江西省201X中考数学第五模拟猜题卷课件

合集下载

初中数学 江西省中考模拟 数学考试卷含答案(word版)

初中数学 江西省中考模拟 数学考试卷含答案(word版)

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)试题1:我们定义:如图1,在看,把点顺时针旋转得到,把绕点逆时针旋转得到,连接.当时,我们称是的“旋补三角形”,边上的中线叫做的“旋补中线”,点叫做“旋补中心”.特例感知:(1)在图2,图3中,是的“旋补三角形”,是的“旋补中心”.①如图2,当为等边三角形时,与的数量关系为_____________;②如图3,当时,则长为_________________.猜想论证:(2)在图1中,当为任意三角形时,猜想与的数量关系,并给予证明.拓展应用(3)如图4,在四边形,,.在四边形内部是否存在点,使是的“旋补三角形”?若存在,给予证明,并求的“旋补中线”长;若不存在,说明理由.2·1·c·n·j·y试题2:已知抛物线.(1)当时,求抛物线与轴的交点坐标及对称轴;(2)①试说明无论为何值,抛物线一定经过两个定点,并求出这两个定点的坐标;②将抛物线沿这两个定点所在直线翻折,得到抛物线,直接写出的表达式;(3)若(2)中抛物线的顶点到轴的距离为2,求的值.试题3:如图1,的直径是弦上一动点(与点不重合),,过点作交于点.(1)如图2,当时,求的长;(2)如图3,当时,延长至点,使,连接.①求证:是的切线;②求的长.试题4:如图,直线与双曲线相交于点.已知点,连接,将沿方向平移,使点移动到点,得到.过点作轴交双曲线于点.w(1)求与的值;(2)求直线的表达式;(3)直接写出线段扫过的面积.试题5:如图,是一种斜挎包,其挎带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小敏用后发现,通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使挎带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占的长度忽略不计)加长或缩短.设单层部分的长度为,双层部分的长度为,经测量,得到如下数据:单层部分的长度(... 4 6 8 10 (150))双层部分的长度…73 72 71 …(1)根据表中数据的规律,完成以下表格,并直接写出关于的函数解析式;(2)根据小敏的身高和习惯,挎带的长度为时,背起来正合适,请求出此时单层部分的长度;(3)设挎带的长度为,求的取值范围.试题6:为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.【种类出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有___________人,其中选择类的人数有_____________人;(2)在扇形统计图中,求类对应扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.试题7:如图1,研究发现,科学使用电脑时,望向荧光屏幕画面的“视线角”约为20°,而当手指接触键盘时,肘部形成的“手肘角”约为100°.图2是其侧面简化示意图,其中视线水平,且与屏幕垂直.2(1)若屏幕上下宽,科学使用电脑时,求眼睛与屏幕的最短距离的长;(2)若肩膀到水平地面的距离,上臂,下臂水平放置在键盘上,其到地面的距离.请判断此时是否符合科学要求的100°?(参考数据:,所有结果精确到个位)试题8:如图,已知正七边形,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(1)在图1中,画出一个以为边的平行四边形;(2)在图2中,画出一个以为边的菱形.试题9:端午节那天,小贤回家看到桌上有一盘粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,这些粽子除馅外无其他差别.(1)小贤随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是多少?(2)小贤随机地从盘中取出两个粽子,试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出小贤取出的两个都是蜜枣粽的概率.试题10:解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.试题11:如图,正方形中,点分别在上,且.求证:.计算:;试题13:已知点,连接得到矩形,点的边上,将边沿折叠,点的对应边为,若点到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则点的坐标为____________.试题14:已知一组从小到大排列的数据:2,5,,,,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是______________.试题15:如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,所得几何体的俯视图的周长是_____________.试题16:中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为___________.如图1是一把园林剪刀,把它抽象为图2,其中,若剪刀张开的角为30°,则_________度.21世纪教育网版权所有试题18:函数中,自变量的取值范围是___________.试题19:如图,任意四边形中,分别是上的点,对于四边形的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()A.当是各边中点,且时,四边形为菱形B.当是各边中点,且时,四边形为矩形C. 当不是各边中点时,四边形可以为平行四边形D.当不是各边中点时,四边形不可能为菱形试题20:已知一元二次方程的两个根为,下列结论正确的是()A.B. C. 都是有理数 D.都是正数试题21:下列运算正确的是()A.B. C.D.试题22:下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C. D.试题23:在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000,将13000用科学记数法表示应为()A.B.C. D.试题24:-6的相反数是()A.B.C. 6 D.-6试题1答案:(1)在图2,图3中,是的“旋补三角形”,是的“旋补中线”.①如图2,当为等边三角形时,与的数量关系为______ _______;②如图3,当时,则长为________4_________.猜想论证:(2)解(2)猜想解题过程:如图,将三角形绕点D逆时针旋转,使DC与重合,证明拓展应用(3)试题2答案:已知抛物线.试题3答案:试题4答案:试题5答案:试题6答案:(1)800 240 (2)(3)试题7答案:试题8答案:解答:试题9答案:(1)(2)豆沙粽肉粽蜜枣粽蜜枣粽豆沙粽- √√√肉粽√- √√蜜枣粽√√- √蜜枣粽√√√-试题10答案:试题11答案:试题12答案:计算:;试题13答案:试题14答案: 5试题15答案: 8试题16答案: -3试题17答案: 75试题18答案:试题19答案: D试题20答案: D试题21答案: A试题22答案: C试题23答案: B试题24答案: C。

江西省年中考数学总复习:第四、五单元综合测试卷.pptx(共44张PPT)

江西省年中考数学总复习:第四、五单元综合测试卷.pptx(共44张PPT)

22.如图1,在△ABC中,过顶点A作直线与对边BC相交 于点D,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若 其中有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三 角形的“顶似线”.
(1)等腰直角三角形的“顶似线”的条数为________;
(2)如图2,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是
【答案】(1)在 Rt△ABC 中,由勾股定理可得 BC= 13. (2)延长DC到E,使CE=CD,连接BE. ∵AC=CD=2, ∴EC=AC=2.
∵AD∥BC, ∴∠ADC=∠BCE,∠DAC=∠ACB. ∵AC=CD, ∴∠ADC=∠DAC, ∴∠ACB=∠BCE. 又∵BC=BC, ∴△ABC≌△EBC, ∴BE=AB=3,∠BEC=∠BAC=90°.
延长 OM 交 GH 于点 N. ∵CD∥GH, ∴ON⊥GH. ∵OG=OH=20+50=70(cm),∠GON=27°, ∴GN=OG·sin27°≈70×0.45=31.5(cm), ∴柜脚支点 G,H 之间的距离为 63.0cm.
21.如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上, 且DE∥AB,BE=AF. (1)求证:四边形ADEF是平行四边形; (2)若∠ABC=60°,BD=4,求平行四边形ADEF的面积.
在 Rt△DBE 中,由勾股定理可得 BD= 32+42=5.
17.(2018温州)如图,在四边形ABCD中,E是AB的中 点,AD∥EC,∠AED=∠B. (1)求证:△AED≌△EBC; (2)当AB=6时,求CD的长.
【答案】(1)证明:∵AD∥EC, ∴∠A=∠BEC. ∵E是AB中点, ∴AE=BE. ∵∠AED=∠B,
50cm. 过点 O 作 CD 的垂线,垂足为 M,连接 OD. ∵CD=80cm, ∴CM=DM=40cm,

【4份试卷合集】江西省新余市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题

【4份试卷合集】江西省新余市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.定义符号min{a ,b}的含义为:当a≥b 时min{a ,b}=b ;当a <b 时min{a ,b}=a .如:min{1,﹣3}=﹣3,min{﹣4,﹣2}=﹣4.则min{﹣x 2+1,﹣x}的最大值是( ) A.512- B.512+ C.1 D.02.小华在整理平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质时,发现它们的对角线都具有同一性质是( ) A .互相平分 B .相等 C .互相垂直D .平分一组对角3.为迎接体育中考,九年级(9)班八名同学课间练习垫排球,记录成绩(个数)如下:40,38,42,35,45,40,42,42,则这组数据的众数与中位数分别是( ) A .40,41B .42,41C .41,42D .42,404.已知二次函数()221y ax a x =++-(a 为常数,且0a ≠),( ) A .若0a >,则1x <-,y 随x 的增大而增大; B .若0a >,则1x <-,y 随x 的增大而减小; C .若0a <,则1x <-,y 随x 的增大而增大; D .若0a <,则1x <-,y 随x 的增大而减小;5.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 平分∠BAD ,若AC =12,BD =16,则对边之间的距离为( )A.125B.245C.485D.9656.如图,抛物线()()142L y x t x t =---+:(常数0t >),双曲线6(0)y x x=>.设L 与双曲线有个交点的横坐标为0x ,且满足034x <<,在L 位置随t 变化的过程中,t 的取值范围是( )A .322t << B .34t << C .45t << D .57t <<7.y =x 2+(1﹣a )x+1是关于x 的二次函数,当x 的取值范围是1≤x≤3时,y 在x =1时取得最大值,则实数a 的取值范围是( )A .a≤﹣5B .a≥5C .a =3D .a≥38.下列分解因式正确的是( ) A.24(4)x x x x -+=-+ B.2()x xy x x x y ++=+ C.2()()()x x y y y x x y -+-=- D.244(2)(2)x x x x -+=+-9.如图,在菱形中,,,点是这个菱形内部或边上的一点,若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则,(,两点不重合)两点间的最短距离为( )A. B. C. D.10.若点A (x 1,﹣3)、B (x 2,﹣2)、C (x 3,1)在反比例函数6y x=的图象上,则x 1、x 2、x 3的大小关系是( ) A.x 1<x 2<x 3B.x 3<x 1<x 2C.x 2<x 1<x 3D.x 3<x 2<x 111.已知二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc >0;②b <a+c ;③2a+b =0;④a+b >m (am+b )(m≠1的实数).其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.在平面直角坐标系中,点(2,3)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 二、填空题13.“任意打开一本100页的书,正好是第30页”,这是__事件(选填“随机”或“必然”或“不可能”).14.某种病毒的直径是0.0000014米,用科学记数法表示为_________________米. 15.计算的值是________.16.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C 均在格点上. (Ⅰ)AC 的长等于_____;(Ⅱ)在线段AC 上有一点D ,满足AB 2=AD•AC,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点D ,并简要说明点D 的位置是如何找到的(不要求证明)_____.17.已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x≥2时,y随x的增大而减小,且-4≤x≤1时,y的最大值为9,则a的值为______.18.若m、n互为倒数,则mn2﹣(n﹣3)的值为_____.三、解答题19.某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度,方法如下:如图,首先在测量点A处用高为1.5m的测角仪AC测得人民英雄纪念碑MN项部M的仰角为37°,然后在测量点B处用同样的测角仪BD测得人民英雄纪念碑MN顶部M的仰角为45°,最后测量出A,B两点间的距离为15m,并且N,B,A三点在一条直线上,连接CD并延长交MN于点E.请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN的高度.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan35°≈0.75)20.如图△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,以点D为圆心,BD为半径作⊙D交AB于点E.(1)求证:⊙D与AC相切;(2)若AC=5,BC=3,试求AE的长.21.某校为了了解学生“最喜爱的运动项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.根据以上信息,请回答下列问题:(1)这次调查的样本容量是,a+b= .(2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为 .(3)若该校有1200名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.22.图①、图②、图③都是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,线段AB 的顶点都在格点上.(1)利用图①以AB 为边画一个面积最大的平行四边形,且这个平行四边形的其他两个顶点在格点上; (2)利用图②以AB 为边画一个面积为4的平行四边形,且这个平行四边形的其他两个顶点在格点上; (3)利用图③以AB 为边画一个面积为4的菱形,且这个菱形的其他两个顶点在格点上。

2021年江西省中考数学模拟示范试卷(学生版+解析版)

2021年江西省中考数学模拟示范试卷(学生版+解析版)

2021年江西省中考数学模拟示范试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项,请将正确答案的代号填入题后括号内) 1.(3分)3的相反数是( ) A .3-B .13-C .13D .32.(3分)经初步核算,2020年前三季度我国国内生产总值约为722786亿元,同比增长0.7%,数据722786亿用科学记数法可表示为( ) A .130.72278610⨯ B .1372.278610⨯C .127.2278610⨯D .137.2278610⨯3.(3分)下列计算正确的是( ) A .3412a a a ⋅=B .22(2)2a a =C .236()a a =D .4442a a a ÷=4.(3分)图1所示的是一个上下两个面都为正方形的长方体,现将图1的一个角切掉,得到图2所示的几何体,则图2的俯视图是( )A .B .C .D .5.(3分)如图,(,)P m n 为ABC ∆内一点,ABC ∆经过平移得到△A B C ''',平移后点P 与其对应点P '关于x 轴对称,若点B 的坐标为(2,1)-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .(2,12)n --B .(2,1)n --C .(2,1)--D .(,1)m -6.(3分)已知抛物线22(0)y ax ax a c a =-+-≠与y 轴的正半轴相交,直线//AB x 轴,且与该抛物线相交于1(A x ,12)(y B x ,2)y 两点,当12x x x =+时,函数值为p ;当122x x x +=时,函数值为q .则p q -的值为( ) A .aB .cC .a c -+D .a c -二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)若二次根式2021x -有意义,则x 的取值范围是 .8.(3分)有一个类似我国古代数学名著《九章算术》中“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,有人送来米1494石,检验发现米内夹谷,抽样取米一把,数得270粒内夹谷30粒.从调查的角度来看,这次抽样调查的样本容量为 .9.(3分)若1x ,2x 是方程2230x x --=的两个根,则12x x ⋅= .10.(3分)如图,已知直线4y mx =+分别与y 轴,x 轴交于A ,B 两点,且ABO ∆的面积为16,反比例函数的图象恰好经过AB 的中点,则反比例函数的表达式为 .11.(3分)如图,小明将矩形纸片ABCD 绕点A 逆时针旋转得到矩形AEGH ,点E 恰好落在AC 上,EG 交AD 于点F .若3AB =,3tan 4ACB ∠=,则FG 的长为 .12.(3分)在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,点A 在第一象限,且2AO AB ==.点E 在线段OB 上运动,当AOE ∆和ABE ∆都为等腰三角形时,点E 的坐标为 .13.(3分)计算:11|13|()2tan602--+-︒.14.(3分)如图,//AD BC ,30B ∠=︒,DB 平分ADE ∠,求ADE ∠的度数.15.(6分)先化简,再求值:22()111a a aa a a +÷---,其中21a =-. 16.(6分)若x 为整数,当不等式332x +与2(7)1x ->都成立时,求x 的值. 17.(6分)为加深对“创建为民、创建惠民”省级文明城市宗旨的了解,某中学组织学生玩抽卡片的游戏.游戏规则如下:a .四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有“创建”“为民”“创建”“惠民”;b .将这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张; c .若抽取的两张卡片能组成“创建为民”或“创建惠民”,则获得一次成为“文明倡导者”的机会.(1)第一次抽取的卡片上写的是“创建”的概率为 .(2)求欢欢抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的概率.18.(6分)(1)如图1,在ABC ∆中,D 是BC 边上的一点,以AD 为直径作半圆O ,半圆O 经过点C .若ABC ∆的面积为10,请仅用无刻度的直尺作一个三角形,使所作三角形的面积等于5.(2)如图2,在ABC ∆中,//DE BF ,//EF AB ,若ABC ∆的面积为10,请仅用无刻度的直尺作一个三角形,使所作三角形的面积等于5.19.(8分)为推进“不忘初心,牢记使命”的主题教育活动,某校对全校教师(全校共有300名教师)在“学习强国” APP 上的学习时间进行了抽样调查,过程如下.收集数据:从全校教师中随机抽取20名,调查平均每天在“学习强国” APP 上的学习时间(单位:)min ,数据如下.79,85,73,80,75,76,87,70,75,94, 75,79,81,71,75,80,86,69,83,77. 整理数据:按如下分段整理样本数据.DCBA1a71分析数据:得到下列表格中的统计量.应用数据:(1)填空:a = ,b = ,c = .(2)估计该校在“学习强国” APP 上的学习时间处于B 等级及以上的教师人数. (3)假设在“学习强国” APP 上的学习时间的三分之一是用来阅读文章的,平均阅读一篇文章耗时5min ,请你选择样本中的一种合适的统计量估计该校教师每人一年(按365天计算)平均阅读文章的数量.(结果保留整数)20.(8分)如图1,这是一款升降电脑桌,它的升降范围在0~40cm ,图2是它的示意图.已知//EF MN ,点A ,B 在MN 上滑动,点D ,C 在EF 上滑动,AC ,BD 相交于点O ,30OA OB OC OD cm ====.(1)如图2,当30OAB ∠=︒时,求这款电脑桌当前的高度.(2)当电脑桌从图2位置升到最大高度(如图3)时,求OAB ∠的大小及点A 滑动的距离. (结果精确到0.1; 1.73,sin42.10.67︒≈,cos42.10.74︒≈,sin47.90.74︒≈,cos47.90.67)︒≈21.(8分)如图,在以AG 为直径的半圆C 中,90ACB ∠=︒,且36BC AC ==,D 为半圆上的一动点.(1)当26BD =时,试判断直线BD 与半圆C 的位置关系,并说明理由. (2)当50BCD ∠=︒时,求AD 的长.(结果保留)π五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)22.(9分)如图1,D 为线段AB 的中点,点C 在以AD 为直径的圆弧上运动,若6AB cm =,设CD x =cm ,BC y =cm .小华根据学习函数的经验,对函数y 随自变量x 的变化而变化的规律进行探究,下面是小华的探究过程,请补充完整.(1)通过取点、画图、测量,得到了x 与y 对应的几组值,如表所示. /x cm0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 /y cm3.03.14.05.36.0①y 与x 的函数关系式为 ;②补全表格.(结果y 取近似值,精确到0.1)(2)在图2中,建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各组值为坐标的点,画出该函数的大致图象.(3)请你结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.23.(9分)如图,已知抛物线211:21C y x x a =+++的顶点为A ,与y 轴交于点B ,将抛物线1C 平移后得到抛物线222:()21C y x a a =-++,抛物线2C 的顶点为D ,两抛物线交于点C . (1)若1a =,求点C 的坐标.(2)随着a 值的变化,试判断点A ,B ,D 是否始终在同一直线上,并说明理由. (3)当2AB BD =时,试求a 的值.六、(本大题共12分)24.(12分)定义:在凸四边形中,我们把两组对边乘积的和等于对角线的乘积的四边形称为“完美四边形”.(1)在正方形、矩形、菱形中,一定是“完美四边形”的是 . (2)如图1,在“完美四边形” ABCD 中,2AB AD CD ===,52BC =,3AC =,求线段BD 的长.(3)如图2,O 内接四边形EFGH ,GE 为O 的直径. ①求证:四边形EFGH 为“完美四边形”.②若6EF =,8FG =,FH 是否存在一个值使四边形EFGH 的面积最大?若存在,求出FH 的值;若不存在,请说明理由.2021年江西省中考数学模拟示范试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项,请将正确答案的代号填入题后括号内) 1.(3分)3的相反数是( ) A .3-B .13-C .13D .3【解答】解:3的相反数是3- 故选:A .2.(3分)经初步核算,2020年前三季度我国国内生产总值约为722786亿元,同比增长0.7%,数据722786亿用科学记数法可表示为( ) A .130.72278610⨯ B .1372.278610⨯C .127.2278610⨯D .137.2278610⨯【解答】解:722786亿13722786000000007.2278610==⨯. 故选:D .3.(3分)下列计算正确的是( ) A .3412a a a ⋅=B .22(2)2a a =C .236()a a =D .4442a a a ÷=【解答】解:A 、347a a a ⋅=,故此选项错误;B 、22(2)4a a =,故此选项错误;C 、236()a a =,故此选项正确;D 、4422a a ÷=,故此选项错误;故选:C .4.(3分)图1所示的是一个上下两个面都为正方形的长方体,现将图1的一个角切掉,得到图2所示的几何体,则图2的俯视图是( )A .B .C .D .【解答】解:从上面看该几何体,看到的是一个有一条对角线的正方形,选项C 中的图形比较符合题意, 故选:C .5.(3分)如图,(,)P m n 为ABC ∆内一点,ABC ∆经过平移得到△A B C ''',平移后点P 与其对应点P '关于x 轴对称,若点B 的坐标为(2,1)-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .(2,12)n --B .(2,1)n --C .(2,1)--D .(,1)m -【解答】解:(,)P m n 为ABC ∆内一点,平移后点P 与其对应点P '关于x 轴对称, (,)P m n '∴-,点B 的坐标为(2,1)-,∴点B 的对应点B '的坐标为(2,12)n --.故选:A .6.(3分)已知抛物线22(0)y ax ax a c a =-+-≠与y 轴的正半轴相交,直线//AB x 轴,且与该抛物线相交于1(A x ,12)(y B x ,2)y 两点,当12x x x =+时,函数值为p ;当122x x x +=时,函数值为q .则p q -的值为( ) A .a B .cC .a c -+D .a c -【解答】解:222(1)y ax ax a c a x c =-+-=--,∴对称轴为直线1x =,直线//AB x 轴,且与该抛物线相交于1(A x ,12)(y B x ,2)y 两点,∴1212x x +=, 122x x ∴+=,44p a a a c a c ∴=-+-=-,2q a a a c c =-+-=-,()()p q a c c a ∴-=---=,故选:A .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)若二次根式2021x -有意义,则x 的取值范围是 2021x . 【解答】解:二次根式2021x -有意义, 则20210x -, 解得:2021x . 故答案为:2021x .8.(3分)有一个类似我国古代数学名著《九章算术》中“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,有人送来米1494石,检验发现米内夹谷,抽样取米一把,数得270粒内夹谷30粒.从调查的角度来看,这次抽样调查的样本容量为 270 .【解答】解:从调查的角度来看,这次抽样调查的样本容量为270, 故答案为:270.9.(3分)若1x ,2x 是方程2230x x --=的两个根,则12x x ⋅= 3- . 【解答】解:1x ,2x 是方程2230x x --=的两个根, 123x x ∴⋅=-.故答案为:3-.10.(3分)如图,已知直线4y mx =+分别与y 轴,x 轴交于A ,B 两点,且ABO ∆的面积为16,反比例函数的图象恰好经过AB 的中点,则反比例函数的表达式为 8y x=.【解答】解:在4y mx =+中,0x =时,4y =, (0,4)A ∴,4OA =,又ABO ∆的面积为16,∴14162OB ⨯⨯=, 8OB ∴=,(8,0)B ,(4,2)C ∴,设反比例函数解析式为k y x=, 代入(4,2)C 得248k =⨯=,∴反比例函数解析式为8y x=. 故答案为:8y x=. 11.(3分)如图,小明将矩形纸片ABCD 绕点A 逆时针旋转得到矩形AEGH ,点E 恰好落在AC 上,EG 交AD 于点F .若3AB =,3tan 4ACB ∠=,则FG 的长为 74.【解答】解:3AB =,3tan 4ABACB BC∠==, 4BC ∴=,将矩形纸片ABCD 绕点A 逆时针旋转得到矩形AEGH , 3AE AB ∴==,4BC EG ==, //AD BC , DAC ACB ∴∠=∠,3tan tan 4EFACB DAC AE∴∠=∠==, 39344EF ∴=⨯=, 97444FG EG EF ∴=-=-=, 故答案为:74. 12.(3分)在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,点A 在第一象限,且2AO AB ==.点E 在线段OB 上运动,当AOE ∆和ABE ∆都为等腰三角形时,点E 的坐标为 (2,0)或(2,0)或(51-,0) . 【解答】解:如图1,2AO AB ==,AOE ∆和ABE ∆都为等腰三角形, AE OB ∴⊥,E 为OB 中点,且OE AE BE ==,222OE AE AO ∴+=,即2222OE OE +=,解得2OE =.∴点E 的坐标为(2,0);如图2,2AO AB ==,当OE OA =,EB EA =时,AOE ∆和ABE ∆都为等腰三角形, 2OE OA ∴==.∴点E 的坐标为(2,0);如图3,2AO AB ==,当OE AE =,EB AB =时,AOE ∆和ABE ∆都为等腰三角形, OEA OAB ∴∆∆∽,∴OE OA OA OB =,即222OE OE =+, 解得51OE =-或51OE =--(舍去).∴点E 的坐标为(51-,0).故答案为:(2,0)或(2,0)或(51-,0).三、(本大题共6小题,每小题3分,共30分) 13.(3分)计算:11|13|()2tan602--+-︒.【解答】解:原式31223=-+- 13=-.14.(3分)如图,//AD BC ,30B ∠=︒,DB 平分ADE ∠,求ADE ∠的度数.【解答】解://AD BC ,ADB B ∴∠=∠, DB 平分ADE ∠, ADB BDE ∴∠=∠,30B ∠=︒,30ADB BDE ∴∠=∠=︒, 60ADE ADB BDE ∴∠=∠+∠=︒.15.(6分)先化简,再求值:22()111a a aa a a +÷---,其中21a =. 【解答】解:原式211(1)(1)a a aa a a a -=÷=----+,21a =-,12112a ∴--=--=-∴原式得值为2-16.(6分)若x 为整数,当不等式332x +与2(7)1x ->都成立时,求x 的值.【解答】解:由不等式332x+解得,3x;由2(7)1x->解得,132x<,3 6.5x∴<,x∴的整数值为3、4、5、6.17.(6分)为加深对“创建为民、创建惠民”省级文明城市宗旨的了解,某中学组织学生玩抽卡片的游戏.游戏规则如下:a.四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有“创建”“为民”“创建”“惠民”;b.将这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张;c.若抽取的两张卡片能组成“创建为民”或“创建惠民”,则获得一次成为“文明倡导者”的机会.(1)第一次抽取的卡片上写的是“创建”的概率为12.(2)求欢欢抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的概率.【解答】解:(1)第一次抽取的卡片上写的是“创建”的概率为21 42 =,故答案为:12;(2)把“创建”、“为民”、“惠民”分别记为A、B、C,画树状图如图:共有12个等可能的结果,欢欢抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的结果有8个,∴欢欢抽取完两张卡片后,能获得成为“文明倡导者”机会的概率为82 123=.18.(6分)(1)如图1,在ABC∆中,D是BC边上的一点,以AD为直径作半圆O,半圆O经过点C.若ABC∆的面积为10,请仅用无刻度的直尺作一个三角形,使所作三角形的面积等于5.(2)如图2,在ABC∆中,//DE BF,//EF AB,若ABC∆的面积为10,请仅用无刻度的直尺作一个三角形,使所作三角形的面积等于5.【解答】解:(1)如图,BOC∆即为所求作.(2)如图,AOC∆即为所求作.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)19.(8分)为推进“不忘初心,牢记使命”的主题教育活动,某校对全校教师(全校共有300名教师)在“学习强国”APP上的学习时间进行了抽样调查,过程如下.收集数据:从全校教师中随机抽取20名,调查平均每天在“学习强国”APP上的学习时间(单位:)min,数据如下.79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,69,83,77.整理数据:按如下分段整理样本数据.学习时间(单位:)min 6069x7079x8089x90100x等级D C B A 人数1a71分析数据:得到下列表格中的统计量.平均数众数中位数b75c应用数据:(1)填空:a = 11 ,b = ,c = .(2)估计该校在“学习强国” APP 上的学习时间处于B 等级及以上的教师人数. (3)假设在“学习强国” APP 上的学习时间的三分之一是用来阅读文章的,平均阅读一篇文章耗时5min ,请你选择样本中的一种合适的统计量估计该校教师每人一年(按365天计算)平均阅读文章的数量.(结果保留整数) 【解答】解:(1)11;78.5;78. 解析:2017111a =---=,(7985738075768770759475798171758086698377)2078.5b =+++++++++++++++++++÷=, 7779782c +==. 故答案为:11;78.5;78. (2)7130012020+⨯=(名), 答:估计该校在“学习强国” APP 上的学习时间处于B 等级及以上的教师人数有120名. (3)178.5365191035⨯⨯≈(篇).答:估计该校教师每人一年平均阅读文章的数量为1910篇.20.(8分)如图1,这是一款升降电脑桌,它的升降范围在0~40cm ,图2是它的示意图.已知//EF MN ,点A ,B 在MN 上滑动,点D ,C 在EF 上滑动,AC ,BD 相交于点O ,30OA OB OC OD cm ====.(1)如图2,当30OAB ∠=︒时,求这款电脑桌当前的高度.(2)当电脑桌从图2位置升到最大高度(如图3)时,求OAB ∠的大小及点A 滑动的距离. (结果精确到0.1;参考数据:3 1.73≈,sin42.10.67︒≈,cos42.10.74︒≈,sin47.90.74︒≈,cos47.90.67)︒≈【解答】解:(1)如图1,过O 点作GH MN ⊥,交EF 于G ,交MN 于H ,//EF MN , GH EF ∴⊥, 90OHA ∴∠=︒,30OAB ∠=︒,30OA cm =,1152OH AO cm ∴==, OA OC =,//EF MN , 15OG OH cm ∴==, 30GH cm ∴=,即这款电脑桌当前的高度为30cm , (2)如图2,过O 点作GH MN ⊥,交EF 于G ,交MN 于H , 则GH EF ⊥,由题意知,40GH cm =, 20GO HO cm ∴==,在Rt AOH ∆中,20sin 0.6730OH OAH AO ∠==≈, 42.1OAH ∴∠=︒,即42.1OAB ∠=︒,在(1)中,22301515325.95()AH cm =-=, 在图2中,cos42.1AHAO︒=, 300.7422.2()AH cm ∴=⨯≈,A ∴点滑动距离为25.9522.2 3.75 3.8()cm -=≈.21.(8分)如图,在以AG 为直径的半圆C 中,90ACB ∠=︒,且36BC AC ==,D 为半圆上的一动点.(1)当26BD =时,试判断直线BD 与半圆C 的位置关系,并说明理由. (2)当50BCD ∠=︒时,求AD 的长.(结果保留)π【解答】解:(1)直线BD 与圆C 相切.理由如下: 36BC ==,23CD AC ==,22361224BC AC ∴-=-=, 26BD =,224BD ∴=,222BC AC BD ∴-=, 222BC CD BD ∴-=, 90BDC ∴∠=︒,∴线BD 与圆C 相切;(2)当D 在BC 上方时, 90ACB ∠=︒,50BCD ∠=︒, 40ACD ∴∠=︒,∴AD 的长为:402349ππ⋅⨯=, 当D 在BC 下方时,AD 的长为:14023143ππ⨯=.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)22.(9分)如图1,D为线段AB的中点,点C在以AD为直径的圆弧上运动,若6AB cm=,设CD x=cm,BC y=cm.小华根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行探究,下面是小华的探究过程,请补充完整.(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y对应的几组值,如表所示./x cm00.51 1.52 2.53/y cm 3.0 3.1 3.5 4.0 5.3 6.0①y与x的函数关系式为;②补全表格.(结果y取近似值,精确到0.1)(2)在图2中,建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各组值为坐标的点,画出该函数的大致图象.(3)请你结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.【解答】解:(1)①过点C作CE AB⊥于E,则90CED∠=︒,点C在以AD为直径的圆弧上运动,90ACD∴∠=︒,ACD CED∴∠=∠,CDA EDC∠=∠,ACD CDE∴∆∆∽,∴CD DEAD CD=,2CD AD DE∴=⋅,D 为线段AB 的中点,6AB cm =,132AD BD AB cm ∴===, CD x =cm ,213DE x ∴=,2133EB x ∴=+,在Rt CBE ∆中,2222221(3)3CE BC BE y x =-=-+,在Rt CDE ∆中,2222221()3CE DC DE x x =-=-,22222211(3)()33y x x x ∴-+=-,239y x ∴=+,故答案为:239y x =+;②当1x =时, 3.5y ≈,当x ,2时, 4.6y ≈, 故答案为:3.5,4.6; (2)函数的图象如图:(3)①y 随x 的增大而增大;②图象不过原点.23.(9分)如图,已知抛物线211:21C y x x a =+++的顶点为A ,与y 轴交于点B ,将抛物线1C 平移后得到抛物线222:()21C y x a a =-++,抛物线2C 的顶点为D ,两抛物线交于点C . (1)若1a =,求点C 的坐标.(2)随着a 值的变化,试判断点A ,B ,D 是否始终在同一直线上,并说明理由.(3)当2AB BD =时,试求a 的值.【解答】解:(1)当1a =时,2122y x x =++,22(1)3y x =-+, 联立上述两个方程并解得12134x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 故点C 的坐标为1(2,13)4;(2)点A ,B ,D 始终在同一直线上,理由:2121y x x a =+++的顶点为A ,则点A 的坐标为(1,)a -,点B 的坐标为(0,1)a +, 同理可得,点D 的坐标为(,21)a a +,由点A 、B 的坐标得,直线AB 的表达式为1y x a =++,当x a =时,121y x a a =++=+,即点D 在AB 上,故点A ,B ,D 始终在同一直线上;(3)由(2)知,点A 、B 、D 的坐标分别为(1,)a -、(0,1)a +、(,21)a a +,当点D 在点A 的下方时,2AB BD =,故点A 是BD 的中点,11(0)2a ∴-=+,解得2a =-; 当点D 在点A 的上方时,2AB BD =,则2()B A D B x x x x -=-,即32B D A x x x =+,0(2)a ∴=+-,解得2a =,综上,32a =-或2.六、(本大题共12分)24.(12分)定义:在凸四边形中,我们把两组对边乘积的和等于对角线的乘积的四边形称为“完美四边形”.(1)在正方形、矩形、菱形中,一定是“完美四边形”的是 正方形、矩形 .(2)如图1,在“完美四边形” ABCD 中,2AB AD CD ===,52BC =,3AC =,求线段BD 的长.(3)如图2,O 内接四边形EFGH ,GE 为O 的直径.①求证:四边形EFGH 为“完美四边形”.②若6EF =,8FG =,FH 是否存在一个值使四边形EFGH 的面积最大?若存在,求出FH 的值;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)根据完美四边形的定义,可知“正方形”、“矩形”是完美四边形; 故答案为:正方形、矩形;(2)如图1中,四边形ABCD 是完美四边形,BD AC CD AB BC AD ∴⋅=⋅+⋅,2AB AD CD ===,52BC =,3AC =, 532222BD ∴=⨯+⨯, 345BD ∴=+,3BD ∴=;(3)①如图2,在EG 上取一点M ,使GFM EFH ∠=∠,FGM FHE ∠=∠,GFM HFE ∴∆∆∽,∴FG GM HF HE=, FG HE HF GM ∴⋅=⋅,GFH MFE ∠=∠,GHF MEF ∠=∠,GHF MEF ∴∆∆∽,∴GH HF ME FE=, GH FE HF ME ∴⋅=⋅,()GH EF GF HE FH ME FH GM FH ME GM FH GE ∴⋅+⋅=⋅+⋅=+=⋅, ∴四边形EFGH 为“完美四边形”;②存在,EG 是O 的直径,90EFG ∴∠=︒,6EF =,8FG =,226810EG ∴=+=,168242EFG S ∆∴=⨯⨯=, 要使四边形EFGH 的面积最大,则只需GHE ∆的面积最大, 如图3,过点H 作HN EG ⊥于N , 当HN 最大时,GHE ∆的面积最大,即N 与O 重合时,HN 最大,此时H 是EG 的中点, 52HG HE ∴==∴四边形EFGH 的面积的最大值1245252492=+⨯=, 四边形EFGH 为“完美四边形”, EG FH FG EH GH EF ∴⋅=⋅=⋅, 10852652FH ∴=⨯⨯ 72FH ∴=。

江西省2021年中考数学总复习:2021年江西省中等学校招生考试模拟卷.pptx

江西省2021年中考数学总复习:2021年江西省中等学校招生考试模拟卷.pptx
A
D C
4.如图所示为某几何体的示意图,则该几何体的左视
C
图应为( )
B
D
-1 <
0
11.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分
线交BC于点E,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C=__2_4___ 度.
(2)列表如下:
【答案】(1)∵104÷26%=400, ∴本次调查所抽取的学生数为400.
(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46, 设利润为w=(x-30)·y=(x-30)(-10x+700), w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000.
∵-10<0,∴x<50时,w随x的增大而增大, ∴x=46时,w最大=-10×(46-50)2+4000=3840, 答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利
∴∠BDE=∠ADF, ∴△BDE≌△ADF(ASA),
∴BE=AF.
∴∠AMP=90°. ∵∠PAM=45°, ∴∠P=∠PAM=45°.
∴AM=PM. ∵∠BMN=∠AMP=90°,
∴∠BMP=∠AMN.
润是3840元.
解得x1=55,x2=45, 如图所示,由图象得当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不
低于3600元.
(2)如图①,过点P作PM⊥OB于点M,交AB于点N,作 AG⊥PM于点G.
பைடு நூலகம்
又∵AD⊥BC, ∴BD=CD,∠BAD=∠CAD=45°,
∴∠CAD=∠B,AD=BD. ∵∠EDF=∠ADC=90°,
∵AB=AC,∴CE=BE. 又∵EF=AE,∴四边形ABFC是平行四边形.
又∵AB=AC(或∠AEB=90°), ∴平行四边形ABFC是菱形.

2021年江西中考数学模拟卷终极版含答案

2021年江西中考数学模拟卷终极版含答案

2021年江西中考数学模拟卷终极版一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.2.已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个根,则代数式m2﹣m+2的值等于()A.4 B.1 C.0 D.﹣13.已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),那么点P关于原点的对称点P2的坐标是()A.(﹣3,﹣2) B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3)4.抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位5.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠16.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出下列结论:①b2﹣4ac>0;②2a+b<0;③4a﹣2b+c=0;④a:b:c=﹣1:2:3.其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.一元二次方程x2﹣3x=0的根是.8.某药品原价每盒25元,为了响应国家解决老百姓看病贵的号召,经过连续两次降价,现在售价每盒16元,则该药品平均每次降价的百分率是.9.我们在教材中已经学习了:①等边三角形;②矩形;③平行四边形;④等腰三角形;⑤菱形.在以上五种几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是.10.二次函数y=ax2+bx+c和一次函数y=mx+n的图象如图所示,则ax2+bx+c≤mx+n时,x的取值范围是.11.方程x2﹣2x﹣k=0的一个实数根为3,则另一个根为.12.已知二次函数y=(x﹣1)2+4,若y随x的增大而减小,则x的取值范围是.13.已知抛物线y=x2﹣2(k+1)x+16的顶点在x轴上,则k的值是.14.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB 绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P 的坐标为.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)15.解方程:x(2x+3)=4x+6.16.如图,已知:BC与CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆时针旋转而得到.请你利用尺规作出旋转中心O(保留作图痕迹,不写作法,注意最后用墨水笔加黑),并直接写出旋转角度是.17.如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度;已知△ABC.(1)作出△ABC以O为旋转中心,顺时针旋转90°的△A1B1C1,(只画出图形).(2)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,(只画出图形),写出B2和C2的坐标.18.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k=0的两个实数根,且x12x22﹣x1﹣x2=115.(1)求k的值;(2)求x12+x22+8的值.四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)19.如图,在直角坐标系xOy中,二次函数y=x2+(2k﹣1)x+k+1的图象与x轴相交于O、A两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点B,使△AOB的面积等于6,求点B的坐标.20.已知等腰△ABC的一边长a=3,另两边长b、c恰好是关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0的两个根,求△ABC的周长.21.如图,矩形ABCD的两边长AB=18cm,AD=4cm,点P、Q分别从A、B同时出发,P在边AB上沿AB方向以每秒2cm的速度匀速运动,Q在边BC上沿BC方向以每秒1cm的速度匀速运动,当一点到达终点时,另一点也停止运动.设运动时间为x秒,△PBQ的面积为y(cm2).(1)求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)求△PBQ的面积的最大值.22.在同一平面内,△ABC和△ABD如图①放置,其中AB=BD.小明做了如下操作:将△ABC绕着边AC的中点旋转180°得到△CEA,将△ABD绕着边AD的中点旋转180°得到△DFA,如图②,请完成下列问题:(1)试猜想四边形ABDF是什么特殊四边形,并说明理由;(2)连接EF,CD,如图③,求证:四边形CDEF是平行四边形.五、(本大题共10分)23.如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8m,宽AB为2m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系(如图1),y轴是抛物线的对称轴,顶点E到坐标原点O的距离为6m.(1)求抛物线的解析式;(2)现有一辆货运卡车,高4.4m,宽2.4m,它能通过该隧道吗?(3)如果该隧道内设双向道(如图2),为了安全起见,在隧道正中间设有0.4m的隔离带,则该辆货运卡车还能通过隧道吗?六、(本大题共12分)24.如图,直线y=3x+3交x轴于A点,交y轴于B点,过A、B两点的抛物线交x轴于另一点C(3,0).(1)求A、B的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)在抛物线的对称轴上求一点P,使得△PAB的周长最小,并求出最小值;(4)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.2.已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个根,则代数式m2﹣m+2的值等于()A.4 B.1 C.0 D.﹣1【考点】一元二次方程的解.【分析】把x=m代入方程x2﹣x﹣2=0求出m2﹣m=2,代入求出即可.【解答】解:把x=m代入方程x2﹣x﹣2=0得:m2﹣m﹣2=0,m2﹣m=2,所以m2﹣m+2=2+2=4.故选A.【点评】本题考查了一元二次方程的解,求代数式的值的应用,能求出m2﹣m=2是解此题的关键.3.已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),那么点P关于原点的对称点P2的坐标是()A.(﹣3,﹣2) B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3)【考点】关于原点对称的点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y).【解答】解:∵点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),∴点P的坐标是(2,﹣3).∴点P关于原点的对称点P2的坐标是(﹣2,3).故选D.【点评】考查了平面内两个点关于坐标轴对称和原点对称的坐标关系.4.抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据“左加右减,上加下减”的原则进行解答即可.【解答】解:抛物线y=x2向左平移2个单位可得到抛物线y=(x+2)2,抛物线y=(x+2)2,再向下平移3个单位即可得到抛物线y=(x+2)2﹣3.故平移过程为:先向左平移2个单位,再向下平移3个单位.故选:B.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.5.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【专题】计算题;压轴题.【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围.【解答】解:根据题意得:△=b2﹣4ac=4﹣4(k﹣1)=8﹣4k>0,且k﹣1≠0,解得:k<2,且k≠1.故选:D.【点评】此题考查了根的判别式,以及一元二次方程的定义,弄清题意是解本题的关键.6.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出下列结论:①b2﹣4ac>0;②2a+b<0;③4a﹣2b+c=0;④a:b:c=﹣1:2:3.其中正确的是()A.①②B.②③ C.③④ D.①④【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】计算题.【分析】由二次函数图象与x轴有两个交点,得到根的判别式大于0,可得出选项①正确;由二次函数的对称轴为直线x=1,利用对称轴公式列出关系式,化简后得到2a+b=0(i),选项②错误;由﹣2对应的函数值为负数,故将x=﹣2代入抛物线解析式,得到4a﹣2b+c小于0,选项③错误;由﹣1对应的函数值等于0,将x=﹣1代入抛物线解析式,得到a﹣b+c=0(ii),联立(i)(ii),用a表示出b及c,可得出a:b:c的比值为﹣1:2:3,选项④正确,即可得到正确的选项.【解答】解:由二次函数图象与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,选项①正确;又对称轴为直线x=1,即﹣=1,可得2a+b=0(i),选项②错误;∵﹣2对应的函数值为负数,∴当x=﹣2时,y=4a﹣2b+c<0,选项③错误;∵﹣1对应的函数值为0,∴当x=﹣1时,y=a﹣b+c=0(ii),联立(i)(ii)可得:b=﹣2a,c=﹣3a,∴a:b:c=a:(﹣2a):(﹣3a)=﹣1:2:3,选项④正确,则正确的选项有:①④.故选D【点评】此题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c (a≠0),a的符合由抛物线的开口方向决定;c的符合由抛物线与y轴交点的位置确定;b的符合由对称轴的位置与a的符合决定;抛物线与x轴的交点个数决定了根的判别式的符合,此外还有注意二次函数图象上的一些特殊点,比如1,﹣1或2对应函数值的正负.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.一元二次方程x2﹣3x=0的根是x1=0,x2=3.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】方程思想;因式分解.【分析】首先利用提取公因式法分解因式,由此即可求出方程的解.【解答】解:x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,∴x1=0,x2=3.故答案为:x1=0,x2=3.【点评】此题主要考查了因式分解法解一元二次方程,解题的关键会进行因式分解.8.某药品原价每盒25元,为了响应国家解决老百姓看病贵的号召,经过连续两次降价,现在售价每盒16元,则该药品平均每次降价的百分率是20%.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设该药品平均每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是25(1﹣x),第二次后的价格是25(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设该药品平均每次降价的百分率为x,由题意可知经过连续两次降价,现在售价每盒16元,故25(1﹣x)2=16,解得x=0.2或1.8(不合题意,舍去),故该药品平均每次降价的百分率为20%.【点评】本题考查数量平均变化率问题.原来的数量(价格)为a,平均每次增长或降低的百分率为x的话,经过第一次调整,就调整到a(1±x),再经过第二次调整就是a(1±x)(1±x)=a(1±x)2.增长用“+”,下降用“﹣”.9.我们在教材中已经学习了:①等边三角形;②矩形;③平行四边形;④等腰三角形;⑤菱形.在以上五种几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是②⑤.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的定义即可作出判断.【解答】解:①等边三角形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;②矩形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;③平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;④等腰三角形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;⑤菱形,既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;故答案为:②⑤.【点评】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,正确理解定义是关键.10.二次函数y=ax2+bx+c和一次函数y=mx+n的图象如图所示,则ax2+bx+c≤mx+n时,x的取值范围是﹣2≤x≤1.【考点】二次函数与不等式(组).【分析】求关于x的不等式ax2+bx+c≤mx+n的解集,实质上就是根据图象找出函数y=ax2+bx+c的值小于或等于y=mx+n的值时x的取值范围,由两个函数图象的交点及图象的位置,可求范围.【解答】解:依题意得求关于x的不等式ax2+bx+c≤mx+n的解集,实质上就是根据图象找出函数y=ax2+bx+c的值小于或等于y=mx+n的值时x的取值范围,由两个函数图象的交点及图象的位置可以得到此时x的取值范围是﹣2≤x≤1.故填空答案:﹣2≤x≤1.【点评】解答此题的关键是把解不等式的问题转化为比较函数值大小的问题,然后结合两个函数图象的交点坐标解答,本题锻炼了学生数形结合的思想方法.11.方程x2﹣2x﹣k=0的一个实数根为3,则另一个根为﹣1.【考点】一元二次方程的解.【分析】根据题意把3代入原方程求得k的值,然后把k的值代入原方程,从而解得原方程的两个根,即可求解.【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣k=0的一个实数根为3,∴把3代入方程得:9﹣6﹣k=0,∴k=3,∴把k=3代入原方程得:x2﹣2x﹣3=0,∴解得方程的两根分别为3和﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查了一元二次方程的解(根)的意义.解答本题的关键就是把3代入原方程求得k的值,然后再解得原方程的两个根.本题属于基础题比较简单.12.已知二次函数y=(x﹣1)2+4,若y随x的增大而减小,则x的取值范围是x≤1.【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数的解析式的二次项系数判定该函数图象的开口方向、根据顶点式方程确定其图象的顶点坐标,从而知该二次函数的单调区间.【解答】解:∵二次函数的解析式的二次项系数是,∴该二次函数的开口方向是向上;又∵该二次函数的图象的顶点坐标是(1,4),∴该二次函数图象在[﹣∞1m]上是减函数,即y随x的增大而减小;即:当x≤1时,y随x的增大而减小,故答案为:x≤1.【点评】本题考查了二次函数图象的性质.解答该题时,须熟知二次函数的系数与图象的关系、二次函数的顶点式方程y=(k﹣h)x2﹣b中的h,b 的意义.13.已知抛物线y=x2﹣2(k+1)x+16的顶点在x轴上,则k的值是3或﹣5.【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=ax2+bx+c的顶点纵坐标为,当抛物线的顶点在x 轴上时,顶点纵坐标为0,解方程求k的值.【解答】解:根据顶点纵坐标公式,抛物线y=x2﹣2(k+1)x+16的顶点纵坐标为,∵抛物线的顶点在x轴上时,∴顶点纵坐标为0,即=0,解得k=3或﹣5.故本题答案为3或﹣5.【点评】本题考查了二次函数的顶点坐标的运用.抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(﹣,).14.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB 绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P 的坐标为(,2).【考点】二次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化-旋转.【分析】先根据待定系数法求得抛物线的解析式,然后根据题意求得D(0,2),且DC∥x轴,从而求得P的纵坐标为2,代入求得的解析式即可求得P的坐标.【解答】解:∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,∴4=4a,解得a=1,∴抛物线为y=x2,∵点A(﹣2,4),∴B(﹣2,0),∴OB=2,∵将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,∴D点在y轴上,且OD=OB=2,∴D(0,2),∵DC⊥OD,∴DC∥x轴,∴P点的纵坐标为2,代入y=x2,得2=x2,解得x=±,∴P(,2).故答案为(,2).【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,根据题意求得P的纵坐标是解题的关键.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)15.解方程:x(2x+3)=4x+6.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先移项;然后提取公因式(2x+3)分解因式,利用因式分解法解方程.【解答】解:x(2x+3)﹣2(2x+3)=0,∴(2x+3)(x﹣2)=0,∴2x+3=0或x﹣2=0,∴x1=﹣,x2=2.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣因式分解法.因式分解法解一元二次方程的思想就是把未知方程化成2个因式相乘等于0的形式,如(x﹣a)(x﹣b)=0的形式,这样就可直接得出方程的解为x﹣a=0或x﹣b=0,即x=a或x=b.注意“或”的数学含义,这里x1和x2就是“或”的关系,它表两个解中任意一个成立时方程成立,同时成立时,方程也成立.16.如图,已知:BC与CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆时针旋转而得到.请你利用尺规作出旋转中心O (保留作图痕迹,不写作法,注意最后用墨水笔加黑),并直接写出旋转角度是90°.【考点】作图-旋转变换.【分析】分别作出AC,CE的垂直平分线进而得出其交点O,进而得出答案.【解答】解:如图所示:旋转角度是90°.故答案为:90°.【点评】此题主要考查了旋转变换,得出旋转中心的位置是解题关键.17.如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度;已知△ABC.(1)作出△ABC以O为旋转中心,顺时针旋转90°的△A1B1C1,(只画出图形).(2)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,(只画出图形),写出B2和C2的坐标.【考点】作图-旋转变换.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C以O为旋转中心顺时针旋转90°后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C关于原点O成中心对称的点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出B2和C2的坐标.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)△A2B2C2如图所示,B2(4,﹣1),C2(1,﹣2).【点评】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.18.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k=0的两个实数根,且x12x22﹣x1﹣x2=115.(1)求k的值;(2)求x12+x22+8的值.【考点】根与系数的关系;解一元二次方程-直接开平方法;根的判别式.【分析】(1)方程有两个实数根,必须满足△=b2﹣4ac≥0,从而求出实数k 的取值范围,再利用根与系数的关系,x12x22﹣x1﹣x2=115.即x12x22﹣(x1+x2)=115,即可得到关于k的方程,求出k的值.(2)根据(1)即可求得x1+x2与x1x2的值,而x12+x22+8=(x1+x2)2﹣2x1x2+8即可求得式子的值.【解答】解:(1)∵x1,x2是方程x2﹣6x+k=0的两个根,∴x1+x2=6,x1x2=k,∵x12x22﹣x1﹣x2=115,∴k2﹣6=115,解得k1=11,k2=﹣11,当k1=11时,△=36﹣4k=36﹣44<0,∴k1=11不合题意当k2=﹣11时,△=36﹣4k=36+44>0,∴k2=﹣11符合题意,∴k的值为﹣11;(2)∵x1+x2=6,x1x2=﹣11∴x12+x22+8=(x1+x2)2﹣2x1x2+8=36+2×11+8=66.【点评】总结:(1)一元二次方程根的情况与判别式△的关系:①△>0⇔方程有两个不相等的实数根;②△=0⇔方程有两个相等的实数根;③△<0⇔方程没有实数根.(2)根与系数的关系是:x1+x2=,x1x2=.根据根与系数的关系把x12x22﹣x1﹣x2=115转化为关于k的方程,解得k 的值是解决本题的关键.四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)19.如图,在直角坐标系xOy中,二次函数y=x2+(2k﹣1)x+k+1的图象与x轴相交于O、A两点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点B,使△AOB的面积等于6,求点B的坐标.【考点】待定系数法求二次函数解析式;三角形的面积.【分析】(1)直接把原点坐标代入y=x2+(2k﹣1)x+k+1求出k的值即可得到二次函数解析式;(2)先确定A(3,0)和抛物线的对称轴,设B(x,x2﹣3x),再根据三角形面积公式得到•3•|x2﹣3x|=6,则x2﹣3x=4或x2﹣3x=﹣4,然后分别解方程求出x即可确定满足条件的B点坐标.【解答】解:(1)把(0,0)代入得k+1=0,解得k=﹣1,所以二次函数解析式为y=x2﹣3x;(2)当y=0时,x2﹣3x=0,解得x1=0,x2=3,则A(3,0),抛物线的对称轴为直线x=,设B(x,x2﹣3x),因为△AOB的面积等于6,所以•3•|x2﹣3x|=6,当x2﹣3x=4时,解得x1=﹣1,x2=4,则B点坐标为(4,4);当x2﹣3x=﹣4时,方程无实数解.所以点B的坐标为(4,4).【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.20.已知等腰△ABC的一边长a=3,另两边长b、c恰好是关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0的两个根,求△ABC的周长.【考点】等腰三角形的性质;解一元二次方程-因式分解法.【分析】先利用因式分解法求出两根:x1=2,x2=k.先分类讨论:若a=3为底边;若a=3为腰,分别确定b,c的值,求出三角形的周长.【解答】解:x2﹣(k+2)x+2k=0(x﹣2)(x﹣k)=0,则x1=2,x2=k,当b=c,k=2,则△ABC的周长=2+2+3=7,当b=2,c=3或c=2,b=3则k=3,则△ABC的周长=2+3+3=8.故△ABC的周长是7或8.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.也考查了解等腰三角形的性质.21.如图,矩形ABCD的两边长AB=18cm,AD=4cm,点P、Q分别从A、B同时出发,P在边AB上沿AB方向以每秒2cm的速度匀速运动,Q在边BC上沿BC方向以每秒1cm的速度匀速运动,当一点到达终点时,另一点也停止运动.设运动时间为x秒,△PBQ的面积为y(cm2).(1)求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)求△PBQ的面积的最大值.【考点】矩形的性质;二次函数的最值.【专题】动点型.【分析】(1)分别表示出PB、BQ的长,然后根据三角形的面积公式列式整理即可得解;(2)把函数关系式整理成顶点式解析式,然后根据二次函数的最值问题解答.【解答】解:(1)∵S△PBQ=PB•BQ,PB=AB﹣AP=18﹣2x,BQ=x,∴y=(18﹣2x)x,即y=﹣x2+9x(0<x≤4);(2)由(1)知:y=﹣x2+9x,∴y=﹣(x﹣)2+,∵当0<x≤时,y随x的增大而增大,而0<x≤4,∴当x=4时,y最大值=20,即△PBQ的最大面积是20cm2.【点评】本题考查了矩形的性质,二次函数的最值问题,根据题意表示出PB、BQ的长度是解题的关键.22.在同一平面内,△ABC和△ABD如图①放置,其中AB=BD.小明做了如下操作:将△ABC绕着边AC的中点旋转180°得到△CEA,将△ABD绕着边AD的中点旋转180°得到△DFA,如图②,请完成下列问题:(1)试猜想四边形ABDF是什么特殊四边形,并说明理由;(2)连接EF,CD,如图③,求证:四边形CDEF是平行四边形.【考点】旋转的性质;平行四边形的判定;菱形的判定.【专题】几何综合题.【分析】(1)根旋转的性质得AB=DF,BD=FA,由于AB=BD,所以AB=BD=DF=FA,则可根据菱形的判定方法得到四边形ABDF是菱形;(2)由于四边形ABDF是菱形,则AB∥DF,且AB=DF,再根据旋转的性质易得四边形ABCE为平行四边形,根据平行四边形的性质得AB∥CE,且AB=CE,所以CE∥FD,CE=FD,所以可判断四边形CDEF是平行四边形.【解答】(1)解:四边形ABDF是菱形.理由如下:∵△ABD绕着边AD的中点旋转180°得到△DFA,∴AB=DF,BD=FA,∵AB=BD,∴AB=BD=DF=FA,∴四边形ABDF是菱形;(2)证明:∵四边形ABDF是菱形,∴AB∥DF,且AB=DF,∵△ABC绕着边AC的中点旋转180°得到△CEA,∴AB=CE,BC=EA,∴四边形ABCE为平行四边形,∴AB∥CE,且AB=CE,∴CE∥FD,CE=FD,∴四边形CDEF是平行四边形.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了平行四边形的判定和菱形的判定.五、(本大题共10分)23.如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8m,宽AB为2m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系(如图1),y轴是抛物线的对称轴,顶点E到坐标原点O的距离为6m.(1)求抛物线的解析式;(2)现有一辆货运卡车,高4.4m,宽2.4m,它能通过该隧道吗?(3)如果该隧道内设双向道(如图2),为了安全起见,在隧道正中间设有0.4m的隔离带,则该辆货运卡车还能通过隧道吗?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)抛物线的解析式为y=ax2+c,根据E点及D点的坐标由待定系数法就可以求出结论;(2)当y=2.4时代入(1)的解析式求出x的值就求出结论;(3)将(2)求出的宽度﹣0.4m后除以2的值与2.4比较就可以求出结论.【解答】解:(1)∵OE为线段BC的中垂线,∴OC=BC.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=8m,AB=CD=2m,∴OC=4.∴D(4,2,).E(0,6).设抛物线的解析式为y=ax2+c,由题意,得,解得:,∴y=﹣x2+6;(2)由题意,得当y=4.4时,4.4=﹣x2+6,解得:x=±,∴宽度为:>2.4,∴它能通过该隧道;(3)由题意,得(﹣0.4)=﹣0.2>2.4,∴该辆货运卡车还能通过隧道.【点评】本题考查了运用待定系数法求二次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时求出二次函数的解析式是关键.六、(本大题共12分)24.如图,直线y=3x+3交x轴于A点,交y轴于B点,过A、B两点的抛物线交x轴于另一点C(3,0).(1)求A、B的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)在抛物线的对称轴上求一点P,使得△PAB的周长最小,并求出最小值;(4)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】综合题;二次函数图象及其性质.【分析】(1)对于直线y=3x+3,分别令x与y为0求出对应y与x的值,确定出A与B坐标即可;(2)根据A,C坐标,设出抛物线解析式,将C坐标代入即可确定出解析式;(3)连接BC,与抛物线对称轴交于点P,连接AP,此时△PAB的周长最小,并求出最小值即可;(4)在抛物线的对称轴上存在点Q,使△ABQ是等腰三角形,分四种情况考虑,求出满足题意Q坐标即可.【解答】解:(1)对于直线y=3x+3,令x=0,得到y=3;令y=0,得到x=﹣1,则A(﹣1,0),B(0,3);(2)由A(﹣1,0),C(3,0),设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),把B(0,3)代入得:3=﹣3a,即a=﹣1,则抛物线解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(3)连接BC,与抛物线对称轴交于点P,连接AP,由对称性得AP=CP,如图1所示,此时△ABP周长最小,由抛物线解析式y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,得到对称轴为直线x=1,设直线BC解析式为y=mx+n,将B(0,3),C(3,0)代入得:,解得:m=﹣1,n=3,即直线BC解析式为y=﹣x+3,联立得:,解得:,即P(1,2),根据两点间的距离公式得:AB==,BC==3,则P(1,2),周长为AB+BP+AP=AB+BP+PC=AB+BC=3+;(4)在抛物线的对称轴上存在点Q,使△ABQ是等腰三角形,如图2所示,分四种情况考虑:当AB=AQ 1==时,在Rt△AQ 1Q3中,AQ3=2,AQ1=,根据勾股定理得:Q 1Q3==,此时Q1(1,);由对称性可得Q2(1,);当AB=BQ3时,可得OQ3=OA=1,此时Q3(1,0);当AQ4=BQ4时,Q4为线段AB垂直平分线与对称轴的交点,∵A(﹣1,0),B(0,3),∴直线AB斜率为=3,中点坐标为(﹣,),∴线段AB垂直平分线方程为y﹣=﹣(x+),令x=1,得到y=1,此时Q4(1,1),综上,Q的坐标为(1,)或(1,﹣)或(1,0)或(1,1).【点评】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,待定系数法确定二次函数解析式,待定系数法确定一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点,等腰三角形的性质,线段垂直平分线定理,勾股定理,以及对称的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.。

江西省赣州市2021届中考数学模拟试卷(5月)含答案解析

2021年江西省赣州市中考数学模拟试卷〔5月份〕一、选择题:〔本大题共6小题,每题3分,共18分,每题只有一个正确选项〕1.﹣2021的相反数是〔〕A.B.C.6102 D.20212.如下图,有一根黑色金属丝镶嵌在一个完全透明的正方体外表,那么该正方体的左视图是〔〕A.B.C.D.3.以下运算正确的选项是〔〕A.x3﹣3x2=﹣2x B.〔﹣〕2=x6C.6x3÷2x﹣2=3x D.〔2x﹣4〕2=4x2﹣164.如图,点B、E在线段CD上,假设∠C=∠D,那么添加以下条件,不一定能使△ABC≌△EFD 的是〔〕A.BC=FD,AC=ED B.∠A=∠DEF,AC=EDC.AC=ED,AB=EF D.∠ABC=∠EFD,BC=FD5.假设x1、x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,那么x1+x1x2+x2的值为〔〕A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣36.假设关于x的二次函数y=kx2+2x﹣1的图象与x轴仅有一个公共点,那么k的取值范围是〔〕A.k=0 B.k=﹣1 C.k>﹣1 D.k≠0且k=﹣1二、填空题〔本大题共6小题,每题3分,共18分〕7.化简:=.8.分解因式:2a2b+4ab+2b=.9.不等式组的解集为.10.将边长相等的一个正方形与一个正五边形,按如图重叠放置,那么∠1度数=.11.如图,矩形ABCD中,AD=4,AB=2,以点A为圆心,AD为半径画弧交BC于点E,所得的扇形的弧长为.12.如图,在同一个平面直角坐标系xOy中,虚半圆O是函数y=〔﹣5≤x≤5〕的图象,实曲线〔两支〕是函数y=〔k≠0〕的图象:方程=〔k≠0〕有一个解为x=﹣3,那么该方程其余的解为.三、解答题〔本大题共5小题,每题6分,共30分〕13.〔1〕计算:|﹣2|﹣+〔﹣〕﹣1;〔2〕如图,直线AD∥BE∥CF,=,DE=6,求EF的长.14.先化简,再求值:〔a﹣〕÷,其中a=2+,b=2﹣.15.4月23日“世界读书日〞期间,玲玲和小雨通过某图书微信群网购图书,请根据他们的微信聊天对话,试一试:求出每本?英汉词典?和?读者?杂志的单价.16.赣州市2021年中考体育测试,男生选测工程有:100米、50米、引体向上、立定跳远,男生需从四个工程中随机选取两个,要求:①100米和50米〔分别记为A、B〕二选一;②引体向上和立定跳远〔分别记为C、D〕二选一.〔1〕直接列出一名男生体育选测工程中所有可能选择的结果;〔2〕请用列表法或画树形图法,求出小华、小海两名男生在体育测试中,“选取的工程完全相同〞的概率.17.在10×10的正方形网格中18.人类的血型一般可分为A,B,AB,O型四种,宁波市中心血战2021年共有8万人无偿献血,血战统计人员由电脑随机选出20人,血型分别是:O,A,O,B,O,A,A,AB,A,O,O,B,AB,B,O,A,O,B,O,A.〔1〕请设计统计表分类统计这20人各类血型人数;〔2〕假设每位献血者平均献血200毫升,一年中宁波市各医院O型血用血量约为6×106毫米,请你估计2021年这8万人所献的O型血是否够用?19.如图,矩形OABC的两边OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,顶点B的坐标是〔6,4〕,反比例函数y=〔x>0〕的图象经过矩形对角线的交点E,且与BC边交于点D.〔1〕①求反比例函数的解析式与点D的坐标;②直接写出△ODE的面积;〔2〕假设P是OA上的动点,求使得“PD+PE之和最小〞时的直线PE的解析式.20.如图1是一个新款水杯,水杯不盛水时按如图2所示的位置放置,这样可以快速晾干杯底,干净透气;将图2的主体局部的抽象成图3,此时杯口与水平直线的夹角为35°,四边形ABCD可以看作矩形,测得AB=10cm,BC=8cm,过点A作AF⊥CE,交CE于点F.〔1〕求∠BAF的度数;〔2〕求点A到水平直线CE的距离AF的长〔精确到0.1cm〕〔参考数据sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002〕21.如图,⊙O过▱ABCD的三顶点A、D、C,边AB与⊙O相切于点A,边BC与⊙O相交于点H,射线AD交边CD于点E,交⊙O于点F,点P在射线AO上,且∠PCD=2∠DAF.〔1〕求证:△ABH是等腰三角形;〔2〕求证:直线PC是⊙O的切线;〔3〕假设AB=2,AD=,求⊙O的半径.五、〔本大题1小题,共10分〕22.在直角坐标系xOy中,定义点C〔a,b〕为抛物线L:y=ax2+bx〔a≠0〕的特征点坐标.〔1〕抛物线L经过点A〔﹣2,﹣2〕、B〔﹣4,0〕,求出它的特征点坐标;〔2〕假设抛物线L1:y=ax2+bx的位置如下图:①抛物线L1:y=ax2+bx关于原点O对称的抛物线L2的解析式为;②假设抛物线L1的特征点C在抛物线L2的对称轴上,试求a、b之间的关系式;③在②的条件下,抛物线L1、L2与x轴有两个不同的交点M、N,当一点C、M、N为顶点构成的三角形是等腰三角形时,求a的值.六、〔本大题1小题,共12分〕23.操作:如图1,正方形ABCD中,AB=a,点E是CD边上一个动点,在AD上截取AG=DE,连接EG,过正方形的中线O作OF⊥EG交AD边于F,连接OE、OG、EF、AC.探究:在点E的运动过程中:〔1〕猜测线段OE与OG的数量关系?并证明你的结论;〔2〕∠EOF的度数会发生变化吗?假设不会,求出其度数,假设会,请说明理由.应用:〔3〕当a=6时,试求出△DEF的周长,并写出DE的取值范围;〔4〕当a的值不确定时:①假设=时,试求的值;②在图1中,过点E作EH⊥AB于H,过点F作FG⊥CB于G,EH与FG相交于点M;并将图1简化得到图2,记矩形MHBG的面积为S,试用含a的代数式表示出S的值,并说明理由.2021年江西省赣州市中考数学模拟试卷〔5月份〕参考答案与试题解析一、选择题:〔本大题共6小题,每题3分,共18分,每题只有一个正确选项〕1.﹣2021的相反数是〔〕A.B.C.6102 D.2021【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义答复即可.【解答】解:﹣2021的相反数是2021.应选;D.【点评】此题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.如下图,有一根黑色金属丝镶嵌在一个完全透明的正方体外表,那么该正方体的左视图是〔〕A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据左视图是从物体的左面看得到的图形解答.【解答】解:从左边看到的现状是A中图形,如下图:,应选:A.【点评】此题主要考查了三视图的画法中左视图画法,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.3.以下运算正确的选项是〔〕A.x3﹣3x2=﹣2x B.〔﹣〕2=x6C.6x3÷2x﹣2=3x D.〔2x﹣4〕2=4x2﹣16【考点】整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】根据同类项合并、积的乘方、整式的除法和乘法计算即可.【解答】解:A、x3与3x2不能合并,错误;B、〔﹣〕2=x6,正确;C、6x3÷2x﹣2=3x5,错误;D、〔2x﹣4〕2=4x2﹣16x+16,错误;应选B【点评】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:单项式除单项式,同底数幂的乘法,合并同类项,以及积的乘方与幂的乘方,熟练掌握法那么是解此题的关键.4.如图,点B、E在线段CD上,假设∠C=∠D,那么添加以下条件,不一定能使△ABC≌△EFD 的是〔〕A.BC=FD,AC=ED B.∠A=∠DEF,AC=EDC.AC=ED,AB=EF D.∠ABC=∠EFD,BC=FD【考点】全等三角形的判定.【分析】利用三角形全等的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.【解答】解:A、添加BC=FD,AC=ED可利用SAS判定△ABC≌△EFD,故此选项不合题意;B、添加∠A=∠DEF,AC=ED可利用SAS判定△ABC≌△EFD,故此选项不合题意;C、添加AC=ED,AB=EF不能判定△ABC≌△EFD,故此选项符合题意;D、添加∠ABC=∠EFD,BC=FD可利用ASA判定△ABC≌△EFD,故此选项不合题意;应选:C.【点评】此题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,假设有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.5.假设x1、x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,那么x1+x1x2+x2的值为〔〕A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【考点】根与系数的关系.【分析】欲求x1+x1x2+x2的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,∴x1+x2=2,x1x2=﹣1,∴x1+x1x2+x2=x1+x2+x1x2=2﹣1=1.应选:A.【点评】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.6.假设关于x的二次函数y=kx2+2x﹣1的图象与x轴仅有一个公共点,那么k的取值范围是〔〕A.k=0 B.k=﹣1 C.k>﹣1 D.k≠0且k=﹣1【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的定义.【专题】计算题.【分析】先根据二次函数的定义得到k≠0,再根据抛物线与x轴的交点问题得到△=22﹣4k×〔﹣1〕=0,然后解一次方程即可得到k的值.【解答】解:∵y=kx2+2x﹣1为二次函数,∴k≠0,∵二次函数y=kx2+2x﹣1的图象与x轴仅有一个公共点,∴△=22﹣4k×〔﹣1〕=0,解得k=﹣1,∴k的值为﹣1.应选B.【点评】此题考查了抛物线与x轴的交点:对于二次函数y=ax2+bx+c〔a,b,c是常数,a≠0〕,△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数:当△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;当△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;当△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题〔本大题共6小题,每题3分,共18分〕7.化简:=.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】根据二次根式的性质化简,即可解答.【解答】解:,故答案为:.【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,解决此题的关键是熟记二次根式的性质.8.分解因式:2a2b+4ab+2b=2b〔a+2〕2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】根据提公因式法,可得公式,根据公式法,可得答案.【解答】解:原式=2b〔a2+4a+1〕=2b〔a+2〕2,故答案为:2b〔a+2〕2.【点评】此题考查了因式分解,利用了提公因式法、公式法分解因式,注意分解要彻底.9.不等式组的解集为1≤x<3.【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出两个不等式的解集,然后求其公共局部.【解答】解:由①得,x≥1,由②得,x<3,故不等式组的解集为1≤x<3.故答案为1≤x<3.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,求不等式的公共解,要遵循以下原那么:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.10.将边长相等的一个正方形与一个正五边形,按如图重叠放置,那么∠1度数=18°.【考点】多边形内角与外角.【分析】利用多边形内角和公式求得∠E的度数,在等腰三角形AED中可求得∠EAD的度数,进而求得∠BAD的度数,再利用正方形的内角得出∠BAG=90°,进而得出∠DAG的度数.【解答】解:∵正五边形ABCDE的内角和为〔5﹣2〕×180°=540°,∴∠E=×540°=108°,∠BAE=108°又∵EA=ED,∴∠EAD=×〔180°﹣108°〕=36°,∴∠BAD=∠BAE﹣∠EAD=72°,∵正方形GABF的内角∠BAG=90°,∴∠1=90°﹣72°=18°,故答案为:18°.【点评】此题考查了正多边形的计算,重点掌握正多边形内角和公式是关键.11.如图,矩形ABCD中,AD=4,AB=2,以点A为圆心,AD为半径画弧交BC于点E,所得的扇形的弧长为.【考点】弧长的计算;矩形的性质.【分析】根据余弦的定义求出∠BAE的度数,根据矩形的性质求出∠DAE的度数,根据弧长的公式l=计算即可.【解答】解:由题意得,AE=AD=4,cos∠BAE===,那么∠BAE=30°,∴∠DAE=60°,扇形的弧长==,故答案为:.【点评】此题考查的是扇形的弧长的计算,掌握弧长的公式:l=是解题的关键.12.如图,在同一个平面直角坐标系xOy中,虚半圆O是函数y=〔﹣5≤x≤5〕的图象,实曲线〔两支〕是函数y=〔k≠0〕的图象:方程=〔k≠0〕有一个解为x=﹣3,那么该方程其余的解为3、4、﹣4.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】将x=﹣3代入方程可求得k的值,然后将k的值代入方程,接下来,将方程两边同时平方,最后解关于x的分式方程即可.【解答】解:∵方程=〔k≠0〕有一个解为x=﹣3,∴=,解得k=12.∴方程=.∴25﹣x2=.整理得:x4﹣25x2+144=0.∴〔x2﹣9〕〔x2﹣16〕=0,即〔x+3〕〔x﹣3〕〔x+4〕〔x﹣4〕=0.解得:x1=﹣3,x2=3,x3=﹣4,x4=4.所以方程的其他解为3、4、﹣4.故答案为:3、4、﹣4.【点评】此题主要考查函数与方程的关系,通过将方程两边同时平方,将原方程转化为分式方程求解是解题的关键.三、解答题〔本大题共5小题,每题6分,共30分〕13.〔1〕计算:|﹣2|﹣+〔﹣〕﹣1;〔2〕如图,直线AD∥BE∥CF,=,DE=6,求EF的长.【考点】平行线分线段成比例;实数的运算.【分析】〔1〕根据实数的运算法那么计算即可;〔2〕根据平行线分线段成比例定理得到比例式,代入数据即可得到结论.【解答】解:〔1〕原式=2﹣3+〔﹣2〕=﹣3;〔2〕∵AD∥BE∥CF,=,∴,即,∴DF=9,∴EF=DF﹣DE=9﹣6=3.【点评】此题考查了实数的运算法那么,平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.14.先化简,再求值:〔a﹣〕÷,其中a=2+,b=2﹣.【考点】分式的化简求值.【分析】先通过通分、化除法为乘法、约分进行化简,然后代入求值.【解答】解:原式=×=.∵a=2+,b=2﹣,∴a+b=4,a﹣b=2,∴将其代入,得原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值.分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想〔即转化〕、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.就本节内容而言,分式求值题中比拟多的题型主要有三种:转化条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.15.4月23日“世界读书日〞期间,玲玲和小雨通过某图书微信群网购图书,请根据他们的微信聊天对话,试一试:求出每本?英汉词典?和?读者?杂志的单价.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设每本?英汉词典?的单价为x元,每本?读者?的价格为y元,根据:10本词典和4本杂志的书款+5元快递费=349,2本词典和12本杂志的书款+5元快递费=141,列方程组可求得.【解答】解:设每本?英汉词典?的单价为x元,每本?读者?的价格为y元,根据题意,得:,解得:,答:每本?英汉词典?的单价为32元,每本?读者?的价格为6元.【点评】此题主要考查二元一次方程组的应用,准确确定蕴含的相等关系是解题的关键.16.赣州市2021年中考体育测试,男生选测工程有:100米、50米、引体向上、立定跳远,男生需从四个工程中随机选取两个,要求:①100米和50米〔分别记为A、B〕二选一;②引体向上和立定跳远〔分别记为C、D〕二选一.〔1〕直接列出一名男生体育选测工程中所有可能选择的结果;〔2〕请用列表法或画树形图法,求出小华、小海两名男生在体育测试中,“选取的工程完全相同〞的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】〔1〕首先将100米、50米、引体向上、立定跳远分别用A,B,C,D表示,然后画树状图,由树状图求得所有等可能的结果;〔2〕首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与两名男生在体育测试中所选工程完全相同的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:〔1〕将100米、50米、引体向上、立定跳远分别用A,B,C,D表示,画树状图得:可得所有可能选择的结果有四种AC,AD,BC,BD;〔2〕列表得:AC AD BC BDAC 〔AC,AC〕〔AD,AC〕〔BC,AC〕〔BD,AC〕AD 〔AC,AD〕〔AD,AD〕〔BC,AD〕〔BD,AD〕BC 〔AC,BC〕〔AD,BC〕〔BC,BC〕〔BD,BC〕BD 〔AC,BD〕〔AD,BD〕〔BC,BD〕〔BD,BD〕∵所有可能出现的结果共有16种,其中所选工程相同的有4种.∴两人所选工程相同的概率为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.17.在10×10的正方形网格中18.人类的血型一般可分为A,B,AB,O型四种,宁波市中心血战2021年共有8万人无偿献血,血战统计人员由电脑随机选出20人,血型分别是:O,A,O,B,O,A,A,AB,A,O,O,B,AB,B,O,A,O,B,O,A.〔1〕请设计统计表分类统计这20人各类血型人数;〔2〕假设每位献血者平均献血200毫升,一年中宁波市各医院O型血用血量约为6×106毫米,请你估计2021年这8万人所献的O型血是否够用?【考点】用样本估计总体;统计表.【分析】〔1〕根据统计表格进行解答即可;〔2〕根据样本估计总体直接解答得出答案即可.【解答】解:〔1〕统计表格如图:〔2〕,6.4×106>6×106,答:O型血够用.【点评】此题主要考查了用样本估计总体,根据O型血的数量求出O型血所占的百分比是解题关键.19.如图,矩形OABC的两边OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,顶点B的坐标是〔6,4〕,反比例函数y=〔x>0〕的图象经过矩形对角线的交点E,且与BC边交于点D.〔1〕①求反比例函数的解析式与点D的坐标;②直接写出△ODE的面积;〔2〕假设P是OA上的动点,求使得“PD+PE之和最小〞时的直线PE的解析式.【考点】反比例函数综合题.【分析】〔1〕①连接OE,那么O、E、三点共线,那么E是OB的中点,即可求得E的坐标,利用待定系数法求得函数的解析式,进而求得D的坐标;②根据S△ODE=S△OBC﹣S△OCD﹣S△BDE即可求解;〔2〕作E关于OA轴的对称点E',那么直线DE'就是所求的直线PE,利用待定系数法即可求解.【解答】解:〔1〕①连接OB,那么O、E、B三点共线.∵B的坐标是〔6,4〕,E是矩形对角线的交点,∴E的坐标是〔3,2〕,∴k=3×2=6,那么函数的解析式是y=.当y=4时,x=1.5,即D的坐标是〔1.5,4〕;②S△OBC=BC•OC=×6×4=12,S△OCD=OC•CD=×4×1.5=3,S△BDE=×〔6﹣1.5〕×2=4.5,那么S△ODE=S△OBC﹣S△OCD﹣S△BDE=12﹣3﹣3﹣4.5=4.5;〔2〕作E关于OA轴的对称点E',那么E'的坐标是〔3,﹣2〕.连接E'D,与x轴交点是P,此时PO+PE最小.设y=mx+n,把E'和D的坐标代入得:,解得:,那么直线PE的解析式是y=﹣4x+10.【点评】此题考查了待定系数法求函数的解析式,以及图形的对称,求得函数的解析式是关键.20.如图1是一个新款水杯,水杯不盛水时按如图2所示的位置放置,这样可以快速晾干杯底,干净透气;将图2的主体局部的抽象成图3,此时杯口与水平直线的夹角为35°,四边形ABCD可以看作矩形,测得AB=10cm,BC=8cm,过点A作AF⊥CE,交CE于点F.〔1〕求∠BAF的度数;〔2〕求点A到水平直线CE的距离AF的长〔精确到0.1cm〕〔参考数据sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002〕【考点】解直角三角形的应用.【分析】〔1〕∠D=∠BCD=90°,求出∠DAF=∠DCE=55°,即可得出结果;〔2〕作BM⊥AF于M,BN⊥EF于N,由三角函数得出MF=BN=BC•sin35°≈4.59〔cm〕,AM=AB•cos35°≈8.20,〔cm〕,即可得出结果.【解答】解:〔1〕∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠BCD=90°,∴∠DAF=∠DCE=90°﹣35°=55°,∴∠BAF=90°﹣55°=35°;〔2〕作BM⊥AF于M,BN⊥EF于N,如下图:那么MF=BN=BC•sin35°=0.5736×8≈4.59〔cm〕,AM=AB•cos35°=10×0.8192≈8.20,〔cm〕,∴AF=AM+MF=8.20+4.59≈12.8〔cm〕;即A到水平直线CE的距离AF的长为12.8cm.【点评】此题考查了解直角三角形的应用;通过作辅助线运用三角函数求出AM和BN是解决问题的关键.21.如图,⊙O过▱ABCD的三顶点A、D、C,边AB与⊙O相切于点A,边BC与⊙O相交于点H,射线AD交边CD于点E,交⊙O于点F,点P在射线AO上,且∠PCD=2∠DAF.〔1〕求证:△ABH是等腰三角形;〔2〕求证:直线PC是⊙O的切线;〔3〕假设AB=2,AD=,求⊙O的半径.【考点】圆的综合题.【专题】综合题.【分析】〔1〕要想证明△ABH是等腰三角形,只需要根据平行四边形的性质可得∠B=∠ADC,再根据圆内接四边形的对角互补,可得∠ADC+∠AHC=180°,再根据邻补角互补可知∠AHC+∠AHB=180°,从而可以得到∠ABH和∠AHB的关系,从而可以证明结论成立;〔2〕要证直线PC是⊙O的切线,只需要连接OC,证明∠OCP=90°即可,根据平行四边形的性质和边AB与⊙O相切于点A,可以得到∠AEC的度数,又∠PCD=2∠DAF,∠DOF=2∠DAF,∠COE=∠DOF,通过转化可以得到∠OCP的度数,从而可以证明结论;〔3〕根据题意和〔1〕〔2〕可以得到∠AED=90°,由平行四边形的性质和勾股定理,由AB=2,AD=,可以求得半径的长.【解答】〔1〕证明:∵四边形ADCH是圆内接四边形,∴∠ADC+∠AHC=180°,又∵∠AHC+∠AHB=180°,∴∠ADC=∠AHB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ADC=∠B,∴∠AHB=∠B,∴AB=AH,∴△ABH是等腰三角形;〔2〕证明:连接OC,如右图所示,∵边AB与⊙O相切于点A,∴BA⊥AF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴CD⊥AF,又∵FA经过圆心O,∴,∠OEC=90°,∴∠COF=2∠DAF,又∵∠PCD=2∠DAF,∴∠COF=∠PCD,∵∠COF+∠OCE=90°,∴∠PCD+∠OCE=90°,即∠OCP=90°,∴直线PC是⊙O的切线;〔3〕∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=2,∵FA⊥CD,∴DE=CE=1,∵∠AED=90°,AD=,DE=1,∴AE=,设⊙O的半径为r,那么OA=OD=r,OE=AE﹣OA=4﹣r,∵∠OED=90°,DE=1,∴r2=〔4﹣r〕2+12解得,r=,即⊙O的半径是.【点评】此题考查圆的综合题、平行四边形的性质、勾股定理、同弧所对的圆心角和圆周角的关系,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.五、〔本大题1小题,共10分〕22.在直角坐标系xOy中,定义点C〔a,b〕为抛物线L:y=ax2+bx〔a≠0〕的特征点坐标.〔1〕抛物线L经过点A〔﹣2,﹣2〕、B〔﹣4,0〕,求出它的特征点坐标;〔2〕假设抛物线L1:y=ax2+bx的位置如下图:①抛物线L1:y=ax2+bx关于原点O对称的抛物线L2的解析式为y=﹣ax2+bx;②假设抛物线L1的特征点C在抛物线L2的对称轴上,试求a、b之间的关系式;③在②的条件下,抛物线L1、L2与x轴有两个不同的交点M、N,当一点C、M、N为顶点构成的三角形是等腰三角形时,求a的值.【考点】二次函数综合题.【分析】〔1〕结合点A、B点的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线L的函数解析式,再结合特征点的定义,即可得出结论;〔2〕①由抛物线L1:y=ax2+bx与抛物线L2关于原点O对称,可将y换成﹣y,将x换成﹣x,整理后即可得出结论;②根据抛物线L2的解析式可找出它的对称轴为:x=,由抛物线L1的特征点C在抛物线L2的对称轴上可得出a=,变形后即可得出结论;③结合②的结论,表示出点C、M、N三点的坐标,由两点间的距离公式可得出MN、MC、NC的长度,结合等腰三角形的性质分三种情况考虑,分别根据线段相等得出关于a的一元四次方程,解方程再结合a的范围即可得出a的值.【解答】解:〔1〕将点A〔﹣2,﹣2〕、B〔﹣4,0〕代入到抛物线解析式中,得,解得:.∴抛物线L的解析式为y=+2x,∴它的特征点为〔,2〕.〔2〕①∵抛物线L1:y=ax2+bx与抛物线L2关于原点O对称,∴抛物线L2的解析式为﹣y=a〔﹣x〕2+b〔﹣x〕,即y=﹣ax2+bx.故答案为:y=﹣ax2+bx.②∵抛物线L2的对称轴为直线:x=﹣=.∴当抛物线L1的特征点C〔a,b〕在抛物线L2的对称轴上时,有a=,∴a与b的关系式为b=2a2.③∵抛物线L1、L2与x轴有两个不同的交点M、N,∴在抛物线L1:y=ax2+bx中,令y=0,即ax2+bx=0,解得:x1=﹣,x2=0〔舍去〕,即点M〔﹣,0〕;在抛物线L2:y=﹣ax2+bx中,令y=0,即﹣ax2+bx=0,解得:x1=,x2=0〔舍去〕,即点N〔,0〕.∵b=2a2,∴点M〔﹣2a,0〕,点N〔2a,0〕,点C〔a,2a2〕.∴MN=2a﹣〔﹣2a〕=4a,MC=,NC=.因此以点C、M、N为顶点的三角形是等腰三角形时,有以下三种可能:〔i〕MC=MN,此时有:=4a,即9a2+4a4=16a2,解得:a=0,或a=±,∵a<0,∴a=﹣;〔ii〕NC=MN,此时有:=4a,即a2+4a4=16a2,解得:a=0,或a=±,∵a<0,∴a=﹣;〔iii〕MC=NC,此时有:=,即9a2=a2,解得:a=0,又∵a<0,∴此情况不存在.综上所述:当以点C、M、N为顶点的三角形是等腰三角形时,a的值为﹣或﹣.【点评】此题考查了利用待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、等腰三角形的性质以及解一元高次方程,解题的关键是:〔1〕利用待定系数法求二次函数解析式;〔2〕①明白关于原点对称点的特征;②利用二次函数的性质找出对称轴关系式;③分情况讨论求值.此题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,首先根据特征点的定义找出a、b之间的关系,再结合两点间的距离公式以及等腰三角形的性质找出关于a的一元高次方程,解方程即可得出结论.六、〔本大题1小题,共12分〕23.操作:如图1,正方形ABCD中,AB=a,点E是CD边上一个动点,在AD上截取AG=DE,连接EG,过正方形的中线O作OF⊥EG交AD边于F,连接OE、OG、EF、AC.探究:在点E的运动过程中:〔1〕猜测线段OE与OG的数量关系?并证明你的结论;〔2〕∠EOF的度数会发生变化吗?假设不会,求出其度数,假设会,请说明理由.应用:〔3〕当a=6时,试求出△DEF的周长,并写出DE的取值范围;〔4〕当a的值不确定时:①假设=时,试求的值;②在图1中,过点E作EH⊥AB于H,过点F作FG⊥CB于G,EH与FG相交于点M;并将图1简化得到图2,记矩形MHBG的面积为S,试用含a的代数式表示出S的值,并说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】〔1〕由正方形的性质得到△AOG≌△DOG即可;〔2〕由△AOG≌△DOG得到结论,再结合同角或等角的余角相等求出∠EOF;〔3〕判断出OF垂直平分EG,计算周长即可;〔4〕先判断出△AOF∽△CEO,得出,求出.【解答】解:〔1〕OE=OG,理由:如图1,连接OD,在正方形ABCD中,∵点O是正方形中心,∴OA=OD,∠OAD=∠ODC=45°,∵AG=DE,∴△AOG≌△DOG,∴OE=OG,〔2〕∠EOF的度数不会发生变化,理由:由〔1〕可知,△AOG≌△DOE,∴∠DOE=∠AOG,∵∠AOG+∠DOG=90°,∴∠DOE+∠DOG=90°,∴∠DOE=∠AOG,∵∠EOG=90°,∵OE=OG,OF⊥EG,∴∠EOF=45°,∴恒为定值.〔3〕由〔2〕可知,OE=OG,OF⊥EG,∴OF垂直平分EG,∴△DEF的周长为DE+EF+DF=AG+FG+DF=AD,∵a=6,∴△DEF的周长为AD=a=6,〔0<DE<3〕〔4〕①如图2,∵∠EOF=45°,∴∠COE+AOF=135°∵∠OAF=45°,∴∠AFO+∠AOF=135°,∴∠COE=∠AFO,∴△AOF∽△CEO,∴,∵O到AF与CE的距离相等,∴,∴〔〕2=,∵>0,∴=,②猜测:S=a2,理由:如图3,由〔1〕可知,△AOF∽△CEO,∴,∴AF×CE=OA×OC,∵EH⊥AB,FG⊥CB,∠B=90°,∴S=AF×CE,∴S=OA×OC=×=a2.【点评】此题是四边形综合题,主要考查正方形的性质,线段的垂直平分线的判定和性质,相似三角形的性质和判定,解此题的关键是角度的计算.。

┃试卷合集4套┃2020江西省萍乡市第五次中考模拟考试数学试卷

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.在1x,12,212x+,3xyπ,3x y+,1am+中分式的个数有()A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个2.3的相反数是( )A.33B.﹣3C.﹣33D.33.下列关于0的说法中,正确的个数是()①0既不是正数,也不是负数;②0既是整数也是有理数;③0没有倒数;④0没有绝对值.A.1B.2C.3D.44.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第10个图案由( )个▲组成.A.30 B.31 C.32 D.335.设点A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比例函数y=图象上的两个点,当x1<x2<0时,y1<y2,则一次函数y=﹣2x+k的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.如图所示的正三棱柱,它的主视图、俯视图、左视图的顺序是()A.①③②B.②①③C.③①②D.①②③7.下列说法中:657和8之间;②六边形的内角和是外角和的2倍;③2的相反数是﹣2;④若a>b,则a﹣b>0.它的逆命题是真命题;⑤一个角是126°43',则它的补角是53°17';正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,从一块直径为24cm的圆形纸片上,剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A,B,C都在圆周上,将剪下的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是()A.3 cmB.2cmC.6cmD.12cm 9.在平面直角坐标系中,点P(3,-5)关于原点对称的点的坐标是( ) A .(3,5)B .(3,-5)C .(-3,-5)D .(-3,5)10.若2230x px q -+=的两根分别是3-与5,则多项式2246x px q -+可以分解为( ) A .()()35x x +- B .()()35x x -+ C .()()235x x +-D .()()235x x -+11.如图,在ABCD Y 中,E 为边CD 上一点,将ADE V 沿AE 折叠至AD'E △处,'AD 与CE 交于点F ,若52B ∠=︒,20DAE ∠=︒,则'FED ∠的大小为( )A .20°B .30°C .36°D .40°12.二次函数y =ax 2+bx+c(a 、b 、c 为常数,且a≠0)的x 与y 的部分对应值如下表:有下列结论:①a >0;②4a ﹣2b+1>0;③x =﹣3是关于x 的一元二次方程ax 2+(b ﹣1)x+c =0的一个根;④当﹣3≤x≤n 时,ax 2+(b ﹣1)x+c≥0.其中正确结论的个数为( ) A .4 B .3C .2D .1二、填空题13.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,3tan C ∠=.将△ABC 绕点A 逆时针旋转60°,得到△AB'C'(点B ,C 的对应点分别为点B′,C′),延长C′B′分别交AC ,BC 于点D ,E ,若DE =2,则AD 的长为_____.14.如图,AB ∥CD ,∠DCE=118°,∠AEC 的角平分线EF 与GF 相交于点F ,∠BGF=132°,则∠F 的度数是__.15.正十边形的每个内角的度数是_______.16.如图,在直角坐标系xOy 中,已知点A (0,1),点P 在线段OA 上,以AP 为半径的⊙P 周长为1.点M 从A 开始沿⊙P 按逆时针方向转动,射线AM 交x 轴于点N (n ,0),设点M 转过的路程为m (0<m <1). (1)当m=14时,n=_____; (2)随着点M 的转动,当m 从13变化到23时,点N 相应移动的路径长为_____.17.如图,在平面直角坐标系中,过点A(4,5)分别作x 轴、y 轴的平行线,交直线y=-x+6于B 、C 两点.若函数 (0 )ky x x=>的图象与△ABC 的边有公共点,则k 的取值范围是_______.18.某校随机调查了八年级20名男生引体向上的个数,统计数据如表所示,则这些男生引体向上个数的中位数与众数之和为_____. 个数 6 7 8 9 10 人数 2346519.计算(π+2)0+(-2)2-2sin60°+1220.如图,抛物线y =x 2+bx+c 与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C (0,﹣3),点E 是抛物线上的一个动点,过点E 作EF ⊥x 轴于点F ,已知点A 的坐标为(﹣1,0) (1)求点B 的坐标;(2)当点F 在OB 段时,△BCE 的面积是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.21.如图,在平面直角坐标系中,过点A208 1,4,33B⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的直线l分别与x轴、y轴交于点C,D.(1)求直线l的函数表达式.(2)P为x轴上一点,若△PCD为等腰三角形直接写出点P的坐标.(3)将线段AB绕B点旋转90°,直接写出点A对应的点A的坐标.22.(1)计算:3020171313032602()cos sinπ-︒︒⎛⎫⎛⎫-++-+-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)解分式方程:1233xx x+-+-=123.某公司研发生产的560件新产品需要精加工后才能投放市场.现由甲、乙两个工厂来加工生产.已知甲工厂每天加工生产的新产品件数是乙工厂每天加工生产新产品件数的1.5倍,并且加工生产240件新产品甲工厂比乙工厂少用4天.(1)求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少件新产品?(2)若甲工厂每天的加工生产成本为3万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元,要使这批新产品的加工生产总成本不超过60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天?24.如图,线段BC所在的直线是以AB为直径的圆的切线,点D为圆A上一点,满足BD BC=,且点C,D位于直径AB两侧,连接CD交圆于点E,F为»BD上一点,连接EF,分别交AB,BD于点G,H,且EF BD=.(1)求证://EF BC;(2)若4EH=,2HF=,求»BE的长.25.已知,Oe的半径为1;直线CD经过圆心O,交Oe于C、D两点,直径AB CD⊥,点M是直线CD上异于C D O、、的一个动点,直线AM交Oe于点N,点P是直线CD上另一点,且PM PN =.(Ⅰ)如图1,点M 在O e 的内部,求证:PN 是O e 的切线; (Ⅱ)如图2,点M 在O e 的外部,且30AMO ︒∠=,求OP 的长.【参考答案】*** 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B C B A A D A D C CB13714.11°. 15.144° 16.2317.5≤k≤20 18.18 三、解答题 19.53+ 【解析】 【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和二次根式的性质分别计算得出答案. 【详解】 原式=314223+- =53+【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 20.(1)(3,0),(2)278【解析】 【分析】(1)将点C (0,﹣3),A (﹣1,0)代入y =x 2+bx+c 中求出二次函数解析式,从而求出点B 的坐标; (2)设点F (x ,0)(0<x <3),则点E (x ,x 2﹣2x ﹣3),根据三角形面积公式可用含x 的代数式表示出△BCE 的面积,再利用配方法即可求出最值.【详解】解:(1)将点C (0,﹣3),A (﹣1,0)代入y =x 2+bx+c 中得:310,c b c =-⎧⎨-+=⎩解得: 23.b c =-⎧⎨=-⎩∴y =x 2﹣2x ﹣3, 令y =0,得x =﹣1或3, ∴点B 的坐标为(3,0);(2)设点F (x ,0)(0<x <3),则点E (x ,x 2﹣2x ﹣3),∵B (3,0),C (0,﹣3), ∴直线BC :y =x ﹣3, ∴H (x ,x ﹣3),∴△BCE 的面积=△CEH 的面积+△BEH 的面积()()()22113233323,22x x x x x x x x =⨯---+---⨯--- ()213323,2x x x ⎡⎤=-⨯⨯---⎣⎦ 23327,228x ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭∴△BCE 的面积()23327,03228x x ⎛⎫=--+<< ⎪⎝⎭,∴当32x =时,△BCE 的面积取最大值,最大值为278. 【点睛】本题考查了二次函数的应用,正确使用割补法表示出三角形的面积是解题的关键. 21.(1)483y x =-+;(2)(﹣6,0),(﹣4,0),(16,0)或(﹣73,0);(3)点A′的坐标为(0,﹣13)或(8,173). 【解析】 【分析】(1)由点A ,B 的坐标,利用待定系数法可求出直线l 的函数表达式;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C ,D 的坐标,进而可得出CD 的长,分DC =DP ,CD =CP,PC=PD三种情况考虑:①当DC=DP时,利用等腰三角形的性质可得出OC=OP1,进而可得出点P1的坐标;②当CD=CP时,由CP的长度结合点C的坐标可得出点P2,P3的坐标;③当PC=PD时,设OP4=m,利用勾股定理可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,进而可得出点P4的坐标.综上,此问得解;(3)过点B作直线l的垂线,交y轴于点E,则△DOC∽△DBE,利用相似三角形的性质可求出点E的坐标,由点B,E的坐标,利用待定系数法可求出直线BE的函数表达式,设点A′的坐标为(n,34n﹣13),由A′B=AB可得出关于n的一元二次方程,解之即可得出点A′的坐标,此题得解.【详解】(1)设直线l的函数表达式为y=kx+b(k≠0),将A(1,203),B(4,83)代入y=kx+b,得:20384+b=3k bk⎧+=⎪⎪⎨⎪⎪⎩,解得:438kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线l的函数表达式为y=﹣43x+8.(2)当x=0时,y=﹣43x+8=8,∴点D的坐标为(0,8);当y=0时,﹣43x+8=0,解得:x=6,∴点C的坐标为(6,0),∴CD=10.分三种情况考虑(如图1所示):①当DC=DP时,OC=OP1,∴点P1的坐标为(﹣6,0);②当CD=CP时,CP=10,∴点P2的坐标为(﹣4,0),点P3的坐标为(16,0);③当PC=PD时,设OP4=m,∴(6+m)2=82+m2,解得:m=73,∴点P4的坐标为(﹣73,0).综上所述:点P 的坐标为(﹣6,0),(﹣4,0),(16,0)或(﹣73,0). (3)过点B 作直线l 的垂线,交y 轴于点E ,如图2所示,∵点B (4,83),点D (0,8), ∴BD 228(04)(8)3-+-=203, ∵∠CDO =∠EDB ,∠DOC =∠DBE =90°, ∴△DOC ∽△DBE ,∴DE DBDC DO=,即203108DE =,∴DE =253, ∴点E 的坐标为(0,﹣13). 利用待定系数法可求出直线BE 的函数表达式为y =34x ﹣13,设点A′的坐标为(n ,34n ﹣13),∵A′B=AB , ∴(4﹣n )2+[83﹣(34n ﹣13)]2=(4﹣1)2+(83﹣203)2,即n 2﹣8n =0, 解得:n 1=0,n 2=8, ∴点A′的坐标为(0,﹣13)或(8,173). 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、等腰三角形的性质、勾股定理、相似三角形的性质以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)分DC =DP ,CD =CP ,PC =PD 三种情况,利用等腰三角形的性质求出点P 的坐标;(3)利用相似三角形的性质及待定系数法,求出过点B 且垂直于直线l 的直线的解析式. 22.(1)8;(2)x =0 【解析】 【分析】(1)先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,在同一级运算中要从左到右依次运算,无论何种运算,都要注意先定符号后运算;(2)解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论. 【详解】(1)原式1812=-+++8=+80+==8;(2)去分母,得(1)(3)2(3)3)3x x x x x +--+=+((﹣) 去括号,得2223269x x x x --=---, 合并同类项,得40x -= , ∴0x =,经检验,0x =是原分式方程的根, 故原方程的解为x =0. 【点睛】本题考查了实数的计算以及解分式方程,熟练掌握实数的运算法则与分式方程的解法是解题的关键. 23.(1)甲工厂每天可以加工生产30件新产品,乙工厂每天可以加工生产20件新产品;(2)至少应安排甲工厂加工生产12天. 【解析】 【分析】(1)设乙工厂每天可以加工生产x 件新产品,则甲工厂每天可以加工生产1.5x 件新产品,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合加工生产240件新产品甲工厂比乙工厂少用4天,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设安排甲工厂加工生产m 天,则安排乙工厂加工生产(28-1.5m )天,根据总费用=3×甲工厂加工生产的天数+2.4×乙工厂加工生产的天数结合总成本不超过60万元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论. 【详解】(1)设乙工厂每天可以加工生产x 件新产品,则甲工厂每天可以加工生产1.5x 件新产品, 依题意,得:24024041.5x x-=, 解得:x =20,经检验,x =20是原分式方程的解,且符合题意, ∴1.5x =30.答:甲工厂每天可以加工生产30件新产品,乙工厂每天可以加工生产20件新产品. (2)设安排甲工厂加工生产m 天,则安排乙工厂加工生产(28﹣1.5m)天, 依题意,得:3m+2.4(28﹣1.5m)≤60, 解得:m≥12.答:至少应安排甲工厂加工生产12天. 【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.24.(1)详见解析;(2)3【解析】 【分析】(1)先求出//BF DC ,再利用同位角相等两直线平行进行求证即可(2)连接 DF ,根据题意先求出112HG FG HF EF HF =-=-=,再利用三角函数求出60BHG ∠=︒,再由(1)得出圆的半径为23,即可解答【详解】(1)证明:EF BD =Q ,∴»»EFBD = ∴»»»»EFBF BD BF -=- 即 »»BEDF = ∴BDE DBF ∠=∠,∴//BF DC .Q »»DFDF = , ∴DBF DEF ∠=∠,∴BDE FED ∠=∠. Q BD BC =, ∴C BDE ∠=∠,∴FED C ∠=∠, ∴//EF BC .(2)解:连接 DF .Q AB 为直径,BC 为切线,∴AB BC ⊥, ∴90ABC ∠=︒, Q //EF BC ,∴90BGF ABC ∠=∠=︒,∴AB EF ⊥, ∴12FG EG EF ==,»» BF BE =, ∴BDF BDE ∠=∠. Q 4EH =,2HF =, ∴6EF FH HE =+=,112HG FG HF EF HF =-=-= Q »»=BEBE , ∴BFE BDE DBF ∠=∠=∠,∴2BH FH ==.在 Rt BGH ∆中,1cos 2HG BHG BH ∠==∴60BHG ∠=︒,由(1)得30FED BDE ∠=∠=︒,∴30BDF ∠=︒,∴18090DFE BDF BDE DEF ∠=︒-∠-∠-∠=︒,∴DE 为直径.在Rt DEF ∆中,43cos30EFDE ==︒,∴圆的半径为23.Q »»=BEBE ,30BDE ∠=︒, ∴»BE所对的圆心角为60︒, ∴»BE的长602323=1803ππ⨯ 【点睛】此题考查平行线的判定与性质,圆周角定理,解题关键在于先判定//BF DC 25.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)OP=233. 【解析】 【分析】(Ⅰ)连接ON ,根据等边对等角即可证得∠1=∠2,∠PNM=∠4,然后根据直角三角形两锐角互余即可证得∠PNO=90°,即可得结论;(Ⅱ)连接ON ,由∠3=30°可得∠1=60°,即可证明△AON 是等边三角形,可得∠5=30°,根据等腰三角形的性质可得∠3=∠4=30°,进而可证明∠PNO=90°,利用∠3的余弦值求出OP 的长即可. 【详解】(Ⅰ)如图,连接ON , ∵AB CD ⊥, ∴1390∠∠+=︒. ∵OA ON =, ∴12∠∠=. ∵P PM N =, ∴4PNM ∠∠=. ∵34∠∠=,∴290PNM ∠∠+=︒,即PN ON ⊥. 又∵ON 是半径,点N 在O e 上, ∴PN 是O e 的切线.(Ⅱ)解:如图,∵330∠=︒, ∴160∠=︒, ∵ON=OA ,∴AON V 是等边三角形. ∴530∠=︒. ∵PM PN =, ∴4330∠∠==︒. ∴∠OPN=60°, ∴90PNO ∠=︒. ∴1235303ON OP cos cos ∠===︒.【点睛】本题考查了切线的判定与锐角三角函数定义,证明切线的常用方法是连接圆心和直线与圆的公共点,然后证明垂直.熟练掌握三角函数的定义是解题关键.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.下列说法正确的是()A.负数没有倒数 B.﹣1的倒数是﹣1C.任何有理数都有倒数 D.正数的倒数比自身小2.不等式组2010xx-⎧⎨+>⎩…的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .3.如图,是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是()A. B. C. D.4.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是()A.4.5 11 2y xy x=+⎧⎪⎨=+⎪⎩B.4.5112y xy x=+⎧⎪⎨=-⎪⎩C.4.5112y xy x=-⎧⎪⎨=+⎪⎩D.4.5112y xy x=-⎧⎪⎨=-⎪⎩5.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是( )A.12B.13C.14D.166.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.15 B.17 C.19 D.247.为把我市创建成全国文明城市,某社区积极响应市政府号召,准备在一块正方形的空地上划出部分区域栽种鲜花,如图中的阴影“”带,鲜花带一边宽1m,另一边宽2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长xm,可列方程为( )A .(x ﹣1)(x ﹣2)=18B .x 2﹣3x+16=0 C .(x+1)(x+2)=18 D .x 2+3x+16=08.如图,点M ,N 分别是正五边形ABCDE 的边BC ,CD 上的点,且BM =CN ,AM 交BN 于点P ,则∠APN 的度数为( )A .60°B .120°C .72°D .108° 9.若方程3x-2y=1的解是正整数,则x 一定是( )A .偶数B .奇数C .整数D .正整数10.据池州市统计局发布,2018年我市全年生产总值684.9亿元,比上年增长5.7%,若今、明两年年增长率保持不变,则2020年全年生产总值为( ) A .(1+5.7%×2)×684.9亿元 B .(1+5.7%)2×684.9亿元 C .2×(1+5.7%)×684.9亿元 D .2×5.7%(1+5.7%)×684.9亿元11x 3-x 的取值范围是( )A .x 3=B .x 3>C .x 3≥D .x 0≠12.某校九年级3月份中考模拟总分760分以上有300人,同学们在老师们的高效复习指导下,复习效果显著,在4月份中考模拟总分760分以上人数比3月份增长5%,且5,6月份的760分以上的人数按相同的百分率x 继续上升,则6月份该校760分以上的学生人数( ). A .()()30015%12x ++人 B .()()230015%1x ++人 C .()()3005%3002++人 D .()30015%2x ++人二、填空题 13.已知112a b +=,求535a ab b a ab b++=-+_____. 14.如图①,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若直角三角形一个锐角为30°,将各三角形较短的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”设AB =a ,则图中阴影部分面积为_____(用含a 的代数式表示)15.如图,在矩形ABCD 中,AB =10,AD =6,E 为BC 上一点,把△CDE 沿DE 折叠,使点C 落在AB 边上的F 处,则CE 的长为_____.16.如图,AD 为ABC △的角平分线,AC BC = ,E 在AC 延长线上,且AD DE =,若6,2AB CE ==,则BD 的长为______.17.使得代数式13x -有意义的x 的取值范围是_____. 18.如图所示,在矩形ABCD 中,F 是DC 上一点,AE 平分∠BAF 交BC 于点E ,且DE ⊥AF ,垂足为点M ,BE=3,AE=26,则MF 的长是___________三、解答题 19.已知a+1a=3(a >1),求242241111()()()()a a a a a a a a -⨯+⨯+⨯-的值.20.如图,甲、乙两座建筑物的水平距离BC 为78m ,从甲的顶部A 处测得乙的顶部D 处的俯角为48°,测得底部C 处的俯角为58°,求乙建筑物的高度CD.(结果取整数,参考数据:tan58°≈1.60,tan48°≈1.11).21.庐阳春风体育运动品商店从厂家购进甲,乙两种T恤共400件,其每件的售价与进货量m(件)之间的关系及成本如下表所示:T恤每件的售价/元每件的成本/元甲0.1100m-+50乙()0.21200200m m-+<<60()600050200400mm+≤≤(2)若所有的T恤都能售完,求该商店获得的总利润y(元)与乙种T恤的进货量x(件)之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,已知两种T恤进货量都不低于100件,且所进的T恤全部售完,该商店如何安排进货才能使获得的利润最大?22.已知,抛物线C1:y=-12x2+mx+m+12(1)①当m=1时,抛物线与x轴的交点坐标为_______;②当m=2时,抛物线与x轴的交点坐标为________;(2)①无论m取何值,抛物线经过定点P________;②随着m的取值的变化,顶点M(x,y)随之变化,y是x的函数,记为函数C2,则函数C2的关系式为:________ ;(3)如图,若抛物线C1与x轴仅有一个公共点时,①直接写出此时抛物线C1的函数关系式;②请在图中画出顶点M满足的函数C2的大致图象,在x轴上任取一点C,过点C作平行于y轴的直线l分别交C1、C2于点A、B,若△PAB为等腰直角三角形,求点C的坐标;(4)二次函数的图象C2与y轴交于点N,连接PN,若二次函数的图象C1与线段PN有两个交点,直接写出m的取值范围.23.已知关于x的方程2(21)(21)10m x m x--++=.(1)求证:不论m为何值,方程必有实数根;(2)当m为整数时,方程是否有有理根?若有,求出m的值;若没有,请说明理由.24.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心,OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连结DE、OE.(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由.(2)求证:BC 2=2CD•OE.25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元 (1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?【参考答案】*** 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B D B D D A D B B B B13.13 14.(23215.10316.272 17.x >3 1815三、解答题 195【解析】 【分析】由已知13a a +=套用21a a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=221a a ++2可得221a a +=7,同理可得441a a +=47,21a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭=21a a ⎛⎫+⎪⎝⎭-4=5,进而可得结果. 【详解】 解: ∵13a a+=(a >1), ∴21a a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=9,化简得221a a+=7, 两边平方,可得441a a+=49﹣2=47,∵21a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭=221a a +﹣2=7﹣2=5,且a >1,∴15a a-=, ∴242241111()()()()a a a a aa a a-⨯+⨯+⨯- =5×7×47×5 =16455. 【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.解题时可根据题目的具体条件选择合适的方法. 20.乙建筑物的高度CD 约为38m. 【解析】 【分析】作AE ⊥CD 于E ,根据正切的定义分别求出CE 、DE ,得到答案. 【详解】解:如图,作AE ⊥CD 交CD 的延长线于点E ,则四边形ABCE 是矩形.∴AE=BC=78 在Rt △ACE 中,tan58°=CEAE∴CE=AE ·tan58°≈78×1.60=124.8(m) 在Rt △ADE 中,tan48°=DEAE∴DE= AE ·tan48°≈78×1.11=86.58(m) ∴CD=CE —DE=124.8—86.58≈38(m) 即乙建筑物的高度CD 约为38m. 【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.21.(1)10750;(2)220.3904000(0200)0.12010000(200400)x x x y x x x ⎧-++<<=⎨-++≤≤⎩;(3)最大利润为10750元.【解析】 【分析】(1)根据“利润=销售总额-总成本”结合两种T 恤的销售数量代入相关代数式进行求解即可; (2)根据题意,分两种情况进行讨论:①0<m<200;②200≤m≤400时,根据“利润=销售总额-总成本”即可求得各相关函数关系式;(3)求出(2)中各函数最大值,进行比较即可得到结论. 【详解】(1)∵甲种T 恤进货250件∴乙种T 恤进货量为:400-250=150件故由题意得,()()7550250906015010750-⨯+-⨯=;(2)①()()()20200,0.2120600.1400100504000.390+4000x y x x x x x x <<=-+-+⎡--+-⎤-=-+⎣⎦②()()26000200400,0.14001005040050600.12010000x y x x x x x x ⎛⎫≤≤=⎡--+-⎤-++-=-++⎪⎣⎦⎝⎭; 故220.3904000(0200)0.12010000(200400)x x x y x x x ⎧-++<<=⎨-++≤≤⎩. (3)由题意,100300x ≤≤,①100200x ≤<,()20.315010750y x =--+,max 150,10750x y ∴== ②()2200400,0.110011000,10000x y x y ≤≤=--+∴≤, 综上,最大利润为10750元. 【点睛】本题考查了二次函数的应用,找出题中的等量关系以及根据题意确定二次函数的解析式是解题的关键. 22.(1)(﹣1,0)(3,0);(﹣1,0)(5,0);(2)(-1,0); y= 12(x+1);(3)点C 的坐标为(1,0)或(-3,0);(4)- 12<m≤0 【解析】 【分析】(1)①把m=1,y=0分别代入抛物线C1,得到一个一元二次方程,解方程即可求出交点横坐标。

初中数学江西省中考模拟数学考试题及答案word.docx

xx 学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)试题1:-1的倒数是().A.1 B.-1 C.±1 D.0试题2:下列计算正确的是().A.a3+a2=a5 B.(3a-b)2=9a2-b2 C.a6b÷a2=a3b D.(-ab3)2=a2b6试题3:下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:城市北京合肥南京哈尔滨成都南昌污染指数342 163 165 45 227 163则这组数据的中位数和众数分别是().A.164和163 B.105和163 C.105和164 D.163和164 试题4:如图,直线y=x+a-2与双曲线y=交于A,B两点,则当线段AB的长度取最小值时,a的值为(). A.0 B.1 C.2 D.5试题5:一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则他的左视图可以是().试题6:若二次涵数y=ax+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是().A.a>0 B.b2-4ac≥0 C.x1<x0<x2 D.a(x0-x1)( x0-x2)<0试题7:分解因式x2-4= .试题8:如图△ABC中,∠A=90°点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为.试题9:某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是.试题10:如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为.试题11:观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为(用含n的代数式表示).试题12:若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程.试题13:如图,□ABCD与□DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为.试题14:平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是.试题15:解不等式组并将解集在数轴上表示出来.试题16:如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.试题17:先化简,再求值:,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.试题18:甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是().A.乙抽到一件礼物B.乙恰好抽到自己带来的礼物C.乙没有抽到自己带来的礼物D.只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A),请列出事件A的所有可能的结果,并求事件A的概率.试题19:如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(x>0)的图象和矩形ABCD的第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6) .(1)直接写出B、C、D三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.试题20:生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml的矿泉水,会后对所发矿泉水喝的情况进行统计,大至可分为四种:A.全部喝完;B.喝剩约;C.喝剩约一半;D.开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(计算结果请保留整数).(2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫升?(3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60次,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有多少瓶?(可使用科学计算器)试题21:如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB,如图2所示,量得连杆OA长为10cm,雨刮杆AB长为48cm,∠OAB=120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB正好扫到水平线CD的位置,如图3所示.(1)求雨刮杆AB旋转的最大角度及O、B两点之间的距离;(结果精确到0.01)(2)求雨刮杆AB扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍)(参考数据:sin60°=,cos60°=,tan60°=,≈26.851,可使用科学计算器)试题22:如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,半径为2的圆与y轴交于点A,点P(4,2)是⊙O外一点,连接AP,直线PB与⊙O相切于点B,交x轴于点C.(1)证明PA是⊙O的切线;(2)求点B的坐标;(3)求直线AB的解析式.试题23:某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF ⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是(填序号即可)①AF=AG=AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD 和ME,则MD和ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探索:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:.试题24:已知抛物线抛物线y n=-(x-a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n-1(b n-1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(,);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(,);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n-1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得得线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.试题1答案:【答案】B.【考点解剖】本题考查了实数的运算性质,要知道什么是倒数.【解题思路】根据倒数的定义,求一个数的倒数,就是用1除以这个数,所以-1的倒数为,选B. 【解答过程】∵,∴选B.【方法规律】根据定义直接计算.【关键词】实数倒数试题2答案:【答案】D.【考点解剖】本题考查了代数式的有关运算,涉及单项式的加法、除法、完全平方公式、幂的运算性质中的同底数幂相除、积的乘方和幂的乘方等运算性质,正确掌握相关运算性质、法则是解题的前提.【解题思路】根据法则直接计算.【解答过程】 A.与不是同类项,不能相加(合并),与相乘才得;B.是完全平方公式的应用,结果应含有三项,这里结果只有两项,一看便知是错的,正确为;C.两个单项式相除,系数与系数相除,相同的字母相除(同底数幂相除,底数不变,指数相减),正确的结果为;D.考查幂的运算性质(积的乘方等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,幂的乘方,底数不变,指数相乘),正确,选D. 【方法规律】熟记法则,依法操作.【关键词】单项式多项式幂的运算试题3答案:【答案】A.【考点解剖】本题考查的是统计初步中的基本概念——中位数、众数,要知道什么是中位数、众数.【解题思路】根据中位数、众数的定义直接计算.【解答过程】根据中位数的定义——将一组数据从小到大或从大到小排序,处于中间(数据个数为奇数时)的数或中间两个数的平均数(数据为偶数个时)就是这组数据的中位数;众数是指一组数据中出现次数最多的那个数,所以342、163、165、45、227、163的中位数是163和165的平均数164,众数为163,选A.【方法规律】熟知基本概念,直接计算.【关键词】统计初步中位数众数试题4答案:【答案】C.【考点解剖】本题以反比例函数与一次函数为背景考查了反比例函数的性质、待定系数法,以及考生的直觉判断能力.【解题思路】反比例函数图象既是轴对称图形又是中心对称图形,只有当A、B、O三点共线时,才会有线段AB的长度最小,(当直线AB的表达式中的比例系数不为1时,也有同样的结论).【解答过程】把原点(0,0)代入中,得.选C..【方法规律】要求a的值,必须知道x、y的值(即一点的坐标)由图形的对称性可直观判断出直线AB过原点(0,0)时,线段AB才最小,把原点的坐标代入解析式中即可求出a的值.【关键词】反比例函数一次函数双曲线线段最小试题5答案:【答案】C.【考点解剖】本题考查的投影与视图中的画已知物体的三视图,要正确掌握画三视图的有关法则.【解题思路】可用排除法,B、D两选项有迷惑性,B是主视图,D不是什么视图,A少了上面的一部分,正确答案为C.【解答过程】略.【方法规律】先要搞准观看的方向,三视图是正投影与平行投影的产物,反映物体的轮廓线,看得到的画成实线,遮挡部分画成虚线.【关键词】三视图坐凳试题6答案:【答案】D.【考点解剖】本题考查的是二次函数的性质,要求对二次函数的性质有比较深刻地理解,并能熟练地画函数草图作出分析.【解题思路】抛物线与x轴有不同的两个交点,则,与B矛盾,可排除B选项;剩下A、C、D不能直接作出正误判断,我们分a>0,a<0两种情况画出两个草图来分析(见下图).由图可知a的符号不能确定(可正可负,即抛物线的开口可向上,也右向下),所以的大小就无法确定;在图1中,a>0且有,则的值为负;在图2中,a<0且有,则的值也为负.所以正确选项为D.【解答过程】略.【方法规律】先排除错误的,剩下的再画图分析(数形结合)【关键词】二次函数结论正误判断试题7答案:【答案】 (x+2)(x-2).【考点解剖】本题的考点是因式分解,因式分解一般就考提取公因式法和公式法(完全平方公式和平方差公式),而十字相乘法、分组分解等方法通常是不会考的.【解题思路】直接套用公式即.【解答过程】.【方法规律】先观察式子的特点,正确选用恰当的分解方法.【关键词】平方差公式因式分解试题8答案:【答案】65°.【考点解剖】本题考查了平行线的性质、邻补角、直角三角形两锐角互余等知识,题目较为简单,但有些考生很简单的计算都会出错,如犯之类的错误.【解题思路】由,可求得,最后求.【解答过程】∵∠ADE=155°, ∴∠EDC=25°.又∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°,在△ABC中,∠A=90°,∴∠B+∠C=90°,∴∠B=65°.【方法规律】一般求角的大小要搞清楚所求角与已知角之间的等量关系,本题涉及三角形内角和定理、两直线平行,内错角相等,等量代换等知识和方法.【关键词】邻补角内错角互余互补试题9答案:【答案】.【考点解剖】本题考查的是列二元一次方程组解应用题(不要求求出方程组的解),准确找出数量之间的相等关系并能用代数式表示.【解题思路】这里有两个等量关系:井冈山人数+瑞金人数=34,井冈山人数=瑞金人数×2+1.所以所列方程组为.【解答过程】略.【方法规律】抓住关键词,找出等量关系【关键词】列二元一次方程组试题10答案:【答案】 2.【考点解剖】本题考查了阴影部分面积的求法,涉及矩形的中心对称性、面积割补法、矩形的面积计算公式等知识,解题思路方法多样,计算也并不复杂,若分别计算再相加,则耗时耗力,仔细观察不难发现阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半(即),这种“整体思想”事半功倍,所以平时要加强数学思想、方法的学习与积累.【解题思路】△BCN与△ADM全等,面积也相等,口DFMN与口BEMN的面积也相等,所以阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半.【解答过程】,即阴影部分的面积为.【方法规律】仔细观察图形特点,搞清部分与整体的关系,把不规则的图形转化为规则的来计算.【关键词】矩形的面积二次根式的运算整体思想试题11答案:【答案】 (n+1)2 .【考点解剖】本题考查学生的观察概括能力,发现规律,列代数式.【解题思路】找出点数的变化规律,先用具体的数字等式表示,再用含字母的式子表示.【解答过程】略.【方法规律】由图形的变化转化为数学式子的变化,加数为连续奇数,结果为加数个数的平方.【关键词】找规律连续奇数的和试题12答案:【答案】x2-5x+6=0.【考点解剖】本题是道结论开放的题(答案不唯一),已知直角三角形的面积为3(直角边长未定),要写一个两根为直角边长的一元二次方程,我们尽量写边长为整数的情况(即保证方程的根为整数),如直角边长分别为2、3的直角三角形的面积就是3,以2、3为根的一元二次方程为;也可以以1、6为直角边长,得方程为.(求作一元二次方程,属“一元二次方程根与系数的关系”知识范畴,这种题型在以前相对考得较少,有点偏了.)【解题思路】先确定两条符合条件的边长,再以它为根求作一元二次方程.【解答过程】略.【方法规律】求作方程可以用根与系数的关系,也可由因式分解法解一元二次方程.【关键词】直角三角形根求作方程试题13答案:【答案】 25°.【考点解剖】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质.【解题思路】已知两个平行四边形的周长相等,且有公共边CD,则有AD=DE,即△ADE为等腰三角形,顶角∠ADE=∠BCF=60°+70°=130°,∴∠DAE=25°.【解答过程】∵□ABCD与□DCFE的周长相等,且有公共边CD,∴AD=DE, ∠ADE=∠BCF=60°+70°=130°.∴∠DAE=.【方法规律】先要明确∠DAE的身份(为等腰三角形的底角),要求底角必须知道另一角的度数,分别将∠BAD=130°转化为∠BCD=130°,∠F=110°转化为∠DCF=70°,从而求得∠ADE=∠BCF=130°.【关键词】平行四边形等腰三角形周长求角度试题14答案:【答案】2,3,4.【考点解剖】本题主要考查学生阅读理解能力、作图能力、联想力与思维的严谨性、周密性,所涉及知识点有等腰三角形、圆的有关知识,分类讨论思想,不等式组的整数解,在运动变化中抓住不变量的探究能力.【解题思路】由∠AOB=120°,AO=BO=2画出一个顶角为120°、腰长为2的等腰三角形,由与互补,是的一半,点C是动点想到构造圆来解决此题.【解答过程】【方法规律】构造恰当的图形是解决此类问题的关键.【关键词】圆整数值试题15答案:【答案】解:由x+2≥1得x≥-1,由2x+6-3x得x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3.解集在数轴上表示如下:【考点解剖】本题考查不等式组的解法,以及解集在数轴上的表示方法.【解题思路】分别把两个不等式解出来,再取它们解集的公共部分得到不等式组的解集,最后画出数轴表示出公共部分(不等式组的解集),注意空心点与实心点的区别.【解答过程】【方法规律】要保证运算的准确度与速度,注意细节(不要搞错符号).【关键词】不等式组数轴试题16答案:【答案】(1)如图1,点P就是所求作的点;(2)如图2,CD为AB边上的高.【考点解剖】本题属创新作图题,是江西近年热点题型之一.考查考生对圆的性质的理解、读图能力,题(1)是要作点,题(2)是要作高,都是要解决直角问题,用到的知识就是“直径所对的圆周角为直角”.【解题思路】图1点C在圆外,要画三角形的高,就是要过点B作AC的垂线,过点A作BC的垂线,但题目限制了作图的工具(无刻度的直尺,只能作直线或连接线段),说明必须用所给图形本身的性质来画图(这就是创新作图的魅力所在),作高就是要构造90度角,显然由圆的直径就应联想到“直径所对的圆周角为90度”.设AC与圆的交点为E, 连接BE,就得到AC边上的高BE;同理设BC与圆的交点为D, 连接AD,就得到BC边上的高AD,则BE与AD的交点就是△ABC的三条高的交点;题(2)是题(1)的拓展、升华,三角形的三条高相交于一点,受题(1)的启发,我们能够作出△ABC 的三条高的交点P,再作射线PC与AB交于点D,则CD就是所求作的AB边上的高.【解答过程】略.【方法规律】认真分析揣摩所给图形的信息,结合题目要求思考.【关键词】创新作图圆三角形的高试题17答案:【答案】解:原式=·+1==.当x=1时,原式=.【考点解剖】本题考查的是分式的化简求值,涉及因式分解,约分等运算知识,要求考生具有比较娴熟的运算技能,化简后要从三个数中选一个数代入求值,又考查了考生的细心答题的态度,这个陷阱隐蔽但不刁钻,看到分式,必然要注意分式成立的条件.【解题思路】先将分式的分子分母因式分解,再将除法运算转化为乘法运算,约分后得到,可通分得,也可将化为求解.【解答过程】略.【方法规律】根据式子的特点选用恰当的解题顺序和解题方法.【关键词】分式化简求值试题18答案:【答案】(1)A .(2)依题意画树状图如下:从上图可知,所有等可能结果共有6种,其中第4、5种结果符合,∴P(A)==.【考点解剖】本题为概率题,考查了对“随机事件”、“必然事件”两个概念的理解,画树形图或表格列举所有等可能结果的方法.【解题思路】(1)是选择题,根据必然事件的定义可知选A;(2)三个人抽取三件礼物,恰好每人一件,所有可能结果如上图所示为6种,其中只有第4、5种结果符合,∴P(A)==;也可以用直接列举法:甲从三个礼物中抽到的礼物恰好不是自己的只有两种,要么是乙的要么是丙的,若甲抽到乙的,乙必须抽到丙的才符合题意;若甲抽到的是丙的,乙必须抽到甲的才符合题意,∴P(A) =.【解答过程】略.【方法规律】要正确理解题意,画树形图列举所有可能结果,本质就是一种分类,首先要明确分类的对象,再要确定分类的标准和顺序,实现不重不漏.【关键词】必然事件概率抽取礼物试题19答案:【答案】(1)B(2,4),C(6,4),D(6,6).(2)如图,矩形ABCD向下平移后得到矩形,设平移距离为a,则A′(2,6-a),C′(6,4-a)∵点A′,点C′在y=的图象上,∴2(6-a)=6(4-a),解得a=3,∴点A′(2,3),∴反比例函数的解析式为y=.【考点解剖】本题以矩形为背景考查用待定系数法求反比例函数的解析式.【解题思路】先根据矩形的对边平行且相等的性质得到B、C、D三点的坐标,再从矩形的平移过程发现只有A、C两点能同时在双曲线上(这是种合情推理,不必证明),把A、C两点坐标代入y=中,得到关于a、k的方程组从而求得k 的值.【解答过程】略.【方法规律】把线段的长转化为点的坐标,在求k的值的时候,由于k的值等于点的横坐标与纵坐标之积,所以直接可得方程2(6-a)=6(4-a),求出a后再由坐标求k,实际上也可把A、C两点坐标代入y=中,得到关于a、k的方程组从而直接求得k的值.【关键词】矩形反比例函数待定系数法试题20答案:【答案】(1)根据所给扇形统计图可知,喝剩约的人数是总人数的50%,∴25÷50%=50,参加这次会议的总人数为50人,∵×360°=36°,∴D所在扇形圆心角的度数为36°,补全条形统计图如下;(2)根据条形统计图可得平均每人浪费矿泉水量约为:(25××500+10×500×+5×500)÷50=÷50≈183毫升;(3)该单位每年参加此类会议的总人数约为24000人~3600人,则浪费矿泉水约为3000×183÷500=1098瓶.【考点解剖】本题考查的是统计初步知识,条形统计图与扇形统计图信息互补,文字量大,要求考生具有比较强的阅读理解能力.本题所设置的问题比较新颖,并不是象传统考试直接叫你求平均数、中位数、众数或方差,而是换一种说法,但考查的本质仍然为求加权平均数、以样本特性估计总体特性.显然这对考生的能力要求是非常高的.【解题思路】(1)由扇形统计图可看出B类占了整个圆的一半即50%(遗憾的是扇形中没有用具体的数字(百分比)表示出来,这是一种很不严谨的命题失误),从条形统计图又知B类共25人,这样已知部分数的百分比就可以求出总人数,而D类有5人,已知部分数和总数可以求出D类所占总数百分比,再由百分比确定所占圆的圆心角的度数;已知总人数和A、B、D类的人数可求出C类的人数为10人,将条形统计图中补完整;(2)用总的浪费量除以总人数50就得到平均每人的浪费量;(3)每年开60次会,每次会议将有40至60人参加,这样折中取平均数算一年将有3000人参加会议,用3000乘以(2)中的结果(平均每人的浪费量),得到一年总的浪费量,再转换成瓶数即可.【解答过程】略.【方法规律】能从实际问题中抽出数学问题,从题中抽出关键词即要弄清已知什么,要求什么(不要被其它无关信息干扰).试题21答案:【答案】解:(1)雨刮杆AB旋转的最大角度为180°.连接OB,过O点作AB的垂线交BA的延长线于EH,∵∠OAB=120°,∴∠OAE=60°在Rt△OAE中,∵∠OAE=60°,OA=10,∴sin∠OAE==,∴OE=5,∴AE=5.∴EB=AE+AB=53,在Rt△OEB中,∵OE=5,EB=53,∴OB===2≈53.70;(2)∵雨刮杆AB旋转180°得到CD,即△OCD与△OAB关于点O中心对称,∴△BAO≌△OCD,∴S△BAO=S△OCD,∴雨刮杆AB扫过的最大面积S=π(OB2-OA2)=1392π.【考点解剖】本题考查的是解直角三角形的应用,以及扇形面积的求法,难点是考生缺乏生活经验,弄不懂题意(提供的实物图也不够清晰,人为造成一定的理解困难).【解题思路】将实际问题转化为数学问题,(1)AB旋转的最大角度为180°;在△OAB中,已知两边及其夹角,可求出另外两角和一边,只不过它不是直角三角形,需要转化为直角三角形来求解,由∠OAB=120°想到作AB边上的高,得到一个含60°角的Rt△OAE和一个非特殊角的Rt△OEB.在Rt△OAE中,已知∠OAE=60°,斜边OA=10,可求出OE、AE的长,进而求得Rt△OEB中EB的长,再由勾股定理求出斜边OB的长;(2)雨刮杆AB扫过的最大面积就是一个半圆环的面积(以OB、OA为半径的半圆面积之差).【解答过程】略.【方法规律】将斜三角形转化为直角三角形求解.在直角三角形中,已知两边或一边一角都可求出其余的量.【关键词】刮雨器三角函数解直角三角形中心对称扇形的面积试题22答案:【答案】(1)证明:依题意可知,A(0,2)∵A(0,2),P(4,2),∴AP∥x轴.∴∠OAP=90°,且点A在⊙O上,∴PA是⊙O的切线;(2)解法一:连接OP,OB,作PE⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点D,∵PB切⊙O于点B,∴∠OBP=90°,即∠OBP=∠PEC,又∵OB=PE=2,∠OCB=∠PEC.∴△OBC≌△PEC.∴OC=PC.(或证Rt△OAP≌△OBP,再得到OC=PC也可)设OC=PC=x,则有OE=AP=4,CE=OE-OC=4-x,在Rt△PCE中,∵PC2=CE2+PE2,∴x2=(4-x)2+22,解得x=,…………………… 4分∴BC=CE=4-=,∵OB·BC=OC·BD,即×2×=××BD,∴BD=.∴OD===,由点B在第四象限可知B(,);解法二:连接OP,OB,作PE⊥x轴于点E,BD⊥y轴于点D,∵PB切⊙O于点B,∴∠OBP=90°即∠OBP=∠PEC.又∵OB=PE=2,∠OCB=∠PEC,∴△OBC≌△PEC.∴OC=PC(或证Rt△OAP≌△OBP,再得到OC=PC也可)设OC=PC=x,则有OE=AP=4,CE=OE-OC=4-x,在Rt△PCE中,∵PC2=CE2+PE2,∴x2=(4-x)2+22,解得x=,……………………………… 4分∴BC=CE=4-=,∵BD∥x轴,∴∠COB=∠OBD,又∵∠OBC=∠BDO=90°,∴△OBC∽△BDO,∴==,即==.∴BD=,OD=.由点B在第四象限可知B(,);(3)设直线AB的解析式为y=kx+b,由A(0,2),B(,),可得;解得∴直线AB的解析式为y=-2x+2.【考点解剖】本题考查了切线的判定、全等、相似、勾股定理、等面积法求边长、点的坐标、待定系数法求函数解析式等.【解题思路】(1)点A在圆上,要证PA是圆的切线,只要证PA⊥OA(∠OAP=90°)即可,由A、P两点纵坐标相等可得AP∥x轴,所以有∠OAP+∠AOC=180°得∠OAP=90°;(2)要求点B的坐标,根据坐标的意义,就是要求出点B到x 轴、y轴的距离,自然想到构造Rt△OBD,由PB又是⊙O的切线,得R t△OAP≌△OBP,从而得△OPC为等腰三角形,在Rt △PCE中, PE=OA=2, PC+CE=OE=4,列出关于CE的方程可求出CE、OC的长,△OBC的三边的长知道了,就可求出高BD,再求OD即可求得点B的坐标;(3)已知点A、点B的坐标用待定系数法可求出直线AB的解析式.【解答过程】略.【方法规律】从整体把握图形,找全等、相似、等腰三角形;求线段的长要从局部入手,若是直角三角形则用勾股定理,若是相似则用比例式求,要掌握一些求线段长的常用思路和方法.【关键词】切线点的坐标待定系数法求解析式试题23答案:【答案】解:●操作发现:①②③④●数学思考:答:MD=ME,MD⊥ME,1、MD=ME;如图2,分别取AB,AC的中点F,G,连接DF,MF,MG,EG,∵M是BC的中点,∴MF∥AC,MF=AC.又∵EG是等腰Rt△AEC斜边上的中线,。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档