资助活动策划
资助育人方案策划书3篇
资助育人方案策划书3篇篇一《资助育人方案策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育对于个人的成长和社会的发展起着至关重要的作用。
然而，仍有部分学生因家庭经济困难而面临求学的压力。
为了帮助这些学生顺利完成学业，实现自身价值，我们制定了资助育人方案。
二、活动目的1. 为家庭经济困难学生提供物质资助，减轻他们的经济负担。
2. 通过多种方式培养学生的综合素质和能力，促进他们的全面发展。
3. 营造关爱和支持困难学生的良好氛围，增强他们的自信心和归属感。
三、活动主体全体在校学生，重点关注家庭经济困难学生。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动内容1. 经济资助提供助学金，帮助解决困难学生的生活费用。
为困难学生提供勤工俭学岗位，让他们通过劳动获得报酬，同时培养其自立能力。
2. 学业辅导组织志愿者为困难学生提供课程辅导和学习方法指导。
开展学习小组活动，促进学生之间的交流与合作。
3. 心理支持设立心理咨询室，为困难学生提供心理咨询和辅导服务。
举办心理健康讲座，增强学生的心理调适能力。
4. 职业规划邀请专业人士为困难学生进行职业规划指导。
组织参观企业等实践活动，让学生了解职场环境和需求。
5. 综合素质培养开展各类文体活动、社团活动，鼓励困难学生积极参与，培养其兴趣爱好和团队合作精神。
举办演讲比赛、辩论赛等活动，锻炼学生的表达能力和思维能力。
六、活动实施步骤1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级会议等多种形式宣传资助育人方案，让学生了解活动的目的、内容和参与方式。
2. 申请与审核阶段学生根据自身实际情况提交申请材料，学校组织相关人员进行审核，确定资助对象。
3. 实施阶段按照活动内容逐步开展各项活动，确保活动的质量和效果。
4. 评估阶段七、活动经费预算1. 奖学金、助学金等经济资助费用：[X]元。
2. 组织各类活动的费用：[X]元。
3. 心理咨询、职业规划等服务费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保资助资金的合理使用和透明管理。
资助宣讲政策活动策划书3篇
资助宣讲政策活动策划书3篇篇一《资助宣讲政策活动策划书》一、活动主题“解读政策，传递温暖”二、活动目的1. 宣传和解读相关政策，提高公众对政策的理解和认识。
2. 增强公众对资助政策的信心和信任，鼓励更多人积极参与公益事业。
3. 搭建政策与公众之间的沟通桥梁，促进政策的有效实施。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 政策宣讲邀请相关专家或政府官员，对资助政策进行详细解读，包括政策的适用范围、申请条件、资助标准等。
2. 案例分享邀请受益于资助政策的个人或组织，分享他们的经历和故事，让公众更加深入地了解政策的实际效果。
3. 互动环节设置互动环节，如问答、讨论等，鼓励公众积极参与，与专家和政策制定者进行交流，提出问题和建议。
4. 宣传资料发放发放政策宣传资料，如手册、海报等，供公众进一步了解和学习。
5. 现场咨询设置政策咨询台，为公众提供一对一的咨询服务，解答他们的疑问。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动知名度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲课费用：[X]元3. 宣传资料制作费用：[X]元4. 互动环节奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、反馈意见等方式对活动效果进行评估。
2. 收集公众对活动的评价和建议，为今后的活动改进提供参考。
九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。
2. 活动宣传要准确、清晰，避免产生误解。
篇二《资助宣讲政策活动策划书》一、活动主题“解读政策，传递温暖”二、活动目的1. 宣传和解读相关政策，提高公众对政策的理解和认识。
2. 增强公众对资助政策的信心和信任，鼓励更多人参与到资助活动中来。
3. 促进社会各界对资助工作的关注和支持，推动资助事业的发展。
宣传资助政策的策划书3篇
宣传资助政策的策划书3篇篇一宣传资助政策的策划书一、活动背景随着教育事业的发展，资助政策对于家庭经济困难的学生来说变得越来越重要。
然而，由于信息不对称等原因，仍有许多学生和家长对资助政策了解不足。
因此，我们计划开展一次宣传资助政策的活动，以提高公众对资助政策的知晓度和理解度。
二、活动目的1. 宣传国家和学校的资助政策，让更多的学生和家长了解资助政策的内容、申请条件和申请流程。
2. 提高学生和家长对资助政策的重视程度，鼓励符合条件的学生积极申请资助。
3. 为学生和家长提供咨询和指导，帮助他们更好地了解资助政策，解决在申请过程中遇到的问题。
三、活动主题“资助政策，助力梦想”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动内容1. 政策解读举办资助政策解读讲座，邀请相关专家或工作人员详细介绍国家和学校的资助政策，包括奖学金、助学金、助学贷款等各种资助形式的申请条件、资助标准和申请流程。
2. 咨询服务设立咨询台，为学生和家长提供面对面的咨询服务。
工作人员将详细解答他们关于资助政策的疑问，并提供申请指导。
3. 宣传资料发放发放资助政策宣传资料，包括宣传册、海报、传单等，内容涵盖资助政策的主要内容、申请流程和注意事项等。
4. 案例分享邀请已经获得资助的学生或家长分享他们的经历和感受，让更多的人了解资助政策对他们的帮助和支持。
5. 互动环节设置互动环节，如问答游戏、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动通知和宣传海报，吸引更多的学生和家长关注。
2. 线下宣传在学校、社区、街道等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
七、活动预算1. 宣传资料制作费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 咨询服务费用：[X]元4. 互动环节奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 设立评估指标，如参与人数、宣传资料发放数量、咨询人数、学生和家长的满意度等，对活动效果进行评估。
贫困资助宣传策划书3篇
贫困资助宣传策划书3篇篇一贫困资助宣传策划书一、活动主题“助力贫困学子，成就未来梦想”二、活动目的1. 为贫困学生提供资助，帮助他们完成学业。
2. 宣传公益事业，弘扬慈善文化，倡导互助互爱精神。
3. 搭建一个平台，让更多的人了解贫困学生的现状，呼吁社会各界关注并参与到贫困资助中来。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、宣传方式1. 制作宣传海报、传单，在学校、社区、商业区等公共场所张贴、发放。
2. 利用社交媒体平台、公众号、微博等进行线上宣传，发布活动信息和贫困学生的故事。
3. 邀请媒体参与活动，进行报道，扩大活动影响力。
4. 举办宣传讲座、培训，向公众介绍贫困资助的相关知识和项目。
六、活动内容1. 贫困学生资助金发放仪式在活动现场，为符合资助条件的贫困学生发放资助金，帮助他们解决学费和生活费用等问题。
2. 爱心义卖组织志愿者进行爱心义卖活动，义卖所得款项全部用于贫困学生的资助。
3. 公益演出邀请文艺团体或学生志愿者进行公益演出，为活动增添欢乐氛围，同时也可以吸引更多人关注贫困学生。
4. 互动游戏设置一些互动游戏环节，如抽奖、问答等，增加参与者的互动和体验，同时也可以宣传贫困资助的相关知识。
5. 项目展示展示贫困资助项目的成果和进展，让更多人了解项目的意义和价值。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、线上推广等费用，预计[X]元。
2. 活动费用：活动场地租赁、布置、道具等费用，预计[X]元。
3. 资助金费用：用于资助贫困学生的费用，预计[X]元。
4. 其他费用：如工作人员酬金、水电费等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要真实、准确，不得夸大或虚假宣传。
3. 活动过程中要尊重贫困学生的隐私和个人信息。
九、活动效果评估1. 通过参与人数、宣传效果、资助金额等方面对活动进行评估。
3. 对活动的成果和影响进行宣传和推广，扩大活动的影响力。
学生资助政策宣传策划书3篇
学生资助政策宣传策划书3篇篇一《学生资助政策宣传策划书》一、活动背景学生资助政策是一项重要的民生工程，对于保障学生的受教育权利、促进教育公平和社会公平具有重要意义。
然而，很多学生和家长对资助政策并不了解，导致一些符合条件的学生没有享受到应有的资助。
因此，有必要加强学生资助政策的宣传，提高政策的知晓度和受益面。
二、活动目的1. 让更多的学生和家长了解学生资助政策，包括资助的种类、申请条件、申请流程等。
2. 帮助符合条件的学生申请资助，确保他们能够顺利完成学业。
3. 营造全社会关心、支持学生资助工作的良好氛围。
三、活动主题“资助政策，助你成才”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园、周边社区等六、活动对象全体学生、家长及社会公众七、活动内容1. 制作宣传海报和宣传手册，介绍学生资助政策的种类、申请条件、申请流程等。
2. 在学校校园内设置宣传展板，展示学生资助政策的相关内容。
3. 组织学生资助政策宣讲会，邀请专家或相关工作人员为学生和家长讲解资助政策。
4. 开展资助政策咨询活动，为学生和家长提供面对面的咨询服务。
5. 通过学校网站、公众号等平台发布学生资助政策的相关信息。
6. 组织志愿者深入周边社区发放宣传资料，宣传学生资助政策。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门的职责分工，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，提高活动的影响力和参与度。
九、活动预算1. 宣传海报和宣传手册制作费用：[X]元。
2. 宣传展板制作费用：[X]元。
3. 宣讲会场地租赁和设备租赁费用：[X]元。
4. 咨询活动工作人员酬金：[X]元。
5. 志愿者交通和餐饮补贴：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解学生和家长对学生资助政策的知晓度和满意度。
2. 统计申请资助的学生人数，评估活动的实际效果。
篇二《学生资助政策宣传策划书》一、活动背景为了让更多的学生了解和受益于国家的学生资助政策，提高政策的知晓度和覆盖面，特制定本次宣传活动策划。
资助政策宣传班会策划书3篇
资助政策宣传班会策划书3篇篇一《资助政策宣传班会策划书》一、班会主题“资助政策，助我成长”二、班会目的1. 让同学们了解国家资助政策的相关内容，包括奖学金、助学金、助学贷款等。
2. 提高同学们对资助政策的认识和理解，增强他们的感恩意识和社会责任感。
3. 鼓励同学们积极申请资助，帮助他们解决学习和生活中的困难。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人介绍班会的目的和流程。
2. 请学校资助中心的老师或相关负责人介绍国家资助政策的具体内容和申请流程。
3. 请获得过资助的同学分享自己的经验和感受，让其他同学更好地了解资助政策的实际效果。
4. 组织同学们进行讨论，让他们提出自己对资助政策的疑问和建议。
6. 主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前邀请学校资助中心的老师或相关负责人参加班会，并准备好相关的资料和宣传材料。
2. 通知全班同学参加班会，并要求他们提前了解国家资助政策的相关内容。
3. 准备好班会所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 布置班会现场，营造出温馨、和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 同学们要认真听讲，积极参与讨论，不得玩手机或做其他与班会无关的事情。
3. 主持人要注意控制班会的时间和节奏，确保班会的顺利进行。
4. 班会结束后，要及时清理班会现场，保持环境整洁。
篇二《资助政策宣传班会策划书》一、班会主题“资助政策，助我成长”二、班会目的1. 让同学们了解国家资助政策的相关内容和意义。
2. 引导同学们树立正确的价值观和感恩意识。
3. 鼓励同学们努力学习，积极进取，为实现自己的梦想而奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍班会主题和目的，宣布班会开始。
2. 播放一段关于国家资助政策的视频，让同学们对资助政策有一个初步的了解。
关于资助育人策划书3篇
关于资助育人策划书3篇篇一《关于资助育人策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育资源的分配日益受到关注。
为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，实现自身的发展与成长，资助育人工作显得尤为重要。
本策划书旨在通过一系列的活动，深入推进资助育人工作，提升学生的综合素质，培养他们的社会责任感和感恩意识。
二、活动目标1. 让更多家庭经济困难学生了解资助政策，确保资助政策的有效落实。
2. 激发学生的学习动力和进取精神，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 培养学生的社会责任感和感恩意识，引导他们积极参与社会公益活动。
4. 提升学生的综合素质，促进他们全面发展。
三、活动主体全体受资助学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动内容（一）资助政策宣传与解读1. 举办资助政策讲座，邀请相关部门负责人或专家进行讲解，让学生全面了解国家和学校的资助政策体系、申请流程和注意事项等。
2. 在校园内设置资助政策宣传展板和咨询点，发放宣传资料，解答学生的疑问。
3. 利用学校官方网站、公众号等平台发布资助政策信息，提高宣传的覆盖面和影响力。
（二）励志教育活动1. 邀请优秀校友或成功人士来校举办励志讲座，分享他们的成长经历和奋斗故事，激励学生奋发向上。
2. 组织学生观看励志电影、纪录片等，引导学生树立正确的人生目标和追求。
3. 开展主题征文比赛、演讲比赛等活动，让学生抒发自己的励志情怀和感恩之心。
（三）实践体验活动1. 组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，让学生在实践中锻炼自己的能力，增强社会责任感。
2. 开展勤工俭学活动，为学生提供一定的勤工俭学岗位，帮助他们缓解经济压力，同时培养他们的劳动意识和实践能力。
3. 组织学生参观企业、科研机构等，了解行业发展动态和就业形势，为学生的职业规划提供指导。
（四）感恩教育活动1. 举办感恩主题班会，引导学生回顾自己的成长历程，感恩父母、老师和社会的关爱与支持。
资助育人系列活动策划
资助育人系列活动策划资助育人系列活动策划随着社会的不断发展，教育事业也在不断进步，教育的本质不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质，让他们具备更好的适应能力，为社会的发展做出贡献。
资助育人系列活动是为了帮助需要帮助的学生，让更多的学生在优美的学习环境中茁壮成长，提升他们的综合素质，为未来奠定坚实的基础。
本文将针对资助育人系列活动策划进行详细分析，从活动目的、活动形式、活动流程以及宣传推广等方面进行讲解。
一、活动目的1.倡导关爱教育，进行社会公益活动，为弱势群体、贫困家庭的学生提供帮助。
2.提高学生的综合素质，让学生在面对未来的挑战时更有信心，更有勇气。
3.为社会培养新的优秀人才，让更多的人才获得实现梦想的机会。
二、活动形式1.资助育人系列活动采取多种形式，包括公益演出、公益义卖、公益讲座等，涵盖了多种社会活动形式，吸引了更多的关注和参与。
2.公益演出：通过慈善演出来募集资金，展示优秀的艺术作品，为爱心企业、个人和社会公益事业赠送善款，让艺术与公益相结合。
3.公益义卖：通过义卖的形式募集资金，将筹集到的善款捐献给困难家庭的学生，提高学生的生活水平，让他们能够更好地学习。
4.公益讲座：邀请有影响力的教育专家来给学生授课，通过专业的讲解和实践案例来传递知识，引导学生正确学习和生活。
三、活动流程1.前期策划：团队成员进行头脑风暴，确定活动的形式、内容和策划方案，并设定了具体的计划和时间节点，以确保活动能够按时顺利地进行。
2.物资准备：准备基础设施，包括活动场地、音响设备、灯光设备等，在策划方案中准确规定需要的设备，以避免设备不足或出现问题。
3.志愿者动员：发动公司、学校、社区等机构的志愿者，做好后勤保障，提高活动的流程效率和活动质量。
4.活动实施：依据策划方案进行各项流程事项，维护活动的有序进行，在活动中做好互动环节，让参与者能够真正融入其中。
5.后期总结：总结活动中的问题和成功经验，汇报活动进展情况，分析过程中出现的问题，总结经验教训，为下一次活动提供更好的基础和经验。
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资助活动策划•相关推荐资助活动策划资助活动策划1一、活动目的1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。
二、活动内容1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏。
2、学习入团誓词。
3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情。
4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品。
5、与山区孩子互动，开展趣味运动会。
6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活。
7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地。
三、准备工作1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容。
3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜。
4、前期踩点，规划活动路线。
5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人；研究制定活动方案、实施细则、应急预案等。
6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品。
7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品。
8、确定参与人数，确定车辆。
四、活动时间xx年12月20日（周六全天）五、活动安排1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。
2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影3、10。
30到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。
资助活动策划2关于开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动总结根据教育厅《关于开展20xx年全区“学生资助工作政策宣传月”活动的通知》（桂教资助<20xx>6号）文件要求，为使我校的国家学生资助政策深入人心，人人兼知，确保各项政策更好的顺利实施，结合我班实际，以班会形式开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动，现对本活动进行总结。
一、通知下发后，为了加强对宣传月工作的领导，确保宣传活动取得成效，我班成立的宣传月活动工作领导小组。
组长：---（生活委员）副组长：---（班长）成员：----领导小组负责指导、协调、督查我班开展好资助政策的宣传活动。
二、确定宣传工作目标。
让学生全面掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申请条件和申请程序；助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序；加强对学生诚信、感恩和励志教育。
三、确定步骤及措施。
1. 召开小组会议，确定海报内容。
2．由主要负责人制作宣传课件。
3. 召开主题班会。
4. 对在宣传活动中总体情况，采取的措施、取得的成效等情况进行认真的总结，并对出现的问题进行相应的整改四、本班于20xx年4月8号，在平安楼703教室举行“学生资助工作政策宣传月”主题班会。
五、通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。
引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。
虽然这次活动的开展取得较好成功，但是仍然存在一些不足，比如班会上，同学们的积极性仍然不够高，经分析后发现原因主要在于大多同学对国家政策还存在疑惑，同时班委对此次活动资料准备得不够充分。
我们将努力改正这些缺点，争取在下一次活动中取得更大进步。
资助活动策划3一、关于我们“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。
20xx年7月成立于广东省广州市，“山风的呼唤”是一个立足广东，面向世界的独立社团。
二、活动回顾20xx年暑假，由来自广州的杨玲，张冀发起，联同其同事，邻居，朋友和其同学以及三名大学生积极响应，成功组织、策划、前往湖南隆回县小沙江中心中学义教一个月。
至今持续三年对33名特困学生进行了扶贫捐资助学，为贫困孩子的家庭缓解了负担，为他们的心路指明了方向。
20xx年7月，“山风的呼唤”与广州慧灵智障人士服务机构开展“花开的声音”联欢活动。
包括参加义卖/认购智障朋友的绘画作品，与慧灵学员齐聚广州市蔬菜公园，到广州白云区龙归的慧灵家庭联欢等。
切身感受与智障人士一起的不一样的一天，多点关心、理解他们，宽容和珍惜身边人。
20xx年8月，“山风的呼唤”回访小沙江，确实落实捐赠的助学资金到位的情况，受资助学生的现状和变化，增加新的资助对象和对学校基建支援项目。
20xx年暑假，由来自广州的张冀、杨玲发起，联同其朋友和六名大学生义工组团，奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期一个月的义教活动，为当地捐赠全新课桌椅230套，衣服、书本、体育用具等若干。
同时扶贫资助怀集一中3名高中生，当地4名小学生，为贫困学生提供助学减贫的机会，得到当地居民的一直好评。
当地教育部门因此引起重视，计划重建校舍。
20xx年1月1—3日前往梅州蕉岭踩点，走访蕉岭侨兴中学，晋元学校，会见蕉岭县委领导和县团委书记，我们的组织和活动广受他们赞同和支持，并答应给予我们今年活动尽可能的支持和协助。
20xx 年3月奔赴清远佛冈走访3间小学1间中学，对燕岭希望小学的贫困生进行上门探访。
和学生做了简短的交流会之后，深入学生家里了解学生生活情况，并鼓励学生积极面对生活，用心学知识。
3月底确立了资助7名学生的方案，并将助学金2900元汇入专用账户中。
从成立到现在，我们一直在行动，致力于为山区孩子们提供一个学习知识、了解外界、拓宽眼界、扶贫助学渠道和平台。
20xx年的暑假，我们将在梅州蕉岭广福中学开展我们新一期的夏令营活动，为当地带去新鲜空气，同时为城市学生提供体验生活，了解乡村儿童生活，感受乡村生活的机会，促进城市和山区孩子结伴共同成长。
活动综述（一）活动名称：“山风的呼唤”20xx年蕉岭义教夏令营（二）宗旨：利用工作、学习之余，奉献自己的微薄力量，启发和激励贫困儿童及家庭，组织其在假期进行学习，让孩子们与我们快乐地学习，培养孩子们学习兴趣和习惯，为乡亲们提供建议减轻生活、思想重负的方法，倡导健康文明的生活方式等，共同为和谐社会的创建而努力。
（三）性质：“山风的呼唤”是志愿从事公益教育事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。
义教夏令营是一个纯公益的教育活动，是一个面向乡村教育的纯公益性质的义教活动。
不以盈利为目的，不谋求任何个人利益。
对边远地区的帮助以传教授先进知识和改进思考模式为主。
加入本计划的义教老师是自愿、自发的。
在遵守国家的各项法律规章的同时，接受党、政府和有心人士的监督。
（四）指导思想；我们“山风的呼唤”的核心价值观：助人自助，成就梦想；平等交流，开拓视野；与时俱进，追求卓越；求实进取，诚实守信。
（五）目的：团结、动员和组织乐于为公益教育事业奉献力量的单位和个人；以捐资助学、义务支教为中心；对遇到困难的乡村学生进行经济资助与心理扶助，“助人自助，成就梦想”。
为乡村教育的现代化提供资料、设施、课程设计以及师资交流等方面的帮助；为广大会员提供一个城乡交流的平台服务，增强社会和谐。
活动——20xx年7月19日至20xx年8月13日注：若有志于帮助山区学子提供新的学习认识机会，愿意为山区学子付出自己一份力量，并有意加入本次活动者，事先通知时间，方便组织安排方可结伴同行。
资助活动策划4【活动背景】为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20xx年学生资助政策宣传月活动。
活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。
【活动目的】开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。
【上学期被资助学生现况】1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分;2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食;3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。
【活动意义】通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心!【活动主题】“大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学”【活动名称】学生资助政策让我们充满信心!【活动阶段】3月12日——3月14日，活动策划3月15日——4月15日，活动实施4月16日——4月20日，活动总结【活动内容】1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策;2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会;3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受;【活动对象】信息对抗专业全体学生【组织人员】信息对抗专业团支部【活动总流程】1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务;2、3月15日——3月19日搜集有关资料;3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会;4、3月21日——4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容;5、4月15日——4月20日总结活动的成果。
【资金预算】1、相关资料复印费：30元;2、其它：10元;总计：40元。
【活动分工】1、相关资料的搜集(负责人：XXX)2、资料的复印(负责人：XXX)3、摄影(负责人：XXX )资助活动策划5经国务院批准，自20xx年起，每年10月17日为全国“扶贫日”。
为了做好第个全国“扶贫日”宣传活动，现制订活动方案如下：一、召开一次扶贫工作会议，参加人员为扶贫开发领导小组成员单位。
1、学习贯彻关于全国“扶贫日”的批示，学习李鸿忠、王国生关于扶贫工作的文章。
2、部署“扶贫日”系列宣传活动二、在赤壁电视台进行宣传。
1、对“扶贫日”系列宣传活动进行相关新闻报道;2、滚动字幕宣传。
三、在《今日赤壁》上进行系列宣传四、发一份《倡议书》五、各乡镇、市直单位开展系列宣传活动。
1、组织干部职工学习贯彻关于全国“扶贫日”的批示，学习李鸿忠、王国生关于扶贫工作的文章;2、张贴悬挂宣传标语、横幅等。
3、开展走访、慰问等。
资助活动策划6为响应团委号召，资助家境困难的优秀学子完成学业，引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观，五星小学校团委组织了“捐献压岁钱，资助贫困生”的捐款活动。