人教版新课标小学数学五年级上册第四、五单元试卷
【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元试题及答案(2)
第四单元学习测试卷(附答案解析)(时间：90分钟满分：100＋5分)题号一二三四五附加题总分得分一、冷静思考，正确填空。
(每空1分，共26分)1．事件发生的可能性的大小有时是不确定的，当数量相对较多时，发生的可能性就()；当数量相对较小时，它发生的可能性就()。
2．如图，袋中有黑、白两种球。
(1)从()袋中摸出的一定是黑球。
(2)从A袋中摸出的可能是()球，也可能是()球。
(3)从C袋中摸出的一定是()球，不可能是()球。
(4)从A袋中摸出()球的可能性大些，摸出()球的可能性小些。
3．看图，用“一定”“可能”或“不可能”填空。
(1)李强是篮球队队员，他的身高是155cm，是()的。
(2)所有队员的身高都超过160cm，是()的。
4．从一副扑克牌中取出10张红桃，5张黑桃，2张梅花，打乱放在一起。
任意抽取时，最有可能抽到()，其次是()，最不容易抽到的是()，方片()抽到。
5．联欢会上，同学们用抽签决定表演节目。
做了25张唱歌的签，10张跳舞的签，5张讲故事的签。
小明第一个抽，他抽到()的可能性最大。
轮到小丽抽签时，已经有19人表演了唱歌，3人表演了跳舞，2人表演了讲故事，这时小丽抽到()的可能性最大。
6．如图所示，是四个转盘。
(1)转动转盘()，指针落在4个区域的可能性一样大。
(2)转动转盘()，指针落在区域1的可能性最大。
(3)转动转盘()，指针落在区域1的可能性最小。
7．盒子中有20个球，大小完全相同，其中红球有7个，绿球有3个，黄球有10个。
摸出一个球，摸到()球的可能性最大，摸到()球的可能性最小。
8．如图，有6个苹果，小红闭着眼睛摸。
(1)她摸到()苹果的可能性大，摸到()苹果的可能性小。
(2)再添上()个()苹果，摸到红、绿苹果的可能性同样大。
二、反复比较，慎重选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分)1．今天艳阳高照，明天( )。
A．一定会下雨B．可能会下雨C．一定不会下雨2．元旦到百货商场去买衣服，( )会买到降价商品。
人教版五年级数学上册第4单元达标测试卷含答案
人教版五年级数学上册第4单元达标测试卷一、填空。
(每空1分，共23分)1．在()里填上“可能”“一定”或“不可能”。
(1)三位数乘两位数的积()是五位数。
(2)同时掷两枚硬币，结果()有5种情况。
(3)长方形和正方形的四个角()是直角。
2．盒子里有15个大小相同的小球，其中白球8个、红球5个、黑球2个。
从中任意摸出一个球，有()种可能，摸到()球的可能性最大，摸到()球的可能性最小。
3．摸球游戏。
(填序号)(1)要使摸出红球和黑球的可能性相等，应在() 号袋中摸。
(2)①号袋和④号袋相比，在()号袋中摸出黑球的可能性较大，在() 号袋中摸出黑球的可能性较小。
(3)在()号袋中不可能摸出红球，在()号袋中一定能摸出红球。
4．盒子里有白球和黄球共20个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性较大，则黄球至少有()个。
5．口袋里有5个大小相同的球，分别写着数字1、2、3、4、5，任意摸出一个球，有()种可能，任意摸出两个球，有()种可能。
6．袋子里放着3个苹果、5个橘子、2个桃子和7个梨，典典随意拿出一个水果，有()种可能，拿到()的可能性最小，要想让这种水果被拿出的可能性比其他都大，至少还要增加()个。
7．如图，盒子里放着黑球和白球，从盒子里任意摸出一个球，有()种可能，摸出()球的可能性较大，摸出()球的可能较性较小。
如果同时摸出2个球，有()种可能。
8．如右图，袋子中放着白球和黑球共10个，如果摸出后不放回，那么至少要摸出()个球，才能保证其中一定有白球。
9．三张卡片上分别写着6、7、8，龙龙对天天说：“用这三张卡片任意摆成一个三位数，若是单数，你获胜，否则就是我获胜。
”()获胜的可能性大。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分) 1．正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，()。
A．数字1朝上的可能性大B．数字4朝上的可能性大C．数字5朝上的可能性大D．6个数字朝上的可能性同样大2．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有()个面涂红色。
【单元卷】人教版2022~2023学年小学五年级数学上册第四单元测试卷(二)(含答案与解析)
人教版小学五年级（上）第四单元测试卷（二）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．现在有8支水性笔，1个红色的和7支黑色的，如果任意抽一支（）。
A．一定能抽到黑色的B．抽到黑色的可能性大C．一定抽不到红色的D．抽到红色的可能性大2．盒子中装有红、白两种颜色的球若干个（球的材质、大小都相同），小明每次摸出1个球记录下颜色，然后放回去摇匀，再进行下一次，小明进行了十组试验，试验结果如下表：A．B．C．D．3．将一枚硬币抛起来，落下后（）是正面朝上。
A．可能B．一定C．不可能4．有4张卡片3、5、2、8，从中任意抽取两张，下面游戏规则公平的是（）。
A．如果和是2的倍数，甲胜，否则乙胜B．如果积是2的倍数，甲胜，否则乙胜C．如果积是2的倍数，甲胜；如果积是3的倍数，乙胜D．如果积是3的倍数，甲胜，否则乙胜5．转动下面（）转盘，指针落在白色区域的可能性最大。
A．B．C．6．小宇从一个盒子里摸球，球的大小、形状完全相同，每次任意摸出1个，摸后放回，共摸了30次，摸到白球5次，摸到黑球25次。
小宇从下面（）盒子里摸球的可能性最大。
A．B．C．7．小明想从下面的盒子中摸出一颗黑球，从（）盒中摸是最好的选择。
A．B．C．D．8．在一个纸盒里，装有红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个。
至少取（）个球可以保证取到两个颜色相同的球。
A．2 B．5 C．11二、填空题（满分16分）9．一个正方体的六个面上分别写着数字1～6，掷1次正方体，朝上的数字可能会出现( )种结果。
10．如下图，若从两边的扑克牌中各摸一张，并求出这两张牌的点数之和，和是( )的可能性最大。
11．小亮抛一个正方体骰子（六个面上的点数分别为1～6），抛出的点数有( )种可能；抛出单数的可能性和抛出双数的可能性相比，结果( )（填“相等”或“不相等”）。
12．不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球，任意摸出一个，摸出( )的可能性大。
人教版小学五年级数学上册 第四单元测试卷(附答案)
人教五上数学测评卷第四单元1、如图,盒子里有5个黑球、3个白球,任意摸一个球,有()种结果,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。
2、在袋中放1个红球、3个黄球、3个绿球、13个白球,从中任意摸一个球。
摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小,摸到()球和()球的可能性相等。
3、在一个装有4个白球、3个红球共七个小球的盒子里任意摸出一球,如图,阴影部分表示摸出白球的可能性,空白部分表示摸出红球的可能性,若往盒子中再放入4个红球,则()部分的面积减小。
4、盒子里装着“数”“学”“好”“学”四张卡片,摸到( )卡片的可能性最大,摸到()和()卡片的可能性相等。
5、在下面口袋里任意摸一个球,哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是相等的?哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是不相等的?请你填在下面的( )里。
可能性()可能性()在可能性不相等的那个袋里摸球,摸到()球的可能性大一些。
6、太阳绕地球转,这是()的。
A.可能B.不可能C.一定7、小名任意买了一张电影票,座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性中( )。
A.2的倍数的可能性大B.5的倍数的可能性大C.两者一样大8、在12种同类产品中,有10件正品,2件次品,任意抽出3件,则( )。
A.3件都是正品B.至少有一件是正品C.3件都是次品9、联欢会上,小丽买了许多红气球和黄气球。
她把这些气球吹好,然后放到事先准备好的几个盒子里。
你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗?(1)任意拿出一个,一定是红气球。
()(2)任意拿出一个,可能是红气球。
()(3)任意拿出一个,一定不是红气球。
()(4)任意拿出一个,可能是黄气球。
()A.全放红气球B.全放黄气球C.既放红气球又放黄气球10、连一连。
(从盒子里摸出一个球,结果会是什么)11、按要求涂一涂。
(1)任意拿一朵,拿到的花一定是红色的。
(2)任意拿一枝,拿到的花不可能是红色的。
(3)任意拿一枝,拿到的花可能是红色的。
【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元练习试题带答案(4)
第四单元过关检测卷(附答案解析)一.选择题(共5题，共12分)1.下列事件：①射击时，射中10环．②你1分钟可以跑10000米．③随意掷硬币一枚，“国徽”向上．④某班有男生25人，女生30人，从中选出1名女生当领操员．事件发生的可能性大于0而小于1的有（）。
A.1B.2C.3D.42.天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知识．请你想一想：（1）某日天气预报为：多云转小雨，27℃～12℃，降水概率80％，这天一定下雨吗？（）A.一定B.不一定（2）某日天气预报为：晴转多云，28℃～14℃，降水概率30％，这天一定不下雨吗？（）A.一定B.不一定3.盒子里有6个球，除颜色外完全相同，在（）条件下，摸出白球的可能性大。
A.5白1红B.2白4红C.5红1白4.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动．下面这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（）。
A. B.12.5% C. D.5.根据题意选择恰当的词语填空:四个红色的玻璃球放在一起，任意摸出其中一个，（）是红色的玻璃球。
A.不一定B.不可能C.可能D.一定二.判断题(共6题，共12分)1.口袋里装有2个红球、3个黄球。
“摸出一个球，若是红球，小明胜；若是黄球，小华胜”。
（）2.1～9，9张数字卡片，抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大。
（）3.可能性很大的事件就是一定会发生的事件。
（）4.扔一百次硬币不可能一百次都是正面。
（）5.明明和圆圆在这次数学考试中都可能得满分。
（）6.儿子的年龄能超过爸爸。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.掷一个正方体骰子，出现3的可能性和出现6的可能性（）。
2.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。
由此我们可以推测出木箱中的（）球多，（）球少。
3.用“可能”“不可能”或“一定”填空。
（1）某地今天晴天，那么明天________下雨。
【小学数学】人教版五年级数学上册第5单元试卷1+附小学数学公式大全
人教版五年级数学上册第五单元综合测试一、填一填。
（14分）1、把一个长方形拉成平行四边形，周长（ ），面积（ ）。
2、一个平行四边形的底是8m ，高是10.5m ，它的面积是（ ）m 2，与它等底等高的三角形的面积是（ ）m 23、一个梯形的上底是5dm ，下底比上底多2dm ，高是10dm ，这个梯形的面积是（ ）dm 2。
4、从一个面积是4.8 m 2，宽是0.8m 的长方形纸板上剪下一个最大的三角形，这个三角形的底是（ ）m ，高是（ ）m 。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）（ ） （ ） （ ） 三、填表。
（18分）四、说出下面哪些图形的面积与左边平行四边形的面积相等。
（6分）2米 3米 2米 4米 2米五、求图中阴影部分的面积。
（10分）6dm8dm4dm12dm六、选择合适的条件，计算下面图形的面积。
（8分） 24cm1、（1）做一块这样的标志牌至少需要多少材料？（6分）7.8dm9dm（2）每平方米材料的价格是60元，做10块标志牌需要多少钱？（6分）2、小明用一张长方形的纸片做手工制作，他在纸片上画了一个面积是150cm 2的三角形。
你能求出这张纸片的宽吗？（12分）30cm3、公园里有两块空地，计划分别种玫瑰和牡丹。
（14分）m 玫瑰园4.5m 60m（1）牡丹园的占地面积是多少平方米？如果每棵牡丹的占地面积是1.2m2，这块地能种多少棵牡丹？（2）你还能提出什么数学问题？小学数学公式大全数量关系计算公式1、单价×数量＝总价2、单产量×数量＝总产量3、速度×时间＝路程4、工效×时间＝工作总量5、加数+加数＝和6、一个加数＝和－另一个加数7、被减数－减数＝差8、减数＝被减数－差9、被减数＝减数＋差10、因数×因数＝积11、一个因数＝积÷另一个因数12、被除数÷除数＝商13、除数＝被除数÷商14、被除数＝商×除数15、有余数的除法：被除数＝商×除数+余数一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变。
人教版小学五年级数学上册 第四单元过关检测卷 (含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第四单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共17分)1．0.4:2＝8:( )＝( ):24＝( )%2．24的因数有( )，选出其中的4个因数，把它们组成一个比例是( )。
3．在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是10以内既是奇数又是合数的数，则另一个外项是( )。
4．甲数的34等于乙数56(甲数、乙数均不为0)，则甲数:乙数＝( ):( )。
5．如果x＝6y(y≠0)，那么x和y成( )比例关系。
6．三角形的面积一定，底和高成( )比例关系。
7．线段比例尺，表示图上( )相当于( )。
新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(全册精品)
新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题第一单元小数乘法一、我会填。
1. 3.6＋3.6＋3.6＋3.6＋3.6＝〔〕×〔〕＝〔〕。
×2.05的积里有〔〕位小数，保留两位小数是〔〕。
3. 7个0.8是多少？列式是〔〕。
4. 根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。
×××0.98＝〔〕5.两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的20倍，则积〔〕。
○里填上“＞”“＜”或“＝”。
37×85×××1 ×7. ××〔〕是简便算法。
8. 比6.2的5倍少1.75的数是〔〕。
9.一个三位小数四舍五入后是3.60，这个三位小数最大可能是〔〕，最小可能是〔〕。
二、我是小法官。
〔对的画“√”，错的画“×”。
〕1.一个数乘以0.99，积一定小于这个数。
〔〕2. 被除数和除数都去掉小数点，商的大小不变。
〔〕3. 两个小数相除，如果商大于被除数，那么除数一定大于1。
〔〕4. 61616是循环小数。
〔〕三、我会选。
〔把正确的答案填在括号里〕×1.4的积里有〔〕位小数。
×1.9的积相等的算式是〔〕。
×0.19 ×1.9 ×1.9 ×3.两个数的积是7.36，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是〔〕。
4.〔〕的结果比第一个因数大。
××××05.一个三位小数四舍五入后是4.50，这个三位小数最大可能是〔〕。
四、计算我最棒。
1.直接写得数。
××××0＝×××××0.03＝2.列竖式计算。
〔带*的要进行验算〕* ×3.5 * ×0.12×××1.063.计算以下各题，能简算的要简算。
(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程测试卷(答案解析)
16．（5+3x）；125【解析】【解答】桶里原有 5kg 水又加入 3 勺每勺 xkg 现在
桶里水的质量用式子 5+3x 来表示当 x=25 时 5+3x=5+3×25=5+75=125 故答案为：
（5+3x）；125【分析】
解析： （5+3x） ；12.5
【解析】【解答】 桶里原有 5kg 水，又加入 3 勺，每勺 xkg，现在桶里水的质量用式子 5+3x 来表示，
15．x＝4 是下列方程（ ）的解．
A. 5x﹣2x＝120
B. 2x+4x＝24
C. 2.5x+1.5x＝10
16．桶里原有 5kg 水，又加入 3 勺，每勺 xkg，现在桶里水的质量用式子________来表
示，当 x＝2.5 时，桶里水的质量是________kg．
17．a 的 8 倍是________，比 b 的 3 倍多 12 的数是________。
C. 5
6．当 a=4，b=5，c=6 时，bc-ac=（ ）
A. 1
B. 4
C. 6
7．方程 x-0.8x=6 的解是（ ）。
D. 10
A. x=6.8
B. x=1.2
8．方程（12-x）×8-4.8=43.2 的解是（ ）。
C. x=30
D. x=5.2
A. x=6
B. x=0.6
C. x=4.8
B. x-2×1.5=7
C. 4（2x+2）=50
12．甲数是 a，比数的 4 倍少 b，乙数是（ ）。
A. a÷4-b
B. （a-b）÷4
C. （a+b）÷4
D. 4a-b
人教版小学数学五年级上册单元测试卷全套
第一单元测试姓名：_________一、计算：1、用竖式计算:××1.35=×1.4≈×≈〔保存两位小数〕(数保存一位小数)2、计算〔能简便的要简便〕:××××3、列式计算:〔1〕？(2) 32.5乘5.6及4.8的差,积是多少四、解决问题:1、一列火车每小时行78千米，1.8小时能行多少千米(得数保存整数)2、修路队修一条马路,已经修好38.4千米，没修的是已修马路的1.5倍，这条马路长多少千米3、新华路小学平均每月节约用电20.5千瓦时，每千瓦时电费0.3元。
照这样计算，全年节约电费多少元？4、学校买白色粉笔和彩色粉笔各25盒，白色粉笔每盒0.48元，彩色粉笔每盒0.72元，学校一共付出多少元？第一单元测试姓名：_________一、足智多谋我能行！1、口算：×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝×××0.4＝××1＝2、列竖式计算：42××〔保存两位小数〕验算3500×××〔保存到非常位〕3、怎么简便就怎么算.〔18分〕××213×××××101 19.625－(4.716＋9.625)二、填空。
1、依据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。
×××2.3＝××0.23＝ 321×0.023＝2、在下面的圆圈里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞。
×××1×××0.363、5个1.6相加，用加法表示是〔〕，用乘法表示是〔〕，结果是〔 〕。
×2.73的积有〔 〕位小数，a ×2.3的积是三位小数，那么a 至少是〔 〕位小数。
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五年级数学四、五单元检测卷
一、口算（6分）
5.5×2= 9.6÷4.8= 3－1.5×2= 2×3.1= 2.4×0.5= 0.125×8－0.1= 0.48÷6= 6.4－4= 0.6÷3+3= 0.91÷13= 3.25+0.75= 9.9－0.9÷0.1= 17×40＝ 100－63＝ 3.2＋1.68＝ 4.8÷8= 0.5+0.5÷0.5= 50×0.8= 0.99÷33= 4×7.5×2.5= 4.5×0.1= 2.4÷0.8= (2.7－2.7)×3.5= 1.3×7= 2÷0.4= 2.1×40÷10= 2.8×0.4＝ 14－7.4＝ 1.92÷0.04＝ 0.4×0.8＝ 0.58＋0.26＝ 1.4×6＝ 6.4÷4＝ 4.98＋0.62＝ 1.7－0.47＝ 5－0.05＝ 2.5×3＝ 3÷0.25＝ 0.32×500＝ 0.65＋4.35＝ 10－5.4＝ 4÷20＝ 3.5×200＝ 1.5－0.06＝ 0.75÷15＝ 5.5×2=
4×0.25＝
0.36＋1.54＝
1.01×99＝
420÷35＝
25×12＝
135÷0.5＝
0.51÷17＝
32.8＋19＝
5.2÷1.3＝
1.6×0.4＝
4.9×0.7＝
1÷5＝
6÷12＝
0.87－0.49＝
二、 填空题( 1、每空0.5分2、3、每空1分 共16分)
1、 9720平方米=( )公顷 15.32平方米=( )平方米( )平方厘
米
0.36平方米=( )平方分米=( )平方厘米 0.3公顷=( )平
方米
2、 a×5×b用简便写法写成( )。1×t×t用简便写法写成( )。
8.2995保留三位小数约等于( )。 要想5x－9的值等于16，x应是
( )。
当a=3.5，b=2，c=5时，那么2a－3b+bc=( )。
一块平行四边形的地，面积是4.8公顷，已知它的底长1600m，高是
( )m。
一个梯形面积740m2，已知上底38m，梯形高20m，这个梯形下底是( )m。
3、求10个a连加的和。列式是( )。
求30的十分之九是多少？列式是( )，结果是( )。
如果一个因数a扩大10倍，另一个因数b扩大100倍，积就扩大( )
倍。
当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数( )。
一筐苹果有a个卖去20个后，还有( )。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里) （5分）
（1）下面式子中，( )是方程。
A． 7+2．9＝9.9 B．2x+4-1.5 C．4x=2
(2)下列关系式中，正确的是( ) 。
A．减数=被减数－差
B．除数=被除数×商
C．一个因数=积×另一个因数
(3)x的4倍比x的6倍少8，列出方程表示是( )。
A．4x－8=6x B．6x－4x=8 C.6x+8=4x
(4)2．5的40倍等于x的10倍，茹=( )。
A． l B．10 C．100
(5)2个10相加是( )。
A．100 B．20 C.12
四、解下列方程。（18分）
(1)3.8+x=3.8 (2)4x=36
(3)3x+6.8=39.8 (4)0．8x 3+5x=14.6
(5)6x一0.72÷0.06=48.6 (6)7x+2x=81.9
五、根据下列条件列出方程，不用计算。（4分）
(1)17．28除以x的商是3．6。
(2)16．2减去x的2倍，差是8．2。
(3)x的12倍与7．6的差等于20。
(4)。扩大4倍所得的积增加15是95。
六．（三）根据题意，说出下面字母算式的意义。
东西相距s千米，甲车每小时行驶a千米，乙车每小时行驶b千米，两车
同时从东、西两地相向开出，4小时相遇。说出下面字母算式的意义。
(1)a-b(a>b)表示( )； (2)3a表示( )；
(3)a+b表示( )； (4)4(a+b)表示( )。
七、应用题（36分）
(1)挖一条3240m长的水渠，计划用75天完成，实际每天比计划多挖1.8m，实
际多少天完成？
(2)一个三角形地的面积是76.8平方米，知道三角形的一个底边长16m，求这
底边上的高。
(3)一块平行四边形的地，底边长1200m，高600m，在这块地里种小麦，平均
每公顷产小麦5600kg，这块地共产小麦多少千克？
(4)一架客机的速度是870km，比汽车速度的11倍还多45km，汽车的速度是多
少千米？
(5)甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐取出35个苹
果放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？
(6)姐妹二人打一份稿件，姐姐先单独工作8天后，还剩下180页没打完，妹
妹接着单独工作5天完成任务。已知妹妹每天比姐姐少打4页，完成任务时
姐姐打了多少页？
一、列竖式计算下面各题。
0.43×0.28 6.45×0.73 1.4×64
5.22÷29 3.06÷18 326.4÷32
18.72÷36 2.94÷35 0.72÷45
二、列式计算。
（1）甲、乙两数的积是252，甲数是56，乙数是多少？
（2）把0.47平均分成7份，每份是多少？
（3）一家粮店5天买出618.5千克大米，平均每天卖出多少千克？