高考物理一轮复习第八章实验的拓展与创新备考精炼
2高中新创新一轮复习物理江苏专版：第八章 静电场
第八章| 静电场 考 纲 要 求考 情 分 析 静电现象Ⅰ 1.命题规律 从近几年高考试题特点看，高考对本章内容主要以选择题题型考查静电场的基本性质，以综合题题型考查静电场知识与其他知识的综合应用。
2．考查热点 命题内容主要包括电场的基本概念和性质；牛顿运动定律、动能定理及功能关系在静电场中的应用；带电粒子在电场中的加速、偏转等知识。
电荷 电荷守恒定律Ⅰ 点电荷 库仑定律Ⅰ 静电场 电场线 电势能 电势等势面Ⅰ 电场强度 点电荷的场强 电势差Ⅱ 匀强电场中电势差和电场强度的关系Ⅰ 带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ 电容 电容器 Ⅰ (2)计算限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直的情况。
第34课时 电荷守恒定律和库仑定律(双基落实课)知识点一 电荷、电荷守恒定律1．电荷(1)三种起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电。
(2)两种电荷：自然界中只存在两种电荷——正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
2．对元电荷的理解(1)元电荷是自然界中最小的电荷量，通常取e ＝1.6×10－19 C ，任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。
(2)元电荷等于电子所带的电荷量，也等于质子所带的电荷量，但元电荷没有正负之分。
(3)元电荷不是点电荷，电子、质子等微粒也不是元电荷。
3．电荷守恒定律电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。
4．电荷均分原理(1)适用于大小、形状完全相同的导体球。
(2)两导体球接触一下再分开，如果两导体球带同种电荷，总电荷量直接平分；如果两导体球带异种电荷，则先中和再平分。
[小题练通]1．(鲁科教材原题)下列现象中，不属于摩擦起电的有( ) A ．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B ．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声C ．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物D ．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑解析：选D A 、B 、C 三个选项为摩擦起电，D 选项为磁化现象，故D 正确。
《创新教程》高考物理新课标大一轮复习课件：第八章磁场_1
A．带电粒子的比荷 B．带电粒子的初速度 C．带电粒子在磁场中运动的周期 D．带电粒子在磁场中运动的半径 答案：AC
[知识存盘] 1 ． 若 v∥B ， 带 电 粒 子 不 受 洛 伦 兹 力 ， 在 匀 强 磁 场 中 做 _匀__速__直__线__运动． 2．若v⊥B，带电粒子仅受洛伦兹力作用，在垂直于磁感 线的平面内以入射速度v做_匀__速__圆__周__运动． 3．半径和周期公式(v⊥B)：
答案：AB
5．如图所示，一个质量为m、电 荷量为e的粒子从容器A下方的小孔 S，无初速度地飘入电势差为U的加速 电场，然后垂直进入磁感应强度为B 的匀强磁场中，最后打在照相底片M 上，下列说法正确的是( )
A．粒子进入磁场时的速率 v＝
2eU m
B．粒子在磁场中运动的时间 t＝2eπBm
C．粒子在磁场中运动的轨道 r＝B1
第2讲 磁场对运动电荷的作用
夯实·必备知识
考点1 洛伦兹力、洛伦兹力的方向，洛伦兹力的公式
[思维驱动] 1．如图是云室拍摄的带电粒子的照 片，云室中加了垂直于照片向外的匀强磁 场，图中Oa、Oc、O、Od是从O点发出的 四种粒子的径迹，下列说法中正确的是
()
A．四种粒子都带正电 B．四种粒子都带负电 C．打到a、b点的粒子带正电 D．打到c、d点的粒子带正电 答案：D
[知识存盘] 1．洛伦兹力：磁场对_运__动__电__荷__的作用力叫做洛伦兹力． 2．洛伦兹力的方向 (1)判定方法：左手定则． 掌心——磁感线_垂__直__穿入掌心； 四指——指向正电荷运动的方向或负电荷运动的_反__方__向__； 拇指——指向_洛__伦__兹__力__的方向． (2) 方 向 特 点 ： F⊥B 、 F⊥v ， 即 F 垂 直 于 B 和 v 决 定 的 _平__面__．
高考物理第一轮总复习 第八章学案 教师版
高考物理第一轮总复习第八章学案教师版第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第21节分子动理论内能第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体第22节热力学定律气体实验九用油膜法估测分子的大小实验九用油膜法估测分子的大小实验九用油膜法估测分子的大小实验九用油膜法估测分子的大小。
2高中新创新一轮复习物理通用版：第八章 静电场
⎪静电场第八章⎪⎪第37课时电荷守恒定律和库仑定律(双基落实课) 知识点一电荷、电荷守恒定律1．电荷(1)三种起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电。
(2)两种电荷：自然界中只存在两种电荷——正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
2．对元电荷的理解(1)元电荷是自然界中最小的电荷量，通常取e＝1.6×10－19C，任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。
(2)元电荷等于电子所带的电荷量，也等于质子所带的电荷量，但元电荷没有正负之分。
(3)元电荷不是点电荷，电子、质子等微粒也不是元电荷。
3．电荷守恒定律电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。
4．电荷均分原理(1)适用于大小、形状完全相同的导体球。
(2)两导体球接触一下再分开，如果两导体球带同种电荷，总电荷量直接平分；如果两导体球带异种电荷，则先中和再平分。
[小题练通]1．(鲁科教材原题)下列现象中，不属于摩擦起电的有( ) A ．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B ．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声C ．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物D ．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑解析：选D A 、B 、C 三个选项为摩擦起电，D 选项为磁化现象，故D 正确。
2．(多选)(教科教材原题)把两个相同的金属小球接触一下再分开一小段距离，发现两球之间相互排斥，则这两个金属小球原来的带电情况可能是( )A ．两球原来带有等量异种电荷B ．两球原来带有同种电荷C ．两球原来带有不等量异种电荷D ．两球中原来只有一个带电解析：选BCD 接触后再分开，两球相互排斥，说明分开后两球带同种电荷，两球原来可能带同种电荷、不等量的异种电荷或只有一个带电，故B 、C 、D 正确。
3．(鲁科教材原题)将一物体跟一带正电的验电器的金属球接触时，验电器的金属箔先合拢然后又张开，从这一现象可知，接触金属球以前，物体( )A ．带正电荷B ．带负电荷C ．不带电荷D ．都有可能解析：选B 验电器的金属箔先合拢后张开，说明接触验电器金属球的物体和验电器所带电荷不同，即物体带负电荷，电荷先中和一部分；后又张开是因为物体带的负电荷有多余的传导给了验电器，验电器的金属箔因带同种电荷而张开，故B 正确。
【精准解析】2021高考物理新高考版：第八章+微专题58+“测电阻类实验”的拓展与创新
1．伏安法测金属丝电阻时，电压不要求从0开始，仪器合适时滑动变阻器一般用限流式接法．金属丝电阻一般较小，电流表选用外接法．2．实验要求电压必须从0开始变化时，滑动变阻器要用分压式接法．3．仪器选择要首先保证安全，其次是保证精确，再次是操作简便，若选不到理想的仪器，其中几个相比较，选较好的．1．(2019·山东临沂市2月质检)如图1所示，P是一根表面均匀地镀有薄层的电阻膜的PVC 管，其电阻R x约15Ω.长度L约50cm，直径D约10cm，镀膜材料的电阻率ρ已知，管的两端有导电金属圈MN.某同学根据提供的实验器材，设计了一个测定膜层厚度d的实验方案．实验器材如下：图1电流表A1：量程3.0A，内阻约为0.1Ω；电流表A2：量程0.6A，内阻约为0.2Ω；电压表V：量程3.0V，内阻R V＝3.0kΩ；定值电阻R0：阻值3.0Ω；定值电阻R1：阻值1.0kΩ；定值电阻R2：阻值3.0kΩ；滑动变阻器R：阻值范围0～10Ω；电源E：电动势6.0V，内阻不计；毫米刻度尺、开关S及导线若干．(1)为了测定膜层厚度d，该同学先测量出电阻膜的电阻，电流表应选择________(选填“A1”或“A2”)．(2)设计实验电路时要求在测量电阻时通过电阻的电流从零开始，请在方框中画出测量电路图．并在图中标明选用器材的符号．(3)计算膜层厚度d＝________(用L、D、ρ、R等符号表示)．2．(2019·安徽安庆市下学期第二次模拟)一课外实验小组想测量一个电压表的内阻，他们在实验室找到如下器材：A．待测电压表V1(量程为0～2V，内阻约2kΩ)B．标准电压表V2(量程为0～9V，内阻约4kΩ)C．标准电流表A(量程为0～0.6A，内阻约0.5Ω)D．滑动变阻器R1(阻值范围：0～10Ω)E．定值电阻R2＝20ΩF．定值电阻R3＝2.0kΩG．定值电阻R4＝2.3kΩH．直流电源(内阻约1Ω，电动势为12V)I．开关、导线若干(1)为完成该实验，该实验小组希望实验结果尽可能准确，且要求电表指针超过满刻度的12，除待测电压表、直流电源、滑动变阻器、开关和导线之外，该实验小组还选取了一个电表和两个定值电阻，选取的电表是________，两个定值电阻分别是________(两空均填器材前面的序号)．(2)在方框中画出实验电路图．(3)根据选用的器材，待测电压表V1的读数为U1，两定值电阻阻值分别为R和R′，另一个电表的读数为________(选填I1或U2)，由此得出，待测电压表内阻的表达式为________．3．(2020·辽宁葫芦岛市模拟)用以下器材尽可能准确地测量待测电阻R x的阻值．A．待测电阻R x，阻值约为200Ω；B．电源E，电动势约为3.0V，内阻可忽略不计；C．电流表A1，量程为0～10mA，内电阻r1＝20Ω；D．电流表A2，量程为0～20mA，内电阻约为r2≈8Ω；E．定值电阻R0，阻值R0＝80Ω；F．滑动变阻器R1，最大阻值为10Ω；G．滑动变阻器R2，最大阻值为200Ω；H．单刀单掷开关S，导线若干；(1)为了尽可能准确地测量电阻R x的阻值，请你设计并在图2虚线框内完成实验电路图．图2(2)滑动变阻器应该选________(选填器材前面的字母代号)；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“a”或“b”)；(3)若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则R x的表达式为：R x＝________________.4．(2019·广东肇庆市第二次统一检测)为了测定电阻的阻值，实验室提供下列器材：待测电阻R (阻值约100Ω)、滑动变阻器R 1(0～100Ω)、滑动变阻器R 2(0～10Ω)、电阻箱R 0(0～9999.9Ω)、理想电流表A(量程0～50mA)、直流电源E (3V ，内阻忽略)、导线若干、开关若干．图3(1)甲同学设计如图3(a)所示的电路进行实验．①请在图(b)中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．②滑动变阻器应选________(选填字母代号即可)．③实验操作时，先将滑动变阻器的滑动触头移到最________(选填“左”或“右”)端，再接通开关S ；保持S 2断开，闭合S 1，调节滑动变阻器使电流表指针偏转至某一位置，并记下电流I 1.④断开S 1，保持滑动变阻器阻值不变，调整电阻箱R 0阻值在100Ω左右，再闭合S 2，调节R 0阻值使得电流表读数为________时，R 0的读数即为电阻R 的阻值．(2)乙同学利用电路(c)进行实验，改变电阻箱R 0的值，读出电流表相应的电流I ，由测得的数据作出1I－R 0图线如图(d)所示，图线纵截距为m ，斜率为k ，则电阻的阻值为________(用m 、k 表示)．(3)若电源内阻是不可忽略的，则上述电路(a)和(c)，哪种方案测电阻更好？________，原因是____________________________________________________________________.答案精析1．(1)A 2(2)见解析图(3)ρLπRD解析(1)电路可能出现的最大电流为I m ＝E R x ＝615A ＝0.4A ，则电流表应选择A 2；(2)由于电压表的量程为3V ，偏小，则可用与其内阻相同的定值电阻R 2串联分压；因串联后的电压表的内阻远大于待测电阻，可用电流表外接电路；滑动变阻器用分压电路；电路如图所示：(3)根据R ＝ρL S ，其中S ＝πDd ，解得d ＝ρL πDR.2．(1)B FG(2)见解析图(3)U 2R V ＝U 1(R ＋R ′)U 2－U 1解析(1)电源电动势为12V ，待测电压表的内阻约为2kΩ，通过待测电压表的最大电流约为6mA ，电流表量程为0.6A ＝600mA ，待测电流太小，不能用电流表测电流，因此电表应选择电压表，为测出两个待测电压表的电流，应把电阻F 、G 与待测电阻并联；(2)串联电路电流相等，把待测电压表与定值电阻串联，可以求出通过待测电压表的电流，电源电动势大于电压表量程，为保护电表滑动变阻器应用分压式接法，实验电路如图所示：(3)待测电压表V 1的读数为U 1，电压表V 2的读数为U 2，由图示电路可知，通过待测电压表的电流为：I ＝U 34R ＋R ′＝U 2－U 1R ＋R ′待测电压表内阻的表达式为：R V ＝U 1I ＝U 1(R ＋R ′)U 2－U 1.3．(1)(2)F b (3)I 1(R 0＋r 1)I 2－I 1解析(1)实验中没有电压表，可用已知内阻的电流表A 1与定值电阻R 0串联构成电压表；电路如图所示：(2)因滑动变阻器要接成分压式电路，则滑动变阻器应该选择阻值较小的F ；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应置于b 端；(3)根据电路结构可得：R x ＝I 1(R 0＋r 1)I 2－I 1.4．(1)①见解析图②R 2③左④I 1(2)m k (3)(a)此方案不受电源内阻的影响解析(1)①根据电路图连接实物图如图所示：②因为滑动变阻器采用分压式接法时，阻值越小调节越方便，所以滑动变阻器应选R 2；③实验操作时，应将滑动变阻器的滑动触头置于输出电压最小的一端，即最左端；④根据欧姆定律，若两次保持回路中电流表读数不变，即电流表读数仍为I 1时，则根据电路结构可知，回路中总电阻也应该相等，结合回路中的电阻计算，可知R 0的读数即为电阻R 的阻值．(2)根据闭合电路欧姆定律应有：E ＝I (R ＋R 0)解得：1I ＝R E ＋R 0E结合数学知识可知m ＝R E ，k ＝1E解得：E ＝1k ，R ＝Em ＝m k；(3)若电源内阻是不可忽略的，则电路(a)更好，因为用电路(a)测量时，电源内阻对测量结果没有影响；用(c)测量电阻偏大，有测量误差．。
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1 65 实验的拓展与创新 [方法点拨] (1)结合闭合电路欧姆定律、串并联电路特点，去理解电路，找出测量量与已知量间的关系．(2)熟练掌握基本实验的原理、实验方法等是解决创新实验的关键．
1．某同学测量直流恒流电源的输出电流I0和定值电阻Rx的阻值，电路如图1所示．
图1 实验器材如下： 直流恒流电源(电源输出的直流电流I0保持不变，I0约为0.8 A)； 待测电阻Rx(阻值约为20 Ω)； 滑动变阻器R(最大阻值约为50 Ω)； 电压表V(量程15 V，内阻约为15 kΩ)； 电流表A(量程0.6 A，内阻约为0.2 Ω)； 请回答下列问题． (1)实验所用器材如图2所示，图中部分电路已经连接好，请完成实验电路的连接．
图2 (2)电路开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑动到____处(选填“a”或“b”)，其理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； (3)所得实验数据如下表，请在如图3所示的直角坐标系上画出U—I图象. 1 2 3 4 5 电流表的示数I/A 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 电压表的示数U/V 13.9 12.1 10.2 7.60 6.1 2
图3 (4)根据所画U－I图象，可求得直流恒流电源输出电流I0＝________A，待测电阻的阻值Rx＝________ Ω.(结果保留两位有效数字) 2．(2020·湖北黄冈模拟)图4中虚线框内是由表头G改装成的一个电流表和一个电压表的电路，其中接a、b时为电流表，接a、c时为电压表．已知表头的满偏电流为2 mA、内阻阻值范围为180～200 Ω，定值电阻R1＝50 Ω，R2＝1 460 Ω，为确定改装后电流表和电压表的量程，实验小组将a、b两个接线柱接入如图所示的电路中，来测量表头G的内阻；
图4 (1)实验室里，电流表A和滑动变阻器R均有两种规格： 电流表：a.0～10 mA b．0～600 mA 滑动变阻器：a.0～20 Ω b．0～1 000 Ω 则电流表应选________，滑动变阻器应选________；(选填字母代号) (2)将选择的器材接入电路； ①依照电路图，补充完整图5中的实物图；
图5 ②闭合S，以I1表示电流表A的示数，I2表示表头G的示数，多次调节滑动变阻器，测量多组I1、I2数据(单位均为mA)，某同学以I1为纵轴，I2为横轴，画出I1－I2图线为一条过原点的倾斜直线，该同学求出了图线的斜率k＝5，则表头内阻Rg＝________ Ω，由表头G改装后的电流表量程为________mA，电压表量程为________V. 3．(2020·北京海淀区模拟)利用如图6所示的电路测量一个满偏电流为300 μA，内阻rg约为100 Ω的电流表的内阻值，有如下的主要实验器材可供选择： 3
图6 A．滑动变阻器(阻值范围0～20 Ω) B．滑动变阻器(阻值范围0～1 750 Ω) C．滑动变阻器(阻值范围0～30 kΩ) D．电源(电动势1.5 V，内阻0.5 Ω) E．电源(电动势8 V，内阻2 Ω) F．电源(电动势12 V，内阻3 Ω) (1)为了使测量尽量精确，在上述可供选择的器材中，滑动变阻器R应选用________，电源E应选用__________．(选填器材前面的字母序号) (2)实验时要进行的主要步骤有： A．断开S2，闭合S1 B．调节R的阻值，使电流表指针偏转到满刻度 C．闭合S2 D．调节R′的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的三分之二 E．记下此时R′的阻值为190 Ω 则待测电流表的内阻rg的测量值为________Ω，该测量值________此电流表内阻的真实值．(选填“大于”“小于”或“等于”) 4．(2020·福建漳州八校模拟)发光二极管(LED)是由镓(Ga)、砷(As)与磷(P)等的化合物制成的一种能够发光的半导体电子元件，通常用在电路及仪器中作为指示灯，或组成文字或数字显示，其显著的特点就是具有单向导电性．其电路符号如图7甲所示，正常使用时带“＋”号的 一端应接在电源的正极，带“－”号的一端应接在电源的负极．某课外活动小组用实验方法测得某型号发光二极管两端的电压U和通过它的电流I的数据如下表所示
图7 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0
I/mA 0 0.9 2.3 4.3 6.8 12.0 19.0 24.0 30.0 37.0 (1)有如图乙、丙两个可供选择的电路，应选图________(填“乙”或“丙”)电路进行实验，实验中的系统误差主要是由____________________________________引起的． (2)请在图8的坐标纸上用描点法画出该型号发光二极管的伏安特性曲线． 4
图8 (3)若该型号发光二极管的最佳工作电压为2.5 V，现用5 V的稳压电源供电，则需要在电路中串联一个电阻R才能使其处于最佳工作状态，请根据所画出的该型号二极管的伏安特性曲线进行分析，串联的电阻R的阻值为________Ω.(结果保留三位有效数字) 5
答案精析 1．(1)如图所示
(2)a 开关S闭合后，流过电流表的电流不会超过电流表的量程 (3)如图所示
(4)0.87～0.92 19～22 2．(1)a a (2)①如图所示
②200 0～10 mA(10 mA) 0～15 V(15 V) 3．(1)C E (2)95 小于 解析 (1)在半偏法测电流表的内阻实验中，为了减小实验误差，滑动变阻器阻值范围尽量选择较大的，电源电压尽量选择较大的，故滑动变阻器R应选用C，电源E应选用E，如果选择了F，由于它的电压太
大，当变阻器的电阻达到最大时电路中的最小电流I＝12 V30 000 Ω＝400 μA，超过电流表满偏电流；(2)当电流表满偏时，说明干路电流为300 μA，若使电流表指针偏转到满刻度的三分之二，即200 μA时，通过电阻箱R′的电流就为100 μA，由于电流表与电阻箱的电流之比为2∶1，则它们的电阻之比为
1∶2，所以电流表的内阻为1902 Ω＝95 Ω；该测量值小于此电流表内阻的真实值，因为实际干路的电流会比300 μA稍大一些，故通过电阻箱的电流会比100 μA稍大一些，所以它的电阻就会稍小一些． 4．(1)丙 电压表分流 (2)见解析图 (3)116(112～120均可) 6
解析 (1)滑动变阻器应接成分压式电路，而电流表内阻未知，故电流表用内、外接都可以，故题图丙正确，题图丙电路图中，电压表与二极管并联，会因分流引起误差； (2)如图所示
(3)根据U－I图线，当二极管的工作电压为2.5 V时，工作电流约为21.5 mA，串联电阻上分到的电压应为2.5 V，故应串联的电阻为：R＝UI＝2.521.5×10－3 Ω≈116 Ω.(112～120都算正确) 7
高考理综物理模拟试卷 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题 1．下列说法正确的是
A．阴极射线和射线的本质都是电子流，在原子内的来源是相同的 B．太阳辐射的能量主要来源于太阳中的裂变反应 C．用频率大于某金属极限频率的单色光照射该金属。若增大入射光的频率，则单位时间内逸出的光电子一定增多 D．放射性元素的半衰期，与该元素所处的物理化学状态无关 2．如图所示为某静电场中x轴上各点电势φ的分布图，一个带电粒子从坐标原点O仅在静电力作用下沿x轴正方向运动，则（ ） 8
A．粒子一定带正电 B．粒子一定带负电
C．粒子从运动到
，加速度先增大后减小 9
D．粒子从运动到，加速度先减小后增大 3．合肥市滨湖游乐场里有一种大型娱乐器械，可以让人体验超重和失重．其环形座舱套在竖直柱子上，先由升降机送到离地面70多米的高处，然后让座舱由静止无动力落下，落到离地30 m高的位置时，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下．若舱中某人用手托着一个重50 N的铅球，则下列说法正确的是 ( ) A．当座舱落到离地面45 m高的位置时，铅球对手的压力为0 B．当座舱落到离地面45 m高的位置时，手对铅球有支持力 C．当座舱落到离地面20 m高的位置时，铅球对手的压力为0 D．当座舱落到离地面20 m高的位置时，手对铅球的支持力小于50 N 4．如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在木板B的左端以初速度v0开始向右滑动，已知M>m，用①和②分别表示木块A和木板B的图象，在木块A从木板B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能Ek随位移s的变化图象，其中可能正确的是( )