实验室管理各种制度表格

1 实验室规则 一、中小学实验室是开展实验教学、实验研究和课外科技活动的专用场所，不得用于与开展实验教学无关的活动。 二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑、杂物。 三、实验室内仪器、设备、工具、材料和药品未经实验教师允许，不得擅自取用。 四、使用仪器、设备，要严格遵守操作规程，严禁擅自拆卸或改装。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 五、实验结束后，应及时清理仪器设备，断开电（气、水）源，确保安全。 六、实验室要适当进行布置，增加科学文化氛围，如：悬挂实验室管理制度、科学家画像、名人名言、实验挂图等。 2

学生实验守则 一、遵守实验室各项管理制度，严格遵守操作规程进行实验，注意安全，防止意外事故发生。 二、实验课前，必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理、方法、步骤和注意事项。 三、要按时有序地进入实验室。做到“三定”即：定组、定位、定仪器。在教师指下核查实验的仪器、药品和器材是否齐全、完好，发现缺少或损坏，应立即报告教师给予补齐，未经教师许可，不得擅自动用仪器和药品。 四、实验过程中注意保持桌面整洁，仔细观察实验现象，提倡求实精神，认真记录实验结果，完成实验报告，不得做与实验无关的事。 五、实验完毕，应整理清点好仪器、药品和器材，放回原处，废液、废渣和废品按要求放入指定位置。 六、实验过程中仪器如有损坏，应及时报告教师并视情节轻重，按有关规定处理。 七、实教学公共场所，要轮流值日清扫，保持室内整洁。 3

实验室安全规则 一、学校领导和实验教师必须牢固树立“安全第一”的观点，保持高度警惕性，及时消除一切不安全因素，防患于未然，以确保实验教学的正常开展。 二、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施。 仪器、药品室内要严禁明火，防火、防气、防盗、防爆、防电、防毒等设施和器材要齐全，并定期检修、更换，确保其正常、可靠、有效。各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。 三、实验教学所需易燃、易爆、有毒等危险药品，必须严格按国务院颁布的《危险化学品安全管理条例》办理。 四、危险品必须按其化学性质专室或专柜远离窗口存放，要双人双锁保管。危险品管理人员必须熟悉药品的性能和必要的应急措施，并定期检查、维护，防止意外发生。 五、领用危险品时，必须由专任教师认真填写《危险药品使用登记簿》，并经分管校长审批后，由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理，要切实防止领用后保管不善而发生意外，实验完毕剩余药品应立即归还。 六、学生在使用危险品时，教师应详细指导。实验后的废液、残渣严格按环保部门有关规定要求处理，不得随意丢弃。 七、对由于放松警惕、玩忽职守、违章操作、安全防护不力而造成人身伤亡、失火、被盗、严重污染等重大事故时，要立即报告学校保卫部门及上级主管部门，对事故责任人要按规定严肃处理。 4

仪器室规则 一、仪器要分类、编号、入账，做到账目、标签、实物三统一。实验室与学校总务处定期对账，每学期至少对账一次，做到物物有账，账物相符，账账相符。 二、仪器分类编号，标签齐全清楚，陈列有序。按保管要求做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等管理工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备经常处于完好状态。 三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室或专柜存放。应有响应的安全防范措施，使用时要加强管理。 四、购进或调拨的精密贵重仪器应先验收，再交实验教师保管。存放贵重仪器的房间或专柜应有可靠的安全防盗措施。 五、一切仪器的领用、借出和归还，均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况。不论何种仪器设备，任何个人不得以任何理由长期 六、仪器损坏、丢失，应由当事人填写“仪器损失报告单”，按有关规定处理。对违反操作规程造成的损失的，原则上用由当事人赔偿。 七、实验员如有变动，应由前任向后任仔细办理手续，移交时，学校领导应在场，由前人按账点物，逐件移交。遇有账物不符时，应说明情况并加以登记。最后由三方签字，才算交接完毕。 5

实验教师职责 一、实验教师必须爱岗敬业，模范遵守和执行实验室工作条例和有关规章制度，并严格要求学生尊守学生实验守则。 二、实验教师应熟知教学仪器、药品的性能和使用方法，能及时正确处理实验室突发事故。掌握一定的维修和保养技术。并具有一定的改进实验和设计实验的能力。 三、实验教师要不断学习业务知识，提高专业技术水平，争做学习型、研究型人员，尽职尽责地完成教学、科研等实验任务。搞好实验室建设和管理工作，认真做好实验记录资料的整理工作。 四、实验教师应根据实验通知单，及时做好实验的准备工作，协助专任教师完成课堂实教学任务，引导学生自制教具，积极开展课外教学探究活动。 五、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施，对防水、防潮、防盗、防爆、防尘、防电、防毒、防腐、等设施和器材要定期检修、更换，确保其正常、可靠、有效。下班时要检查门、窗、水、电等是否关好。危险品领用要严格办理领还手续。 六、对上级调拨和自购的教学仪器、药品要及时验收、入账、上柜。并按仪器装备目录的次序科学、合理存放。每件仪器要张贴标签，注明编号、名称、规格、序列号等（易损易耗品除外）。橱柜要张贴柜标，注明类别、编号、仪器名称、规格、数量等。 七、每学年进行一次账、物清查工作，切实做到账物相符、账账相符。清查结果要上报学校和上级有关部门，并根据清查结果制定下学年的采购计划。 八、做好清洁卫生工作，保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。 九、实验教师工作变动时，应认真做好仪器设备的移交手续。经学校负责人审批后，方可离开岗位。 6

教学仪器领用借还制度 一、所有教学仪器均应放在仪器室内，由专人进行管理，未经管理人员同意，不得随意拿出仪器室。 二、教师演示和学生实验用仪器，由任课教师提前填写“试验申请单”，管理人员凭“单”准备所需仪器和药品，实验完毕后，管理人员逐一检查验收。 三、教学仪器和工具专供实验教学使用，不得借给私人使用，学校其他部门借用，应按规定办理借用手续。 四、教学仪器是学校固定资产，不得任意拆卸或改制，需要拆卸或改制的，应按照仪器管理权限，报请有关部门批准。 五、对违章使用仪器造成损坏者，应追究责任，按规定处理。 六、外单位借用仪器，要持单位介绍信，注明借用仪器的品名、规格、数量和归还日期，经单位领导批准后方可出借，精密贵重仪器，一律不得出借，借出仪器，如有损坏、丢失，一律赔偿。 七、学校领导应组织有关人员，每学期对教学仪器的账目及使用情况进行一次清查，发现丢失、损坏、账物不符等情况，应分析原因，追究责任，做出妥善处理。 7

仪器损坏赔偿制度 一、学生由于不服从教师安排，随意动用仪器，导致仪器损坏者，一律加倍赔偿。 二、学生在实验时，由于不遵守实验规则，违反操作规程，导致仪器损坏者，照价赔偿。 三、实验员或教师在准备、示教或指导学生实验时，因工作疏忽或违反操作规程，造成仪器损坏者，依据具体情况，做以下处理： A、若损坏仪器系易损易耗品，由管理人员填写仪器设备损坏报告单后，报告分管领导批准，作账目冲减，免予赔偿。B、若损坏仪器系常规设备，由管理人员报告分管领导，由分管领导根据情节提出处理意见，报经校长批准后，进行处理。处理意见根据以下原则制定：对可修复使用的，责令部分赔偿或免予赔偿；不能修复使用的，责令部分赔偿或全部赔偿。若属贵重精密仪器，且情节较重，可适当加重处罚。 四、外单位或校内外教学借用教学设备损坏时，由原批准使用人请分管领导、校长，参照以上处理意见适当处理。 五、仪器、器材管理人员，未经领导批准和私自出借教学设备而导致仪器损坏者，除使用人照价赔偿外，对管理人员也应进行适当经济处罚。 8

仪器维修保养制度 一、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合适的温度和湿度。 二、各种仪器必须在橱内整洁科学存放，并放入干燥剂，仪器表面要保持清洁、干燥，无尘，电工仪器周围不应有强磁场。仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品存放在一个仪器室，要防止化学药品潮解挥发。 三、加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。 四、根据仪器说明书的要求，做好对一些仪器的定期保养，如烘烤、通电、去尘、擦拭上油等特殊保养工作。 五、教学仪器（含设备、器材）出现故障或发生损坏，应停止使用，凡能修复的，实验室均应进行维修。教学仪器的维修属于实验室的日常工作范围。对于实验室维修不了的仪器，由实验负责人处理。 六、教学仪器维修的原则是：（1）保证实验教学的正常开展；（2）维修用费不超过仪器原有价值的50%。 七、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。 八、实验室应设仪器维修和保养记录册。每次维修与保养均应有记录，贵重仪器的维修记录应存于该仪器的技术档案。 九、维修所需材料、元件的购买，由维修人员负责，经主管人批准后采购，费用记入消费品账。 9

仪器报损报废制度 一、教学仪器若有损坏、丢失，应及时查明原因，丢失的应尽量将原物追回，损坏应限期修复；无法追回或修复的仪器设备，要视情节轻重进行适当处理。 二、教学仪器严重损坏、无法修复；药品因变质不能使用；丢失仪器，已查明原因并做出处理，均可办理报损报废手续。 三、凡属报损报废的教学仪器，均应在学期末统一填写“教学仪器报损申请单”，报学校设备科审批。待批准后由管理人员在器材明细账上注明报损、报废时间和“申请单”编号，然后调整账面数字，“申请单”应入档保存，以备查对。 四、对已报损报废并销账的教学仪器，要装箱单独存放备用或交学校相关部门处理。禁止再摆放在原来的位置“滥竽充数”。报废的化学药品，应挖坑深埋或集中交有关部门销毁，不得弃入垃圾箱或公共场所，以防污染或造成以外事故。