共青团团课笔记
团课笔记——精选推荐
团课笔记一、开班仪式暨团员双争先主题教育活动“争创先进集体，争当先进个人”主题实践活动，是党组织开展“创先争优”活动的组成部分。
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，以“扩大组织覆盖，增强组织活力，增强团员意识，提高团员素质”为目标，以创优良团风、学风为重点，认真履行团员的四项基本职能，全面增强共青团员对全校广大团员青年的联系。
目标任务：把“双争先”主题活动与“青春燎原计划”结合起来，与服务青年成长成才结合起来，着力提升基层团员组织在思想引领、组织建设、服务青年、队伍建设等方面的能力和水平，实现我校共青团工作的整体性提升。
（一）组织青年有方法。
以班级、团支部、学生社团为重点，增强团员青年的归属感和自豪感。
（二）引导青年上水平。
开展“学习恩来精神，争当文明先锋”活动。
（三）服务青年出实效。
围绕团员青年成长成才过程中遇到的实际困难和问题，按照“德育为先，能力为重，全面发展”的原则，突出创新创业、人文素养、心理健康等方面的素质教育。
（四）队伍建设促提升。
推进学习型团组织和学习型团干部队伍建设，努力建设一支让党放心，让青年满意的高素质团干部队伍。
主要内容：先进集体（五四红旗团总支、团支部），要求：（一）班子建设好：团组织班子健全。
（二）主题活动好：围绕“服务社会、服务学校、服务学生”的主线，扎实有效，引导团员树立正确的人生观、世界观和价值观。
（三）支部建设好（四）学习风气好：注重学生学习能、实践能力、创新能力、团队合作能力培养。
（五）社团活动好：重视学生社团建设，积极引导学生组建有利于提高自身素质、促进全面发展的多类社团。
（六）文明素养好二、学生干部能力要求及培养做好一名学生干部也是一门艺术。
（一）学生组织1、它是学生温暖的集体和心灵的港湾，也是学生干部开展工作的重要依托。
（班委，团支委（团支书、组织委员、宣传委员）2、高校学生组织的特点：可塑性、流动性、自律性3、高校学生组织是课堂教育的一种延伸。
2022年团课第八期团课笔记100字
2022年团课第八期团课笔记100字
作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。
通过学习老师关于大学生人生导航的报告，让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，使我更好地成长。
列夫·托尔斯泰说："理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标".因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。
但理想也不能脱离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解。
通过这阶段的党校培训，我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。
我明确了什么才是正确的入党动机，懂得区别什么才是正确的入党动机。
当代的大学生有很多要求入党，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是随大流，根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。
对于大学生来说，摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策，努力奋斗。
通过党课的学习。
我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。
我知道，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习，党章和“三个代表”重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义
事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
通过这次的团课第八期，我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任，坚定了我"全心全意为人民服务"的信念，更加端正了我的入党动机，以实际行动向党组织靠拢，我也明确了自己在今后必须努力的方向。
团课读书笔记
团课读书笔记最近参加了一次团课，真的是让我感触颇深。
团课上，老师讲了很多关于共青团的历史、使命和责任，我听得那叫一个入神。
但让我印象最深刻的，还得是那些优秀共青团员的事迹。
其中有一个故事，就像一颗小石子投入了我平静的心湖，泛起了层层涟漪。
那是一个关于一位名叫小李的年轻人的故事。
小李出生在一个普通的小镇，家里条件一般，但他从小就有一股不服输的劲儿。
在学校里，他总是积极参加各种活动，学习成绩也名列前茅。
上了高中后，小李面临着更大的挑战。
学业的压力、同学之间的竞争，让他有时候感到喘不过气来。
但他没有放弃，反而更加努力。
每天早上，他总是第一个到教室，开始背单词、做习题。
晚上，当其他同学都回宿舍休息了，他还在教室里点着台灯继续学习。
有一次，学校组织了一场志愿者活动，去帮助附近村子里的孤寡老人。
小李毫不犹豫地报名参加了。
那是一个周末，阳光特别好，小李和同学们带着一些生活用品来到了村子里。
他们走进了一位老奶奶的家，家里简陋得让人心酸。
小李二话不说，拿起扫帚就开始打扫院子，又帮着老奶奶把水缸里的水打满。
看到老奶奶的头发长了，他还细心地找来剪刀，给老奶奶剪头发。
这期间，他一直和老奶奶聊天，听她讲过去的故事，时不时还发出爽朗的笑声。
到了大学，小李依然保持着这份热情和努力。
他加入了学校的共青团组织，积极参与各种社会实践活动。
有一回，他们组织了一场义卖活动，为贫困地区的孩子筹集善款。
小李跑前跑后，联系商家、准备物资、布置场地，忙得不可开交。
活动当天，人来人往，小李站在摊位前，卖力地吆喝着，汗水湿透了他的额头，他也顾不上擦一擦。
后来，小李毕业了，他没有选择去大城市追求高薪的工作，而是回到了自己的家乡。
他说，他想为家乡的发展贡献自己的一份力量。
他在当地成立了一个农业合作社，带领着乡亲们一起种植特色农产品。
刚开始的时候，遇到了很多困难，技术不行、销路不畅，可小李没有退缩。
他到处请教专家，学习先进的种植技术，又通过网络平台，打开了销售渠道。
团课课堂笔记
团课课堂笔记在团队教学中，每个学生都必须发挥最大的潜力，并积极参与团队活动。
团队教学可以为学生提供更好的学习方式和更多的课堂经验。
以下是关于团课课堂的笔记，旨在帮助学生更好的了解课堂内容，参与其中，并取得更好的成绩。
1.学习目标：在学习的过程中，了解、分析和解决课堂问题是至关重要的。
团队教学可以在同学之间建立更强的相互扶持和学习合作的关系，从而更好地达到学习目标。
2.协作与交流：团队教学的重点是团队协作和交流。
学生们应该积极参与到团队中，并分享自己的思路和想法，以便让其他学生也能够理解课堂内容。
团队合作不仅可以加速学习，还可以提高自己的沟通能力和协作能力。
3.师生互动：教师与学生之间的互动是学习中最重要的事情之一。
教师应该积极参与到学生的学习活动中，并时刻倾听学生的意见。
学生也应该积极提出问题和思考，以帮助自己更好地理解课堂内容。
4.课堂管理：在团队教学中，课堂管理是非常重要的。
教师应该随时注意学生的表现，确保每个人都能够积极参与到课堂中来。
当出现一些不良行为时，教师应及时制止，并采取必要的措施来修正这些不良行为。
5.策略和技巧：为了更好地参与团队教学，学生应该掌握一些策略和技巧。
例如，在团队中合理分配时间、制定合理计划、检查工作以确保准确性、及时向教师寻求帮助等等。
总结团队教学是一种非常有意义的教学方式。
在这种方式下，学生可以积极参与到学习中来，与同学和教师进行交流和学习，互相扶持和合作。
学生应该主动参与到学习中来，在学习过程中注意信息的收集和分析，掌握好团队协作和管理技巧，勇于提出自己的问题和想法，以便更好地实现学习目标。
奋进有为,向上而行主题团课笔记
奋进有为,向上而行主题团课笔记
1.奋进有为，向上而行，是我们团队的共同目标和理念。
2. 为了实现这个目标，我们需要时刻保持积极进取的精神，不断追求更高的目标和更大的成就。
3. 同时，我们也需要时刻保持团结和合作，共同努力，共同进步，才能更好地实现我们的目标。
4. 在团队中，每个人都应该尽自己最大的努力，发挥自己的优势和特长，为团队的发展贡献力量。
5. 只有在不断学习和成长的过程中，我们才能不断提高自己的能力和素质，为团队的发展打下坚实的基础。
6. 团队的成功，不仅仅是个人的成功，更是每个人共同努力的结果。
让我们一起奋进有为，向上而行，共同创造更加美好的未来！
- 1 -。
点燃青春,激情圆梦团课笔记
点燃青春,激情圆梦团课笔记摘要：一、引言1.主题：点燃青春,激情圆梦团课笔记2.目的：引导青少年追求梦想，激发他们的热情二、团课的意义1.培养团队精神2.提升个人能力3.激发创新思维三、课程内容1.团队合作游戏2.自我认知与规划3.创新创业教育四、学员收获1.团队协作能力的提升2.明确个人发展方向3.激发创新精神五、总结与展望1.点燃青春激情，助力圆梦2.持续开展类似活动，培养更多优秀人才正文：在当今社会，越来越多的青少年开始关注自己的未来发展。
为了引导青少年追求梦想，激发他们的热情，一场名为“点燃青春,激情圆梦团课”的活动应运而生。
本文将对这次活动的笔记进行整理，以期为青少年提供指导和启示。
首先，我们要了解团课的意义。
团课旨在培养学员们的团队精神。
在课程中，通过各种团队合作游戏，让学员们体验到团队合作的重要性。
此外，团课还注重提升个人能力。
课程中的自我认知与规划环节，帮助学员了解自己的优缺点，从而制定合适的发展规划。
最后，团课激发学员的创新思维，鼓励他们勇于创新，为未来发展注入新的活力。
课程内容丰富多样，包括团队合作游戏、自我认知与规划、创新创业教育等。
通过团队合作游戏，学员们在愉快的氛围中培养团队协作能力。
在自我认知与规划环节，学员们在导师的引导下深入了解自己，明确个人发展方向。
创新创业教育则激发学员们的创新精神，为未来的创业之路奠定基础。
参加此次团课的学员们在课程中收获颇丰。
他们纷纷表示，通过这次课程，自己的团队协作能力得到了提升，对未来的发展有了更清晰的规划，同时也激发了自身的创新精神。
学员们纷纷表示，要将所学应用到实际生活中，为实现梦想努力奋斗。
总之，“点燃青春,激情圆梦团课”为青少年提供了一个学习、交流、成长的平台。
通过这次课程，青少年们点燃了青春激情，为圆梦未来奠定了基础。
欢乐迎国庆,青春献祖国团课笔记
欢乐迎国庆,青春献祖国团课笔记今天的团会主题是欢乐迎国庆，青春献祖国，通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
在学习的期间，我们观看了电影《太行山上》，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。
青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。
比如在为人处世方面缺乏自信心等等。
但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对团的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加严格地要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在团课的学习过程中，让我们全面地认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力地做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。
团课笔记
五四运动1919.5.4
代表刊目#湘江评论#中国青年# 代表人物#俞秀松#李大钊#毛泽东
共产主义的性质
中国共产主义青年团是中国共产的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习的共产主义学校是中国共产党的助手和后备军。
团队组织的重要性
1.人不能脱离团体组织和社会而独立存在。
2.实行团员证制度的重要意义
团员证的主要功能是：
（1）证明团员政治身份；（2）接转团员组织关系；（3）方便团员参加团内活动；（4）进行团员年度团籍注册；（5）作为团员超龄离团后的永久纪念。
交流和沟通的重要性
1.交流与沟通是我们作为一个社会属性的生物一生都逃避不了的问题。
2.交流和沟通能力培养对于我们的一生都很重要
3.在一个团体团队社团单位的内部，对话是很重要的渠道，但不是唯一的渠道。
4.我们要学会适应自己在团队的职责和角色。
共青团基层组织的原则
企业、农村、机关、学校、科研究所、街道社区、社会组织、人民解放军连队…凡是团员三人，都应建设团基组织。
团和委员会100人以上总支部30人以上支部3人以上
对团支书的要求
政治坚强，学习刻苦，工作勤奋，作风扎实，品德高尚。
共青团的基本任务
坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
民主与集中的变政关系
民主集中制原则
民主和集中的矛盾的统一体
民主是集中的前提，集中是民主的归宿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
团课笔记
一、共青团历史。
1、在1919年5月4日，北京爆发了“五四运动”，是中国人民彻底的反对
帝国主义、封建主义的爱国运动。
主体是学生。
2、共青团最早建立于1920年8月，名称是“上海社会主义青年团”，是中
国第一个先进青年的政治组织，是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的。
3、共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”。
4、全国人民代表大会简史。
（1）1922年5月，广州，召开一大，大会通过两个文件：《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》
（2）1923年8月，南京，召开二大。
（3）1924年1月，上海，召开三大，张太雷当选为团中央书记。
（4）1927年5月，武汉，召开四大。
（5）1927年7月，莫斯科，召开五大。
（6）1949年4月，召开六大，由“中国共产主义青年团”更名为“中国新民主主义青年团”。
（7）1964年6月，北京，召开九大，从“中国新民主主义青年团”更名为“中国共产主义青年团”。
（8）1988年5月，北京，召开十二大，在改革开放的形式下，会议明确提出了关于团体制改革的基本设想，通过了《关于执行团员证制度》
的决议和《关于确定代团歌》的决议。
依照党的建团路线，团的章程
把团组织描述为：中国共产主义青年团。
（9）2003年7月，北京，召开十五大，决定把《光荣啊，中国共青团》作为团歌。
二、共青团的社会职能。
1、发挥中国共产党的助手和后备军的作用。
2、发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。
3、发挥青年利益的社会代表。
三、共青团基本常识。
1、共青团现阶段的基本任务：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本
路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
2、共青团入团誓言：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党
领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！3、共青团团歌。
（1）名称：光荣啊，中国共青团。
（2）作词：胡宏伟；作曲：雷雨声。
（3）歌词：我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是明天的太阳，用
生命点燃未来。
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业，激
励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团；光荣啊，中国共青团，母
亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
（4）1982年12月24日决定将此歌定为代团歌。
（5）团歌意义：共青团组织在红色的五月里诞生，表达了团员青年像八、九点钟的太阳，永远用青春和热情拥抱时代，在中国共产党的领导下，
不畏艰难，继往开来，坚定地向共产主义的远大目标迈进的信念和决
心。
4、共青团团旗。
（1）团旗是共青团的象征。
（2）团旗正面为红色，象征着革命胜利，左上角缀黄色五角星，周围围绕黄色的圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
5、共青团团徽。
（1）团徽是共青团的标志。
（2）团徽由齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带组成。
（3）团徽象征共青团在马克思、列宁主义，毛泽东思想的光辉照耀下，团结全国各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
6、共青团目标：党有号召，团有行动。
四、中学生为什么要加入共青团组织？
1、加入团组织可有效地促进中学生社会化进程。
2、加入团组织可推动中学生政治的成长与进步。