四年级科学下册《小车的运动》
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实验设计与记录
拉力 （垫圈数） 实验结果
第一次
第二次
第三次
最后结果 （平均值）
2片 4片 6片
结论：___________________________________
结论：
• 当载重量，路程等条件不变时，拉 力越大，小车运动越快；拉力越小， 小车运动越慢。
思考
如果研究小车运动的速度与路面是否有关的，
应该保持哪些条件不变？改变哪些条件呢？
1
在绳子有挂钩的一端增减垫圈数量改变拉力的大小进行实验。 小车运动的时候不能用手去推或拉，尽量保持小车直线行走。 为了减小误差，应多次实验，获得多个数据时，要取平均值 将钩码盒挡在终点，防止小车滑落 实验过程各小组成员分工明确（记录员，计时员，实验员） 及时填写活动记录 音乐响起，实验结束。
2
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
小车运动的快慢与哪些因素有关？
小车运动快慢与哪些因素有关？
• • • • • • 与坡度有关 与路面状况有关 与载重量有关 与天气有关 与视线有关 与发动机（拉力）有关......
利用以下材料设计实验：
问题： 小车运动的快慢与什么因素有关呢？ 假设： 小车运动与拉力大小有关 需要改变的： 拉力的大小 保持不变的： 路面、路程、小车重量、坡度……
实验设计与记录
拉力 （垫圈数） 实验结果
第一次
第二次
第三次
最后结果 （平均值）
2片 4片 6片
结论：___________________________________
结论：
• 当载重量，路程等条件不变时，拉 力越大，小车运动越快；拉力越小， 小车运动越慢。
思考
如果研究小车运动的速度与路面是否有关的，
应该保持哪些条件不变？改变哪些条件呢？
1
在绳子有挂钩的一端增减垫圈数量改变拉力的大小进行实验。 小车运动的时候不能用手去推或拉，尽量保持小车直线行走。 为了减小误差，应多次实验，获得多个数据时，要取平均值 将钩码盒挡在终点，防止小车滑落 实验过程各小组成员分工明确（记录员，计时员，实验员） 及时填写活动记录 音乐响起，实验结束。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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小车运动的快慢与哪些因素有关？
小车运动快慢与哪些因素有关？
• • • • • • 与坡度有关 与路面状况有关 与载重量有关 与天气有关 与视线有关 与发动机（拉力）有关......
利用以下材料设计实验：
问题： 小车运动的快慢与什么因素有关呢？ 假设： 小车运动与拉力大小有关 需要改变的： 拉力的大小 保持不变的： 路面、路程、小车重量、坡度……