春的色彩
(优秀)春天的色彩作文15篇

(优秀)春天的色彩作文15篇春天的色彩作文1春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的'总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?春天的色彩作文2春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
啊,原来是春雨给潭水带来绿色的.生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊!但又何止是“绿”?·在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
春天的色彩作文3春天的色彩是五颜六色的。
你看连翘花睡醒了,舒展着它那柔软的枝条。
最引人注目的是它枝条上的小黄花引来了许许多多的小蜜蜂前来采蜜,又招来了好多的小学生观看,连声说:太美了!太美了!小黄花也情不自禁地点头笑了。
桃花绽开了粉红色的笑脸,当我路过桃花的时候我对它微笑,它好像在向我招手。
紫色的二月兰开了,许多小蜜蜂来它家做客,它准备了许多花蜜来款待小蜜蜂。
《春天的色彩》教案(通用7篇)

《春天的色彩》教案(通用7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春天的色彩作文(12篇)

春天的色彩作文(精选12篇)春天的色彩作文(精选12篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是提供的春天的色彩作文(精选12篇),欢送大家提供。
爸爸说:春天是绿色的。
她的理由是,当春姑娘走进郁郁葱葱的树林里,树林马上换上了绿色的新装;来到河边,河边的柳树立刻长出了嫩绿的柳条;走过麦地,麦苗长得更加青翠,微风吹着,麦田像一片绿色的海洋在歌唱。
妹妹说:春天是黄色的。
看,那田野上的油菜花,绽开了嫩黄色的笑脸,金黄金黄的。
还有山上的的迎春花,那茂密的叶子倚在一起,像是在梦中还没有睡醒的孩子。
花儿像一个个美丽的少女,露出了金黄的花蕊,吸引来一大群蜜蜂、蝴蝶,炫耀着自己的美丽。
妈妈说:春天应该是蓝色和白色的。
天空湛蓝深远,像一块晶莹剔透的蓝宝石,似乎是一位好心人把他贴在天空上。
天空像一位母亲拥抱着孩子们,朵朵白云就像一个个可爱的孩子,在妈妈的怀抱里嬉戏玩耍。
奶奶说:春天是粉色的。
你看,那院子里的桃花开的多漂亮。
满园姹紫嫣红,似乎天上落下的粉色的云霞。
一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖儿,淘气的探出头,叫人目不暇接,神迷意醉。
要我说呀,春天,应该是是五颜六色的,是五彩缤纷的,多姿多彩的,春天给我们带来了无尽的活力和欢乐!我爱春天!迎春树的枝头上,如同夏夜星星点点的星。
是谁泼散了那桶白色?掩盖了所有迎春花辛酸的往事。
让春天的到来,用春天的色彩,再次绚丽了那单调、灰败的白。
是谁放飞了那一只只“彩蝶”,让其像鸟儿一样在空中盘旋。
他虽在人们手中,可也属于天空,那明艳的颜色,是那淡蓝色的天最般配的点缀。
有的好似是在夏夜的点点繁星中,一个火红的孔明灯在空中飞翔,直到像一颗真正的星辰一般升向天际。
有的停歇在树上,树梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回忆和春的光景。
还有的,像一个无畏的流浪的孩子,向的远方迈步,做一位信使传播春的消息。
作文《春天的色彩》

春天的色彩篇一春天的色彩要说春天的色彩啊,那真是五彩缤纷,比我去年双十一购物车里的东西还丰富!不过咱就说说我最近亲眼看到的,最让我印象深刻的。
那就是我家楼下那棵老槐树。
这棵树,嗯,至少得有我年纪那么大了,枝干粗得我俩成年人才能合抱,以前看着它灰秃秃的,像个沉默的老大爷。
但今年春天不一样了!它居然冒出了嫩绿的新芽,这芽儿啊,就跟刚剥壳的豌豆似的,一个个饱满得快撑破了,带着点毛茸茸的绒毛,看着就可爱。
我寻思着,这颜色也不是单纯的绿,带着点黄,有点像我闺女小时候穿的嫩黄色小褂子,那叫一个清新。
随着日子一天天过去,这些小芽儿就长成了叶子,颜色也逐渐加深,变得油亮油亮的,跟抹了层油似的,阳光一照,绿得发光。
跟那些娇滴滴的绿萝不一样,这槐树叶的绿,是那种沉稳内敛的绿,像个经历过风雨的老江湖,看一眼就让人觉得踏实。
我每天上班路过都忍不住多看两眼,这颜色变化,比我追的韩剧还精彩呢!篇二春天的色彩除了那棵老槐树,春天的色彩还体现在那些不知名的小野花上。
我说的可不是公园里那些被精心修剪过的花,而是那种野蛮生长,挤在墙角、路边的花。
它们个头小,颜色却很鲜艳,红的、黄的、紫的,像一群穿着五彩斑斓小裙子的精灵,在春天里欢快地跳舞。
我记得有一次,我在地铁站附近等车,无意中看到一堆石头缝里,竟然顽强地开着一朵小小的紫花,也就指甲盖那么大。
那紫色,不是那种艳俗的紫,而是一种淡淡的、优雅的紫色,像水墨画里晕染开的颜色,让人感觉很宁静,很美好。
我蹲在那儿仔细看了好一会儿,心里觉得挺震撼的,这么小的花,在那么恶劣的环境下,都能开得这么漂亮,生命力真顽强啊!这让我想到我去年养的仙人掌,我照顾的不咋地,它还是活得好好的。
这小紫花,比我仙人掌还厉害!篇三春天的色彩说到春天的色彩,当然少不了天空。
我以前觉得春天天空就是蓝色的,平平淡淡的。
但是今年,我发现春天天空的颜色也很多变,早上是浅蓝色,像刚冲好的牛奶,透着淡淡的甜味;中午是深蓝色,像一大块深蓝色的宝石,闪闪发光;傍晚,则是温柔的粉红色和橙色,像涂抹着一层薄薄的腮红,美得像仙境。
春天的色彩①

春天的色彩①
春天是一年中最美丽的季节之一,因为它代表着新的开始和新的希望。
春天的色彩是
丰富多彩的,充满生机和活力,让人感觉温暖和愉悦。
以下是关于春天色彩的一些精彩描述。
1. 绿色
春天的绿色是最为显眼的色彩之一。
在这个季节里,众多树木和花卉开始生长,大自
然变得丰富多彩,然而最引人注目的还是绿色的草地和灌木丛。
绿色代表生命力和成长,
让人感到充满希望和信心。
2. 粉红色
粉红色是春天里最为娇嫩的色彩,代表着爱和温柔。
春天里有许多花朵开始盛开,粉
色的樱花和梅花是最为常见的。
粉红色还代表着新的开始和希望,让人们感到兴奋和愉
悦。
3. 黄色
黄色代表着光明和快乐,在春天里这种颜色是很常见的。
阳光明媚的日子里,黄色的
郁金香和水仙花开始盛开,让人们感到温暖和舒适。
黄色还代表着勇气和冒险精神,让人
们感到振奋和激励。
4. 蓝色
蓝色代表宁静和平静,在春天里这种颜色很常见。
天空中的蓝色代表着希望和无限可能,让人们感到轻松和平静。
蓝色的花卉,如风信子和紫罗兰,也常常让人们感到安宁和
放松。
红色代表着激情和力量,在春天里这种颜色也常常出现。
红色的花卉,如玫瑰和牡丹,代表着爱和激情,让人们感到充满活力和力量。
红色还代表着勇气和冒险精神,在这个季
节里,许多人开始尝试新的事物和探索新的领域。
总的来说,春天的色彩是鲜艳丰富的,每一个色彩都代表着特定的含义和情感。
春天
色彩的组合和变化,让人们感受到生命力的流动和成长的喜悦。
春天的色彩作文范文600字(精选65篇)

春天的色彩作文范文600字(精选65篇)春天的色彩作文范文600字(精选65篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的春天的色彩作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的色彩作文600字篇1波光粼粼的镜面涟漪微漾,与欢跃的鱼儿勾起春之圆舞曲。
水草与蜉蝣交相缠绕,含苞欲放的柳叶被凉爽的清风吹得更加婀娜多姿。
风不堪春的窈窕,也不堪柳的攀绕。
春风拂面般的青葱少女感由内自外的碰撞迸发出橘红色的花火,欢舞的激情赞歌竟提前夺取的夏的火热。
春风抚柳,也就如少女抚发,但突如其来的大风竟叫人看出刀光剑影的银白色风刃,无不细叹“二月春风似剪刀”的绝美修喻。
柳不堪春的跃雀,也不堪草的固执。
柳枝是健康的红棕色,嫩绿的纸条与它是齐头并进的最佳拍档。
初春的新草虎视眈眈地凝望着这夺取自己应有养分的庞然大物,采取包围怀柔政策,一簇又一簇的向粗壮的桐干并拢。
形影单只的柳不敌草的众志成城,垂头丧气地叹出透明的气息,犹如少女的黑发被狠心裁剪。
草不堪春的柔情,也不堪水的应变。
“野火烧不尽,春风吹又生。
”是它的真实写照,兄弟姊妹们遍布大好河山,陪衬花的鲜红,亭的闪耀。
深绿的水草终究还是不能弯腰。
毕竟骨子里有着春天的傲气和无法湮灭的偏执。
那水克草,不一会占了上风,独树一帜以柔克刚。
水不堪春的志向,也不堪生命的智慧。
水至终都透着母性的慈爱。
它们由透明的雨滴聚积成翠绿的小河,再由翠绿的小河绵延枝黏稠的江湖,最终集结为蔚蓝的海,哺育了一代又一代的龙的传人。
春时,五花八门的动物都探出了头。
棕蛇褪去白色的保护,捕觅着乖巧可爱的老鼠。
春时,群群色色的人染上了绿色的披风,那密如柳条的黑长发、暖和的绒草大衣与清明如水的眼眸。
“所谓伊人,在水一方。
”这就是春的色彩。
春天的色彩作文600字篇2春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。
春天的色彩作文600字最新5篇
春天的色彩作文600字最新5篇“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,在诗人的笔下春天是美好的象征,春天一到万物复苏,“花”就自然成了春天独特的色彩。
接下来给大家带来春天的色彩作文600字,希望能给您大家带来帮助。
春天的色彩作文600字1“春季是什么颜色的?”一个小男孩询问他的爸爸。
“小孩春天是全透明的,你要它是什么颜色它便会是什么颜色。
”这位爸爸摸了孩子的头,笑容的对他说。
随后他拉着小男孩的手,一步一步,提心吊胆的迈向街的另一边。
这时候,。
我发觉小男孩的双眼是那麼裂缝,在他的眼瞳中仅有一片灰黑色,沒有一切颜色,那居然是个视障!我睁大双眼再仔细的看,但见小男孩手紧抓爸爸,在他身后却一蹦一跳地,脸部弥漫着幸福快乐的微笑。
他的头不断的转着他冲向全部的路人,花草植物笑容,他乃至仰头冲向天上,对着春季笑容,那么就好像他早已看到了春天的色彩。
而我呢,我觉得像这些树,一些花,这些草,只感觉极其一般,极其简单。
是的,我的眼里是有颜色的,但是,我心却早就化作了一片余烬。
那一刻,我突然发觉我失去很多很多。
看见心里的灰白色,一阵恍惚之间,随后想到了早晨。
当我们带上睡意走下楼梯时,奶奶早已笑眯眯地立在一旁望着我,桌子是热腾腾的早餐。
但是一口刚刚吞下,我也对她痛骂:“如何那么咸?”随后,留有她带上吃惊的神色含泪立在原地不动。
想到几日前我也在电视前看的津津乐道,奶奶偷偷地离开了回来,不厌其烦的劝着我站远些,别以为坏掉双眼,我却也是一句大骂:“离开,你挡着我了!”想到好多个月前发烧感冒时,我难受得起不上床。
奶奶便帮我熬了药汤,守在我身边望着我喝,只等着我喝了了她又拿给我一碗鸡汤。
我抵触着不喝,她就拿着饭勺往我口中送去。
不知她哪来这么大的气力,如何挡也抵挡不住。
直至我闭上眼要睡了,她又用来湿纯棉毛巾盖在我的前额上,不知她守了多长时间,只了解醒来她仍然在。
天呐!我到底是个如何的人,难道说我已经失去体会自我价值吗?又一阵恍惚之间,眼里已全身眼泪,我冲向家里向奶奶致歉,她又笑着说:“咱用餐吧!”太阳光西沉时,我望向窗前再次,五颜六色的花伴着落日的金黄色,映在我的内心,极其璀璨,这就是春天的色彩。
《春天的色彩》教案
《春天的色彩》教案【教案】《春天的色彩》一、教学目标1. 知识目标:通过本节课的学习,学生能够了解春天的色彩和春季景色的特点,培养对春天的色彩的感知能力。
2. 能力目标:培养学生观察能力和描述能力,提高学生的色彩表达能力。
3. 情感目标:通过欣赏春天的色彩,激发学生对春季的喜爱和热爱,培养学生欣赏美的情感。
二、教学重点和难点1. 教学重点:培养学生对春天色彩的感知能力,提高学生的描述春天景色的能力。
2. 教学难点:帮助学生理解并运用色彩词汇描述春天景色。
三、教学准备1. 教具准备:PPT、图片或视频素材、彩色笔、纸张。
2. 教学环境:教室中央留出观景区域。
四、教学过程Step 1 情境导入(5分钟)1. 教师将一幅春天的图片展示在PPT上,引导学生欣赏图片中的色彩,并提问:春天的颜色有哪些?你觉得春天的颜色是什么样的?2. 引导学生用彩色笔在纸上画出他们对春天颜色的想象。
Step 2 探究春天的色彩(15分钟)1. 教师播放春天的视频或展示春天的图片,引导学生观察春天景色中的色彩,并提问:你在春天中看到了哪些颜色?这些颜色给你什么感觉?2. 鼓励学生积极描述春天景色中的颜色特点,引导学生使用形容词来描绘春天的色彩。
Step 3 色彩集市(20分钟)1. 教师将准备好的彩色纸片、画笔、颜料、花卉等展示在观景区域,让学生沉浸在色彩的海洋中。
2. 学生自由选择色彩素材,然后在纸上进行实地绘画或拼贴,创作代表春天色彩的作品。
3. 鼓励学生展示自己的作品,分享自己对春天色彩的感受。
Step 4 小组讨论(15分钟)1. 学生分成小组,互相展示并讨论自己的作品,分享彼此对春天色彩的理解与感受。
2. 引导学生共同总结春天色彩的特点,归纳出春天色彩的常见表现形式。
Step 5 形成归纳(10分钟)1. 教师在黑板或PPT上列出学生总结出的春天色彩特点,帮助学生理解和掌握常见的春天色彩词汇。
2. 学生通过课堂讨论,以小组为单位,撰写一篇关于春天色彩的短文,突出描述春天色彩和春季景色的特点。
春天的色彩作文800字12篇
春天的色彩作文800字12篇篇一:春天的色彩作文800字远远地飘来一阵清风,伴有一股悠远的清香,夹杂着一丝清凉的水汽,摩挲着我的面庞,挑逗着我的鼻翼。
我不禁失声喊道:“春天来了!”气息已至,春色何在?于是,我便开始寻找春天的色彩。
“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
”一棵棵笔直的杨树上,一条条枯干的丫枝,似高手画出的颇有气力的线条,其上竟悄然冒出了嫩黄的芽苞,淡淡如烟的青叶中洒下不少淡黄的叶苞,好似在绿翡翠中几点零星的金色,让我看着眼馋。
黄绿交错,更是一番风趣。
杏树枝头上的蓓蕾已迫不及待,一簇簇一串串嫣然微笑的花朵千姿百态。
白玉般的杏花润润的,罩住了我的眼球,远远望去,好似银色世界,却真有“树树花如雪”之感。
淡淡的黄绿与银白浅浅地描摹了春色。
“嫩碧柔香远更浓,春来无处不茸茸。
”黑色的土地上,是谁在肆意地泼洒着绿墨?定睛一看,是那一大片一大片的小草渲染了这土地。
小草细细嫩嫩,柔媚有加。
小草青得耀眼,绿得纯净,翠色欲滴。
我轻轻抚摸,油然而生一种柔腻细滑。
细细的草茎上,沾染着的水珠像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。
阳光在它们身上折射出多彩的光线,它们时快时慢地舞动,追随着宝贵的光线,轻盈地旋舞,陶醉地成长。
小小的花瓣再也隐藏不住满腹的兴奋,好似彩墨,缀在绿色中,訇訇然怒放,举起五彩缤纷的杯盏,红似火,粉如霞,在三月熏风中歌兮舞兮。
热烈的青绿和彩色浓浓地涂抹了春色。
“阳春布德泽,万物生光辉。
”春来了,老人小孩都在舒活筋骨、抖擞精神,充满希望地动起来了。
老人们一个个苍颜骨貌、银眉鹤发,两眼却炯炯有神,不时地气壮山河地吼一声,舞动着手中绚丽的彩绸,表达着自己的欢乐。
孩子们也满怀希望地动起来了。
瞧!那个女孩子颈上围了一圈粉红的围巾,穿一身轻快的粉色春装,好似一朵怒放的花朵,正趴在似锦繁花旁争妍斗艳呢!小孩子们穿着五彩斑斓的衣服,惬意地躺在油油绿意的草上,仰望湛蓝的天空,充满活力地交谈着。
人们都在春天享受生活的美好。
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春是色彩岩温宰香当青草悄悄抖落身上晶莹的露珠,舒展着
微微弯曲的肢体睁开眼睛时,人间已被春风染上了一抹美丽迷人的春色。春的色彩是极丰富的,
不过她没有夏那么艳丽,没有秋那么浓重,没有冬那么单纯。春色是温润的,清淡的,就像
画家在调色盘里多兑了一点水,画出的一幅素雅的水墨画。不信你出去走走看看:茶树顶端
刚刚吐露出的一个个芽孢,像是春风随意点上的一点点嫩绿;山间里热闹的开放着的桃花林,
远远望去似一层淡淡的粉红色的轻纱飘落在山腰上;院里的那棵梨树,开着一树如玉的百花,
仿佛是圣洁而高贵的新娘在幸福的等待着新郎的迎娶。枝头绽放的木棉花该是火红的了吧,
可仔细瞧瞧却也是如婴儿嘴唇般润润的水红。天空里如新棉般柔软的白云,你推着我,我推
着你,在春风中轻快地飘动着,而露出的空处是如海一般的浅蓝,只是没有那一种海会是这
般的静,这般的平。春风挪动着云,也轻轻的摇曳着湖边鲜嫩的青柳,让她的倩影在湖光中
轻盈而柔美地舞动着,叫人联想起舞女曼妙婀娜的身姿。河水欢快的潺潺地流淌在河床里,或
深或浅,或宽或窄,一律如小普少清亮的眼眸一般。偶尔飘来一两点白的粉的嫩黄色的花瓣,
引得三五成群的小鱼儿好奇地追逐着,嬉戏着,一直游到看不见的远处去了。春风吹到身上,
便使人有一点暖意,一种轻快,一份酥酥的舒畅,仿佛情人的手在温柔地抚弄着脸庞,梳理
着发丝,牵拽着衣角。春是及其慷慨的,她把温润的色彩送给了山林小溪,送给了千家万户,
也送给了喜爱春的每一个人。只要有春风吹过的地方,就会留下美丽迷人的色彩:花园里,
一对年轻的恋人手牵着手悠闲地踱着步儿,男孩侧着身在女孩耳边呢喃私语不知讲些什么,
女孩低着头羞涩地笑着,像一朵含苞的花蕾,你看,春色不是已经流进了男孩秋水般明净的
清眸里,流进了女孩浅浅的笑靥里了么;草地上玩耍的祖孙俩,前面小孙子在蹒跚学步,后
面爷爷弯着腰张着双手紧张地护着,草地上空时而回荡着他们开心的笑声,你看,春色不是
已经融进了这浓浓的暖融融的亲情里了么;池塘边那群活泼爽朗的少男少女们,穿着花花绿
绿的春装,露出粉嫩的让人羡慕的肤色。他们手拿相机,酷酷的摆着各种造型,这里一张,
那里一张的照着。你看,春色不是已经装进了他们的镜头里了么……春给大地注入了勃勃生
机,也注入了一个美好的希望。不是吗?鲜花热烈地开放,是希望枝头有累累的果实;鸟儿
欢快地啼鸣,是希望爱情的来临;我们在春天辛勤地耕耘,是希望秋天有丰收的喜悦。春色
是最美丽的,她预示着夏天的成长,秋天的收获,冬天的富足。