自然辩证法科学技术
自然辩证法-第9章科学技术的体系结构
9.2 科学技术知识体系的演变
9.2.1 古代的知识结构
知识内容：经验性、直观性、离散性 表达形式：格言式的知识形式：用简短的语句表达完整的意义； 推理论证的形式初见端倪，没有成为主要的形式。 信息载体：口语为主。交流与思维的信息可用口语形式承载，用 文字记录，当时的自然哲学多数都可通过口语交流。希腊化后， 亚利山大里亚图书馆的出现，标志着文字媒介的作用开始增强。 知识结构：原始综合的“哲学”等语录集合体。 实现形式：以主体为主的实现方式，通过人的理解转化为人的行 动。
科学技术知识体系的作用： 科学技术知识体系是科学技术知识生存的家园。科学技 术知识体系之中生存着众多的学科专业，它们彼此相互 依存，共同发展。一个进入体制的知识单元，能更好地 在社会中得到生存和发展的条件，并具有较强的抵抗外 部攻击的能力。 科学技术知识体系也可能成为对衰弱知识的保护伞；也 可能为了维持结构的稳定性而阻碍新知识的生长。 科学技术知识体系从根本上决定了科学技术的社会存在 状态，影响到科学的历史走向、速度和规模。
9.4 新知识的发展途径
9.4.1 新知识的相对集中的领域： 纵横方向发展：简单到复杂、由宏观到涨观和渺 观，各学科先后相续发展。
宇观 简单 中观
复杂
复杂
微观
相关性领域：边缘学科、综合学科、横断学科。
交叉学科是指自然科学和社会科学、哲学社会科学中不同学科之 间相互渗透而出现的新生学科。新兴学科是与传统学科中的哲学、 经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学相对而言的，是 全球化时代和经济发展的产物。 边缘学科主要是指二门或三门学科相互交叉、渗透而在学科间的 边缘地带形成的学科。如物理学与化学结合产生了物理化学,与 生物学结合产生了生物物理学。又如教育经济学、历史地理学、 技术美学、地球化学等。 综合学科是为了解决综合的研究问题而构成的多学科相结合的学 科。如海洋科学等。 横断学科：横断科学的研究对象，不只是某一领域或某种物质， 而是横向贯穿于众多领域甚至一切领域之中。新兴的横断学科主 要有信息论、控制论、系统论、协同论、突变论、耗散布结构理 论等。
自然辩证法——科学技术的利弊
生活在今天这样一个社会中，你感到幸福么？当我的问题一出口，可能就已经有人迫不及待的要摇头予以否定了。
我不予以反驳，但我想问您一个问题：如果现在，您想喝牛奶的时候还必须要从母牛身上现取乳汁而不是随手可享用种类繁多的香甜奶制品；您在冬季的时候午餐里没有了十分丰盛且近乎新鲜的蔬菜和水果，甚至遇到收成不好的时候吃不到粮食，相比之下，您会不会觉得现在的生活，也许还不错？冒昧的再问您一个问题，对于现在的你来说，如果每天没有了电，没有电视机，没有了霓虹灯的夜晚，或您无聊的时候，没有了时尚快捷的手机、平板和笔记本电脑，缺少了琳琅满目的电子产品的陪伴，你会不会觉得很空虚，觉得生活失去了些许色彩？那么相比之下，您会不会觉得现在的生活，也还不错呢？今天的生活，暂且不提那些贫困地区，且说眼下，我们衣食无忧。
身着着流行世界的时尚服饰，食吃着美味且保存长久的食物，住着高耸而明净的摩天大楼；且再不用跋山涉水，乘坐着快捷安全的交通工具，火车、公共汽车甚至飞上蓝天，我们可以周游世界！不知我们勤劳勇敢的祖先们，看到今天的火车汽车，看到今天的飞机火箭，看到从前封闭保守的世界已经因为通讯而渐渐成为了地球村，他们会作何感想？是惊讶、困惑还是感叹这一切的伟大…这一切的一切，可以言简意赅的归因于两个字：科技。
科技，即科学技术。
从前，邓小平这位站在时代最前端的伟人最先提出：科学技术是第一生产力。
而现在，几乎人人都在身体力行着这一具有实践意义的真理。
随着改革开放，随着科学教育水平的提高，全民思想觉悟水平也有了质的飞跃。
经历了曾经的落后和屈辱，每一个中国儿女开始努力跟随世界的脚步，努力奔跑，紧跟时代。
在亲眼目睹了西方的两次工业革命给国家甚至给整个时代带来的巨大改变时，中华儿女也开始了这一伟大的历史转变。
科教兴国的口号被广泛认同并被实现着、完善着、成功着。
于是中国开始崛起，开始以奔跑的速度紧追世界。
杂交水稻不仅解决了我们中国人自己的粮食问题，还同时为世界人民造福；自主研发的重型武器不仅彰显和保卫了我们中国的安全和尊严，也为维护世界和平贡献自己的力量；通讯科技的发展使得世界人民乐于交流，开始成为真正的兄弟姐妹，促进了世界的和平和友好.如果没有了科学技术，今天的我们，也许还在为温饱而发愁，也许还在为长途跋涉而苦恼；没有了科学技术，今天的我们，也许还是那么狭隘和渺小，信息无法传播的世界，我们还会犹如井底之蛙，也许会因为不能及时联系而失去或错过很多；没有了科学技术的世界，也许还会因为一种小小的疾病而丧生，来不及看到今天能够看到的蓝天，和那梦中的天外世界。
【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法
【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法科学技术与自然辩证法xy摘要：科学技术与自然辩证法是相辅相成的，本文由芝诺悖论引出哲学对科学的促进作用。
继而提出科学、技术与自然辩证法三者之间的关系，指出了科学技术所体现出的自然辩证法。
指出了科学技术要想发展就要依靠哲学的指导。
关键词：芝诺悖论科学技术自然辩证法一、引言科学、技术与自然辩证法三者之间相互促进，有着微妙的关系。
科学指导技术的发展，发展的技术又促进科学的发展，当前的自然辩证法起到了指导科学与技术的作用，在一定的程度上可以使我们少走弯路，科学技术的发展又使得我们的认知得到了提高，又有助于自然辩证法的发展。
二、芝诺悖论与量子力学芝诺悖论是古希腊数学家芝诺（Zeno of Elea）提出的一系列关于运动的不可分性的哲学悖论。
这些悖论由于被记录在亚里士多德的《物理学》一书中而为后人所知。
芝诺提出这些悖论是为了支持他老师巴门尼德关于“存在”不动、是一的学说。
这些悖论中最著名的两个是：“阿基里斯跑不过乌龟”和“飞矢不动”。
阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。
在他和乌龟的竞赛中，乌龟在前面跑，他在后面追，但他不可能追上乌龟。
因为在竞赛中，追者首先必须到达被追者的出发点，当阿基里斯到达乌龟在某时所处的位置时，乌龟已向前移动一些；阿基里斯再到达乌龟的那个位置时，乌龟又往前跑了一段；……因此，无论阿基里斯到达乌龟曾处的哪个位置，乌龟都会在他前面。
所以，无论阿基里斯跑得多快，他永远追不上乌龟。
由于运动的物体在到达目的地前必须到达其半路上的点，若假设空间无限可分则有限距离包括无穷多点，于是运动的物体会在有限时间内经过无限多点。
用微积分的概念来解释“动得最慢的物体不会被动得最快的物体追上。
”只是在数学上给出了抽象的解。
实质上用数学的微积分来解不完全让人信服。
因为数学上的微积分的定义是：将曲边形划分为许多的小矩形，再将这些小的矩形的面积相加，那么得到的就是原来的曲边形的面积。
从自然辩证法角度浅谈科学技术与社会的关系
从自然辩证法角度浅谈科学技术与社会的关系摘要科学技术作为人类认识自然和改造自然的强大思想武器，它为人类社会带来了生产力、生存环境、精神文明等多方面的变革,促进了社会各个领域的全面进步.但由于科学本身的两面性和人类的利用失当，科学技术也会对人类社会产生灾难性的负面影响。
本文结合部分科技领域的例证,从科学技术对社会发展的正面和负面影响两方面展开讨论，并强调了可持续发展在未来科技进步道路上的重要指导作用。
首先本文讨论了科学技术对社会的正面促进作用，包括改变社会生产力要素，改变社会经济、阶级结构；还有提高人类认知能力，推动了精神文明的发展.接着本文讨论了科学技术对社会发展的阻碍作用，包括对人类生存环境造成了不可逆的危害；对人类的思想、人格有一定的腐化作用。
最后，本文指出，我们必须正视科技的两面性，正确理解科技与社会的关系，尽量减少科技所带来的负面影响。
为了实现科学技术发展与社会的可持续，最终还是要坚持以人为本，在保证资源环境可持续的基础上,达到人与自然的和谐。
关键词：科学技术；社会发展；正面促进;负面阻碍;可持续发展引言科学技术与社会发展是关系到人类命运走向的两个重要课题。
回顾20世纪以来，人类历史发展与科学技术的竞争，更加深刻地揭示了这样一个道理:科学技术是人类社会发展的“助推器”，但是不可否认,科学技术的发展也对社会起到了不可逆转的消极作用.马克思的自然辩证法主要从马克思主义认识论、方法论方面研究自然科学认识过程、认识方法和自然科学认识发展的规律。
从马克思主义社会历史观方面研究作为社会现象之一的自然科学在社会中发展和发挥作用的规律。
自然辩证法把科学和与科学紧密相关的技术都作为一种独立的社会现象来研究.这一研究和自然科学论的研究共同为科学技术政策的制定、科学技术发展的规划、科学技术工作的领导和管理提供理论基础.同时其还主张正确看待科学发展与社会发展的关系,不仅要看到科技发展对社会的促进作用，还要看到科技发展对社会造成的危害，正确处理二者之间的关系，因此其重要性日益显得突出起来。
自然辩证法与科学技术
自然辩证法与科学技术.
本文从自然辩证法的角度探讨了科学技术与社会的关系。
自然辩证法既是一种哲学追求智慧的方法，又是一种科学追求知识的方法，是科技时代人类智慧的楷模。
科学技术对社会的促进作用包括改变社会生产力要素，改变社会经济和阶级结构，提高人类认知能力，推动精神文明的发展。
但是，科学技术也对社会造成了不可逆转的消极影响，如对人类生存环境造成危害，对人类思想和人格产生腐化作用。
因此，我们必须正视科技的两面性，正确理解科技与社会的关系，尽量减少科技所带来的负面影响。
最终，我们要坚持以人为本，在保证资源环境可持续的基础上，实现人与自然的和谐，促进科技进步与社会的可持续发展。
《自然辩证法概论》第十三章：科学技术的社会建制
诺贝尔奖获得者的摇篮—— 诺贝尔奖获得者的摇篮—— 卡文迪什实验室
英国剑桥大学卡文迪什实验室，1871年筹 英国剑桥大学卡文迪什实验室，1871年筹 建，是世界上最早的集体研究机构。 橡木大门上的题词：“主之作为，极其广大； 凡乐为者，皆应考察。” 历任主任有：麦克斯韦、瑞利男爵、约瑟 夫·汤姆森、卢瑟福、小布拉格，等。 汤姆森时代：他本人发现电子，阿斯顿质谱 仪，威尔逊云雾室，理查森金属电
科学界的互动 主要形式有： 学习（包括知识的传授、模仿、暗示） 交流 竞争与合作 冲突
二、科学的社会组织：内在的和外在的两种 （1）以共同的学术观点为核心而形成的学派。典 型：历史上的毕达哥拉斯学派、法国的大百科全 书学派，现代的哥本哈根学派、布鲁塞尔学派、 维也纳学派，数学上的布尔巴基学派；学派由具 有共同学术思想的人们组成，他们之间保持密切 的学术思想的交流或科学研究的合作，并有公认 的学术权威为自己的带头人； 特点：（1）核心人物，（2）整体性，（3 特点：（1）核心人物，（2）整体性，（3）传 统性，（4 统性，（4）排它性； 形成：师承关系，访问学者；
美国科学界的社会分层 （朱克曼）
诺尔得 1 贝奖主 美 国 科 院 士1 国家学院 3
有 士 位 科 家2,400 博学的学 有 格 选 美 男 科 家 的 学 2,6 资 入 《 国 女 学 》 科 家 00 载 《 国 技 员 记 》 科 家4,3 入 全 科 人 登 册 的 学 00 自为学作的 称 科 工 者 人6,800
贝尔实验室创立于1925年，是AT&T(美国电 贝尔实验室创立于1925年，是AT&T(美国电 话电报公司）的研究机构。 研究内容分为基础研究、先进技术和产品开发 三部分。分布世界各地的2.5万研究人员， 三部分。分布世界各地的2.5万研究人员， 10%从事基础研究，10%先进技术研究， 10%从事基础研究，10%先进技术研究， 80%产品开发。R&D费用占销售额的11%多， 80%产品开发。R&D费用占销售额的11%多， 2000年为37.4亿美元，其中1%用于基础研究。 2000年为37.4亿美元，其中1%用于基础研究。 先后有11位科学家获得诺贝尔奖，其中肖克利、 先后有11位科学家获得诺贝尔奖，其中肖克利、 布拉顿和
自然辩证法 人、自然、社会及科学技术的关系
人、自然、社会以及科学技术的关系是怎样的？简述观点世界是物质的，也就是说自然界、人类社会和人本身都是物质的，都是客观实在的具体形态。
科学技术的进步在一定程度上促进了自然界、人类社会的发展。
第一，自然界是客观的。
自然界在人类产生以前就存在。
无论是无机自然界的微观世界、宏观世界、宇宙世界，还是有生命的生物界，都是先于人和人的意识而产生，并客观地存在着。
其次，人类产生后，生产劳动使自然界发生了巨大的变化。
但是，自然界的存在和发展仍然是客观的，不以人的意志为转移的。
因为，社会是由人组成的，社会的变化发展离不开人的活动，而人的活动总是在一定的思想动机支配下的。
尽管如此，人和人类社会仍然是物质世界的一部分，是客观实在的。
人利用和改造自然物，自然物必须客观存在着，并且具有可以被人们利用和改造的属性。
人利用和改造自然物，必须依据自然物本身的属性，遵循自然物的客观规律，不能随心所欲。
例如，由于缺水，我们实行“南水北调”工程。
第二，人和人类社会是客观的。
自然界不依人的意识而转移，是客观实在的。
这比较容易理解，因为自然界的事物没有意识。
但是，对于人类社会是不依人的意识而转移的，是客观实在的，就比较难以理解。
其次，人类社会的存在和发展是客观的。
社会存在是由一定物质资料的生产方式以及人口因素、地理环境等条件构成的复杂的物质体系。
生产力是人们改造自然界的一种物质力量。
构成生产力的劳动者、劳动资料和劳动对象都是物质实体。
生产力既是前人创造的客观结果，又是人们现实活动的产物，是不依人的意识而转移的。
再次，人类社会发展的规律也是客观的。
人类社会历史是人们自觉活动的结果。
但是，人们不能随心所欲的创造历史，支配人们自觉活动的思想意识，归根到底是由物质生活条件决定的。
人类社会从低级到高级的发展，同自然界的发展一样，是由客观规律决定的。
第三，科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用。
科学技术是一个复合概念。
科学与技术既相区别，又有着十分密切的联系。
自然辨证法论文---科学技术是怎样改变人类精神生活的
论文题目
科学技术是怎样改变人类精神生活的
学院：计算机科学与工程学院
班级：研08 2班
学号：850229
姓名：薄纯磊
科学技术是这样改变人类精神生活的
科学技术是怎样改变人类精神生活的爱因斯坦说：“科学的目的一方面是尽可能完备的理解全部感觉的经验之间的关系；另一方面，通过最小个数的原始概念和原始关系的使用来达到目的”。
由此可以看出，科学对改变人类社会和人类生活的重要性。
科技是第一生产力，科技的进步标志着生产力的进步，生产力的改变标志着社会的进步，所以科技能推动社会进步，从而改变人类的物质生活，当人类的物质生活达到一定得水平，人们才能考虑精神文化生活，进而改变人类的精神生活，那么科学技术是怎样改变人类精神生活的呢？
第一，科学技术推动着人类认识能力的提高。
马克思指出：“自然科学是一切知识的基础”。
人类为满足生活和生产的需要，在认识自然与改造自然的长期实践中创造和积累起来的科学技术知识，是整个人类知识体系中最为重要的一个组成部分。
人类在发展科学技术的同时，也锻炼了自己的认识能力，提高了自己的智力水平。
自然科学和技术，都具有强大的认识功能。
它们既是人类以往认识和改造自然所取得的成果，又为人类继续扩展和深化自己的认识——既包括对自然界的认识也包括对整个世界的认识——提供了新的起点和新的手段。
自然科学的进步不仅意味着人类对自然界认识的起步，而且也为社会科学对社会的认识，思维科学对思维的认识提供了知识的基础和科学的方法。
现代自然科学的知识和方法，正在越来越广泛地渗透到自然科学以外的各门科学
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自然辩证法科学技术
自然辩证法科学技术
引言
自然辩证法是一种哲学思想，旨在探究自然界的本质和规律。
科学技术则是基于这种思想而发展起来的，其目的是通过实验和观察来解释自然现象，并应用这些知识来改善人类生活。
本文将深入探讨自然辩证法和科学技术的关系，并分析其对人类社会的影响。
一、自然辩证法
1. 定义
自然辩证法是一种哲学思想，强调事物之间的联系和相互作用。
它认为世界上所有事物都是相互关联的，而不是孤立存在的。
2. 原理
自然辩证法有三个基本原理：否定性、转化性和统一性。
否定性指的是事物内部矛盾存在的必然性。
任何一个事物都包含着矛盾因素，这些因素在不断地斗争和转化中推动着事物向前发展。
转化性指的是矛盾因素在斗争中不断地转化为新形式。
这种转化促进了事物向更高阶段发展。
统一性指的是矛盾双方在斗争中达到了新的统一状态。
这种统一状态又会成为新的矛盾因素，推动事物向前发展。
3. 应用
自然辩证法的应用非常广泛。
在科学技术领域，它被广泛应用于各种实验和观察中，以解释自然现象并推动科技发展。
二、科学技术
1. 定义
科学技术是指应用自然辩证法的知识和方法来解释自然现象，并将这些知识和方法应用于实际生产和生活中，以改善人类生活水平。
2. 发展历程
科学技术的发展可以追溯到人类最早的文明时期。
从最初的石器制造
到现代高科技产业，人类通过不断地探索和实验，逐步积累了大量的
知识和经验，并将其应用于实践中。
3. 应用领域
科学技术被广泛应用于各个领域，包括医疗、交通、通讯、环保、农
业等。
它们改变了人们的生活方式，并为社会带来了巨大的经济效益。
三、自然辩证法与科学技术
1. 相互关系
自然辩证法是科学技术的理论基础。
科学技术是通过实验和观察来验
证自然辩证法的原理，并将其应用于实践中。
2. 互相促进
自然辩证法和科学技术互相促进。
自然辩证法提供了科学技术发展的
理论基础，而科学技术则不断地验证和完善自然辩证法的理论。
3. 对人类社会的影响
自然辩证法和科学技术对人类社会产生了深远的影响。
它们推动了人类社会向前发展，改善了人们的生活水平，并为经济发展带来了新的动力。
结论
自然辩证法和科学技术是相互依存、相互促进的关系。
它们不断地推动着人类社会向前发展，为人类带来了巨大的经济效益和生活福祉。