音美器材室管理制度
学校功能室介绍和管理制度

学校功能室介绍和管理制度一、学校功能室介绍学校功能室是学校为了满足学生学习和生活需要而设置的具有特定功能的场所。
随着教育事业的不断发展,学校功能室的种类和数量也得到了不断丰富和增加。
学校功能室不仅是学生进行课外活动的场所,也是学校教学、科研和社会实践的重要场所。
一般来说,学校功能室主要包括教室、图书馆、实验室、音乐室、美术室、体育馆、多媒体教室等。
这些功能室不仅为学生提供了学习和思维的场所,也提供了学生发展兴趣爱好的空间。
下面我们将分别对这些功能室进行介绍。
1. 教室教室是学校教学的主要场所,不仅是学生接受知识的地方,也是学生进行思考和讨论的场所。
学校的教室一般分为多媒体教室、普通教室和实验教室等。
多媒体教室配备了先进的教学设备和多媒体设备,可以为学生提供更加多样化的教学环境。
普通教室是学校最基础的教学场所,通常用于学生的日常课堂教学。
实验教室则是用于学生进行实验学习和科学研究的场所。
2. 图书馆图书馆是学校为学生提供阅读和借阅书籍的场所。
图书馆一般都会收藏各类书籍和期刊,供学生进行借阅和查阅。
图书馆不仅是学生自习和借阅的场所,也提供了学生进行科研和作业的必备资源。
学校的图书馆还会开设一些阅览室和展览馆,为学生提供更加丰富的学术资源和知识交流。
3. 实验室实验室是学校的科学和技术学科的重要辅助场所。
实验室一般配备了各种实验设备和仪器,供学生进行实验和科研学习。
实验室的建设和管理对学校的科研和教学质量有着重要的影响,因此实验室的建设和使用需要严格规范。
4. 音乐室音乐室是学校为学生提供音乐学习和练习的场所。
音乐室一般会配备钢琴、小提琴、长笛等乐器,供学生进行乐器练习和排练。
音乐室不仅是学生进行音乐教学学习的场所,也是学校举办音乐演出和比赛的活动场所。
5. 美术室美术室是学校为学生提供美术学习和练习的场所。
美术室一般会配备绘画工具、画纸、颜料等材料,供学生进行美术作品创作和绘画练习。
美术室不仅是学生进行美术教学学习的场所,也是学校举办美术作品展览和比赛的重要场所。
学校功能室管理制度

学校功能室管理制度学校功能室管理制度音乐室管理制度:1.保持室内安静,不得大声喧哗、追逐打闹。
2.保持室内环境卫生,不乱扔纸屑、杂物,禁止在室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。
3.离开教室前切断所有电器电源,关好门窗,方可离开。
4.学生应有序排队进入教室上课,下课时依次离开教室,不得拥挤。
5.使用音乐教室时,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏应照价赔偿。
6.未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走音乐室一切设备、教具。
7.保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与研究无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
8.使用音乐教室者,使用后应切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
9.每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
10.其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。
使用前应由双方验收器材、设备等。
使用时应按本制度要求进行管理。
体育室管理制度:1.活动课前,教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。
2.活动课一定按要求进行活动,并注意师生安全。
3.活动课后,老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。
4.室内器材一律不准外借,特殊情况需经校长批准。
5.借用器材的师生,管理员要认真填好借用记录。
6.任何人不准带外来人员在体育室内活动。
7.任何人不准在室内吸烟。
8.爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。
9.室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩。
10.如有特殊用场需经校长批准,体育室是专室专用。
11.师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。
12.发现问题及时上报。
美术室管理制度:1.美术器材必需有专人管理。
未经许可,外人不得擅自进入美术器材室。
2.严格遵守教室管理制度,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。
3.进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,未经允许不得动用任何器材,不得将器材外借或带出室外。
音体美管理制度

美术室管理制度石河小学美术室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。
使用。
其它部门借用须向学校申请登记,归还时要时检查,人为损坏必须照价赔偿。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物,损坏赔偿。
未经教师允许,不得挪动美术教学设备用品。
如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破环者要从重处罚。
五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。
六、室内器材一般不得外借,确需借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
音乐室管理制度1、音乐室由上音乐课教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准各乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
6、每周教职工文艺活动,管理人员要按规定时间开放。
7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
8、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。
如失职造成损失,扣学期岗位奖或按损失的程度,追究事故责任。
体育室管理制度1、健全体育器材、物品登记造册,存放、管理使用的制度。
2、做到安全使用体育器材。
每学期要进行一、二次清点损坏的器材和修补器材。
3、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。
违者,一经发现,追究赔偿责任。
4、未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。
5、教学班所用教学器材,由体育干部协同体育教师在体育室领取。
课后,立即送回体育室。
音美器材室运行计划4

音美器材室运行计划一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐、美术的兴趣爱好,结合我校本学期音美教育工作的计划,面向全体学生充分发挥音美器材室的特殊功能,提高学生的艺术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标1.合理安排音美器材室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在音美室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种音美器材和教具,辅助好音美教师开展好教学活动。
3.配合音美教师开展好学校的第二课堂——音美兴趣活动,为老师提供必要的音美器材,为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好音美室的管理工作。
三、具体管理措施1.音美室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2.音美室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3.仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4.保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。
仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。
5.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
6.凡出借的音美用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
7.做好音美(器材保管)室的使用记录。
8.加强管理,做好帐册登记。
每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
9.做好记录。
这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音美器材室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
10.根据教育教学的需要及时采购物资,让音美器材室发挥最大的功用11.提高音美器材室的课后利用率。
在业余时间,有兴趣的艺术爱好者可以到音美教室自己借阅,培养小艺术人才。
美术功能室管理与使用办法

艺体教室管理与使用1.艺体专用教室(含音乐和美术教室、体育馆、器材室)供艺术、体育教学和课外活动使用,要制定使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度。
有专人管理,定点开放,提高使用效益。
2.调入、购入、捐赠的艺体设备器材要按照教学设备管理规定登记建帐,做到帐物相符。
各室(馆)财产每学期应清点一次,每学年盘存一次。
做到帐物相符、帐帐对应。
3.艺体器材存放应定位、定柜,摆放整齐有序、方便教学。
对设备、器材应定期检查,按时保养,及时维修,延长使用年限。
器材设备存放要采取防火、防盗、防潮、防压等措施,以保证设备安全。
4.各室(馆)设备器材的报损,需按申请、审批、注销的程序办理。
报废报损设备器材应建立报销登记制度。
5.按课程标准和教材开足并上好艺、体课,使现有的设备发挥最大的效益。
使用时要注意人员安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。
6.学校对师生员工要进行爱护设备器材的教育。
教学时要爱护器材设备,细心使用。
使用后要及时整理,保证清洁卫生。
7.学校应创造条件组织校级乐队、舞蹈、合唱团。
有条件的学校应组建艺体代表队,利用课余进行训练,形成传统。
每年应举行一次以上大型艺体活动,经常开展小型多样的艺体活动。
8.学校每年举办一次艺术调演活动和中小学生体育运动会,对获得优秀等级奖项的将给予表彰奖励。
中小学仪器室规则一、仪器室是存放仪器设备的专用场所,不得放置与实验教学无关的其他物品。
二、仪器室内柜厨的摆放要合理、规范,便于操作和管理。
三、仪器设备应按类别和序号,定柜、定位科学存放,并经常进行保养、维护,按要求做好防尘、防潮、防霉、防压、避光等项工作,使之保持良好状态。
四、仪器设备的领用、借还,必须按制度办理登记手续,非因教学需要不得将仪器设备交由私人使用。
五、仪器设备损坏、丢失应由当事人填写情况申报表,并根据情节及时做出赔偿处理;仪器设备的报废要严格履行审批手续。
六、学期或学年结束要全面清点仪器设备,发现问题及时处理。
音乐功能室管理制度_音乐功能室管理制度范文

音乐功能室管理制度_音乐功能室管理制度范文音乐功能室管理制度篇1一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。
二、音乐器材应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。
四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。
新添或报废的器材、设备应及时进行登记,定期清查,做到“账账相符、账物相符”。
五、音乐器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等。
如失职造成损失,按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。
室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
八、学生必须按老师的要求使用音乐器材,未经同意,不得随意触摸音乐器材。
无故损坏乐器者,照价赔偿。
九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。
要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。
音乐功能室管理制度篇2一、音乐教室是进行音乐教学和学生训练的主要场所,由音乐教师管理使用。
其它部门借用须向学校申请登记,归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、学生在音乐教室内要严守纪律,听从指挥,保持室内整洁、卫生。
不准携带无关物品,不准随地吐痰,乱扔废纸,不准高声喧哗,不准吃零食。
四、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
五、音乐教室设备未经负责教师允许,其他教师、学生不得使用。
六、在音乐教室学习及活动人员须爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人,同时上报总务部门解决。
音乐、美术教室配备要求

音乐教室一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、音乐教室应设在离其他教室较远的地方,与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区,以方便教学和活动。
3、音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。
4、宜做音效、吸音处理。
5、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录音乐器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜,放置音乐器材。
3、音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。
二、设备配置根据课程设置要求,按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术教室(含书法室)一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、宜设水槽若干。
3、宜设北向采光,或设顶部采光。
4、宜采用高显色性光源。
5、教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理,便于学生涂画和擦拭。
6、教室后墙宜设置学生作品展示园地,顶部宜设置射灯,便于观赏作品。
7、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录美术器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜,放置美术器材。
二、设备配置根据课程设置要求,按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术器材室管理制度一、美术器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入。
二、一般美术器材应上架、摆放整齐,保持整洁。
根据器材的不同性能、特点,做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作三、各种器材、设备要建账登记,定期按照学校标准清查,对新购置的器材,进行质量验收,确认合格后登记入室。
四、要严格执行器材的领用、借用管理制度。
损坏、丢失、报损器材均按有关规定办理。
五、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。
使用器材完毕,应清理整洁,及时归还上橱。
六、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。
室内存放器材应入橱、定位。
二、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。
学校美术教室使用制度(5篇)

学校美术教室使用制度一、美术教室是专门用于美术教学的场所,要完善各种设备设施,为师生提供良好的学习环境。
二、美术教室要由专人管理,管理人员要具备相应的专业知识和技能,经常检查维护室内设备器材,保持室内卫生清洁。
三、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
四、由管理员制订本室使用计划,并管理监督做好使用记录工作。
五、做好室内工作台的整理、保洁工作,确保专用教室的正常使用。
六、学生进出美术教室,须整队并保持安静,有秩序地进入室内,听从老师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹,不准携带无关物品,不准吃零食,不准乱丢纸屑、杂物。
七、爱护室内设施、设备,未经允许,不准随意动用,因人为因素造成损坏的要照价赔偿。
八、每次使用完毕,遗留的颜料及废材料应及时清理,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好门窗,做好交接工作。
九、须使用美术模型,应办理借用手续,并及时归还。
四十、美术教具室管理制度1、未经允许,其他人员不得进入。
2、器材应入橱、上架、摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
3、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
4、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
5、定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
6、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理,报有关领导批准,报废或更新。
7、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。
8、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
四十一、美术教具管理制度1、学校对上级调拨或学校自购、自制的教学器材必须及时验收入库、做帐。
做到仪器有明细帐,明细帐应包括器材的名称、编号、数量、单位、单价和金额。
还要随时登记每件器材的进出时间,做到“帐帐相符”。
2、教学所需教学器材,必须提前通知管理器材教师做好准备,要及时办理借用、归还手续。
管理器材教师验收归还手续。
管理器材教师验收归还器材时,发现遗失或损坏,应查明原因,及时处理(报损或赔偿)。
3、美术器材存放要做注意防潮、防虫、防鼠、防尘,保持器材的清洁完好。
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音美器材室管理制度
1. 概述
音美器材室是为了满足师生的音乐学习和演练需求而设立的。
本管理制度旨在保证器材的安全、有效使用,维护室内秩序,提供一个安全、整洁的学习环境。
2. 管理人员
音美器材室由专职管理人员负责管理,同时需要学校相关部门的协助和支持。
3. 器材借用
学生和教师可以向器材室管理人员申请借用器材。
借用时需填写器材借用申请表,并交付一定的押金。
4. 器材使用
4.1 使用器材前需先进行预约,以免出现冲突和混乱。
4.2 在使用器材时需注意保护,禁止故意损坏或滥用器材。
4.3 使用完毕后需将器材归还到指定的位置,确保室内的整洁和有序。
5. 室内秩序
5.1 禁止在音美器材室内吸烟、喧哗或从事与音乐学习无关的活动。
5.2 不得将非音乐器材室相关人员带入室内,以确保室内安全和秩序。
6. 室内设施维护
6.1 定期对音美器材室进行保养和维护,确保器材的正常运行和使用。
6.2 发现器材损坏、故障或其他问题时,及时通知器材室管理人员进行修理和处理。
7. 安全事项
7.1 使用器材时需注意个人安全,禁止做危险的动作和行为。
7.2 遇到紧急情况或发生器材意外事故时,应立即向器材室管理人员报告,并采取必要的应急措施。
8. 扣押和罚款
8.1 若借用者违反本管理制度的规定,损坏器材或影响室内秩序,将被要求扣押相应金额的押金,并可能面临罚款。
8.2 若借用者严重违反本管理制度的规定,将被禁止使用器材室,并可能面临相应的纪律处分。
以上是音美器材室管理制度的基本内容,具体的实施细则和操作流程可以根据学校的具体情况和需求进行制定和调整。