中考物理复习电流和电路同步练习新人教版_413

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九年级物理全册 电流、电流表同步检测题 (新版)新人教版

九年级物理全册 电流、电流表同步检测题 (新版)新人教版

电流电流表同步检测题1.电流通过导体时会产生多种,人们可以根据这些效应来判断电流的大小。

2.在一定的时间内,电流通过导体某一横截面的电量越多,电流就。

电流的大小用表示,简称。

3.电流等于通过导体横截面的。

它的定义式是。

4.500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。

5.某用电器工作时通过的电流是0.2A,它表示1s内通过该用电器的电量是 C。

6.在2min内通过导体横截面的电量为24C,那么导体中的电流是 A。

7.测量电路中的要用电流表,学校实验室常用的电流表有个接线柱,个量程。

当用“-”和“3”两个接线柱时,它的量程是 A,表盘上每大格是 A,每小格是 A。

当选用“-”和“0.6”接线柱时,表的量程为 A,表盘上每大格是A,每小格是 A。

8.导体中的电流是4.5A,它的物理意义是。

使用电流表之前,要注意观察电流表的指针是否指在,还要弄清电流表的和。

9.正在工作的电风扇通过的电流是300mA,则5min内通过的电量为 C。

10.用电流表测电流时,必须把它联在被测电路中,让电流从它的流进.绝不允许不经过用电器而把它直接接到上,否则会因过大而损坏电流表。

11.用电流表测电流时,在无法估计被测电流大小的情况下,可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。

如果是双量程表,应该先用量程采取这种做法。

读数之前,要先确认电流表的,然后确认和所代表的电流值,这样才能使读数准确而又迅速。

12.用蓄电池放电,放电电流为5A,可持续放电150s,若放电电流改为2A,则可持续放电s。

13.正确使用电流表的规则是:(1)电流表要在电路;(2)的接法要正确;(3)被测电流不要超过电流表的;(4)绝对不允许。

14.下列说法中正确的是( )。

A.通过导体的电量越多,电流越大B.通电时间越长,通过导体的电流越大C.通电时间越短,电流一定越大D.电量一定,通电时间越长,电流越小15.安培是电流的单位,符号是A。

人教版九年级物理上册 电流和电路同步单元检测(Word版 含答案)

人教版九年级物理上册 电流和电路同步单元检测(Word版 含答案)

人教版九年级物理上册电流和电路同步单元检测(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。

通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。

两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。

(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。

充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。

改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。

电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。

(3)请把表格补充完整______。

(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为SCdε=(ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。

多电容器串联时,121111=nC C C C++…,(C表示总电容,C1、C2.……C n表示各电容器的电容)。

现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。

【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。

(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U =(3)[3]根据上题所得公式Q U C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯ (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为S C d ε=则 111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时 121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为 121221US S S d C S d Q U ε+==2.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好.(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,其中用导线连接哪两点间不合适?答:________ (选填“ab”、“ac”或“ad”).(2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光;连接ac时,小灯泡1L不发光,小灯泡2L 很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是________,小灯泡2L又熄灭的原因可能是_____________.(3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,你认为小红的方案可行吗?答:________(选填“可行”或“不可行”).【答案】ad L1断路电路中电流太大,灯丝被烧断可行【解析】【分析】【详解】(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,连接ab两点可以检查电流表有没有故障,再连接ac两点,就可以检查L1、L2有没有故障,连接ad两点,电路短路,可能会损坏电源,所以连接ad两点不合适;(2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光,说明电流表完好;连接ac时,小灯泡1L 不发光,小灯泡2L很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是L1断路,小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大,灯丝被烧断.(3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,小红的方案可行,可以分别把电压表接在ab之间、ac之间,看电压表的示数即可.3.有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确使用该元件,应先知道其额定电压.实验室里有如下器材:一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表(量程:0~0.6A和0~3A)、一个定值电阻R0=10Ω,两个单刀开关、导线若干.请你用上述器材测出该元件的额定电压.(1)猜想与假设:根据欧姆定律I=U/R,电功率P=UI,只要我们测出元件电阻的阻值,进而就可计算出其额定电压.(2)设计实验:a.该元件的额定电流不超过___A.为提高测量的精确度,电流表应选量程_____A.b.根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中.___________(3)进行实验:请按照你设计的电路图补全以下实验步骤,并写出测量的物理量及其对应的符号.a.连接电路;b._______________________;c._______________________________;d.断开开关,整理器材.(4)用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压:U额=_________________.【答案】0.6 0~0.6A 闭合S 1,断开S 2,记下电流表示数I 1 闭合S 1和S 2,记下电流表示数I 21021P I R I I 额【解析】 试题分析:(2)①由题意知电阻元件的额定功率为P 额=6W ,假设额定电压最小为U min =10V ,则额定电流最大为I=P 额/U min =6W/10V=0.6A ,所以电流表的量程选0~0.6A ;②将电阻元件与R 0并联,两个开关一个连在干路上、一个连在其中的一条支路上,电流表测量干路电流,如图所示.(3)实验步骤:b 、闭合S 1,断开S 2,记下电流表示数I 1;则电源电压为U=I 1R 0.c 、闭合S 1和S 2,记下电流表示数I 2;即为干路电流.(4)只闭合S 1时,仅R 0接入电路,通过R 0的电流为I 1,则电源电压为U=I 1R 0①;当开关都闭合时,R 0与R 1并联接在同一电源上,通过R 0的电流不变为I 1,则通过R 1的电流I R1=I 2﹣I 1,U= I R1R 1=(I 2﹣I 1)R 1②;由①②得,则.考点:额定电压测量实验探究过程4.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,若干个不同阻值的定值电阻和足够多的导线。

九年级物理全册 第十五章 第2节 电流和电路同步测试 (新版)新人教版

九年级物理全册 第十五章 第2节 电流和电路同步测试 (新版)新人教版

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题15.2电流和电路1.关于电流,下列说法正确的是( )A.电子定向移动能形成电流B.负电荷定向移动的方向规定为电流的方向C.金属导体中电子的移动方向和电流方向相同D.电流总是从电源正极流向负极答案:A2.验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图所示),金属棒中电流方向是_________(填“由A到B”或“由B到A”)。

答案:由B到A3.如图是小明设计的门铃电路。

闭合开关,干电池将化学能转化为________;清脆的铃声是由电铃的________产生的。

答案:电能振动4.如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_______(填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,这说明干毛巾带____电。

答案:用电器负5.电路图的作用:便于画出实际电路的组成,也便于让人看出电路的结构。

画电路图的要求:画电路图时,尽量用直线;电路图中各元件的先后顺序必须与实际电路的组成顺序________。

答案:一致6.图中的电路正确的是( )答案:D7.如图甲是小丽同学在连接电路的实验中设计的电路图,紧接着她又按自己设计的电路图连接了如图乙所示的电路。

你觉得她连接的实际电路正确吗?为什么?答案:解:不正确。

因为,实际电路中,由电源正极开始,先经过小灯泡,再经过开关;而电路图中,由电源正极开始先经过开关,后经过灯泡。

实际电路与电路图结构顺序不一致。

8.如图连接电路最容易发生的现象是( )A.损坏电源B.烧毁灯泡C.损坏夹子D.损坏铜线答案:A9.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路处于________状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于________状态;当S1、S2都闭合,电路处于________状态。

最新初中物理复习:人教版中考复习《电流与电路》测试卷

最新初中物理复习:人教版中考复习《电流与电路》测试卷

《电流与电路》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是()A.电热驱蚊香B.电池C.空气开关D.高压输电线2.下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是()A.绝缘体不易导电,是因为绝缘体内部几乎没有电荷B.生活中通常用铜、铝做电线的线芯,是因为它们的导电性能好C.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可以制作二极管、三极管等D.用超导材料制造电子元件,可不必考虑元件的散热问题3.轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关S未接通,电路不工作.S接通后,只要有人坐在其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通,安全带指示灯点亮同时电铃响(灯与铃工作互不影响),提醒他系上安全带后(即将安全带的插头插入连接插座内),安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开,安全带指示灯熄灭同时铃不响,图中的电路设计符合要求的是()A.B.C.D.4.有甲、乙、丙三个小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如图所示,那么下面的说法中正确的是()A.三个小球都带电B.只有一个小球带电C.有两个小球带同种电荷D.有两个小球带异种电荷5.下列关于电流的说法正确的是()A.导体中只要有自由电荷,就能形成电流B.电荷只要运动就能形成电流C.电荷的定向移动形成电流D.正电荷定向移动才能形成电流6.科学家探索物质更小组成结构的过程中,按照不同的层次提出了分子、原子、质子等结构名称.与质子处于同一层次的是()A.夸克B.原子C.中子D.分子7.如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A 端时,吸管发生了转动.对吸管A 端带电性质判断正确的是()A .若相互吸引,一定带正电B .若相互吸引,一定带负电C .若相互排斥,一定带正电D .若相互排斥,一定带负电8.如图所示的电路中,闭合开关S 后,两表示数正常,则关于两电流表的说法正确的是()A .电流表A1测L1中的电流,A2测L1中的电流B .电流表A1测干路电流,A2测L1中的电流C .电流表A1测L1中的电流,A2测干路电流D .电流表A1测L2中的电流,A2测干路电流9.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A . 1.2A 、1.2AB . 0.3A 、0.3AC . 1.2A 、0.3AD . 1.5A 、0.3A10.关于原子的核式结构模型,下列说法正确的是()A .汤姆生首先提出并建立了原子的核式结构模型B .原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成C .原子核的体积很小, 密度也很小D .质子和中子可分为更小的微粒夸克11.小东在安装如图所示的电路装置时,发现导线不够长.他用下列哪个物体将A 、B 两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮()A .塑料直尺B .石墨圆棒C .钢制刀叉D .银制筷子12.如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A ,电流表A2的示数如图乙所示.则()A .两灯是串联连接的B .流过L1的电流是0.6AC .流过L2的电流是2.6AD .干路电流是3.2A13.如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该()A .只闭合S3B .只闭合S2C .同时闭合S1和S2D .同时闭合S1和S314.如图所示是用电流表测量L2的电路图,其中正确的是()A .B .C .D .15.市区有许多智能节水环保公厕.公厕门的插销相当于单刀双掷开关S1,当有人进去并关上门时,“有人”指示灯亮起;手靠近水龙头时,感应开关S2闭合,电磁阀门线圈通电使水龙头出水.门打开时“无人”指示灯亮起,同时水龙头也无法使用.图中能实现上述功能的电路是()A.B.C.D.二、填空题(共3小题)16.如图所示,如果连接的是“0~0.6A”,此时电流表的读数为______ ,每1小格为______ A;如果连接的是“0~3A”此时电流表的读数为______ ,每1小格为 ______ A.17.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况.请分析在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.(1)电流表A1出现的问题可能是_____________________________造成的;(2)电流表A2出现的问题可能是_____________________________造成的;(3)电流表A3出现的问题可能是_____________________________造成的.18.有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,当将其接入电源时,电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只彩灯的电流是______ ;学校的保险丝允许通过的最大电流是20A,每盏日光灯的电流约为200mA,则学校里最多可安装 ______ 盏这样的日光灯.三、实验题(共3小题)19.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图甲所示:(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是: ______ .(2)针对上述现象,该电路存在的问题是:① ______ ;② ______ .(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(4)在图乙虚线框中画出改正后的电路图.20.某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.(1)在连接电路时,开关应 ______ ,(2)小明连接好电路后,试触电流表,发现电流表的指针向零刻线的左边偏转,其错误的原因是______ .如果再次闭合开关后发现电流表指针如图1所示,则可能发生的错误是: ______ .(3)如图2所示,小亮同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?在表中空格填写“可行”或“不可行”:(4)指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______ (填A、B、C),造成错误的原因是 ______ .(5)最后,分析A、B、C三点的数据得出结论: ______ .21.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.(1)在连接电路的过程中,开关应该 ______ .(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如下图所示,根据你的分析,你认为原因可能是______ .(3)在实验过程中他们连接了如下图所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2______ (选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是: ______ (写出一条即可).请在图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: ______ ;在实验中可以采用______ 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是: ______ .答案解析1.【答案】A【解析】A是用电器,电热驱蚊香把电能转化为内能,B是电源,是提供电能的装备,C是开关,可以控制电路的通断,D是导线,用来输送电能.2.【答案】A【解析】A、绝缘体不善于导电,不是因为绝缘体内没有电荷,而是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷,故A错误;B、因为铜和铝的导电性能好,生活中通常用铜、铝做电线的线芯,故B 正确;C、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可以制作二极管、三极管等,在社会各领域应用广泛,故C正确;D、超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零,制造电子元件时,由于没有电阻,不必考虑散热问题,故D正确.3.【答案】B【解析】因汽车点火开关S未接通,则电路不工作.S接通后,指示灯与电铃能工作;所以开关S控制整个电路;而连在座位下对应的动合开关S1和在插座内对应的动断开关S1′同时控制安全带指示灯,所以开关S1和S1′与指示灯串联,且开关S1和S1′不能同时处于断开或闭合;同理可知,连在座位下对应的动合开关S2和在插座内对应的动断开关S2′同时控制安全带指示灯,所以开关S2和S2′与指示灯与电铃串联,且开关S2与S2′不能同时处于断开或闭合;由于它们同时控制指示灯与电铃,所以指示灯需安装在干路上,由于灯与铃工作互不影响,则灯与铃并联在干路上.故符合要求的电路图是B图.4.【答案】D【解析】A、三个小球都带电,则必然有两个小球带同种电荷,同种电荷相互排斥,故A不符合题意;B、只有一个小球带电,则有两个小球都不带电,即这两个小球靠近时,没有力的作用,故B不符合题意;C、有两个小球带同种电荷,同种电荷相互排斥,故C不符合题意;D、有两个小球带异种电荷,异种电荷相互吸引,并且带电体吸引不带电的轻小物体,它们两两靠近,都相互吸引,故D符合题意.5.【答案】C【解析】正电荷或负电荷的定向移动,正、负电荷同时向相反方向发生定向移动,都可以形成电流,物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向.6.【答案】C【解析】分子是由原子组成的,而原子由原子核及核外绕原子核转动的电子组成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成;故处于同一层次的应为质子和中子.7.【答案】D【解析】带电体能够吸引轻小物体,异种电荷相互吸引;带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端,若相互吸引,A端有可能不带电或带正电;故AB错误;若相互排斥,A端一定带负电,故C错误,D正确.8.【答案】C【解析】由图可知,分点为A、合点为B,电路为并联电路,A1表与L1串联,测量通过L1的电流;A2表串联在干路上,测量干路电流.9.【答案】C【解析】经分析可知,电流表A1选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A1的示数为I总=1.5A,即干路电流为1.5A;电流表A2选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I2=0.3A,即通过灯L2的电流为0.3A;那么通过灯L1的电流大小为:I1=I总-I2=1.5A-0.3A=1.2A.10.【答案】D【解析】A.卢瑟福首先提出并建立了原子的核式结构模型,A错误;B.原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成,B错误;C.原子核的体积很小, 但密度很大,C错误;D.夸克是比质子与中子更小的物质微粒,质子和中子可分为更小的微粒夸克,D正确.11.【答案】A【解析】由于石墨、钢、银是导体,塑料是绝缘体,所以他用石墨圆棒、钢制刀叉、银质筷子将A、B两点连接后,按下开关,灯泡发亮;而接入塑料直尺,灯不亮.12.【答案】B【解析】(1)由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测干路电流,故A错误;(2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电流大于任意支路的电流,而从电流表指针偏转位置来看,A2偏转的比A1读数还小,所以电流表A1的量程为0~0.6A,流过L1的电流为0.6A,故B正确;(3)电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=2.6A,干路电流为2.6A,故D错误;(4)由于并联电路电流规律:I=I1+I2,故通过灯L2的电流:I2=I-I1=2.6A-0.6A=2A,故C错误.13.【答案】D【解析】A、只闭合S3时电流只有一条路径,是L2的简单的电路,不合题意;B、只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路,不合题意;C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,不合题意;D、同时闭合S1和S3时电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意.14.【答案】C【解析】电流表的正确使用方法:①电流表要与待测用电器串联在电路中;②电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;根据串并联的特点以及电流表的正确使用方法进行分析.A、电流表在干路中,测干路中的电流.不合题意.B、电流表与L1串联,测L1中的电流.不合题意.C、电流表与L2串联,测L2中的电流.符合题意.D、电流表与L1串联,但正负接线柱接反了.不合题意.15.【答案】C【解析】有人进入公厕关门后,开关S1闭合,“有人”指示灯亮,开关S2闭合时水龙头出水,门开时,S1断开,“有人”灯熄灭,“无人”指示灯亮,同时水龙头也无法使用,则两个指示灯与电磁阀门线圈并联,开关S2控制电磁阀门线圈,S1为单刀双掷开关,分别控制“无人”指示灯与“有人”指示灯和电磁阀门线圈,故C正确.16.【答案】0.2A;0.02;1A;0.1.【解析】如果电流表使用的是0~0.6A的量程时,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,如图示数是0.2A;若电流表使用的是0~3A的量程时,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,如图示数是1A.17.【答案】(1)量程选小了;(2)正负接线柱接反了;(3)量程选大了. 【解析】(1)甲图中的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:所选量程太小.(2)乙图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;(3)丙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:所选量程太大;18.【答案】200mA;100.【解析】(1)串联电路电流规律:在串联电路中,各处的电流都相等.因为小灯泡是串联的,所以在该电路中,各处电流都相等,即通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等,都为200mA.(2)学校最大可安装的日光灯数为n=I总I灯=20A0.2A=100盏.19.【答案】(1)灯泡L1不发光,L2发光;(2)L1被短路;电流表A2的正负接线柱接反;(3)实物电路图如下图所示;(4)电路图如下图所示.【解析】(1)从实物图可知:导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路,所以,灯泡L2发光,L1不发光;(2)该电路存在的问题是:①L1被短路,②电流表A2的正负接线柱接反.使L1不亮的原因是L1被短路;(3)根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可,如下图所示:(4)从电源正极开始,经过开关后进行分支,一支经过灯泡L2,另一支经过电流表A2和灯泡L1,然后两支汇合共同经电流表A1回到电源负极,如下图所示:20.【答案】(1)断开;(2)正负接线柱反接;所选量程太小;(3)可行;不可行;(4)C;读数时选错量程;(5)串联电路各点电流处处相等.【解析】(1)为了保护电路,连接电路时的开关应断开;(2)电流表的指针向零刻线的左边偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;由图1所示电流表可知,电流表指针偏转超过了电流表的最大值,这是由于所选电流表量程太小造成的;(3)方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,则亮灯一定是串联,该方法是可行的;方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭,则是无法确定两灯的连接方式的.因为两灯无论是串联还是并联,当把任意一根导线断开时,都有可能造成两灯熄灭.串联电路的电流路径只有一条,一处断开则电路中就不会有电流,两灯都不发光;并联电路的电流路径虽然有多条,各用电器可以独立工作,但如果是并联电路干路上的导线断的话,则也会造成两灯都不发光,所以该方法是不可行的.(4)由表中实验数据可知,电路电流应该是0.3A,因此1.5A数据明显错误;这是因为在读数时,错把电流表0~0.6A量程当做0~3A量程了;(5)由正确的数据可得结论:串联电路各点电流处处相等.21.【答案】(1)断开;(2)正、负接线柱接反了;(3)不亮;A2、L2被短路;如图:(4)并联电路干路电流等于各支路电流之和;换灯泡;找规律.【解析】(1)为保护电路,连接电路时开关要断开;(2)闭合开关,发现电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反,此时,断开开关,将连接电流表的两根导线对换连接;(3)通过分析可以得出,应将A1、L1之间的连线改接到灯L1右接线柱或开关的右接线柱.如图:(4)由实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和;测量三次的目的是:避免实验现象的偶然性,得到正确的结论,在实验中我们可以采用换用不同的灯泡的方法改变电流的大小进行实验;多次测量的目的是为了找出规律.21 / 21。

人教版九年级上册物理同步练习:电流和电路

人教版九年级上册物理同步练习:电流和电路

人教版九年级上册物理同步练习:电流和电路细心的冤家会发现,教员在解说基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,查字典物理网初中频道为大家预备了九年级上册物理同步练习,欢迎阅读与选择!11.一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的________、控制电路通断的_______和提供电的活动途径的_______四局部组成的。

12.在如图11所示的电路中,有三个开关____、____ 、____ ,假设仅将开关闭合,____ 、断开,那么灯、_______联;假设将开关、闭合,断开,那么灯、 _______联。

13.(2021成都中考)如图12甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是经过____(选填电源或 )的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为____。

14. 实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。

当导线、区分与标有和3的接线柱相连时,电流表指针偏转状况如下图。

此时,电流是从导线____(选填或 )流入电流表。

为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线与标有____的接线柱相连,与标有____的接线柱相连。

15.计算器中的电流很小,大约为,也就是_______ ;雷电是一种罕见的自然现象,发作雷电时的电流高达,相当于____________ 。

16.(2021兰州中考)如图14所示,教员将废弃灯泡的玻璃外壳小心肠打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃芯,将与之相连的灯丝去掉,应用灯头把玻璃芯与一盏220 V?40 W的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡____(选填能或不能)发光。

然后用酒精灯加热玻璃芯,当玻璃芯发黄变红时,灯泡____(选填能或不能)发光。

这时移走酒精灯,灯泡____ (选填能或不能)发光。

这个实验说明常温下的玻璃是____,高温下的玻璃变成了____。

小编为大家提供的九年级上册物理同步练习大家细心阅读了吗?最后祝同窗们学习提高。

中考物理一轮复习电功率同步练习新人教版20180426415

中考物理一轮复习电功率同步练习新人教版20180426415

电功率同步练习(答题时间:50分钟)一、选择题1. 电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是()A. 导线的绝缘皮隔热B. 导线散热比电熨斗快C. 通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D. 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻2.把标有“36V15W”字样的甲灯和标有“36V5W ”字样的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮3. 如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法中正确的是A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B. 当乙两端电压为2V时,R乙=5ΩC. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W4. 下图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是5. 将标有“6V6W”字样的灯L l和标有”6V3W”字样的灯L2串联接入电路中,如图,不考虑灯丝电阻值随温度的变化,若闭合开关后,灯L l的实际功率为1.5 w,则灯L2的实际功率和电源电压分别为:()A. 3W 12VB. 6W 9VC. 1.5W 12VD. 3W 9V6. 如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V,通过它的电流相应地变化了0.3A,那么该定值电阻消耗的电功率减小了()A. 0.9WB. 1.8WC. 3.6WD. 4.5W7. 小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图所示,他仔细观察照片后,得到下列四个结论,你认为正确的是A. 电能表的额定功率为2500WB. 电能表的标定电流为5AC. 拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kW•hD. 拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J8.妮妮的新家中有150W的电视机一台,300W的洗衣机一台,100W的电冰箱一台,2200W的柜式空调机一台,250W的电脑一台,800W的电饭锅一只,40W的照明灯8盏,则安装电能表时,选用以下哪一种电能表最合适()A. 220V 5AB. 220V 15AC. 220V 20AD. 220V 30A二、填空题9. 家庭电路中,电能表是用来测量电路消耗的仪表,熔断器是在电路超负荷运行或发生(选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置.小红家的电能表2月底的示数为,3月底的示数为,则她家3月份消耗的电能为kW•h.10. 如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L2两端的电压为_______V,流过灯泡L1与L2的电流之比为_ __,灯泡L1与L2的电功率之比为______.11.在图甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。

2020九年级物理全册 15.2电流和电路同步练习 (新版)新人教版

15.2电流和电路同步练习一.选择题(共10小题)1.小明对所学的电学知识归纳如下,其中不正确的有()A.玻璃棒与丝绸摩擦时,玻璃棒会失去电子B.摩擦起电的实质是电子的转移C.导体中只要有电荷的移动,就能形成电流D.绝缘体不容易导电,但容易带电2.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图,则()A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大3.下列利用电流的热效应来工作的是()A. B. C. D.4.如图为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是()A.电风扇约2A B. 电冰箱约1A C.电视机约2A D.台灯约0.18A5.2018年4月,绿色环保的电动共享汽车驶入岳阳。

有关其中的物理知识说法正确的是()A.手机扫描取车,是通过超声波传递信息的B.以行驶的汽车为参照物,坐车内的人是运动的C.汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于电源D.汽车在行驶过程中,将电能转化机械能6.下列说法正确的是()A.电路中只要有电流,就一定有电源B.用毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁、钴、镍等物体的性质C.玻璃、橡胶是绝缘体,所以本身不能带电D.电流方向总是从电源正极到电源负极7.在宾馆的房间内,只有将房卡插入取电槽中(如图所示),用电器才能使用,此时,房卡的作用相当于电路中的()A.开关 B.电源 C.电阻 D.导线8.如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。

闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。

则()A.甲是电流表,乙是电压表B.甲、乙都是电流表C.甲是电压表,乙是电流表D.甲、乙都是电压表9.定时炸弹的引爆装置如图所示,当有电流通过起爆器时将引爆炸药。

起爆前定时开关S是闭合的,当设定的起爆时间一到,定时开关S会自动断开。

为使引爆装置停止工作,小虎不能实施的操作是()A.在c处剪断导线B.在d处剪断导线C.赶在起爆之前用导线连接cdD.赶在起爆之前用导线直接连接电源两极、L2都不亮,用一段导10.如图所示,闭合开关S时,小电灯L线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。

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电流和电路同步练习
(答题时间:45分钟)
一、选择题
1. 下列用品中,通常情况下属于导体的是
A. 玻璃棒 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 铁钉
2. 下列说法正确的是( )
A. 电池用久了以后电能都消耗掉了,电池是一种消耗电能的装置
B. 电炉接通后暖烘烘的,电炉是一种提供电能的装置
C. 电动机通电才能转动,它是一种消耗电能的装置
D. 电灯泡可以发光,它是一种提供电能的装置
3. 萧晓同学按甲图所示的电路图连接无误后,闭合开关,两只电压表的示数
分别如乙图中所示,关于灯L1两端的电压,下列选项中正确的是:

甲 乙
A. 1.0 V; B. 3.5 V; C. 5.0 V; D. 2.5
V.
4. 张燕同学连接的电路如图所示,她使用的电源是12 V的蓄电池,当她闭合
开关后,电压表的示数为4 V,关于电动机两端的电压,下列说法中正确的是:
A. 4 V; B. 8 V; C. 12 V; D 16 V.
5. 几位同学连接的电路如图所示,当他们闭合开关后,两个灯泡均正常发光,
下面的几种说法中,你认为正确的是:

A. 表1、2、3均是电压表; B. 表1、2、3均是电流表;
C. 表1、3是电流表,表2是电压表; D. 表1、3是电压表,表2是
电流表.
6. 在如图所示的电路中,两个灯泡完全相同,电压表的读数是3 V,关于电源
电压和灯L2两端的电压,下列说法中正确的是:

A. 3 V,3 V; B. 1.5 V,3 V; C. 3 V,1.5 V; D .6
V,3 V.
7. 小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关S闭合后,○1V和○2V的指针位
置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是( )
A. 可能1L开路
B. 可能2L短路
C. 可能○1V和○2V所选量程不相同,1L短路
D. 可能○1V和○2V所选量程不相同,电路各处完好

8. 在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,
则电灯L1和L2两端的电压分别为

A. 7.2V 1.8V
B. 9V 1.8V
C. 1.8V 7.2V
D. 9V 7.2V
9. 如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭
合开关,一定会发生( )
A. 电源短路 B. 电流表损坏

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