清明假期主题班会
三年级清明节主题班会教案（通用5篇）
三年级清明节主题班会教案三年级清明节主题班会教案（通用5篇）作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的三年级清明节主题班会教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
三年级清明节主题班会教案1一、活动目的：四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
二、活动事项：1、组织全校学生观看爱国主义影片。
2、组织三年级学生网上祭祀革命先烈。
三、活动时间：四月三日四、活动地点：新地小学电教室五、活动人员：新地小学全体师生六、活动安排：1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。
2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。
3、观看爱国主义影片《地雷战》。
4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。
5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。
七、注意事项：1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。
2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。
三年级清明节主题班会教案2活动目的：1、通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。
今天，我们在这里举行“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获。
二、介绍清明节生讲：传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
清明节主题班会教案合集15篇
清明节主题班会教案合集15篇 清明节主题班会教案合集15篇 清明节主题班会教案1 一、活动目标 1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、通过活动，对清明节有印象。 二、活动准备 扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件 三、活动过程 1、谈话导入： 小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风） 师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？ 2、介绍清明节 师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的`爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。 3、清明节扫墓 到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花） 现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。 （1）播放图片 （2）幼儿讲述 （3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们） 4、清明节的习俗 通过播放课件，了解一些清明节的习俗。 5、小结，结束 清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？ 清明节主题班会教案2 教育目标 1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日――清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。 3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 班会过程 男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安息吧！ 男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！ 女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。 男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女：我们不会忘记，我们怎能忘记！ 男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？ 女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 （一）、了解清明节 1、清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。 让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。 （二）、学会去爱 1、故事 《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？如果是你，你是怎么想的？ 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母， 只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2录象片段：解放战争 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？ 体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》 学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。 附： （1） 清明节习俗 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 .严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明'还归东海扫墓地'。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了'五礼'中：'士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。'朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：'南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。'民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有'三月里来是清明，桃红柳绿百草青；别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。'唐代杜牧的名句：'清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。'这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天；有的称'前三后三'；有的在清明前后逢'单'日举行；有些地方扫墓活动长达一个月。 （2）祭扫烈士墓 清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。 班会效果：通过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重任。 清明节主题班会教案3 班会目的： 1、通过本次活动使学生增强安全意识。 2、使学生知道一些简单的安全常识。 活动过程： 一、活动引入 同学们，你们好！你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生。 请看小品《踢球》 （看后）师问：“同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？” 小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。 二、安全知识竞赛 （一）知识抢答 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份？ A、三月B、六月C、十一月 2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？ A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 3、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？ A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家 4、下列物品在家庭中储存时，（ ）火灾危险性最小。 A、汽油 B、酒精 C、花生油 5、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？ A、不能让任何人知道这件事，免得遭报复 B、以后每天带点钱，免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师 6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？ A、看热闹B、为问路的陌生人带路C、和同学一起回家 7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？ A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 8、油锅着火时，正确的灭火方法是： A、用水浇B、用锅盖盖灭C、赶快去端油锅 9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？ A、在火场中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 10、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？ A、一次性打火机B、洗发水C、液化气罐 11、家中电视机着火了，错误的做法是什么？ A、迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火 C、用水灭火 12、下面的哪些做法会导致触电？ A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的.高压设备5米外行走 13、我国大陆通用火警电话号码是（ ） A、999 B、119 C、911 14、消防车和消火栓的颜色是（ ） A、白色 B、黄色 C、红色 15、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。 A、手电筒 B、油灯 C、蜡烛 16、学生外出郊游应注意：（ ） A、听从老师的安排，注意防火安全。 B、护林防火期间，严禁到山林野炊。 C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。 （二）常识讨论
我们的节日清明主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：我们的节日·清明主题班会教案课时安排：1课时（45分钟）年级：八年级教学目标：1. 让学生了解清明的起源、习俗和意义，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱祖国、尊敬先烈的情感。
3. 提高学生口语表达能力，增强团队协作精神。
教学重点：1. 清明的起源、习俗和意义。
2. 培养学生热爱祖国、尊敬先烈的情感。
教学难点：1. 如何引导学生正确表达对英烈的敬仰之情。
2. 如何激发学生对传统文化的兴趣。
二、教学准备教师准备：1. 相关资料（清明的起源、习俗、意义等）。
2. 投影仪、电脑等教学设备。
学生准备：1. 提前了解清明的相关知识。
2. 准备好表达对英烈的敬仰之情的发言。
三、教学过程Step 1：导入（5分钟）1. 教师简要介绍清明的起源、习俗和意义。
2. 提问：你们对清明有哪些了解和感悟？Step 2：学习英烈事迹（5分钟）1. 教师引导学生学习英烈事迹，如杨靖宇、赵一曼等。
2. 学生分享自己了解到的英烈事迹，谈谈自己的感悟。
Step 3：表达敬意（5分钟）1. 教师引导学生思考如何表达对英烈的敬仰之情。
2. 学生分组讨论，提出表达敬意的方式，如诗歌、演讲、歌曲等。
3. 各组选派代表进行展示，其他学生给予掌声和鼓励。
Step 4：传统文化体验（5分钟）1. 教师组织学生进行传统文化体验活动，如剪纸、书法、国画等。
2. 学生积极参与，感受传统文化的魅力。
Step 5：总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的心得体会。
2. 学生分享自己的感悟，表达对清明的认识和对英烈的敬意。
3. 教师给予点评和鼓励，强调爱国主义精神的重要性。
四、课后作业1. 深入了解一种英烈事迹，下一课时分享给同学们。
2. 结合清明节假期，参与传统文化活动，如扫墓、祭祖等，感受传统文化的魅力。
五、教学反思六、教学内容拓展教学内容：1. 深入了解清明的文化内涵，包括诗词、历史人物等。
2. 探讨清明对于现代社会的意义，如传承文化、缅怀先烈等。
清明节开展主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景清明节，又称踏青节、祭祖节，是我国传统的二十四节气之一，也是重要的民间传统节日。
为了让学生更好地了解清明节的文化内涵，增强民族自豪感，培养爱国主义精神，我校于2023年4月5日开展了以“缅怀先烈，传承文化”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 使学生了解清明节的来历、习俗和文化内涵。
2. 培养学生尊重历史、缅怀先烈的情感。
3. 引导学生传承中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力。
三、班会时间2023年4月5日，星期二，下午第三节课四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全校师生六、班会流程1. 主持人开场班会由学生会主席主持，他首先介绍了清明节的来历和意义，并强调了本次班会的目的和重要性。
2. 观看视频《清明节的由来》通过观看视频，同学们了解了清明节的起源、发展及其在历史长河中的重要地位。
3. 学生代表发言两位学生代表分别分享了他们对清明节的了解和感悟，表达了对先烈的敬仰之情。
4. 互动环节——清明节知识问答主持人向同学们提问关于清明节的习俗、传说等知识，同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 班主任讲话班主任结合清明节的历史背景，教育同学们要珍惜来之不易的幸福生活，继承和发扬先烈的光荣传统。
6. 诗歌朗诵《清明》一位同学朗诵了唐代诗人杜牧的《清明》，深情地表达了对逝去亲人的怀念和对生命的感悟。
7. 手抄报展示各班同学展示了他们精心制作的手抄报，内容丰富，形式多样，展现了同学们对清明节的独特理解和创意。
8. 全体同学宣誓在班主任的带领下，全体同学宣誓：“缅怀先烈，传承文化，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！”9. 班会总结主持人对本次班会进行了总结，再次强调了清明节的重要意义，并鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中。
七、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
同学们通过观看视频、互动问答、诗歌朗诵等形式，对清明节有了更加深入的了解。
在班主任的引导下，同学们纷纷表示要珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
清明节活动主题班会教案8篇
清明节活动主题班会教案8篇清明节活动主题班会教案篇1活动目标：1.知道清明节的来历以及一些习俗。
2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动过程：师：今天，我们在这里举行“清明节”主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!1.出示《清明》古诗师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?师：对，那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
2.清明节习俗的介绍(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。
扫墓，还有踏青。
荡秋千。
蹴鞠。
打马球。
插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
3.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听，革命先烈鲜红的热血师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
清明节 主题班会 课件(共25张PPT)
清明习俗
பைடு நூலகம்
蹴鞠
蹴鞠是世界上最早的足球活动，起源于战国时代，蹴 鞠就是指一种古老的皮球，球面试用皮革做成，里面 用羽毛填充。蹴鞠运动是古代清明节时期人们非常喜 爱的一种游戏，到了汉代，蹴鞠就已经成为一项非常 专业化的运动。到了唐宋，蹴鞠的技术有了很大的提 高，也成为一种大型活动，在宫廷内，经常有数百人 参加。
第年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活，便赐老柳树为“清明柳”， 并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。
节日起源
一
清明节是农历十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就
是冬至后的108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距 今已有千五百多年的历史。 《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐 而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到， 气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜 点豆”之说。 清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。2006年5月 20日，该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化 遗产名录。
清明习俗
放风筝
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明 时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下 或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的 明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上 蓝天后，便剪断牵线，任凭熊猫把它们送往天涯海 角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
清明习俗
荡秋千
清明节班会主要记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月5日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体学生及部分教师一、班会背景清明节是我国传统的祭祀节日，也是我国民间重要的节日之一。
为了让学生了解清明节的由来、习俗，增强学生的民族认同感和爱国主义精神，我校特此召开清明节主题班会。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体学生表示节日的问候，并简要介绍了清明节的由来和习俗。
2. 清明节知识讲座张老师邀请历史老师为大家讲解清明节的历史背景和习俗，使同学们对清明节有了更深入的了解。
3. 学生分享同学们积极参与，纷纷分享了自己对清明节的看法和习俗。
有的同学讲述了家乡的清明节习俗，有的同学分享了与家人共同祭祖的感人故事。
4. 观看清明节相关视频为了让学生更直观地了解清明节，班主任播放了清明节相关的视频，包括祭祖、扫墓、踏青等场景，让同学们感受到了传统节日的氛围。
5. 纪念先烈张老师带领全体同学回顾了我国历史上的先烈们为民族独立、人民幸福所做出的巨大贡献。
同学们在庄严的氛围中，向先烈们默哀致敬。
6. 诗朗诵同学们自发组织诗朗诵，以诗歌的形式表达对先烈们的敬意和对生命的热爱。
7. 互动环节为了活跃气氛，张老师组织了一个互动环节，让同学们在卡片上写下自己对先烈们的祝福和对生命的感悟，然后贴在班会的背景墙上。
8. 结束语张老师对本次班会进行了总结，强调了清明节的重要意义，希望同学们在今后的学习和生活中，传承中华民族优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会总结本次清明节班会取得了圆满成功，同学们在活动中不仅了解了清明节的相关知识，还增强了民族认同感和爱国主义精神。
以下是本次班会的具体总结：1. 增强了学生的民族认同感。
通过了解清明节的历史背景和习俗，同学们更加深刻地认识到中华民族的优秀传统文化，增强了民族自豪感。
2. 培养了学生的爱国主义精神。
通过纪念先烈，同学们明白了先烈们为民族独立、人民幸福所付出的巨大牺牲，激发了他们的爱国热情。
《清明节》主题班会 PPT课件
各地特色清明节庆活动
各地特色活动
不同地区在清明节期间会举办各种具有地方特色的节庆活动。如有些地方会举办清明庙会、清明文化 节等，展示当地的文化传统和民俗风情；有些地方则会举办清明诗会、清明书画展等文化活动，弘扬 中华民族的优秀传统文化。
活动意义
这些特色活动不仅丰富了清明节的文化内涵，也增强了人们对传统文化的认同感和归属感。同时，通 过参与这些活动，人们也能更好地了解当地的历史文化和风土人情，增进彼此之间的交流和了解。
03
清明节与文学艺术表现
古代诗词中描绘清明节场景
清明时节雨纷纷
许多古代诗词描绘清明节时常常提到雨水，如杜牧的《清明》中“清明时节雨纷纷，路上 行人欲断魂”便描绘了清明时节雨中的凄凉氛围。
祭祖扫墓场景
古代诗词中也常描绘清明节的祭祖扫墓场景，表达对先人的怀念之情。如高翥的《清明日 对酒》中“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然”便描绘了清明时节扫墓祭祖的情景。
清明节日期与历法知识
清明节日期
清明节是中国传统节日，清初汤若望历法改革以前，清明节 一般在农历三月初，汤氏改革后公历日期却在4月4日至6日 之间变动。现在，清明节在公历4月5日前后，是二十四节气 之一。
历法知识
清明节气的时间点在每年公历4月4日至6日之间变动，并不 固定在某一天，但以4月5日最常见。清明节的日期确定与太 阳在黄道上的位置有关，当太阳黄经达15°时，即为清明节气 。
扫墓祭祖仪式及意义
扫墓祭祖仪式
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优 良传统。人们会前往祖先墓地，献上供品、焚烧纸钱、添土等，表达对先人的怀 念和尊重。
祭祖意义
祭祖不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。同时，通过祭祖仪式，人们也能更深刻地理解生命和死亡的 意义，从而更加珍惜当下生活。
清明节安全出行班会记录(3篇)
第1篇班级：XX年级XX班日期：2023年3月31日地点：班级教室班主任：XXX老师班会主题：清明节安全出行教育---班会记录---一、班会开场（时间：14:00）班主任XXX老师走进教室，微笑着向大家打招呼，随后宣布班会正式开始。
班主任：“大家好，今天是3月31日，我们即将迎来清明节。
清明节是我国传统的祭祀节日，也是人们外出踏青、祭扫的重要时期。
为了确保大家度过一个安全、愉快的假期，今天我们召开这次班会，主要目的是进行清明节安全出行教育。
”二、清明节习俗及安全知识介绍（时间：14:10）班主任：“首先，我们来了解一下清明节的习俗。
清明节起源于古代，最初是用于祭祀祖先和纪念英雄的日子。
现在的清明节，人们通常会进行祭扫、踏青、放风筝等活动。
接下来，我将为大家介绍一些清明节的安全知识。
”1. 祭扫安全班主任：“在祭扫时，我们要注意以下几点安全事项：”- 火源管理：祭扫时禁止使用明火，如焚烧纸钱等，以防火灾发生。
- 安全距离：在点燃香烛时，要保持适当的安全距离，防止烧伤。
- 禁止乱扔烟头：祭扫结束后，要确保火源完全熄灭，防止火灾隐患。
2. 踏青安全班主任：“踏青是清明节的传统活动之一，以下是一些踏青安全注意事项：”- 穿着适宜：选择舒适的鞋子，穿着适合户外活动的服装。
- 注意防晒：清明节期间，天气渐暖，要做好防晒措施。
- 预防蚊虫叮咬：携带防蚊虫叮咬的药品或用品。
3. 交通安全班主任：“清明节期间，交通流量较大，以下是一些交通安全知识：”- 遵守交通规则：不闯红灯，不逆行，不超速。
- 乘坐正规车辆：选择合法营运的交通工具，不乘坐非法营运车辆。
- 注意交通安全：行人和驾驶员都要提高警惕，确保自身安全。
三、案例分析（时间：14:30）班主任：“接下来，我们通过一些案例来加深大家对清明节安全出行的认识。
”案例一：某地一家三口在祭扫时，由于未注意火源管理，不慎引发火灾，导致房屋被烧毁，财产损失严重。
案例二：一名学生在踏青时，由于未注意交通安全，被一辆逆行的车辆撞伤，造成骨折。
学生清明节安全班会教案（4篇）
学生清明节安全班会教案（4篇）清明节是我国的传统节日，也是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
为了响应号召各个班级开展清明假期安全教育活动，下面小编辛苦的整理了几篇清明节安全班会教案给各位参考。
清明节安全班会教案1一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀烈士、祭祀祖先的传统节日，要增强安全意识，遵纪守法，讲文明，树新风，平安过上一个有意义的假期。
安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下：1、乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。
2、祭祀过程中的安全，在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情况和草地上燃放，祭祀完毕后，一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。
3、注意饮食卫生，加强锻炼身体，提高身体素质，防治“流感”、手足口病等春季传染病，防止病从口入。
4、禁止触摸裸露电线、电缆、电插座，禁止私自拆卸危险电器，在雷雨天时尽量少在户外，以确保安全。
加强防盗防抢意识。
牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，保持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。
5、积极进行功课的复习预习，合理安排假期的学习时间。
在假期主动积极参加有意义的社会实践活动。
追求全面发展，积极参加各种有益身心的文体活动。
最后，预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个轻松、愉悦的清明假期。
一、注意出行安全1. 旅游安全注意事项(1) 学校不组织学生旅游，社会实践必须有明确的安全责任人。
(2) 禁止组织和参与野外探险等风险性大的旅游及出行活动。
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班清明节安全教育
班会时间：2018年4月3日
班会地点：四（2）班教室
班会目的：继承传统习俗，懂得尊敬父母，爱护、保护自我
主要内容：一年一度的清明节就要到了，这是中华名族缅怀先人、
祭祀祖先的传统节日，根据分院指示，为了响应学校号召各个班级开
展清明假期安全教育活动，今天我们班召开名为“清明假期安全教育
“的主题班会。
安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下：
一、交通安全：
乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注
车况；骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规；步行出门时，过马
路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来
往辆。
二、祭祀过程中的安全：
在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火
事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情况
和草地上燃放，祭祀完毕后，一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可
离开。
三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:
要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，
要时刻保持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。
四、上坡时，不乱爬树。
五、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状
况时，不要慌张，保持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。