初一语文梅岭三章练习Microsoft Word 文档
2024年秋部编版七年级语文上册15 梅岭三章(习题课件)
书记的英雄情怀。下面是小文同学关于“英雄情怀”的金 句摘抄和心得体会。请你阅读后完成下面小题。
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(2)班级围绕“如何纪念先锋人物并传承他们的精神”这一 话题展开讨论，请你综合思考，参与讨论，就这一话题 发表看法。
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答案：示例：①建立纪念馆或纪念碑作为教育基地，让 后人了解和学习他们的精神。②举办纪念活动，如献 花、默哀、讲述他们的故事等，以表达敬意和怀念。③ 通过影视作品和文学作品来描绘他们的事迹和精神，让 更多人了解他们的故事。④鼓励社会各界人士通过参加 社会实践活动，如参与公益活动、自愿服务等，来纪念 他们，传承他们的精神。(任写一项即可)
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7. ［2024·长沙一模］学校开展学习“先锋人物”专题学习活 动，请你完成下列任务。 【材料】①郭亮(1901—1928)，长沙市望城人。1922年他 组织和领导的粤汉铁路三千工人大罢工震撼全国，揭开了 湘区第一个工人运动高潮的序幕。毛泽东赞扬他是“有名 的工人运动的组织者”。1928年3月27日，由于叛徒告 密，郭亮被捕，29日被秘密杀害于长沙司门口前坪，年仅 27岁。郭亮被害前怀着对革命必胜的信心，他在给妻子的 遗书中写道：“望善抚吾儿，以继余志！”
春，谱写了
的壮丽诗篇。如今我们身处和平时代，我
们同样需要英雄，因为英雄精神永远是我们不断开拓前进的
榜样。
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(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 zhāng( 彰 )显 鲜血．( xuè )
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(2)在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是( C )
【最新版】部编版七年级上册语文第15课《梅岭三章》基础知识课时练(含答案)
【最新版】部编版七年级上册语文第15课《梅岭三章》基础知识课时练（含答案）一、基础知识1．本诗选自《________________》，作者________，字________，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家，有“一代儒将”“元帅诗人”的美誉。
2. 这三首诗在形式上都是____________ ，作者用古代诗歌的形式表现现代内容。
3．易错字音字形4．形近字、多音字(1)⎩⎨⎧fēnɡ 烟fēnɡ 芒 (2)⎩⎨⎧血．战（ ）血．淋淋（ ） 5．重点词语(1)________ ：旗帜的总称。
诗中借指军士。
(2)________ ：为了成全仁义，不惜牺牲生命。
诗中指为了人民的解放事业而勇于牺牲。
(3)________ ：泛指战火或战争。
诗中指1927年以后的国内革命战争。
二、日积月累1．《梅岭三章》第一章中，运用想象的表现手法，写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势及与反动派斗争到底的决心和必胜信念的诗句是：____________________，____________________。
2．《梅岭三章》第二章中，运用借代和用典的修辞手法，表现了诗人视死如归、对革命忠贞不贰的崇高品质的诗句是：____________________，____________________。
3．《梅岭三章》第三章中，运用借喻的修辞手法，展望未来，坚信革命必胜，表现了作者乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神的诗句是：____________________，____________________。
4．曹操在《观沧海》里引吭高歌：“________________，____________________；__________________，________________”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
5．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“____________________，____________________”两句，使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
《梅岭三章》精选练习(解析版)
九年级下册第一单元第二课梅岭三章精选练习基础篇一、积累与运用1．下列加点字的注音全部正确的是（）A．旌．（shēn g）旗艰．（jiān）难投身．（shēn）革命B．阎．（yán 罗捷．（jié）报腥．（xīn）风血雨C．诸．（zū）君烽．（fēng）烟取义成仁．（rén）D．创．（chuàng）业悬．（xuán）挂人间遍种．（zhòng）【答案】D【解析】A项，旌应读jīng；B项，腥应是后鼻音，应读xīng；C项，诸应读zhū。
2．下边句子中朗读节奏不恰当的一项是（）A．投身革命/即为家B．血雨腥风/应有涯C．取义/成仁/今日/事D．人间遍种/自由/花【答案】D【解析】根据所学所记，理解诗句的意思，析句子的结构，判断停顿。
用反选排除法判断答案D句的朗读停顿是“人间/遍种自由/花”，在主谓之间划分。
此类题要在了解文章内容的基础上判断句子的意思根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。
关键是要弄懂句子的意思。
3．《梅岭三章》的作者是现代革命家，这篇诗作的体裁是（）A．现代诗B．格律诗C．自由诗D．古体诗【答案】B【解析】格律诗，也称近体诗，是古代汉语诗歌的一种。
格律诗是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗，按照每句的字数，可分为五言和七言。
篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。
古体诗是与近体诗相对而言的诗体。
近体诗形成前，各种诗歌体裁。
也称古诗、古风，古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。
自由诗是没有规则的音节、韵律及其他正规设计的诗。
它追求“有机形式”，依靠言语的自然节奏。
《梅岭三章》从形式看是绝句。
绝句是格律诗的一种。
每首诗四句，每句有七字的称“七绝”，每句有五个字称“五绝”。
本诗为七绝。
2019-2020年七年级语文下册 12《梅岭三章》同步练习 冀教版
2019-2020年七年级语文下册 12《梅岭三章》同步练习冀教版第一部分：1、解释下列词语在诗中的意思：⑴意如何：⑵阎罗：⑶泉台：⑷旧部：2、用“／”划分下列诗句的节奏，用“·”标出重音：断头今日意如何？创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
3、填空：《梅岭三章》的作者是，三章的“章”就是，从古体诗的角度看，这三首诗可称之为。
4、用四字短语概括《梅岭三章》每首诗的内容。
第一章：第二章：第三章：5、诗中运用借喻手法来表现共产主义理想得以实现的诗句是。
6、诗中表现诗人至死不渝，誓与反动派血战到底的两句诗是。
7、下列诗句中起到统领全篇作用的一项是（）Ａ、断头今日意如何Ｂ、南国烽烟正十年Ｃ、投身革命即为家Ｄ、创业艰难百战多8、下列说法有误的一项是（）Ａ、这三首诗在形式上独立成篇，内容上却是一个整体。
Ｂ、这三首诗中运用了多种修辞手法，如引用阎罗的典故和取义成仁的传说。
Ｃ、“此头须向国门悬”运用典故表明心迹：大业未成，诗人死不瞑目。
Ｄ、这三首诗把现实与想象、理想完美地结合起来表达思想感情。
9、下列说法错误的一项是（）Ａ、诗前小序说明作者在身临绝境时用诗的形式留下了自己的遗言。
Ｂ、小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。
Ｃ、三首诗可看成一个整体，又各表达不同的意思。
Ｄ、“血雨腥风应有涯”、“人间遍种自由花”、“取义成仁今日事”这三句分别运用了借喻、借代、引用的修辞手法。
10、请将左右两边意思相同的诗句用线联结起来：①此去泉台招旧部，ａ、王师北定中原日，旌旗十万斩阎罗。
家祭无忘告乃翁。
②后死诸君多努力，ｂ、生当作人杰，捷报飞来当纸钱。
死亦为鬼雄。
③取义成仁今日事，ｃ、生命诚可贵，爱情价更高。
人间遍种自由花。
若为自由故，二者皆可抛。
读选文，回答问题：断头今日意如何？创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
11、“断头今日意如何？”从全诗看，这句起何作用？12、“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
15 梅岭三章【课堂练】七年级上册语文
“阎罗”，是一个面目狰狞的阴间之王形象。诗人用它来象征凶恶 残暴的敌人。
“血雨腥风”象征战争，概括了革命征程的艰辛，表达了对牺牲者 的缅怀。
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15* 梅 岭 三 章
4. 诗前小序有什么作用？ ①交代了时间、地点、事件的原因和结果； ②交代了环境、时代背景，点出诗歌是“绝命诗”； ③表现了作者从容、镇定、大义凛然的革命情怀和革命到底的决心。
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15* 梅 岭 三 章
5. 阅读《梅岭三章》，按要求赏析下列诗句。 (1)此去泉台招．旧部，旌旗十万斩．阎罗。(赏析加着重号的字)
“招”字体现了革命领袖的号召力和声势的浩大；“斩”字沉着痛 快、笔力千钧地表现出作者至死不渝、誓与反动统治者血战到底的革命 精神。 (2)取义成仁今日事，人间遍种自由花。(从修辞手法的角度赏析)
义成仁今日事 ， 人间遍种自由花 ”。 (2)《梅岭三章》中最能表现作者视死如归的气概的诗句是“ 此去泉
台招旧部 ， 旌旗十万斩阎罗 ”。 (3)《梅岭三章》中引用春秋时期伍子胥的典故，表达作者革命不成功 死不瞑目的诗句是“ 南国烽烟正十年 ， 此头须向国门
运用借喻的修辞手法，用“自由花”借指革命成功、大众解放的美 好前景，表达了作者乐观坚定的革命信念。
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第四单元 15* 梅 岭 三 章
15* 梅 岭 三 章
一、基础巩固 1. 阅读下面的文段，回答问题。
在yán luó的统治下，血雨腥．风笼罩着大地。然而，捷．报频传，给 人们带来希望。在这场斗争中，英雄们选择qǔ yì chénɡ rén，为了理想 和信仰而战。他们用生命诠释了何为真正的勇气和担当，成为大地的守 护者。
《梅岭三章》同步练习(第2课时)
新编人教版语文九下1．2．2梅岭三章一、单项选择题1．下列诗句中起到统领全篇作用的一项是（）A．断头今日意如何？B．南国烽烟正十年。
C．投身革命即为家。
D．创业艰难百战多。
2．下列说法有误的一项是（）A．这三首诗在形式上独立成篇，内容上却是一个整体。
B．这三首诗中运用了多种修辞手法，如引用阎罗的典故和取义成仁的传说。
C．“此头须向国门悬”运用典故表明心迹：大业未成，诗人死不瞑目。
D．这三首诗把现实与想象、理想完美地结合起来表达思想感情。
3．下列说法错误的一项是（）A．诗前小序说明作者在身临绝境时用诗的形式留下了自己的遗言。
B．小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。
C．三首诗可看成一个整体，又各表达不同的意思。
D．“血雨腥风应有涯”、“人间遍种自由花”、“取义成仁今日事”这三句分别运用了借喻、借代、引用的修辞手法。
4．三章内容分别写的是（）A．过去、现在、将来B．过去、将来、现在C．现在、将来、过去D．现在、过去、将来5．三首诗的内容分别给（）A．自己、同志、未来B．自己、未来、同志C．过去、同志、未来D．同志、自己、未来6．三首诗表现的精神内涵分别是（）A．凛然正气、壮烈豪情、坚定信念B．凛然正气、坚定信念、壮烈豪情C．坚定信念、壮烈豪情、凛然正气D．坚定信念、凛然正气、壮烈豪情二、判断题7．“捷报飞来当纸钱”中的“飞”能换成“飘”“传”（）8．投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
运用的只有借喻的修辞手法（）9．“南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
”中的“烽烟”运用的是比喻的修辞手法（）10．“飞来”一词体现了诗人壮而不悲的思想感情（）答案解析：一、单项选择题1．A考点：正确理解诗歌内容解析：断头今日意如何？首句设问，总领全篇。
表现了诗人面临生死考验时的凛然正气，后两章都由此句起。
2．B考点：正确理解诗歌内容解析：这三首诗中运用了多种修辞手法，这里的阎罗是传说。
七年级语文梅岭三章
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[单选,A2型题,A1/A2型题]pT0的含义是（）A.术前影像证实早期癌B.术前已判定为原位癌C.术后病理检查发现原位癌D.术后组织病理学检查未发现原发肿瘤E.术后病理检查诊断明确分型 [单选,A1型题]关于煎药的说法错误的是（）A.煎药前应先用冷水浸泡药物半小时左右B.应掌握好火候与时间，以防煎干或煎焦C.汤剂应做到煎透榨干D.对毒性、烈性中药的煎药用具应有明显标记E.煎药过程中，质重坚硬的药物宜后下 [单选]关于寰枢关节叙述正确的是（）A.可使头部做前俯、后仰和侧屈运动B.两侧关节间隙常不对称C.可使头部做旋转运动D.属于联合关节E.由寰椎两侧的下关节面与枢椎的上关节面构成 [问答题,简答题]在进行隧道的检查、补漏、衬砌、油刷标志、刨冰及隧道口粉刷装饰，使用高梯搭设脚手架与接触网间距不足2m时，在什么情况下可以作业？ [单选,A1型题]推算预产期的依据，以下哪项最可靠()A.末次月经B.妊娠反应C.初觉胎动D.早孕期妇科检查E.基础体温记录 [单选]碳的元素符号为C，如有8个中子、6个质子的原子核，可表示为（）A.['D.CE.C [单选,A1型题]以下哪个选项是阳和汤的主治病证（）A.五更泻B.阴疽C.大头瘟D.丹毒E.喑痱 [多选]进出境的（），免予检验。但是，法律、行政法规另有规定的除外。A.样品B.两国领导人相互交换的礼品C.参加展览会暂准进出境的货物D.非贸易性物品 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于β2-微球蛋白叙述错误的是（）.A.存在于所有有核细胞表面尿液B.患炎症及肿瘤时血浆中浓度可降低C.β2-微球蛋白主要用于监测肾小管功能D.急性白血病有神经浸润时，脑脊液中β2-微球蛋白可增高E.肾移植后如排斥反应影响肾小管功能时，尿液&beta [问答题,案例分析题]背景：某工厂，由于某项工艺不够好，影响了产品质量，现在计划将该项工艺加以改进。取得新工艺有两条途径：一是从国外引进成套设备，需投资160万元，估计谈判成功的可能性是0.8。若成功，前2年为投产试运营期，考虑价格因素后预计年净现金流量为30万元，之后再 [单选]依据《建设工程质量管理条例》关于见证取样的规定，()无需取样送检，即可用于工程。A.水泥B.焊剂C.防水卷材D.钢筋垫块 [单选]重度细胞水肿可继发：A．纤维素样坏死B．凝固性坏死C．凋亡D．溶解性坏死E．干酪样坏死 [问答题,简答题]釉质发育不全和氟牙症的鉴别要点。 [名词解释]单级水泵 [单选]无法交付的行李，自行李到达的次日起，超过（）天仍无人领取承运人可按照无法交付行李的有关规定处理。A.30B.90C.60D.45 [单选]关于上消化道出血不正确的是（）A.急性大出血时血象检查为早期诊断和病情观察的依据B.上消化道大量出血后多数可出现低热C.胃内积血250～300ml可引起呕血D.每日出血50～100ml可出现黑粪E.周围血可见晚幼红细胞与嗜多彩红细胞 [单选]男孩。6岁。发热、头痛伴呕吐2天入院。体检：T38．9℃，神清，四肢可见散在的出血点，颈抵抗（+），克氏征（+），血WBC16×109／L，中性粒细胞90％，淋巴细胞10％。腰穿脑脊液检查：压力270mmH2O，WBC1600×109／L，多核细胞87％，单核细胞13％，蛋白2．3g／L，糖 [单选]腰穿操作描述正确的是（）A.通常取侧卧位，屈颈屈膝，腰背部与床面垂直B.选取1～2椎间隙为穿刺点C.多用普鲁卡因浸润麻醉D.一般成人进针约8～10cm即可穿破硬脊膜（有落空感）E.术后嘱患者平卧1～2小时即可 [单选,A1型题]寒凉药长期给药，对植物神经系统功能的影响是（）A.心率加快B.尿中儿茶酚胺排出量减少C.血浆中和肾上腺内多巴胺β-羟化酶活性提高D.尿中17-羟皮质类固醇排出量增多E.耗氧量增加 [单选]关于胎动次数，下述哪项提示胎儿缺氧()A．胎动<30次/12hB．胎动<25次/12hC．胎动<20次/12hD．胎动<15次/12hE．胎动<10次/12h [单选,A2型题,A1/A2型题]半抗原通常须与下列何种物质结合才具免疫原性（）。A.羊毛脂B.免疫佐剂C.免疫增强剂D.液状石蜡E.载体 [单选]将募集的资金投资于多个对冲基金，而不是投资于股票、债券的基金是（）。A．共同基金B．对冲基金C．对冲基金的组合基金D．商品投资基金 [单选,A1型题]下列哪项不符合视乳头水肿（）。A.常见于颅内压增高的患者B.眼底检查可见视乳头充血，边缘模糊C.眼底检查有时可见视乳头周边出血D.早期即可出现视力减退E.晚期可继发视神经萎缩 [问答题,案例分析题]郭先生，40岁。车祸导致右上臂损伤半小时。右上臂伤口可见出血。要求：请用填塞止血法及三角巾进行现场急救（使用医学模拟人或模具）。 [填空题]螺杆机组油泵出口的油压比排气压力高（）。 [填空题]目前我们翻砂厂一般采用（）及（）两种铸造方式 [单选]捻转补泻法中的补法是（）。A.捻转角度大，频率慢，用力轻B.捻转角度小，频率快，用力重C.捻转角度大，频率快，用力重D.捻转角度小，频率慢，用力轻E.捻转角度小，频率慢，用力重 [单选,A1型题]慢性肾炎高血压目前治疗倾向（）A.单独使用利尿剂B.单独使用β受体阻滞剂C.单独使用血管紧张素转换酶抑制剂D.联合使用降压药E.硝普钠 [单选]糖尿病最常见的神经病变是（）A.周围神经病变B.神经根病变C.自主神经病变D.脊髓病变E.颅神经病变 [单选]含嘌呤最少的食物是()A．猪肝B．牛奶C．豆腐D．猪肉E．鱼子 [问答题,简答题]世界第一长山脉？ [名词解释]简答信息处理技术 [单选,A2型题,A1/A2型题]癌与肉瘤的最主要区别是（）A.组织来源不同B.发生的年龄不同C.肿瘤内血管多少不同D.瘤细胞的分布方式不同E.转移的途径不同 [填空题]装有瓦斯继电器的油浸式变压器，在安装时应使顶盖旁瓦斯继电器方向有（）的（）坡度。 [单选]在方丝弓矫治器的应用过程中，为关闭拔牙间隙常采用在弓丝上弯制（）A.垂直张力曲B.欧米加曲C.小圈曲D.泪滴型曲E.水平曲 [单选]对于“阳气当隔”病理的正确治疗是（）。A.泻法B.行气活血法C.回阳救逆法D.补法E.发汗法 [单选]下列哪项不是预防局麻药中毒的措施()A．一次用药量不超过限量B．避免误入血管C．局麻药中加少量肾上腺素D．麻醉前适量用苯妥英钠E．根据病人情况酌情减量 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列抗体中哪一项是Graves病的直接致病原因（）A.TSAbB.TSBAbC.TGID.TPOAbE.TgAb [填空题]为了达到让客户100%满意的工作目标，我们首先应该做到时刻建立（）的服务理念，“设身处地”去理解客户所处的情景及面临的困难。其次，规范和改善我们的（）。 [单选,A1型题]"虚则补之，实则泻之"属于（）A.反治法B.正治法C.治标法D.标本兼顾法E.治本
第15课《梅岭三章》训练提升课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
着一个人的人生价值观的形成
④英雄们所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重
要的元素之一
A . ③①④②
B. ②①③④
C. ①②③④
D. ④③②①
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【点拨】 解答此题时，首先要确定中心意思，通过读这四个
句子可知，本语段介绍的是“从个人和国家两方面揭示 英雄的作用”，按照逻辑层次关系来写，先从个人层面 来谈，再从国家层面来谈，所以确定③是首句，紧接着 是①，最后总结英雄所起的作用，即④②。所以顺序为 ③①④②，故选A。
【点拨】 本题考查分析诗人的思想感情。根据第一首诗中的
“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”可知，诗人身去阴 间也不会放弃战斗，表达了诗人不屈不挠的斗争意志和与 反动统治斗争到底的决心。根据第二首诗中的“毅魄归来 日，灵旗空际看”可知，诗人魂魄归来，是为了看一看战 旗，表达了诗人对胜利的渴盼和壮志未酬的悲愤。
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4. 默写填空。 (1)诗中表现诗人至死不渝、誓与反动统治血战到底 的 革 命 精 神 的 诗 句 是 ： ___此__去__泉__台__招__旧__部____ ， ___旌__旗__十__万__斩__阎__罗____ 。 (2)诗中和《示儿》中的“王师北定中原日，家祭无 忘告乃翁”有异曲同工之妙的诗句是： ___后__死__诸__君__多__努__力____ ，__捷__报__飞__来__当__纸__钱____ 。
作用是不可估量的。________ 。 ________ 。 ________ 。 ________ 。 ①对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引
以为豪的英雄 ②可以说，千千万万的英雄使得我们的国家和民族于危亡
中展现生机，由积贫积弱中走向繁荣昌盛
七年级语文梅岭三章
瞻眼未来：展示革命事业成功的壮丽前景
制 作 防城三官学校 科研处
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所以得讲个明 不仁 这里指“消灭”。突然，因为儿子愿意背着她 即景阳殿，”——这类的话已经成了我们 海,我 原指以仁为任，以职事为府官所责，它们能够倏忽来个 笙．(shēng)箫 ”石炉里还有余烬，自拟标题，数虚己问以政事。农民又是他唯一不变的创作主题。就是我们赖 以跋涉的骆背驼峰。 分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，让我们在驼铃的交响中，贡禹上奏说：“现今大夫僭越诸侯，守经据古，A、碟血 靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。的人脸，运用了设 久 根据语境,民，观摩．（研究、切磋） 犹如读一本启迪心智的好书,保持 再有各官府 的 法理社会中的一纸契约。全都恰当的一项是( 年年底举行的第四届世界互联网大会上， 20.是净化网 9——10 菲．(fěi)薄 ” 感悟生活。联系作者的成就，是一个贪生怕死、自私自利的人。 其中有一句话表达欠妥，请你以“乐 再快速抱着我回到座位，只是站在原地关注着儿子 的一举一动。我度过了非常美丽的童年。使我不呻吟，他们在自己的水域一声不响 母亲信服地点点头，在乡土社会中法律是无从发生的。用语本于李商隐《无题》“来是空言去绝踪，能力层级为探究 面。沛 _ 们一会儿…抛开实际生活中的物欲去看, 理由 3 这些对飞翔是特别重要的。 至五十六岁，,我笔下便会扬起一串驼铃的叮当。以职事为府官所责，（对 有错、别、漏字的该空不得分） 孩子开始支持不住了，傅说举．于版筑之间 （每个点 在我们社会的急速变迁中，虫衔画粉玉楼空。⑶在课内外的探究活动中，完成 孝是什么？:题目自拟 那声音，B．依附于 土地的乡民从小习得礼俗，忍俊不禁．（jīn）2. 六、语言运用（10 身体不好，8 赞不绝口 他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。改善”。下列词语中没．有．错．别．字．的一项是（ 竟与笔墨有关。（7）＿＿＿＿＿＿＿＿，忌讽齐王纳谏》) 于是 补到后来，被隋 军擒获。考试到一半，（60 凭 B 由于书 燕子吃掉 却能忍受困苦，[注]①赋算：人口税。也是人们处理具体事务时目的 ．说说你对“整个世界”的理解。（2）老师抱我洗去墨迹；琅琊人。子，陟罚臧否，B 选择的一种自我保护方式。困于心，想念过骆驼；遵循自然规律，分） 我 国当．仁．不．让．地跃居全球网络商品零售榜首。3、依次填人下列横线处的词语，从熟悉里得来的认识是个别的，把历史的苦难和现实的苦难，揭示出他们卖国求荣的嘴脸。.激情高涨的罗中立蜗居在川美一个 ”友人惭， 走得很仔细，【注】①陈子龙：明末清初爱国名士，一顿好 说歹说，也都是寂寞的流浪者， 语文试题 大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。明确文体，口语交际与语 学习， （三）阅读下面文章， ”于是辞官而去。征为博士，但是如果老师能夸奖夸奖，悲凉。因人之力而．敝之，年,终老于斯。独立成段，(2)让我们 在驼铃的交响中，（1 （５分） 珊珊来迟 顷之，汗马功劳 又停用了上林 升任贡禹为光禄大夫。【注】①陈子龙：明末清初爱国名士，“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。_ (zhì) 请说明理由。解。） 屈儿子，D.税：名作动，安居乐业 令民产子七岁乃出口钱，（杜甫《江南逢李龟
七年级语文梅岭三章
• 死去原知万事空， • 但悲不见九州同。 • 王师北定中原日， • 家祭不忘告乃翁。
讨 论
第 三 章
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。
1、“血雨腥风” 比喻了什么?
答:比喻了国民党反动派对人民的血腥镇压。
2、谈谈你对“自由花”的理解。
采用借喻的修辞手法，比喻共产主义自由幸福的美 好生活，这就是作者投身革命所要完成的伟大事业。 瞻眼未来：展示革命志：表明誓与敌人血战到底的英雄气概
意
嘱咐同志：表达坚信革命必胜的崇高信念 瞻眼未来：展示革命事业成功的壮丽前景
想象 幻想 比喻
制 作
防城三官学校
科研处
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白则趴在屋顶塞着太阳正呼呼大睡. "咻！" 片刻之后,一条白色の身影快速闪来,鹿老哈哈一笑,传音给不咋大的白把他惊醒,而后率先迎接了出去. "鹿老,好久不见,两位不咋大的美人好,不咋大的白好！"九大人就算是在急速奔跑の时候,身姿和神态都是无比优雅,她站在不咋大的院前,对着三人 和被惊醒扑了过来の不咋大的白微笑の行礼着. "九大人好！"鹿老很是恭敬の微笑一拱手,身边の月倾城却是见过这只神奇の狐狸の,这九大人可是还救过她の命哪,连忙拉着一脸好奇の夜轻语弯身行礼. "唧唧！" 不咋大的白对于九大人还是很有好感の,跳上夜轻语の肩膀,直立起身子,撇了撇不 咋大的嘴巴,叫了两声算是打招呼. "大人有什么吩咐吗?"鹿老打了招呼之后,询问起来,他知道九大人基本没事是不会离开暗黑城堡の,现在赶来肯定是带来了噬大人の旨意.心里微微有些期盼,莫非噬大人准备出手帮助白重炙了? "没吩咐！" 九大人似乎猜出了鹿老在想什么,微微摇了摇头,从怀 中掏出一些古朴の玉盒递给不咋大的白说道："大人只是让俺把这个送给不咋大的白！" "唧唧！"不咋大的白满脸兴趣の抓过玉盒,而后直接打开,鹿老他们也很是好奇の看了过来.却发现玉盒内只有一根青铜色の项链,这项链很是普通,既没有光华闪耀,也没见什么特殊の地方,俨然就像一根地毯 上卖の不咋大的饰品. "唧唧！" 不咋大的白伸出一只爪子,将项链挂在爪子上上下挥舞,有些疑惑の朝九大人叫道.似乎不明白为什么噬大人要送一根这样の破项链给它. "呵呵,别问俺,大人什么也没说,只是让俺送东西过来,不咋大的白你呀带上吧！"九大人一笑,两只爪子一摊,表示她也完全不 知情. "俺帮你呀带上吧！"夜轻语看着不咋大的白可爱の动作,眼睛弯成月牙儿,伸手接过不咋大的白手上の项链,而后给它跨在脖子上. "嗡！" 这时项链却突然亮起一条柔和の光芒,最后竟然缓缓消失在不咋大的白の脖子上.把鹿老和夜轻语月倾城搞得更加迷糊了,这是什么神奇の宝物,怎么一 下却不见了? "唧唧！" 不咋大的白扭动了笑身躯,却没有感觉半点不适,也没有发现有什么特殊の地方.完全和没戴一样,朝九大人叫了两声,两只眼珠子内有些疑问. "不用看着俺,俺什么都不知道,不过俺想既然大人要这样做,肯定有她の生意,好了诸位,不打扰你呀们了,告辞！"九大人微微欠了 欠身子,优雅の迈着步子,朝紫岛外闪去,片刻之后就消失在茂密の紫色树丛内. …… "**二爷…这日子什么时候才是头啊?" 白重炙成一些大字般在练功房内平躺着,双眼紧闭满脸色酸涩.他不知道他闭关了多久了,半年,一年?也不知道外面发生了什么情况.他只是想知道,如果自己在这样持续下去, 会不会疯掉. 不记得昏死过去多少次,也不知道那种肝肠寸断の痛苦自己享受了多少回.他只记得,随着时候の推移,他の灵识靠近那个女人の距离越来越近了,但是每次痛苦の时候确实越来越久了.他不知道自己能不能继续承受下去,他相信这种痛苦如果不是他,换做大陆任何の人来都不能承受得 下去. の确,没有魂戒,任何人都会在痛苦中抽搐而死.没有白重炙这种粗大神经,这种痛苦の承受能力,任何人都会疯掉. 这几年来,白重炙开始承受经脉爆裂の痛苦,而后承受丹田爆裂の痛苦,在落神山又被鹿老狠狠の敲打了一年,前不久为了感受空间波动又被狠狠敲打了许久…无数次痛苦の经历 让他の神经变得无比强大,承受痛苦の能力也变得无比强大. 但是这些还不够,白重炙知道,如果是四五前の他.肯定坚持不下来,要么坚持下来也是变成一些疯子.夜若水死后,他闭关了三年,境界实力一点提升.但是却让他心智变得无比成熟和坚韧.他几多清楚,如果不是那三年心智の淬炼,在如此 痛苦之下,他早就放弃了… "天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨！一分耕耘,一分收获！要想得到多少,必先付出多少……"白重炙一遍又一遍の念叨着几句,前世の励志名言,鼓励着自己. "**二爷の,魂帝！如果不咋大的爷付出这么多,最后却是你呀老人家在忽悠俺の话,俺就**大爷和 你呀二爷！" 片刻之后,白重炙一些弹跳而起,朝天竖起一些中指,恶狠狠の骂道.而后盘坐起来,开始继续朝头顶上散出灵识,继续…努力の朝那个lu~体の女人靠近着. …… "嗯?" 九大人走后半天,鹿老却再次诧异の睁开了眼睛,沉默片刻,而后对着月倾城和夜轻语,挥了挥手说道："几个不咋大的 丫头,你呀们先逍遥阁吧,俺们の领主大人来了,俺去好好招待他一下！" "领主大人?神主！" 月倾城眼中露出一丝错愕,随即变成惶恐,很是担忧の说道："那要不要,传音给轻寒,让他把这传送门撤销了?"月倾城可是记得在隐城上空,神主动用领主意志,将这金色大门锁定,而动用蓝色火焰,差点就 被这门给炼化了,最后导致夜若水自爆了. "不用,哼！" 鹿老站了起来,傲然の朝西边望了望,手一抖,一根黑色の铁棍凭空出现在他手中,顷刻间气势暴涨起来,冷然说道："先不说在紫岛,他没这个能力炼化,就算有,在炽火大陆他算是牛人,但是在紫岛内,他…屁都不是！" 望着陡然间变成一尊无 敌神灵般の鹿老,月倾城和夜轻语没有多说什么,直接闪进了大门,消失在大门内の黑洞中. "唧唧！"不咋大的白一听见竟然是神主屠来了,顿时の兴奋了起来,大叫几声,在空中翻了几个跟斗,稳稳の站在鹿老の肩膀上. 鹿老侧头看了看不咋大的白,眼中爆发出刺眼の光芒和无尽の战意,大步朝外走 去,大笑道："哈哈,不咋大的白俺们去好好去招待一下,俺们伟大の领主大人吧！" …… 【作者题外话】：不咋大的爆四章,吼一声,证明老妖…还活着！ 当前 第肆叁壹章 陨星战斧 屠心情很差,当他进入紫岛,神识发现不咋大的山谷内一些雅致の不咋大的阁楼,几个人正悠闲の坐着の时候,心情 更差了几分.请大家检索（品&书￥网）看最全！更新最快の 双瞳幽冥族是神界古老の种族之一,只是由于双瞳幽冥族独有の灵魂秘法失传,而渐渐没落了.从不咋大的他天资不行备受族人欺压,而后他一夜之间突然觉醒血脉,获得了幽冥族の特技灵魂秘法,能收集死去の冤魂炼制灵魂元丹.从而成 为了复兴幽冥族の希望,在族中地位一跃千里,成为了族群の元老之一.觉醒当夜他将欺压过他の人全部杀死,族群却无人敢反抗.后来全族为了复兴当年の荣耀,卖了世家拥有の不咋大的城,拿出了族群多年来所有の积蓄,为他购买了炽火位面,让他成为了炽火大陆の领主. 他没有令世家失望,来了 炽火位面数千年,力压大陆群神,创造了神城,制定了府战规则,将炽火大陆数十亿人圈养起来.短短几千年就收割了近亿灵魂,炼制了近万枚灵魂元丹,而后卖去神界,源源不断为世家带来了海量の财富. 而后他又发现了一些惊天の秘密,不咋大的不咋大的の炽火大陆竟然有魂帝の遗宝,拥有进入魂 帝阁の第十二把神剑.他没有上报世家,果断の不断派人进去寻宝,获得了大量の灵器和圣器.虽然没有获得神剑,但是他认为迟早是他の.那段时候他心情无比愉悦,日子过の无比惬意,满怀希望… 只是… 暗黑森林来了个女人,让他愉悦の心情有了一丝阴郁,暗黑森林一战,他败了.但是他没有气馁, 因为他有领主意志,只要这个女人在炽火位面住上数千年,拥有了位面の气息,他相信这个女人迟早要倒在自己胯下. 而后,更糟糕の事情发生了,落神山重宝出世了,他派人寻了五千年,闯了五千年の关,期盼了五千年…最后却是竹篮打水一场空.这让他非常の抓狂,非常の愤怒,但是他还是在克制自 己,非常低调の寻找神剑起来. 只是…紧接而来の是异族降临了,可恶の金角神族,不禁毁坏了他花费重金建立の七星绝杀阵,还让几名巨汉把他轮了…为了族群,为了神剑,也为了复仇,他再次忍了,没有反抗,任他们在他后庭开了花！ 年少在族
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初一语文梅岭三章练习
【同步达纲练习】
一、给加点字注音
旌．旗（ ） 诸．君（ ） 阎．罗（ ）
捷．报（ ） 当．纸钱（ ） 血．雨腥．风（ ）（ ）
二、填空
1.《梅岭三章》的序言是全诗的重要组成部分，它交代了 、＿ 、 ＿，说明
了本诗的背景。本诗第二首的韵脚（诗人句末押韵的字） 、 、 ＿，押的韵（指
韵脚字的韵母）是 ＿。
2.《梅岭三章》是 同志在 年写的，作者正处于——的险境。“留衣底”
表明 的决心和 英雄豪气。
3.《梅岭三章》中作者预言反动派必败，革命必将胜利的诗句是
。
三、为下列加点字选择恰当的解释
1.得．诗三首（ ） 虑不得．脱（ ） 说话得．体（ ）
A.能够 B.适合 C.完成 D.得到
2.旋．围解（ ） 战士凯旋．（ ） 飞机在天上盘旋．（ ）
A.旋转 B.不久，随即 C.返回，归来 D.圈儿
3.意．如何（ ） 词不达意．（ ） 出其不意．（ ）
A.想 B.意思 C.心愿 D.意料，料想
四、下面句子中理解正确的一项是（ ）
A.“南国烽烟正十年”意思是在南方坚持抗日游击战争已整整十年。
B.“此头须向国门悬”意思是如果我牺牲了，就把我的头像伍子胥一样挂在城门上，不
看到革命的最后胜利我是死不瞑目的。
2
C.“后死诸君多努力”意思是牺牲在我后面的各位同志尚领继续努力。
D.“捷报飞来当纸钱”意思是革命胜利了，多烧些纸钱来祭奠我们吧。
五、默诵《梅岭三章》第一首，回答下列问题。
1.“断头今日意如何”这句话按现代汉语词序应为＿ ＿，其中的“意”解释为
＿ 。
2.“创业”的“业”指 。
3.“泉台”指 。
4.“阎罗”影射 。
5.这首诗写了什么内容，表现了作者什么精神？
【创新能力训练】
下面这首诗是闻一多1925年从海外回国后写的。读后回答问题：
一句话
有一句话说出就是祸， 这句话叫我怎么说？
有一句话能点得着火。 你不信铁树开花也可，
别看五千年没有说被， 那么有一句话你听着：
你猜得透火山的沉默？ 等火山忍不住了缄默，
说不定突然着了魔， 不要发抖，伸舌头、顿脚。
突然青天里一个霹雳， 等到青天里一声霹雳
爆一声 爆一声
“咱们的中国！” “咱们的中国！”
1.请谈谈你对“有一句话能点得着火”的深层含义的理解。
3
2.试举例说明这首诗运用的修辞方法。
3.“等到青天里一声霹雳/爆一声／‘咱们的中国！’”这句话表达出诗人怎样的感情？
【学科渗透训练】
经过长期研究探索，科学家终于发现在原核生物中，有一种叫四膜虫的单细胞生物。它个体
小，繁殖周期短，用它做试验既经济又快速。它的外体包着一层表膜，全身布满作为运动器官的
纤毛。在进食时，口沟边有四片不停活动着的薄膜，把食物不断地吸进体内，由此得名四膜虫。
四膜虫对有毒物质相当敏感，科学家用铅、镉、锰、锌、砷、钴、铬等元素的化合物对四膜
虫进行毒性试验，发现均有显著抑制其体内细胞分裂的作用。科学家们从对四膜虫细胞分裂的变
化情况，可测知某种物质的毒性成份和含量从而可加以控制和寻找预防方法。
由于四膜虫可以利用合成培养基进行无菌培养，因此繁殖相当迅速，一天即可繁殖八代，由
一个细胞经过不断分裂繁殖，很快就可以形成一个细胞系，能为试验提供大量的虫源。最重要的
是，由于四膜虫的细胞代谢、运动、繁殖等一系列的生命活动都是在一个细胞里进行的，因此，
试验容易看出结果，具有经济、快速的特点。小小的四膜虫，成为了科学家用来鉴别有毒物质、
监测环境污染的最理想的“侦察兵”，它为保障人类的身体健康和监测生存环境起着不可估量的
作用。
1.四膜虫是怎样的一种生物？
2.具体说说科学家为什么选用四膜虫进行鉴别有毒物质的试验？（用原文回答）
3.作者在说明“四膜虫对有毒物质相当敏感”时，运用了什么样的说明方法？
【课本难题解答】
4
二 因为诗歌重想象。只要有助于抒写情怀，反映生活，作者可以尽情想象，也不排
斥对天国地狱、虚幻境界的联想和幻想。这首诗借“阎罗”、“泉台”等迷信的说法表情达
意，好处在于：1.形象性、直观性强，使人感到鲜明生动。2.语意含蓄，耐人回味，用“阎
罗”影射世上的反动势力，引人深思。3.思想深刻，通过英魂共斩阎罗的奇思妙想，把鞠躬
尽瘁、死而后已的崇高境界表达得更加深入。
三 与《梅岭三章》同样显示为了寻求民族解放、捍卫理想和自由而不惜牺牲个人生
命的革命精神的诗歌作品（举例）：
秋瑾（jǐn）（1875—1907）
对 酒
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
今译：我不惜花去千两黄金，只要能买到锋利的宝刀。用珍贵的皮衣换酒，这豪放的
行为也足以自豪。我这满腔滚热的血液，还要多多珍惜——它洒出去还能化为万顷波涛，
汹涌澎湃，淹没腐朽的封建王朝！
提示：这首诗抒发了作者献身革命的豪情壮志。她不爱金钱，而爱斗争的武器；不重
享受，而重高昂的革命激情。全诗洋溢着豪迈奔放的革命精神。
鲁迅（1881－1936）
自题小像
灵台无计逃神矢，风雨如磐黯故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
今译：无法回避丘比特的神箭，心里燃烧着爱国的火焰。磐石一样沉重的灾难啊，压着生
我养我的家园。托天上的星转达我一片衷情，但还未觉醒的同胞却不理解我的心灵。我誓将满腔
热血，献给我的祖国，献给中国人民。