幼儿园活动室管理制度
幼儿园规章制度精选15篇

幼儿园规章制度精选15篇幼儿园规章制度1一、室外环境:1、活动场地:干净、清洁、安全,每天一小扫、每周一大扫,随时做好保洁工作。
2、绿化带:随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。
3、厕所:及时冲刷,做到清洁,无异味,每天上下午各消毒一次。
4、周边环境;无乱堆放现象,及时清除杂物,做好每天一小扫,每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室:1、地面(空气):干净、清洁,每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)喷洒、拖洗。
2、门窗、桌椅、储柜等:窗明几净,每天清洁并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)擦洗。
3、毛巾、口杯:每天清洁一次,并用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒。
口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。
4、玩具:每周用消毒药品(84消毒液或消洗灵)浸泡消毒一次。
5、幼儿用书:每周阳光下暴晒一次。
三、午睡室:1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品,每日消毒药品(84消毒液或消洗灵)擦洗消毒。
2、地面:干净、清洁,每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)拖洗。
3、空气:每日上午开窗透气,每周紫外线消毒两次。
4、被褥、床单:每天用紫外线照射30分钟,每两周换洗一次,每月阳光曝晒一次。
四、午餐室:桌椅、地面、门窗、地面:每天用消毒药品(84消毒液或消洗灵)喷洒、擦洗消毒。
五、厨房:1、干净、清洁,摆放有序,每日用消毒药品(84消毒液或消洗灵)清洗灶台、储存台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
消毒方法:消毒柜消毒30分钟。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须消毒,炊具用后清洗干净,保持清洁。
幼儿园规章制度2一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
幼儿园消毒通风制度

幼儿园消毒通风制度一、根据每日幼儿活动特点,制定每日班级消毒通风制度。
1、每天早晨幼儿入园前,做好室内通风,保证室内空气流通,保证室内空气新鲜。
2、根据季节和天气变化,适时开窗通风,搞好室内空气消毒。
3、幼儿进班前,教师用清水擦拭教具、玩具、桌椅等。
4、幼儿入班后,教室要经常开窗通风,每天至少3次,每次至少10分钟,开窗通风可减少室内病原等有害物质的浓度。
二、每周环境消毒制度1、每天消毒毛巾和杯子具。
2、每天消毒活动室和寝室的地面、桌面、玩具柜等。
3、寝室每天坚持紫外线灯消毒。
4、每天用消毒液擦洗睡床、床栏、门把手、水龙头等处。
5、玩具柜的玩具每周用消毒液浸泡、清洗、暴晒。
6、图书室的图书每天紫外线灯照射30分钟。
7、每周对园内大型玩具、门把手、楼梯扶手等部位进行擦洗及酒精消毒。
8、全园大环境每周用臭氧消毒机消毒1—2次。
9、每周将幼儿被褥暴晒2小时以上,并定期更换。
10、做好卫生保健工作,根据天气变化及时向家长提出穿脱衣服的建议;常晒被子,按时预防接种和街查,加强个人卫生,流行病多发季节加强预防及消毒;做好卫生保健资料分析工作及时进行卫生保健工作小结。
11、加强消毒隔离工作的督促检查,防止交叉感染及传染病的发生。
三、清洁卫生制度1、每天一小扫除(桌面、地面)。
2、每周一大扫除(包括寝室、睡床下等)。
3、每月一清扫(清理卫生死角)。
4、每学期一粉刷(包括内外墙面)。
5、每天一小扫除由班级保育员负责,包括桌面、地面和幼儿能触摸到的物体表面。
每周一大扫除由班级保育员和园内清洁工共同负责,包括寝室、睡床下等。
每月一清扫由园内清洁工负责,清理卫生死角。
每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
6、每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
幼儿园班级管理制度4篇【优秀范文】

幼儿园班级管理制度4篇【优秀范文】幼儿园班级管理制度(精选4篇)幼儿园班级管理制度篇11、上班注意力集中,将全体幼儿管理在自己的视线范围内。
2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,不打电话,下班前必须先关好楼道窗户。
3、室内游戏、上课、活动时,保教人员必须与幼儿在一起,教育幼儿室内不能奔跑。
4、上、下楼梯,必须有一位老师带队,一位老师收尾。
从室内到户外或从户外到室内,也必须将全体幼儿照顾在视线范围内。
5、户外活动时,保教人员必须站着照顾幼儿安全。
6、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。
厕所、楼梯、过道、地面要保持干净,防止幼儿滑到。
7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品,必须放在固定的桌上,并远离幼儿,夏季将食品晾温后再进班级。
防止幼儿碰到烫伤,开饭时要有一定的安全程序。
8、午睡值班教师待幼儿入睡后,要经常巡视幼儿睡眠情况,不能离开寝室。
9、发现幼儿发烧或其他异常情况时,立即报告保健人员或园办值班人员,不得耽误。
10、不得让幼儿代替成人劳动,如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。
11、外出活动和交接班时,必须清点人数,不能让不相识的人接走幼儿。
12、严格接送制度,坚持下午带接送卡接早上发放接送卡。
13、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。
14、幼儿有病带药,须记清服药说明,并交接清楚。
15、凡发生责任事故,造成严重后果及长期影响的,扣一个月工资、一学期无奖金。
如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重,当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用,并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的,离岗者除承担70%责任及费用外,视情在全园大会上做检查或停职反省。
幼儿园班级管理制度篇2一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。
二、努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿得到健康发展。
幼儿园管理规章制度范本(7篇)

幼儿园管理规章制度范本(7篇)幼儿园管理规章制度通用范本(精选7篇)对于幼儿园管理规章制度,你会写吗?来看看吧。
制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。
制度本身要有程序性,为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。
以下是给大家带来的幼儿园管理规章制度通用范本,希望可以帮助到大家!幼儿园管理规章制度通用范本精选篇1一、加强领导,提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的`教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。
幼儿园管理规章制度通用范本精选篇2一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。
幼儿园幼儿管理制度

幼儿园幼儿管理制度幼儿园幼儿管理制度1一、幼儿伙食实行民主管理。
成立园伙食管理委员会(简称伙委会),由园长、总务、保健医生、炊事组长及财务人员组成。
二、伙委会定期召开一次会议,对幼儿家长、教职工等人员提出的意见进行分析和评价,并逐步改进。
三、保健医生每周五拟订好下一周的幼儿食谱、点心谱。
四、保健医生每月要进行一次营养综合分析和评价。
五、炊事组长每天要掌握好幼儿入园数,按时开饭,不得提前。
六、每天入园的蔬菜、肉类、蛋类及幼儿点心首先须经保健医生检查,并由炊事组长、园长、保健医生三人同时签字后方可到财务室报销。
七、财务人员要每天做好蔬菜、食品帐目,并做到专款专用。
八、当天幼儿午餐后的剩饭菜、不得留作下餐继续使用,当天幼点心当天按幼儿数采购。
幼儿园幼儿管理制度2为加强我乡学前教育的管理,强化幼儿教师队伍建设,促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展,结合我乡实际,特制定如下管理制度。
一、办学条件各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。
教室要干燥、明亮、通风、安全,坚决不允许使用危房,否则上报上级行政主管部门责令停办。
桌椅要符合标准;每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。
教师要有专门的办公室;有专门的安全宽阔的室外活动场地,有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。
有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。
二、师生条件要求全体幼儿教师思想政治表现良好,身体健康,办学思想端正。
应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训,具备弹、唱、跳、画等专业知识,普通话达二级乙等以上。
大班幼儿不能低于5周岁,大班幼儿不超过35人;小、中班幼儿年龄应在3—5周岁之间,中班幼儿不得超过30人,小班幼儿不得超过25人;每班需配备两教一保。
三、日常管理(一)、幼儿入园、离园管理1、幼儿园入园时间一般在7∶00—8∶00之间,可根据幼儿园实际情况和家长特殊需要适当安排。
关于幼儿园管理制度(通用6篇)

关于幼儿园管理制度(通用6篇)幼儿园管理制度11、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。
2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。
3、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。
4、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。
5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。
6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前__分钟,下班推迟__分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿。
7、坚持使用普通话教授幼儿。
8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。
9、因工作失误造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,跟班教师应承担相应的费用,如因工作造成重大事故,导致幼儿住院医疗的,当班教师务必承担__%的医疗费用,因看管不当,造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职,教师本人负主要职责,扣出工资。
10、全勤的教师每月应发全勤奖__元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资__元/次,旷课教师__元/次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的将奖励教师__元。
11、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。
12、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。
13、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。
14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。
15、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过__分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子"。
幼儿园管理制度2一、来园活动A:幼儿常规活动1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。
幼儿园管理制度(通用15篇)

幼儿园管理制度(通用15篇)幼儿园管理制度篇一1、室内外卫生分片包干,每天一小扫,每周一大扫,进行抽查检查。
2、幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,每月翻晒被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲。
4、保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜。
5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。
所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。
3、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、离开幼儿园满一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。
并要经过医务人员重新检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史,应待检疫期满后方可回班。
幼儿园管理制度篇二为确保幼儿园网络的安全、正常运行,为全校师生提供一个良好的上网环境,特制定本管理办法。
1.所有用户必须遵守执行《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规、实施办法。
2.不得在网络上传输任何危害国家安全、泄露国家秘密的信息,不得在网络上传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的。
、庸俗的,淫秽等信息资料。
同时严禁传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;严禁传输助长国内不利条件的资料;严禁传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。
3.任何个人,未经网络中心管理员同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
4.任何单位和个人,不得利用网络设备从事危害幼儿园网站及网站服务器的活动,不得危害或侵入未经授权的服务器、交换机和路由器等网络系统。
5.未经幼儿园领导及网络中心网管同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转发到园外。
幼儿园一日活动常规管理制度

幼儿园一日活动常规管理制度幼儿园一日活动常规管理制度幼儿园的保教工作是促进幼儿全面和谐发展的基本途径,也是课程改革的关键。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,提高教学质量,推进课程改革,我们结合实际制定了《育才幼儿园一日活动常规》管理制度。
一、总要求我们要坚持保教结合,科学、合理地安排一日活动。
创造适应教育的良好心理和物质环境,选择符合本园实际的课程,杜绝小学化的教育内容和行为,指导幼儿积极、主动、愉快地参加各项活动,培养良好的生活惯和自理能力,促进幼儿体、智、德、美和谐发展。
二、幼儿园一日活动常规一)来园、离园活动1、热情接待幼儿,了解幼儿健康状况,安定情绪,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿感受到集体生活的愉快和温暖,形成安全感和信赖感。
2、创造良好的生活、研究环境,整理活动室,使室内空气流通、光线充足、环境整洁、安全、卫生。
准备充足的教玩具,鼓励幼儿自由、愉快地参与游戏,并做好个别幼儿的教育指导。
3、鼓励幼儿尝试自理、自立。
指导幼儿整理自带物品,建立初步的秩序感,对有困难的幼儿进行适当的帮助,提高生活自理能力。
4、做好随机家访工作。
利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况。
二)户外活动1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,保证户外活动时间。
充分利用自然条件(水、空气、阳光),让幼儿进行适当的锻炼,增强幼儿体质,提高对环境的适应能力(每天两小时户外活动时间,其中1小时体育活动)。
2、合理安排早操和体育活动内容,结合本班幼儿的年龄特点和发展水平,提供丰富的器械材料、开展形式多样的体格锻炼,发展基本动作。
注重激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与,并达到一定的练密度和运动量。
培养幼儿勇敢坚强的意志品质和乐观合作的态度。
3、注重幼儿安全防护。
户外活动前检查活动场地、玩具器械和幼儿着装,并进行相关的安全教育。
活动中根据气候条件、幼儿体质和运动量大小,适当增减衣服。
活动后做好整理工作,提高幼儿的自我保护意识和自理能力。
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幼儿园活动室管理制度 一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。 二、活动前十分钟打开门窗,使室内空气流通,让幼儿及时做好活动前的准备。
三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室,按座位依次就坐。
四、保持室内环境卫生,不乱抛纸屑杂物,不随地吐痰。 五、爱护室内各种设施,不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。损坏公物照价赔偿。
六、遵守活动纪律,认真听讲,积极练习,不影响别人活动,努力提高活动质量。
七、活动结束后及时做好室内环境整理,每周定期打扫一次。 八、及时关琐门窗,室内物品如有损坏,责任人照价赔偿。 九、各活动室具体管理规定如下。 (一)幼儿美工室管理制度 1、美工室有专人负责。 2、教师提前进入室内做好活动前的准备工作。 3、教师严格执行活动计划,做好活动记录。 4、在教师的组织指导下,进行环境创设。 5、教育幼儿爱护室内物品,按活动程序组织幼儿开展美工活动,不得在桌上、墙上乱涂乱画。
6、活动时注意养成良好的习惯,剪下的纸屑等废品放在固定地方,经常保持室内整洁。
7、活动后清洗整理好美术作品,未经允许,不得私自把作品带出。 (二)幼儿建构室管理制度 1、专人负责,定期管理。 2、按照专室活动安排表入室活动,并做好活动记录。 3、活动时注意安全,教会幼儿正确的游戏、操作方法,以免发生意外。 4、活动后及时做好整理工作,摆放好物品、积木等。 5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。 6、保持地面清洁卫生,做好“四无”,无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。 7、保持门窗、窗橱的明亮清洁,及时关好门、窗、灯。 (三)幼儿图书室管理制度 1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。 2、幼儿图书室是专门为孩子设置的活动场所,成人一般不外借。 3、班级幼儿根据安排进入图书室进行阅读,老师必须进行指导。 4、教育幼儿人人爱护图书,学会阅读图书的良好习惯。发展孩子的能力。 5、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
6、由于班级教学的需要,需借阅时,必须经得管理人员同意,办理借阅手续,才能带出幼儿图书室。同时,在规定的时间内归还。如果有遗失或损坏,借阅者负责赔偿。
7、各班每次进图书室,进行登记(人数,时间)。 (四)幼儿科学发现室管理制度 1、科学发现室有专人负责,每周一小扫,每月一大扫。 2、各班按活动室安排组织幼儿活动。 3、幼儿进入科学发现室活动,教师要加强管理与指导,不得损害室内物品,教育幼儿要爱惜实验器具,操作完毕,放回原处。
4、室内标本、设备、实验器具,应保持整洁,无灰尘。 5、科学发现室物品外借使用必须有登记。 6、幼儿活动结束后,管理员应打扫管理,关闭门窗,切断电源。 (五)多功能室(音乐厅)管理制度 1、活动室应遵循儿童发展特点安排活动。 2、活动室内物品需详细登记,不随意挪用物品。 3、专人负责损耗材料的添置。 4、各班按时进入多功能室活动,不无故缺席,如有特殊情况应及时向负责人说明。
5、幼儿活动后,教师应带领孩子及时收拾、整理,保持活动室整洁。 6、每周五下午由负责人进行全面收拾整理,清点物品。 7、教师应做好每个班活动时的效果分析,对活动中出现的问题做好记录,便于以后修改。
8、注意活动安全和效果。活动结束时,负责人应协助本班教师组织幼儿回班。
9、注意妥善保管好室内财物。 (六)课件制作室管理制度 1、课件制作室是幼儿园开展教学信息化课件制作的场地,不得用于其它活动。 2、课件制作室使用者应掌握各种设备使用方法,使用前应认真检查设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员。
3、使用时,严格按设备的操作程序规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦有故障应立即停止使用,并及时向管理人员反映电脑使用过程中出现的不正常现象。
4、未经管理人员同意,不得擅自安装软件。自带磁盘或光盘,使用前请先查看是否带病毒。使用者有义务禁止一切带有病毒的软件在课件制作室使用。
5、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好设备,并把设备和附件放回原处,做好使用登记。使用者有责任关闭总电源,锁好门窗。
6、未经管理人员同意,不准擅自拆卸任何设备,改变各种连线,不准擅自把设备拿出制作室外使用。
7、在登录校园网或连接互连网,必须严格执行《网络安全管理办法》的有关条款。
8、凡使用课件制作室者有责任有义务精心爱护设备,使用完毕必须填写《课件制作室使用情况登记表》。
9、每次使用完课件制作室的老师搞好室内清洁卫生。 10、幼儿园要做好定期防火及电源设备的检查和维护工作。 (七)电化教育室(电教设备、资料)管理制度 1、按要求建立电教硬件保管室、软件资料室等配套设施。电教教材有专室、专柜存放保管。
2、保管和存放要规范化。要有相应规格的柜架存放各种电教设备和教材,做到防尘、防潮、防震、防磁、防火、防盗。
3、学校按要求建立电教设备和电教教材的经费帐和固定资产帐,保管室应建立电教专帐(包括经费流水帐和实物明细帐),做到帐帐相符,帐卡物相符。幼儿园每年要组织进行一次清产核资。
4、各种电教设备和教材的使用要严格履行领取、借用、收回手续。根据教学需要,配给办公室、教室、教师个人使用的设备、教材必须责任到人,定期检查。各处电教设备在较长假期中要收回集中保管。
5、幼儿园摄像机、电脑、录像机、彩电、收录机、照相机等只能用于教学,严格控制非教学使用。任何个人不能外借。外单位借用必须经总务批准。
6、幼儿园电教人员负责设备的维修保养工作。要定期对电教设备进行保养,使其经常处于良好的工作状态,自己不能排除的故障,应及时送专门维修部门维修。
7、任何人因违章或玩忽职守造成电教设备损坏或丢失,应按其损失金额的80%赔偿;对于高档设备(如摄像机、电脑、彩电、收录机、照相机等)应照价赔偿。 8、电教设备由于老化、淘汰和正常损坏的,要及时办理报损手续。价值在20元以下的报损报废,由任课教师和电教人员联合签字生效;20--200元以内的,由分管领导审批;200-500元以内的,由园长审批, 500元以上的由教育局后勤科及相关职能部门鉴定审批。所有报损报废设备要继续保存一年,以备上级有关部门检查核实。
(八)教师阅览室管理制度 1、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。
2、进入阅览室阅读报刊,应遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。 (1)保持安静,爱护阅览室内外设施。讲究文明,注意礼貌,不得穿背心、裤衩、拖鞋进入阅览室。
(2) 本室书刊仅供本园教职工查阅,报刊阅读只限于阅览室内,不得带出。确因复印资料需要借出者,应在管理员处办理登记手续,并在一天内归还。
(3)阅览者应爱护报刊,不得乱涂乱画,撕下或挖下报纸或刊物的扉页、内页,若有违反,按实际书价的两倍予以赔偿。
(4)所有人员不得在室内随意吐痰,吃零食,扔纸屑垃圾,以保持室内整洁。 3、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。
(1)管理员不擅自离开工作岗位。 (2)管理员严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。
(3)管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。
(4)管理员要做好财物管理工作,防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。
(5)管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。年度结束,分类整理报刊,经馆长清点验收后入过期书刊室。
(九)服装室管理制度 1、幼儿园购置的一切服装必须登记注册,专人负责保管并并保持室内干净整洁。
2、服装室内所有服装及道具仅供幼儿园演出及教学使用,任何人不得挪作他用。
3、园内教师领用服装必须登记签名,如有损坏,能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以及时上报园长室,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。
4、服装室内服装外借须有借用人借条和单位介绍信,写明服装名称、数量、归还日期,经园领导同意后向服装室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。 所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。 (十)体育器材室管理制度 1、树立爱护公物高度责任感,爱护器材,人人有责,健全管理措施,做到一切场地器材登记入册。
2、根据教学与训练的需要,每个学期必须添置的体育器材,由教研组决定,写好体育器材购置计划,报园领导审批执行,并指定专人购买,买回的器材,必须经管理员签收并登记入册,做到帐册与实物相符,使用时,教师要办理签领手续。
3、体育器材只供教学训练使用,任何人不得占为己用。 4、经常检查场地和器材,对损坏的场地和器材,要及时修补,预防伤害事故的发生,确保师幼安全。
5、教师因教学需要使用借出的体育器材时,必须做好登记和借还手续,对丢失损坏的器材,要及时追查原因,如故意损坏,除批评教育外,还要照价赔偿。
6、教师经常教育幼儿对体育器材及一切公共财物要小心爱护,轻拿轻放,用完放回原处。
7、每学期定期清理体育器材一次,对破烂的器材要及时处理,对丢失的器材要及时追查,做到勤查勤看,做好防蛀、防锈工作,保持体育器材完好。
(十一)扬中室新坝镇中心幼儿园档案室管理制度