校园趣味活动策划书2篇

校园趣味活动策划书2篇

青年文明号——推广文明用餐活动策划书

（一）、活动目的及意义

增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。

（二）、活动形式

以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。

（三）、活动时间

五月某周每天中午

地点

理工食堂1-3层

（四）、活动内容

食堂窗口间厨艺比拼，竞选“2xxx最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

（五）、活动开展：

A：策划准备阶段

a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

b:经费

（1）、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。

（2）、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。

c 、食堂窗口推出特色菜，2－3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

d 、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

e、学生会各部门开会，明确各自任务分工

f,所需物品及预算

（1）、排队条幅两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条

（2）、工作肩带“校学生会…”二十条

（3）、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

（4）、喇叭若干（至少六个）背用电池若干

（5）、活动内容介绍展牌

（6）、投票券一万五千张

7，投票箱据窗口数量而定红纸箱

8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”

10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

B、举办阶段

a. 提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱

b. 第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

c. 第三天将两签字条幅挂到指定地点

d. 每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

e．各窗口自己装扮于十点半前装饰好

f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

g．每日约一点，活动结束收场。

每日具体工作：

1. 分发投票券 4人

2. 带袖标打小旗组织学生推广文明用餐 6人

3．意见箱 3人

4. 抽奖活动 5人

5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

学生参与：学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励！！

六：奖项设置及规则

每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

一等奖：精美台灯一台 1名

二等奖：保温杯一个 3名

三等奖：食堂五元代金券一张 20名左右

特等奖：给力MP5一部

注：活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

（七）、后续工作

清点票数，总结本次活动，结果公布。

注意事项：

（1）、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

（2）、各项任务负责人为各部部长

3. 活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

（3）、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序

（4）、购买物品凭票据给与报销

联大校学生会生活部

某月某日

百科知识竞赛策划书

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特策划举办百科知识竞

赛。

（一）、活动口号:“集百家之长，会电院之才”

（二）、活动时间：待定

（三）、活动地点：xx电力职业技术学院

（四）、活动对象：xx电力职业技术学院全体学生

（五）、参赛人员要求：

（1）、具有好的各门学科（竞赛规定范围内的各门学科）的基础知识；（2）、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话；

（3）、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆；

（4）、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。（六）、宣传形式：通过海报，展板进行宣传

（七）、活动形式：

本活动采取两天两阶段比赛制：

第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。

(八)、活动流程：

（1）宣传报名准备工作

1）、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。（比赛以组为单位，每组三人）

4)、收集相关竞赛题目。

5）、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2）、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。

4）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。

5）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次