2016年河南省中考化学(word版,有解析)
中考化学套卷综合训练(2016年河南中考真题)(含答案)
中考化学套卷综合训练（2016年河南中考真题）一、单选题(共12道，每道2分)1.河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是( )A.羊肉B.青菜C.小麦粉D.花生油答案：A解题思路：羊肉中富含蛋白质，青菜中富含维生素，小麦粉中富含糖类，花生油中富含油脂，故选A。
试题难度：三颗星知识点：六大基本营养素2.下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用来改良酸性土壤答案：D解题思路：铜用于制作电线利用的是其导电性，金刚石切割大理石利用的是其硬度大的性质，干冰用于人工降雨利用的是其易升华吸热的性质，这些都属于物质的物理性质；熟石灰用来改良酸性土壤利用的是氢氧化钙显碱性，能和土壤中的酸性物质发生化学反应的性质。
故选D。
试题难度：三颗星知识点：物质性质的区分3.下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是( )A.塑料袋B.报纸C.玻璃瓶D.铝质饮料罐答案：A解题思路：“白色污染”是指废弃塑料引起的污染，故选A。
试题难度：三颗星知识点：化学与环境保护4.下列化肥中，属于复合肥料的是( )A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2SO4D.Ca3(PO4)2答案：B解题思路：尿素中含有的营养元素是氮元素，属于氮肥；硝酸钾中含有的营养元素是钾元素和氮元素，属于复合肥料；硫酸钾中含有的营养元素是钾元素，属于钾肥；磷酸钙中含有的营养元素是磷元素，属于磷肥。
故选B。
试题难度：三颗星知识点：化学肥料5.下列有关水的说法中正确的是( )A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大答案：C解题思路：A．水和冰只是物质的状态不同，属于同一种物质，混合后为纯净物，A错误。
B．水的蒸发是物理变化，水通电分解属于化学变化，B错误。
C．硬水指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，C正确。
2016河南中招化学备用卷
1 / 52016年河南省普通高中招生考试试卷化 学注意事项：1．本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟.请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上.相对原子质量H:1C:12N:14 O:16Na:23Mg:24 Al:27Fe:56 Zn:65一、选择题〔本题包括12个小题,每小题1分,共12分〕 下列各题,每题只有一个．．．．选项符合题意,请将正确选项的标号 填入题后括号内.1．下列生活中常见的变化属于物理变化的是 [ ]A ．冰雪融化B ．木炭燃烧C ．食物腐烂D ．葡萄酿酒2．保护环境,人人有责.下列做法有利于减少污染的是[ ]A ．大量使用煤和石油B ．开发和利用太阳能和风能C ．大量使用农药和化肥D ．任意排放生活和工业废水3．2016年4月,第十届中国国际投资贸易洽谈会在郑州举办,河南美食成为热门话题.下列食材或食品主要为人体提供蛋白质的是[]A. 新郑大枣B. 叶县岩盐C. 原阳大米D. 道口烧鸡4．下列各实验中都用到了水,下列有关其作用的叙述中正确的是[]A.CO 2的性质—作溶剂B.铁丝燃烧—吸收产物以防止污染C.稀释浓硫酸—作反应物D.燃烧的条件—隔绝空气并提供热量5.下列实验现象描述正确的是 []A ．硝酸铵溶于水放出大量的热B ．镁带燃烧发出耀眼白光C ．浓盐酸敞口时出现大量白烟D ．红磷燃烧产生大量烟雾6.下列物质中,既含有分子又含有离子的是 []A ．医用酒精B ．氯化钠溶液C ．铜锌合金D ．液态氧7．下列说法或做法不正确．．．的是 [] A ．用肥皂水区别硬水和软水 B ．油锅中的油着火时用锅盖盖灭C ．用灼烧法鉴别棉纱线和羊毛线D ．天然气泄漏立即打开排风扇通风8．下列反应中属于分解反应的是[ ]A ．2MgCl 2=通电=2Mg ＋Cl 2↑B ．4Fe<OH>2+O 2+2H 2O=4Fe<OH>3C ．2Na ＋2H 2O ＝2NaOH ＋H 2↑D ．Al<OH>3＋NaOH= NaAlO 2＋2H 2O9．分类法是化学学习的重要方法.下列分类不正确．．．的是[]A．金属元素:Au、Al、Ag B．单质:金刚石、水银、氦气C．氧化物:水、干冰、葡萄糖D．有机物:甲烷、醋酸、尿素10．下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是[ ]A．HCl、AgNO3、Na2CO3B．NaNO3、KNO3、NH4ClC．K2SO4、K2CO3、NaOHD．KMnO4、CuSO4、NaNO311．下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是[ ]A．分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸B．向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液C．一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰D．向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸12．某过氧化氢溶液中氢元素和氧元素的质量比为2:17,向38g该溶液中加入1g的催化剂,充分反应后,生成氧气的质量为[ ]A.2gB.3.2gC.8.4gD.17g二、填空题〔本题包括6个小题,每空1分,共16分〕得分评卷人13．被认为是最理想的清洁燃料为；人体中缺元素易产生龋齿.14．右图是某反应的微观示意图,其中相对分子质量最大的物质是；该反应的化学方程式为；反应前后化合价没有发生变化的元素为.15．为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,进行了如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发结晶.加入Na2CO3溶液的作用是；操作③得到固体的成分有CaCO3、BaCO3和；操作④中测定溶液的酸碱度可以使用.16．甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示.20℃时,等质量的甲和乙的饱和溶液中分别加入等质量的甲、乙两种固体.升高温度到40℃,发现甲固体减少,乙固体增多.〔1〕甲物质的溶解度曲线为〔填"A"或"B"〕.〔2〕40℃时,甲、乙的溶液中含水较多的是.〔3〕40℃时,60g甲饱和溶液稀释为20%需加水g.17．已知：Cl2+NaOH=NaCl+NaClO+H2O.氯气和熟石灰反应可以制得漂白粉,该反应的化学方程式为；Ca<ClO>2在空气中会转化为CaCO3和HClO,该反应的化学方程式为. 18．A、B、C、D、E是初中化学常见物质,它们之间转化关系如下图所示.已知：A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素,A是氧化物,C、D、E均属于碱,E为蓝色.〔1〕化学方程式：C→B；D→E.〔2〕A的一种用途是.得分评卷人2 / 5三、简答题〔本题包括4个小题,共12分〕19．〔2分〕右图是某胃药标签说明书.〔1〕若用碳酸镁代替碳酸氢钠,则每次用量需减少.请解释其中的道理.〔2〕此胃药不适用于胃溃疡患者,其原因是什么？20．〔3分〕多种因素对化学反应速率有影响.〔1〕常温下过氧化氢溶液能缓慢分解,若加入<填化学式>时分解加速.〔2〕硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明其影响因素是什么？〔3〕反应物之间的接触面积会影响化学反应速率,请举例说明.21.〔3分〕实验室制取气体常用到下列仪器.<1>制取CO2需选用的仪器有；写出反应的化学方程式.<2>若F装置里盛有无色气体,请猜想可能是哪种气体,并设计实验进行验证.22．〔4分〕有一包固体粉末,可能由NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一种或几种组成.为探究其成分,某化学小组设计并进行了以下实验.〔已知：BaCO3不溶于水,BaSO4不溶于水也不溶于酸〕〔1〕固体粉末中一定不含的是；一定含有的是.〔2〕为确定固体粉末中可能含有的物质,还需对溶液甲做进一步探究,请设计简单实验方案.〔写出实验操作、现象与结论〕四、综合应用题〔共10分〕得分评卷人23．金属与其化合物是中学化学学习的重要内容.〔1〕据右图信息判断,下列有关说法不．正确．．的是.A.铁元素位于第四周期B.铁原子的质子数为26C.单质铁的化学性质比较活泼D.铁元素的相对原子质量为55.85g〔2〕利用下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验该反应生成的气体产物.已知由A装置制取的一氧化碳气体混有少量二氧化碳.①要达到实验目的,装置从左到右的连接顺序为.②B装置玻璃管里可观察到什么现象？请写出有关反应的化学方程式.〔3〕为探究实验室废液的综合利用,某化学小组完成了以下实验.①Y为；加入X时反应的化学方程式为.②完成操作Ⅱ需进行以下操作：a.过滤；b.冷却结晶；c.加热浓缩；d.洗涤干燥.该系列操作的顺序为〔用字母代号表示〕.〔4〕高铁快速发展方便了人们的出行.工业上可利用铝和氧化铁在高温下发生置换反应制得铁来焊接钢轨.若用足量铝与48kg氧化铁反应,理论上可制得铁的质量是多少？2016年河南省普通高中招生考试3 / 5化学试题参考答案与评分标准注意事项：1．答出其他合理答案,请参照评分标准给分.2．没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分.一、选择题〔每小题1分,共12分〕二、填空题〔每空1分,共16分〕13.氢气〔或H2〕氟〔或F〕14．氧气〔或O2〕4NH3＋5O2=一定条件=4NO＋6H2O氢〔或H〕15．除去溶液中的CaCl2与过量的BaCl2Mg<OH>2、BaSO4 pH试纸16．〔1〕A〔2〕甲〔3〕4017．2Cl2+2Ca<OH>2=CaCl2+Ca<ClO>2+2H2OCa<ClO>2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO18．〔1〕Ca<OH>2+CO2=CaCO3↓+H2O等2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu<OH>2↓等〔2〕做干燥剂等三、简答题〔共12分〕19．〔1〕相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠比较,碳酸镁消耗的盐酸多.〔1分〕〔2〕与胃酸反应生成二氧化碳气体,加重胃溃疡病情.〔1分〕20．〔1〕MnO2等〔1分〕〔2〕氧气的浓度〔或反应物的浓度〕〔1分〕〔3〕等质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,说明反应物之间的接触面积越大,化学反应速率越快.〔1分〕21．〔1〕ABEF 〔1分〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑〔1分〕〔2〕可能是CO2；将少量澄清石灰水倒入集气瓶内,若石灰水变浑浊,则证明为CO2.〔其他合理答案均可〕〔1分〕4 / 522．〔1〕Na2SO4〔1分〕Na2CO3、BaCl2〔1分〕〔2〕取样品,加足量的CaCl2溶液[或Ca〔NO3〕2溶液等],取上层清液,滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,证明含有NaOH；若溶液不变红,证明不含有NaOH.〔2分〕四、综合应用题〔共10分〕23．〔1〕D〔1分〕〔2〕①ADBC〔1分〕②红棕色粉末逐渐变为黑色〔1分〕Fe2O3+3CO =高温=2Fe+3CO2〔1分〕〔3〕①稀硫酸〔1分〕Fe +CuSO4＝FeSO4＋Cu〔1分〕②cbad〔1分〕〔4〕设铁的质量为x.2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O3 〔1分〕16011248kg x 〔1分〕列比例,x = 33.6 kg 〔1分〕答：生成铁的质量为33.6 kg.5 / 5。
河南省2016中考化学专题复习：常见气体的制备PPT课件 人教版
中的二氧化碳 集氢气
法收集氧气 否混有氯化氢
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二、简答题
7. （2015黑龙江省龙东地区）在课外小实验中，小强同学以废弃的 “棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（如图所示）。请回 答该实验设计的优点。（答出三点即可）
【答案】 节约资源、降低成本、节约药品、废物利用、减少污 染保护环境、操作方便、可控制反应的发生和停止等 （答案合理即可）
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8. （2015广元）请根据下列装置图回答问题：
（1）若实验室用A装置制氧气，则反应的化学方程式为___________ ______________________________。 （2）装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是_____ ____________________________________。
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（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C 作气体发生装置，其优点是___________________________。 （3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体， 难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色 的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是_______ （填序号）。 （4）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有________________。 甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠 固体混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置是_________ （填序号）。
实验步骤
将生成的气体通 入AgNO3溶液中
实验现象
产生白色沉淀
【聚焦中考】河南省2016中考化学 第26讲 专题四 物质的分离与除杂(讲)课件
6．(2015· 商丘模拟)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某 Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如图1所示：
图1 (1)加入Na2CO3溶液可除去的阳离子是 ________( Ca2＋ 填离子符号)，其反应的 Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl ；若添加的 NaOH 化学方程式为 ____________________________________ 溶液和Na2CO3溶液过量，可加入适量________( 稀硫酸 填名称)除去。
碳酸钙(或CaCO3) ； (1)B物质是__________________ (2)过滤操作中玻璃棒的作用是________ 引流 ；
(3) 经分析上述方法分离出的 F 含有杂质，请对该设计方案加以完善
____________________________________ 滤液E中加入足量的稀盐酸，再蒸发结晶 ； (4)若用原操作方法，要测出混合物 A中NaCl和CaCl2的质量比，不称 A 和____ B 的质量求解。 量D，可通过称量____ 【方法指导】在对混合物进行分离时，一般先采用物理方法，利用各
选项 A B C
实验目的 除去二氧化碳中的少量一氧 化碳气体 除去氯化钾中的二氧化锰 除去氧化钙中的碳酸钙 除去稀盐酸中的稀硫酸
所选试剂及操作方法 通入氧气、点燃 加水溶解、过滤、蒸发 加水溶解、过滤 加入足量的氢氧化钡溶液、 过滤
D
3.(2015· 广州)下列除去少量杂质的方法正确的是( B )
第26讲 专题四
物质的分离与除杂
Hale Waihona Puke 一、物质的分离和提纯 1．物质的分离是指采用适当的方法，把混合物中各成 分物质彼此分开，得到纯净物，并使纯净物变回原来的
2016年河南省中考模拟化学试卷(含解析)
2016年河南省中考模拟化学试卷一、选择题1.生产和生活中能量可以相互转化，以下过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（）A．氢能源汽车行驶B．天然气灶具做饭C．太阳能热水器烧水D．火力发电厂供电2.以下关于水的表达，不正确的是（）A．自来水属于混合物B．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C．净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D．地球上的总储水量虽然大，但是可利用的淡水资源有限3.自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，以下关于O2、CO2的表达正确的是（）A．从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中氧化物B．从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子C．从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D．从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来化石燃料的燃烧4.如图是镁元素在元素周期表中的相关信息与其原子结构示意图，以下说法不正确的是（）A．镁属于金属元素B．镁的相对原子质量为24.31C．镁原子偶的核外电子数为2D．镁原子在化学反应中易失去电子5.如表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，其变化趋势如下图，以下推理合理的是（）温度/℃0 10 20 30 40 50 60溶解度/gNaCl35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO313.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110A．100g水里最多能溶解KNO331.6gB．表示NaCl的溶解度曲线是甲C．温度t的范围可能在20℃-30℃之间D．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数增大6.分类法是化学学习中常用的方法之一，如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，以下表达错误的是（）A．CO（NH2）2、氨水、硝酸铵属于氮肥B．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥C．图中①表示的是磷肥D．图中②表示复合肥7.从微观构成方面来看，稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，以下变化不能表达不同酸溶液相似的化学性质的是（）A．稀硫酸能与氯化钡反应B．稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C．稀硫酸能与氢氧化钠反应D．稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳8.如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图，以下说法中不正确的是（）A．甲是有机物B．该反应有元素化合价的改变C．反应的本质是原子重新组合的过程D．参加反应的甲和乙的质量比是1；39.以下化学的方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OB．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC．除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO310.以下图示的实验操作正确的是（）A ．称量一定量的氯化钠B ．将铁粉装入试管中C ．量取9.3mL浓硫酸D ．加热液体11.以下图象分别与选项中的操作相对于，其中合理的是（）A ．一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B ．向氢氧化钠溶液中不断加入水C ．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸D ．足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应12.某工厂排放的废气中含有NO 、NO 2、N 2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（ ） A ．20%B ．40%C ．60%D ．80%二、填空题13.空气中含量最多的气体是__________，地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为__________． 14.根据常见酸碱盐的溶解性表的一部分信息填空．表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，如物质④所在行为“Ca 2+”，所在列为“NO 3-”，则其化学式为Ca （NO 3）2，说出物质③的一种用途是__________，写出选用表中适宜的两种“成分”组成物质来制备物质①的化学方程式__________．15.自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等，从营养物质角度看，白糖属于__________，为维持人体恒定体温提供能量，果汁中富含__________，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖，OH - NO 3- SO 42- CO 32- Ba 2+溶 溶 不① 不Na + 溶 溶② 溶 溶③Ca 2+溶 溶④ 微 不有气泡冒出，说明气体溶解度与__________有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸发生反应：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为__________．16.如下图是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为__________g，配制9.8%的稀硫酸的操作是__________；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH__________7（填“大于”、“小于”或“等于”）17.在一定条件下某密闭容器中的物质充分反应，测得反应前甲、乙、丙、丁的质量（g）分别是3、24.5、3、0；测得反应后四种物质的质量（g）分别是21.1，待测3、6、4，则“待测”值为__________g，该反应所需的基本反应类型是__________．18.A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如下图的转化关系（部分物质和反应条件已略去）（1）若A是一种相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则B的化学式是__________；C和D反应的化学方程式为__________．（2）若A是常温下呈液态的氧化物，常用作溶剂，D是一种黑色固体，则C和D反应的化学方程式为__________．三、解答题19.如下图的试管内盛有实验室常备的无色液体X，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．（1）烧杯①中还有什么现象发生，写出反应的化学方程式．（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，需要对试管做哪些实验操作？说出你的具体操作方法并从分子的角度解释其原因．20.在中招实验考试之前，某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液．（1）如A图所示反复练习吸取液体的操作，请根据A图所示信息推理，纠正该同学的错误操作．（2）练习一段时间后，他把瓶中溶液滴入烧杯中（如图B所示），“惊喜”地发现了白色沉淀，请用有关化学方程式解释．21.随着社会的发展，能源紧缺问题受到人们的关注，请回答以下问题：（1）传统的燃料以化石燃料为主，请列举一种你知道的化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，此时就需要调节一下灶具的进风（空气）口，这是为什么？（3）对于解决能源危机问题，人们只要采取开发新能源的措施，写出一种你知道的新能源．22.请根据以下实验装置图，回答有关问题：（1）若选择，A、D装置，连接导管口a、d可以制取某种气体，请写出有关反应的化学方程式．（2）相对于B装置来说，C装置的优点是什么？（3）请简述用D装置收集氧气时的验满方法．23.生产实际和实验室有很多金属材料．（1）铁制品表面经常涂上一层铝粉，铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么？2）为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验，说明该实验不能达到实验目的理由．（3）探究金属活动性顺序时，某学生测定硫酸铜溶液的pH＜7．将锌粒放入硫酸铜溶液中（溶剂不参与反应），锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，推测该气体可能是__________．（4）某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答以下问题：①操作Ⅲ的名称是__________，除去的物质是__________（填化学式）②操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是什么？③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式．（5）某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，取10.0g样品进行实验，将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中，测得其质量增加6.6g，请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数．2016年河南省中考模拟化学试卷试卷的答案和解析1.答案：C试题分析：试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．试题解析：A、氢能源汽车行驶过程中有新物质生成，属于化学变化．B、天然气灶具做饭过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．C、太阳能热水器烧水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、火力发电厂供电过程中有新物质生成，属于化学变化．应选C．2.答案：B试题分析：试题分析：A．根据物质的分类知识来分析；B．根据过滤的原理来分析；C．根据常见的净水方法来分析；D．根据地球上水资源的分布情况来分析．试题解析：A．自来水中含有多种杂质，属于混合物，故说法正确．B．过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能出去可溶性的钙、镁离子化合物，故错误；C．吸附、沉降、过滤和蒸馏以与消毒都是常见的净水方法，故正确；D．地球上能被人类利用的淡水资源是有限的，故正确；应选B．3.答案：C试题分析：试题分析：A．根据氧化物的概念来分析；B．根据物质的构成来分析；C．根据物质的性质与用途来分析；D．根据物质的来源来分析．试题解析：A．氧化物是由两种元素组成的，而氧气中只含氧元素，所以氧气不是氧化物，故错误；B．氧气是由氧分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故错误；C．O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能，故正确；D．自然界中O2主要来自于光合作用而CO2来化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用等方面，故错误．应选C．4.答案：C试题分析：试题分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合题目给出的信息与原子结构示意图进行分析判断即可．试题解析：A．根据镁的汉字名称“镁”带金字旁，属于金属元素，故正确；B．最下面的数值是相对原子质量，该元素的相对原子质量是24.31，故正确；C．由镁原子结构示意图可知，镁原子核外有共有12个电子，故错误；D．该原子的最外层电子数是2个，在反应中容易失去电子，故正确．应选C．5.答案：C试题分析：试题分析：根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．试题解析：A、在说明溶解度时，需要指明温度，所以不能说100g水里最多能溶解KNO331.6g，故A错误；B、通过分析溶解度表可知，氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，所以表示NaCl的溶解度曲线是乙，故B错误；C、通过分析溶解度曲线表中的数据可知，温度t的范围可能在20℃-30℃之间，故C 正确；D、降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数不变，故D错误．应选：C．6.答案：BC试题分析：试题分析：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥．试题解析：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故B说法错误；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥，故C说法错误；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故D说法正确．应选BC．7.答案：A试题分析：试题分析：根据稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，据此结合酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），进行分析判断．试题解析：A、稀硫酸能与氯化钡反应，稀盐酸等不能，不能表达不同酸溶液相似的化学性质，应选项正确．B、稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色，稀硫酸等酸也能使紫色石蕊溶液变红色，能表达不同酸溶液相似的化学性质，应选项错误．C、稀硫酸能与氢氧化钠反应，稀盐酸也能与氢氧化钠发生中和反应，能表达不同酸溶液相似的化学性质，应选项错误．D、稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳，稀硫酸也能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能表达不同酸溶液相似的化学性质，应选项错误．应选：A．8.答案：D试题分析：试题分析：观察物质在氧气中燃烧的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式．据其意义分析判断有关的问题．试题解析：由物质在氧气中燃烧的微观示意图可知，该反应是酒精燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．A、甲是酒精，是含有碳元素的化合物，属于有机物，故A正确；B、由方程式可知，该反应有单质氧气参加反应，一定有元素化合价的改变，故B正确；C、由微粒的变化可知，反应的本质是原子重新组合的过程，故C正确；D、由方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比是：46：（32×3）=23：48，故D错误．应选D．9.答案：D试题分析：试题分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．试题解析：A、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，正确的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．D、该化学方程式书写完全正确．应选：D．10.答案：B试题分析：试题分析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，否则称量不准确；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部．C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差，读数的方法；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出；试题解析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，图中操作错误，故A错误；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，故B正确；C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，并且读数时视线与凹液面最低处保持相平，故C错误；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出，图中液体太多；，故D错误；应选B．11.答案：D试题分析：试题分析：A、根据饱和溶液的定义来完成解答．B、根据向氢氧化钠溶液中加入大量水，溶液不会显酸性；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀；D、足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，铝排在铁的前面，反应速度比铁快；试题解析：A、据饱和溶液的定义可以知道，由于温度和溶剂的量不变，所以向一定质量的饱和氯化钠溶液中加氯化钠，氯化钠不会继续溶解，所以加入的氯化钠的质量不会改变，开始时，溶质质量部位0，即图象中表述错误，故错误；B、图示向氢氧化钠溶液中加入大量水，最终溶液的pH＜7显酸性，与实验事实不符，最终溶液的pH不会小于7，只能接近于7；故错误；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，一开始就会出现沉淀，而图象显示是过一段时间才出现沉淀，故错误；D、在金属活动性顺序中，铝和铁都排在氢的前面，可以与盐酸发生置换反应生成氢气，铝排在铁的前面，故反应速度比铁快，在图象中，斜率表示的就是反应的速度，斜率越大，反应速度越大，足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，故正确；答案：D12.答案：D试题分析：试题分析：由化合物中元素的质量分数=×100%，分别计算出NO2、NO、N2中氧元素的质量分数，进而判断出混合气体中氧元素的质量分数的范围，进行分析解答．试题解析：NO2中氧元素的质量分数为：×100%=69.6%；NO中氧元素的质量分数为×100%=53.3%，N2中氧元素的质量分数为0；则NO2中氧元素的质量分数最高，它不管和其它哪一种或者2种混合，氧元素的质量分数都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出现混合气体中氧元素的质量分数等于或高于69.6%的情况，即氧元素的质量分数应在0～69.6%之间．应选D．13.答案：试题分析：试题分析：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝．试题解析：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，其化学式为：Al2O3．在氧化铝中氧、铝元素质量比为：9：8；故填：N2；9：8；14.答案：试题分析：试题分析：根据题意，表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32-”，进行分析解答．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，写出反应的化学方程式即可．试题解析：表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32-”，组成的物质为碳酸钠，可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．故答案为：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．15.答案：试题分析：试题分析：根据食物中富含的营养素、影响气体溶解度的因素以与质量守恒定律的应用来分析．试题解析：白糖属于糖类，为人体生命活动提供了能量；果汁中富含维生素，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，气体的溶解度与压强有关，压强减小，气体的溶解度变小；由3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑可知，反应前后钠原子都是3个，碳原子都是9个，反应前氢原子是11个，反应后应该是11个，其中6个包含在3X中，反应前氧原子是16个，反应后应该是16个，其中3个包含在3X 中，则X的化学式为H2O．故填：糖类；维生素；压强；H2O．16.答案：试题分析：试题分析：根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意、浓硫酸的稀释方法，进行分析解答．根据氢氧化钠、氢氧化钾分别与稀硫酸反应的化学方程式，判断完全反应后剩余的是哪一种溶液，再根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．试题解析：10mL=10cm3．设可配制成9.8%的稀硫酸质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则1.84g/cm3×10cm3×98%=x×9.8% x=184g．接下来所要进行的操作是量取浓硫酸和水，再进行混匀，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量与时地扩散．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 982KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O112 98由氢氧化钠、氢氧化钾与硫酸反应的质量关系，与等质量的硫酸反应，消耗的氢氧化钾的质量比消耗的氢氧化钠的质量多，则完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，则稀硫酸有剩余，所得溶液显酸性，反应后溶液pH值小于7．故答案为：184；用量筒量取浓硫酸和水，把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌；小于．17.答案：试题分析：试题分析：该题主要考查的知识点为质量守恒定律．要做对该题可分两步走，第一，先根据反应前后物质的总重量不变，求出待测处的数值即反应后乙的质量．3g+24.5g+3g═21.1g+待测+3g+6.4g，故待测的数值是0．第二：根据反应前后各物质质量的增减，知道反应物是乙，生成物是甲和丁．试题解析：反应前后物质的总重量不变，待测处的数值=（3g+24.5g+3g）-（21.1g+3g+6.4g）=0；反应前后各物质质量的增减，知道反应物是乙，生成物是甲和丁．该反应可表示为：乙→甲+丁；故为分解反应；答案：0；分解反应．18.答案：试题分析：试题分析：自然界中进行的两大循环为水循环和二氧化碳循环．若A是一种白色难溶于水、相对分子质量为100的化合物，则A为碳酸钙．则B为氧化钙，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；若A是一种常见的无色液体，D是一种黑色固体，则A为水，水可以分解得到氢气和氧气，而B可以得到黑色固体D，所以B为氧气，对应的黑色固体可以为氧化铜；C为氢气，可以与氧化铜反应得到水．试题解析：（1）若A是相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则A为碳酸钙．则B为氧化钙，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；则B的化学式是CaO；C和D反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）若A是一种常见的无色液体，D是一种黑色固体，则A为水，水可以分解得到氢气和氧气，而B可以得到黑色固体，所以B为氧气，对应的黑色固体可以为氧化铜；C为氢气，可以与氧化铜反应得到水．故C和D反应的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O．故答案为：（1）CaO； CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）CuO+H2Cu+H2O．19.答案：试题分析：试题分析：（1）试管内盛有实验室常备的无色液体，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．说明无色液体具有挥发性，并且具有酸性，所以无色液体应为浓盐酸；（2）根据分子的运动分析．试题解析：（1）浓盐酸会发的氯化氢气体溶入①烧杯中的水中形成盐酸，与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．所以还会看到有气泡冒出；（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，可以对试管加热，由于气体的溶解度随温度的升高而减小，当温度升高时分子的运动速度加快，加速了向烧杯中扩散．故答案为：（1）有气泡冒出；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（2）对试管加热；当温度升高时分子的运动速度加快，加速了向烧杯中扩散．20.答案：试题分析：试题分析：（1）根据胶头滴管的使用方法进行分析；（2）根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析．试题解析：（1）使用滴管吸取液体时，应该先挤压橡胶胶帽，再伸入液面以下松开胶帽即可；（2）由于反复吸取氢氧化钠，会使氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．故答案为：（1）使用滴管吸取液体时，应该先挤压橡胶胶帽，再伸入液面以下松开胶帽即可；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．21.答案：试题分析：试题分析：（1）根据化石燃料的种类进行分析解答．（2）根据促进燃烧的方法进行分析解答；（3）根据新能源的种类进行分析解答．试题解析：（1）煤、石油、天然气是当今世界的三大化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分；（3）人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等．故答案为：（1）煤或石油或天然气；（2）增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分；（3）太阳能．22.答案：试题分析：试题分析：（1）根据导管“a-d”连接制取气体，是用加热固体的方法制取气体，试管口没有棉花，说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气，据反应原理书写方程式；（2）根据装置特点进行分析解答；（3）根据氧气的密度比空气的大，从长管进，据氧气具有助燃性验满．。
河南省2016中考化学酸和碱PPT课件3 人教版
目
上一
下一
末
考点一 酸、碱与指示剂 作用
考点二 常见的酸
考点三 常见的碱
考点四 酸和碱的中和 反应 考点五 溶液酸碱度的表 示法
考 点
梳 理
目பைடு நூலகம்
上一
下一
末
考点一三 酸、碱与指示剂作 用
溶
指示
液
剂_紫__色__石_____溶液
蕊 无色酚酞溶液
酸_____性溶液
中性溶液碱
红色 无色
紫色
无 ______ 红
目录
上一
下一
末
5.常见酸的化学性 质
由于盐酸、硫酸等在水溶液中都可以解离出___氢__离__子__（__或__H_+_）__， 所以酸具有一些相似的化学性质。 （1）酸与酸碱指示剂作用：能使紫色石蕊溶液____变______，使
红 无色酚酞溶液不变色。 （2）酸与其他物质的常见反应
目录
上一
下一
末
酸的常见反应
考点三 常见的碱
1.常见碱的比较
制法
氢氧化钠（烧碱、火碱、__苛___性__钠___） 氢氧化钙（___熟___石__灰____、消石灰）
Na2CO3 + Ca(OH)2
2NaOH + CaCO3↓
CaCO3 高温 CaO + CO2↑
CaO + H2O
Ca(OH)2
颜色、 状态
白色固体
白色粉末状固体
与活泼金属 （规律：酸 + 活泼金 属→盐 + 氢气）
与某些金属氧化物反 应（规律：酸 + 金属 氧化物→盐 + 水）
举例
锌 + 稀盐酸： Zn + 2HCl
河南省2016届中考化学一模试卷(解析版)
2016年河南省中考化学一模试卷一、选择题1．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路．建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于（）A．金属材料 B．有机合成材料C．无机非金属材料D．复合材料2．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（）A．白磷自燃 B．煤分解得到煤焦油等C．生石灰吸水D．电灯通电3．“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列说法正确的是（）A．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症B．维生素C缺乏会引起夜盲症C．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇4．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体的体积C．塞进橡胶塞D．稀释浓硫酸5．海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（）A．氧分子的大小发生改变 B．氧分子的质量发生改变C．氧分子变成了氧原子D．氧分子之间的间隔变小了6．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（）A．乙烷由碳、氢元素构成B．每个乙烷分子中有8个原子核C．此有机物中含有两种原子D．此分子中质子数等于电子数7．仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠，所发生的化学反应不包括以下反应类型中的（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应8．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实验．开始时气球浮于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降．气球内可能的气体是（）A．甲烷 B．氧气 C．二氧化碳 D．氯气9．如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系图，下列判断不正确的是（）A．丁可能是催化剂B．乙和丙是生成物C．该反应属于分解反应D．ts时，甲的质量一定等于乙和丙的质量之和10．如图是甲、乙的溶解度曲线．在t2℃时向100g水中先后加入w g甲和乙（两种物质溶解时互不影响）．充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，乙溶液溶质质量分数为w%C．温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等D．t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液11．下列所示的图象能反映相对应实验的是（）A．向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D．将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应12．密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法正确的是（）A．d一定是催化剂B．表中x为4.64C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D．若a与b的相对分子质量之比为2：l，则反应中a与b的化学计量数之比为1：2二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．请用化学式或化学符号填空：高度白酒的主要成分是；食盐常用调味品和防腐剂，其主要成分含有的微粒是；焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是．14．生活与化学密切相关，处处充满着化学知识．（1）下列食物中，能提供大量维生素的是（填标号）A．牛奶B．大米C．蔬菜（2）加钙牛奶可补充钙元素，身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是（填“骨质疏松”或“贫血”）．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能．15．生活中我们经常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味，主要是利用了活性炭的作用，使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒．消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为，生成物中Cl元素化合价为．16．在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤除的固体上滴加稀硫酸有气泡产生．则滤出的固体中一定有种金属单质，滤液中含有金属离子为，有关化学反应的方程式为（写出一个即可）．17．如图为某化学反应的微观过程，该反应的基本反应类型为，该反应中参加反应“”与生成的“”的质量比为．18．已知A、B、C、D是初中化学常见的不同类别的物质，B是目前年产量最高的金属，C的水溶液呈蓝色．图中“﹣”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）．（1）B与C反应的化学方程式为．（2）A与D反应的化学方程式为．C→D反应的主要现象为．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理．（1）有些食品采用真空包装，请说明其目的．（2）也有些食品要充入空气中含量最多的气体，请说明选择该气体的原因．（3）有的放置一包生石灰，请用化学方程式表示其作用．20．请用所学化学知识解释下列原理．（1）氯化钠等物质可用作融雪剂的主要原因是什么？（2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？（3）煮沸硬水时常常会产生水垢．硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是可溶的碳酸氢钙[Ca （HCO3）2]受热分解为一种盐、二氧化碳和另一种氧化物，写出该反应的化学方程式．21．下图所示的是某同学验证质量守恒定律设计的实验，但是存在装置和所选试剂两方面错误，请你协助他完善该实验．（1）装置如果不改进，称量两种试剂混合前后的各物质质量总和，发现产生白色沉淀且天平指针向左偏转．①请写出该过程中产生白色沉淀的化学方程式．②请解释天平指针向左偏转的原因．（2）将该实验所用试剂换为硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液后，若要该实验得出正确的结论，还需要将实验装置进行怎样的调整？22．某同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中直接滴加了稀盐酸，忘记滴加指示剂酚酞．为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，该同学设计了如下实验：（1）从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色此现象能否证明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应？原因是什么？（2）我们可以改为加入什么试剂来判断是否完全反应？四、综合应用题（共10分）23．回答下列问题：（1）碳酸钠是玻璃、造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革等工业的重要原料，它属于（填“酸”、“碱”或“盐”），它的俗名叫纯碱的原因是．（2）无水碳酸钠的工业制法主要有氨碱法和联合制碱法两种．氨碱法即以食盐（氯化钠）、石灰石（经煅烧生成生石灰和二氧化碳）、氨气（极易溶于水）为原料来制取纯碱．工业上是用N2和H2在高温、高压和催化剂条件下合成氨的．实验室一般用氯化铵和消石灰共热来制备少量的氨气，该反应的化学方程式为，制取和收集氨气可用下图中的和装置．（3）某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%．为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验，取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应．实验数据记录如下：请你据此分析计算：①第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是g．②该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）2016年河南省中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路．建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于（）A．金属材料 B．有机合成材料C．无机非金属材料D．复合材料【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答，塑料和橡胶属于有机合成材料，据此解答．【解答】解：塑料和橡胶属于有机合成材料，故选B．【点评】本题考查的是常见的材料的类别，完成此题，可以依据已有的材料的成分进行．2．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（）A．白磷自燃 B．煤分解得到煤焦油等C．生石灰吸水D．电灯通电【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、白磷自燃的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化．B、煤分解得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气过程中有新物质生成，属于化学变化．C、生石灰吸水的过程中，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，有新物质生成，属于化学变化．D、电灯通电发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题．下列说法正确的是（）A．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症B．维生素C缺乏会引起夜盲症C．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大进行解答；B、根据维生素A缺乏会引起夜盲症进行解答；C、根据人体缺铁会造成贫血进行解答；D、根据塑化剂对人有害进行解答．【解答】解：A、碘元素摄入量不足易患甲状腺肿大，缺钙易患骨质疏松症，故A错误；B、维生素A缺乏会引起夜盲症，故B错误；C、人体缺铁会造成贫血，所以酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血，故C正确；D、塑化剂对人有害，所以不能在奶茶中添加塑化剂，故D错误．故选：C．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．4．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体的体积C．塞进橡胶塞D．稀释浓硫酸【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处；C、根据连接橡皮塞试管要拿起来离开桌面解答；D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．【解答】解：A．向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误；B．量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；C．应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；故选D．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．5．海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（）A．氧分子的大小发生改变 B．氧分子的质量发生改变C．氧分子变成了氧原子D．氧分子之间的间隔变小了【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的大小发生改变，故选项错误．B、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的质量发生改变，故选项错误．C、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子变成了氧原子，故选项错误．D、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．乙烷是重要的燃料和化工原料．下列有关叙述错误的是（）A．乙烷由碳、氢元素构成B．每个乙烷分子中有8个原子核C．此有机物中含有两种原子D．此分子中质子数等于电子数【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据乙烷的化学式来分析；B．根据乙烷分子的结构来分析；C．根据乙烷的分子构成情况来分析；D．根据分子呈电中性来分析．【解答】解：由乙烷的分子结构模型可知，其化学式为：C2H6．A．乙烷是由碳、氢元素组成，由乙烷分子构成的，而不是由元素构成，故错误；B．由乙烷的化学式可知，每个乙烷分子是由2个碳原子和6个氢原子构成的，每个原子只有一个原子核，故每个乙烷分子中含有8个原子核，故正确；C．由乙烷的化学式可知，乙烷分子中含有碳原子和氢原子两种原子，故正确；D．分子是由原子构成的，在原子中质子数等于电子数，故分子中质子数也等于电子数，故正确．故选A．【点评】本题考查了有关化学式意义的知识，难度不大．7．仅以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠，所发生的化学反应不包括以下反应类型中的（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应【考点】反应类型的判定；物质的相互转化和制备．【专题】物质的制备；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】由题意“以纯碱、石灰石、水三种物质为反应原料制取氢氧化钠”，则会发生反应：碳酸钙高温制取氧化钙；氧化钙与水反应生成氢氧化钙；纯碱与氢氧化钙反应．再根据：化合反应的特点：通俗一点就是“多变一，即A+B→AB”即反应后多种化合物转变成一种化合物．分解反应的特点：是由一种物质分解成多种物质“一变多，AB→A+B”．置换反应的特点：“单换单”即一种单质置换出另一种单质：A单质+BC→B单质+AC；复分解反应的特点：“头尾结合型”即AB+CD→AD+CB；“双交换，价不变”内项结合，外项结合；则可知答案．【解答】解：根据题意书写化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，反应符合“一变多”此为分解反应；CaO+H2O=Ca（OH）2，反应符合“多变一”此为化合反应；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，反应符合“头尾结合型即AB+CD→AD+CB”此为复分解反应；则可知无置换反应．故选C．【点评】掌握四大基本反应类型的判定方法；了解物质的相互转化和制备的方法．8．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实验．开始时气球浮于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降．气球内可能的气体是（）A．甲烷 B．氧气 C．二氧化碳 D．氯气【考点】反应现象和本质的联系；氢气的制取和检验；氢气的物理性质．【专题】科学探究．【分析】根据气体的性质进行分析，开始时气球浮于烧杯底部，则气球充的气体的密度应该比空气小，稀硫酸能与锌反应生成氢气，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降，说明了气球内充的气体密度比氢气碳的密度大．【解答】解：由题意可知，开始时气球浮于烧杯底部，则气球充的气体的密度应该比空气小；稀硫酸能与锌反应生成氢气，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降，说明了气球内充的气体密度比氢气的密度大，由此可知：A、甲烷的密度比空气小，比氢气的密度大，故A正确；B、气球充有氧气，氧气的密度比空气大，开始时气球不会浮于烧杯底部，故B不正确；C、气球充有二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，开始时气球不会浮于烧杯底部，故C不正确；，故C不正确；D、气球充有氯气，氯气的密度比空气大，开始时气球不会浮于烧杯底部，故D不正确故选A．【点评】本题考查了常见气体的密度间的关系，完成此题，可以依据气体分子的相对分子质量比较法比较出密度的大小．9．如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系图，下列判断不正确的是（）A．丁可能是催化剂B．乙和丙是生成物C．该反应属于分解反应D．ts时，甲的质量一定等于乙和丙的质量之和【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据题意，本题可分析甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型，结合题意进行分析判断．【解答】解：A、丁的质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应，故选项说法正确．B、由表中数据分析可知，反应后，乙、丙的质量增加，故乙、丙是生成物；故选项说法正确．C、由表中数据分析可知，反应后，乙、丙的质量增加，故乙、丙是生成物；甲的质量减少，故甲是反应物；丁的质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应．该反应的反应物是一种，生成物是两种，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确．D、ts时，参加反应的甲的质量等于乙和丙的质量之和，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．10．如图是甲、乙的溶解度曲线．在t2℃时向100g水中先后加入w g甲和乙（两种物质溶解时互不影响）．充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，乙溶液溶质质量分数为w%C．温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等D．t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；饱和溶液溶质质量分数=×100%；溶液中溶质质量分数=×100%；根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液是否饱和．【解答】解：A、温度低于t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度，温度高于t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，温度是t1℃时，甲和乙的溶解度相等，该选项说法不正确；B、t2℃时，乙的溶解度是wg，在t2℃时向100g水中加入wg乙时恰好饱和，乙溶液溶质质量分数为：×100%=%，该选项说法不正确；C、在t2℃时向100g水中先后加入wg甲和乙，甲和乙都完全溶解，因此溶质质量分数相等，温度降低到t1℃时，都没有析出固体，因此甲、乙的溶质质量分数相等，该选项说法正确；D、t2℃时甲的溶解度大于wg，因此甲物质的溶液为不饱和溶液，乙是饱和溶液，该选项说法不正确．故选：C．【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．11．下列所示的图象能反映相对应实验的是（）A．向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D．将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应【考点】酸碱溶液的稀释；晶体和结晶的概念与现象；金属的化学性质；酸的化学性质．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据氢氧化钙溶液稀释溶液的pH的变化解答；B、根据氢氧化钠和碳酸钠的混合物与盐酸的反应解答；C、根据饱和溶液在同一温度下的溶质质量分数不变解答；D、根据金属与酸的反应解答．【解答】解：A、向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释，溶液不会pH小于等于7，错误；B、向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，开始是氢氧化钠和盐酸反应，没有气体产生，气体不会从零开始，错误；C、在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出，其溶质质量分数不变，错误；D、将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应，氢气来自酸，因为酸全部参加反应，且酸完全一样，故产生的氢气的质量相同，镁的反应速率大于锌，正确；故选D．【点评】本题考查的是化学实验与图象的结合，完成此题，可以依据已有的物质的性质和变化特点结合图象进行．12．密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法正确的是（）A．d一定是催化剂B．表中x为4.64C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D．若a与b的相对分子质量之比为2：l，则反应中a与b的化学计量数之比为1：2【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据表中物质的质量可知，d的质量在反应前后没有变化，则d不参加反应，c的质量增加，则c是生成物，b的质量减少，则b是反应物，再由质量守恒定律可知，参加反应的各物质的质量之和等于反应生成的物质的质量之和，来判断a是反应物还是生成物，并判断反应类型【解答】解：A、物质d的质量在反应前后没有变化，可能是催化剂，故错误；B、x的值为：6.4+3.2+4+0.5﹣2.56﹣7.2﹣0.5=3.84，故错误；C、a、b的质量均减少，c的质量增加，故a、b为反应物，c为生成物，为化合反应，根据质量守恒定律，c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和，故正确；D、反应中a与b的化学计量数之比为：：=2：1，故错误．。
2016年河南省中考模拟化学试卷(含解析)
2016年河南省中考模拟化学试卷一、选择题1.生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（）A．氢能源汽车行驶B．天然气灶具做饭C．太阳能热水器烧水D．火力发电厂供电2.下列关于水的叙述，不正确的是（）A．自来水属于混合物B．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C．净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D．地球上的总储水量虽然大，但是可利用的淡水资源有限3.自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，下列关于O2、CO2的叙述正确的是（）A．从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中氧化物B．从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子C．从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D．从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来化石燃料的燃烧4.如图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．镁属于金属元素B．镁的相对原子质量为24.31C．镁原子偶的核外电子数为2D．镁原子在化学反应中易失去电子5.如表是NaCl 和KNO 3在不同温度时的溶解度，其变化趋势如图所示，下列推理合理的是（ ）温度/℃102030405060溶解度/gNaCl35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO313.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110A ．100g 水里最多能溶解KNO 331.6gB ．表示NaCl 的溶解度曲线是甲C ．温度t 的范围可能在20℃-30℃之间D ．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数增大6.分类法是化学学习中常用的方法之一，如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图，下列叙述错误的是（ ）A ．CO （NH 2）2、氨水、硝酸铵属于氮肥B ．硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥C ．图中①表示的是磷肥D ．图中②表示复合肥7.从微观构成方面来看，稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，下列变化不能体现不同酸溶液相似的化学性质的是（ ）A．稀硫酸能与氯化钡反应B．稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C．稀硫酸能与氢氧化钠反应D．稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳8.如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲是有机物B．该反应有元素化合价的改变C．反应的本质是原子重新组合的过程D．参加反应的甲和乙的质量比是1；39.下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OB．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC．除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO310.下列图示的实验操作正确的是（）A．称量一定量的氯化钠B．将铁粉装入试管中C．量取9.3mL浓硫酸D．加热液体11.下列图象分别与选项中的操作相对于，其中合理的是（）A．一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B．向氢氧化钠溶液中不断加入水C．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸D．足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应12.某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（）A．20% B．40% C．60% D．80%二、填空题13.空气中含量最多的气体是__________，地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为__________．14.根据常见酸碱盐的溶解性表的一部分信息填空．表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，如物质④所在行为“Ca2+”，所在列为“NO3-”，则其化学式为Ca（NO3）2，说出物质③的一种用途是__________，写出选用OH-NO3-SO42-CO32-Ba2+溶溶不①不Na+溶溶②溶溶③Ca2+溶溶④微不表中合适的两种“成分”组成物质来制备物质①的化学方程式__________．15.自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等，从营养物质角度看，白糖属于__________，为维持人体恒定体温提供能量，果汁中富含__________，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度与__________有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸发生反应：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为__________．16.如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为__________g，配制9.8%的稀硫酸的操作是__________；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH__________7（填“大于”、“小于”或“等于”）17.在一定条件下某密闭容器中的物质充分反应，测得反应前甲、乙、丙、丁的质量（g）分别是3、24.5、3、0；测得反应后四种物质的质量（g）分别是21.1，待测3、6、4，则“待测”值为__________g，该反应所需的基本反应类型是__________．18.A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）（1）若A是一种相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则B的化学式是__________；C和D反应的化学方程式为__________．（2）若A是常温下呈液态的氧化物，常用作溶剂，D是一种黑色固体，则C和D反应的化学方程式为__________．三、解答题19.如图所示的试管内盛有实验室常备的无色液体X，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．（1）烧杯①中还有什么现象发生，写出反应的化学方程式．（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，需要对试管做哪些实验操作？说出你的具体操作方法并从分子的角度解释其原因．20.在中招实验考试之前，某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液．（1）如A图所示反复练习吸取液体的操作，请根据A图所示信息推理，纠正该同学的错误操作．（2）练习一段时间后，他把瓶中溶液滴入烧杯中（如图B所示），“惊喜”地发现了白色沉淀，请用有关化学方程式解释．21.随着社会的发展，能源紧缺问题受到人们的关注，请回答下列问题：（1）传统的燃料以化石燃料为主，请列举一种你知道的化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，此时就需要调节一下灶具的进风（空气）口，这是为什么？（3）对于解决能源危机问题，人们只要采取开发新能源的措施，写出一种你知道的新能源．22.请根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）若选择，A、D装置，连接导管口a、d可以制取某种气体，请写出有关反应的化学方程式．（2）相对于B装置来说，C装置的优点是什么？（3）请简述用D装置收集氧气时的验满方法．23.生产实际和实验室有很多金属材料．（1）铁制品表面经常涂上一层铝粉，铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么？2）为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验，说明该实验不能达到实验目的理由．（3）探究金属活动性顺序时，某学生测定硫酸铜溶液的pH＜7．将锌粒放入硫酸铜溶液中（溶剂不参与反应），锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，推测该气体可能是__________．（4）某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：①操作Ⅲ的名称是__________，除去的物质是__________（填化学式）②操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是什么？③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式．（5）某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，取10.0g样品进行实验，将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中，测得其质量增加6.6g，请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数．2016年河南省中考模拟化学试卷试卷的答案和解析1.答案：C试题分析：试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．试题解析：A、氢能源汽车行驶过程中有新物质生成，属于化学变化．B、天然气灶具做饭过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．C、太阳能热水器烧水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、火力发电厂供电过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．2.答案：B试题分析：试题分析：A．根据物质的分类知识来分析；B．根据过滤的原理来分析；C．根据常见的净水方法来分析；D．根据地球上水资源的分布情况来分析．试题解析：A．自来水中含有多种杂质，属于混合物，故说法正确．B．过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能出去可溶性的钙、镁离子化合物，故错误；C．吸附、沉降、过滤和蒸馏以及消毒都是常见的净水方法，故正确；D．地球上能被人类利用的淡水资源是有限的，故正确；故选B．3.答案：C试题分析：试题分析：A．根据氧化物的概念来分析；B．根据物质的构成来分析；C．根据物质的性质与用途来分析；D．根据物质的来源来分析．试题解析：A．氧化物是由两种元素组成的，而氧气中只含氧元素，所以氧气不是氧化物，故错误；B．氧气是由氧分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故错误；C．O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能，故正确；D．自然界中O2主要来自于光合作用而CO2来化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用等方面，故错误．故选C．C试题分析：试题分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合题目给出的信息及原子结构示意图进行分析判断即可．试题解析：A．根据镁的汉字名称“镁”带金字旁，属于金属元素，故正确；B．最下面的数值是相对原子质量，该元素的相对原子质量是24.31，故正确；C．由镁原子结构示意图可知，镁原子核外有共有12个电子，故错误；D．该原子的最外层电子数是2个，在反应中容易失去电子，故正确．故选C．5.答案：C试题分析：试题分析：根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．试题解析：A、在说明溶解度时，需要指明温度，所以不能说100g水里最多能溶解31.6g，故A错误；KNO3B、通过分析溶解度表可知，氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，所以表示NaCl的溶解度曲线是乙，故B错误；C、通过分析溶解度曲线表中的数据可知，温度t的范围可能在20℃-30℃之间，故C正确；D、降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数不变，故D错误．故选：C．6.答案：BC试题分析：试题分析：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥．试题解析：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故B说法错误；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥，故C说法错误；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故D说法正确．故选BC．A试题分析：试题分析：根据稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，据此结合酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），进行分析判断．试题解析：A、稀硫酸能与氯化钡反应，稀盐酸等不能，不能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项正确．B、稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色，稀硫酸等酸也能使紫色石蕊溶液变红色，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．C、稀硫酸能与氢氧化钠反应，稀盐酸也能与氢氧化钠发生中和反应，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．D、稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳，稀硫酸也能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．故选：A．8.答案：D试题分析：试题分析：观察物质在氧气中燃烧的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式．据其意义分析判断有关的问题．试题解析：由物质在氧气中燃烧的微观示意图可知，该反应是酒精燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．A、甲是酒精，是含有碳元素的化合物，属于有机物，故A正确；B、由方程式可知，该反应有单质氧气参加反应，一定有元素化合价的改变，故B正确；C、由微粒的变化可知，反应的本质是原子重新组合的过程，故C正确；D、由方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比是：46：（32×3）=23：48，故D错误．故选D．9.答案：D试题分析：试题分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．试题解析：A、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，正确的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．10.答案：B试题分析：试题分析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，否则称量不准确；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部．C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差，读数的方法；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出；试题解析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，图中操作错误，故A错误；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，故B正确；C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，并且读数时视线与凹液面最低处保持相平，故C错误；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出，图中液体太多；，故D错误；故选B．11.答案：D试题分析：试题分析：A、根据饱和溶液的定义来完成解答．B、根据向氢氧化钠溶液中加入大量水，溶液不会显酸性；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀；D、足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，铝排在铁的前面，反应速度比铁快；试题解析：A、据饱和溶液的定义可以知道，由于温度和溶剂的量不变，所以向一定质量的饱和氯化钠溶液中加氯化钠，氯化钠不会继续溶解，所以加入的氯化钠的质量不会改变，开始时，溶质质量部位0，即图象中表述错误，故错误；B、图示向氢氧化钠溶液中加入大量水，最终溶液的pH＜7显酸性，与实验事实不符，最终溶液的pH不会小于7，只能接近于7；故错误；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，一开始就会出现沉淀，而图象显示是过一段时间才出现沉淀，故错误；D、在金属活动性顺序中，铝和铁都排在氢的前面，可以与盐酸发生置换反应生成氢气，铝排在铁的前面，故反应速度比铁快，在图象中，斜率表示的就是反应的速度，斜率越大，反应速度越大，足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，故正确；答案：D12.答案：D试题分析：试题分析：由化合物中元素的质量分数=×100%，分别计算出NO2、NO、N2中氧元素的质量分数，进而判断出混合气体中氧元素的质量分数的范围，进行分析解答．试题解析：NO2中氧元素的质量分数为：×100%=69.6%；NO中氧元素的质量分数为×100%=53.3%，N2中氧元素的质量分数为0；则NO2中氧元素的质量分数最高，它不管和其它哪一种或者2种混合，氧元素的质量分数都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出现混合气体中氧元素的质量分数等于或高于69.6%的情况，即氧元素的质量分数应在0～69.6%之间．故选D．13.答案：试题分析：试题分析：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝．试题解析：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，其化学式为：Al2O3．在氧化铝中氧、铝元素质量比为：9：8；故填：N2；9：8；14.答案：试题分析：试题分析：根据题意，表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32-”，进行分析解答．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，写出反应的化学方程式即可．试题解析：表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32-”，组成的物质为碳酸钠，可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．故答案为：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．15.答案：试题分析：试题分析：根据食物中富含的营养素、影响气体溶解度的因素以及质量守恒定律的应用来分析．试题解析：白糖属于糖类，为人体生命活动提供了能量；果汁中富含维生素，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，气体的溶解度与压强有关，压强减小，气体的溶解度变小；由3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑可知，反应前后钠原子都是3个，碳原子都是9个，反应前氢原子是11个，反应后应该是11个，其中6个包含在3X中，反应前氧原子是16个，反应后应该是16个，其中3个包含在3X中，则X的化学式为H2O．故填：糖类；维生素；压强；H2O．16.答案：试题分析：试题分析：根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意、浓硫酸的稀释方法，进行分析解答．根据氢氧化钠、氢氧化钾分别与稀硫酸反应的化学方程式，判断完全反应后剩余的是哪一种溶液，再根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．试题解析：10mL=10cm3．设可配制成9.8%的稀硫酸质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则1.84g/cm3×10cm3×98%=x×9.8% x=184g．接下来所要进行的操作是量取浓硫酸和水，再进行混匀，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 982KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O112 98由氢氧化钠、氢氧化钾与硫酸反应的质量关系，与等质量的硫酸反应，消耗的氢氧化钾的质量比消耗的氢氧化钠的质量多，则完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，则稀硫酸有剩余，所得溶液显酸性，反应后溶液pH值小于7．故答案为：184；用量筒量取浓硫酸和水，把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌；小于．17.答案：试题分析：试题分析：该题主要考查的知识点为质量守恒定律．要做对该题可分两步走，第一，先根据反应前后物质的总重量不变，求出待测处的数值即反应后乙的质量．3g+24.5g+3g═21.1g+待测+3g+6.4g，故待测的数值是0．第二：根据反应前后各物质质量的增减，知道反应物是乙，生成物是甲和丁．试题解析：反应前后物质的总重量不变，待测处的数值=（3g+24.5g+3g）-（21.1g+3g+6.4g）=0；反应前后各物质质量的增减，知道反应物是乙，生成物是甲和丁．该反应可表示为：乙→甲+丁；故为分解反应；答案：0；分解反应．18.答案：试题分析：试题分析：自然界中进行的两大循环为水循环和二氧化碳循环．若A是一种白色难溶于水、相对分子质量为100的化合物，则A为碳酸钙．则B为氧化钙，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；若A是一种常见的无色液体，D是一种黑色固体，则A为水，水可以分解得到氢气和氧气，而B可以得到黑色固体D，所以B为氧气，对应的黑色固体可以为氧化铜；C为氢气，可以与氧化铜反应得到水．试题解析：（1）若A是相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则A为碳酸钙．则B为氧化钙，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；则B的化学式是CaO；C和D反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）若A是一种常见的无色液体，D是一种黑色固体，则A为水，水可以分解得到氢气和氧气，而B可以得到黑色固体，所以B为氧气，对应的黑色固体可以为氧化铜；C为氢气，可以与氧化铜反应得到水．故C和D反应的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O．故答案为：（1）CaO； CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）CuO+H2Cu+H2O．19.答案：试题分析：试题分析：（1）试管内盛有实验室常备的无色液体，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．说明无色液体具有挥发性，并且具有酸性，所以无色液体应为浓盐酸；（2）根据分子的运动分析．试题解析：（1）浓盐酸会发的氯化氢气体溶入①烧杯中的水中形成盐酸，与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．所以还会看到有气泡冒出；（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，可以对试管加热，由于气体的溶解度随温度的升高而减小，当温度升高时分子的运动速度加快，加速了向烧杯中扩散．故答案为：（1）有气泡冒出；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（2）对试管加热；当温度升高时分子的运动速度加快，加速了向烧杯中扩散．20.答案：试题分析：试题分析：（1）根据胶头滴管的使用方法进行分析；（2）根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析．试题解析：（1）使用滴管吸取液体时，应该先挤压橡胶胶帽，再伸入液面以下松开胶帽即可；（2）由于反复吸取氢氧化钠，会使氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．故答案为：（1）使用滴管吸取液体时，应该先挤压橡胶胶帽，再伸入液面以下松开胶帽即可；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．21.答案：试题分析：试题分析：（1）根据化石燃料的种类进行分析解答．（2）根据促进燃烧的方法进行分析解答；（3）根据新能源的种类进行分析解答．试题解析：（1）煤、石油、天然气是当今世界的三大化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分；（3）人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等．。
2016年河南省中考模拟化学试卷(含解析)
2016年河南省中考模拟化学试卷(含解析)2016年河南省中考模拟化学试卷一、选择题1.生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（）A．氢能源汽车行驶B．天然气灶具做饭C．太阳能热水器烧水D．火力发电厂供电2.下列关于水的叙述，不正确的是（）A．自来水属于混合物B．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C．净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D．地球上的总储水量虽然大，但是可利用的淡水资源有限3.自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，下列关于O2、CO2的叙述正确的是（）A．从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中氧化物B．从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子C．从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D．从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来化石燃料的燃烧4.如图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．镁属于金属元素B．镁的相对原子质量为24.31C．镁原子偶的核外电子数为2D．镁原子在化学反应中易失去电子A．稀硫酸能与氯化钡反应B．稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C．稀硫酸能与氢氧化钠反应D．稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳8.如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲是有机物B．该反应有元素化合价的改变C．反应的本质是原子重新组合的过程D．参加反应的甲和乙的质量比是1；39.下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OB．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2OC．除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O═H2CO310.下列图示的实验操作正确的是（）A．称量一定量的氯化钠B．将铁粉装入试管中C．量取9.3mL浓硫酸D．加热液体11.下列图象分别与选项中的操作相对于，其中合理的是（）A．一定温度下向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B．向氢氧化钠溶液中不断加入水C．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸D．足量的铁皮和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应12.某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（）A．20% B．40% C．60% D．80%二、填空题13.空气中含量最多的气体是__________，地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为__________．14.根据常见酸碱盐的溶解性表的一部分信息填空．表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，如物质④所在行为“Ca2+”，所在列为“NO3-”，则其化学式为Ca（NO3）2，说出物质③的一种用途是__________，写出选用OH-NO3-SO42-CO32-Ba2+溶溶不①不Na+溶溶②溶溶③Ca2+溶溶④微不表中合适的两种“成分”组成物质来制备物质①的化学方程式__________．15.自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等，从营养物质角度看，白糖属于__________，为维持人体恒定体温提供能量，果汁中富含__________，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖，有气泡冒出，说明气体溶解度与__________有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸发生反应：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，则X的化学式为__________．16.如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为__________g，配制9.8%的稀硫酸的操作是__________；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH__________7（填“大于”、“小于”或“等于”）17.在一定条件下某密闭容器中的物质充分反应，测得反应前甲、乙、丙、丁的质量（g）分别是3、24.5、3、0；测得反应后四种物质的质量（g）分别是21.1，待测3、6、4，则“待测”值为__________g，该反应所需的基本反应类型是__________．18.A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）（1）若A是一种相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则B的化学式是__________；C和D反应的化学方程式为__________．（2）若A是常温下呈液态的氧化物，常用作溶剂，D是一种黑色固体，则C和D反应的化学方程式为__________．三、解答题19.如图所示的试管内盛有实验室常备的无色液体X，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．（1）烧杯①中还有什么现象发生，写出反应的化学方程式．（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，需要对试管做哪些实验操作？说出你的具体操作方法并从分子的角度解释其原因．20.在中招实验考试之前，某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液．（1）如A图所示反复练习吸取液体的操作，请根据A图所示信息推理，纠正该同学的错误操作．（2）练习一段时间后，他把瓶中溶液滴入烧杯中（如图B所示），“惊喜”地发现了白色沉淀，请用有关化学方程式解释．21.随着社会的发展，能源紧缺问题受到人们的关注，请回答下列问题：（1）传统的燃料以化石燃料为主，请列举一种你知道的化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，此时就需要调节一下灶具的进风（空气）口，这是为什么？（3）对于解决能源危机问题，人们只要采取开发新能源的措施，写出一种你知道的新能源．22.请根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）若选择，A、D装置，连接导管口a、d可以制取某种气体，请写出有关反应的化学方程式．（2）相对于B装置来说，C装置的优点是什么？（3）请简述用D装置收集氧气时的验满方法．23.生产实际和实验室有很多金属材料．（1）铁制品表面经常涂上一层铝粉，铝具有较好的抗腐蚀性能的原因是什么？2）为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验，说明该实验不能达到实验目的理由．（3）探究金属活动性顺序时，某学生测定硫酸铜溶液的pH＜7．将锌粒放入硫酸铜溶液中（溶剂不参与反应），锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，推测该气体可能是__________．（4）某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题：①操作Ⅲ的名称是__________，除去的物质是__________（填化学式）②操作Ⅱ中加入过来的试剂B的目的是什么？③写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式．（5）某同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，取10.0g 样品进行实验，将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中，测得其质量增加6.6g，请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数．2016年河南省中考模拟化学试卷试卷的答案和解析1.答案：C试题分析：试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．试题解析：A、氢能源汽车行驶过程中有新物质生成，属于化学变化．B、天然气灶具做饭过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．C、太阳能热水器烧水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、火力发电厂供电过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．2.答案：B试题分析：试题分析：A．根据物质的分类知识来分析；B．根据过滤的原理来分析；C．根据常见的净水方法来分析；D．根据地球上水资源的分布情况来分析．试题解析：A．自来水中含有多种杂质，属于混合物，故说法正确．B．过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能出去可溶性的钙、镁离子化合物，故错误；C．吸附、沉降、过滤和蒸馏以及消毒都是常见的净水方法，故正确；D．地球上能被人类利用的淡水资源是有限的，故正确；故选B．3.答案：C试题分析：试题分析：A．根据氧化物的概念来分析；B．根据物质的构成来分析；C．根据物质的性质与用途来分析；D．根据物质的来源来分析．试题解析：A．氧化物是由两种元素组成的，而氧气中只含氧元素，所以氧气不是氧化物，故错误；B．氧气是由氧分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故错误；C．O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能，故正确；D．自然界中O2主要来自于光合作用而CO2来化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用等方面，故错误．故选C．4.答案：C试题分析：试题分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合题目给出的信息及原子结构示意图进行分析判断即可．试题解析：A．根据镁的汉字名称“镁”带金字旁，属于金属元素，故正确；B．最下面的数值是相对原子质量，该元素的相对原子质量是24.31，故正确；C．由镁原子结构示意图可知，镁原子核外有共有12个电子，故错误；D．该原子的最外层电子数是2个，在反应中容易失去电子，故正确．故选C．5.答案：C试题分析：试题分析：根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．试题解析：A、在说明溶解度时，需要指明温度，所以不能说100g水里最多能溶解KNO331.6g，故A错误；B、通过分析溶解度表可知，氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，所以表示NaCl的溶解度曲线是乙，故B错误；C、通过分析溶解度曲线表中的数据可知，温度t的范围可能在20℃-30℃之间，故C 正确；D、降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数不变，故D错误．故选：C．6.答案：BC试题分析：试题分析：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥．试题解析：A、化学式中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；B、硝酸钾中含有氮和钾两种元素，属于复合肥，故B说法错误；C、图①中既含有氮元素也含有钾元素，不可能属于磷肥，故C说法错误；D、②中既含有氮元素也含有钾元素，属于复合肥，故D说法正确．故选BC．7.答案：A试题分析：试题分析：根据稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，据此结合酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），进行分析判断．试题解析：A、稀硫酸能与氯化钡反应，稀盐酸等不能，不能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项正确．B、稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色，稀硫酸等酸也能使紫色石蕊溶液变红色，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．C、稀硫酸能与氢氧化钠反应，稀盐酸也能与氢氧化钠发生中和反应，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．D、稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳，稀硫酸也能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能体现不同酸溶液相似的化学性质，故选项错误．故选：A．8.答案：D试题分析：试题分析：观察物质在氧气中燃烧的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式．据其意义分析判断有关的问题．试题解析：由物质在氧气中燃烧的微观示意图可知，该反应是酒精燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．A、甲是酒精，是含有碳元素的化合物，属于有机物，故A正确；B、由方程式可知，该反应有单质氧气参加反应，一定有元素化合价的改变，故B正确；C、由微粒的变化可知，反应的本质是原子重新组合的过程，故C正确；D、由方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比是：46：（32×3）=23：48，故D错误．故选D．9.答案：D试题分析：试题分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．试题解析：A、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，正确的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．10.答案：B试题分析：试题分析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，否则称量不准确；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部．C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差，读数的方法；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出；试题解析：A、使用托盘天平是，注意“左物右码”，图中操作错误，故A错误；B、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，故B正确；C、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，并且读数时视线与凹液面最低处保持相平，故C错误；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的1/3，防止沸腾溅出，图中液体太多；，故D错误；故选B．11.答案：D试题分析：试题分析：A、根据饱和溶液的定义来完成解答．B、根据向氢氧化钠溶液中加入大量水，溶液不会显酸性；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀；D、足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，铝排在铁的前面，反应速度比铁快；试题解析：A、据饱和溶液的定义可以知道，由于温度和溶剂的量不变，所以向一定质量的饱和氯化钠溶液中加氯化钠，氯化钠不会继续溶解，所以加入的氯化钠的质量不会改变，开始时，溶质质量部位0，即图象中表述错误，故错误；B、图示向氢氧化钠溶液中加入大量水，最终溶液的pH＜7显酸性，与实验事实不符，最终溶液的pH不会小于7，只能接近于7；故错误；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，一开始就会出现沉淀，而图象显示是过一段时间才出现沉淀，故错误；D、在金属活动性顺序中，铝和铁都排在氢的前面，可以与盐酸发生置换反应生成氢气，铝排在铁的前面，故反应速度比铁快，在图象中，斜率表示的就是反应的速度，斜率越大，反应速度越大，足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，故正确；答案：D12.答案：D试题分析：试题分析：由化合物中元素的质量分数=×100%，分别计算出NO2、NO、N2中氧元素的质量分数，进而判断出混合气体中氧元素的质量分数的范围，进行分析解答．试题解析：NO2中氧元素的质量分数为：×100%=69.6%；NO中氧元素的质量分数为×100%=53.3%，N2中氧元素的质量分数为0；则NO2中氧元素的质量分数最高，它不管和其它哪一种或者2种混合，氧元素的质量分数都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出现混合气体中氧元素的质量分数等于或高于69.6%的情况，即氧元素的质量分数应在0～69.6%之间．故选D．13.答案：试题分析：试题分析：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝．试题解析：空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，其化学式为：Al2O3．在氧化铝中氧、铝元素质量比为：9：8；故填：N2；9：8；14.答案：试题分析：试题分析：根据题意，表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32-”，进行分析解答．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，写出反应的化学方程式即可．试题解析：表中物质都是由其对应行与列所表示的两种“成分”组成的，物质③所在行为“Na+”，所在列为“CO32-”，组成的物质为碳酸钠，可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．物质①是硫酸钡，表中组成的物质中硫酸钠能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．故答案为：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．15.答案：试题分析：试题分析：根据食物中富含的营养素、影响气体溶解度的因素以及质量守恒定律的应用来分析．试题解析：白糖属于糖类，为人体生命活动提供了能量；果汁中富含维生素，起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用，气体的溶解度与压强有关，压强减小，气体的溶解度变小；由3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑可知，反应前后钠原子都是3个，碳原子都是9个，反应前氢原子是11个，反应后应该是11个，其中6个包含在3X中，反应前氧原子是16个，反应后应该是16个，其中3个包含在3X中，则X的化学式为H2O．故填：糖类；维生素；压强；H2O．16.答案：试题分析：试题分析：根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合题意、浓硫酸的稀释方法，进行分析解答．根据氢氧化钠、氢氧化钾分别与稀硫酸反应的化学方程式，判断完全反应后剩余的是哪一种溶液，再根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．试题解析：10mL=10cm3．设可配制成9.8%的稀硫酸质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则1.84g/cm3×10cm3×98%=x×9.8% x=184g．接下来所要进行的操作是量取浓硫酸和水，再进行混匀，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 982KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O112 98由氢氧化钠、氢氧化钾与硫酸反应的质量关系，与等质量的硫酸反应，消耗的氢氧化钾的质量比消耗的氢氧化钠的质量多，则完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，则稀硫酸有剩余，所得溶液显酸性，反应后溶液pH值小于7．故答案为：184；用量筒量取浓硫酸和水，把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌；小于．17.答案：试题分析：试题分析：该题主要考查的知识点为质量守恒定律．要做对该题可分两步走，第一，先根据反应前后物质的总重量不变，求出待测处的数值即反应后乙的质量．3g+24.5g+3g═21.1g+待测+3g+6.4g，故待测的数值是0．第二：根据反应前后各物质质量的增减，知道反应物是乙，生成物是甲和丁．试题解析：反应前后物质的总重量不变，待测处的数值=（3g+24.5g+3g）-（21.1g+3g+6.4g）=0；反应前后各物质质量的增减，知道反应物是乙，生成物是甲和丁．该反应可表示为：乙→甲+丁；故为分解反应；答案：0；分解反应．18.答案：试题分析：试题分析：自然界中进行的两大循环为水循环和二氧化碳循环．若A是一种白色难溶于水、相对分子质量为100的化合物，则A为碳酸钙．则B为氧化钙，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；若A是一种常见的无色液体，D是一种黑色固体，则A为水，水可以分解得到氢气和氧气，而B可以得到黑色固体D，所以B为氧气，对应的黑色固体可以为氧化铜；C为氢气，可以与氧化铜反应得到水．试题解析：（1）若A是相对分子质量为100、白色难溶于水的固体，则A为碳酸钙．则B为氧化钙，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；则B的化学式是CaO；C和D反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）若A是一种常见的无色液体，D是一种黑色固体，则A为水，水可以分解得到氢气和氧气，而B可以得到黑色固体，所以B为氧气，对应的黑色固体可以为氧化铜；C为氢气，可以与氧化铜反应得到水．故C和D反应的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O．故答案为：（1）CaO； CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（2）CuO+H2Cu+H2O．19.答案：试题分析：试题分析：（1）试管内盛有实验室常备的无色液体，一段时间后发现，烧杯①中溶液由红色逐渐变无色，烧杯②中紫色石蕊溶液逐渐变红色．说明无色液体具有挥发性，并且具有酸性，所以无色液体应为浓盐酸；（2）根据分子的运动分析．试题解析：（1）浓盐酸会发的氯化氢气体溶入①烧杯中的水中形成盐酸，与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．所以还会看到有气泡冒出；（2）若想在较短时间内观察到上述实验现象，可以对试管加热，由于气体的溶解度随温度的升高而减小，当温度升高时分子的运动速度加快，加速了向烧杯中扩散．故答案为：（1）有气泡冒出；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（2）对试管加热；当温度升高时分子的运动速度加快，加速了向烧杯中扩散．20.答案：试题分析：试题分析：（1）根据胶头滴管的使用方法进行分析；（2）根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析．试题解析：（1）使用滴管吸取液体时，应该先挤压橡胶胶帽，再伸入液面以下松开胶帽即可；（2）由于反复吸取氢氧化钠，会使氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．故答案为：（1）使用滴管吸取液体时，应该先挤压橡胶胶帽，再伸入液面以下松开胶帽即可；（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．21.答案：试题分析：试题分析：（1）根据化石燃料的种类进行分析解答．（2）根据促进燃烧的方法进行分析解答；（3）根据新能源的种类进行分析解答．试题解析：（1）煤、石油、天然气是当今世界的三大化石燃料．（2）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分；（3）人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等．故答案为：（1）煤或石油或天然气；（2）增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分；（3）太阳能．22.答案：试题分析：试题分析：（1）根据导管“a-d”连接制取气体，是用加热固体的方法制取气体，试管口没有棉花，说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气，据反应原理书写方程式；（2）根据装置特点进行分析解答；（3）根据氧气的密度比空气的大，从长管进，据氧气具有助燃性验满．试题解析：（1）导管“a-d”连接制取气体，是用加热固体的方法制取气体，试管口没有棉花，说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用、加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；（2）与B装置相比其优点是能够随时使反应进行或停止，如用F装置收集H2，由于氢气的密度比空气小，则气体应从d端通入．故填：能够随时使反应进行或停止；（3）氧气的密度比空气的大，从长管进，验满氧气可将带火星的木条放于导管e口，若木条复燃说明收集满了；答案：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）能够随时使反应进行或停止；（3）将带火星的木条放于导管e口，若木条复燃说明收集满了．23.答案：试题分析：试题分析：（1）根据铝能够被空气中的氧气氧化，从而在铝表面形成一层保护膜分析；（2）根据铜不与硫酸铝溶液反应分析；（3）根据溶液显酸性分析；（4）根据金属活动性顺序标的应用分析发生的反应、判断物质、写出有关的方程式，根据除杂质的原则分析判断回答有关的问题；。
河南省2016中考化学化学与生活PPT课件20 人教版
我国制定的塑料包装制品回收标志示例
答案
目
上一
下一
末
典例精析
目
上一
下一
末
类型一 化学与人体健康
典例1 （2011河南，14）2011年是“国际化学年”。化学与 生活密切相关，合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化 学。水果、蔬菜能为人体提供的主要营养素是__________； 人体缺少必需微量元素会得病，如缺_________会引起甲状 腺肿大（俗称大脖子病）；含小苏打的药物治疗胃酸过多症 的化学方程式为________________________________。
目
上一
海产品、瘦肉、蛋、 鱼、豆类、芹菜
下一
末
续表：
锌（微量元素）
影响人体发育
答案
缺锌会引起食欲不振，生长迟缓， 发育不良，严重时会患 侏儒_症____________
海产品、瘦肉 奶类、豆类、
硒（微量元素）
有防癌抗癌的作用
缺硒可能引起表皮角质化和癌症， 如摄入量过高，会使人中毒
碘（微量元素）
是甲状腺激素的重要成分
化 碳 和 水 ， 并 放 出 能 量 ， 化 学 方 程 式 为 C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O。 （3）当人体摄入过多油脂后，容易引发肥胖和心脑血管疾病，
但脂肪是维持生命活动的备用能源，不能禁止食用。
（4）缺乏维生素A，会引起夜盲症；缺乏维生素C，会引起坏
血病。
目
上一
下一
末
考点二
料中成功观察到“长余辉”现象，并研制出纯有机的“夜明珠”。下列物
品所用主要材料属于有机合成材料的是（ B ）
A. 不锈钢汤勺
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第1页（共13页） 2016年河南省中考化学试卷 一、选择题 1．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（ ） A．羊肉 B．青菜 C．小麦粉 D．花生油 2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A．铜用于制作电线 B．金刚石用来切割大理石 C．干冰用于人工降雨 D．熟石灰用来改良酸性土壤 3．下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是（ ） A．塑料袋 B．报纸 C．玻璃瓶 D．铝制饮料罐 4．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ） A．CO（NH2）2B．KNO3C．K2SO4D．Ca3（PO4）2 5．下列有关水的说法中正确的是（ ） A．水与冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 6．下列图示的实验操作中不正确的是（ ）
A． 闻气体气味 B． 称固体质量 C． 读液体体积
D． 稀释浓硫酸 7．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ ） A．NaCl、CuSO4B．CH4、HCl C．Si、CO2D．Ar、Au 8．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）
A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度 第2页（共13页）
B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等 C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液 9．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ ） A．正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2O═H2SO4
B．生活中用天然气作燃料：C2H3OH+3O22CO2+3H2O C．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O D．工业上用熟石灰制取烧碱：Ca（OH）2+2NaNO3═Ca（NO3）2+2NaOH 10．偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2
↑+4H2O↑，下列说法正确的是（ ）
A．X的化学式为CO B．偏二甲肼中碳的质量分数为40% C．该反应属于分解反应 D．生成N2和H2O的质量比为14：9 11．X、Y、Z有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（ ）
A．Cu、CuO、Cu（OH）2B．C、CO、H2CO3 C．CaO、Ca（OH）2、CaCO3D．H2O2、H2、H2O 12．相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al=Mg=Zn；④Al=Mg＞Zn；⑤Al=Zn＞Mg；⑥Al＞Mg=Zn．其中合理的个数为（ ） A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
二、填空题 13．空气中体积分数约为78%的气体是 ；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为 ． 14．如图是元素周期表中的一格，氖的相对原子质量为 ，其原子结构示意图为 ，该元素在元素周期表中位于第二周期的 （填“最左边”、“中间”或“最右边”）．
15．煤在空气中燃烧需满足的条件是 ；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是 ；氢气燃烧的化学方程式为 ． 16．如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为 ；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca（ClO）2]，化学方程式为 ．
17．葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）中所含人体必需的微量元素是 .2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1g青蒿素燃烧生成33.0gCO2和9.9gH2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为 ． 第3页（共13页）
18．为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验．
（1）X的成分为 ；操作Ⅰ需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ． （2）加入B时反应的化学方程式为 ． （3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是 ．
三、简答题 19．盐酸除铁锈（Fe2O3）的化学方程式为 ．金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？ 20．以下是有关氨气（NH3）性质的趣味实验． （1）如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气具有哪些性质？ （2）氨气与酸反应可生成铵盐．将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触），就有大量白烟产生，请解释白烟产生的原因．
21．如图是实验室制取气体的常用装置． （1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为 （填字母代号）；该反应的化学方程式为 ． （2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理． （3）若用如图F装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤． 22．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①加入过量的NaOH溶液，②加入过量的BaCl2
溶液，③过滤，④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液．
（1）以上操作合理的而先后顺序为 （数字序号不能重复使用）． （2）请写出BaCl2溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式． （3）上述试剂中的Na2CO3不能用K2CO3代替，请说明原因．
四、综合应用题 23．生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容． （1）复分解反应发生后，生成物肯定不会是 （填“单质”或“化合物”）． （2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示．下列说法正确的是 ． a．m点所示溶液为碱性 b．n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色 c．p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH 第4页（共13页）
d．该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 （3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？ （4）如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物．
①B装置玻璃管里可观察到的现象为 ． ②C装置中反应的化学方程式为 ． ③实验结束后，若要确定A装置的溶液中溶质的成分，请设计合理的实验方案，简要写出实验步骤、现象和结论．（提示：Na2CO3溶液呈碱性） （5）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来，若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？ 第5页（共13页）
2016年河南省中考化学试卷 参考答案与试题解析
一、选择题 1．河南烩面营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（ ） A．羊肉 B．青菜 C．小麦粉 D．花生油 【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素． 【解答】解：A、羊肉中富含蛋白质，故选项正确． B、青菜中富含维生素，故选项错误． C、小麦粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误． D、花生油中富含油脂，故选项错误． 故选A 2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A．铜用于制作电线 B．金刚石用来切割大理石 C．干冰用于人工降雨 D．熟石灰用来改良酸性土壤 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用． 【解答】解：A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． D、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确． 故选D． 3．下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是（ ） A．塑料袋 B．报纸 C．玻璃瓶 D．铝制饮料罐 【考点】白色污染与防治． 【解答】解：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项，故选A． 4．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ） A．CO（NH2）2B．KNO3C．K2SO4D．Ca3（PO4）2 【考点】常见化肥的种类和作用． 【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误． B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选项正确． C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误． D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误． 故选：B． 5．下列有关水的说法中正确的是（ ） A．水与冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 【考点】硬水与软水；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别． 【解答】解：A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误； 第6页（共13页）
B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误； C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确； D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，故D解释错误． 故选C． 6．下列图示的实验操作中不正确的是（ ）
A． 闻气体气味 B． 称固体质量 C． 读液体体积
D． 稀释浓硫酸 【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释． 【解答】解：A、闻气体气味的方法应为“用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔”，而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，故正确； B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则，图示操作错误； C、量筒读数要平视凹液面的最底部，故操作正确； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确； 故选B． 7．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（ ） A．NaCl、CuSO4B．CH4、HCl C．Si、CO2D．Ar、Au 【考点】物质的构成和含量分析． 【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项正确． B、甲烷、氯化氢分别是由甲烷分子、氯化氢分子构成的，故选项错误． C、硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误． D、Ar属于稀有气体单质，是由氩原子直接构成的；金属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误． 故选：A． 8．如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）