观察日记_小学作文
小学三年级作文雨后的小蜗牛观察蜗牛的行走的观察日记
雨后的小蜗牛观察蜗牛的行走的观察日记雨后的小蜗牛观察日记今天下了一场大雨，我发现了一只小蜗牛，真是太有趣了！我决定仔细观察它的行走。
小蜗牛刚从小草丛中爬出来，它的身体又圆又小，外壳有灰白色和棕色相间的斑点。
它的触角细细的，像两根小毛线团。
看上去它好像有些害羞，不太敢离开它的壳子。
小蜗牛慢慢地伸出一条腿，然后又是第二条、第三条……它的腿真的好多，我数了一下，居然有四十多条！妈妈告诉我，蜗牛的腿叫做足，足上长满了粘液，所以它能在叶子上或者地板上爬行。
真是太神奇了！小蜗牛一开始的时候走得很慢，它的步伐轻柔而谨慎，就像在跳舞一样。
我看着它，发现它的足腕关节是灵活的，有时候会弯曲，有时候会伸直，好像在和周围的环境打招呼。
它躯体也时不时抬起来，好像在寻找什么。
我猜想，它就像是小小的冒险家，探索着周围的世界。
小蜗牛的行走速度虽然慢，但是它坚持不懈地向前爬行。
我发现它遇到了一道小石头，它停下来，用它的身体拱起石头，然后慢慢地爬过去。
我真的很佩服它的勇气和坚持不懈的精神。
最后，小蜗牛爬到了一个叶子上，它的腿累得有些发抖。
我观察到它的眼睛是两个小黑点，盯着前方，好像在欣赏风景。
它在叶子上停了一会儿，然后又继续前行。
我想，它一定是有梦想的，一定要到达它心中的目的地。
今天观察小蜗牛的行走真是一段有趣的旅程。
我学到了很多关于蜗牛的知识。
蜗牛虽然行动缓慢，但是它坚持不懈、勇敢前行的精神真的很了不起。
我希望以后也能像小蜗牛一样，勇敢探索、坚持前行，实现自己的梦想！。
小学三年级作文雨后的小蘑菇的观察日记
雨后的小蘑菇的观察日记
今天是一个下雨天，雨后的小蘑菇们都冒出了地面，它们真是可爱
极了！
我走进校园的小花坛里，仔细观察了一下。
哇！小蘑菇们就像是一
个个小伞儿，各个姿态各异。
有的蘑菇像小精灵一样，矮矮胖胖的，
圆圆的，好像一颗颗小果实。
有的蘑菇像小蛋糕一样，一个一个叠在
一起，真好玩！
它们的颜色也五花八门，有的是红色的，像是在告诉人们“小心！
我是有毒的！”。
还有的是白色的，看上去就像是绵绵的云朵，太美啦！最可爱的是那个黄色的小蘑菇，就像一个个小太阳，散发出温暖的光芒。
蘑菇的伞盖上还有一个个小颗粒，像是小水珠一样，它们吸收了雨水，变得更加饱满了。
每一颗小水珠都会晶莹剔透，像是一颗颗小宝
石闪闪发光，真漂亮！
在小蘑菇的旁边，还有一群小虫子在嬉戏玩耍。
有的虫子在蘑菇上
爬来爬去，有的虫子在草地上跳来跳去。
它们好像是在跟这些可爱的
小伞儿玩捉迷藏，真有趣！
雨后的小蘑菇们仿佛是大自然的魔术师，用他们的魔力变出了一片
美丽的景色。
它们用自己的生命力，勇敢地冲破了地面，向阳光招手，告诉我们，无论遇到什么困难，我们都要像小蘑菇一样坚强勇敢地成长。
小蘑菇们，谢谢你们给了我一个难忘的观察时刻！我会好好保护我们的大自然，让更多的小蘑菇们能够在雨后绽放光彩！。
小学三年级作文一只蝴蝶的一天观察蝴蝶的生活的观察日记
一只蝴蝶的一天观察蝴蝶的生活的观察日记蝴蝶的一天观察日记今天是个晴朗的日子，我决定观察一只蝴蝶的一天。
我坐在花园的长椅上，准备开始我的观察日记。
早上8点，太阳刚刚升起，我看到一只漂亮的蝴蝶在花丛中跳舞。
它的翅膀是美丽的橙色和黑色相间，充满生机。
蝴蝶飞来飞去，好像在寻找什么东西。
突然，它停在了一朵鲜艳的红花上，用它的细长舌头吮吸花蜜。
蝴蝶的身体在阳光下闪闪发亮，真是美丽极了！上午10点，蝴蝶飞到了一片草地上，休息一会儿。
它小心翼翼地把自己的翅膀合拢，好像在隐藏自己。
我靠近一看，原来它是在躲避一只喜欢吃蝴蝶的小鸟。
小鸟飞了过来，差点抓到了蝴蝶，但蝴蝶飞得太快了，小鸟没有成功。
蝴蝶在草地上玩了会儿，继续飞向新的目的地。
中午12点，我看到蝴蝶飞到了一个小湖边。
湖水清澈见底，蝴蝶停在湖边的花丛中休息。
突然，它用它的小脚轻轻地踢了一下湖水，水花四溅。
我明白了，原来蝴蝶在这里喝水呢！它的小胃需要水分来保持它的身体活动。
蝴蝶喝完水后，又飞向了新的冒险。
下午3点，蝴蝶飞到了一个果园里。
果树上结满了红彤彤的苹果和黄灿灿的橙子。
蝴蝶停在了一个苹果树上，用它锋利的麦粒般的口器吸食果汁。
它在摇摇晃晃的枝上，好像在玩儿跷跷板。
蝴蝶吃饱了以后，又在果园里飞来飞去，好像在飞舞的彩带。
傍晚6点，太阳渐渐落下，蝴蝶找到了一个舒适的小花丛，准备找个地方过夜。
它选了一片叶子，把它的翅膀合拢，好像在给它的翅膀盖上一顶被子。
蝴蝶在安静的夜晚中入睡了。
通过观察，我更加了解了蝴蝶的生活。
它们早上在花丛中吮吸甜甜的花蜜，中午喝清澈的湖水，下午在果园享受美食，晚上则在一片安静的花丛中休息。
蝴蝶真是一个勤劳又美丽的小生物啊！我会继续观察它们的生活，发现更多有趣的事情。
小学三年级作文山洞里的蝙蝠的观察日记
山洞里的蝙蝠的观察日记今天，我来到了山洞里，准备观察蝙蝠。
进入山洞，我便感到一阵清凉，仿佛置身在一个神秘的世界里。
刚一进入洞内，我发现洞壁上有许多洞穴，它们就像是蝙蝠的家。
我轻手轻脚地走近一洞，向里面凝视。
哇！里面可真热闹呀！只见许多蝙蝠挂在洞顶上，它们身材小巧，全身毛发黑黑的，翅膀像薄薄的膜一样，闪烁着银白的光芒。
它们一动不动地挂在那里，好像在睡觉。
突然，一只蝙蝠伸出了双翅，它想要飞走，但由于洞壁很陡峭，它无法腾空而起。
蝙蝠很聪明，它个子小巧，直接头朝下，然后脚尖紧紧抓住洞壁。
接着，它扑动着翅膀，轻轻地向上一飞一扑，终于成功飞离了洞穴。
看着它优雅的飞翔，我不由自主地鼓起了掌。
可是，我的掌声打扰了其他蝙蝠，它们纷纷醒来，发出了尖利的叫声。
它们的叫声让我害怕又好奇，我躲在一边，静静地观察。
蝙蝠们开始互相跳动，仿佛在交流着什么。
渐渐地，蝙蝠们安静下来了，它们重新挂在洞穴顶上。
我仔细观察，发现它们的初衷是想告诉我：它们是用声音来与伙伴交流的。
蝙蝠们发出的叫声能够在黑暗的洞穴中回荡，它们凭借这种叫声定位方向，找到自己的家并寻找食物。
在这次观察中，我了解到了蝙蝠的很多秘密。
它们虽然看起来怕光，但实际上是一种十分优秀的飞行者和捕食者。
它们通过独特的声音来感知世界，生活在神秘的山洞中。
我很幸运能够观察到这些蝙蝠，并了解到它们的习性。
这次观察让我对蝙蝠有了更深的认识，也增加了我对自然的好奇心。
我相信，未来还会有更多的奇妙事物等待着我去发现和探索！。
小学三年级作文紧闭的花骨朵观察花朵的开放过程的观察日记
紧闭的花骨朵观察花朵的开放过程的观察日
记
今天，我在花园里发现了一个紧闭的花骨朵，我决定观察它的开放
过程。
我准备好了放大镜、素描纸和铅笔，开始了我的观察。
早上，我第一次来到花园，发现花骨朵依然是紧闭的，它像是一个
小船等待着启航。
花骨朵充满了神秘感，我迫不及待地期待着它的开放。
中午，太阳高照，我再次来到花园观察。
花骨朵的皮肤变得更紧了，像是一个蓄势待发的弹簧。
花骨朵的颜色也逐渐变深，从淡黄色变成
了金黄色。
我用放大镜仔细观察，还能看到花骨朵上细细的纹路，它
们像是勇敢的战士，将要迎接挑战。
傍晚，微风轻拂，花骨朵的紧闭状态开始松动。
花瓣微微分开，露
出了里面的花蕾。
花蕾像是一个小姑娘初次见到世界，腼腆而美丽。
花蕾散发着淡淡的香气，吸引了几只蝴蝶来围观。
它们在花蕾周围翩
翩起舞，像是在为花蕾欢呼。
晚上八点，花已经完全开放了。
花瓣鲜艳而细腻，散发出浓郁的花香。
我取出素描纸和铅笔，开始画下这美丽的一刻。
花朵像一个小太阳，照亮了整个花园。
我再次用放大镜仔细观察，发现花瓣上竟然有
水滴，晶莹剔透，像是珍宝般闪耀着光芒。
通过这次观察，我深深感受到了大自然的奇妙。
从一个小小的花骨
朵到绽放的花朵，它们都有它们独特的过程和美丽的瞬间。
这次观察
让我更加热爱大自然，也激发了我对观察世界的兴趣。
我希望能够继续观察更多的事物，用我的眼睛描绘出更美丽的画面。
我相信，观察的力量会给我带来更多的惊喜和快乐。
小学一年级文明寒假观察日记作文
小学一年级文明寒假观察日记作文作文一《文明寒假的一天》今天是寒假的一天，我起得很早。
妈妈说，寒假也要有好习惯。
我看到小区里的垃圾桶旁边有一些垃圾掉在地上，我就跑过去捡起来放进垃圾桶。
我觉得爱护环境是文明的表现。
下午，我和小伙伴一起玩游戏。
有个小朋友摔倒了，大家都跑过去扶他起来，还问他有没有受伤。
我们一起玩得很开心，也很友好。
晚上，我帮妈妈收拾桌子，妈妈夸我是个懂事的好孩子。
这一天真快乐，我要做个文明的小学生！作文二《寒假里的文明事》寒假到啦，我可高兴了！今天出门，我看到一位老奶奶过马路很困难，我马上跑过去，拉住老奶奶的手，陪她一起过马路。
老奶奶笑着对我说：“小朋友，谢谢你！”我心里美滋滋的。
在公园里，我看到有人在摘花，我连忙跑过去说：“不能摘花，花是给大家看的。
”那个人不好意思地放下了花。
回家的路上，我看到地上有个空瓶子，我捡起来扔到垃圾桶里。
文明就在我们身边，我要多做好事！作文三《我的文明寒假》寒假里，我发现了好多文明的事。
有一次，我坐公交车，看到一个叔叔给一位老爷爷让座，老爷爷可高兴了。
还有一天，我和爸爸去超市，有个小朋友把货架上弄乱的东西放整齐了，大家都夸他棒。
我自己也做了文明的事，我把路上的香蕉皮捡起来，不然别人踩到会滑倒的。
文明让我们的生活更美好！作文四《寒假中的文明发现》放寒假啦，我每天都在观察身边的文明。
我看到在图书馆里，大家都很安静地看书，没有人大声说话。
在电梯里，人们会互相问好，还会帮忙按楼层。
我和妈妈去买东西，大家都排队付钱，不插队。
我也要做个讲文明的好孩子！作文五《文明的寒假之旅》寒假，我和爸爸妈妈出去玩。
在景区里，我看到大家都不乱扔垃圾，把垃圾放在自己带的袋子里。
有个小朋友不小心把饮料洒了，他的爸爸妈妈马上拿纸擦干净。
我也学会了文明，不随便乱跑，不乱踩草地。
这个寒假真有意义！。
小学三年级作文草地上悠闲休憩的蚂蚁观察日记
草地上悠闲休憩的蚂蚁观察日记今天，我特地躺在草地上，观察了一群悠闲休憩的蚂蚁。
它们成群结队，身体黑黑的，像是小小的勤劳工人。
首先，我发现它们的行动是有条不紊的。
一只蚂蚁背着枯叶，像背着一座小山一样，努力地向前爬。
它不停摆动着细小的触角，好像在找寻正确的方向。
其他蚂蚁也在辛勤工作，有的在收集食物，有的在整理巢穴。
它们彼此合作，像一个默契的团队。
接着，我观察到蚂蚁们天生就具备的奇特技能。
有的蚂蚁能够轻松地爬上草叶、树枝，甚至是我腿上，它们的小脚像是具有神奇黏性的小吸盘。
有的蚂蚁则擅长挖洞，一瞬间就能在草地上挖出一个看似很深的洞穴。
更令我惊讶的是，它们能够迅速地找到踪迹不见的食物，就像是拥有一个超级鼻子。
最后，我留意到蚂蚁们的勤劳和坚持。
不论是在晴天还是在阴天，不论是停在一片空地还是爬过一堆障碍物，它们都没有退缩，一直在努力前行。
它们的背上背着比自己还大的食物，但它们从不抱怨，一步步往巢穴运送。
通过观察这些蚂蚁，我学到了许多重要的道理。
勤劳和坚持是成功的关键，只有不断努力，我们才能取得回报。
与团队合作，能够创造出更大的价值。
而天生的能力，也可以通过努力和锻炼得到进一步提升。
总而言之，草地上悠闲休憩的蚂蚁们非常了不起。
它们的行动有条不紊，技能奇特而独特，而且勤劳坚持。
让我们向着这些小小的勤劳工人们学习，让自己变得更加优秀。
小学三年级作文水草的摇曳的观察日记
水草的摇曳的观察日记
今天，我去公园的小湖旁边观察了一下水草的摇曳。
水草生长在湖水中，它们长得又高又绿，像是一把把翠绿的小伞，让人心情变得特别愉快。
我仔细看了看水草，它们的叶子像小船一样漂浮在湖面上。
微风吹来，水草翩翩起舞，宛如一群欢快的精灵在跳舞。
有的水草叶子长而细，像是一支支柔软的丝线，它们随着微风轻轻地摇晃，像是在给湖水轻柔地耳语；有的水草则叶子宽而扁，像是一把把小扇子，在湖面上来回扇动，让人感到清凉爽快。
湖水非常干净，清澈见底。
我发现水草的根部扎在湖底里，稳稳地生长着。
有的水草根部像是一根根小水管，从湖底吸水喝，并把水分通过茎干传到叶子上；有的水草根部像是一团团小毛球，附着在湖底上，牢牢地固定住自己。
湖边的小鸟也喜欢鸟语花香。
它们时不时地飞到水草边，从中找到了美味的食物。
我看到小鸟们张开翅膀，在水草中穿梭，从中寻找着可口的红虫子和小鱼儿。
有的小鸟发现了美食，就迅速俯身下去，用小喙来捕捉。
看着小鸟们欢快地啄食了一顿，水草好像也在微笑。
通过观察，我不仅了解了水草的外貌，还发现了它们与自然环境的息息相关。
水草是湖水中的好朋友，它们为湖水增加了氧气，净化了湖水，保护了水环境。
我感到水草真的很伟大，我要像它们一样，保护环境，爱护大自然。
水草的摇曳给了我很多美好的感受。
我会常常来湖边，观察它们的摇曳，感受大自然的美丽和神奇。
小学三年级作文蜗牛的缓慢爬行的观察日记
蜗牛的缓慢爬行的观察日记
今天，我在花园里观察到了一个小小的蜗牛。
它长得像一个可爱的
小壳子，身体慢悠悠地一点一点地爬行。
让我来和大家分享一下我的
观察吧！
这只蜗牛用黏糊糊的脚慢慢地爬着。
它的脚像蜘蛛的触角，能够牢
牢地黏在地面上。
看，它的壳是灰白色的，上面还有很多圆圆的纹路，真好看！
蜗牛一爬一爬，好像世界上没有任何事情能够赶得上它。
我前面的
一直看不见蜗牛一动，原来它正在慢悠悠地向前爬行。
它的速度真慢啊！一分钟也才爬个几厘米，真让人着急。
蜗牛在路上遇到一个小坑，它真是像小丑一样搞笑。
它先是把头伸
出来，小心翼翼地张望，然后，用自己的身体很努力地爬上去，但没
想到一下子又滑了下来。
蜗牛不放弃，它又试了好几次，最终终于成
功地爬过了那个小坑。
真不容易啊！
突然，我看到了一个危险！有只大蚂蚁正向蜗牛爬行过来。
我担心
蜗牛会受伤，于是快速地跑过去，拿走了这只蚂蚁。
蜗牛好像感觉到
了危险，它慢慢地缩进了自己的壳里，保护自己。
观察了一会儿后，我看到蜗牛在一个叶子上爬行，它竟然缓缓地爬
到了叶子的底部。
我想，它可能是因为饿了，所以想吃一口翠绿的叶
子吧！蜗牛真是聪明呢！
今天的观察真有趣！蜗牛的缓慢爬行让我感受到了生活中一点一滴
的美好。
它虽然慢，但每一步都是稳稳地迈出去。
我们也要像蜗牛一样，不急不躁，脚踏实地地向前走。
这样，我们的生活也会充满乐趣！
小学生：XXX。
小学三年级作文爬满树枝的小蜗牛观察日记
爬满树枝的小蜗牛观察日记
今天，我在早晨的时候，发现了一只非常有趣的小蜗牛。
它刚好爬
上了一棵树，整个身体都爬满了树枝。
小蜗牛的家是壳，它的壳非常漂亮，像是镶满了珍珠般的坚固盔甲。
就连它的身体也是橙色相间，非常好看。
小蜗牛的爬行速度非常慢，乍一看像是在吃米饭。
它的身体一动一
动地爬上树枝，好像在跳舞一样。
我用放大镜看它，发现它爬过每一
条树枝，都会留下一道亮闪闪的痕迹。
在蜗牛的头部，有一对细长的触角。
触角可以帮助小蜗牛判断前方
是否有危险。
当遇到有食物时，小蜗牛会立刻伸出舌头，把食物舔进
嘴巴里。
小蜗牛就像是一个小小的勇士，一点也不怕困难。
就算树枝再陡峭，它也能爬上去。
每次过斜坡和细小的枝条，它都会蠕动着往前爬，坚
持不懈。
我观察了小蜗牛一段时间，发现它喜欢吃柔软的青草。
妈妈告诉我，蜗牛还是一个好帮手，因为它可以吃掉一些有害的细菌和蚯蚓。
小蜗牛给我留下了深刻的印象。
它的力量虽然微小，但却有坚定的
毅力。
我也要像小蜗牛一样，勇敢地面对每一个挑战，永远不放弃。
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观察日记
本文是关于小学作文的观察日记，感谢您的阅读！
我家有一盆太阳花，但平时没有注意。前几天太阳花开花了，可是，这几天
都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。
太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开
那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个
的叶子都簇拥在一起，非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，非常可爱，就像一只粉
红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳
迷人。
我爱太阳花，爱它那迷人的美貌！