小学语文五年级第五六单元测试卷
2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案
2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分：基础整合。
（35分）1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。
（4分）jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) （） ( ) 2、我会辩字组词。
（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）3、填字成词。
（4分）（）黄一体翠色欲（）（）飘带舞美（）美奂4、选择正确的答案填在括号里。
（6分）(1)没有错别字的词语是( )A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是（）A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是（）A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。
”是一个比喻句。
C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
（6分）（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
（缩句）_________________________________________________（2）这是一条伟大的路。
（改成反问句）_________________________________________________（3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。
（修改病句）_________________________________________________6.我会填。
（8分）（1）如今直上银河去，___________________ （2）羌笛何须怨杨柳，___________________ （3）____________________，天涯碧草话斜阳！（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。
人教部编版语文五年级下册第六单元考试卷3(多套卷,含答案)
（统编版）小学语文五年级下册第六单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、读拼音，写词语（10分）máo dùn tuī jiàn háng xíng xià hu fàng sì（）（）（）（）（）二、用“”画出词语中的错别字,并在括号里改正。
(12分)心惊胆颤( ) 古希之年( ) 应接不瑕( )磨拳擦掌( ) 龇牙列嘴( ) 兴至勃勃( )三、辨字组词.（20分）瞄（）矛（）钩（）讥（）欧（）喵（）予（）构（）饥（）鸥（）四、选择合适的量词填在括号里。
（12分）一（）帽子一（）帆船一（）早饭一（）爪子一（）横木一（）绳子一（）猴子一（）步枪五、查字典填空。
（10分）(1)用音序查字法查“忌”，应先查（），再查音节（），它是个（）结构的字。
(2)用数笔画查字法查“丧”气，应查（）画，读音（），组词（）。
(3)“羸”的读音是（），“赢”的读音是（），它们可以分别组词为（）、（）。
六、补充词语，并选词填空。
(10分)龇牙（）自相（）目瞪（）垂头（）胸有（）（）不得心惊（）得意（）（1）李明那“精彩”的回答令老师。
（2）因为同学们已经做了充分的准备,所以都地走进了考场。
七、写出下面句子中加点词语的反义词。
（6分）（1）田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急．．。
（）（2）猴子十分灵巧．．，抓着桅杆往上爬。
（）（3）想不到你也来挖苦．．我！（）八、用“然”字组词，并分别填入下列句子中的括号里。
（8分）（1）猴子（）知道大家拿它取乐。
（2）猴子（）跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。
（3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。
（4）孩子的手（）放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
九、补全词语，并完成练习。
（12分）出谋( )( ) 兴( )勃勃不动( )色( )笑不( ) 风平( )( ) 龇牙( )嘴心惊胆( ) ( )有成( )（1）当一个人态度镇静，内心活动不从语气和神态上表现出来时，我们可以用______来形容他，这个词语的近义词是______。
部编版五年级语文下册第五单元达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第五单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(10分)1．行．(xíng háng)外的没见过的不信，行．(xíng háng)内的生气愣．(léng lèng)说不信。
这个人行不行．(xíng háng)，还得．(déděi)眼见为实。
2．监．(jiān jiàn)生的鬼把戏露馅．(xiàng xiàn)了，被一个颧．(quán huán)骨很高的人揪．(jiūqiū)住不放，站在原地发怔．(zhēng zhèng)二、读句子，根据拼音写词语。
(5分)1．我的哥哥曾是一名非常优秀的摔跤运动员，从来没有输过。
但有次比赛前，他的shǒu wàn( )受了伤，比赛过程中不小心露出了破绽，最后wú yí( )输掉了那场比赛，这让他觉得有点nán kān( )。
2．一个国家的主权是shén shèng( )而不容qīn fàn( )的。
三、给加点字选择正确的解释。
(填字母，2分)【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
1．小嘎子在家里跟人摔跤，从不单．凭力气。
( )2．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单．褂儿。
( )3．严监生把手从被单．里拿出来，伸着两个指头。
( )4．林黛玉长得标致，但身体很单．薄。
( )四、选词填空。
(3分)居然果然竟然1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2．每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3．曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
五、把下列词语补充完整，并选词填空。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX（）（）（）XXX jiāoqīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
()2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
()3．悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套部编版小学五年级下册第五单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分基础积累一、选择题。
（12分）1.下面加点字读音完全正确的一项是（）A.揪住（qiū）包袱（fú）揩眼泪（kāi）．．．B.蘸了（XXX）捏着（liē）XXX（ɡǎ）．．．C.芝麻（zhī）神圣（shènɡ）发怔（XXXɡ）．．．D.刀疤（bā）剃头（tì）严监生（jiàn）．．．2.“手疾眼快”中“疾”的意思是（）A.病，身体不舒服B.痛恨C.快，迅速D.疼痛3.下面句子中加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。
．②干完活，身上绝没有一个白点。
．B.①可是XXX最关心的还是刷子XXX到底有没有白点。
．．②究竟是XXXXXX的力气大，XXX被他推倒了。
．．C.①这可以暂时对付穿一穿。
．．②小嘎子知道，XXX墩儿是个难对付的角色。
．．D.①莫不是还有两笔银子在那边，不曾叮嘱明白？②妈妈吩咐我快把作业做完。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.XXX哪里看得出来？（设问）B.他们各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
（比喻）C.刮起的大粒沙石生机似的敲打着玻璃窗户。
（拟人）D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）5.下列句子没有语病的一项是（）A.所有人都不明白严监生的意思，只有XXX知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正功课中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着XXX伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事，诗人的回答表现了什么？（）一位著名的诗人，在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。
那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路。
”诗人退让到路边，说：“我恰恰相反。
”A.表现了诗人的宽宏大量，不与批评家一般见识。
【2020审定】部编版五年级语文下册《第六单元测试卷(提高卷)》附答案
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第六单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．小小书法家（看拼音，写词语）niǎo cháo fán zhí xìn lài（________）（________）（________）zhēng yǎn mén kuàng xì nì（________）（________）（________）2．写出下面词语的近义词。
挖苦——（_______）轻蔑——（_______）垂头丧气——（_______）疑惑——（_______）夸耀——（_______）胸有成竹——（_______）3．先解释字的意思，再用自己的话说说句子的意思。
吾盾之坚，物莫能陷也。
吾：_____________ 坚：_____________莫：_____________ 陷：___________________________________________________4．说说下列“之”“其”是什么意思。
（1）誉之曰之：______________（2）又誉其矛曰其：______________（3）吾盾之坚之：_____________（4）其人弗能应也其：_____________（5）以子之矛，陷子之盾之：_____________二、选择题5．下列加点字的解释不正确的一项是（）A．吾盾之坚．（坚固）B．道．旁李（道路）C．冀复．得兔（再次）D．弗能应．（答应）6．下列加点词语的近义词不正确的一项是（）。
A．它显然．．知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
（居然）B．齐威王轻蔑．．地说：“那就来吧！”（蔑视）C．田忌觉得很扫兴．．，有气无力地离开了赛马场。
（失意）D．猴子用爪子撕，好像故意逗．．．他生气。
人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)
人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)五年级上册第六单元测试一、基础知识（15分）1.我能拼写准确，写作流畅。
（4分）混乱娃嚼肺需齿套陷入细腻流畅高2.我能熟练填写词语。
（4分）声（）语（）烂不（）一如（）（）（）怀（）心不安大（）一（）失（）落（）（）上加（）3.我能更改字的部首，创造新的词语。
（4分）搂抱（）妙不可言（）慈爱（）慎重（）爆炸（）矶石（）杉木（）咐嘱（）4.我能根据意思写出词语。
（3分）1）晦涩，不流畅，不易理解——难懂2）比喻错误的道路，受人蒙骗——歧途3）忙着做各种事情——繁忙二、积累和运用（28分）1.我能正确选择带点字的读音。
（3分）1）母亲又陷（xiàn)入了忙碌（lù)2）我认认真真地重（cóng)新誊（téng)写一遍3）时间艰（jiān)涩（sè)地流动着。
2.我能正确填写成语。
（3分）1）积少成多，非宁静无以致远2）交心，朋友笃诚信。
3）爱亲者，不敢恶于人；恶人者，不敢伤于人。
3.我能正确选择关联词语填空。
（3分）甚至……除了……还有……由于……因而……因而……即使……也……所以……因为……1）（甚至）他走到横木头上拿到了帽子，（除了）难以回转身来。
2）（即使）困难再大，我们（也）要想办法克服它。
3）世界上的事物（除了）这样简单的联系之外，（还有）不少复杂的联系。
4）几年来，XXX刻苦钻研，努力研究，（由于）取得好成绩。
5）（所以）XXX有好的研究方法和研究惯，（因为）她花的时间少，研究效果好。
6）他之（所以）能取得好成绩，是（由于）平时认真研究，刻苦钻研。
4.我能改正下面错误的句子。
（8分）1）今天中午下了整整一天的大雨。
改为：今天中午下了整整一场大雨。
2）我有一次在操场上经常看见XXX在锻炼身体。
改为：我曾经在操场上看见XXX经常锻炼身体。
3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。
改为：通过阅读课外书籍，我们可以增长知识和水平。
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。
(30分)1．根据语境，看拼音写词语。
(10分)(1)比赛就要开始了，参赛选手个个mó quán cā zhǎnɡ()，yuè yuè yù shì()。
(2)yì sōu()环游世界的帆船正往回háng xíng()。
突然，一只猴子跳到船长儿子面前dòu nòng()他，摘下他的mào zi()，还扮鬼脸xià hu()他，然后跑向wéi gǎn()顶端。
2．选择题。
(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A．依次肩榜出谋划策B．放肆信心胸有成竹C．赏识描准心惊胆战D．船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是( )。
(2分)A．物莫能陷也(陷：穿透)B．吾盾之坚(坚：坚硬)C．吾矛之利(利：锋利)D．楚人有鬻矛与盾者(鬻：买)(3)下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A．疑惑地看着张开翅膀B．兴致勃勃地猜测模仿动作C．悄悄地告诉摘下帽子D．端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是( )(2分)A．猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
(灵动)C．猴子模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。
(模拟)D．这一天风平浪静，水手们都在甲板上。
(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是( )。
(2分)①猴子()不理，()撕得更凶了。
②()孩子不会失足，拿到帽子，()难以回转身来。
③孩子()一失足，直摔到甲板上()没命了。
A．不但……还……即使……也……只要……就……B．虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C．因为……所以……只要……就……只要……就……D．如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是( )。
部编版五年级语文下册第五单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第五单元测试卷时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分积累运用一、读拼音，结合语境写字词。
（11分）1.他zhànɡ（ ）着自己体型大，总是找身材瘦小的同学比赛s hu āi ji āo （ ），以此来q ī fu （ ）别人。
谁知这一次，不管他怎么用劲，都b ān （ ）不动别人的sh ǒu wàn （ ）。
2.他看着sh ī fu （ ）shu ā ji ān ɡ（ ）时那shén shènɡ（ ）不可q īn fàn（ ）的样子，发sh ǎ（ ）发zhènɡ（ ）。
二、选择正确答案的序号填空。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.吐痰．（tán） 疤．痕（p ā） 铸．就（zhù）B.捏．住（ni ē） 冷绊．子（bàn） 国子监．（jiàn）C.蘸．水（zh ān ） 诈．骗（zà） 揪．住（ji ū）D.颧．骨（qián） 揩．眼泪（k āi ） 露馅．（xiàn）2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）A.摔郊 破绽 格局 半信半疑B.芝麻 神圣 学徒 手急眼快C.绝活 派头 疤痕 精神抖擞D.搂住 屏章 难堪 天衣无缝3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是（）A.老舍B.祥子C.孔乙己D.刷子李4.生活中，我们常用（）这个词形容事后才提出办法或意见的人。
A.小广播B.炮筒子C.睁眼瞎D.马后炮5.下列文学常识对应有误的一项是（）A.刷子李——《红楼梦》——冯骥才B.胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀C.严监生——《儒林外史》——吴敬梓D.祥子——《骆驼祥子》——老舍6.下面与“（小嘎子）总想使巧招，下冷绊子”的描写方法相同的一句是（）A.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
部编人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷附答案【共3套】
统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（1）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。
（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。
D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。
4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。
B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。
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小学语文五年级第五六单元测试卷
学校 班级 姓名 学号 得分
(时间90分钟 总分100分 卷面占3分)
一.积累与运用 （共33分）
1.在第五单元的学习中，我们在有趣的汉字王国遨游，了解到
汉字大约产生于四千多年前，传说是
创造了文字。汉字延用至今，在诸多书法家的笔下熠熠生辉，优秀
的作品层出不穷，如 _________
的《 》；______________的《 》等。
（5分）
2.选择正确的读音，在下面划上横线（6分）
埋（mái mán）怨 谨慎（shèn shèng） 歧（qí q
ǐ ）途
腼腆（tiǎn diǎn） 拖沓 （tā tà） 龟（jūn gu
ī）裂
3.填空。 （9+4=13分）
破烂不（ ） 一如（ ）往 失（ ）落（ ）
（ ）（ ）不休 （ ）（ ）不安 （ ）耳（ ）聋
无（ ）无（ ） （ ）然起敬 雪上加（ ）
孝在于（ ），不在于（ ）。
爱亲者，不感（ ）（ ）人，敬亲者，不感（ ）（ ）人
4.填歇后语（6分）
2 / 6
小葱拌豆腐------- 马上听戏--------
隔着门缝吹喇叭-------- 老鼠跳到钢琴上---------
猪八戒照镜子--------- 千里送鹅毛--------
5.猜字谜。（3分）
（1）美好的开端 （ ）（姜）
（2）千字头，木字腰 ，太阳出来从下照，人人都说味道好。
（ ）（香）
（3）花下放着半包米。（ ）（菊）
二.阅读感悟（34分）
（一） （6分）
第六单元的学习中，我们看到了父母之爱的一个个侧面，感受
到了父母之爱的宽广与深沉，请试着根据课文的内容，品析.体会下
列句子表达思想感情
1.他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
（从这段外貌描写中你体会到了什么？）
（选自《地震中的父与子》）
2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯
在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……（从这段动作描写中你体会
到了什么？） （选自《慈母情深》）
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（二）《“精彩极了”和“糟糕透了”》节选（12分）
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际
精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风
不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮
倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个
极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努
力地向前驶去。
1.把标点补充完整。（4分）
2.最后一句话中破折号表示什么作用（1分）
3.文中的“两股风”是指（ ）（ ）（4分）
4.说说你对划“——”句子的理解。（3分）
。
（三）童 年 的 馒 头（16分）
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦
涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村
小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打
猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
4 / 6
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我
兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”
妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是
三个热腾腾的大馒头。
回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕
的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，
嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重
演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一
个就是。{娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？}娘说过
她不喜欢麦粑呀！
……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑
也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑
笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃
娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都
舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看
嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！
“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拾给我和我妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，
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不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1.结合文章内容说说“故技重演”是什么意思？(2分)
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2.把“{ }”中的句子换一个说法，意思不变。（3分）
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3.在文中找出一个比喻句，用“ ”画出来，在这个句子中，
把（ ）比作（ ） （4分）
4.我吃着娘蒸的大馒头，为什么哇一声哭了？（2分）
。
5.读画“——”的句子，我明明把学校发的馒头吃了，娘却煞有介
事地对二丫他妈说了这番话，不但说拿回来了，还说老师奖励了两
个。你如何看待这件事，谈谈你的看法。（5分）
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三.作文 （30分）
读了《童年的馒头》，你是否也想起你的父母，想起曾经不理解
父母的事情，请选择感人的一件写下来，注意把事情的经过写具体，
表达自己的情感。题目自拟。