全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析版)

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2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析)

2018年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)(含解析)

2018年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.(6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.(6分)生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA﹣蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA﹣蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA﹣蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶3.(6分)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3﹣B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.(6分)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数。

结果如图所示。

据图分析,下列相关叙述不合理的是()A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5.(6分)种群密度是种群的数量特征之一。

下列叙述错误的是()A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱6.(6分)某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。

全国统一高考生物试题及答案新课标卷

全国统一高考生物试题及答案新课标卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试生物试题及答案(新课标1卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S32 Cl35.5 K 39 Ti48Fe56 I127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。

2019年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)和答案

2019年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)和答案

2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(6分)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2.(6分)用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是()①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.(6分)将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于()A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4.(6分)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。

下列相关叙述错误的是()A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5.(6分)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。

该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。

控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。

下列叙述错误的是()A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子6.(6分)某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。

2020学年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷)生物

2020学年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷)生物

2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷)生物一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析:本题考查了原核细胞核真核细胞结构的区别,叶绿体的结构和功能。

A、核糖体是没有膜结构的细胞器,溶酶体是具有膜结构的细胞器,A错误;B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA(少量)两类核酸,B正确;C、蓝藻是原核生物,没有线粒体,但是含有有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸,C错误;D、在叶绿体的基质可进行CO2的固定,在叶绿体的类囊体薄膜上能合成ATP,D错误。

答案:B2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是( )A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率解析:本题考查物质跨膜运输方式及其异同。

A、离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量,属于主动运输,A错误;B、离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输,是逆着浓度阶梯进行的,B错误;C、动物一氧化碳中毒减少能量的供应,进而会降低离子泵扩膜运输离子的速率,C正确;D、离子的跨膜运输需要载体蛋白,因此加入蛋白质变性剂会降低离子泵扩膜运输离子的速率,D错误。

答案:C3.若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是( )A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量解析:本题主要考查酶活力测定的方法步骤。

2021年全国统一高考生物试卷(新课标)(含解析版)

2021年全国统一高考生物试卷(新课标)(含解析版)

2021 年全国统一高考生物试卷(新课标)一、选择题:每小题6 分,共36 分1.(6 分)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA 种类不同B.mRNA 碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同2.(6 分)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖3.(6 分)哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱4.(6 分)当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加.对此现象的分析,错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电﹣化学﹣电”信号的转化5.(6 分)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d 四组,将a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘.然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是()A.c 组尖端能合成生长素,d 组尖端不能B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能C.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能6.(6 分)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6 个月.图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是()A.该种群10 月份的出生率不可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度二、非选择题7.(11 分)将玉米种植置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示.若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题.(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,再通过作用为种子萌发提供能量.(2)萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为mg.(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为mg•粒•d﹣1.(4)若保持实验条件不变,120 小时候,萌发种子的干重变化趋势是,原因是.8.肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。

(精编)2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)

(精编)2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)

(精编)2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题1. 新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。

下列相关叙述错误的是()A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险【答案】B【考点】非细胞形态的生物——病毒蛋白质的盐析和变性【解析】新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病,该病毒不能离开活细胞独立生活。

【解答】解:A.戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播,可以在一定程度上预防新冠病毒,A正确;B.病毒只能依赖于活细胞才能存活,不能在餐具上增殖,B错误;C.煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构,进而杀死病原体,C正确;D.手可能接触到病毒,勤洗手可以洗去手上的病原体,降低感染风险,D正确。

故选:B。

2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。

若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是()A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放D. 若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多【答案】D【考点】无(厌)氧呼吸的概念与过程有(需)氧呼吸的过程和意义【解析】呼吸底物是葡萄糖时,若只进行有氧呼吸,则消耗的氧气=生成的二氧化碳量;若只进行无氧呼吸,当呼吸产物是酒精时,生成的酒精量=生成的二氧化碳量。

【解答】解:A.若二氧化碳的生成量=酒精的生成量,则说明不消耗氧气,故只有无氧呼吸,A正确;B.若只进行有氧呼吸,则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量,B正确;C.若只进行无氧呼吸,说明不消耗氧气,且产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳,C正确;D.若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,若无氧呼吸产酒精,则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量,若无氧呼吸产乳酸,则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量,D错误。

2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)附答案

2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)附答案
2020 年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)
题号 得分




总分
一、单选题(本大题共 6 小题,共 36.0 分)
1. 新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关 叙述错误的是()
A. 戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B. 病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C. 高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D. 生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险
(2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是 ________________,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是 ____________。
三、识图作答题(本大题共 2 小题,共 20.0 分)
10. [生物——选修 1:生物技术实践]
某种物质 S(一种含有 C、H、N 的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有 某些细菌能降解 S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解 S 的 细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和 S,乙的 组分为无机盐、水、S 和 Y。
作物
A
B
C
D
株高/cm
170
65
59
165
光饱和点/μmol·m-2·s-1 1 200
1 180
560
623
9. 遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题:
(1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下, 产生基因重新组合的途径有两条,分别是________________。
3. 某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是()

全国统一高考生物试题及答案新课标卷

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2017年普通高等学校招生全国统一考试生物试题及答案(新课标1卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己(de)姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目(de)答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效..3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.可能用到(de)相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl K 39 Ti 48 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分.在每小题给出(de)四个选项中,只有一项是符合题目要求(de).1.细胞间信息交流(de)方式有多种.在哺乳动物卵巢细胞分泌(de)雌激素作用于乳腺细胞(de)过程中,以及精子进入卵细胞(de)过程中,细胞间信息交流(de)实现分别依赖于A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分(de)叙述,错误(de)是A.细胞膜(de)完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸(de)含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期(de)染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+(de)碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老(de)检测指标.为研究激素对叶片衰老(de)影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下.一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误(de)是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片(de)衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片(de)作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树(de)叶由绿变黄(de)过程4.某同学将一定量(de)某种动物(de)提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显(de)异常表现.将小鼠分成两组,一组注射少量(de)A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现.对实验小鼠在第二次注射A后(de)表现,下列解释合理(de)是A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统5.假设某草原上散养(de)某种家畜种群呈S型增长,该种群(de)增长率随种群数量(de)变化趋势如图所示.若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适(de)是A.甲点对应(de)种群数量B.乙点对应(de)种群数量C.丙点对应(de)种群数量D.丁点对应(de)种群数量6.果蝇(de)红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误(de)是1A.亲本雌蝇(de)基因型是BbX R X r中出现长翅雄蝇(de)概率为3/16B.F1C.雌、雄亲本产生含X r配子(de)比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r(de)极体三、非选择题:共174分.第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33~38题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共129分.29.(10分)根据遗传物质(de)化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒(de)类型.假设在宿主细胞内不发生碱基之间(de)相互转换,请利用放射性同位素标记(de)方法,以体外培养(de)宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒(de)类型,简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可.(要求:实验包含可相互印证(de)甲、乙两个组)30.(9分)植物(de)CO2补偿点是指由于CO2(de)限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中(de)CO2浓度,已知甲种植物(de)CO2补偿点大于乙种植物(de),回答下列问题:(1)将正常生长(de)甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物(de)光合速率都降低,原因是_________________,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_________________(填“大于0”“等于0”“小于0”).(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜(de)小室中,照光培养一段时间后,发现植物(de)有氧呼吸增加,原因是_________________.31.(8分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成(de)渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成(de)渗透压称为晶体渗透压.回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显着降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等.(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内(de)渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆(de)水量会___________,从而使血浆晶体渗透压_______.(3)在人体中,内环境(de)作用主要为:①细胞生存(de)直接环境,②________. 32.(12分)某种羊(de)性别决定为XY型.已知其有角和无角由位于常染色体上(de)等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性.回答下列问题:(1)公羊中基因型为NN或Nn(de)表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN(de)表现为有角,nn或Nn无角.若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊(de)表现型及其比例为_____;公羊(de)表现型及其比例为_________.(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体(de)性别比例,若________________________,则说明M/m是位于X染色体上;若________________________,则说明M/m是位于常染色体上.(3)一般来说,对于性别决定为XY型(de)动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有____种;当其位于X染色体上时,基因型有____种;当其位于X和Y染色体(de)同源区段时,(如图所示),基因型有____种. 37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用.回答下列问题:(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生________________________.能分解尿素(de)细菌不能以尿素(de)分解产物CO2作为碳源,原因是________________________,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内(de)葡萄糖(de)主要作用是________________________(答出两点即可).(2)为了筛选可分解尿素(de)细菌,在配制培养基时,应选择____________________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组(de)原因是________________________.(3)用来筛选分解尿素细菌(de)培养基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有________________________(答出两点即可).38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有(de)切除内含子对应(de)RNA序列(de)机制.已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A).回答下列问题:(1)某同学从人(de)基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是_____________________.(2)若用家蚕作为表达基因A(de)受体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____________________作为载体,其原因是_____________________.(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体.因为与家蚕相比,大肠杆菌具有_________________(答出两点即可)等优点.(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用(de)检测物质是___________________(填“蛋白A(de)基因”或“蛋白A(de)抗体”).(5)艾弗里等人(de)肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程(de)先导,如果说他们(de)工作为基因工程理论(de)建立提供了启示,那么,这一启示是_________________________.2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题答案29.(10分)(1)思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶(de)培养基中,之后接种新病毒.培养一段时间后收集病毒病监测其放射性. 乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶(de)培养基中,之后接种新病毒.培养一段时间后收集病毒病监测其放射性.(2)结果及结论:若甲组收集(de)病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA 病毒.30.(9分)(1)植物在光下光合作用吸收CO2(de)量大于呼吸作用释放CO2(de)量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低大于0(2)甲种植物在光下光合作用释放(de)O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生(de)NADH发生作用形成水是有氧呼吸(de)一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加31. (8分)(1)血浆(2)增加降低(3)细胞与外界环境进行物质交换32. (12分)(1)有角:无角=1:3 有角:无角=3: 1(2)白毛个体全为雄性白毛个体中雄性:雌性=1:1(3)3 5 737.(1)脲酶分解尿素(de)细菌是异养型生物,不能利用CO2来合成有机物为细胞生物生命活动提供能量,为其他有机物(de)合成提供原料(2)尿素 其他两组都含有NH 4NO 3,能分解尿素(de)细菌和不能分解尿素(de)细菌都能利用NH 4NO 3,不能起到筛选作用(3)为细菌生长提供无机营养,作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH 稳定38.(15分)(1)基因A 有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应(de)RNA 序列不能被切除,无法表达出蛋白A(2)噬菌体 噬菌体(de)宿主是细菌,而不是家蚕(3)繁殖快、容易培养 (4)蛋白A(de)抗体(5)DNA 可以从一种生物个体转移到另一种生物个体。

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第1页(共15页) 全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ) 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分) 1.(6分)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2.(6分)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( ) A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.比值下降 D.比值下降

3.(6分)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 4.(6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( ) A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 5.(6分)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是( ) 第2页(共15页)

A.Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子 B.Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子 C.Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子 D.Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子 6.(6分)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是( ) A.青蛙与稻飞虱是捕食关系

B.水稻和青蛙是竞争关系 C.病毒V与青蛙是寄生关系

D.水稻和病毒V是互利共生关系

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)必考题 7.(9分)回答下列问题: (1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色,实验中,盐酸酒精混合液的作用是 ,龙胆紫溶液属于 性染科,能够使细胞中的 着色; (2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核,细胞核的功能可概括为: . 8.(11分)请回答下列群落演替的问题: (1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个属于初生演替,哪个属于次生演替? (2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中次生演替所需的时间短,分析其主要原因. (3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型,近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度 (填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向 (填“发生改变”或“未发生改变”). 9.(10分)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响. 回答下列问题: (1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到 系统被排出体外,若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的 第3页(共15页)

pH ; (2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压 ,尿量 ,从而使渗透压恢复到原来的水平; (3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压 (填“会”或“不会”)发生变化. 10.(9分)现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种.已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少. 回答下列问题: (1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有 优良性状的新品种; (2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预测杂交结果,若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果,需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律:其余两个条件是 ; (3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行验证,请简要写出该测交实验的过程. .

【生物-选修1:生物技术实践】 11.(15分)植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题: (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 . (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成 色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 . (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见表): 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 + + + + ﹣ + + 培养基乙 + + + ﹣ + + + 注:“+”表示有,“﹣”表示无. 据表判断,培养基甲 (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因 第4页(共15页)

是 ;培养基乙 (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 .

【生物=选修3:现代生物科技专题】 12.某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图所示.

若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞. 回答下列问题: (1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的.达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠,理由是 . (2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有 ,体系中出现多种类型细胞的原因是 . (3)杂交瘤细胞中有 个细胞核,染色体数目最多是 条. (4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是 . 第5页(共15页)

全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ) 参考答案与试题解析 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分) 1.(6分)关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 【考点】21:细胞膜的成分;24:细胞膜的功能. 【分析】本题是对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点的综合性考查,回忆对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点,然后分析选项进行解答。 【解答】解:A、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质,故A选项正确; B、细胞衰老时,细胞膜透性改变,物质运输速率降低,故B选项正确; C、甘油因为不带电,分子量相对较小,能以自由扩散的方式通过细胞膜因此穿过细胞膜的方式是自由扩散,C选错误; D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结调节细胞代谢活动,实现细胞间的信息传递,故D选项正确。 故选:C。 【点评】对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点的综合理解应用,并把握知识点间的内在联系是解题的关键。 2.(6分)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( ) A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.比值下降 D.比值下降

【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化. 【分析】光合作用光反应中发生的物质变化主要有:2H2O4H++O2↑+2e,ADP+Pi+能量ATP,NADP++H++2eNADPH. 暗反应过程中发生的物质变化有:CO2+C52C3,C3(CH2O)+C5. 第6页(共15页)

【解答】解:A、用黑布迅速将培养瓶罩上使光反应停止,O2的产生停止,故A选项正确; B、光反应停止后,导致光反应产生的[H]和ATP减少,抑制暗反应,因此CO2的固定应减慢,故B选项错误; C、由于光反应产生的ATP减少,而ADP的含量相对增多,因此的比值下降,故C选项正确; D、同理可知,光反应生成的NADPH的含量减少,NADP+的含量就相对增多,因此比

值下降,故D选项正确。 故选:B。 【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用过程中的物质变化,考生在分析时明确罩上黑布后光反应将立即停止,然后根据光反应中物质变化判断ATP和NADPH的含量变化,进而确定对二氧化碳固定的影响. 3.(6分)内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 【考点】E1:稳态的生理意义. 【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,有利于机体适应外界环境的变化。 【解答】解:A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,故A选项正确; B、温度、pH影响酶的活性,内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,故B选项正确; C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,维持持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,故C选项正确; D、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,故D选项错误。 故选:D。 【点评】对于内环境的组成、内环境稳态的意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。 4.(6分)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )

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