中医学——针灸学基础
中医针灸学技能培训教案
灸法是以艾绒为主要材料，点燃后直接或间接熏灼体表穴位 的一种治疗方法。灸法的作用原理是通过艾火的温热刺激， 作用于人体特定的部位，达到温通气血、扶正祛邪的目的。
针灸治疗原则与方法
针灸治疗原则
针灸治疗遵循“补虚泻实”、“清热温寒”等治疗原则，根据疾病的性质、发展变化以及患者的体质 状况等因素，制定相应的治疗方案。同时，针灸治疗还强调“治未病”的思想，注重预防和保健。
患者沟通与心理调适技巧
患者沟通
在针灸治疗前，与患者充分沟通，了解其病 情、病史及心理状况，告知治疗的目的、方 法和可能的风险，取得患者的信任和配合。
心理调适技巧
针对患者可能出现的紧张、焦虑等情绪，采 取适当的心理调适技巧，如深呼吸、放松训 练等，帮助患者缓解紧张情绪，提高治疗效 果。同时，鼓励患者表达感受和需求，及时 解答疑问和困惑，增强患者的安全感和信任 感。
中医针灸学技能培训教案
汇报人：XX 2024-01-19
contents
目录
• 针灸学基础理论知识 • 针灸操作技能实践 • 常见病症针灸治疗方案设计 • 针灸安全与风险防范措施 • 临床案例分析与讨论 • 培训效果评估与持续改进计划
01 针灸学基础理论 知识
针灸学起源与发展
针灸的起源
针灸作为一种独特的医疗方法，起源于远古时期，我们的祖先在生产劳动、生 活实践中发现利用锐利的石器刺激身体的某些部位，能够减轻或消除某些病痛 。
注意事项与禁忌
强调灸法的注意事项，如 防止烫伤、避免过度灸疗 等，并指出禁忌症。
拔罐、刮痧等辅助技能掌握
拔罐技能
介绍拔罐的原理、方法及适应症 ，演示拔罐的操作过程，并讲解
注意事项。
刮痧技能
针灸学PPT课件
针灸学理论体系的形成发展和不断完善，主要有 以
3
（一）针灸学理论体系的肇始时期
在《内经》成书前，主要是个人临床实践对针灸 知识的初步认识。此阶段的《足臂十一脉灸经》《 阴 阳十一脉灸经》是现存最早的针灸学文献，反映了经 络学说的早期面貌。
(二)针灸学理论体系的建立时期
针灸教研室
1
针灸学的定义
绪言
针灸学是以中医理论为指导，研究经络、腧穴及 刺灸方法，探讨运用针灸防 治疾病的一门学科。 主要内容：经络、腧穴、刺灸法及针灸治疗。
四大优点：适应证广、疗效显著、 应用方便、经济安全。
2
一，针灸学的发展史
针刺疗法的起源可以追溯到我国原始社会的氏族 公社时期，新石器时代才真正产生并应用了“砭石”， 其后骨针，竹针，金属针。金属针的出现极大的推动 了刺法的发展。
清，李学川的《针灸逢源》列出经穴361个，至今仍 为针灸教材所取用。
(五)针灸学术的繁荣时期
新中国成立后
二、针灸学的对外交流
大约在公元6世纪，针灸学被传到朝鲜、日本。 16 世纪传播到欧洲。1979年12月，世界卫生组织向世界 推荐43种病应用针灸治疗。1997年11月，美国国立卫
6
三、针灸学的特点和学习方法
{ 前---太阴
手足三阴经在四肢的分布 中---厥阴 后---少阴
{ 前---厥阴
注：足三阴经在内踝上八寸前的分布 中---太阴 后---少阴
2、在头面的分布
手足阳明----面部、前额；手足少阳---侧头
足太阳-------后头；
手太阳------颊部
注：足厥阴肝经至巅顶，与督脉的百会穴相交会。 16
理论部分： 经络：掌握经络的概念、组成、循环规律及分布特点，
针灸学讲座PPT课件
什么是经络学说
经络学说是阐述人体经络系统的循行分布、 生理功能、病理变化及其与脏腑相互关系的一 门学说。《灵枢· 经别》：“夫十二经脉者，人 之所生，病之所成，人之所治，病之所起，学 之所始，工之所止也，粗之所易，上之所难 也。”
经络系统的组成
经络系统由经脉和络脉组成 十二经脉 十二经别 十二经筋 十二皮部 奇经八脉 十五络脉 孙络 浮络
针灸疗法的特点
• 1、适应症广、疗效独特；1979年WHO列出针灸
适宜治疗43种病，目前统计针灸治疗的病症已达300多种，包括 内、外、妇、儿、五官、皮肤各种，其中对100种左右有较好、 很好的疗效。
• 2、操作方便、经济安全，无副作用； • 3、与科学技术紧密结合，60年代电疗机、70年代激
光治疗仪，80年代出现微波针、电磁针，90年代电脑针灸仪。
目录
一、针灸学概述 二、经络与腧穴
三、危险穴位针刺法 四、针灸操作方法
一、针灸学概述
什么是针灸学
• 针灸学是以中医理论为基础，在继承和 发扬古代针灸学术思想和宝贵实践经验 基础上，运用传统与现代科学技术来研 究经络、腧穴、操作技能、治疗法则、 作用机制及防治疾病规律的一门学科。 包括经络、腧穴、刺灸、针灸治疗等。
经络的作用
1.联系内外，网络全身 人体的五脏六腑、五官九窍、四肢 关节、皮肉筋骨等器官和组织，虽各 有不同的生理功能，但又互相联系， 使全身内外、上下、前后、左右构成 一个有机的整体。这种相互联系、有 机配合主要依靠经络系统的联络沟通 作用来实现。
2.运行气血，协调阴阳 经脉运行气血，“内联脏腑，外通 体表”，不仅使体内的脏腑和体表的 五官七窍、皮肉筋骨息息相通，而且， 人体的内外、上下、左右、前后、脏 腑、表里之间，由于经脉的联系得以 保持相对的平衡，协调一致。
【基础】中医助理-针灸学-毫针刺法练习题
第二十二单元毫针刺法一、A11、下列有关针刺深度叙述错误的是A、年老体弱者宜浅刺B、形瘦体弱者宜浅刺C、阳证宜浅刺D、久病宜浅刺E、头面、胸背部的腧穴宜浅刺2、下列各项中，不属于行针辅助手法的是A、循法B、摇法C、刮法D、震颤法E、捻转法3、斜刺是指进针时针身与皮肤表面的角度为A、15°左右B、25°左右C、30°左右D、45°左右E、60°左右4、属于行针基本手法的是A、循法B、弹法C、刮法D、提插法E、震颤法5、有关提插法叙述不正确的是A、将针刺入腧穴一定深度后，施以上提下插的操作B、幅度不宜过大，一般以3～5分为宜C、指力一定要均匀一致D、频率应较快，每分钟100次左右E、保持针身垂直6、以下哪项不是得气的感觉或反应A、针刺部位有酸胀、麻重感B、针刺部位出现热、凉、痒、痛、抽搐、蚁行等感觉C、患者出现循经性肌肤恫动、震颤D、医者刺手体会到针下空松、虚滑E、医者刺手体会到针体颤动7、对捻转补泻中补法的叙述，下列哪项是错误的A、捻转角度小B、用力重C、频率慢D、操作时间短E、拇指向前，食指向后（左转用力为主）8、对捻转补泻中泻法的叙述，下列哪项是错误的A、捻转角度小B、用力重C、频率快D、操作时间长E、拇指向后，食指向前（右转用力为主）9、对提插补泻中泻法的叙述，下列哪项是错误的A、先深后浅B、轻插重提C、提插幅度大，频率快D、操作时间长E、以下插用力为主10、属于捻转补泻中补法的操作是A、捻转角度小，用力轻，频率慢，操作时间短B、捻转角度小，用力重，频率慢，操作时间短C、捻转角度大，用力轻，频率快，操作时间短D、捻转角度小，用力轻，频率慢，操作时间长E、捻转角度大，用力轻，频率慢，操作时间短11、属于提插补泻中泻法的操作是A、先深后浅，重插轻提，提插幅度大，频率快B、先深后浅，轻插重提，提插幅度小，频率快C、先深后浅，轻插重提，提插幅度大，频率慢D、先浅后深，轻插重提，提插幅度大，频率快E、先深后浅，轻插重提，提插幅度大，频率快12、有关晕针的处理方法，叙述不正确的是A、立即停止针刺，将针全部起出B、使患者平卧，头部抬高C、宽衣解带，注意保暖D、予以饮温开水或糖水E、可刺人中、素髎、内关、足三里等穴13、有关妊娠妇女针刺时的注意事项，叙述不正确的是A、孕期不可以针刺三阴交、合谷B、怀孕3个月以内者，不宜针刺小腹部的腧穴C、怀孕3个月以上者，腹部腧穴不宜针刺D、怀孕3个月以上者，腰骶部腧穴不宜针刺E、可用合谷保胎14、有关针刺部位消毒的叙述错误的是A、用75％酒精棉球擦拭B、先用2％碘酊涂擦，稍干后，再用75％酒精棉球擦拭C、用戊二醛溶液擦拭D、从腧穴部位的中心点向外绕圈消毒E、消毒后要保持洁净，防止重新污染15、仰靠坐位适宜取哪些部位的腧穴A、头、面、胸背部腧穴和上、下肢部分腧穴B、身体侧面腧穴和上、下肢部分腧穴C、头、项、脊背、腰骶部的腧穴D、前头、颜面和颈前等部位的腧穴E、后头和项、背部的腧穴16、适用于皮肤松弛部位腧穴的进针方法是A、单手进针法B、舒张进针法C、提捏进针法D、夹持进针法E、指切进针法17、夹持进针法适用于A、短针的进针B、长针的进针C、皮肤松弛部位腧穴的进针D、皮肤紧张部位腧穴的进针E、皮肉浅薄部位腧穴的进针18、针刺下列腧穴时，哪个穴位不适宜取俯卧位A、天柱B、天枢C、天宗D、风门E、风市二、B1、A.头部一侧、面颊及耳前后部位的腧穴B.身体侧面腧穴和上、下肢部分腧穴C.脊背、腰骶部、腹部的腧穴D.前头、颜面和颈前等部位的腧穴E.后头和项、背部的腧穴<1> 、侧伏坐位适宜取A B C D E<2> 、侧卧位适宜取A B C D E2、A.短针的进针B.长针的进针C.皮肤松弛部位腧穴的进针D.皮肤紧张部位腧穴的进针E.皮肉浅薄部位腧穴的进针<1> 、指切进针法适宜于A B C D E<2> 、舒张进针法适宜于A B C D E3、A.指切进针法B.舒张进针法C.夹持进针法D.提捏进针法E.单手进针法<1> 、针刺印堂穴常用的进针方法是A B C D E<2> 、针刺环跳穴常用的进针方法是A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 D【答案解析】阳证、新病宜浅刺；阴证、久病宜深刺。
针灸学名词解释
针灸学名词解释针灸学是中医学的重要分支之一，是以经络为基础，运用相关针刺技术和针灸手法进行治疗的一门学科。
下面是针灸学中的一些重要名词的解释。
1. 针刺：针刺是针灸学最基本的治疗手段，通过将医生选择的不同长度和粗细的针具插入特定的穴位上，来刺激和调节人体的经络和脏腑气血的运行。
2. 经络：经络是指在人体内部运行的一种特殊的通道系统，包括经络和络脉。
经络通过呼吸、血液循环等方式将气血输送到全身各个部位，维持人体的正常生理功能。
3. 穴位：穴位是经络上特定的点位，也是针刺的目标位置。
针灸学认为，穴位是经络与外部能量交流的通道，刺激穴位可以调节人体的阴阳平衡，促进气血运行和脏腑功能。
4. 气血：气血是中医理论中非常重要的概念，指的是人体生命活动中的物质基础和能量基础。
气血的充盈和平衡，是保持人体健康和预防疾病的重要保障。
5. 刺激反应：刺激反应是指在针刺过程中，由于刺激穴位导致的一系列生理和心理的反应。
刺激反应的观察可以评估针刺的疗效和调整治疗计划。
6. 奇经八脉：奇经八脉是经络系统中的特殊脉络，包括任脉、冲脉、督脉、脾脉、肝脉、心脉、肺脉和肾脉。
奇经八脉在调节人体阴阳、血气的运行中起着重要作用。
7. 针灸手法：针灸手法是指针刺的具体技术操作，包括插刺、旋刺、点刺、捻刺等。
不同的手法对应不同的疾病和治疗目的，针灸师需要根据具体情况选择合适的手法。
8. 静心：静心是进行针刺时需要保持的一种心理状态，即保持内心的平静和专注。
静心可以提高针灸治疗的效果，也可以帮助针灸师更好地观察和感知病人的反应。
9. 针刺技术：针刺技术是指进行针刺过程中需要掌握的具体操作技巧，包括插刺的角度、速度、深度等。
良好的针刺技术可以减少病人的痛感，保证治疗的安全和有效。
10. 针灸调理：针灸调理是指通过针刺和相应的手法调整人体的阴阳平衡、气血运行和脏腑功能。
针灸调理可以用于疾病的预防、治疗和康复，也可以改善人体的生理状态。
总之，针灸学是一门包括针刺技术、经络理论、穴位理论等内容的综合性学科。
针灸学讲稿
《针灸学》课程讲稿绪言针灸的历史源远流长，在我国已有2000多年的历史，在最初只是古人用来治疗疾病的一种手段。
随着临床应用的不断扩展和研究的不断深入，逐渐发展成一门独立的学科。
而且越来越受到世人的瞩目。
哪么什么是针灸学？研究内容又是什么？1、概念简言之，针灸学是以中医理论为指导，用针刺和艾灸治疗疾病的一门学科。
详而言之，以中医理论为指导，在继承和发扬古代学术思想和宝贵实践经验的基础上，运用传统与现代科技手段研究经络、腧穴、操作技能、治疗法则、作用机制及防病治病规律的一门学科。
是应用针刺和艾灸及其他刺激方法作用于人体表面的腧穴，通过调整经络脏腑经络气血来治疗疾病的一适应症门学科。
针刺等刺激是通过腧穴、经络来发挥作用的。
2、研究内容针灸学主要包括以下内容：（1）腧穴——定位、解剖、作用、主治、操作。
（2）经络——循行路线、生理、作用、病理、病候。
（3）刺灸——有针和灸二方面。
其中针涉及到针具、针刺手法、补泻手法、及其他各种针法。
灸则包括艾灸的制作、施灸的方法。
（4）治疗——疾病的诊断、立法、处方、具体操作。
3、特点：适应症广、疗效明显、操作方便、经济安全等4、针灸学形成与发展起源：我国氏族公社时期，跨越旧石器时代晚期及整个新石器时代针具最初是用石头制成的，称为砭石，用来针刺腧穴治疗疾病。
灸的发明，是在人类知道运用火以后，与针一样，也是古人生活实践过程中发明的。
当身体某一部位发生病变时，因为火的烘烤而缓解，出现了“熨而痛减”、“灼而快然”的情况，故认识到熏灼也可以治疗疾病。
并逐渐认识到易于点燃，活力温和，芳香走窜的艾，作为灸材，发展成为艾灸。
拔罐，原始社会仰韶文化，兽角“角法”理论形成阶段：随着生产力水平的不断提高，生产工艺越来越精细，针具的制作也越越来越丰富，逐渐出现了竹针、骨针，铜针等，针具制作水平的提高，使针灸的应用越来越广泛，经验的积累也越来越多，在漫长的历史过程中，古人逐渐积累了丰富的经验，通过对这些经验的总结，逐渐上升到理论。
针灸学本科课程
针灸学本科课程
针灸学本科课程通常包括以下内容：
1. 针灸学基础：包括针灸学原理、经络学、穴位学等的基本知识。
2. 针灸技术：学习各种针灸技术，如经皮针灸、微针刺激、手法配合针刺等。
3. 针灸诊断学：学习通过望、闻、问、切等方法进行针灸诊断。
4. 针灸治疗学：学习针灸治疗各种常见疾病的方法和技巧。
5. 针灸学研究方法：学习针灸学研究的方法和技巧，包括实验设计、数据分析等。
6. 针灸理论研究：学习针灸理论研究的最新进展和相关领域的学术研究。
7. 针灸临床实践：实习或实践环节，学生通过临床实习或实践了解并应用针灸技术。
8. 针灸学文化：学习针灸学的历史、传统文化背景和现代发展等。
9. 针灸学伦理和法律：学习针灸学相关伦理和法律的规范。
10. 其他相关课程：如中医基础理论、中医药学基础、中西医
结合等。
此外，学校和专业设置可能会有一定差异，还可以根据个人兴趣选择一些选修课程，如经络调理，眼耳鼻喉针灸等。
针灸推拿学知识点
针灸推拿学知识点针灸推拿学是一门古老而又独特的中医学科，通过运用针灸和推拿等手法刺激人体的穴位和经络，以治疗和预防疾病，促进健康。
针灸与推拿是中医学的两个独立但相互关联的学科，两者都具有丰富的理论基础和实践经验。
本文将介绍针灸推拿学的一些重要知识点。
一、针灸学知识点1. 针灸的起源和发展针灸源自中国古代的神话传说，发展至今已有几千年的历史。
最早的针灸技术记录于《黄帝内经》等古籍中，而后随着时间的推移，针灸学不断发展和完善。
2. 针灸的基本理论针灸学的基本理论包括经络学说、经穴学说、气血学说和阴阳学说等。
经络学说认为人体有经络系统，通过经络可以实现人体各器官的联系和调控；经穴学说则认为穴位是经络上的特殊点位，能够调节气血，治疗疾病；气血学说和阴阳学说则是针灸理论的重要组成部分，涉及到人体阴阳平衡和气血循环等方面。
3. 针灸的操作技巧针灸的操作技巧包括选穴、插针、刺激等步骤。
选穴是根据病情和治疗目的在经络上确定合适的穴位；插针是将针具精确地插入穴位中，通过刺激产生疗效；刺激则是指对已插入穴位的针进行不同的手法刺激，如转针、提针、按揉等，以调节气血、祛除病邪。
4. 针灸的临床应用针灸在临床上广泛应用于各种疾病的治疗和康复。
例如，针灸在疼痛管理方面具有显著疗效，可以用于头痛、颈肩痛、腰背痛等；针灸还可用于调节内分泌功能、改善消化系统问题、增强免疫力等方面。
二、推拿学知识点1. 推拿的起源和发展推拿作为一种身体疗法，早在中国古代就有了，是一种以手法施加于人体体表的方式。
推拿的方法和技巧随着时间的推移，也得到了不断地发展和完善。
2. 推拿的基本理论推拿学的基本理论包括经络学说、推拿手法学说、气功学说等。
经络学说与针灸学中的经络学说类似，认为人体有经络系统；推拿手法学说则指导推拿师在操作时的手法技巧，如推、拿、拉、揉等；气功学说则是指通过练习气功来提高推拿师的治疗效果。
3. 推拿的操作技巧推拿的操作技巧包括抚摩、揉捏、推拿、推敲等手法。
中医针灸学课程重点整理
中医针灸学课程重点整理重点整理：第一章绪论针灸学概念针灸学是以中医基本理论为指导，经络腧穴理论为基础，运用针刺、艾灸及其它作用于腧穴的方法，刺激人体的一定部位，调整脏腑、经络、气血的功能，以达到防治疾病的一门临床学科。
针灸的特点：适应症广、疗效明显、操作简便、经济安全、副作用少。
针灸最早是：砭石针灸书籍（按时间排）《足臂十一脉灸经》《阴阳十一脉灸经》《黄帝内经》分为《灵枢》（针经）与《素问》晋代皇甫谧《针灸甲乙经》《铜人腧穴针灸图经》北宋王惟一创铸了两具铜质人体经穴模型（这个人我们老师很喜欢说）明杨继洲《针灸大成》（这个也是）清没落禁止使用第二章经络总论经络概念经络=经脉+络脉。
内属脏腑，外络肢节，沟通内外，贯穿上下，将内部的脏腑同外部的各种组织、器官，联系成为一个有机的整体，使人体各部的功能保持相对的协调和平衡。
经络组成十二经脉：手三阴太阴肺厥阴心包少阴心手三阳阳明大肠少阳三焦太阳小肠足三阴太阴脾厥阴肝少阴肾经脉足三阳阳明胃少胆阳太阳膀胱十二经别经络十二经筋十二皮部奇经八脉：任脉、督脉、冲脉、带脉、阴维脉、阳维脉、阴跷脉、阳跷脉络脉：十五络、孙络、浮络十二经脉的走向有规律手三阳手外头手三阴胸内手足三阳头外足足三阴足内腹十二经脉的流注有规律手太阴肺经——手阳明大肠经——足阳明胃经——足太阴脾经——手少阴心经——手太阳小肠经——足太阳膀胱经——足少阴肾经——手厥阴心包经——手少阳三焦经——足少阳胆经——足厥阴肝经——手太阴肺经脏腑经络的表里属络关系手太阴肺经（属肺络大肠）与手阳明大肠经（属大肠络肺）手少阴心经与手太阳小肠经手厥阴心包经与手少阳三焦经足太阴脾经与足阳明胃经足厥阴肝经与足少阳胆经足少阴肾经与足太阳膀胱经奇经八脉的特点不像十二经脉那样表里有规律与脏腑有直接的属络关系奇经八脉的作用：沟通了十二经脉间的联系对十二经脉有蓄积渗灌作用经络的作用：内属脏腑外络枝节防御外邪反应病候运行气血营养全身平衡阴阳调理虚实第三章俞穴总论组成腧穴=十四经穴+经外奇穴（有固定名称位置和主治）+阿是穴（无）作用近治作用（足三里治脚病）远治作用（足三里治胃病）特殊作用（足三里啥都治）定位方法解剖标志定位法骨度分寸法指寸定位法骨度分寸法胸骨上窝——胸剑结合9寸胸剑结合——脐8俩乳之间8脐——耻骨联合上缘5腋窝顶点——11肋12肩胛骨——后正中间3腋窝横纹——肘横纹9肘横纹——腕横纹12胫骨内侧可——内踝13腘横纹——内踝16指寸定位法拇指同身法1寸中指同身法1一夫法3寸（令患者将食指、中指、无名指和小指并拢，以中指中节横纹为标准，其四指的宽度作为3寸）第四章各论（掌握30穴位位置归经）肺经：尺泽：肘横纹，肱二头肌腱桡侧少商：在拇指末节桡侧，指甲角0.1寸心包经：内关：腕横纹上2寸掌长肌腱与桡侧腕屈肌间心经：神门：腕掌侧横纹尺侧端，尺侧腕屈肌腱的桡侧凹陷处。
《针灸学》教学大纲
《针灸学》教学大纲一、课程概述《针灸学》是中医专业的一门重要课程，旨在培养学生掌握针灸理论和实践技能，能够正确运用针灸方法治疗各种疾病。
本课程强调理论与实践相结合，注重学生实际操作能力的培养。
通过本课程的学习，学生将掌握针灸的基本理论、基本知识和基本技能，为今后从事针灸临床工作打下坚实的基础。
二、课程目标1、掌握针灸学的基本理论、基本知识和基本技能，了解针灸学的发展历程和应用范围。
2、掌握针灸的适应症和禁忌症，能够正确判断病情，制定合理的治疗方案。
3、掌握常用穴位的位置、主治和刺灸方法，能够正确运用针灸方法治疗常见疾病。
4、了解针灸的机制和临床应用，能够正确评价针灸效果和安全性。
5、培养学生的实际操作能力和临床思维，提高学生的综合素质和职业素养。
三、课程内容1、针灸学基础知识：包括针灸的发展历程、基本理论和基本知识等。
2、常用穴位及刺灸方法：详细介绍人体常用穴位的位置、主治和刺灸方法等。
3、针灸治疗常见疾病：结合具体病例，介绍针灸治疗常见疾病的方法和注意事项等。
4、针灸的机制和临床应用：介绍针灸的作用机制和临床应用范围等。
5、针灸的安全性和效果评价：介绍针灸的禁忌症和适应症，同时介绍如何正确评价针灸的效果和安全性等。
四、课程安排本课程共分为理论课和实践课两个部分。
其中，理论课包括针灸学基础知识和常用穴位及刺灸方法等内容；实践课包括针灸治疗常见疾病、针灸的机制和临床应用以及针灸的安全性和效果评价等内容。
具体安排如下：1、第一周：针灸学基础知识（2学时）2、第二周：常用穴位及刺灸方法（4学时）3、第三周：针灸治疗常见疾病（4学时）4、第四周：针灸的机制和临床应用（2学时）5、第五周：针灸的安全性和效果评价（2学时）6、第六周至第八周：实践操作训练（每周2次，每次2学时）五、考核方式及标准本课程的考核方式将采用理论考试和实践操作考核相结合的方式进行，具体标准如下：1、理论考试：主要考查学生对针灸学基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况，采用闭卷考试形式进行。