人教版五年级语文下册练习册答案
五年级语文下册配套练习册答案

[Word]超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū 我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)?;(2)?我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、?;2、?我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng rïng bï mï qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、?3、?4、?我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、B 3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填: 介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。
2、把“、鸡、鹅的”去掉。
3、没有这么大的伞。
4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。
B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。
(2)3 直生命力强坚强 (3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
人教版语文练习册五年级下册第四单元课文十三第五大题答案

人教版语文练习册五年级下册第四单元课文十三第五大题答案1、1《项链》的作者是莫泊桑,他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。
[判断题] *对错(正确答案)2、1“年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。
”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。
[判断题] *对(正确答案)错3、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
B.作者曹雪芹,名霑,字梦阮,其先世原是汉族,后为满洲正白旗包衣(家奴)。
曹家曾是非常显赫的贵族世家,后家遭败落。
作者“披阅十载,增删五次”,“字字看来都是血”,表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。
C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时,又流露了惋惜和感伤的情绪。
此外,还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。
D.《红楼梦》共100 回,前60 回为曹雪芹所写,后40 回为高鹗所续,使小说成为首尾齐全的文学巨著。
但高鹗在小说最后让贾家家道复兴,违背了曹雪芹的原意。
(正确答案)4、修辞手法选择:白云在山里依然游来游去。
[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟5、42. 下列词语中没有错别字的一项是()[单选题] *A.决择堕落狡辩相辅相成B.萦绕强褓浩劫愧不敢当C.绚丽枷锁拙劣怒不可遏(正确答案)D.授予荧屏开辟振耳欲聋6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)7、《故都的秋》作者是()[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)(正确答案)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)9、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。
人教版五年级语文下册配套练习册答案课

人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù b ǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、B 3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。
2、把“、鸡、鹅的”去掉。
3、没有这么大的伞。
4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了/zuowen/lixiang/1/理想而坚持不懈的学习。
B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。
(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
五年级下册语文练习册答案【全册】

精心整理五年级下册语文练习册答案【全册】1、草原我会读:xuànshuāiměngshùbōyū1、(2、(3、把2我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填:1、矗立2、屹立3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
33、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以平方米虎。
4、四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē)五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰5、古诗词三首、白发往26我会用:3、(1)安静(2)寂静(3)平静7、祖父的园子我会找老虎杏树玉米追蜻蜓我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。
3、蜜蜂小毛球我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞289溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮第二单元综合练习一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单四、1、一艘用于小船船桨2、老翁老妇3、顽皮淘气五、1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?2、脸涨得通红。
(部编)人教版五年级下册语文第一单元配套练习册答案

(部编)人教版五年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1.业绩.(jì)村.庄(cūn)傍.晚(bàng)银钲.(zhēng)寒漪.(yī)腔.调(qiāng)2.昼夜耕耘桑阴春晓3.衔(衔接)浸(浸湿)笛(笛子)街(大街)侵(侵犯)苗(树苗)4.(1)C (2)A5. A快乐阅读1.昼出耘田夜绩麻2.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
3.(1)农家儿女:白天出去锄草,夜间搓细麻。
(2)小孩子:靠近桑树下学着种瓜。
4.赞颂了乡村劳动人民的勤劳,以及儿童的天真可爱。
2祖父的园子1.明晃.晃(huǎng)蚌.壳(bàng)拔.草(bá)毛嘟.嘟(dū)倭.瓜(wō)2.铲除分割承认拴住瓢虫闲逛3.啃(啃骨头)绑(松绑)射(射箭)肯(肯定)邦(家邦)躲(躲过)4.示例:(1)太阳一出来,地上就像下了火。
(2)凡是模棱两可的问题都要向同学或老师请教。
快乐阅读1.戴棵2.捉弄—戏弄缘故—缘由3.示例:这支铅笔不是小明的,而是我的。
4.表达了作者对童年往事的无比怀念以及对祖父的思念。
3月是故乡明1.澄.澈(chéng)旖.旎(yǐ)碧波万顷.(qǐng)2.孤(孤独)篝(篝火)嚼(咀嚼)狐(狐狸)再(再见)爵(爵位)3.不可(胜)(数)(顶)天(立)地(恍)(然)大悟(烟)(波)浩渺(乐)(此)不彼相(映)成(趣)4.示例:(1)在宽敞明亮的教室里,在美丽的校园里,在安静的图书馆里,都能看到同学们的身影。
(2)我不能不说燕园是赏月胜地。
快乐阅读1.血.脉(xuè)穿梭.(suō)荡漾.(yàng)2.气派—(派头)告诉—(通告)炎热—(酷热)3.D4.因为家乡的桥不但美丽,而且是我们的乐园,寄托了作者热爱家乡,怀念家乡的思想感情。
4梅花魂1. A2.(冰凉)的泪珠(宝贵)的画(雪白)的细亚麻布(血色)的梅花(整整齐齐)的银发(热爱祖国)的赤子心3.漂泊—(流落)秉性—(性格)眷恋—(想念)4.示例:(1)松树是最有恒心,最有毅力,最有骨气的。
五年级下册语文配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案(全)1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选:1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。
配套练习册答案人教版语文五年级下册26、威尼斯的小艇
配套练习册答案人教版五年级语文下册
26、威尼斯的小艇
我会写
船舱船艄保姆雇定哗笑祷告
我会辩姆母亩泊脖搏寂既记
我会选
1、sǎn sàn bópō
2、(1)沉寂(2)静寂(3)庄重(4)庄严
我会补
商人走下小艇做生意
青年妇女在小艇里高声谈笑
孩子、保姆坐着小艇去郊游
老人全家坐着小艇上教堂祷告
看戏的人们雇定回家
学生们乘着小艇去学校学习知识;医生乘着小艇到湖对面去出诊;工人乘小艇到湖对面去工作;警察乘着小艇到湖对面去抓小偷。
我阅读
1、zhīzhuǎn dào
2、画掉:豪那
3、不管总总而且还
4、宽宽敞从容不迫(操纵自如)
5、船夫的驾驶技术特别好总起行船速度快拥挤时能挤过
1
去极窄的地方平稳驶过
6. 看到威尼斯的风景,看到在忙碌的商人,看到在行驶小艇的船夫
2。
配套练习册答案人教版语文五年级下册16、桥
配套练习册答案人教版五年级语文下册
16、桥
我会选
c
我会写
1.咆哮狞笑清瘦沙哑祭奠呻吟势不可挡跌跌撞撞
2.爱戴怒吼猖狂慌张
3.清清楚楚干干净净红红火火明明白白
绿油油明晃晃毛绒绒金灿灿
我体会
1.山洪野马势不可当
2.洪水人洪水的凶恶、形势严峻
3.你算不上个党员强烈
我能写
本是风和日丽的上午,人们三五成群悠闲地逛着。
突然间,狂风大作,紧接着,电闪雷鸣,大雨倾盆,街道上人们你拥我挤,狼狈地争抢着躲雨。
我理解
1.清瘦乱哄哄我这样理解:老汉面对如此凶猛地洪水,他沉着冷静,果敢,给人们树立了信心,稳定了人们的情绪,是人们的坚强靠山。
1
2. 儿子……对不起……你把生的希望让给人们,你是好样的……
3.像泼。
像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。
4、B√
我阅读
1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚
2.但那和善的招人的微笑,还是充满了生气,一点也没有衰老。
和善,慈祥的老人
3.老人在雪地里卖的是热乎的烤白薯,但他的不畏严寒,他的微笑的态度,带给我们的是温暖。
2。
人教版五年级下册语文练习册答案
人教版五年级下册语文练习册答案人教版五年级下册语文练习册答案引导语:做完五年级下册练习册相关练习后,相关的人教版语文练习册答案哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!人教版五年级下册语文练习册答案一一1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng2A3 无论不是无论还是都是4(1)不能正确估计自己的力量,指能力不能及的事情。
(2)形容自以为很好而得意的样子。
(3)比喻距离很近。
(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
二(一)5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态,一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。
6休眠火山。
7宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。
8人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。
只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。
“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然本来就是一体的,尽管存在形式不同,但都是平等的。
敬畏自然,就是敬畏生命、爱护自然,就是爱护人类生存的家园,就是敬畏和爱护我们自己。
9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?掉入陷阱,就有危机。
人类开采各种矿物留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成严重后果,危及人类自身。
②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。
拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造,这等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。
(二)10感恩的关系11中国农民最迫切需要两种东西:锅里面的——粮食;锅下面的——燃料12描写介绍太阳的常数值和光合作用生动的记叙议论(表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情)13 为面的议论提供依据。
五年级语文小练习册的答案
五年级语文小练习册的答案【篇一:超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案】s=txt>1、草原我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1.(1)画“就仿佛看到了??铃声??”(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、b3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。
2、把“、鸡、鹅的”去掉。
3、没有这么大的伞。
4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是 a不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。
b不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。
(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会选:1、不是??而是 2、尽管??还是 3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。