(审定版)人教版小学三年级语文上册 《赵州桥》课时测评 第2课时(含答案)
人教部编版小学三年级语文下册第三单元《赵州桥》名师教学课件
赵州桥
第一课时
猜谜语
驼背公公， 力大无穷， 爱驮什么？ 车水马龙。
答案：桥
武汉长江大桥
上海南浦大桥
杭州湾大桥
悉尼海港大桥
法国巴黎国家大桥
纽约布鲁克林大桥
英国伦敦大桥
读出下列词语
zhà
赵o 州桥
jiàng
石匠Leabharlann shěng节省dàn
不但
体现
人民
shè jì
zhǎo
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
多音字
zhǎo前爪 张牙舞爪
爪 zhuǎ爪子 鸡爪
一般猛禽、猛兽的脚，如虎、鹰之类，多读zhǎo； 而小动物的有尖甲的脚，如鸡、猫鼠之类，多读zhuǎ。
写一写
赵省县匠设计史 创举且智慧历
左右结构
设计 创
半包围结构
赵匠 历
上中下结构
慧
上下结构
桥长五十多米
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米， 有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面 没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞， 横跨在三十七米多宽的河面上。大桥 洞顶上的左右两边，还各有两个拱形 的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过， 发大水的时候，河水还可以从四个小 桥洞流过。这种设计，在建桥史上是 一个创举，既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水冲毁，又减 轻了桥身的重量，节省了石料。
所有的
精美的图案 美观
朗读第三自然段
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏， 栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的 龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪 相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所 有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
第11课 赵州桥-三年级语文下册课时练作业(部编版)
11.赵州桥分层作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、读拼音，写词语。
zhì huìzhào xiàn jiù jì héng kuàgǒng qiáo shè jìchuàng jǔlì shǐ二、选择加点的字正确读音。
隋．朝（shuísuí ）洨．河（jiāo xiáo）参．加（cān chān）雕刻．（kēkè）1.他十分蛮横．（héng hèng），整日在乡里横．（héng hèng）行霸道。
2.有的刻着两条飞龙，前爪．（zhuǎ zhǎo）相互抵．（dǐ jǐ）着，各自回首遥望。
3.有的刻着两条相互缠绕．（rào rǎo）的龙，嘴里吐．（tǔ tù）出美丽的水花。
4.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干．(gān gàn)，是我国宝贵的历史遗．(yí guì)产。
三、生字扩词。
赵：( )( )省：( )( )历：( )( )匠：( )( )设：( )( )计：( )( )史：( )( )创：( )( )举：( )( )且：( )( )智：( )( )慧：( )( )四、“举”在字典中有多种意思，给下列加点的字选出正确的解释。
A．向上托举B．举动C．推选（1）王平被推举．为新一届的学生会主席。
( )（2）他的这种做法，既省时间，又省精力，真是一举．两得。
( )（3）“胜利啦！”看着中国登上了领奖台，爸爸高举．双手欢呼着。
( )五、用“○”圈出下列句子中的错别字，并在后面的括号中改正。
1．他命令工将们在扬洲建造一座巨大且豪华的宫殿。
（）（）2．赵州桥体现了劳动人民的智惠和才干，是我国宝贵的厉史文化遗产。
最新语文版三年级上册语文课时同步测试题(全册 共47页 附答案)
最新语文版三年级上册语文课时同步试题（全册共47页附答案）目录1.《葡萄叶的梦》课时练2.《吹泡泡》课时练3.《蜗牛》课时练4.《父亲、树林和鸟》课时练5.《七颗钻石》课时练6.《倾斜的伞》课时练7.《礼物》课时练8.《一串红璎珞》课时练9.《古诗二首》课时练10.《五花山》课时练11.《翠鸟》课时练12.《北大荒的秋天》课时练13.《一鸣惊人》课时练14.《灵隐题联》课时练15.《聪明的牧童》课时练16.《趣味相声》课时练17《走马灯的奥秘》课时练18.《捞铁牛》课时练19.《我的发现》课时练20.《飞翔的信念》课时练21.《古诗二首》课时练22.《寓言二则》课时练23.《大禹治水》课时练24.《哪吒闹海》课时练1.《葡萄叶的梦》课时练第一课时一、读拼音，写词语。
1.那一串串的葡萄，红的像玛瑙，绿的像fěi cuì（），在báo báo（）的绿叶衬托下显得更加诱人。
2.清晨，天边的xiá guāng（）刚刚显现，鸟儿们就在那林子里不停地tíjìao（），孩子们手拿táng guǒ（）就在这林中追逐打闹。
二、比一比，再组词。
梦（）软（）沿（）珠（）林（）吹（）铅（）株（）三、根据意思写词语。
1.利用发酵作用制造。
（）2.去找某样东西或是什么事情。
（）四、仿写句子。
1.葡萄叶用整个夏天，酿造芳香和甜美。
（拟人句）2.滴滴露珠是．开心的泪。
（比喻句）《葡萄叶的梦》课时练答案：一、1.翡翠薄薄 2.霞光啼叫糖果二、梦想柔软沿河珍珠树林吹气铅笔几株三、1.酿造 2.寻找四、1.清晨，太阳公公揉揉眼睛，从山坳里探出头来了。
2.烟雨中的张家界是一幅美丽的画卷。
1.《葡萄叶的梦》课时练第二课时一、给下列多音字选择正确的读音。
1.下班回来的妈妈，看起来很劳累．（lěi lèi）的样子。
2.我最爱那果实累累．（lěi lèi）的夏天。
三年级下册语文课内阅读及答案-《赵州桥》
三年级下册语文课内阅读及答案-《赵州桥》河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，名为安济桥，又称赵州桥。
这座桥建于隋朝，由石匠XXX设计和参与建造，至今已有一千四百多年的历史。
赵州桥长五十多米，宽九米多，中间供车马通行，两旁供行人。
整座桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
XXX不仅坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，如两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；以及双龙戏珠等。
所有的龙似乎都在游动，栩栩如生。
1、地理位置——河北省赵县；建桥年代——隋朝；地位——世界闻名的石拱桥；设计者——石匠XXX。
历史悠久——已有一千四百多年的历史。
2、XXX的设计特点是没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞和两个拱形的小桥洞，这样的设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
3、“这座桥不但坚固，而且美观。
”这是并列句，作用是强调XXX的两个特点。
4、XXX的排比句：“既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
”5、XXX的美观表现在石栏上雕刻着精美的图案，如两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；以及双龙戏珠等。
6、略。
【巩固精练】三年级下册语文试题-11.赵州桥(基础+拓展)-人教部编版(含答案)
5.
课外阅读。
卢沟桥的狮子
北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子，要不仔细数，真是数不清呢。
人才济济 (jì jǐ) 安济(jì jǐ)桥 无济(jì jǐ)于事
他这个人十分蛮横（héng hèng），整日在乡里横（héng hèng）行霸道。
2.
按要求写句子。
①赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话）
_________________________________________________
A．建造时间 B.狮子多
C.柱子上雕刻的狮子多 D.卢沟桥上雕刻了很多狮子
（2）用“”画出第二段的中心句，并想想，这段话描写了狮子的（ ）和（ ）。
A. 形态各异 B. 大小不一 C．性格
（3）选文从哪些句子表现出狮子的形态各异，用横线画出来。你画的句子是（ ）（多选）
A.比喻句 B.排比句 C.夸张句 D.拟人句
（3）有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……B D
（4）有的昂首挺胸，好像在仰望云天；有的双目凝神，好像在注视桥面；有的侧身转首，两两相对，好像在交谈；有的高竖起耳朵，好似在倾听着桥下潺潺的流水和过往行人的说话......
（1）把原文补充完整。
（2）这段话的中心句是：_________________。它起到的作用是_______________。
部编教材三年级语文下册《赵州桥》每课一练及答案
三年级语文下册每课一练及答案11.《赵州桥》1.下列字读音正确的一项的是（）（10分）A 节省shěng 县xiàn城隋suí朝赵zhào州桥B设shè想爪 zhuǎ子前爪zhuǎ创chuàng 造C举jǚ重尚且qiě智zhì慧工匠jiàngD反省xǐn 蛮横 hèng 桥墩dūn 人才济jǐ济2.下列词语正确的一项的是（）（10分）A闻名雄伟减轻节省竖固B美观精美宝贵容易节省C遗产创举雕刻没计精巧D智慧厉史工匠县长赵家3.近义词有误的一组是（）（10分）A闻名——著名雄伟——宏伟减轻——减弱B节省——节约坚固——牢固美观——美丽C精美——精致宝贵——珍贵创举——创造D 宝贵——珍贵精美——粗糙智慧——聪明4.下列加点字不属于关联词运用的一句是（）（10分）A这座桥不但．．美观。
．．坚固，而且B 这种设计，在建桥史上是一个创举，既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。
C清晨，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
D一．阵微风吹过来，我就．翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
5.下列分析有误的一组是（）（10分）A“赵州桥非常雄伟。
”是全文的中心句，点明赵州桥“设计坚固”的特点。
B“这座桥不但坚固，而且美观。
”这是过渡句,起承上启下的作用。
C“赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
”全文中心句，点明了赵州桥的历史价值。
二、我会表达50分某位学生朗读《赵州桥》第三自然段后，画了如下思维导图：阅读《洛阳桥》片段，尝试画出自己的思维导图：20分2.课文第三自然段在描写赵州桥的美观时，运用了“总一分”的写法：先交代赵州桥美观的特点，然后举例介绍了栏板上的精美图案。
这样写层次清楚，描写生动，让人读了如见其形。
我也会观察身边的事物，运用“总一分”结构与排比手法等写出其特点。
三年级语文上册《19.赵州桥》练习题
三年级语文上册《19.赵州桥》练习题基础过关一、一锤定音。
选择加点字的正确读音打“√”。
隋朝(shuísuí) 洨河(jiāo xiáo) 砌成(qìqiè) 爪牙（zhuǎ zhǎo)雕刻(kēkè) 坚固(jiān shù) 缠绕(chán cán) 爪子（zhuǎ zhǎo)二、我会读拼音.还能把词语写得正确又漂亮。
héng kuàxiàn chéng shílán túàncān jiābǎo guìshè jìbùfēn三、给带点字选择正确的解释。
1．回首遥望() A．第一B．头C．首领2．双龙戏珠() A．玩耍.游戏 B．开玩笑.嘲笑 C．戏剧.也指杂技3．遗产() A．丢失 B．忘记 C．留下4．刻着两条飞龙() A．雕刻 B．十五分钟 C．极短的时间四、写近义词。
雄伟创举节省坚固美观宝贵五、选择合适的关联词语填空。
即使……也……不但……而且……如果……就……1．( )没有古代劳动人民的勤劳智慧.( )没有举世闻名的赵州桥。
2．这种设计.( )减轻了流水对桥身的冲击力.( )减轻了桥身的重量.节省了石料。
3．( )很大的洪水.( )不能冲垮赵州桥。
六、按要求写句子。
1.有的刻着两条相互缠绕的龙.嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙.前爪相互抵着.各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
（用加点词写句子）________________________________________________________________________2.桥长五十多米.有九米多宽.中间行车马.两旁走人。
（用数字表达的方法补全句子）我们的教室长约米.宽约米。
课桌分成行.每行有张课桌。
探究应用七、课内阅读。
部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷11.赵州桥(含答案)
绝密★启用前部编版语文三年级下册第三单元一课一练11.赵州桥一、选择题1．下列句子中关联词语用法有误的是（）A．骑马的人（不是）没撞上轿子，（而是）吓到了旁边的两头小毛驴。
B．赵州桥（不但）坚固，（而且）美观。
C．（因为）帛的价钱太贵，（所以）只有少数人能用，不能普及。
D．蔡伦改进的纸（不但）轻便好用，（而且）价格便宜。
二、在括号里填上合适的关联词。
1．这座桥（____）坚固，（____）美观。
2．这种设计，（____）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（____）减轻了桥身的重量，节省了石料。
三、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
唐（_______）（_________）酉（_______）（_________）弗（_______）（_________）需（_______）（_________）寺（_______）（_________）逢（_______）（_________）四、填空1．赵州桥是一座_____的石拱桥，是___朝的石匠____设计并参加建造的。
2．《赵州桥》是一篇___性的课文，向我们介绍了赵州桥的____、____和____。
3．赵州桥不但_____，而且_____。
它体现了劳动人民的_____和_____，是我国_____的历史文化遗产。
4．课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象，请用文中词语来填空。
_____的赵州桥_____的赵州桥_____的赵州桥_____的赵州桥五、写出有下列偏旁的字并组词。
1．心（______）组词（____________）2．贝（______）组词（____________）试卷第2页，总6页3．忄（______） 组词（____________） 4．讠（______） 组词（____________） 5．阝（______） 组词（____________） 6．刂（______） 组词（____________） 六、比一比，组成词语。
部编人教版三年级语文下册《赵州桥》课后作业(带答案)
部编人教版三年级语文下册《赵州桥》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
lǎng dúlǎba làzhúzhǔn bèihélǒng nǎo dai yǎn zòu jiǎng shù二、按要求写词语。
（1）ABB式词语：_______、_______ 、_________。
（2）AABB式词语：_________、__________、___________。
（3）一×不×式词语：_________、___________、___________。
三、我会组词县（_______）秦（_______）瓣（_______）仰（_______）耍（_______）具（_______）奏（_______）辫（_______）迎（_______）要（_______）四、补全词语。
摇（___）晃（___）张（___）舞（___）金（___）（___）香（___）忙（___）乱七（___）八（___）提（___）吊（___）秋（___）气（___）（___）谷（____）登五、选择合适词语的序号填空。
①连续②继续③陆续1．吃过早饭，同学们（______）来到学校。
2．雨停了，体育老师宣布比赛（______）进行。
3．大雪（______）下了两天两夜。
①暖和②温和4．我们的老师非常温柔，她总是（______）地对我们说话。
5．过了春节以后，天气就慢慢（______）起来了。
六、课文精彩回放。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着________的龙，嘴里________；有的刻着________，________，各自________；还有的刻着________。
所有的龙似乎都在游动，真像________。
七、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后作业(带答案)
新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
xīzhuānɡdǎbàn dúyīn jìjìnɡtínɡzhǐsuǒyǒu zúɡòu shǒu bìcāi xiǎnɡdúshū二、在括号里填入恰当的词语（________）的水洼（_________）的叶子（________）地数着（________）的地毯（_________）的水泥道（________）地蹦跳三、比一比，再组词。
示（_________）烈（_________）沟（_________）栽（_________）未（_________）列（_________）勾（_________）载（_________）四、请把下面的四字成语补充完整。
守株（____）兔无精打（____）闻（____）中外（____）门而出自相矛（____）大同（____）异画蛇添（____）善罢（____）休亡（____）补牢走南闯（____）日（____）月异千姿百（____）五、读句子，选择恰当的词语填空。
连续继续陆续1．吃完午饭，同学们（________）回到教室。
2．这场大雨（________）下了三天三夜，把小桥都淹没了。
3．我抬头看了一眼窗外，（________）埋头做作业。
仍然果然居然1．我按照妈妈教的方法去做，（______）把衣服洗得干干净净的。
2．这盆花放在窗台上已经一个星期了，她（_______）没有发现。
3．现在的生活虽然富裕了，可是妈妈（_______）很节俭。
六、理解课文；完成下列各题。
1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点，赞扬了_______。
2.《赵州桥》一课是按先_______，再_______，后_______的顺序介绍赵州桥的。
3.本文点明全文主旨的句子是：__________。
七、阅读课内片段，完成练习。
赵州桥非常雄伟。
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19 赵州桥
第 2 课时
一、细读课文深感悟。
1．课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象，你能用文中的词来形容一下
吗？
________的赵州桥________的赵州桥________的赵州桥________的赵州桥
2．你认为下面哪句话最能抒发作者的感情？( )
A．赵州桥非常雄伟。
B．赵州桥不但坚固，而且美观。
C．赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
二、课内语段阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕．(diāo biāo)刻着
精美的图(案 按)：有的刻着两条相互缠(浇__绕)的龙，嘴里吐．(tǔ．．． tù)．．．出美丽的
．．．．
水花；有的刻．．．．．．着两条飞龙．．．．．，．前爪
．．(zhǎo zhuǎ)相互抵．
(dǐ bǐ)着，各自回(首 手)
遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似．(shì sì)乎都在游动，真像活了一样。
1．给加点字选择正确读音。
2．画去括号内用得不正确的字。
3．填空。
( )的图案 ( )的水花
4．写出下列词语的近义词。
精美——( ) 坚固——( )
美观——( ) 雕刻——( )
5．“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话在文中的作用是( )。
A．引起下文 B．点明中心 C．承上启下
6．这段话概括了赵州桥____________的特点。
7．请仿照文中画横线部分写一句话。
_________________________________________________________________
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三、课外类文阅读。
南京长江大桥
波涛滚滚的长江上，位于南京市下关和浦口之间的南京长
江大桥，是由我国自行设计建造的一座跨越长江的现代化桥
梁，1960年动工，1968年10月1日铁路桥通车，1969年1月
1日公路桥通车。这座大
桥具有浓厚的民族风格，它那双曲拱桥的公路引桥与中国
古桥有许多相似之处。
南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。下层是双线铁路桥，全长6772
米，铁路行车道宽14米，两列火车可以同时对开。上层公路桥全长4589米，宽
15米，四辆大型汽车可以并行，两边有人行道。正桥两边的铸铁栏杆上，镶着
200多幅富有民族特色的金属浮雕，犹如横跨长江的空中画廊。
“一桥飞架南北，天堑变通途。”南京长江大桥的建成，不仅沟通了我国南
北交通，而且为古城金陵的四十八景之一。
1．第1自然段介绍了南京长江大桥的____________、____________、
______________。
2．第2自然段从__________、__________两方面介绍南京长江大桥的雄伟
壮丽。
3．用“犹如”说一句话。
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4．“一桥飞架南北，天堑变通途。”这句话是( )说的。
A．李白 B．周恩来 C．毛泽东
关于桥的歇后语，你知道吗？连一连。
1．过河拆桥 数不清
2．火柴棍搭桥 不留后路
3．骑马过独木桥 有勇无谋
4．卢沟桥的狮子 难过
5．张飞拆桥 回头难
参考答案：