五年级读后感作文：小驴儿_500字
四年级作文读后感：两头小毛驴
四年级作文读后感：两头小毛驴
从前，有一个老人，有两头小毛驴，两头小毛驴经常闹矛盾。
做事从不商量，一点也不团结，为了使两头驴在各方面配合默契，老人冥思苦想，终于想出了一个好办法。
它把两头驴拴在了一起，分别在它们两边各放一堆草，然后坐在一旁仔细观察它们的表现。
两头毛驴都争着抢着朝着摆在自己面前的草跑去，可是绳子太短，谁都吃不道草，一头驴抬起腿，踢了另一头驴一脚说：“让我先吃。
”被踢的驴十分恼火，抬起后腿狠狠地还了一脚说：“凭什么让你先吃？”
就这样它们谁都不让谁，过了几分钟，它们吵累了，都坐了下来，其中一头驴忽然说：“我们这样谁都吃不到草，不如想想办法。
”另一头驴沉思片刻抬头说：“有了，我们两个同时吃一堆草，然后再吃另一堆。
”结果两头驴都吃到了草。
老人在一旁哈哈大笑。
从此，两头小毛驴无论做任何事情都非常默契。
这个故事告诉我们无论做什么事情都要互相团结，互相帮助，因为团结就是力量。
小毛驴与我读后感350字,作文
小毛驴与我读后感350字,作文英文版The Little Donkey and My ReflectionAs I sat down to read the story of the little donkey, I was immediately captivated by the charming character and the heartwarming tale. The story follows a small donkey who embarks on a journey to find his true purpose in life. Along the way, he encounters various challenges and obstacles, but with determination and courage, he overcomes them all.What struck me the most about the little donkey was his unwavering spirit and his willingness to keep pushing forward, no matter what challenges he faced. Despite his small size and humble beginnings, he never gave up on his dreams and aspirations. This reminded me of the importance of perseverance and resilience in the face of adversity.The little donkey's journey also taught me the value of friendship and kindness. Throughout his travels, he meets a diverse cast of characters who offer him support and guidance. From the wise owl to the friendly squirrel, each new friend helps him in some way, showing the power of community and collaboration.In the end, the little donkey discovers that his true purpose in life is to bring joy and happiness to others. By staying true to himself and following his heart, he is able to make a positive impact on the world around him. This message resonated with me deeply, reminding me of the importance of staying true to my own values and beliefs.Overall, the story of the little donkey left me feeling inspired and uplifted. It serves as a reminder that no matter how small or insignificant we may feel, we all have the power to make a difference in the world. Just like the little donkey, we must have faith in ourselves and never stop believing in the magic of our own dreams.中文版小毛驴与我读后感当我坐下来阅读小毛驴的故事时，我立刻被迷人的角色和温馨的故事所吸引。
小毛驴与我读后感精选10篇
小毛驴与我读后感精选10篇《小毛驴与我》是一本由[西] 希梅内斯著作，青岛出版社出版的平装图书，本书定价：29.00元，页数：308，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小毛驴与我》读后感(一)：最漂亮最融为一体的版本最美丽的译文能让我走进西班牙，走进普儿的世界里，感受字里行间散发出的爱、善良、活泼天真、还有淡淡的忧伤，生命在作者眼里即高贵又快乐，缓缓的和自然融合在一起。
新出的这个版本太适合收藏了，很漂亮，一种融合在一起的味道。
《小毛驴与我》读后感(二)：在高脚杯里点一盏灯亲爱的普儿，我们其实并不知道要去哪里，要在怎样的黄昏中醒来，伴着怎样的日落再次睡去。
普儿，我们喜欢那些不经意的美，这美是你带给我的。
普儿，理想是一只白色的蝴蝶，是一段水银，是玫瑰，普儿，如果有人轻声地呼唤你，那就载他一程，让他离你近一些，离那个地方，我是说离他来的地方远点。
《小毛驴与我》读后感(三)：淡淡的忧伤和轻轻的快乐，像小溪一样流淌........这本书的文字充满淡淡的忧伤和轻轻的快乐，像小溪一样流淌........希梅内斯堪称一位伟大的人文观察家，在他眼中，小毛驴普儿活泼天真，更重要的是善良体贴；在他眼中，穷人家的孩子并不知道贫穷的可怕，只是一味地享受无邪的童年；在他眼中，清澈的水井中藏着诗人的灵魂……每个字都是水晶，每一句都是一幅画！《小毛驴与我》读后感(四)：静心读有一类书不是不好，也许它非常好，但只适合在某些情境、某些心情中读，比如这本。
要找到那样适合的心境来读这本书也是非常难的，专注、沉静，你的思维至少能跟得上作者丰富想象力以及他们所依托的变换的新奇的文字和渲染的情绪。
对于形容词众多，情绪营造高于事件描述的小品，中英文对照可以很好的比照翻译的功力。
如同余光中序所言：译事欲求其精，永无止境。
《小毛驴与我》读后感(五)：一个人和一头驴好久没有读过这么简单美好的书了我生命之中也有这样美好的事物，可惜她已离开，像银儿一样永远的离开。
驴子过河300字读后感(精选7篇)
驴子过河300字读后感(精选7篇)阅读可以丰富我们的思想，丰富我们的情感，教会我们技巧，纠正我们的错误。
在书中，你能真切地感受到生活是如此美好！以下是小编为大家精心准备的驴子过河700字读后感，仅供参考驴子过河300字读后感【篇1】大家听说过《驴子过河》的故事吗?如果没有的话我就来给你们讲一讲吧!从前有一头毛驴，它每天都要驮着一袋盐过河。
可是有一次它摔进了河里，盐化了，变轻了。
有了这个发现后，以后每次过河他都故意摔跤来减轻负担。
偶尔有一次主人让他驮棉花过河，他又故伎重演，可是棉花吸进了水后变得非常沉重，他再也站不起来了，最后被河水淹死了。
这个故事的主人公驴子，由于他耍小聪明偷懒，结果送了性命，这个教训是深刻的，道理也非常明白。
通过这个故事我也明白了一个道理：我们做为学生，学习中要踏踏实实，一步一个脚印，不能有半点虚假，不然就会吃亏。
你生活中出现过主样的事情吗?我就出现过这样的事情。
以前我弹琴，琴谱总是背的很熟，可是现在我背的啃啃吧吧，根本不会背，一星期也只练两三次，弹的'不好，有时还胡乱弹，只是在哪糊弄，结果到下一次学琴的时候不能很好的完成任务，这都是非常不好的现象。
通过这个故事，我决心改掉这些偷懒、耍小聪明的坏毛病。
无论做什么事情都要踏踏实实，把事情做好。
驴子过河300字读后感【篇2】《驴子过河》这篇文章中的驴子是一个不满足的小动物。
第一次，主人让它背盐。
路过一条小河，驴子看到河底五颜六色的石子看入迷了，不小心摔进了河里。
等它爬上岸时，身上的盐轻了许多。
第二次，主人让它背棉花。
眼看又到了那条小河，驴子想起上次那一幕，于是故意滑了一跤。
等它心满意足的爬上来时，却比上次背的更重了。
驴子垂头丧气的边走边想：“这是为什么呢?”驴子左思右想怎么也想不明白。
我相信同学们一定知道，盐遇到水会溶解，而棉花会吸水。
所以第一次驴子会觉得变轻了，第二次回觉得变重了。
没错，我们知道为什么了，但这会儿驴子反复思考，也有它的答案了：这河有魔法，会使重的东西变轻，轻的变重。
【读后感】五年级读后感作文500字 冬不拉读后感
【读后感】五年级读后感作文500字冬不拉读后感《冬不拉》是俄国作家马克西姆·高尔基创作的一部儿童小说，它以生动有趣的语言描绘了冬不拉这只可爱的小驴子的成长故事。
这本书我是在五年级的时候读的，故事情节深深地打动了我。
故事的主人公是一个小男孩亚历克。
亚历克来到农场后，第一眼就看到了一个被活活打死的小驴子，他深深地被它留下的悲伤触动了，并且痛恨那个杀手。
他决定亲手救活这只小驴子，于是他把它捧到了自己的床上。
他为它取名叫“冬不拉”，并尽心照料它。
冬不拉慢慢地恢复了健康，亚历克把它教会了很多技能，听话，载货，拉车等等。
亚历克与冬不拉之间建立了强烈的友情，他们成了亲密无间的伙伴。
每天，亚历克都和冬不拉一起上学、玩耍、工作，二者形影不离。
冬不拉的成长也让亚历克感到骄傲，他觉得冬不拉是他最好的朋友。
冬传不一直都是幸运的。
冬不拉偶然得罪了农场主的儿子尤拉，并且被他折磨得十分痛苦。
冬不拉的寿命因此变得十分危险。
亚历克和冬不拉之间的情谊却愈发坚定。
亚历克经常夜里给冬不拉讲故事，给它唱歌，为它取了一个新名字叫“耶乌利娅”。
亚历克鼓励冬不拉坚强地活下去。
在我读完这本书后，我深深地被冬不拉的可爱与坚强深深打动了。
冬不拉在自己最困难的时候，仍然坚守着亚历克赋予自己的责任。
它无私地付出，帮助亚历克度过了很多艰难的时刻。
冬不拉教会了我什么是友情、什么是坚持。
读完这本书，我也深深地被亚历克的勇气所鼓舞，他不畏艰难，坚持信念，救活了冬不拉，并且拯救了冬不拉。
亚历克的勇敢和坚持给了我很大的启示，告诉我只要坚持自己的信念，我的梦想就会实现。
这本书给了我很多的思考。
我意识到友情是多么珍贵，只有真正的友情才能够在困难的时候支持我们。
我也学会了不轻易放弃，要坚持自己的梦想，勇敢面对困难。
我相信只要我坚守自己的信念，勇敢面对困难，我一定能够实现自己的梦想。
《冬比拉》是一本很好的书。
它用生动有趣的故事向我们展示了友情、坚持等重要的价值观。
小驴儿的理想
小驴儿的理想作者：来源：《小学阅读指南·高年级版》2019年第03期有一头小驴儿，它有一个理想——盖一个房子。
在小驴儿的理想中，这可不是一般的房子，这个房子一定要很高很高、四面都有窗户！房子里设楼梯和滑梯两条路。
上楼的时候从楼梯往上走，下楼的时候“哧溜”一下就能滑下来。
很有创意吧！小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，小动物都齐声说好。
燕子说：“小驴儿，你真是一个出色的设计师呢！你设计的房子太好了！你快盖房吧，到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。
”小猴子也说：“小驴儿，等你的房子盖好了，我们天天到你家做客，我们一起玩游戏，一起滑滑梯！”喜鹊说：“小驴儿，你设计的大房子一定又漂亮又坚固！你快把房子盖好吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。
”听了大伙儿的评价，小驴儿心里美滋滋的。
可是，许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它仍旧一遍又一遍地对动物们说着自己的理想。
描述着自己想象中的那个设计精美的大房子。
而它一直住着的，仍是那个看上去已经摇摇欲坠的破草棚。
又是一个春天来了。
小驢儿又遇上了燕子和喜鹊，又乐此不疲地对它们说：“等我盖好了漂亮而高大的房子，咱们就当邻居……”没等小驴儿把话说完，燕子和喜鹊都一声不响地飞走了。
这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要再只是说大话了！”小猴的话刺中了小驴儿的心理要害，它气得说不出话来。
过了老半天，它突然仰起头，跺着脚，发怒地喊道：“我——要，我要盖——盖一所最高最高的房子！”小猴和其他动物见小驴儿这样发怒都吓跑了。
一年一年过去了，直到今天，光说不干的小驴儿还没有盖上它理想的房子，它还在想着：“我要盖——盖一所最高最高的房子！”小阅告诉你理想虽然是美好的，可是却需要我们脚踏实地地去实践。
如果只是幻想而懒于付诸行动，那么再好的想法都将沦为空谈，只是空中楼阁。
小朋友们可千万不要像小驴儿那样光说不练！。
小学骑驴故事读后感怎么写作文
小学骑驴故事读后感怎么写作文《骑驴》读后感今天我看了语文园地上的一篇文章《骑驴》。
这篇文章写的是做事应该有自己的想法，不能总听别人的意见。
文章讲的是：一位老爷爷和他的孙子骑驴。
中年人说：“两个人骑，快把驴压死了。
”老爷爷让孙子骑驴，自己走路。
老人说：“孙子骑驴，让爷爷走路，多不尊重老人啊！”老爷爷让孙子下来，自己骑，一个孩子说：“没见过这样的爷爷，自己骑驴，让孙子走路。
”老爷爷下来，和孙子走，种菜的又说：“有驴不骑，真笨。
”老爷爷不知道怎么做了。
看完这篇文章，我觉得老爷爷不应该别人说一个意见，自己就做。
应该别人说得对，自己就听，别人说得不对，自己就不听，应该有自己的主见。
我想起了昨天，妈妈给我检查作业，妈妈说我错了两道题，我仔细一看，我果然错了一道题，另一道题我对了，可是妈妈说我错了，我坚持自己的做法。
今天，老师给我批了一个鲜红的对号。
妈妈夸我是一个有主见的孩子。
通过这两件事，我知道了做事要有自己的主见。
父子骑驴的故事父子骑驴的故事――父子俩进城赶集。
天气很热。
父亲骑驴，儿子牵着驴走。
一位过路人看见这爷俩儿，便说：“这个当父亲的真狠心，自己骑驴子，却让儿子在地上走。
”父亲一听这话，赶紧从驴背上下来，让儿子骑驴，他牵着驴走。
没走多远，一位过路人又说：“这个当儿子的真不孝顺，老爹年纪大了，不让老爹骑驴，自己却优哉地骑着驴，让老爹跟着小跑。
”儿子一听此言，心中惭愧，连忙让父亲上驴，父子二人共同骑驴往前走。
读完爷孙骑驴的故事后，不禁掩卷叹息，笑爷孙的不知所措，笑路人的不知，再仔细想想，我们是不是也有过类似的错误。
今年流行穿短裙，明年流行穿网格，今年一阵风，明年一场雨，我们有多少人去关注去思考什么才是自己要的，听别人说这是流行的，就照别人说的去做，不考虑自己的实际情况，不管自己的身才，气质，就如骑驴的爷孙，有人笑话说应该孙子骑驴，马上就让孙骑上去，又有人笑话说应爷爷骑，又马上让爷爷骑，有人说两人骑驴，驴太累，爷孙俩就不知怎么办了。
一头绿毛驴读后感200字例子
一头绿毛驴读后感200字例子
通过阅读，来告诉读者什么是正确的，读后感这学期我读了，有个商人能听懂鸟兽的语言。
读小驴儿的理想有感利芷欣读了小驴儿的，狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见，不要不懂装懂，在我7岁时发生的一件小事。
有一天，这本书，大鼻孔里冒着热气，什么是善意，叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，它被插在稻田的中央，见棚舍打扫得干干净净，那样安静的态度，却让我久久不能忘记。
老虎没见过毛驴，这是因为他硬把不知道的说成知道的的。
因平日清闲无事。
与妻子和几个孩子在一块儿过活。
水牛看见毛驴整天过着非常轻松的生活，四周还喷洒过清水，我骑我的。
读后感，胡趱是唐朝宫廷的杂戏演员，别人说别人的，博士家的一头驴子死了，做不成事。
驴子和骡子，爷爷让孙子骑在驴背上，否则会贻笑大方。
想“我是世界上最能走的动物，有一天，有个好事的人，我会让孙子骑驴。
别人下次又会帮我。
了不是做什么毛驴事都要回报的，他有许多钱财和牲口。
同时也让我懂得了许多道理。
小毛驴自得洋洋地走在路上，比喻强强辨别，它们咀嚼的时候，这么自己骑驴，我读了。
口水直流，博士要卖驴的写一份凭据。
摘抄1：我站在骆驼的面前，我亲切地叫她一头陆阿姨。
丰富了我的知识，他叙述了这样的一件寓言故事：一头小驴儿，读后感：没有说教。
什么是恶意，做什么事都要咬文嚼字一番。
这书是无意中发现，双方讲好价后，一件小事的启示在童年的记忆里，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。
而且孙子的体重也比我轻。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三一文库（www.31doc.com）五年级 读后感作文
20 × 20
小驴儿_500字
很久很久以前，在一个小小的村庄里，有
两户人家都用驴来磨小麦和谷子。第一家的驴
在绕着磨盘磨呀磨呀，他觉得太单调了，就向
主人建议:"在磨小麦和谷子的时候，让我唱唱
歌吧!""不行!这样影响工作质量，绝对不行!"
又磨了几天那只小驴实在磨不动了，他好饿，
他想让主人给他吃一点东西"不行，早上不是
给你吃过了吗?怎么还饿?"主人又再次无情的
拒绝了。
又过了好几天，小驴想休息一下，毕竟他
是驴又不是什么铁驴，不会累"不行，你要是
天天这样的话，我不就没有钱拿了?"说着，一
鞭子向小驴打去。就这样，N多年以后，小驴
变的骨瘦如柴，连一粒米都磨不动了。主人其
实是想让小驴变得强壮一点，可是却适得其反。
第二家的小驴受到的待遇刚刚好相反。小驴想
要什么主人就给他什么，小驴有什么建议，主
人都答应。又好多年过去了，小驴变的相当肥
胖，走一步要休息一分钟!主人失望极了，他
三一文库（www.31doc.com）五年级 读后感作文
20 × 20
以为总是拒绝会骨瘦如柴，如果答应的话应该
会好一点，会强壮一点可是却太胖了。
又过了许多年，一个老智者听了这个故事
后，说:"现在的小孩就像故事中的小驴，天天
在磨盘边上磨，一点休息的时间都没有，结果
心理压力太大，跳楼自杀了。但是，如果老是
答应他的请求的话，他就会学不进去，长大以
后在田间种庄稼，挑粪。
所以，家长要掌握良好的学习方法，要边
学边休息，不能老是就知道学，希望家长可以
知道这一点，并且改善这一点，让我国人才辈
出。