实验动物观察记录表
动物长相实验报告模板(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解不同种类动物的外貌特征。
2. 分析动物长相与其生活习性、环境适应性的关系。
3. 提高对动物形态学知识的掌握。
二、实验材料1. 实验动物：选取多种不同种类、不同生活习性的动物，如猫、狗、兔子、猴子、鸟类、鱼类等。
2. 实验工具：照相机、放大镜、尺子、笔记本、绘图工具等。
三、实验方法1. 观察法：通过肉眼观察动物的整体外貌、头部、身体、四肢、尾巴等部位的特征。
2. 比较法：对比不同种类动物的外貌差异，分析其生活习性和环境适应性。
3. 绘图法：将观察到的动物外貌特征绘制成图，便于记录和比较。
四、实验步骤1. 实验准备：选择实验动物，准备实验工具。
2. 观察动物：逐一观察动物的整体外貌、头部、身体、四肢、尾巴等部位的特征。
3. 记录数据：将观察到的动物外貌特征详细记录在笔记本上，并绘制成图。
4. 分析数据：对比不同种类动物的外貌差异，分析其生活习性和环境适应性。
5. 实验总结：整理实验结果，撰写实验报告。
五、实验报告内容1. 实验名称：动物长相实验报告2. 实验目的：了解不同种类动物的外貌特征，分析其生活习性和环境适应性。
3. 实验材料：实验动物、实验工具等。
4. 实验方法：观察法、比较法、绘图法。
5. 实验步骤：实验准备、观察动物、记录数据、分析数据、实验总结。
6. 实验结果与分析：1）动物整体外貌特征：- 猫：四肢短而有力，尾巴长而粗，头部较小，耳朵尖。
- 狗：四肢长短不一，尾巴长而卷曲，头部较大，耳朵形状多样。
- 兔子：四肢短而粗，尾巴短，头部较小，耳朵大而长。
- 猴子：四肢长而灵活，尾巴长而细，头部较大，耳朵尖。
- 鸟类：体型各异，羽毛丰富，头部、身体、四肢特征明显。
- 鱼类：体型各异，头部、身体、鳍、尾等部位特征明显。
2）动物生活习性与环境适应性：- 猫：适应室内生活，善于捕猎，对环境适应性较强。
- 狗：适应多种环境，忠诚、友好，对环境适应性较强。
- 兔子：适应草原、森林等环境，善于跳跃，对环境适应性较强。
盐酸普鲁卡因半数致死量_LD50的测定
启动微机，运行BL-410程序，进入其数据处理选项， 再进入半数有效量选项。
一次输入各组剂量、动物总数、动物死亡数等相关 数据。
单击“计算”按钮，计算LD50等参数。
【注意事项】
给药剂量准确 小鼠腹腔注射 脱臼处死实验用过小鼠
【思考题】
1.测定LD50有何药理意义？
2.为何选择测定LD50作为衡量药物 毒性大小的指标?
C母 D 等容注射量
药液配制的具体步骤：
预试中Dm=344mg/kg， Dn=141mg/kg，算出r=1.25，小鼠的平均体 重为20g，每组10只，用药量为0.1ml/10g=10ml/kg
C母
D 等容注射量
C1=344mg/kg / 10ml/kg=34.4mg/ml
每组药液量=每组动物总重×用药量=200g×0.1ml/10g=2ml
【实验材料】
实验动物：小白鼠，体重18～２２g，♀♂各半，
实验前禁食12h,不禁水。
实验器材：计算机（BL-410机能实验系统）、电 子秤、注射器、小鼠笼。
实验药品：盐酸普鲁卡因 （Procaine hydrochloride）
【实验步骤】
预备实验
1．探索剂量范围：根据经验或文献，通过实验找出100%死亡的最小剂
(3)申报新药过程中必须提供的药理学资料
盐酸普鲁卡因产生毒性作用的原理:
盐酸普鲁卡因是一种局部麻醉药，当被大量吸收后会产
生全身性毒性反应，主要表现为枢神经系统先兴奋后抑
制，初期表现为眩晕、烦躁不安、肌肉震颤，进而发展为
神经错乱、惊厥、昏迷、呼吸抑制等。患者可因呼吸衰竭 而死亡。
观察蚯蚓实验报告
观察蚯蚓实验报告目的要求：1.观察蚯蚓的外部形态及运动2.认同“动物的形态结构特点与其生活环境相适应”的观点材料用具：活蚯蚓、糙纸、玻璃板、棉球、放大镜提示1、在观察活蚯蚓过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦体表，是它的体表保持湿润2、实验后别忘了把蚯蚓放回自然环境方法步骤：1、蚯蚓的生活环境联系你自己的生活经验，你通常会在_______地方找到蚯蚓，这些地方的共同特征是_____,蚯蚓通常在_______时间出来活动。
2、观察蚯蚓的外部形态（1）、取一条活蚯蚓，观察它的体形呈_________，是否有利于克服运动的阻力，身体由许多____________构成，如果观察室发育成熟的蚯蚓，你会发现身体上有几个体节界限不明显，颜色与其他体节的颜色不同，而且比其他体节__________,如同在蚯蚓的身上带了一个环，称为________;你是怎样区别它的前端、后端、背面和腹面，左侧和右侧。
因此蚯蚓的身体呈_______对称。
数一数，从蚯蚓的前端到环带共有____节。
（2）、用手指从前到后，从后到前触摸蚯蚓腹面，你有____感觉，用放大镜观察，你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起，这些小突起是_____,朝向身体的后方。
（3）、用手指触摸蚯蚓的体表，能不能感觉到它的体表有粘液？粘液有什么意义？实验过程中为什么要使体表保持湿润？3、观察蚯蚓的运动（1）、将蚯蚓放在粗糙的纸上，让其运动，特别注意身体粗细长短的变化。
把耳朵凑近糙纸仔细听一听，听到了什么？（2）、把蚯蚓移到光滑的毛玻璃板上，观察运动。
（3）、认真观察记录，并完成下表：如果运动不同，原因是。
（4）身体分解的意义：。
蚯蚓依靠和的配合完成运动.4、整理实验器材把蚯蚓放回原处，材料用具摆放整齐。
结论分析：蚯蚓适应穴居生活的特点：质疑创新：在本次试验中，你还有什么疑问或发现了哪些新问题？请写下来，课下进一步探究。
比如，把蚯蚓放在粗糙的纸上，待它运动后，用手指或铅笔尖轻轻触动它体壁的不同部位，观察蚯蚓有何反应？（注：动作要轻，以免损伤蚯蚓影响实验效果。
初一生物鼠妇实验报告
初一生物鼠妇实验报告一、实验目的观察鼠妇的生活习性，探究环境因素对鼠妇生活的影响。
二、实验材料1、实验动物：鼠妇若干只（在校园花园或阴暗潮湿的地方采集）2、实验器具：饲养盒、湿度计、温度计、土壤、遮光板、手电筒等3、实验环境：明亮和阴暗的环境三、实验步骤1、采集鼠妇在校园的花园、花坛或者阴暗潮湿的墙角处，用小铲子轻轻翻动土壤和落叶，仔细寻找鼠妇。
将找到的鼠妇放入饲养盒中，带回实验室。
2、准备实验装置（1）准备两个相同大小的饲养盒，分别标记为 A 盒和 B 盒。
（2）在 A 盒的一侧铺上湿润的土壤，厚度约为 2 厘米，另一侧铺上干燥的土壤，厚度也约为2 厘米。
在B 盒的一侧用遮光板挡住光线，形成阴暗区域，另一侧保持明亮。
3、投放鼠妇（1）在 A 盒中，随机放入 10 只鼠妇，然后盖上盖子，静置 5 分钟，观察鼠妇的初始分布情况。
（2）在 B 盒中，同样随机放入 10 只鼠妇，盖上盖子，静置 5 分钟，观察鼠妇的初始分布情况。
4、观察记录（1）每隔 2 分钟观察一次 A 盒和 B 盒中鼠妇的分布情况，并记录在表格中。
观察时间持续 20 分钟。
（2）同时，使用湿度计和温度计分别测量 A 盒中湿润和干燥区域的湿度和温度，记录数据。
5、重复实验为了减少实验误差，上述实验重复进行 3 次。
四、实验结果1、在 A 盒中，鼠妇大多聚集在湿润的土壤区域。
随着时间的推移，干燥区域的鼠妇逐渐向湿润区域移动。
经过 20 分钟的观察，湿润区域的鼠妇数量明显多于干燥区域。
2、在 B 盒中，鼠妇大多聚集在阴暗区域。
随着时间的推移，明亮区域的鼠妇逐渐向阴暗区域移动。
经过 20 分钟的观察，阴暗区域的鼠妇数量显著多于明亮区域。
3、测量 A 盒中湿润区域的湿度约为 80%，温度约为 25℃；干燥区域的湿度约为 30%，温度约为 26℃。
五、实验分析1、从 A 盒的实验结果可以看出，鼠妇对环境的湿度有明显的偏好。
湿润的环境更适合鼠妇生存，可能是因为鼠妇需要保持身体的水分，以维持正常的生理活动。
实验具体步骤
实验具体步骤一．实验目的：腹泻对幼畜危害严重，一直以来，人们都在探索防治此病的对策。
本研究在总结众多学者工作的基础上，选用石榴皮证明其在治疗小鼠腹泻有很好的疗效，采用生大黄和大肠杆菌分别使小鼠致泻，用2组药剂石榴皮和思密达通过不同剂量试验组设计，旨在证明石榴皮在临床应用的有效方法。
二.实验器材器械：试管8支，注射器4支，玻璃棒4支，烧杯4个，旋转蒸发仪，酒精棉，小锅一个，鼠笼5只，滤纸一盒，灌胃针2个，电炉一个等。
材料：实验动物：健康昆明（KM）小鼠，体重(20 ±2) g，64只雌雄各半，购自…，分笼饲养于严格消毒笼舍中。
实验药物：试验药物思密达﹑大黄﹑石榴皮均采自安农大校医院，大肠杆菌从安农大微生物实验室采取，大黄煎剂0.5ml/20g，将大肠杆菌菌液稀释成3.33亿/只。
三、试验方法(一)实验药物的制取1、大黄煎剂的制备：大黄在药店购买，十支100%大黄煎液0.3ml/支。
2、石榴皮药液制备：称取一定量的石榴皮，加8倍量的水，预行浸泡2 h。
然后用电炉加热煮沸1h，过滤；向滤渣中加入5倍量的水，加热煮沸40min，过滤，合并两次滤液。
在旋转蒸发仪中浓缩至1g/mL，4℃冰箱保存备用。
实验时将浓缩的药液分别配制成浓度为： 20%、40%、60%、80%的四种，采用直接灌胃的方式对模型小鼠给药，观察小鼠表现填入附表二中。
3、大肠杆菌菌液的制备：实验前将培养的大肠杆菌O111，采用比浊法进行菌量计数。
实验时稀释成3.33亿/只，小鼠采用腹腔注射0.2ml/10g体重菌液。
4、思密达散剂,博福- 益普生(天津)制药有限公司生产,批号: S0567。
给小鼠灌此药时，每日一袋，分三次服用，粉剂: 3g/袋。
（二）实验动物模型的制备1、把买来的小鼠先喂养几天，让它们适应周围环境，然后再做实验。
2、实验动物的分组①先将购买的40只♀♂各半, 体重(20 ±2) g的昆明小鼠，随机分成：A、B1、B2、C1、C2（A代表对照组，B1代表感染大肠杆菌腹泻用石榴皮药液治疗，B2代表感染大肠杆菌腹泻用思密达散剂治疗，C1代表大黄致小鼠腹泻后用石榴皮药液治疗，C2代表大黄致小鼠腹泻后用思密达散剂治疗）5组，然后选出石榴皮药液对哪种腹泻的疗效最好。
牛蛙坐骨实验报告结果(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过观察牛蛙坐骨神经的生理特性，了解坐骨神经的功能和作用。
通过实验，掌握坐骨神经的解剖结构，观察其在电刺激下的反应，分析坐骨神经的兴奋性和传导速度。
二、实验材料1. 实验动物：牛蛙2只2. 实验器材：手术剪、手术镊、手术刀、眼科剪、眼科镊、毁髓针、蛙板、固定针、滴管、培养皿、玻璃分针、锌铜弓、污物缸、粗棉线、任氏液三、实验步骤1. 准备实验动物：将牛蛙放入温水中，使其适应环境，待其平静后进行实验。
2. 摘除牛蛙头部，取出坐骨神经：用手术剪剪开牛蛙背部皮肤，用手术刀沿脊柱中线切开肌肉，暴露坐骨神经。
3. 制备标本：将坐骨神经从周围组织中分离出来，用眼科剪将其剪成两段，一段作为刺激神经，另一段作为记录神经反应。
4. 电刺激：将刺激神经的一端连接到锌铜弓上，另一端连接到记录装置上。
用任氏液浸润标本，确保标本湿润。
5. 记录神经反应：在刺激神经的一端施加电刺激，观察记录装置上的波形变化，分析坐骨神经的兴奋性和传导速度。
6. 分析结果：对比不同刺激强度下的波形变化，分析坐骨神经的兴奋性和传导速度。
四、实验结果1. 坐骨神经的解剖结构：牛蛙坐骨神经呈白色，直径约为1mm，由神经纤维和神经胶质细胞组成。
2. 坐骨神经的兴奋性：在低强度电刺激下，坐骨神经产生微弱的兴奋性反应，波形较小；随着刺激强度的增加，兴奋性反应逐渐增强，波形变大。
3. 坐骨神经的传导速度：在实验过程中，观察到坐骨神经的传导速度约为20m/s，说明坐骨神经具有较高的传导速度。
4. 电刺激极性法则：实验过程中，观察到刺激神经的正极产生兴奋性反应，负极产生抑制性反应，验证了电刺激极性法则。
五、实验结论1. 牛蛙坐骨神经具有兴奋性和传导速度，可以产生兴奋性反应。
2. 坐骨神经的兴奋性和传导速度受刺激强度的影响。
3. 电刺激极性法则在坐骨神经实验中得到验证。
六、实验讨论本次实验通过观察牛蛙坐骨神经的生理特性，了解了坐骨神经的功能和作用。
观察动物行为实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 通过观察动物的行为，了解动物在不同环境下的行为特征。
2. 学习运用观察法、实验法等方法对动物行为进行研究。
3. 培养科学观察、分析问题的能力。
二、实验时间与地点实验时间：2023年4月15日实验地点：某动物园三、实验对象实验对象包括以下动物种类：1. 非洲象2. 长颈鹿3. 狮子4. 羊驼5. 鹦鹉四、实验方法1. 观察法：在自然状态下，运用感官和辅助工具对动物的行为进行观察和记录。
2. 实验法：在人为控制的环境下，对动物的行为进行观察和记录。
五、实验内容与过程1. 观察非洲象的行为（1）观察时间：上午9:00-10:00（2）观察地点：非洲象馆（3）观察内容：- 非洲象的进食行为：观察非洲象如何用长鼻子取食树叶，以及如何用牙齿咀嚼食物。
- 社群行为：观察非洲象的家族结构，以及家族成员之间的互动。
- 领域行为：观察非洲象如何用鼻子在地面划出领地范围。
2. 观察长颈鹿的行为（1）观察时间：上午10:30-11:30（2）观察地点：长颈鹿馆（3）观察内容：- 进食行为：观察长颈鹿如何用长颈取食树叶，以及如何用蹄子清理树叶上的灰尘。
- 社群行为：观察长颈鹿的家族结构，以及家族成员之间的互动。
- 领域行为：观察长颈鹿如何用蹄子在地面上划出领地范围。
3. 观察狮子的行为（1）观察时间：下午1:00-2:00（2）观察地点：狮子馆（3）观察内容：- 捕食行为：观察狮子如何捕食猎物，以及如何分配食物。
- 社群行为：观察狮子的家族结构，以及家族成员之间的互动。
- 领域行为：观察狮子如何用爪子在地面上划出领地范围。
4. 观察羊驼的行为（1）观察时间：下午2:30-3:30（2）观察地点：羊驼馆（3）观察内容：- 进食行为：观察羊驼如何用蹄子挖掘食物，以及如何用嘴巴取食。
- 社群行为：观察羊驼的家族结构，以及家族成员之间的互动。
- 领域行为：观察羊驼如何用蹄子在地面上划出领地范围。
5. 观察鹦鹉的行为（1）观察时间：下午4:00-5:00（2）观察地点：鹦鹉馆（3）观察内容：- 社交行为：观察鹦鹉如何与其他鹦鹉进行交流，以及如何进行群体活动。
急性动物实验兔子报告
急性动物实验兔子报告急性动物实验兔子报告一、目的本次实验旨在通过对兔子进行急性动物实验，观察其对某种特定物质的急性毒性反应，评估该物质对兔子生命健康的影响。
二、实验方法1. 实验动物：选取健康成年雄性白兔作为实验对象。
2. 实验组织：将兔子分为实验组和对照组，每组5只。
3. 实验操作：a. 实验组：给实验组兔子口服给药，每只兔子给予一定剂量的被测物质。
b. 对照组：给对照组兔子口服生理盐水，作为对照组的基线。
c. 观察记录：观察实验组和对照组兔子在各时间点的生理指标变化，如体温、呼吸频率、心率，以及行为状态。
三、实验结果根据对兔子的观察记录和统计数据分析，得出以下实验结果：1. 实验组兔子对被测物质显示出明显的剂量依赖性反应。
剂量越高，兔子的生理指标变化越明显。
2. 在观察时间段内，实验组兔子出现呼吸困难、体温升高、心率增快等不适症状。
部分兔子还出现运动障碍、食欲减退等行为异常。
3. 对照组兔子在观察时间段内表现出正常的生理状态，无明显不适反应。
四、实验讨论1. 实验结果表明被测物质对兔子呈现剂量依赖性毒性反应，即随着给药剂量的增加，兔子的不适症状和生理指标的变化越明显。
这可能是由于被测物质在体内引起的毒性反应导致兔子生理功能紊乱。
2. 运动障碍和食欲减退可能与被测物质对中枢神经系统的影响有关，相关的机制需要进一步研究。
3. 本实验是急性动物实验，对于评估毒性物质的急性毒性反应提供了重要信息。
然而，由于实验时程较短，不能观察到潜在的长期毒性效应，因此，进一步的慢性实验和长期观察是必要的。
五、实验结论通过急性动物实验，我们观察到被测物质对兔子产生了明显的急性毒性影响，包括呼吸困难、体温升高、心率增快、运动障碍和食欲减退等。
这些结果表明该物质对兔子的生命健康产生了负面影响。
进一步的研究将有助于深入了解该物质的毒性机制，并评估其潜在的长期毒性效应。
六、实验建议1. 在动物实验中，应严格遵守实验伦理和动物保护法律法规。
桑蚕取食实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的探究家蚕取食桑叶是否属于先天性行为，分析桑蚕对不同植物叶片的选择性，并探讨影响桑蚕取食行为的因素。
二、实验材料1. 实验动物：家蚕幼虫（受精卵孵化）2. 实验材料：桑叶、杨树叶、小白菜叶、薄荷叶、青菜叶、毛笔、培养皿、隔离饲养容器、实验记录表等。
三、实验方法1. 实验分组将实验分为四组，分别为：（1）桑叶组：将桑叶剪成相同大小、形状，放入培养皿中。
（2）杨树叶组：将杨树叶剪成相同大小、形状，放入培养皿中。
（3）小白菜叶组：将小白菜叶剪成相同大小、形状，放入培养皿中。
（4）薄荷叶组：将薄荷叶剪成相同大小、形状，放入培养皿中。
2. 实验过程（1）选取出壳2天、未进食的蚁蚕20余只，放入隔离饲养容器中。
（2）将剪好的桑叶、杨树叶、小白菜叶、薄荷叶分别放入四个培养皿中。
（3）用毛笔将蚁蚕扫入培养皿中央，记录蚁蚕的取食行为。
（4）观察并记录20-30分钟内蚁蚕的取食情况，包括取食叶片的种类、数量等。
3. 实验结果分析（1）桑叶组：蚁蚕取食桑叶，且数量较多。
（2）杨树叶组：蚁蚕取食杨树叶，但数量较少。
（3）小白菜叶组：蚁蚕取食小白菜叶，但数量较少。
（4）薄荷叶组：蚁蚕几乎不取食薄荷叶。
四、实验结论1. 家蚕取食桑叶是先天性行为，因为实验结果表明，蚁蚕在未接触桑叶前，已经表现出对桑叶的偏好。
2. 桑蚕对不同植物叶片的选择性存在差异，桑叶对家蚕的吸引力最强，其次是杨树叶和小白菜叶，薄荷叶对家蚕的吸引力较弱。
3. 影响桑蚕取食行为的因素可能包括叶片的化学成分、营养成分、口感等。
五、实验讨论1. 实验结果表明，家蚕取食桑叶是先天性行为，这与桑蚕的生理结构和生长发育需求密切相关。
家蚕在进化过程中，形成了对桑叶的依赖，从而形成了取食桑叶的先天性行为。
2. 实验结果还表明，家蚕对不同植物叶片的选择性存在差异。
这可能是因为不同植物叶片的化学成分、营养成分、口感等差异，导致家蚕对某些叶片的偏好程度不同。
3. 在实验过程中，我们注意到薄荷叶对家蚕的吸引力较弱，这可能是因为薄荷叶中含有某些对家蚕不利的成分，导致家蚕对其产生排斥。
田鼠生长周期实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解田鼠的生长发育规律。
2. 掌握实验动物饲养的基本方法。
3. 培养实验操作技能和科学思维能力。
二、实验材料1. 田鼠：5只，体重、性别、年龄相似。
2. 实验箱：5个，规格相同。
3. 饲料：颗粒饲料、清水。
4. 量具：电子秤、温度计、湿度计。
5. 记录本、笔。
三、实验方法1. 实验分组：将5只田鼠随机分为5组，每组1只。
2. 实验条件：将实验箱放置在恒温恒湿的实验室中，温度控制在（22±2）℃，湿度控制在（55±5）%。
3. 饲养管理：每天定时定量喂食颗粒饲料，清水不限量。
每天观察田鼠的精神状态、活动情况和排泄情况。
4. 数据记录：每7天测量一次田鼠的体重，记录其生长曲线。
5. 实验周期：从实验开始至实验结束，共计60天。
四、实验结果与分析1. 田鼠体重变化：通过实验数据可以看出，田鼠在实验期间体重呈现增长趋势，但增长速度有所不同。
具体数据如下：（1）第1周：体重增长率为0.5%；（2）第2周：体重增长率为1.2%；（4）第4周：体重增长率为1.8%；（5）第5周：体重增长率为2.0%；（6）第6周：体重增长率为2.2%；（7）第7周：体重增长率为2.4%；（8）第8周：体重增长率为2.6%；（9）第9周：体重增长率为2.8%；（10）第10周：体重增长率为3.0%；（11）第11周：体重增长率为3.2%；（12）第12周：体重增长率为3.4%；（13）第13周：体重增长率为3.6%；（14）第14周：体重增长率为3.8%；（15）第15周：体重增长率为4.0%；（16）第16周：体重增长率为4.2%；（17）第17周：体重增长率为4.4%；（18）第18周：体重增长率为4.6%；（19）第19周：体重增长率为4.8%；（20）第20周：体重增长率为5.0%；（21）第21周：体重增长率为5.2%；（22）第22周：体重增长率为5.4%；（23）第23周：体重增长率为5.6%；（24）第24周：体重增长率为5.8%；（25）第25周：体重增长率为6.0%；（27）第27周：体重增长率为6.4%；（28）第28周：体重增长率为6.6%；（29）第29周：体重增长率为6.8%；（30）第30周：体重增长率为7.0%；（31）第31周：体重增长率为7.2%；（32）第32周：体重增长率为7.4%；（33）第33周：体重增长率为7.6%；（34）第34周：体重增长率为7.8%；（35）第35周：体重增长率为8.0%；（36）第36周：体重增长率为8.2%；（37）第37周：体重增长率为8.4%；（38）第38周：体重增长率为8.6%；（39）第39周：体重增长率为8.8%；（40）第40周：体重增长率为9.0%；（41）第41周：体重增长率为9.2%；（42）第42周：体重增长率为9.4%；（43）第43周：体重增长率为9.6%；（44）第44周：体重增长率为9.8%；（45）第45周：体重增长率为10.0%；（46）第46周：体重增长率为10.2%；（47）第47周：体重增长率为10.4%；（48）第48周：体重增长率为10.6%；（50）第50周：体重增长率为11.0%；（51）第51周：体重增长率为11.2%；（52）第52周：体重增长率为11.4%；（53）第53周：体重增长率为11.6%；（54）第54周：体重增长率为11.8%；（55）第55周：体重增长率为12.0%；（56）第56周：体重增长率为12.2%；（57）第57周：体重增长率为12.4%；（58）第58周：体重增长率为12.6%；（59）第59周：体重增长率为12.8%；（60）第60周：体重增长率为13.0%。