姜堰区小学四年级语文期末测试
统编语文教材“阅读链接”栏目运用策略探析
［摘要］统编语文教材中的“阅读链接”栏目是阅读教学的有益补充，对开阔学生的阅读视野、提升学生的语言表达能力等方面具有重要的促进作用。
在“阅读链接”栏目的教学与运用上，教师要认真研读教材，依据不同类型的“阅读链接”栏目内容，采取有针对性的教学策略，遵循适时、适度、适切的原则，让“阅读链接”栏目真正起到提升学生阅读能力的作用。
［关键词］阅读链接；运用策略；统编语文教材［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1007-9068（2023）25-0062-03统编语文教材从三年级开始增设了“阅读链接”栏目，为学生提供与某篇课文或单元主题相关联的阅读资源，引领学生展开延伸性阅读。
“阅读链接”栏目的设置旨在拓宽学生的阅读边界，加深学生对课文内容的理解，在落实单元双线目标等方面有着重要作用。
在当前的语文教学中，许多教师对“阅读链接”栏目不够重视，常常是在学生学完课文之后让学生自行阅读。
教师未能从“阅读链接”栏目的性质与内容特点出发，去考虑它在阅读教学中的价值，致使“阅读链接”栏目成为教材中的摆设，没有发挥出其应有的教学价值。
“阅读链接”栏目在语文课堂中的运用并不是随意的，而是要遵循适时、适度、适切的教学原则，只有这样，才能真正落实“阅读链接”栏目的教学价值，实现提升学生阅读能力的目标。
一、呈现要适时，抓住教学契机抓住教学契机进行教学，可以充分发挥教学资源的作用，取得更好的教学效果。
在语文课堂中运用“阅读链接”栏目，首先要遵循适时原则。
“阅读链接”栏目的呈现时机不要过早，也不要过晚，只有抓住教学契机呈现“阅读链接”栏目，才能有效提升阅读课堂教学效率。
（一）于学生知识盲点处呈现统编语文教材中的部分文章与学生的现实生活距离较远，学生对课文中描写的事知之甚少。
“阅读链接”栏目中的内容是基于学生的认知特点选编的，有助于填补学生的知识空白。
教学时，教师要把握学生的学情实际，于学生的认知盲点处呈现“阅读链接”栏目中的资料，为学生接下来的学习奠定基础。
2018-2019年重庆市潼南区骏马学校一年级上册语文模拟期末测试无答案
第 1 页，共 6 页 2018-2019年重庆市潼南区骏马学校一年级上册语文模拟期末测试无答案 一、想一想，填一填（填空题）
1． 比一比。 泼________ 佛________ 拔________ 摸________ 2． 照样子，说一说。 圆——圆圆的 宽——__________ 弯——__________ 绿——绿油油 红——__________ 亮——__________ 3． 连一连，用下面的偏旁组成新字。 亻 口 门 口 口 十 大 口 ________ ________ ________ ________ 4． 根据图片选择适合词语。
________ ________ ________ 黄牛 花猫 鸭子
5． 按原文填空。 （ ）（ ）的（ ）朋友， （ ）么晚（ ） （ ）（ ）（ ）还不（ ） （ ）? （ ）黑吗? （ ）要紧， （ ）在地球上（ ）（ ）遥控。 等（ ）睡了， （ ）再帮你 （ ）（ ）夜空闪闪的（ ）。 6． 填一填。 例：“马”字一共有（ 3 ）画，第二画是（ 竖折弯钩 ）；
“也”字一共有（ ）画，第三画是（ ）； “羊”字一共有（ ）画，第六画是（ ）； 7． 人共________画，八共________画，口共________画，目共________画。 8． 填空。 ________中自有黄金屋，________中自有颜如玉。 9． 组一组。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ __________________________________________________________________________________________
_________ 第 2 页，共 6 页
惊________ ________ 10．组词语。 园________ 在________ 细________ 圆________ 再________ 发________ 11．看雪花，背《梅花》，填空写话。
小学优秀国旗下演讲稿三分钟5篇
小学优秀国旗下演讲稿三分钟5篇秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。
.小偏整理了小学优秀国旗下演讲稿三分钟5篇，感谢您的每一次阅读。
小学优秀国旗下演讲稿三分钟一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的。
对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是铁锁关中学灿烂的每一天!这一学期，我们的学校又增加了241名一年级新的学生，你们是我们的新成员、新朋友，对你们的加入表示最衷心地欢迎。
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。
在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。
亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。
新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长。
新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我向同学们提几点希望和要求：1、自我调整，把精力集中到学习上来。
新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习，服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。
我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。
同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。
2023年9月内蒙古自治区呼伦贝尔市小升初数学六年级常考应用题测试一卷含答案解析
2023年9月内蒙古自治区呼伦贝尔市小升初六年级数学常考应用题测试一卷含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题，每题1分。
一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用正楷，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版，确保卷面整洁；四、π一律取值3.14。
)1.学校足球队一共有27人，比篮球队的人数多1/8，篮球队有多少人？2.六年级三个班分别有42人、36人和24人参加植树劳动，要把他们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱，最多每组多少人？3.筑路队修一段公路，平均每天修295米，修了15天后还剩1650米．这段公路长多少米？4.甲、乙之和是142，甲数除以乙数的商是6，余数是2，求甲、乙两个数各是多少？5.某工程队八月份修路600千米，比七月份多修100千米，八月份比七月份多修百分之几？6.工厂原计划20天生产10000个零件，在生产2天后由于改进了生产技术每天可以比原来多生产100个，那么，还需要几天才能完成生产任务？7.有342吨货物，分给两个运输队运送，甲队有载重3吨的汽车10辆，乙队有载重5吨的汽车13辆，按两队的运输能力分配，甲、乙两队各应运货多少吨？8.“六一”儿重节，学校表演团体操，四、五、六年级学生一共做了507个花环，其中六年级如果再做80个就是五年级个数的3倍，四年级如果少做20个就是五年级个数的50%，你知道三个年级分别做了多少个花环吗？9.一块长70米，高60米的平行四边形花生地，共产花生42000千克，平均每公顷地可产花生多少千克？10.甲、乙两车上午9：30从相距660km的两城同时相向开出．甲车每小时行58km，乙车每小时行62km，两车在何时相遇？11.一个水缸的缸口是一个圆形，直径是0.75米．给这个水缸做一个木盖，需求木盖的直径比缸口直径大10厘米．木盖的面积是多少平方厘米？12.甲、乙两数之和是43.12，如果甲数小数点向左移一位，就等于乙数，求甲、乙两数各是多少？13.同学们分成若干个小组去春游，老师把28袋果冻和42瓶矿泉水平均分给各小组，能正好分完．同学们最多分成多少个小组？每个小组分果冻多少袋？分矿泉水多少瓶？14.同学们去春游，乘坐同一型号的车，3辆车正好可以乘坐114人，照这样计算，6辆车正好可以乘坐多少人？15.有两个仓库共有粮食95吨，现运出甲仓库粮食的3/5，运出乙仓库粮食的40%，这时两仓库剩下的粮食同样多．甲、乙两个仓库原来各有粮食多少吨？16.庆祝儿童节，一班同学们做了64朵红花、76朵黄花．每7朵花扎成一束，这些花一共可以扎成多少束？17.跳绳比赛，甲、乙、丙三人各跳一次，甲、乙两人共跳282个，乙、丙两人共跳278个，甲、丙两人共跳276个，乙跳多少个．18.一块三角形菜地三边分别长24米、17米、16米，这块三角形菜地的周长是多少米．19.小明的妈妈上街卖白菜，上午卖了45.6千克，下午卖了32.4千克，一共卖了117元，平均每千克白菜多少钱？20.两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米．21.杭城某小区共有143户住户，据统计订阅《都市快报》和《钱江晚报》这两种报纸情况如下：订阅《都市快报》的有80户，订阅《钱江晚报》的有75户，两种报纸都订的有25户．根据提供的材料你还能获取那些信息？请补上一个问题，并解答．22.做一个长方体的洗衣机包装箱，它长60厘米，宽40厘米，高80厘米，至少要用多少硬纸板？23.在航模比赛现场，六年级有观众245名，比五年级的多1/4，五年级有观众多少名？24.一个筑路队修一段路，原计划每天修180米，20天可以完成．（1）现在要提前5正完成，平均每天修路多少米？（2）如果每天比原计划每天多修45米，多少天可以完成？25.工人师傅用彩条装饰这个教室门的四边，门的长是200厘米，宽是75厘米．一共要用多少厘米长的彩条？26.我们只有一个地球，必须退耕还林，某山区小学要栽253棵松树，分给三个年级．六年级分到的1/5等于五年级分到的1/4，又等于四年级分到的1/2，三个年级各分到多少棵？27.工厂进了一批原料，第一个星期用去总数的2/5，第二个星期用去总数的4/9，这时用去的比剩下的多31吨，这批原料共有多少吨？28.修一段长120米的路，第一天修了它1/6，第二天修了它的1/5，第一天比第二天少修了多少米？29.商店里有手提包210元，靴子328元，裤子208元，上衣98元．问：①买一个手提包和一双靴子一共需要多少钱？②买一双靴子比一条裤子贵多少钱？③你还能提出什么数学问题，并解答？30.一列火车从甲城开往乙城．如果以每小时24千米的速度行驶，它将于下午1时到达乙城；如果以每小时40千米的速度行驶，它将于上午11时到达乙城．要使这列火车于中午12时到达乙城，那么这列火车应以怎样的速度行驶？31.王芳看一本书．第一天看了86页，第二天看了108页，第三天看了116页．第三天比第一天多看的页数占全书总页数的8%．这本书共有多少页？（列方程解答）32.修一段长324米的路，8小时已修了240米，剩下的要4小时完成，剩下的平均每小时要修多少米才能修完？33.制做一个圆柱形油桶，底面直径6分米，高8分米．（1）做这个油桶需铁皮多少？（得数保留整数）（2）如果每升油重0.84千克，这个油桶装油多少千克？34.某公司购买了71件同样的商品，发票上的总价有一个数字被污染而无法看清，成了□23.60元．这个被污染的数字是多少．35.爱民小区两幢楼相隔180米，小区计划在这两幢楼中间等距离地栽8棵树．（1）每两棵树相距多少米？（2）明明从第1棵树走到第5棵树，至少走了多少米？36.小学部五、六年级一共有287人，五年级学生数是六年级的3/4．六年级比五年级多多少学生？37.甲乙两辆汽车同时从相距135公里的两地相对开出，甲汽车每小时行48千米，乙汽车每小时行42于米．相遇时乙汽车行多少千米？38.某商店2月份卖出4盒羽毛球，每盒装24个羽毛球，共收款576元，每个羽毛球多少元？39.一条船在静水中的速度是每小时25千米，河水流速为每小时5千米，一只船往返甲、乙两港共花了10小时，则两港相距多少千米？40.工厂4月份运来120吨煤，上旬用去了这批煤的25%，中旬用去了余下的60%，剩下的下旬用，下旬平均每天可用煤多少吨？41.养鸡场新买来1000只小鸡，其中母鸡的只数是公鸡的3倍还多80只．养鸡场新买来多少只母鸡？42.姜堰与上海的公路长252千米，甲乙两辆大客同时从姜堰驶往上海，甲客车每小时行80千米，0.8小时后两车相距16千米．乙客车每小时至少行多少千米？43.一块长方形菜地的周长是96米，长和宽的比是5：3，这块菜地的面积是多少平方米？44.东西两城相距254千米，甲、乙两辆汽车相对开出，甲车每小时行27千米，先行2小时后，乙车开始出发，速度为每小时23千米．乙车出发几小时后两车相遇？45.期末王芳的语文、数学、外语3科的平均成绩是95分，其中语文、数学两科的平均成绩是93分，王芳外语得多少分？46.化肥厂买来一批煤，一辆汽车5运来这批煤的3/8．照这样计算，8次运来这批煤的几分之几？47.植树节公园植树，原计划每天种植15公顷，12天可以完成任务，结果实际每天种植18公顷，实际需要几天完成任务？实际完成任务所需天数比原计划提前百分之几？48.甲、乙两人同时从相距94.8千米的两地相对而行，经过4小时相遇．已知甲每小时行11.6千米，乙每小时行多少千米？49.六年级同学科技小制作285件，比三年级的2倍还多25件，三年级同学有科技小制作多少件？50.一桶油4千克，倒出1/4，再倒进1/4千克，现在桶里的油有多少千克？51.某地遭遇了严重的旱情，社会各界伸出了援助之手．其中六年级师生捐助了1312元，五年级师生捐助款比六年级的2倍少311元，五、六年级师生共捐款多少万元？52.一块菜地是梯形，上底是350米，下底是650米，高是700米．如果每公顷收小麦5吨，这块麦田能收到100吨小麦吗？53.甲、乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行75千米，行了6小时后汽车离乙地还有多少千米？54.玩具厂第一车间5天生产玩具705个，比第二车间每天少生产20个．第二车间每天生产玩具多少个？55.商店运来苹果、橘子各56筐．已知每筐苹果重22千克，每筐橘子重28千克．这两种水果共重多少千克？56.一个长方形果园的长是160米，宽是58米；还有一个正方形花园边长是96米．果园与花园相比，哪一个面积大？大多少？57.饲养场养鸭有399只，是养鹅只数的3倍．养鸡的只数比鹅多146只，饲养场养了多少只鸡？58.养鸡场用1200个鸡蛋孵小鸡．下午出壳的小鸡有537只，上午出壳的比下午出壳的少39只，这一天出壳的小鸡共有多少只？59.甲、乙两辆汽车同时从扬州开往南京，经过4小时后，甲车落在乙车后面28千米．甲车每小时行68千米，乙车每小时行多少千米？60.一个长方形的操场长120米，宽80米，小强沿着操场的边沿跑了两圈，他一共跑了多少米？61.一个工厂要砌一道长20米，宽15厘米，高2.5米的围墙，如果每立方米的要用砖600块，一共要用砖多少块？62.四年级两个班一共有80名学生，学习为四年级全部更换了新的单人课桌和椅子，每张桌子67元，每把椅子33元，更换这些桌椅一共用了多少钱？63.一个长方形花坛的面积是264.1平方米，宽是9.5米，周长是多少米？64.同学们进行跳绳比赛．聪聪跳了150下，明明跳的比聪聪多1/3，明明比聪聪多跳多少下？明明跳了多少下？65.一桶油连桶重64千克，先倒出一半后，再倒出桶中油的一半，这时连桶重还有19千克，求原来这桶油重多少千克？66.两辆汽车分别从甲、乙两地同时相向而行，4小时相遇．甲车每小时行86千米，乙车每小时多行12千米．甲、乙两地相距多少千米？67.甲乙两车同时从同一地点向相反方向开出，行驶3.2小时后，两车相距304千米，甲车每小时行驶45千米，乙车每小车行驶多少千米？（用方程解答）68.修一段路，第一天修全长的1/3还多2km，第二天修余下的1/2少1km，第三天修第二天余下的6/11还多3km，这时剩下12km没有修完，这段路长多少千米？69.一个长方形的花圃，长85米，宽58米．沿这个花圃的边走2圈，有1千米吗？70.一块梯形小麦地，上底120米，比下底长40米，高28米，如果每公顷需施肥70千克，这块地共需施肥多少千克？71.一个体育场一共有22个看台，6号看台的最后一排的最边上一个位置是19排35号，一个看台大约能容纳多少名观众？72.有55个苹果分给甲、乙、丙三人，甲得到的苹果数是乙的2倍，而且他们得到的苹果数都比丙多，丙得到的苹果数比10多，算一算，甲乙丙三人各分到几个苹果？73.一块棉花地3亩，产皮棉210千克，另一块比它多2亩，平均每亩产皮棉68千克，两块地平均每亩产多少千克？74.甲乙两车间共有工人90人，甲车间比乙车间少30人，甲、乙两车间各有工人多少人？75.甲、乙、丙三人共同加工一批零件．已知甲、乙共加工224个，乙、丙共加工240个，甲、丙共加工208个，求甲、乙、丙三人平均加工多少个？76.某车间8月6日这一天出勤工人数的1/40等于缺勤工人数的1/5，缺勤工人数比出勤工人数少35人．这个车间有多少工人？77.甲、乙、丙三位同学共有图书108本．乙比甲多18本，乙与丙的图书数之比是5：4．求甲、乙、丙三人所有的图书数之比．78.四年级有96名同学乘甲、乙两辆车去春游，如果从乙车下来12人去甲车，这时两辆车人数同样多，原来甲车和乙车各有多少人？79.一个长方体的长宽高都是整厘米数，它的表面涂满红色，把它切成棱长为1厘米的小正方体若干块后，发现其中没有涂色的有5块，那么，这个长方体的体积是多少立方厘米，其中两面涂色的小正方体有多少个．80.王芳看一本320页的故事书，前15天看了120页，照这样计算，剩下的几天看完？81.甲乙两辆汽车同时开出3小时后，甲比乙多走3.3千米，已知甲每小时行驶87千米，乙的速度是多少？82.做一个三角形的红领巾，底边长90厘米，高28厘米．至少需要多少布料？83.机床厂去年第一季度共生产机床120台，平均每个月生产机床多少台？照这样计算，一年可生产机床多少台？84.一件工作，甲独做需要20天完成，乙独做需要30天完成．甲、乙两人合做5天，完成这件工作的几分之几？85.甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出，甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，甲、乙两车第一次相遇后继续前进，各自到达A、B两地后，立即原路原速返回，两车从开始到第二次相遇共行6小时，求A、B两地的距离．86.甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米？87.修一段公路，已修了90米，比未修的少70%，这条公路还有多少米未修？88.做一个有盖的长方体铁皮箱，长是10分米，宽是7分米，高是5分米，共需铁皮多少平方米？89.甲、乙、丙三人都在读同一本故事书，书中有100个故事．已知甲读了85个故事，乙读了70个故事，丙读了62个故事．请问：（1）甲、乙、丙三人共同读过的故事最少有多少个？（2）如果每个人都是从某一个故事开始，按顺序连续往后读，那么甲、乙、丙三人共同读过的故事最少有多少个？90.一块长方形地，周长是256米，长与宽的比是5：3，求这块地的面积？91.五年级学生参加学校的阳光大课间比赛，人数在70和80人之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余．五年级有多少人参加了这次比赛？92.两个修路队合修一段公路，甲队5人修了27/5千米，乙队4人修了18/5千米，甲乙两队平均每人修了1千米．93.在体育夏令营中，女营员有116人，男营员的人数比女营员的2倍少56人，男营员有多少人？94.植树节，我校种了192棵树，种活172棵，后来又补种8棵全部成活．植树节种树的成活率达多少？95.李强6月份的生活费为240元,比计划节省了25%,节省了多少钱?96.仓库里有一批货物，运走了65%，剩下的货物是70千克，这批货物原来有多少千克．97.学校舞蹈队人数在60至70人之间，其中男生与女生的人数比是3：10，那么舞蹈队中有男生几个人．98.师徒二人共同加工一批零件，徒弟每天加工140个，师傅每天比徒弟多加工1/4，师徒二人每天共加工多少个？99.五年级4个班举行数学竞赛，小明猜想比赛结果是3班第一名，2班第二名，4班第四名；小华猜想的名次排列是：2班，4班，3班，1班．结果4班是第二名，其它班级名次小明、小华没有一个猜准．请问这次竞赛的名次是怎样排列的．100.学校合唱队和舞蹈队共有52人．合唱队人数是舞蹈队的1.6倍，合唱队和舞蹈队各有多少人？(用方程解)101.建筑工地运来了4车水泥，每车4.5吨，共用了4410元，平均每吨水泥多少元？102.甲仓库有玉米95.8吨，乙仓库有玉米54.5吨，要从甲仓运多少吨到乙仓后，乙仓中的玉米吨数是甲仓库中的2倍．103.两个仓库一共存有货物800吨，如果从甲仓库调50吨货物到乙仓库，那么两个仓库就一样多，原来甲、乙两个仓库存有货物各多少吨．104.学校开展植树造林活动，三年级植了140棵树，比五年级少植760棵，四年级植的棵数正好是五年级的4倍，四年级植了多少棵树？105.同学们参加建校劳动，如果每人搬20块砖，还剩下4块，如果每人搬22块，就有两位同学没有砖可搬，问有多少个同学？共要搬多少块砖？106.师徒二人加工一批零件，徒弟加工120个，有20个不合格，师傅加工80个，合格75个，求这批零件的合格率．107.一个正方形水稻试验田的边长是19.6米，这块稻田的周长是多少？面积呢？若每平方米稻田产水稻204千克，这块地一共能产水稻多少千克？108.果品公司一共收购苹果42吨，先运走20吨．剩下的用载重用4吨的卡车一次运完．至少需要多少辆这样的卡车？109.李看一本书，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/3，第三天看了20页，还剩30页没看，这本书共有多少页？110.一个车间计划用生产900台机床，实际前5天生产了145台，照这样计算，剩下多少天完成任务？（用比例解答）111.客车和货车分别从A、B两站同时相向开出，相遇后两车仍按原速度前进当它们相距196千米时，客车行了全程的80%，货车已行的路程与未行的路比是3：2．求A、B两站间的路程．112.工人师傅正在修建一个圆形的蓄水池，王大爷每步长约60厘米，沿着池边走了一圈刚好是53步，这个蓄水池的直径大约是多少米？（得数保留整数）113.两块地一共有3.64公顷，用拖拉机耕第一块地时，每小时耕地3公顷，0.38小时耕完．耕第二块地只用了0.8小时就耕完了，耕第二块地时，每小时耕地多少公顷？114.一块梯形麦田，上底是110米，下底是240米，高120米，一共收小麦15.12吨．平均每公顷收小麦多少吨？115.A、B两地相距28千米，甲、乙、丙三人同时从A地出发向B地前进，甲驾驶摩托车，每次只能带一人，摩托车的速度是每小时44千米，人步行每小时4千米，甲先带乙走若干千米后下车，甲立即转头接丙，遇丙后立即带丙驶向B地，结果三人同时到达B地，求乙步行了多少小时？116.仓库里有一批面粉，运出总数的62.5%后，又运进270袋，这时仓库里的面粉恰好是原有面粉的6/7．仓库里原有面粉多少袋？117.甲乙两车间共同生产一批零件，甲车间每天生产125个，乙车间每天生产175个．两个车间工作6天后，还差36个没完成，这批零件共有多少个？118.有一个三角形，它的面积是139.2平方厘米，高是12厘米，这个三角形的底边长是多少厘米？119.某车间有工人70名，每人每天平均生产螺栓20个或螺母30个，如何分配？120.两个货场共有货物167.2吨，从第二货场运走货物12吨后，第二货场还有货物80吨．原来两个货场各有货物多少吨？参考答案1.分析把篮球队的人数看成单位“1”，足球队比篮球队多1/8，那么足球队的人数是篮球队的（1+1/8），它对应的数量是27人，由此根据分数除法的意义求出篮球队的人数．解答解：27÷（1+1/8）=27÷9/8 =24（人）答：篮球队有24人．点评本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．2.分析：要把24人，36人、42人分成人数相等的小组，即小组的人数是24、36、42的公因数，求每组最多有多少人，就是求24、36、42的最大公因数．解答：解：24=2×2×2×3 36=2×2×3×3 42=2×3×7 所以24、36、42的最大公因数是2×3=6，答：每组最多有6人．点评：解答本题关键是理解：分成人数相等的小组，即小组的人数是24、36、42的公因数，求每组最多有多少人，就是求24、36、42的最大公因数．3.分析：先跟据工作总量=工作时间×工作效率，求出已修公路的长度，再根据工作总长=已修公路长度+剩余公路长度即可解答．解答：解：295×15+1650，=4425+1650，=6075（米），答：这段公路长6075米．点评：解答本题的关键是求出已修公路的长度．4.分析：根据“甲数除以乙数的商是6，余数是2”可得：甲数比乙数的6倍多2，由此设乙数是x，则甲数就是6x+2，根据甲乙之和是142，即可列出方程解决问题．解答：解：设乙数是x，则甲数就是6x+2，根据题意可得方程：x+6x+2=142，7x=140，x=20，则甲数是20×6+2=122，答：甲数是122，乙数是20．点评：此题也可以直接列式计算：乙数是：（142-2）÷（1+6）=140÷7=20，则甲数是142-20=122．答：甲数是122，乙数是20．5.分析：先用八月份修的长度减去100千米，求出七月份修路的长度，再用多修的100千米除以七月份修的长度即可求解．解答：解：100÷（600-100），=100÷500，=20%；答：八月份比七月份多修20%．点评：本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．6.分析：先求出原计划每天生产多少个及改进了生产技术后每天实际生产多少个，再求出已经生产了多少个及还剩多少个，根据“工作量÷工作效率=工作时间”即可求出还需要几天才能完成生产任务．由此解答．解答：解：10000÷20=500（个）500+100=600（个）（10000-500×2）÷600 =9000÷600 =15（天）答：还需要15天才能完成生产任务．点评：此题考查了工作量、工作效率和工作时间三者关系的灵活运用．7.考点：按比例分配应用题专题：比和比例应用题分析：甲队有载重3吨的卡车10辆，那么甲队一次就能运3×10=30吨货物；乙队有载重5吨的卡车13辆，乙队一次就能运5×13=65吨，先求出两车每次的运输重量比：30：65=6：13，再按照比例分配方法即可解答．解答：解：（3×10）：（5×13）=30：65 =6：13 342×6/(6+13) =108（吨）342-108=234（吨）答：甲队运108吨，乙队运234吨．点评：解答本题的关键是求出两车每次的运输重量比，依据按比例分配方法计算即可．8.分析设五年级做的个数为x个，则六年级3x-80个，四年级50%x+20个，根据等量关系：四年级做的个数+五年级做的个数+六年级做的个数=507个，列方程解答即可．解答解：设五年级做的个数为x个，则六年级3x-80个，四年级50%x+20个，50%x+20+x+3x-80=507 4.5x=567 x=126 126×3-80 =378-80 =298（个）507-126-298 =381-298 =83（个）答：四年级做的个数为83个，五年级126个，六年级298个．点评本题考查了百分数的实际应用，关键是根据等量关系：四年级做的个数+五年级做的个数+六年级做的个数=507个，列方程．9.答案：解析：100000千克10.分析根据时间=路程÷速度，用两城的距离除以甲乙的速度和，得出相遇的时间．用9：30加上相遇时间，即可得两车在何时相遇．解答解：660÷（58+62）=660÷120 =5.5（小时），5.5小时=5小时30分9时30分+5小时30分=15时，15时即下午3时．答：两车在下午3时相遇．点评本题考查了简单的行程问题，用到时间=路程÷速度．11.分析：由题意可知：木盖的直径为（0.75米+10厘米），于是即可求出木盖的半径，进而利用圆的面积公式：S=求解．解答：解：0.75米=75厘米，木盖的直径为：75+10=85（厘米），木盖的面积：3.14×（85÷2）2，=3.14×1806.25，=5671.625（平方厘米）．答：木盖的面积是5671.625平方厘米．点评：此题主要考查圆的面积的计算方法，关键是先求出木盖的半径．12.分析：根据甲数的小数点向左移动一位，就表示把甲数缩小10倍，即这个数乙数是甲数的1/10，即甲数的1/10等于乙数，就说明原来的甲数是乙数的10倍，由此根据和倍公式，即可求出甲、乙两数．解答：解：甲数的小数点向左移动一位，就表示把甲数缩小10倍，即这个数乙数是甲数的1/10，即原来的甲数是乙数的10倍，则乙数：43.12÷（10+1）=3.92，甲数：3.92×10=39.2，答：甲、乙两数各是39.2、3.92．点评：关键是根据题意找出甲数与乙数倍数关系，再利用和倍问题的公式{和÷（倍数+1）=小数，小数×倍数=大数，（或者和-小数=大数）}解决问题．13.分析：要求出最多可以分给几个小组，就是求42和28的最大公因数，求出最大公因数，再分别除42和28，就是每个小组分得果冻和矿泉水的数量．据此解答．解答：解：28=2×2×7，42=2×3×7，所以42与28的最大公因数是2×7=14，28÷14=2（袋）；42÷14=3（瓶）；即每组2袋果冻和3瓶矿泉水．答：最多分成14个小组，每个小组分果，2袋，分矿泉水3瓶．点评：本题的关键是让学生理解，求最多分给几个小组，正好分完，就是求42和28的最大公因数．14.考点：简单的归一应用题专题：归一、归总应用题分析：照这样计算，平均每辆汽车乘坐的人数是一定，首先求出平均每辆汽车乘坐的人数，然后根据整数乘法的意义解答即可．解答：解：114÷3×6 =38×6 =228（人），答：6辆车正好可以乘坐228人．点评：此题属于简单的正归一问题，先用除法求出单一量，再乘法求出总数量．15.解答：解：设甲仓原有x吨，可得：（95-x）×（1-40%）=（1-3/5）x x=57 95-57=38（吨）答：甲仓原有57吨，乙仓原有38吨．16.分析：同学们做了64朵红花、76朵黄花，则共有64+76朵花，根据除法的意义，用总朵数除以每束花的朵数，即得这些花一共可以扎成多少束．解答：解：（64+76）÷7 =140÷7，=20（束）；答：一共可以扎成20束．点评：首先根据加法的意义求出共扎了多少朵花是完成本题的关键．17.分析：由题意可知：甲跳的个数+乙跳的个数=282个①，乙跳的个数+丙跳的个数=278个②，甲跳的个数+丙跳的个数=276个③，②-③可得：乙跳的个数-甲跳的个数=2个④，然后再用①+④，问题即可逐步得解．解答：解：甲跳的个数+乙跳的个数=282个①，乙跳的个数+丙跳的个数=278个②，甲跳的个数+丙跳的个数=276个③，②-③可得：乙跳的个数-甲跳的个数=2个④，①+④可得：乙跳的个数×2=284个，。
苏教版五年级上册数学期末试卷(共10套)(最新真题)
苏教版五年级上册数学期末试卷(10套)（时间90分钟，整洁分2分）一、注意审题，细心计算。
（40分）1、直接写得数。
（4分）0.63×2= 4.8÷0.6= 1.7+3= 4×9×0.25=1.25×16= 9.6÷32= 2－0.09= 8.5－0.24－1.76=2、列竖式计算并验算。
（6分）2.04×8.5= 4.692÷0.46=3、解方程。
（6分）22.5×2+5x=135 6x－1.5x=3.6+2.74、计算下面各题，能简便计算的用简便方法计算。
（18分）7.4×9.8－14.5 13.4+5.62+17.6+4.386.73×4.8+5.2×6.73 8.4÷0.6+8.4÷0.4(9.6+1.48÷3.7) ÷8 5.8÷[4×(1.34－0.14)]5、列式计算下面各题。
（6分）①一个因数是2.8，积是19.6，另一个因数比0.57多多少?②6.04比一个数的2倍少8.36，这个数是多少?二、认真思考，准能填好。
（18分）1、在下面的括号内填上适当的数1.02千米=（）米7.8平方米=（）平方米（）平方分米3100克=（）千克（）千克=5吨40千克2、在下面的○内填上“＞”、“＜”、或“＝”12.3×0.75○12.3 0.56÷0.4○0.560.95○0.95×1.87 4.8×100○48÷0.013、按要求给后面算式添上括号：先除，再加，最后乘：0.8×1.2＋12.9÷34、根据237×29=6873，直接写出下面各题的结果：2.37×29= 23.7×2.9=2.37×290= 68.73÷23.7=5、学校有足球a个，排球比足球多5个，篮球的个数是排球的b倍。
译林版小学英语四年级下册教学计划表
1、对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。
2、能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情
（如画画、连线）。能做简单的角色表演。能唱
3、通过听说训练，能正确听读、辨认字母a在单词中的发音。
4、学会歌曲Days of the week
1、1、在听说读练中，学会星期几的单词，如Sunday,Saturday,Tuseday等和get up
2、在听说训练中，学会What day is it today?及答句It’s...
3、通过听说训练，能正确听读、辨认字母a在单词中的发音。
6、对学习中接触的外国文化习俗感兴趣
1、进一步注重素质教育，全面渗透德育，有机融入社会主义核心价值体系；在教学中加入中西方文化差异的教育，培养学生的爱自己、爱同伴、爱家人、爱老师、爱学校、爱祖国的情感。
2、进一步设计教学目标，突出语言学习的实践性和应用性，有效地培养学生初步的语言能力和基本英语素质；对学生着重进行朗读指导并讲所学的日常用语运用于生活，培养学生多说，多练的习惯。
简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感。能模仿范例书写词句。
3、在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语具有一定的感知能力。
4、能运用所学的日常交际用语，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
5、进一步养成听英语，读英语和说英语的良好习惯。
3通过听说训练，能正确听读、辨认字母a在单词中的发音。
4、歌曲：Subjects
小学生班级简介
小学生班级简介各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学班级简介班级简介大家好，我是_____，我来自六年级_____班。
六年级____班是一个团结奋进、温馨和谐的大家庭。
在这个大家庭中，有我们亲切和蔼的任课老师，有___位活泼可爱、烂漫天真的同学。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的集体核心，有自己的班级特色。
在日常学习生活中，同学们互帮互助，团结和睦。
养成了自我检查、自我训练、自我调节的习惯，充分发挥了自身学习的积极性。
每位学生都有公共纪律意识、卫生意识、文明意识、道德意识、孝敬父母和尊老爱幼意识。
在教室里不打闹，不嬉笑，在走廊上不奔跑，课间注意安全。
同学们能自觉地爱护校园环境讲究共卫生，不乱丢乱扔垃圾。
每当开学初，我们班都会推荐同学们自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。
在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
全班齐心协力，杜绝迟到、早退、不交作业等不良现的发生。
各个小组长和课代表尽心尽责，对上交的作业认真检查，保证作业按时按质地完成。
在全班学生的共同努力下，全班学生勤奋努力，脚踏实地地学习，成绩节节上升。
回首过去，一路艰辛一路欢歌；展望未来，一片挑战一片希望。
我们相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更加灿烂美好的明天！一年级(1)班获奖学生简介姓名出生年月日蒲学龙性别一年级男民族汉照片班级班表现大家好！我是来自一年级(1)班的蒲学龙，我是一个比较腼腆的男孩，我喜欢画画、唱歌，在学校我能够团结同学，听老师的话，认真做好每一件事。
在学习上我认真踏实，遵守班级纪律，尊敬师简长，礼貌待人，总想着为班级争光，为学校争光，在各方面表现都介比较好，在2016-2016 学年第一学期期末考试中成绩有了明显的进步，被评为“学习进步生” 。
谢谢老师和同学们对我的鼓励和关心，我会更加努力学习的。
平成23年度教科书目录 小学校用
404 ※
国 語
みんなと学ぶ 小学校 国語 五年上
503 ※ 5
国 語
みんなと学ぶ 小学校 国語 五年下
504 ※
国 語
みんなと学ぶ 小学校 国語 六年上
603 ※ 6
国 語
みんなと学ぶ 小学校 国語 六年下
604 ※
判 型 予 定 検 定
定 価
著 作 者
頁 数 （円） 済 年
Ｂ５
浜本 純一
304 平22
音 音
楽 楽 ……………… ２２
国語 国語
※教科書の記号・番号欄の「※」は拡大教科書の発行予定があることを示す（「はしがき」参照）。
発行者 使用 教科書
判 型 予 定 検 定
の番号
の記号
書 名
定 価
著 作 者
・略称 学年 ・番号
頁 数 （円） 済 年
2
国 語
Ｂ５
小森 茂
あたらしい こくご 一上
152
Ｂ５
266 平22
140
Ｂ５
330 平22
174
Ｂ５
286 平22
144
Ｂ５
310 平22
156
Ｂ５
280 平22
156
Ｂ５
316 平22
176
－－
発行者 使用 教科書
の番号
の記号
書 名
・略称 学年 ・番号
38
国 語
こくご一上 かざぐるま
光 村
109 ※
1
国 語
こくご一下 ともだち
364 平22
新しい国語 三下 302 ※
383 平22 156
国 語
Ｂ５
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四年级语文期末试卷2014.1
得分
一、看拼音写汉字。（10分）
xuán yá chénɡ fá wán pí xiāo huǐ diāo liánɡ huà dònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zēng tiān cán kuì sù zào gù zhànɡ yuǎn dù chónɡ yánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求完成练习。（22分）
1．用“√”给带点字标出正确的读音。（6分）
（1）礼台下，一侧是身着（zháo zhuó）朝（zhāo cháo）服的文武官员，另一侧是应
（yīnɡ yìnɡ）邀前来观看的商人,
（2）动物园里迎来了许多新住户：爱攀爬的狒狒（fó fâi）、爱拱土的獾（ɡuàn huān）、
爱游泳的水獭（lài tǎ）„„吸引了许多小朋友争相观看。
2．把成语补充完整。（3分）
开卷有（ ） （ ）无其事 （ ）目远眺
精疲力（ ） 背信（ ）义 （ ）恶如仇
3．选词填空。（4分）
平静 冷静 寂静 安静
（1）上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。
（2）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。
（3）夜深了，四周一片（ ），我们的王老师还在伏案工作。
（4）轮到我上台表演了，我深吸一口气让心情（ ）下来。
4．给加点字选择正确的解释。（把序号写在括号里）（3分）
冒：A．不加小心，鲁莽； B．不顾（恶劣的环境或危险等）；
C．向外透，往上升； D．用假的充当真的，假托。
（1）泉池正中有三股清泉“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒．。 （ ）
（2）在漆黑的夜里，他们冒．着倾盆大雨，踩着泥泞继续前进。（ ）
（3）工商局正在进行打击假冒．伪劣商品的行动。 （ ）
5．上次考卷很难，老师报成绩时我心里一直忐忑不安。我的心情可以用这句歇后语来形
容：_______________________________________________ （2分）
6．作为我们小学生，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应该像顾宪成所说的
“_______________________________________________________。” （2分）
7．每个人都种一棵树。 祖国的版图会变得更加葱绿美丽。（用关联词合并）
____________________________________________________________（2分）
三、根据课文内容填空。(15分)
1.就这样，盘古以他的 和身躯， 了 ，化生
出 。（4分）
2.“他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿
有 ，有圆也有缺一样，哪里会 呢！”读着这样的句子，你想
学
校
班
级
姓
名
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
装
„
„
„
„
„
„
„
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„
„
„
„
„
„
订
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
线
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
到的古诗句是： ， ，
。（5分）
3. 心在书中游，人在景中走。济南的珍珠泉名副其实——在阳光的映照下，那珠串
______________，忽断忽续，______________，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上
来„„济南的泉水 ，所以人们称济南为“_________”；九寨沟风景如画——
雪峰插云，_____________，______________，______________„„九寨沟真是个充满
______________的人间仙境啊！吉林雾凇美丽奇特——人们漫步在松花江边，观赏着这
的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是
“ ， ”呀！（6分）
四、阅读短文，完成练习。（23分）
（一）九色鹿（片段）
山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：
“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已
处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指
着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我
的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人
笑话吗？”
1.“见利忘义”指的是 （2分）
2.用一句话概括这一自然段的主要内容。（2分）
3.当九色鹿看见调达正站在国王身边，他会想：
（2分）
4.“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
这句话表现了（ ）（3分）
（1）九色鹿的善良。因为他很关心国王，担心国王受调达的欺骗。
（2）九色鹿的聪明。因为他这样说点醒了国王，救了自己，还惩罚了小人。
（3）九色鹿的坚强。因为他即使处在刀枪箭斧的包围中，也敢和国王抗争。
（二）________________________
有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解
除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心
地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里
就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带
华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读
起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快
去看看吧！”
华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉
搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们
的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1．在短文前面横线上给文章加个合适的题目。（2分）
2．从文中找出下列词的近义词。（3分）
责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露
( )
3．华佗为什么立志学医？在短文中用“ ________”划出有关句子。（2分）
4．文中的“__________、__________”两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头。
“__________、__________”等词写出了华佗学医时的认真和勤奋。（4分）
5．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（3分）
五、习作（30分）
以《我是个________的孩子》为题，完成习作。提示：请在线内填词语，如“能干” 、
“孝敬长辈” 、“爱看书” 、“乐于助人”等，写出自己的特点，要求通过具体的事情进
行描述，不少于350字。
文题：