暑假实践活动方案5篇
暑假社会实践活动计划方案
暑假社会实践活动计划方案暑假社会实践活动计划方案【篇1】一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义：1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导教师；C制定活动方案；D小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。
）G撰写社会实践调查报告（范例附后）三、注意事项：1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式，创业实习。
学生实践活动方案
学生实践活动方案学生实践活动方案15篇为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的学生实践活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生实践活动方案1一、活动时间20xx年暑假期间二、活动对象全市中小学（含中职）在校学生三、活动主题美美的暑假美美的成长四、活动内容（一）“欣赏美”家校共育活动。
各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览，支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学，丰富审美体验，增加审美兴趣，提升审美能力。
（二）“表现美”主题创作活动。
各学校要结合美育教学，引导学生利用暑期时间进行美育创作活动，在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。
美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点，充分发挥学生的主动性，充分尊重学生主体性，由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目，让学生充分体现美育创作的乐趣。
（三）“感悟学习之美”征文活动。
收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。
无论知识本身，还是学习过程，都会让学生产生美的体验。
各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机，广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动，引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣，在乐学中增进美的体验，在体验学习之美中提高学习兴趣，更好发展成长。
五、活动要求（一）加强组织领导。
美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分，对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。
各区县、学校要着眼学生长远发展，高度重视暑期美育实践活动，认真研究，及时部署，抓紧抓好。
中学生社会实践活动方案5篇
中学生社会实践活动方案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!中学生社会实践活动方案5篇只有制定好详细可行的方案，我们的活动才能达到预期的目标，撰写一份方案需要对各种可能的风险和挑战进行预测和应对，以下是本店铺精心为您推荐的中学生社会实践活动方案5篇，供大家参考。
暑假研学旅行活动方案(7篇)
暑假研学旅行活动方案(7篇)暑假研学旅行活动方案篇1尊敬的家长：为了让学生度过一个充实而有意义的暑假，我们学校计划组织一次研学旅行活动。
本次活动的目的是让学生拓宽视野，增长知识，提高社交能力。
一、活动时间和地点我们计划在暑假期间的7月中旬举行此次研学旅行活动，地点为国内一线城市，比如上海、北京、广州等。
二、活动主题本次研学旅行的主题围绕着“城市文化与科技发展”展开。
通过参观城市的文化古迹、博物馆、科技园区等，学生可以深入了解城市的发展历史、文化传承以及科技创新。
三、活动计划1. 参观博物馆：学生将参观城市的博物馆，了解城市历史文化，学习博物馆陈列展览的设计和布置方法。
2. 参观科技园区：利用科技园区的资源，让学生近距离接触到创新的科技产品和科学实验，了解科技的最新发展趋势。
3. 文化交流活动：与当地学生开展文化交流活动，学生可以了解不同地区的文化特点，增进友谊和互相学习。
4. 城市游览：安排学生游览城市的风景名胜，体验城市的独特魅力，增加学生的生活阅历和对城市的热爱。
四、活动费用活动费用包括交通费、住宿费、餐费和景点门票等，具体费用将根据实际情况进行评估，并向家长们详细说明。
我们相信通过本次研学旅行活动，学生们将获得一次难忘的暑假经历。
他们将通过亲身参观和体验，拓宽视野，增长见识，培养独立思考和解决问题的能力。
同时，他们还可以结识新朋友，增进友谊，拓展人脉。
我们希望家长们能够支持我们的活动方案，并鼓励您的孩子参加此次研学旅行活动。
谢谢！敬上__学校暑假研学旅行活动方案篇2尊敬的家长：感谢您对本次暑假研学旅行活动的关注和参与。
为了使学生能够将课堂所学知识与实际生活相结合，提高他们的综合能力和实践能力，我们策划了一系列丰富多彩的研学活动方案。
以下是一个范文供家长参考。
活动目的：通过研学旅行活动，使学生加深对自然科学和人文科学的理解，拓宽视野，培养其观察能力和动手实践能力。
活动时间：7月1日至7月10日，共计10天。
2024年暑假社会实践工作计划（6篇）
2024年暑假社会实践工作计划一、宗旨与意义1、宗旨：本活动秉承将研究性学习与社会实践相结合的理念，鼓励学生走出校园，深入社会，关心社会进步、关注社会问题，并努力解决自身研究的社会问题。
这一过程将有效补充学生的课余生活，并探索出一条具有特色的社会实践新路径。
2、意义：(1)转变学习模式，丰富学习资源，提升发展空间。
(2)参与社会实践，提升学习兴趣，增强生存体验。
(3)积极服务社区，树立服务意识，加强社会责任感。
二、社会实践的组织架构：1、组织架构：采取小组合作模式。
学生以____人左右为一组，自行选举组长，并邀请具备一定专业知识的成年人（例如学校教师、学生家长等）担任指导老师。
在研究过程中，小组成员既要分工明确，又要相互协作。
具体流程包括：分组、选题；聘请指导教师；制定活动方案；实施实践活动（观察、访谈、问卷、实验等）。
三、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。
2、社会调研活动。
（以下为参考主题，亦可自由选择）(1)生活用水状况调研(2)生活垃圾分类处理可行性调研(3)市区白色污染调研(4)市区交通安全问题研究(5)市民交通意识及对策研究(6)市区道路状况及改进建议(7)旅游资源状况调研(8)中学生休闲生活调研(9)中学生消费观念与行为研究(10)中学生饮食与营养问题研究(11)中学生学习习惯调研(12)我市中学生零用钱数量调研3、社区服务活动，包括社区保洁、护绿、宣传活动、敬老爱老活动、帮困助残活动、读书辅导活动、交通服务、环保志愿者活动以及社区公益劳动等。
四、社会实践活动具体安排：____年____月____日发布《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践任务。
____年____月____日-____月____日学生以____人一组组成社会实践活动小组（每班至少____组），自主选举组长、选题，并聘请1-____名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。
____年____月____日-____月____日开展社会实践活动，包括填写社会实践活动记录表、撰写调查报告（每班至少____份，其中必须有一份关于环保的调查）、收集活动照片、录像、录音等资料。
怎样做社会实践活动方案(精选8篇)
怎样做社会实践活动方案(精选8篇)怎样做社会实践活动方案篇1一、活动时间：7月——8月二、活动主题：村居爱卫生三、参加对象：全校学生四、活动范围：全体学生所在的村居、活动场所。
五、活动内容：1、“村居小主人”志愿服务活动。
(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。
希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。
怎样做社会实践活动方案篇2一、活动目的：当前，我市正在创建“全国文明城市”，这是我们家乡的大事，也是我们每一位乌海人的大事。
“全国文明城市”称号，是一个城市整体文明水平综合性的荣誉，是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。
创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。
为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列，我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。
作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来，从现在做起、从细节做起，与文明同行，做文明市民，建文明城市。
我们的倡议口号是：我为创城加一分，做文明的乌海人。
并制定方案如下：二、活动主题：小手拉大手共创文明城三、活动时间：4月19日上午9:00四、活动内容：1.快板表演《×》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路，一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。
一路进行关于创文明城市社会调查活动。
一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点：1.操场：向全体师生宣传创全国文明城市活动。
策划暑假社会实践活动方案精选
策划暑假社会实践活动方案精选策划暑假社会实践活动方案精选篇1一、指导思想：根据县教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感;开拓视野，充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组：组长：副组长：组员：三、活动主题：精彩的夏日四、主要工作：1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。
2、下发学生作品竞赛通知。
3、通过暑期结束会校园广播，加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。
加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。
4、开学初收缴各班竞赛作品，组织老师评奖。
5、公布获奖名单，并颁发奖品。
6、组织学生获奖作品誊写录入，准备上报一等奖获得者作文。
五、主要活动：1、走进生活热情体验以实践活动为主，主题为我拉的节日，争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。
提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。
2、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。
暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。
3、实验探究科技创新自从上世纪80年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。
但是在人生道路上要获得最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。
4、走进社区个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期，广大学生可以利用暑假宽裕的`时间，积极的投身到生活中去，用自己的青春热情，为社会添一把火;用自己的青春才智，为社会赠一份热;用自己的青春纯洁，为社会增一抹绿。
暑假中的一次活动方案5篇
暑假中的一次活动方案5篇下文是我为您细心整理的《暑假中的一次活动方案5篇》，您浏览的《暑假中的一次活动方案5篇》正文如下：暑假中的一次活动方案（精选篇1）友爱的同学们：季节轮回，时间流转。
一个学年结束，我们又迎来了欢快的暑假。
值此建X_101周年之际，为了重温红色记忆，厚植爱国情怀，让同学们度过一个充实、欢快、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的体验性学习活动，期望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
一、二班级暑假作业单[我熬炼我健康]1、跳绳：每天3次，一次100下，一天累计300下。
2、仰卧起坐：20个一组，每天完成两组。
3、开合跳：20个一组，完成两组。
4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。
[习惯与养成]1、读书：每天坚持阅读或与家长同读一本书30分钟。
2、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。
3、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。
4、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节省一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，提倡俭朴、节省的生活理念。
[影视与赏析]与家人一起观看一部电影（供应影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
供应电影：《闪闪的红星》《小兵张嘎》《宝葫芦的隐秘》《生气的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《海绵宝宝》等。
[读名著赏名画听名曲]1、名著：整本书阅读《二班级的小蜜瓜》《道理故事》《二班级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》《大林和小林》《狐狸学校的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》等。
精彩故事共享：（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。
（2）把自己听到的故事讲给父母听。
（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色地讲下来，开学后在班内沟通。
2、名画（了解并临摹1至2幅名画）《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳等。
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暑假实践活动方案5篇 暑假实践活动方案1 一、指导思想 将课内学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，面向社会，理论联系实践，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、组织形式 社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容 1、分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。 2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。 3、三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。 四、具体要求 1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的.前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的内容。
五、活动总结 1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。 3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品 暑假实践活动方案2 为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20_年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：
一、活动主题： 体验感悟成长 二、活动时间： 7月1日—8月31日 三、活动对象： 全校学生 四、活动形式： 1、暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展; 2、各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干;
3、要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结; 4、每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。
五、活动内容： 1、志愿服务活动：开展各类志愿服务活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2、职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将来的职业发展方向。
六、活动要求： 希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。 暑假实践活动方案3 一、指导思想 为加强我县人才队伍建设，让_籍高校学生了解我县社会发展现状，开阔视野，引导他们对外宣传推介我县发展优势和人才政策，提高社会责任感，更好服务家乡建设。
二、招募原则、对象及数量 坚持“公开、公平、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则，面向_籍在校大学生、硕博在校生，计划招募优秀学生30人左右。
1、全日制本科以上_籍在校大学生、硕博在校生; 2、政治觉悟高，具有强烈的事业心和责任感，组织协调能力、团队合作意识强，中共党员优先，有学生会、团委工作经验者优先;
3、具有一定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作能力，具备参与社会实践岗位的专业知识，勤于学习，善于思考，具备一定文字功底，能够根据岗位要求开展相对应的工作;
4、能够足额保证社会实践时间，自行妥善处理好食宿和交通问题。 5、如报名人数过多，原则上按照综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行安排。 三、实践时间 7月15日—8月15日，一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。 四、实践岗位 县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。 五、报名时间、方式 有意者请填写《县20_年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》，需提供学生本人、家长(监护人)身份证，学生证复印件和本人照片，报送至团县委办公室。报名时间截至20_年7月8日。
六、活动流程 1、报名结束后，经县委组织部人才办和团县委共同筛选，与实践单位协商，初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参与社会实践志愿服务工作学生名单。 2、组织大学生参观考察我县经济建设新成就，观摩我县重点企业、项目，亲身感受家乡发展变化，激发热爱家乡、回报家乡的热情。随后召开学生与接收单位对接会，接收单位根据情况给学生安排实践岗位和适当的工作任务，确保大学生得到实践锻炼。
3、参与社会实践的大学生要服从实习单位的管理，遵守单位相关规章制度，并认真完成单位交办的各项任务。原则上实践期间工作日保证全勤，如遇特殊情况，请至少提前2天向用人部门提出申请，履行请假手续。 4、适时举办大学生暑期社会实践座谈会，邀请有关部门介绍、宣传南召人才政策和创业环境，了解、收集大学生思想动态、返乡创业需求以及对家乡发展建议等，为返乡创业大学生创造优越条件。
5、社会实践结束后，参与社会实践的大学生要填写《南召县20_年“优秀学子家乡行”暑期社会实践考核表》，用人单位出具工作鉴定，建立档案。经考核合格者，县委组织部人才办、团县委、用人单位将联合出具社会实践报告，颁发《南召县大学生暑期社会实践证书》，并对优秀大学生进行表彰奖励。
七、有关要求及待遇 1、本次活动由县委组织部人才办和团县委共同组织，县委组织部人才办统筹整体活动开展，具体负责协调县内行政事业单位提供社会实践活动岗位和相关费用。团县委负责大学生志愿者招募，配合组织部做好大学生的社会实践日常管理。要运用电视台、亲民网、微信公众号等媒体广泛宣传发动，鼓励学生积极参与。
2、社会实践结束，县委组织部人才办和团县委根据考核意见，向圆满完成社会实践任务的学生每人发放1000元的社会实践补贴。
3、参与社会实践的大学生在活动期间，县委组织部人才办为每位学生办理人身意外保险。
暑假实践活动方案4 为了使广大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。我们将广泛动员组织各民族学生深入群众深入实际开展社会调查、志愿服务、、就业实习等形式多样内容丰富的实践活动，，今年的暑期社会实践组织工作将在继承以往经验和成绩的基础上，，进一步加强凸显民族特色，，展示学院形象。，争取向学院展示一批优秀的社会实践成果。现将具体事宜通知如下： 一、实践主题 服务家乡 二、实践时间： 20_年7月—9月 三、实践形式： 1、团队形式 2、个人形式 可根据实际情况，选择具体的实践方式，如回乡服务小分队、挂职锻炼、社会调查研究、专业学术论文调查研究、勤工助学锻炼、开展横向课题，开展各类“三下乡”服务等。
四、主要内容： 1、以回乡服务为主，深入开展“三下乡”活动 以文化、科技、卫生“三下乡”活动为有效载体，组建相关专业的实践团队，利用所学专业知识，回到家庭所在地的农村、社区，通过知识讲座、板报、散发宣传品等方式，向群众宣讲、传授、介绍与生活密切相关的法律、教育、卫生保健常识等内容，向农村群众全面宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施，推动农村经济的快速发展，组织家教团队为中小学教室开展英语、网络、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训，为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。
2、开展“我是家乡主人翁，献计献策进行中”活动 开展国情、省情、乡情的调研活动。以“三下乡”活动为依托，开展全方位、多视角、立体化的省情调研活动和形式多样的社会实践活动，通过对省情和各市地经济发展状况的调查研究，深入了解各行各业对青年人才的需求状况，进行可操作性对策研究，提出有针对性的建设性意见，学生通过撰写学术论文等方式，为企业、地方经济和东北老工业基地振兴乃至全国经济的发展贡献智慧和力量。
3、开展宣传“上海世博”活动 开展争做“环保小卫士”的志愿者服务活动，要求学生大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向当地村民宣传节约能源、保护环境的重大意义，并倡议带领村民从一点一滴节约能源，保护环境。结合活动过程写出心得体会。 开展“七个一”活动。即做一件力所能及的家务事、做一件奉献爱心的事、做一件为家庭争光的事、用节省下的零用钱做一件有意义的事、为和谐社会建设做一件有意义的事、为家园环境做一件有意义的事，在社会交往中做一件文明礼让的事
五、实践安排： 第一阶段：下发文件，准备(6月初)。 第二阶段：暑期社会实践全面实施(7月——8月下旬)。 第三阶段：总结表彰(9月)。 六、活动要求 1、鼓励学院老师积极参加。 2、鼓励社会实践活动的同时，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的、有益的社会实践和社会服务。 3、参与社会实践的成员，在活动中要摆正位置，严格要求，认真工作，虚心向人民群众学习，培养与劳动人民的感情，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，要尽一切可能不给基层农村增加负担。
4、在社会实践过程中要讲文明、讲纪律、讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并取得实效，忌做表面文章。
5、参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结、 6、参加社会实践要注重对学校工作的宣传，努力为社会实践创造良好的舆论氛围。参与社会实践的团队和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。
7、注意安全教育。 七、安全预案 本活动请各班级根据自己实际情况自行完成，学校不集中安排，请各位同学在安全和经家长同意的前提下，就近原则展开社会实践活动，遇到问题及时与有关人员取得联系。
八、实践意义 让同学们在暑假的实践活动的过程中接触社会，认识社会，为以后能更好适应社会打下良好的基础，同时，培养、锻炼学生的动手能力，独立思考能力和处理人际关系的能力。