七巧板的设计与制作演示文稿
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《七巧板》完整版教学课件
注意事项
在使用七巧板时，要注意安全 ，避免使用过于尖锐或易碎的 材质；同时要保持清洁，定期
清洗和消毒。
05 团队协作与竞技 活动设计
分组协作策略探讨
学生自由组队
允许学生根据兴趣和关系自由组 队，教师适当调剂，确保每组实
力均衡。
分工合作
明确每个队员的角色和职责，如领 导者、记录员、发言人等，确保每 个队员都能参与其中。
《七巧板》完整版教学课件
contents
目录
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 经典案例分析与欣赏 • 实践操作指导与技巧分享 • 团队协作与竞技活动设计 • 课程总结与延伸拓展
01 课程介绍与背景
七巧板起源与历史
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏， 由七块不同形状的薄板组成，可以拼 出各种图形。
展示学生创作的优秀七巧板作品，包括平面拼图、立体造型、创意设计等多种类型，展现学生的创意和才华。
作品点评
针对学生的作品进行点评和分析，指出作品中的亮点和不足，提出改进意见和建议，帮助学生进一步提高创作水 平和能力。
04 实践操作指导与 技巧分享
基本拼搭技巧演示及讲解
01
02
03
选择合适的七巧板
根据拼图难度和年龄段， 选择适合的七巧板类型和 材质。
组合与调整
将拆解后的基本形状或简 单图形按照一定顺序进行 组合，不断调整和优化， 直至完成目标图形。
常见问题解决方案及注意事项
遇到问题保持冷静
在拼搭过程中遇到问题时，保 持冷静，不要急于求成。
分析问题原因
仔细分析问题出现的原因，如 形状不匹配、角度不对等。
寻求帮助与指导
如果自己无法解决问题，可以 向老师、家长或其他有经验的 人请教。
在使用七巧板时，要注意安全 ，避免使用过于尖锐或易碎的 材质；同时要保持清洁，定期
清洗和消毒。
05 团队协作与竞技 活动设计
分组协作策略探讨
学生自由组队
允许学生根据兴趣和关系自由组 队，教师适当调剂，确保每组实
力均衡。
分工合作
明确每个队员的角色和职责，如领 导者、记录员、发言人等，确保每 个队员都能参与其中。
《七巧板》完整版教学课件
contents
目录
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 经典案例分析与欣赏 • 实践操作指导与技巧分享 • 团队协作与竞技活动设计 • 课程总结与延伸拓展
01 课程介绍与背景
七巧板起源与历史
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏， 由七块不同形状的薄板组成，可以拼 出各种图形。
展示学生创作的优秀七巧板作品，包括平面拼图、立体造型、创意设计等多种类型，展现学生的创意和才华。
作品点评
针对学生的作品进行点评和分析，指出作品中的亮点和不足，提出改进意见和建议，帮助学生进一步提高创作水 平和能力。
04 实践操作指导与 技巧分享
基本拼搭技巧演示及讲解
01
02
03
选择合适的七巧板
根据拼图难度和年龄段， 选择适合的七巧板类型和 材质。
组合与调整
将拆解后的基本形状或简 单图形按照一定顺序进行 组合，不断调整和优化， 直至完成目标图形。
常见问题解决方案及注意事项
遇到问题保持冷静
在拼搭过程中遇到问题时，保 持冷静，不要急于求成。
分析问题原因
仔细分析问题出现的原因，如 形状不匹配、角度不对等。
寻求帮助与指导
如果自己无法解决问题，可以 向老师、家长或其他有经验的 人请教。
拓展训练项目——七巧板ppt课件
七巧板的游戏最终失败，最主要原因是大家都以各个小组的利益为重，却忽视的 队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白，但是一旦跟自己的利益结合在一起时， 大家却往往忽视。注重大局，不以个人利益为一切。在游戏结束后，我们才意识到第 七小组也有他们自己的任务。游戏进行中，我们认为第七小组只是用来为我们提供资 源的，而他们在游戏的真正角色确实我们的领导者。我们错误的认为游戏的规则是哪 个小组先完成任务，哪个小组就取得胜利。而这个游戏的精髓确实，团队的胜利才是 胜利。所以，没有完美的个人，只有完美的团队。在平常的工作中，这一点我们也应 当注意到。
3
项目内容
1）项目概述
1、 项目名称：七巧板 2、 项目类别：室内/场地，团队。 3、 学员人数：拓展训练一个团队。 4、 总培训时间：85分钟 活动布置时间：5分钟 活动进行时间：40分钟 回顾总结时间：40分钟 5、 培训场地： A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。 B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。
8
4 、把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员 在项目中使用七巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。
5、然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺 序发给七组。
6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则， 注意安全。
9
任务书部分
一组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
21
2、领导与服从 游戏中没有确立第七组领导地位，第七组也没很好地发挥领导和协调作用。没有
3
项目内容
1）项目概述
1、 项目名称：七巧板 2、 项目类别：室内/场地，团队。 3、 学员人数：拓展训练一个团队。 4、 总培训时间：85分钟 活动布置时间：5分钟 活动进行时间：40分钟 回顾总结时间：40分钟 5、 培训场地： A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。 B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。
8
4 、把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员 在项目中使用七巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。
5、然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺 序发给七组。
6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则， 注意安全。
9
任务书部分
一组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
21
2、领导与服从 游戏中没有确立第七组领导地位，第七组也没很好地发挥领导和协调作用。没有
神奇的七巧板课件.pptx
三角形
长方形
平行四边形
正方形
梯形
生命在于运动
综合实践主题活动——多巧板
博乐市第一小学 解贞梅
七巧板的来历
后来有人把它改进为7张桌组 成的宴几，可以根据吃饭人数的 不同，把桌子拼成不同的形状， 比如3人拼成三角形，4人拼成四 方形……这样用餐时人人方便， 气氛更好。
七巧板的来历
后来，有人把宴几缩小改变到只 有七块板，用它拼图，演变成一 种玩具。因为它十分巧妙好玩， 所以人们叫它“七巧板”。
向全班同学展示你们的成果！
收获与反思
KEMAO
作业单
1、你在制作七巧板和拼图时遇到哪些困 难？
2、你是怎么解决的？
3、如果还有时间，你们打算做什么改变？
拓展与延伸——多巧乐园实践活动
KEMAO
1、自创图形:您可以自己创造新的 玩法、拼法。 2、将创作的图案进行再创造，添 加场景，构成一幅意义完整的画面。
七巧板的来历
今天，在世界上几乎没有人不知 道七巧板和七巧图，它在国外被 称为“唐图”（Tangram），意 思是来自中国的拼图。
观察七巧板
KEMAO
A D
I OB
F 中点
C
三角形（大）
KEMAO
三角形 （小）
三角形（大）
正方形
三角形 （小）
平行四边形
三角形 （中）
七巧板的制作方法
折纸法 找中点法 画米字格连线法 ④画16格连线法
七巧板的制作方法——找中点法
A
D
I
O F
H
G
B
E
C
七巧板的制作
A
E
D
H I
F G
J
自动播放
长方形
平行四边形
正方形
梯形
生命在于运动
综合实践主题活动——多巧板
博乐市第一小学 解贞梅
七巧板的来历
后来有人把它改进为7张桌组 成的宴几，可以根据吃饭人数的 不同，把桌子拼成不同的形状， 比如3人拼成三角形，4人拼成四 方形……这样用餐时人人方便， 气氛更好。
七巧板的来历
后来，有人把宴几缩小改变到只 有七块板，用它拼图，演变成一 种玩具。因为它十分巧妙好玩， 所以人们叫它“七巧板”。
向全班同学展示你们的成果！
收获与反思
KEMAO
作业单
1、你在制作七巧板和拼图时遇到哪些困 难？
2、你是怎么解决的？
3、如果还有时间，你们打算做什么改变？
拓展与延伸——多巧乐园实践活动
KEMAO
1、自创图形:您可以自己创造新的 玩法、拼法。 2、将创作的图案进行再创造，添 加场景，构成一幅意义完整的画面。
七巧板的来历
今天，在世界上几乎没有人不知 道七巧板和七巧图，它在国外被 称为“唐图”（Tangram），意 思是来自中国的拼图。
观察七巧板
KEMAO
A D
I OB
F 中点
C
三角形（大）
KEMAO
三角形 （小）
三角形（大）
正方形
三角形 （小）
平行四边形
三角形 （中）
七巧板的制作方法
折纸法 找中点法 画米字格连线法 ④画16格连线法
七巧板的制作方法——找中点法
A
D
I
O F
H
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B
E
C
七巧板的制作
A
E
D
H I
F G
J
自动播放
智力七巧板ppt
包权
人书友圈7.三端同步
最早雏形
KEMAO
乞巧
七巧
“七星”案几图
设计原理出自西周时代的“勾股 法”
传统七巧板的三个流派
KEMAO
燕式
方式
蝶式
“勾股之形”、“三角相错”的 古代数学原理设计而成
活动课程
KEMAO
明末清初，皇宫中的人还经常用它来庆贺节日和 娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物馆至今还 保存着当时的七巧板。在此同时，不少七巧板的玩家 还编写专书，清朝嘉庆年间（1813年）的《七巧图合 璧》是至今发现的有关七巧板的最早著作。
买茶
上茶
喝茶
品茶
以多幅主题创作
KEMAO
多副组合教学过程
确
分
整
收
定 “ 主 题
工
合 调（
设
整润
构色
计 ）、
集 作 品
”
以古诗为例创作
KEMAO
云只言松
寻
深 不 知
在 此 山
师 采 药
下 问 童
贾 岛
隐 者 不
处中去子
遇
五 幅 组
。，。，
合
松树
人物
山
白云
特权福利
特权说明
VIP用户有效期内可使用VIP专享文档下载特权下载或阅读完成VIP专享文档（部分VIP专享文档由于上传者设置不可下载只能 阅读全文），每下载/读完一篇VIP专享文档消耗一个VIP专享文档下载特权。
活动课程
KEMAO
使学生对七巧板产生 浓厚的兴：专题设计
KEMAO
教学过程
出示专题素材
学生进行观察
选择专题，进行 组拼创作
演示文稿七巧板课件
5
小？
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
第九页，共40页。
(1)拼出正方形
4 6
2 1
第十页，共40页。
6
4 7
1 6
2
5
4
3
7
(2)拼出三角形。
第十一页，共40页。
第十二页，共40页。
第十三页，共40页。
第十四页，共40页。
铁榔头
第十五页，共40页。
第十六页，共40页。
金鱼
第十七页，共40页。
自己动手拼一拼（四）
铁拐李倒骑毛驴：
第三十四页，共40页。
自己动手拼一拼（四）
第三十五页，共40页。
长见识： （1）十四巧板的奥妙
第三十六页，共40页。
第三十七页，共40页。
长见识： （2）七巧板与益智板
七七巧板的块数较少，因此拼出来的花样必然 会受到一的限制。
清朝（1862年）一个叫童叶庾的数学家 将七巧板加以改进，发明了“益智板”。益智板
第二十三页，共40页。
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
第二十四页，共40页：
下图1是欧洲人创造的七巧板,叫“毕达哥拉斯”拼板; 下图2由四块拼板组成,有人称它为“四巧板”。
第二十六页，共40页。
图1 图2
3、发挥你的想象力，用七巧板
拼出一个你喜欢的图形，并展 示给同学。
演示文稿七巧板课件
第一页，共40页。
（优选）七巧板课件
第二页，共40页。
帆船
第三页，共40页。
奔跑的人
七巧板
1 6
2
5
4
3
7
第四页，共40页。
北师大版七(下)有趣的七巧板ppt
6 H 5
的线段。
F 3、 说出每块七巧板的具体特征。 C
1
7
2 D
J
（角度、各边关系）
互相垂直，平行的边
(1)AB∥HG∥FD KC ∥AG CE∥BF
(2)KC⊥BF KC ⊥CE AG ⊥CE AG ⊥BF HG ⊥AF HG ⊥BD
动手实践：
利用这七个板块以互不重叠地拼凑出指定 的图形。
制作七巧板：
活动材料：一块12×12cm的正方形硬纸板、剪刀、直尺、 一副三角板。 具体做法：按左图所示的方式制作一幅七巧板，并涂上不 同的颜色。
活动目的：动手制作一幅七巧板，并用它拼出不同的图案。
分割七巧板：
1、七巧板由五个三角形、一个平行四边形、一个正方形组成。
A 4 I
E G
B
3
2、说出图中互相垂直、互相平行
1、根据你的兴趣，查找、浏览七巧板的相关网站， 更多的了解“七巧板”。 2、利用七巧板拼出下列图形：
共同进步！
动手实践：
作品展示：
作品展示：
帆船
狡猾的狐狸
金鱼
生命在于运动
少壮不努力，老大徒伤悲
拓展延伸：
课堂练习：
请指出七巧板的七块板中分别有哪些角？ 并写出它们的度数。
有锐角、直角、钝角。分别是45°、90 °、135 °
课堂小结：
１、这节课你学到Βιβλιοθήκη 什么？ ２、这节课给你的印象最深的是什么？
欣赏图案：
鲜 花
小房子
帆船
行进中的人
介绍七巧板：
七巧板，俗称“七巧图”，是我们祖先的一项卓越 创造，据说七巧板起源于宋代，创始人是黄伯思， 起源于我国古代的一种组合家具——燕几，也有的 说起源于古代窗楞图案。七巧板不但流传于中国， 而且也被西文国家所瞩目，19世纪初，七巧板流传 到西方，引起人们广泛的兴趣，并迅速传播开来， 被称为“东方魔板”，据说拿破仑在流放中也一直 以七巧板作为消遣玩具。
高中通用技术_《原型与模型的制作—七巧板》教学课件设计
一、制作环节（25分钟）
工具与材料： 锯床、平板钢锉、三合板、手套、护目镜、铅笔、直尺、水 彩笔
制作过程：
1、画线 构思：七巧板由哪几个图形构成？在我们的材料上怎样分割才能更快更准 确的得到想要的图形？确定好方案后用铅笔和直尺把这些图形画在三合板 上，画线线条要清晰，并注意各个图形的尺寸。
2、锯割 用锯床把三合板按照画好的线分割开。
上，等评委确定后才算成功）
帆船
茶壶
显微镜
原型与模型的制作 ——七巧板
七巧板是一种古老的汉族传统智力游戏，顾名思义，是由
七块板组成的。而这七这块板可拼成许多图形(1600种以上 )，例如：三角形、平行四边形、不规则多边形，也可以把 它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等
知识回顾：
工艺： 是生产过程中的程序、方法和技巧，体现了生活中的技术和知 识经验。
锯床使用要领： 1）首先安全操作，规范操作。不得直接用手直接触摸锯床、平板钢锉等工具，必须 戴手套操作设备，在锯割时最好带上护目镜。（注意，讲台上有急救箱，一旦受伤， 及时处理。） 2）注意姿势正确，在使用锯床时三合板一定要平放在锯台上，用双手压紧工件，双 手拇指始终保持在锯条的两侧，并均匀用力向前推动三合板； 3）锯割时用力要均匀，不要急，眼睛要注意看划好的线，时刻保持锯片沿着画线走 ，将要锯完时，左手抓住锯下的部分，右手力度减小，轻轻将料锯下。
3、打磨 因为锯割下来的图形边缘有一些毛刺，所以要用平板钢锉把锯割下来的图 形边缘打磨光滑，使其形状更加好看；
4、涂色 给打磨好的图形涂上颜色，可以给各个图形涂上相同颜色，也可以涂上不同 颜色。
二：比赛环节（10分钟）
本次比赛共分两部分，共用时10分钟。第一部分：5分钟时间内用做好的七巧 板拼出指定图案中的任意2个，并把拼好的图案按实际情况绘制在草稿纸上，用时 少的小组获胜；第二部分：5分钟时间内，用七巧板拼出指定名称的创意图案3个中 个任意2个，并把拼好的图案按实际情况绘制在草稿纸上用时少的小组获胜，时间 相同富有创意的获胜。
七巧板拼图大全集合版ppt课件
ppt课件•七巧板拼图简介•七巧板拼图基础技巧•七巧板拼图进阶技巧•七巧板拼图实战演练•七巧板拼图创意应用•七巧板拼图比赛与欣赏七巧板拼图简介01七巧板的起源与历史起源七巧板是中国古代的一种智力玩具，由七块不同形状的薄板组成，可以拼出各种图形。
发展七巧板的历史可以追溯到宋朝，当时被称为“燕几图”。
到了明清时期，七巧板逐渐在民间流行开来，并演变出多种版本和玩法。
传播七巧板不仅在中国广受欢迎，还传播到了日本、韩国等东亚国家，甚至远渡重洋，传到了欧洲和美国。
七巧板的基本构造与特点构造七巧板由七块薄板组成，包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。
特点七巧板的构造十分巧妙，通过这七块板子的不同组合，可以拼出千变万化的图形，锻炼人们的空间想象力和创造力。
七巧板拼图是一种智力游戏，可以激发人们的想象力和创造力，锻炼空间思维能力和手眼协调能力。
智力开发七巧板是中国传统文化的重要组成部分，通过玩七巧板可以了解中国的历史文化和传统工艺。
文化传承七巧板拼图适合各个年龄段的人群，可以作为儿童启蒙教育的工具，也可以作为成人休闲娱乐的玩具，具有广泛的教育价值。
教育价值七巧板拼图的意义与价值七巧板拼图基础技巧02了解七巧板的基本构造七巧板由七块不同形状和大小的几何图形组成，包括两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形、一个正方形和一个平行四边形。
观察目标图形在拼图前，先观察目标图形的形状和轮廓，以便更好地规划拼图策略。
分解目标图形将目标图形分解成几个基本形状的组合，以便更容易找到对应的七巧板拼块。
逐步拼接按照分解后的基本形状，逐步将七巧板拼块拼接在一起，形成目标图形。
利用不同大小和角度的三角形，可以拼出各种锐角、直角和钝角三角形。
三角形组合通过正方形和长方形的组合，可以拼出各种矩形和正方形。
正方形与长方形组合利用平行四边形和梯形的特性，可以拼出各种斜边形和梯形。
平行四边形与梯形组合通过将多个基本形状组合在一起，可以拼出各种复杂的多边形。
有趣的七巧板课件
请 你 下利 面用 的七 图巧 案板 拼 出
课例特点
注重培养学生的“创新意识”和“创新能力”． 借助课件、网络，改善学生认知环境和认知方式，为学生自主学习创设了条件，并能让不同层次的学生获得不同层 次的发展，体现“因材施教”的教学原则；
以学生观察、制作、拼摆及简单理性思考为主，突出了学生的“主体地位”，贯彻了 “做数学、寓教于乐”的教 学理念，遵循了一般的“认知规律”，符合初一学生的“认知水平”；
有趣的七巧板
PART 1
介绍七巧板 找规律
拼摆七巧板 课堂小结 课堂练习 作业布置
介绍背景
七巧板是我们祖 先的一项卓越创造。 19世纪初，七巧板流 传的西方，引起人们广 泛的兴趣，并迅速传播 开来，被称为“东方魔 板”。
教学过程
介绍七巧板 拼摆七巧板 七巧板规律 课堂练习 课堂小结 作业布置
0
一个七巧板由两块小三角形、一块中等
感谢您的欣赏
单击此处添加副标题
谢谢!
1
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
0
三角形、两块大三角形，外加一个正方
2
形和一个等三 角形。
教学过程
兩个最小的三角形加 上任意一个平行四边 形、中等三角形或正 方形，均可拼成一个 大三角形。
教学过程
教学过程
介绍七 巧板
课堂小 结
拼摆七 巧板
作业布 置
课堂练 习
找规律
介绍七巧板 制作找七规巧律板 拼摆七巧板
课堂小结 课堂练习 作业布置
请同学们谈一谈：
1.上了这节课你有何感受？
2.通过这节课的学习,你学 到了什么？
3.通过这节课的学习,你最 大的收获是什么？
七巧板课件
流传与发展
随着时间的推移，七巧板逐渐流传到世界各地，并得到了广泛的推广和应用。 如今，七巧板已经成为一种国际性的玩具，深受儿童和家长的喜爱。
七巧板的种类
传统七巧板
传统七巧板是由七块不同形状的木板 组成的，包括一个正方形、两个大三 角形、两个小三角形和一个平行四边 形。
现代变形版
除了传统七巧板外，还有许多变形版 ，如超级七巧板、智力七巧板等。这 些变形版通常会增加一些新的元素或 规则，以增加游戏的难度和趣味性。
数字化应用
利用现代技术手段，将七巧板与数字化教育相结合，开发 出更多具有互动性和趣味性的教学课件和游戏，让孩子们 更加便捷地学习和掌握知识。
多元化应用
除了在教育领域的应用，七巧板还可以拓展到其他领域， 如建筑设计、广告创意、游戏开发等，丰富人们的文化生 活和社会实践。
国际交流与合作
加强七巧板在国内外文化交流中的推广和应用，促进不同 国家和地区的人们共同探索和分享七巧板的魅力和价值。
02
七巧板的基本组合
认识基本图形
三角形
由三条线段组成的 图形。
菱形
由四条线段组成的 四边形，其中对角 线互相垂直。
平行四边形
由两组平行的线段 组成的四边形。
梯形
由两条平行的长方 形和两条短竖线组 成的图形。
矩形
由三条平行的线段 组成的图形，其中 对角线长度相等。
基本组合方法
01
02
03
叠加
将两个或多个图形叠加在 一起，创造出更复杂的图 形。
七巧板的特点
简单易学
七巧板游戏规则简单易懂，即 使是初次接触也可以快速上手
。
锻炼思维
七巧板游戏可以帮助儿童锻炼 认知和思维能力，通过拼图游 戏来提高空间想象和逻辑推理 能力。
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这 张 如 何 ？
小结：
1. 请各小组同学总结在作品制作中
存在哪些问题?
2. 尝试七巧板的拼图游戏。
思 考 题
1. 用七巧板中的2块部件能组成 正方形吗？3块呢？ 2. 请你探究一下七巧板中呈现出的
数学知识。
外国的七巧板
七巧板作品欣赏
谢谢各位！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制作七巧板的步骤
第1步
画图样 ， 在木板 上画出 七巧板 的图样。
第2步
沿轮廓 线用美 工刀进 行切割。
第3步
将切割 的各部 件进行 砂磨。
第一步
1、先画一个正方形。
第二步 2、画对角线
第三步
3、再添加辅助线。
第四步
4、画完剩下的线。
第五步 5、擦除辅助线。
你 想 好 设 计 图 了 吗 ？
同学们想不想现在就有一个属 于自己的七巧板呢？
那我们就进入今天的活动当中，
亲自动手做一个七巧板。
制作七巧板所需的材料
美工刀又称切刀：主要是为切 断薄纸或者薄膜而设计的。削去 附着物,或者切断硬质的物体时使 用专用的工具。
美工刀使用方法和安全注意事项：
美工刀刀片比较薄，刀口锋利，人们常用 它来切割薄板，在使用美工刀时，刀片不要推出 过多（1~2格为宜），推出后必须锁定刀片，以 免在使用中刀片破损而发生安全事故。使用美工 刀切割时，将直尺压在切割线上，开始时先轻割 以确定切割线，接着逐渐用力直至切断。从使用 的顺手程度和用力的最佳角度来讲，美工刀与切 割物体的平面角度小于45度最合适。
七巧板的设计与制作
这里的动 物可爱吗, 你能猜猜 它是由什 么组成的 吗?
七巧板的故事 ——从家具到玩具
你玩过七巧板吗？那简简单单的七块板， 竟能拼出千变万化的图形。谁能想到呢， 这种玩具是由一种古代家具演变来的。 宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好 客，发明了一种用６张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的 小桌子。后来有人把它改进为７张桌组成的宴几，可以根据吃 饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如３人拼成三角形， ４人拼成四方形，６人拼成六方形……这样用餐时人人方便， 气氛更好。 后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演 变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧 板”。 到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱 （ｙú）乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物院至今还保 存着当时的七巧板呢！ 18世纪，七巧板传到国外，立刻引起极大的兴趣，有些外 国人通宵达旦地玩它，并叫它“唐图”，意思是“来自中国的 拼图”。