大学生创业贷免扶补政策

大学生创业贷免扶补政策

大学生创业贷款

需要准备的材料：

1.《普通高校毕业生自主创业申请审批表》;

2.毕业证原件及复印件;

3.本人身份证原件及复印件;

4.报到证;

5.一寸照片两张;

6.本人档案需移交到人事局毕业办。

申请条件：

1大学生创业贷款申请者年满十八周岁，具有合法有效身份证明和贷款行所在地合法

居住证明，有固定的住所或营业场所;

2大学生创业贷款申请者持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许

可证，从事正当的生产经营活动，有稳定的收入和还本付息的能力;

3大学生创业贷款申请者投资项目已有一定的自有资金;

4大学生创业贷款用途符合国家有关法律和银行信贷政策规定，不允许用于股本权益

性投资;

5在银行开立结算帐户，营业收入经过银行结算。

第一步：申请。毕业生持各类材料，到市人事局申请。

2第二步：初审。由市人事局负责小额贷款贷前审核，对毕业生是否符合贷款条件及

贷款申请项目是否属于小额贷款财政贴息微利项目进行审核并出具推荐表，同时，对申请

小额担保贷款的毕业生进行创业能力评估

3第三步：复审。由区县市人事局复审，报送到本区县市担保机构审核。

4第四步：担保。担保机构对贷款申请人的担保申请及所提供的反担保措施进行审核。

5第五步：审批。由经办银行联合区县市人事局和担保机构，共同对贷款项目进行评审，负责对贷款申请进行最后的审定。经审定同意贷款的，由经办银行与担保机构签订担

保合同，同时与贷款申请人签订贷款合同。

6第六步：放贷。高校毕业生含大学专科、大学本科、研究生从事个体经营的，自批

准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。

一、大学生创业免息贷款申请条件及资料:

1、身份证明;

2、在校学生需提供学生证、成绩单;

3、已毕业学生需提供毕业证、学位证;

4、常用存折或银行卡过去6个月对账清单;

5、其他资信证明:奖学金证明、班干部证明、社团活动证明，各种荣誉证明/回报社

会证书如献血、义务支教等;

6、查看该学生是否有什么不良前科;

7、大学专科以上毕业生;

8、毕业后6个月以上未就业，并在当地劳动保障部门办理了失业登记。

2具备以上条件的方能向银行申请，申请时需要提供的资料主要包括:

婚姻状况证明、个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件;贷款用途中的相关

协议、合同;担保材料，涉及抵押品或质押品的权属凭证和清单，银行认可的评估部门出

具的抵质押物估价报告。除了书面材料以外就是要有抵押物。抵押方式较多，可以是动产、不动产抵押，定期存单质押、有价证券质押、流通性较强的动产质押，符合要求的担保人

担保。发放额度就根据具体担保方式决定。

二、具体步骤流程如下:

1、高校毕业生申请个体工商户设立登记时，应当向登记机关出具普通高等学校颁发

的《毕业证书》、个人身份证，以及省级高校毕业生就业工作主管部门签发的《全国普通

高等学校本专科毕业生就业报到证》或者《全国毕业研究生就业报到证》以下简称《报到证》;

2、登记机关核实无误后，依法办理登记注册手续，并在《报到证》上注明登记注册

时间、加盖登记机关印章后退回本人，在《个体工商户营业执照》经营者姓名后注明"高

校毕业生";

3、高校毕业生凭《个体工商户营业执照》免缴上述有关收费。

教育部支持

上午10时，教育部部长袁贵仁将通过教育部新闻办官方微博进行微访谈，围绕“教

育领域综合改革”这一主题回答网友的问题。

教育部部长袁贵仁称，近几年，每年大学毕业生都在700万左右，是国家宝贵的人才

资源，党和政府非常重视，已采取多种措施支持大学生就业和创业。教育部门的主要任务：一是深化教育教学改革，提高创新创业能力;二是加强就业指导，鼓励到基层就业;三是完

善就业服务，提供就业信息，宣传就业政策。

主要计划

“大学要根据社会需求的变化不断调整专业设置和招生人数，就业不好的专业经过考

察该淘汰的就应被淘汰，这样才能保证培养的人才是社会所需要的。”全国政协委员、华

北电力大学校长刘吉臻在接受中国经济时报记者采访时这样表示。刘吉臻委员认为，要增

强学生的就业，学校的培养方式至关重要。学校应通过抓学风、抓就业和抓奖助，推动学

校办出水平和特色，使学生更加适应社会需求、更具竞争力。

“另外，大学要注重学生全方位的发展，不是简单地教了知识就够了。”刘吉臻说，“大学应成为大学生成长的地方，四年过去后，他应该被培养成一个可以应对挑战的人。”

创新必须从学校抓起

檀润华委员是河北工业大学副校长，他认为要解决就业问题，学校应注重培养学生的

创新能力。“很多企业邀请我们为他们培养掌握创新方法的创新工程师，可以说现在我们

的企业缺乏创新能力，关键是缺乏创新人才。”檀润华委员对本报记者这样说，他认为高

校应进一步改革人才培养机制，创新培养模式，与企业和社会需求积极对接。

既然企业有需要，为何学校不能培养一批具有创新能力的大学生?檀润华认为，“我

建议高校将学科设置、毕业设计等环节加入实践因素，培养学生发现问题、解决问题的能力。”

鼓励创业才是双赢

“我认为国家应把用在就业问题上的钱拿来鼓励小微企业发展，小微企业做好了，即

鼓励了创业，又解决了就业，这才是双赢。”全国政协委员、大连市工商联合会主席马世

侠在接受本报记者采访时这样表示。

谈到大学生创业，全国政协委员、中国人事科学研究院院长吴江表示当前最重要的是

要优化大学生创业环境。“我们的创业率不高，且高素质生源创业意愿不强。”吴江说，“2021年、2021年、2021年三届大学毕业生创业率分别只有1.2%、1.5%、1.6%，而欧美