易错考纲单词

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上海市初中英语考纲词汇用法手册有几页

上海市初中英语考纲词汇用法手册有几页

上海市初中英语考纲词汇用法手册有几页
摘要:
1.上海市初中英语考纲词汇用法手册的背景和意义
2.上海市初中英语考纲词汇用法手册的内容和特点
3.上海市初中英语考纲词汇用法手册的页数
正文:
上海市初中英语考纲词汇用法手册是一本旨在帮助初中学生掌握英语词汇
用法的参考书。该手册根据上海市初中英语考纲进行编写,全面系统地收录了
上海考纲词汇,为学生提供词汇的用法、词形变化、词性转换及词义辨析等方
面的知识。通过使用这本书,学生可以巩固提高自己的英语词汇水平,从而在
考试中取得更好的成绩。
上海市初中英语考纲词汇用法手册的内容丰富,特点鲜明。它涵盖了
1708 个考纲单词和 331 个考纲词组,对于易错的、常考的考纲单词和词组、
词形变化和词性转换及词义辨析等方面进行了详细讲解,并配有举一反三的训
练,以帮助学生熟练掌握、正确使用考纲单词、词组和不规则动词等。此外,
该手册还附有牛津版背默清单,方便学生进行学习和复习。
根据提供的参考信息,我们无法确定上海市初中英语考纲词汇用法手册的
具体页数。

2013新浙教版七年级上期末总复习(易错、热考点、综合难点)

2013新浙教版七年级上期末总复习(易错、热考点、综合难点)

2013年新浙教版七上期末总复习易错、热考点、综合难点考点、有理数的认识(热考点、易错)考纲:1、有理数的概念以及其分类有理数的定义:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。

分类:2、正负数的应用3、相反数的表示和性质4、绝对值意义和求法以及含有字母的绝对值的化简5、有理数的大小比较6、数轴(数轴的概念、数轴上的点与有理数之间的关系类型一、正负数的应用1.如果零上3℃记作 +3℃,那么零下5℃记作()A、-5B、5C、-5℃D、5℃2、如果中午以后的2小时记作+2小时,那么+2小时前3小时应记作。

3.“十.一”黄金周期间,我市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(1)若9月20日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数。

(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?它们相差多少万人?(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:0.8 0.40 1 2 3 4 5 6 7 日期 (日)类型二、倒数/相反数1.-32的倒数是 ; 2.-2的倒数是( ). A .-2 B .-21 C .21D .2 3、x 3的倒数与392-x 互为相反数,那么x 的值是( ) A.23 B.23- C.3 D.-3 4、互为相反数的两数(非零)的和是 ,商是 ;互为倒数的两数的积是 。

5.(易错题,注意哦!)|-3|的相反数是( ) A 、3 B 、13-C 、-3D 、3± 难点类型三、数轴1、 在数轴上到-2的点距离为3的点表示数____________.2.如图,数轴上的点P 表示的数是-1,将点P 向右移动3个单位长度后,再向左移动2个单位长度得到点P′,则点P′表示的数是( )A .3B .2C .1D .0 3. -3,2,1三个数中离原点最近的数是4. A 为数轴上表示1-的点,将A 点沿数轴向右移动2个单位长度到B 点,则B 点所表示的数为( ) A .3-B .3C .1D .1或3-5.如图,数轴的单位长度为1,若点B 和点C 所表示的两个数的绝对值相等,则点A 表示的数是 .6.实数a 、b 、c 在数轴上表示如上图所示:将a 、b 、c 从小到大的顺序排列为:<< ;7.在数轴上,M 点表示1,距离M 点3.5个单位长度的点表示的数是 . 8.在数轴上到原点距离等于4的点表示为 . 【答案】±48、在数轴上表示数4,0,-1,-3,并比较它们的大小,将它们从小到大的顺序用“<”连接。

2014届高考一轮核心考点归纳与易错易混点精析:1.3多彩的消费(必修1)

2014届高考一轮核心考点归纳与易错易混点精析:1.3多彩的消费(必修1)

核心考点归纳
一、消费及其类型
1.影响消费水平的因素及提高消费水平的措施
因素 经济发展水 平(根本因素) 措施 大力发展生产力,提高我 生产决定消费 国经济发展的总体水平 保持经济稳定增长,不断 当前可支 提高人们的收入水平,完 配收入 收入是 善分配制度 居民收入(直 消费的 保持经济平稳运行,搞好 未来收 基础和 接因素) 就业,建立健全社会保障 入预期 前提 制度 社会收 维护社会公平,落实分配 入差距 政策 关系
基础知识扫描
2.消费的类型
钱货两清的消费 、 (1)按照交易方式不同,可以分为________ 贷款消费 ______ 租赁消费 和______


有形商品消费 (2)按照消费对象不同,可以分为_______ 劳务消费 __ ___。
生存资料 消费、 (3)按照消费的目的,生活消费可以分成______
基础知识扫描
2.消费行为 经济承受能力之内进行消 (1)量入为出,适度消费:在自己的____________ 费。
(2)避免盲从,理性消费:避免盲目跟风,避免______ 情绪化消费,
精神消费 。 避免只重物质消费忽视_________ 保护消费者健康和节约资源; (3)保护环境,绿色消费:主旨________________________ 可持续性 消费。 核心是_________ 艰苦奋斗 为荣、以骄奢淫逸为 (4)勤俭节约,艰苦奋斗:以_________ 耻,是社会主义荣辱观的体现。
续表
物价变动(重要 物价影响人们的 加强宏观调控,稳 因素) 因素) 购买能力 习惯 定物价 树立正确的消费观 消费观念(主观 影响消费水平和
易错易混点精析 要用全面的观点理解影响消费水平的因素:影响消费 水平的因素很多,除收入和物价水平外,社会经济发 展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对 居民消费水平有重要影响。

[名师导航]科学中考一轮复习第一讲 物态变化(考纲分析思维导图重点归纳难点突破易错点拨)

[名师导航]科学中考一轮复习第一讲  物态变化(考纲分析思维导图重点归纳难点突破易错点拨)

第一讲物态变化l.描述固、液和气三种物态的基本特征。

列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。

2.经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。

用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。

3.用水的物态变化说明自然界中的一些水循环现象。

了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识。

知识点一:熔化和凝固1.晶体和非晶体:有固定熔化温度的固体叫晶体,没有固定熔化温度的固体叫非晶体。

2.熔点和凝固点:晶体熔化时的温度叫熔点,晶体熔液凝固时的温度叫凝固点。

同一种晶体的熔点和凝固点相同。

3.晶体和非晶体的比较晶体非晶体物质举例海波、冰、食盐、水晶、明矾、萘、各种金属松香、蜡、玻璃、沥青相同点状态固体固体熔化过程吸热吸热凝固过程放热放热不同点熔化过程中的温度保持不变不断升高凝固过程中的温度保持不变不断降低熔点和凝固点有无熔化条件温度达到熔点,继续吸热持续吸热凝固条件温度达到凝固点,继续放热持续放热知识点二:汽化和液化1.汽化方式:汽化有两种方式:蒸发和沸腾。

液体沸腾的温度叫沸点,液体沸腾的过程中不断吸热,但温度保持不变,液体的沸点与液面上的气压、液体含有的杂质等有关。

2.蒸发与沸腾的异同点蒸发沸腾发生部位只在液体表面在液体表面和内部同时发生不同点发生条件任何温度下达到沸点;继续吸热剧烈程度缓慢剧烈影响因素液体表面积、液面上空气流速、液体温度供热快慢温度变化降温致冷吸收热量,温度不变共同特点都属汽化现象,都要吸热3.液化方式:气体液化通常有两种方法:降低温度和压缩体积,气体液化要放热。

日常生活中最常见的是水蒸气液化为水,气体液化的好处是便于贮存和运输。

知识点三:升华和凝华1.升华:物质从固态直接变成气态叫升华,升华吸热有致冷作用;凝华:物质从气态直接变成固态叫凝华,凝华要放热。

生活中利用升华吸热达到致冷。

2.了解生产生活中的物态变化:自然界中的水循环、人工降雨、电冰箱、航天技术中的物态变化等。

英语吃透考纲 做好三项功课

英语吃透考纲 做好三项功课

英语吃透考纲做好三项功课杨玉芹-哈三中英语高级教师、英语教研室主任、市英语学科带头人1.考前做好三项功课系统梳理知识点,形成知识网络——梳理知识要点就是把中学要求掌握的词汇、语法、惯用法、交际项目进行系统的、全面的复习。

知识点的梳理,首先,要浏览考纲词汇表,过词汇关。

因为考纲词汇表是出题的依据,所以我们必须掌握考纲中规定的3500个左右的单词及词组和相应的合成、转化、派生词。

在复习词汇表时,要先进行过滤,找出陌生词和重点词,然后反复记忆。

其次,要梳理考纲考查的语法项目,过语法关。

要清楚考纲的语法项目都是哪些,再对照笔记把需要记住的整理一遍,理清线索,形成知识网络。

重点复习冠词、代词、连词、时态、非谓语动词、情态动词、动词词组、从句。

复习语法要掌握五大要诀:一是重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目,切忌死抠语法条款;二是要培养自己对题干的分析能力,善于弄清题意,明辨语境;三是善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势;四是把过去做过的一些题,特别是一些易错题,反复地看,仔细地琢磨,同时对某些题目要找出规律,举一反三;五是着重复习几个语法热点,如与动词有关的知识点、核心动词的基本用法和搭配等。

复习交际用语表,过语用关——大纲中的交际用语表集中体现了交际功能项目的各个方面,掌握交际用语无论对应对单选、听力还是作文都有好处。

尤其注意交际情景中东西方有差异的地方,而这些也是出题人特别“关注”的焦点。

查缺补漏、过能力关——因为考生这个时候对自己都有了了解,知道自己的弱点在哪里,针对这些弱点,看有没有突破的可能。

所以复习时要有针对性,切忌面面俱到。

如对你的“软肋”,你必须下功夫了解该题型的特点、解题技巧和方法,进行有的放矢的训练。

精选习题,过考场心理关——考前要精选历年高考试题或接近高考试题难度的模拟题,进行限时模拟实战演练。

建议考生每周限定时间做两套合适的模拟题。

具体时间分配是:听力20分钟,英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟,阅读理解35分钟,写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。

2014届高考一轮核心考点归纳与易错易混点精析:4.9走进社会主义市场经济(必修1)

2014届高考一轮核心考点归纳与易错易混点精析:4.9走进社会主义市场经济(必修1)

易错易混点精析
市场经济条件下,在资源配置中,在什么时候什么情况下都是
市场起基础性作用,宏观调控不起基础性作用。
核心知识点归纳
一、市场经济基本原理 2.市场调节及其弊端 (1)市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争来实现的。 (2)市场调节的优点:市场能够及时灵活地反映供求关系变化, 传递供求信息,实现资源配置;市场在竞争中推动科学技术、经 营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
社会信用制度 。③加强______ 法律 、_______ 道德 的规范和 律为保障的______________
引导,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
二、社会主义市场经济 1.含义 社会主义市场经济是同社会主义基本制度 _________________结合在一起的, 市场在国家宏观调控 __________下对资源配置起基础性作用。
结果
出现不利于经济和社 会健康发展的现象
律的自发调节下谋求自身的眼
前利益或者不正当利益 商品生产者和经营者不可能完
盲目性
全掌握市场各方面的信息,也
无法控制经济变化的趋势 市场调节是一种事后调节,从
造成经济波动和资源 浪费
导致经济波动和资源
浪费,特别是在农林 及大型项目的建设上
滞后性
价格形成、价格信号传递到商 品生产的调整有一定的时间差
影响更明显
易错易混点精析
将市场调节的弊端化繁为简、编顺口溜理解记忆:
自发性“为了挣钱,不择手段”; 盲目性“信息不灵、多赔少赚”; 滞后性“事后调节,浪费时间”。
核心知识点归纳
一、市场经济基本原理 3.市场秩序 (1)规范市场秩序的意义:只有具备公平、公正的市场秩序,市 场才能合理配置资源。 (2)如何规范市场秩序。 第一,良好的市场秩序依赖市场规则:市场规则以法律法规、行 业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体 的规定。市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场 交易规则。 第二,建立健全社会信用制度:诚实守信是现代市场经济正常运 行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用 制度,是规范市场秩序的治本之策。为此,要切实加强社会信用 建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和 失信惩戒制度。 第三,每个经济活动参与者都必须树立知法、守法及诚信等观念。

2014届高考一轮核心考点归纳与易错易混点精析:2.3文化的多样性与文化传播(必修3)


(2)尊重文化多样性是实现 5.尊重文化多样性的原则 必须遵循各国文化 一律平等
的原则。
基础知识扫描
二、文化在交流中传播 1.文化传播的多种途径
核心考点归纳
一 世界文化的多样性 1.世界文化多样性的表现 (1)世界文化多样性主要通过民族节日和文化遗产表现出来; 还表现为语言文字、宗教信仰、思想伦理、文学艺术、民居建
易错易混点精析
本课知识整合图示
易错易混点精析
正确理解坚持各民族文化一律平等原则
坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同 样对待。发展文化,首先要植根于本民族的文化土壤,不断推动 中华民族的文化创新与发展;在文化交流、借鉴和融合中,我们
要学习世界文化的有益成果,且坚持以我为主,为我所用的原则。
核心考点归纳
一 世界文化的多样性 2.民族文化与世界文化的关系 (1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在
实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,
文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的 不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族 的,各民族都有自己的文化个性和特征。
筑、风俗习惯等的多样性。
核心考点归纳
一 世界文化的多样性
1.世界文化多样性的表现 (2) 民族节日,蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰和道德 伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族
节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透
过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵 味。
核心考点归纳
一 世界文化的多样性 1.世界文化多样性的表现 (3) 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不

【技巧点拨】实用类文本阅读6类易错点 对策、11类考点概述 技巧

【技巧点拨】实用类文本阅读6类易错点+对策、11类考点概述+技巧6类易错点+对策一、【易错点】信息比对不准筛选信息的能力是考生解答非连续性文本阅读题应具有的最基本的能力,该考点设题的方式多样,但是往往只在个别关键词上做文章,使近似的文字发生逻辑、内涵上的变化。

很多考生往往缺乏对选择题命题方式的考虑,盲目对读,而找不准选项设误点。

【对策】明出处;细比较,知差别;明错误。

1.明出处。

在文本中找到每个选项对应的文字。

2.细比较,知差别。

仔细比较选项和原文,辨明选项是对原文转述错误(细节上个别词语的替换),还是改变了原文句子之间的关系。

命题方式不同,选项、原文对读重点也不同。

3.明错误。

①转述类。

注意语意和原文是否相符,注意查找偷换概念、曲解文意、无中生有、混淆时态等设误点。

②改变句子之间关系类。

注意分析句子之间的关系是否和原文一致,注意查找强加因果、因果倒置、条件结果倒置等设误点。

二、【易错点】理不清语段层次概括类试题,题干关键词的审核,答题区间的寻找均不是难点,但要在目标材料中筛选出重要信息并组织出一个完备的答案,则需要考生具备比较好的段落阅读能力。

在答题时,考生往往因无法理出语段层次而失分。

【对策】梳理段落思路,强化概括能力。

1.梳理文本思路,培养整体意识。

在快速阅读完文章后明确各材料的论述中心,大体把握语段的结构思路,从而迅速界定答题区间,保证答题的方向是正确的2.划分段落层次,锁定答案相关句。

在阅读中要能迅速把握文章每一段落的大意、各段落内部的论述层次以及各层次之间的关系,从而聚焦答案相关句。

注意材料中所提到的取得的成绩和存在的不足等内容,成绩可以总结经验,不足则要从反方面总结,由此可得出解决问题的办法。

3.注意剔除不相关信息。

每一段材料,甚至段落内部论述的不同层次,其内容都有所不同,要注意分辨论述主题的不同,以免张冠李戴。

三、【易错点】概括内容要点提取失当考纲要求考生能够“归纳内容要点,概括中心意思”,而实际概括时,考生往往存在诸多问题,有的概括时抓不全或滥加要点,有的概括时缺乏必要的限制。

易错点10 实用类文本阅读之概括内容要点提取失当(原卷版)

备战2021年高考语文一轮复习易错题易错点10 实用类文本阅读之概括内容要点提取失当【典例分析】一、阅读下面的文字,完成1-3题。

材料一:我认为一个健康的中国,需要一个健康的文艺市场,中国的崛起,更离不开科学家。

明星片酬越来越高,高得离谱。

2014年,李连杰被问到其片酬高达6000万一事,不屑地称:“太低了,2000年我就拿到1000万美金,按当时汇率相当于8000万。

”这个世界真是太疯狂了!那些终生投身科研的科学家,大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子。

而大明星们,住豪宅开豪车,广告收入动辄七八位数,像天上掉馅饼一样容易。

这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观人生观。

孩子们都已经变得很现实,觉得搞科研是没有出息的。

他们的人生目标不是升官就是发财,而当明星更是名利双收。

这就是我们当今的社会,价值观严重的扭曲。

科学家地位远不如演艺明星,是时代的悲哀。

一个浮躁的社会,人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。

于是各种包装炒作,让人们失去了自然和本真,浮躁的气息扩散到每一个角度,使得现代人已经不再关注社会的本源,而是追求虚无的奢侈浮华。

中国正处于转型时期,互联网变革的洪流又让人们惴惴不安,人们都在寻找精神依托。

我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”,而恰恰社会上有非常缺少这种角色的存在,有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。

正是因为没有真正的思想舵手,才使很多明星、网红爬到了时代之巅,负面影响将非常深远。

人们不得不思考:中国精神在哪里?中国复兴从何谈起?(选自陈中华博客)材料二:经济合作于发展组织(OECD)公布了2015年的国际学生能力测试(PISA),结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家的平均值。

去年,物理学家霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万。

事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝,不光因为他对广义相对论的贡献,还来自于以下趣事:他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己,利用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。

[名师导航]科学中考一轮复习第十讲 简单机械(考纲分析思维导图重点归纳难点突破易错点拨)

第十讲简单机械1.知道杠杆的分类、杠杆平衡条件及杠杆的一些应用。

2.了解定滑轮和动滑轮、滑轮组的特点。

3.会使用简单机械改变力的大小和方向。

4.知道有用功、额外功和总功的含义以及三者之间的关系。

5.理解机械效率的概念,并能计算简单机械的效率。

知识点一:杠杆及杠杆平衡条件1.杠杆(1)定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

①形状:可直可曲,形状任意。

②在力的作用下不易发生形变。

(2)五要素(如图所示)①支点(O):杠杆绕着转动的点。

②动力(F1):使杠杆转动的力。

③阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。

④动力臂(l1):从支点到动力作用线的距离。

⑤阻力臂(l2):从支点到阻力作用线的距离。

动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点在杠杆上;它们使杠杆的转动的方向相反。

(3)画力臂方法:(1)找支点O;(2)画力的作用线(虚线);(3)画力臂(实线,过支点垂直力的作用线作垂线);(4)标力臂2.研究杠杆的平衡条件(1)杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动。

(2)杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是动力×动力臂=阻力×阻力臂。

用公式表示是F1l1=F2l2。

3.杠杆的种类A.省力杠杆:动力臂l1大于阻力臂l2,优点是省力;B.费力杠杆:l1小于l2,优点是省距离;C.等臂杠杆:l1等于l2,不省力也不费力。

知识点二:滑轮1.三种不同滑轮的对比定滑轮动滑轮滑轮组示意图定义中间的轴固定不动的滑轮和重物一起移动的滑轮定滑轮、动滑轮组合成滑轮组实质等臂杠杆动力臂为阻力臂2倍的杠杆省力杠杆特点不能省力但是能改变动力的方向能省一半的力,但不能改变动力的方向既能省力又能改变动力的方向动力与阻力及移动距离的关系F1=F2s=hF1=12F2s=2hn段绳子承担总重F=1n G,S=nh知识点三:斜面(1)定义:一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。

(2)特点:省力机械。

如图:用F表示力,s表示斜面长,h表示斜面高,物重为G。

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1.能力;才能 n. 2. 使能够v. 3.到(在)国外adv. 4.登;上(船、火车、飞机等)v. 5.广播节目 n. 6. 接受 v. 7.除了…以外(还有) prep. 8. 期待v. 9.准确的 a. 10. 完全地adv. 11.实际地;现实地adv. 12.达到;获得v. 13.相信;认为 v. 14. 到达 v. 15. 收到,得到v. 16.男演员 n. 17.艺术家;画家n. 18. 广告n. 19.忠告,劝告,建议n. 20. 负担得起v. 21.效果n. 22. 单独的、地a. adv. 23.沿着;顺着 prep. 向前ad. 24.孤独的,寂寞的 a. 25.活着的,存在的a. 26. 令人惊异的 a. 27.引起乐趣的a. 28.娱乐;消遣;娱乐活动n. 29.古代的;古老的a. 30. 军队n. 31. 敌人n. 32. 文章n. 33. 官员n.(2) 34. 医学的,医疗的a. 35.圆圈n. 将…圈起来v. 36. 攻击v. 37.吸引,引起v. 38. 39. 木棒n. 黏住,坚持v. 40. 严厉的a. 41. 态度n. 42.事故,意外的事 n. 43. 工业(pl) 44.婴儿(pl) 45. 假期(pl) 46. 工厂(pl) 47. 家庭(pl) 48.坏的;严重的a.(比较,最高级) 49. 严重地adv.(比,高) 50.好的;漂亮的a. (比,高)

考纲易错单词默写(一) 班级________姓名________学号________得分________________ 1.安家,定居;解决v. 2. 战斗,战役n. 3.打仗;打架;争论v.& n. (p,pp) 4. 咬(p,pp) 5. 变成(p,pp) 6. 欢迎(p,pp) 7. 乞求(p,pp) 8. 挖(p,pp) 9 .坐着(p,pp) 10. 敲打,跳动(p,pp) 11. 打,撞,击中,碰撞v. 12. 自行车n. 13.按钮;纽扣n. 14. 吹,刮风(p,pp) 15. 底部n. 16. 黄油,奶油n. 17. 棉花n. 18. 带来(p,pp) 19. 思考;认为;考虑(p,pp) 20. 穿(通)过 prep. 21. 虽然 conj. 22. 刷子(pl) 23. 英国人 24 .商人(pl) 25. 加拿大 n. 26.加拿大的a. 加拿大人n. 27. 熊猫n. 28. 取消v. 29. 首都n. 30. 船长n. 31.理由,原因 n. 32. 引起,促使v. 原因 n. 33. 过程;经过;课程n. 34.频道n. 35. 使困惑v. 36.瓷器 n. 37.小孩子(pl) 38. 小鸡(pl) 39. 选择n. 40. 选择(p,pp) 41. 香烟n. 42. 学院n. 43. 方便的a. 44. 每日的ad. 日常的a. 日报n. 45. 日记n. 46. 每天的,日常的a. 47. 延迟(p,pp) 49. 否认(p,pp) 49. 破坏,损坏(p,pp) 50. 破坏,损害v.& n.

考纲易错单词默写(二) 班级________姓名________学号________得分________________ 考纲易错单词默写(三)

班级________姓名________学号________得分________________ 1. 发展(p,pp) 2. 信封n. 3.拨电话号码(p,pp) 4. 灾难,灾祸n. 5. 分,划分;除v. 6. 决定v. 7. 画,绘制(p,pp) 8. 工程师;技师n. 9. 引擎n. 10. 熟悉的a. 11. 相似的a. 12. 恩惠;好意;帮助n. 13. 发烧n. 14. 栅栏;围栏;篱笆n. 15. 体型,外形;数字n. 16. 手指n. 17.晴朗的;美好的;(比,最高) 18. 闪;闪光n. 19. 新鲜的a. 20. 飞行(p,pp) 21. 飞行n. 22. 预报n. 23. 广播节目n. 24. 外国人n. 25. 健忘的a. 26. 忘记(p,pp)

27. 喷泉n. 28. 山,山脉n. 29.法国n. 30.法国的;法国人;法语n. 31. 向前;前进;今后adv. 32.在前,向前adv. 33.使害怕(p,pp) 34.受惊吓的;吃惊的a. 35. 家具n. 36. 绅士n. 37. 德国人(pl) 38. 慷慨的;大方的a. 39. 政府n. 40. 环境n. 41. 习惯n. 42. 兔子n. 43. 向导;指南n. 44. 半,一半,半个 adj.&n. (pl) 45.狼n. (pl) 46.妻子n. 47. 领袖n. (pl) 48. 证明v. 49. 处绞刑;上吊(p,pp) 50. 悬挂;把……吊起(p,pp) 考纲易错单词默写(四) 班级________姓名________学号________得分________________ 1. 英雄(pl) 2. 录像,视频(pl) 3.土豆(pl) 4. 蕃茄(pl) 5. 发明v. 6. 发明家n. 7. 邀请,请帖 n. 8. 邀请v. 9. 创造;造成n. 10. 11.一月n. 12.二月n. 13.中国人(复数)n. 14.日本人(复数)n. 15.旅行,旅程n. 16.新闻记者n.(2) 17.开玩笑v. 18.玩笑n. 开玩笑v. 19.诡计,花招n. 20.初级的,基本的a.(2) 21.初级的,年少的a. 22.高级的a. 23.幼儿园n. 24.花园n. 25.厨房n. 26.鸡肉n.

27.小孩子们n. 28.晚的,迟的a. 29.晚些的,迟些的a. 30.近来的,最近的a. 31.最近,近来ad. 32.放,搁v.(p.pp) 33.说谎v.(p.pp) 34.躺;卧;位于v. (p.pp) 35.离开(p.pp) 36.左边n. 向左ad. 37.信,字母n. 38.废物,垃圾n. 乱丢垃圾v. 39.垃圾,废物n. 40.拿走v. 41.带来v. 42.举起,抬起v. 43.拿,搬,提,抬,携带,运送v. 44.当地的a. 45.位于v. 46.位置,场所n. 47.大声的a. 48.大声地ad. 49.行李n. 50.机器n. 考纲易错单词默写(五) 班级________姓名________学号________得分________________ 1.药n. 2.医学的,医疗的; 3.官员n. (2) 4.邮件n. 邮寄v. (2) 5.电子邮件n. 6.管理,经营v. 7.跑,经营,管理v. 8.经理n. 9.方式,态度,举止n. 10.要紧事,麻烦事n. 11.比赛,竞赛n. 匹配v. 12.竞赛n. (2) 13.比赛,赛跑n. 14.可以;也许,可能aux. v. 15.可能,大概,也许adv. 16.可能,也许adv. 17.可能的,也许的adj. 18.可能地,也许adv. 19.正餐n. 20.晚餐n. 21.中间的,中等的;a. 22.中间;当中;中部n. 23.第二个,秒n. 24.中等的,第二的;a. 25.消息;音信n. 26.一节,一段,通道n. 27.乘客;旅客n. 28.失去,丢失v. 29.失去,错过,缺v. 30.模型;模范n. 31.现代的a. 32.月份n.( 复) 33.嘴巴n. ( 复) 34.老鼠(单)(复) 35.账单n. 36.便条,笔记n. 37.本土的,本国的a. 38.当地的;a. 39.将近,几乎,差不多ad.(2) 40.附近的,在附近a. 41.好的,漂亮的a. (比,高) 42.嘈杂的,喧闹的a. (比,高) 43.面条n. 44.气球n. 45.当今,现在adv. 46.观察,观测v. 47.职业n. 48.工作n. 49.工作,劳动n. 50.任务,工作n. 考纲易错单词默写(六) 班级________姓名________学号________得分________________ 1.相对的,对立的a. 2.对着,反对prep. 3.太平洋n. 4.宫,宫殿n. 5.平衡n. 6.疼,疼痛n. 7.苍白的,灰白的a. 8.搭档,合作者n. 9.传,递;经过,路过(p.pp) 10.过……;走过某处prep. 11.病人n. 12.便士(单)(复)n. 13.飞行员n. 14.完美的a. 15.极好的,优秀的a. 16.行星n. 17.星星n. 18.令人愉快的a.(2) 19.感到高兴的a. 20.有礼貌地ad. 21.猪肉n. 22.叉n. 23.宝贵的,珍贵的a. 24.预言v. 25.宁愿,更喜欢v. 26.相当,宁可ad.

27.礼物;现在n. 28.父母,双亲n. 29.假装,装作v. 30.防止,阻止v. 31.保护v. 32.奖赏,奖品n. 33.价格n. 34.漂亮的 n.(比较,最高) 35.处理,加工 v. 36.进步,进展 n. 37.提供 v. 38.公共的, 公众的 adj. 39.拉; 拖; 拔 v. 40.推 v. 41.绘画; 拉, 拖 v. 42.安静的 adj. 43.完全, 相当, 十分 adv. 44.举起, 使升高, 饲养, 抚养, 筹钱 v.(p,pp) 45.上升, 上涨, 起立 v.(p,pp) 46.准备, 预备 v. 47.准备好的; 乐于 adj. 48.真正的, 确实 adv. 49.真的, 真心的 adv. 50.认识到;实现 v.

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