一年级作文：我想有支神笔_500字
我好想有一支神笔作文
我好想有一支神笔作文我好想有一支神笔作文200字（通用24篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我好想有一支神笔作文200字，希望能够帮助到大家。
我好想有一支神笔作文 1 我好想有一支神笔，画出一颗颗神奇的仙丹，送给世界上的每一个人，祝愿大家都健康长寿。
我好想有一支神笔，画出一棵棵苍翠的大树，沙漠变成了耀眼的绿洲，大地妈妈将永远年轻。
我好想有一支神笔，画出一束束美丽的鲜花，送给爱我的老师、妈妈，你们的关怀我时刻不忘。
我好想有一支神笔，画出一栋栋高达的楼房，送给无家可归的老人，他们会感受到家庭的.温暖。
我好想有一支神笔，画出一对对美丽的翅膀，送给亲爱的你、我、他，大街上没有了奔跑的汽车，空气里不再有尾气的污染，蓝天姐姐笑得是多么甜。
我好想有一支神笔作文 2 我有一支魔幻笔，它是神奇的笔，它还有一个好听的`名字，叫“神奇马良笔”。
它穿着漂亮的，粉红色的衣服，上面还印着一只可爱的小兔子。
但是它的肚子却里流着魔幻墨水，你只要用魔幻笔来写字，过了几分钟时间，字就慢慢地消失了。
然后你还可以继续写字，这样可以练好多年呢。
我用魔幻笔来画画，等我睡了一觉，醒来，一看，全消失了。
我好想有一支神笔作文 3 假如我有一支马良的神笔，我要给辛苦的农民伯伯。
画许多许多的风，让他们感觉得很凉爽。
假如我有一支马良的`神笔，我要给校园画许多许多的花草树木，让校园更美丽，空气更清新。
假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画许多许多的文具，给他们创造更好的学习条件。
我好想有一支神笔作文 4 假如我有一支神笔，我会为爸爸画一本世界上独一无二的笔记本电脑，上面镶着钻石、玛瑙、黄金可漂亮了。
假如我有一支神笔，我会为地震灾区画上几百幢房屋，让灾区的人们住进去，让他们拥有温暖，让他们快乐的生活。
假如我有一支神笔，我会为山区的'孩子画上一幢温暖的宿舍，画上一所教学楼，里面有篮球场，食堂，教室……我好想有一支神笔作文 5 假如我有一支神笔，我要为穷人家的孩子画出一双双棉手套。
一年级想象作文：假如我有一支马良的神笔
一年级想象作文：假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我会给贫困山区的小朋友画出一幢幢漂亮的学校，让他们在舒适明亮的教室中学习。
我会给失明的人一双明亮的眼睛，让他们看见这五彩缤纷的世界。
我会给失聪的人一对耳朵，让他们听见这美妙动听的音乐。
假如我有一支马良的神笔，我会画一艘宇宙飞船，飞向太空，去寻找适合人类居住的星球，把地球人移居过去，让地球永远不再有污染和疾病。
我会画一个机器人，帮助人类打扫卫生、做家务，让人们有更多的时间去做更有意义的事情。
假如我有一支马良的神笔，我会画许多小精灵，他们可以帮植物快速地生长，帮人类快速地造出家具；它们还可以帮人类治疗疾病；它们还可以帮人类看守家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画许多环保机器人，把空气变得清新；把水变得清澈；把垃圾变废为宝；把污染一扫而光。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个神奇的袋子，它可以把所有东西变大变小，缩小到可以装进口袋里。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个神奇的电话机，它可以把世界上所有的人和动物的声音录下来，随时随地可以拨打给他们。
假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！这一切都只是想象而已，但我相信只要我们努力学习科学文化知识，掌握更多的本领和技术，那么我们的梦想就会变成现实！在我们的生活中，有许多美好的想象，有些是我们现实无法实现的。
但是，我们可以通过想象来激发我们的创造力，让我们变得更加聪明和富有想象力。
所以，让我们一起发挥自己的想象力吧！一年级想象作文：假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我会用它来帮助需要帮助的人和事。
首先，我想给贫困山区的小朋友们画出一幢幢漂亮的学校。
他们现在只能住在简陋的房屋里，每天要走很远的路去上学。
我希望他们能够坐在宽敞明亮的教室中学习，接受良好的教育。
其次，我想给那些失明或失聪的人带来光明和声音。
他们现在生活在黑暗或寂静的世界里，无法享受生活的美好。
我希望他们能够拥有明亮的眼睛去看世界，拥有灵敏的耳朵去听音乐。
我的心愿作文拥有一支神笔马良的笔
我的心愿作文拥有一支神笔马良的笔作文一：《我的心愿：拥有一支神笔马良的笔》小朋友们，你们有没有特别想要的东西呀？我有一个大大的心愿，就是拥有一支神笔马良的笔。
要是我有了这支笔，我会先给山区的小朋友画很多很多的书和文具。
让他们能和我们一样，开开心心地学习知识。
我还要给流浪的小动物们画一个温暖的家，家里有软软的小床，还有满满的食物，这样它们就不会在寒冷的冬天挨饿受冻啦。
我还会给盲人们画一双明亮的眼睛，让他们也能看到这个美丽多彩的世界。
要是我真有这样一支神奇的笔，那该有多好啊！作文二：《我的心愿：拥有一支神笔马良的笔》我一直有个心愿，那就是能拥有一支像神笔马良那样的笔。
如果我有了，我会画好多好多好吃的，送给那些饿肚子的人。
比如香喷喷的面包、甜甜的巧克力，让他们吃得饱饱的，不再挨饿。
我还会画好多漂亮的衣服，给那些没有衣服穿的小朋友。
让他们在冬天也能暖暖的，不会被冻着。
我要画好多大大的房子，给那些没有家的人住，让他们也有一个温暖的地方。
有了这支神笔，我能做这么多好事，想想就开心！作文三：《我的心愿：拥有一支神笔马良的笔》我的心愿是拥有一支神笔马良的笔，你们知道为什么吗？我想画很多很多的树，让我们的地球变得更绿更漂亮。
我还要画干净的河流，让小鱼小虾能在里面快乐地玩耍。
我会给生病的人画能治好他们的药，让他们马上就好起来。
我真想马上就有这支笔呀，这样我就能实现我的愿望啦！作文四：《我的心愿：拥有一支神笔马良的笔》我心里一直藏着一个大大的心愿，那就是拥有一支神笔马良的笔。
我要用它画一座大大的游乐场，让所有的小朋友都能免费去玩，想玩什么就玩什么。
我还要画很多很多的，它们能帮爸爸妈妈做家务，这样爸爸妈妈就不会那么累了。
我更要画很多很多的医生，让生病的人能马上得到治疗。
要是能拥有这支笔，那该多棒啊！作文五：《我的心愿：拥有一支神笔马良的笔》小朋友们，我有一个特别的心愿，就是拥有一支神笔马良的笔。
我想画好多好多的校车，接送小朋友们上学，这样大家就不会迟到啦。
假如我有一支神笔想象作文500字
我心满意足的来到我最爱的机场，欣赏着飞机的起落，发现起飞和降落的声音特别吵，于是我好心的在机场四周加上消音的设备。
带着我的神笔，一路上只要见到有要帮忙的，都用笔把它加上去，肯定让国家省了很多的工程费用。
突然间我想到了什么似得，飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴，可他的左胳膊有缺陷。妈妈说，这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症，每当他爸妈跟我们说到霖霖时，总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间，神笔在手我摇手一画，一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动，他竟然可以摆动，摇晃，哈哈哈我们两个开心的跳起了舞蹈。
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第7篇：假如我有一支神笔的想象作文
夜里,一个长胡子的老头来拜访我，他送给我一支神笔，摸着胡子说：“去吧！去做好事吧！”
我得到了神笔立即画了个“任意门”，一下子来到了四川地震灾区，我看见了当地的很多居民都被压在了废墟下面，我下定决心帮帮他们。于是，我便三下五除二地画了个“液晶探索仪”，四处寻找那些被压在下面的人们。“哎呀！”我叫了一声，发现了一个小女孩被压在了废墟下面，我连忙画了一个“起重机”，“轰隆”的一下子，那一片废墟被我的机器一下子举了起来，那个小女孩，走了出来，哭得很伤心，我安慰她：“喔喔喔，没事了，没事了。”我又拿起笔，画一个圆，再往下切两*，再点一点，一块我最喜欢吃的巧克力面包出现了。小女孩也顾不上一切，拿起面包吃了起来，她吃得狼吞虎咽，因为她已经几天几夜没吃东西了。看她的样子，我欣慰地笑了。
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投诉
假如我有一支
马良的神笔，
我要给老人
画一片爱心，
一年级作文《假如我有一只神笔》
一年级作文《假如我有一只神笔》全文共9篇示例，供读者参考一年级作文《假如我有一只神笔》篇1我曾经听过一个神话故事，故事的名字是《神笔马良》，马良从神仙那得到了一只神笔后，天天用它给穷人画画，人们需要什么，他就画什么，画什么就有什么。
我想假如我有一只神笔呢？假如我有一只神笔，我会画很多所学校，让失学的儿童都能去上学。
这些学校都有着雪白的墙壁，瓦蓝的屋顶，教室里窗明几净，灯光明亮，教室外花草树木浓密茂盛，同学们在这优美的环境里安心地学习。
我还会画很多书包、书本、文具送给他们，让他们学好知识。
假如我有一只神笔，我会为那些在大街上乞讨的人画一栋栋房子，它们整齐地排列着，小区里绿树成荫，环境优美。
我会画一亩一亩的农田，让他们辛勤地耕种，凭自己的双手安居乐业。
假如我有一只神笔，我会把那些问盲变成琴、棋、书、画样样都行的人。
我还会画出一双双明亮的眼睛，让所有的盲童都能看见这个美丽的世界、明亮的阳光和他的亲人。
假如我有一只神笔，我会画出许许多多的警察，通过他们的严格执法，让每条马路都变得非常畅通而不再塞车，让社会变得更加井然有序，更加和谐，让那些可恶的罪犯闻风丧胆，再也不敢胡作非为……啊！真希望我能有一只神笔，让我像马良那样为人们造福。
一年级作文《假如我有一只神笔》篇2假如我有一只神笔我是一名小小的一年级新生,每当老师布置作文作业时,我总是忍不住去遐想:假如我有一只神笔,会是什么情景呢?这只神笔长得很特别,笔身是透明的,就像一根彩色的玻璃管,里面似乎盛着五颜六色的液体。
笔帽则是一个奇特的小瓶子,像古代的沙漏,上面镶嵌着闪闪发光的宝石。
当我拿起这只神笔时,它就会发出好像流淌着的哗哗水声,让人忍不住去倾听。
拥有了这只神奇的笔,我第一件想做的事情就是在院子里画一个大大的游乐场。
哇,那可真是太棒了!我一定会画一个巨大的旋转木马,漆成鲜艳亮丽的颜色;再画一个超高的过山车,让人坐上去就像乘着火箭飞向天际;当然还有无边无际的蹦蹦床海洋、长长的自动扶梯通道、造型奇特的攀岩墙......总之,用这只神笔尽情挥洒,我可以创造出世界上最大最酷的游乐场!游乐场已经很棒了,但我依然有无穷无尽的想象力。
我想有一支神笔_小学作文
我想有一支神笔本文是关于小学作文的我想有一支神笔，感谢您的阅读！刚刚进入六月的夏天，已经闷热得让人发慌。
“叮铃铃……”放学铃声终于打响了，我被惫地收拾好书包，拖着沉重的双腿，慢吞吞地向校门口走去。
大地被太阳炙烤得发烫，背上的书包越来越沉，我艰难地挪动脚步。
恍惚中，我看到一个人在向我招手，定神一看：“呀！你不是神笔马良吗？”“我是啊！”神笔马良笑咪咪地看着我。
我脑子里飞速地闪过那些永远也做不完的作业，“马良老师，您能把神笔借给我用一用吗？”马良想了想说：“好吧，就借给你用一晚吧。
”我激动地接过神笔，健步如飞回到家里。
语文作业、数学作业、英语作业、品德作业，我一溜儿摆放在书桌上。
哈哈！真不愧是神笔啊！不到一分钟，作业全部做完了。
“解放了！该我出去玩了！”我欢呼着旋风般冲出家门……晚上，我看到窗外月亮已高高挂在夜空，忽然想到千百年来住在广寒宫的嫦娥姐姐一定很寂寞吧？她也一定后悔当年偷吃灵药吧？我一定要去广寒宫把嫦娥姐姐接回来和后羿哥哥团聚。
我迅速拿出神笔画了一艘UFO。
一道蓝光闪过，我已坐进机舱，驾驶着UFO 直奔广寒宫。
不一会儿，我已来到广寒宫。
“嫦娥姐姐，我是专程来接你去和后羿哥哥团聚的。
”“真的吗？我真的可以离开这里吗？”“当然可以！”我带着嫦娥姐姐驾驶着UFO直奔东海。
看到他们幸福地团聚了，我满怀喜悦悄然而退……“叮铃铃……”一阵刺耳的铃声在我耳边响起，我使劲揉了揉眼睛，发现自己还躺在床上，只是做了一个美丽的梦。
“珍妮，快起床了！上学就要迟到了！”从厨房里又传来妈妈高分贝的声音。
我无奈地起床，又开始了一天的生活。
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我想有支神笔_500字
元旦那天，邻居李奶奶请我到她家去玩，
她一边端出糖果给我吃，一边又递给我一封信，
是她在台湾的儿子写给她的。因为她的眼睛不
好，叫我读给她听。李奶奶听我读了信后，她
布满皱纹的眼眶湿润了，我知道她又在思念远
方的亲人了。
我说：“李奶奶，您别难过了，我替您写
一封回信吧！”李奶奶高兴地点了点头。我拿起
笔找了张信纸，思考着怎样写信。想着想着，
我眼前突然出现了一片蔚蓝的大海，大海很宽
很宽，一眼望不到边。海的那边隐隐约约可以
看到一座海岛，啊！那就是我们的祖国宝岛台
湾。我多想到岛上去看一看啊，我望着那宽阔
的海面心想：如果我有一支神笔该多好啊！用
这支笔画任何东西都能变成现实。如果我有，
我一定会在海面上画一座很长的大桥。那时，
我就可以扶着李奶奶从大桥上走过去，到台湾
去看她的儿子和亲人了，李奶奶一定会很高兴
的。当然，我也可以到台湾岛上去玩，听说台