最新陕旅版小学英语三年级下册Unit 1 My Body Part A 重点习题及答案 1
三年级英语下册Unit1MyBodyparta课件陕旅版
Part B - Let's learn more
hand
hands
Part B - Let's learn more
foot
feet
Part B - Let's learn more
leg
legs
Part B - Let's learn more
arm
arms
Part B - Let's learn more
2019/9/11
最新中小学教学课件
18
谢谢欣赏！
2பைடு நூலகம்19/9/11
最新中小学教学课件
19
Part B - Let's learn more
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
陕旅版三年级下册Unit 1 My Body单元测试卷
乐知英语.三年级（下册）Unit 1 My Body单元测试卷一．按要求写单词，短语或翻译(每题4分，共40分）1.身体________2.head________3.have(的单三形式）_______4.does not(缩略形式）________5.face___________6.头_________7.foot（复数形式）________8.does（原形）___________9.一只眼睛_________10.arm（对应词）_________二．选出不同类的一项（每题4分，共20分)（）1.A.arm B.body C.foot D.mouth（）2.A.hand B.head C.have D.nose（）3.A.face B.leg C.ear D.feet（）4.A.arm B.ear C.eye D.mouth（）5.A.nice B.do C.has D.draw三．按要求完成下列句子(每题4分，共20分）1.It has a nose.（变为一般疑问句）__________________________________________________________________________ 2.Does it have hair?（做肯否回答）Yes,_________ __________. No,_________ __________.3.It has a nose.（变为否定句)_________________________________________________________________________ 4.It is a nice bear.（变为复数句）_________________________________________________________________________ 5.Those are the feet.（变为单数句）_________________________________________________________________________四.用所给词的适当形式填空（每题4分，共20分）1.This____________(be) the head.2.These_____________(be) the eyes.3.It__________(have) a mouth.4.I__________(have) a big face.5.___________(do) it have blue eyes?。
陕旅版小学三年级英语下册U1 My body Part A 教学课件
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Let’s say
It’s a nice bear. 它是一只漂亮的熊。 这是介绍某物的常用句型，句中的形容词用来修饰名词， 表示名词的特性。
It’s an interesting book. 它是一本有趣的书。
Unit 1
My Body
Part A
目录
NO.1 导入新知 NO.2 新课学习 NO.3 习题演练 NO.4 总结 NO.5 探究活动
NO.1 导入新知
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Good morning, boys and girls. How are you?
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
I can say:
Look at the bear . It has a nose. This is the head and this is the face. There are the eyes. Those are the ears. It’s a nice bear.
探究活动
head eye ear nose mouth face
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Play a game
NO.3 习题演练
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Translate
1. 看这只熊。
_L_o_o_k_a_t_t_h_e_b_e_a_r_. _______
2. 它有一个嘴巴。 _I_t_h_a_s_a_m__o_u_t_h_. ________
This is the hand and this is the foot. 这是手，这是脚。
陕旅版英语三年级下册第一单元 My Body 课件
例：这些是尺子。 These are rulers.
5.Those are the ears. 那些是耳朵。 Those are...是That is...的复数形式,用来介绍远
处的多个同类事物。 例：那些是梨子。 Those are pears. 拓展：these 和those是一组对应词。 例：这些是苹果，那些是梨子。
它有头发吗？
No, it doesn’t. 不，它没有。
Language points
1. Does it have legs? 它有腿吗？ 本句是由助动词does引导的一般疑问句 肯定回答为: Yes, it does. (是的，它有。) 否定回答为: No, it doesn’t. (不，它没有。)
This is a pig. It has a pink nose.
Ask and answer
A: Does a panda have …？ B: Yes, it has a …/ two … A: Does it have …？ B: No, it doesn’t.
Does a panda have ears？
（用来介绍远处的某人或某物） 例：那是一只猫。 That is a cat.
3.It has a nose. 它有一个鼻子。
本句中的has是动词have的第三人称单数形式，意 为“有”。
例：它有一个大嘴巴。 It has a big mouth.
4. These are the eyes. 这些是眼睛。 These are...是This is ...的复数形式，用来介绍近处
This is a tiger. It has a red mouth.
This is a panda. It has two black eyes.
陕旅版三年级英语下册第一单元知识点整理
陕旅版三年级英语下册第一单元知识点整理Unit 1 My body一、单词：body身体head头eye眼睛(an eye) nose鼻子mouth嘴巴face脸arm胳膊ear耳朵(an eye) hand手leg 腿foot—复数：feet脚body—复数：bodies 身体,一般形式加s do—单三：does 做do--否定形式：don, t does-否定形式：doesn’t have—单三：has 有动词：lift 抬起，举起；touch 触摸draw 画画反义词：up上---down下stand up 站起——sit down 坐下注意：a an the 的区别：a表示一个，一般放在名词之前，位于句中；An 表示一个，后给元音字母a,o,e,i,u开头的名词，位于句中；The表示这，一般位于句首，表示特指的那个人或物；二、句子：1、Look at … 看...... Look at the bear.看这只熊。
2、This/That is后面加单数名词… 这是/那是...This is the head,that is the face这是头，这是脸。
改一般疑问：This is the bear。
改：Is the this bear? yes,it is. No,it isn,t3、These/Those are后面加复数名词… 这些是/那些是...These are the eyes,those are the ears.这些是眼睛。
改一般疑问：These are the dogs。
改：回答：Yes,they are. No,they aren,t4、It has…它有... It has a nose.它有一个鼻子。
he/she/it 为单三主语，紧跟动词要变成单三形式注意：特殊的the boy /the dog等，My mom /dad 也要跟动词单三形式；变成一般疑问句：Does it have a nose?它有一个鼻子吗？(注意：it是单三形式，所以借助does,疑问句中动词用原型have)答语：Yes, it does./ No, it doesn’t.5、Touch your head.摸摸你的头。
陕旅版三年级英语下册教案Unit 1 My Body Part A教案
Unit 1 My Body Part A 教案一、学习目标1. 学生能听说表示五官的新单词：head, eye, nose, mouth, face, ear.2. 巩固句型：This is … / That is …These are … / Those are …3. 在教师的指导下学生能听懂祈使句Draw the hair/head/eyes, etc.并能够指出自己身体的部位。
二、教学重难点1. 教学重点：能听懂、会写、会读、会说head, eye, ear, nose, face, mouth。
2. 教学难点：通过学习，能够用英语指出五官的位置。
三、教学步骤1. 热身（Warming up）Good afternoon, boys and girls! Welcome back to school!过了一个新年，老师发现有些同学们胖了呢！我们看一看同桌的脸，是不是肉呼呼的？刚才老师说脸，用了英语单词face(重复两遍)，那脸上的其它部位怎么用英语表达呢？今天我们就来学习第一单元My body. 我们用英语来认识一下我们的身体吧！(板书单元topic)请大家把课本打到第一页，Let’s see part A. Can you draw yourself quickly? 给学生五分钟的时间简略画一下自己。
2. 教学过程（Teaching procedure）Now that you are so familiar with your body parts, let’s learn how to speak them in English.请同学们把课本打到第二页，让我们看看小猴子的head, eye, nose, mouth, face and ear. (板书单词)通过自学指导，提问学生是否可以读出某些单词，加以指正，让学生领读训练，可运用大小声，开火车的方法。
活动一：教师指着自己头部的器官，运用This is/These are … 句型，让学生再次熟悉新单词的发音，巩固以上句型。
三年级英语下册 Unit 1 My Body part a教案 陕旅版
Unit 1 My bodyPart A 教案1教学目标1.知识目标:掌握身体部位的名称body, head, face, eye, nose, mouth, ear.熟练掌握句型What is this?的答语This is……?2.能力目标:能够熟练说出身体各个部位名称并运用所学句型进行对话练习。
2学情分析我自担任小学三英语课程教学以来,观察体会总结了学生一些学习英语的心理特点,其一:感性学习明显大于理性要求;其二:情感需求胜过严格要求;一、感性学习明显大于理性要求。
小学三年级的学生说大不大,说小不小。
他们虽对自己应该做什么,不应该做什么有了基本认识,但做起来还是不能完全用意志力来约束和管理自己。
小学生的记忆强度不大,尤其是低年级阶段。
所以在教学英语时,应尽可能多地利用直观教学手段,如词卡、图卡、挂图、幻灯片、课件等等。
我教学实践证明,越是教学手段丰富,学生的积极性就越高,学习的效果也就最明显,记忆的效果也最好。
相反只是简单的、干巴巴地教给他们单词,说出汉语意思。
不但当时他们不爱听,课堂气氛沉闷,而且记忆效果也不好。
二、情感需求胜过严格要求。
他们对教师的态度,不是你对我越严格就越爱学,而是爱学他们喜欢的老师的课。
而某事物是否符合人的需要,又取决于事物和个体需要之间存在的关系,随着这种关系的不同,人对客观事物就产生不同的态度,从而使人在主观上产生不同的情感体验。
小学三年级的学生需要的是能够与他们“玩”到一起的老师。
需要在趣中求学。
情感和认识过程是紧密联系着的,认识过程是产生情感的前提和基础,人只有在认识事物的过程中,才了解主客体之间的需求关系,从而产生情感。
3重点难点教学重点1.学生能听、说表示五官的新单词:head, face, eye, nose, mouth, ear.2.巩固句型:What is this? 这是什么?This is …? 这是...?教学难点1.通过学习,能够用英语指出五官的位置。
最新陕旅版三年级英语下册1-8单元全套精编PPT课件
最新陕旅版三年级英语下册全册精品课件1-8单元全套Unit 1 My body. 3课时Unit 2 My family. 3课时Unit 3 How do you come to school? 3课时Unit 4 Whose coat is this? 3课时Unit 5 Do You Like Candies？3课时Unit 6 Where is my eraser? 3课时Unit 7 There is a TV in the classroom. 3课时Unit 8 The ruler is long. 3课时Unit 1 My bodyPart A陕旅版·三年级下册New wordsbody身体head 头eye 眼睛nose 鼻子mouth嘴face 脸ear 耳朵the这（那）；这（那）些has（have的单三形式）有New wordsDraw yourselfColor the toyLet’s learn点击画面播放视频head eye nose mouthfaceear头耳朵眼睛脸鼻子嘴Let’s say点击画面播放视频This is the head and this is the face.Look at the bear.It has a nose.It has a mouth. These are the eyes.Those are the ears.It is a nice bear.Language points1. Look at the bear. 看这只熊。
本句中的the是定冠词，意为“这（那）；这（那）些”，表示特指，指代说话双方都知道的事物，既可指单数，也可指复数。
例：看这只狗。
Look at the dog.2.This is the head and this is the face. 这是头，这是脸。
This is... 这是……（用来介绍近处的某人或某物）例：这是一支钢笔。
陕旅版三年级英语下册第一单元知识点整理
陕旅版三年级英语下册第一单元知识点整理Unit 1 My BodyIn this unit。
we will learn about different body parts and their names。
Here are some important words:Body: the physical structure of a person or animalHead: the upper part of the body that contains the brain。
eyes。
nose。
and mouthEye: the organ that we use to seeNose: the part of the face that we use to XXXXXX: XXX in the face that we use to eat and speakFace: the front part of the head that includes the eyes。
nose。
and mouthArm: the upper limb of the body that extends from the shoulder to the handEar: the organ that we use to hearHand: the part of the body that we use to hold and manipulate objectsLeg: the lower limb of the body that extends from the hip to the footFoot: the part of the body that we use to stand and walkWe also need to know some verbs that are related to the body。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 1 My Body Part A
习题 1
一、根据中文提示写出下列单词
1. 头 ______________
2. 眼睛 ______________
3. 嘴 ______________
4. 耳朵 ______________
5. 脸 ______________
6. 身体 ______________
二、翻译下列句子
1. 他有一个鼻子。
___________________________________________________
2. 这些是眼睛。
___________________________________________________
3. 它是一头可爱的小熊。
___________________________________________________
4. 那些是耳朵。
___________________________________________________
5. 他有一个嘴巴。
___________________________________________________