人教版生物学七年级下册第三章测试题
人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸章节测试含解析
人体的呼吸一、单选题（共19题；共38分）1.人体呼吸系统的组成按顺序应当是（）A. 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺C. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D. 鼻、喉、咽、支气管、气管、肺2.人体呼出与吸入的气体相比，减少最多的气体为（）A. 二氧化碳B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气3.人的气管之所以不变形，保证气流顺畅通过的原因是（）A. 有“C”型软骨支架B. 有甲状软骨 C. 气管壁较硬 D. 周围有肌肉牵挂4.通过呼吸运动，实现了（）A. 肺泡与外界的气体交换B. 肺的换气 C. 气体在血液中的运输 D. 组织换气5.肺的通气是通过什么实现的（）A. 气体扩散B. 呼吸运动 C. 膈肌收缩 D. 肺的扩张6.俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A. 流经消化器官的血量减少，不利于消化B. 食物容易由咽误入气管C. 唾液腺分泌唾液的量减少 D. 有利于保护声带7.人体呼出的二氧化碳产生于（）A. 肺B. 血液C. 细胞 D. 鼻腔8.肺吸气时，肺容积及气压的变化是（）A. 肺容积增大，气压增大 B. 肺容积缩小，气压升高C. 肺容积增大，气压下降 D. 肺容积缩小，气压下降9.用手按压胸部两侧，深深吸气，你会感觉到（）①肋骨向下、向内运动②肋骨向上、向外运动③胸廓缩小④胸廓扩大．A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④10.下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一项与此不符，应该是（）A. 粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气B. 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激C. 鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃 D. 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体11.人体内，红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 组织细胞处的毛细血管B. 主动脉 C. 肺静脉 D. 肺泡周围的毛细血管12.肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞A. 一层B. 二层 C. 三层 D. 四层13.呼吸运动是怎样引起的（）A. 肺的扩张与收缩B. 呼吸肌的收缩与扩张C. 胸廓的扩大与缩小D. 肋骨和胸骨的运动14.下列结构中食物和空气共同经过的是（）A. 气管 B. 咽C. 喉D. 肺15.气体和食物的共同通道是（）A. 气管 B. 口腔 C. 咽D. 喉16.平常所说的痰来自（）A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管和支气管17.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A. 肺泡、支气管、气管 B.气管、肺泡、支气管C. 支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡18.氧气进入人体，最终在什么部位被利用（）A. 肺B. 血液C. 细胞 D. 心脏19.下列关于人体与外界气体交换的叙述，正确的是（）A. 人体吸气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压B. 呼吸运动只需肋间肌提供动力C. 人体呼出气体中含量最多的成分是二氧化碳D. 人工呼吸依据的原理是气体扩散作用二、填空题（共5题；共25分）20.人在平静状态下呼气时，膈肌________ ，膈顶部________ ，肋骨________ ，胸廓容积________21.如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：（1）气体由外界进出[7]的过程是通过________ 实现的．（2）气体进入[7]时，[7]处于________ 状态，此时人体处于________ 状态．（3）[6]与[7]之间的气体交换过程称为________ 的气体交换，它是通过________ 实现的．组织内的气体交换发生在图中的________ 之间．（4）二氧化碳从图中的________ 场所产生，请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：________．（5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由________ 变成了________．22.肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有________叶，右肺有________叶。
2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理
初中生物·人教版·七年级下册——第三章人体的呼吸第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理测试时间:20分钟一、选择题1.人体呼吸系统的组成从上往下排序应当是( )A.鼻咽喉支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺C.鼻口腔咽喉气管支气管D.鼻咽喉气管支气管肺答案D呼吸系统的结构从上往下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。
2.肺是呼吸系统的主要器官,是( )A.发出声音的部位B.气体交换的场所C.气体和食物的共同通道D.吸收营养物质的场所答案B肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
3.人体吸气时,气体经过气管、支气管进入( )A.鼻B.咽C.喉D.肺答案D吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压低于外界气压,外界气体通过鼻、咽、喉、气管、支气管,再进入肺。
4.“食不言,寝不语”出自孔子的《论语》,意思是嘴里嚼着东西的时候不要说话,到了该睡觉的时候就按时睡觉,不要发出声音吵到别人。
其中,“食不言”的科学道理是:人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。
边说笑边吃饭,食物有可能会进入气管。
图中,咽是结构( )A.⑤B.④C.③D.②答案D咽是消化道和呼吸道的共同器官,故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽,若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。
图中:①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺,故D正确。
5.呼吸道可以对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )A.灭菌、湿润和清洁B.灭菌、湿润和温暖C.温暖、湿润和清洁D.灭菌、干燥和清洁答案C鼻腔中的鼻毛可以阻挡灰尘,对空气有清洁作用;呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜分泌的黏液可以湿润空气,还能吸附外来的尘粒、细菌等,对空气也有清洁作用;黏膜中还分布着丰富的毛细血管,可以温暖空气。
因此呼吸道可以使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁,C正确。
七年级生物人教版下册 第4单元第3章人体的呼吸 单元测试题
第4 单元第3章人体的呼吸单元测试题一、选择题1.对一溺水儿童进行人工呼吸，下列措施不正确的是 ( )A．清除口鼻内的污物B．不要病人的胸廓C．捏住溺水者的鼻子D．每分钟吹气次数20次2.当膈肌收缩时A．膈肌顶部上升B．胸廓容积缩小C．肺内气压增大D．气体进入肺内3.如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A．③和④分别模拟胸廓和膈B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升4.下列关于呼吸道作用的说法错误的是（）A．鼻与气管的内表面有黏膜，可以粘住空气中的灰尘和细菌，使肺免遭病菌的伤害B．鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激C．由于呼吸道与口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D．经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁5.人体呼吸系统的组成是A．鼻腔和肺B．气管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和气管6.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使A．肺泡的数目增多B．呼吸肌的数目增多C．呼吸的频率增多D．参与呼吸的肺泡数目增多7.春节期间，由于烟花爆竹的燃放，全国多地PM2.5严重超标。
PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒，大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液？A．皮肤B．口腔C．肺D．小肠8.关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、支气管、肺B．鼻、喉、气管、支气管、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管9.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A．2厘米B．8厘米C．10厘米D．12 厘米10. 生物是适应环境的，生活在北欧的人，鼻子较其他地方的人大，有什么好处（）A.使人漂亮C.减少冷气对肺的危害D.使鼻毛较长11. 当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是( )A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺D．肺→气管→鼻腔→外界12. 鼻在呼吸时对清洁空气有重要作用，其中鼻腔内鼻毛的作用是（）A.灭菌B.温暖空气C.过滤空气D.湿润空气13. 下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是（）⑴空气⑵细胞⑶动脉血⑷静脉血⑸肺泡A．⑴⑵⑶⑷⑸B．⑴⑸⑶⑷⑵C．⑵⑷⑶⑸⑴D．⑵⑷⑶⑴⑸14. 下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量，对表中数据分析正确的是气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气78 78氧气21 16二氧化碳0.03 4水0.07 1.1其他气体0.9 0.9A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳B．从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C．人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D．呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧15. 肺泡内的气体进入血液，需经过…（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞16. 空气中的PM2.5因为粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸 章末检测(含解析)
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸章末检测一、单选题1.下列组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ①②④⑤⑥B. ②③④⑤⑦C. ②③④⑤⑥D. ①②③④⑦2.人体发声的部位是（）A. 口腔B. 鼻腔C. 舌D. 喉3.人的鼻子不具有的功能是（）A. 感受气味的刺激B. 清洁吸入的气体C. 温暖吸入的气体D. 进行气体交换4.下列关于人体呼吸的叙述中，错误的是（）A. 气管是人体与外界进行气体交换的场所B. 呼吸作用的意义是为生命活动提供能量C. 呼吸系统包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺D. 呼吸作用的场所是细胞中的线粒体5.如果吃饭时大声说笑，往往会呛着引起剧烈的咳嗽，原因是（）A. 会厌软骨不能遮住喉的入口B. 食物堵塞声带C. 食团进入食管D. 咽部肌肉痉挛6.向澄清的石灰水吹气，要证明的是人体呼出的气体( )A. 含有较少的氧气B. 含有较多的二氧化碳C. 含有较多的氧气D. 含有较少的二氧化碳7.边吃饭边说笑，很容易造成剧烈咳嗽，其原因是（）A. 流经消化器官的血量减少不利于消化B. 唾液腺分泌唾液的量减少C. 会厌软骨来不及盖住侯口，食物容易由咽误入气管D. 有利于保护声带8.感冒时鼻塞、呼吸不畅，原因是（）A. 声带发炎，气体不能通畅流动B. 鼻粘膜分泌的黏液过多C. 鼻粘膜充血肿胀D. 吸气是被动的，呼气是主动的9.如图为呼吸系统模式图，据图分析，下列叙述错误的是( )A. ①是鼻腔，可使吸入的空气温暖、湿润B. ③是食物和空气的共同通道C. ④气管壁由C型软骨支撑D. ⑤肺是呼吸系统的主要器官10.人的肺适于进行气体交换的特点不包括（）A. 肺泡数量众多B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管C. 肺泡壁很薄，由一层细胞构成D. 肺左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶11.如图为模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A. 图中C和D分别模拟胸廓和膈B. 图中A模拟的器官能使到达B的气体变得清洁C. 图乙模拟的是吸气过程，膈肌收缩D. 图甲模拟的是呼气过程，膈肌收缩12.如图是人体肺部与血液之间的气体交换结构示意图，下列叙述错误的是（）A. 图中①和②分别是毛细血管和支气管分支末端B. 图中③是肺泡，是气体交换的场所C. 图中④处氧气与血红蛋白分离，进入肺泡D. 肺泡中的氧气进入血液最少需要穿过两层细胞13.如图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容积变化示意图。
人教版七年级下册生物 第三章 人体的呼吸 单元测验卷
第三章人体的呼吸单元测验班级：姓名：一、选择题（每小题2分，共44分。
每个小题只有一个选项符合题意。
）1、某人得了急性支气管炎，那么病毒到达发病部位的路线正确的是（C）A．鼻→气管→支气管B．鼻→咽→气管→支气管C．鼻→咽→喉→气管→支气管D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺2、鼻腔不具有的功能是（B）A．温暖，湿润进入鼻腔的空气B．气体交换的场所C．清洁进入鼻腔的空气D．气体进出的通道3、下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是（D）A．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用4、关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是( D )A．鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘B．鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌C．鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气D．鼻毛可以减慢吸入空气的速度5、对溺水者要先清除其口鼻内的污物，再进行人工呼吸。
这样可以( D )A．使进入人体肺部的气体变得温暖B．使进入人体肺部的气体变得湿润C．保证被救者的安全D．保持呼吸道通畅6、你的身体时刻都在与周围气体进行气体交换，你呼出的气体发生的的变化是（C）①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量略减⑤二氧化碳增加A．①②④B．②③⑤C．①②④⑤D．①③④7、下列关于“痰”的叙述不正确的是（B）A．由黏液、灰尘和细菌组成B．痰是喉部分泌的黏液C．痰经咳嗽排出体外D．为避免疾病传播不要随地吐痰8、下列有关呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是（B ）A.呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过B.呼吸道的纤毛能分泌黏液，能消灭到达肺部气体中的细菌C.呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润到达肺部的气体D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体9、我们在呼吸运动中，胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是(C)A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大10、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这样的结构（ B ）A、有利于肺泡与外界的气体交换B、有利于肺泡与血液的气体交换C、有利于气体在血液里的运输D、不利于气体交换11、在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（A）①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥12、呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是（D）A．肺泡内有氧气，血液里没有氧气B．肺泡收缩产生的压力C．肋间肌和膈肌收缩产生的压力D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度13、如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（A）A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换14、如图表示人在吸气时，膈肌的运动情况．此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（D ）A．收缩、缩小、下降B．舒张、扩大、下降C．舒张、扩大、升高D．收缩、扩大、下降15、人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（A）①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④16、下列关于呼吸系统的叙述中，错误的是（D）A、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所B、呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用C、肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换D、咽、喉只是气体的通道17、肺泡内的氧气要进入血液，要经过( B)A. 一层细胞B. 二层细胞C. 三层细胞 D .四层细胞18、人体吸入的氧的最终去向是( D)A．构成细胞B．到组织细胞处交换二氧化碳C．到血液处与血液中的血红蛋白结合D．到组织细胞处分解有机物，释放能量19、人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中，发生气体交换的有（ B ）外界空气肺泡血液组织细胞A．①B．②③ C．①②D．①③20、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（ A ）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加21、在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（ C）A．不会游泳，精神紧张B．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入C．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入D．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入22、图为肺部微观结构示意图，下列有关的叙述不正确的是（ A）A.图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成，利于气体交换B.吸气时，肺泡鼓起，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁，由肺泡进入血液C.血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，经呼气排出体外D.图示中A代表肺泡，B代表毛细血管，且人体内A的数目极多二、填空题（每空2分，共24分）23、咽是呼吸道和消化道的共同通道，其控制的阀门是会厌软骨。
第3章 人体的呼吸(知识通关练)-【单元测试】七年级生物下册分层训练卷(人教版)(原卷版+解析版)
班级姓名学号分数第3章人体的呼吸知识通关练（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
）1．最近，不少新冠病毒阳性感染者居家治疗后逐渐康复。
“阳过”们担心，家里藏匿病毒是否会感染给家人？权威专家建议，要妥善处理病人产生的痰液，被痰液污染的物品要随时消毒。
因为痰液是病毒"温床"。
痰的形成场所是（）A．咽B．喉C．气管、支气管D．肺2．观察模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图，③和④模拟的是（）A．肺、膈B．胸廓、肺C．肺、胸廓D．膈、肺3．下图表示人呼吸运动的不同状态，如处于乙状态，则下列叙述正确的是（）A．膈顶下降B．肋间肌舒张C．胸廓容积变大D．气体进入肺4．医护人员在给我们进行核酸检测时，采集样本的部位一般在______，该器官既属于呼吸系统，又属于消化系统。
（）A．口腔B．咽C．喉D．气管5．呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（）①肺泡与血液的气体交换；②组织与血液的气体交换；③肺与外界的气体交换；④气体在血液中的运输A．①→②→③→④B．③→④→①→②C．③→①→④→②D．③→①→②→④6．俗话说，人活一口气。
人完全停止呼吸5-6分钟之后即有可能导致生物学死亡。
请问呼吸系统的组成包括（）A．鼻、咽、喉、气管 B．气管、支气管、肺 C．呼吸道和肺D．气管和肺7．下列相关叙述中，不属于肺泡内气体交换特点的是（）A．动脉血变成了静脉血B．静脉血变成了动脉血C．氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入到血液里D．二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入到肺泡里8．瑜伽是近年来广受大众欢迎的一种健身方式。
在完成瑜伽动作时，必须配合有节奏的吸气和呼气。
人体呼出的气体和吸入的气体相比（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少⑤水分增加⑥水分减少A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①④⑥9．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管有利于（）A．肺泡与外界空气之间气体交换B．肺泡与组织细胞之间气体交换C．肺泡与血液之间气体交换D．A、B、C均是10．如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述正确的是（）A．呼吸道由①②③④⑤⑥构成B．食物和气体的共同通道是④C．痰形成的主要部位是③D．⑥是呼吸系统的主要器官，能完成气体交换11．研究表明，肺癌死亡人群中70%是由吸烟引起的！呼出的烟雾散布在空气中再被他人吸入被戏称为“二手烟”。
2022人教版初中七年级生物下册练习题--第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换
初中生物·人教版·七年级下册——第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换测试时间:20分钟一、选择题1.成年人在平静状态下大约每分钟呼吸多少次( )A.5B.10C.16D.25答案C每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率,据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。
成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加,C正确。
2.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )A.胸部的肌肉B.腹部肌C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉答案C参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉。
3.在人的呼吸中,呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水答案A呼出的气体与吸入的气体相比,没有变化的成分是氮气(78%),氧气的含量减少,二氧化碳和水的含量增加。
4.人在平静状态下完成吸气过程,膈肌和胸廓的变化是( )A.膈肌收缩,胸廓扩大B.膈肌收缩,胸廓缩小C.膈肌舒张,胸廓缩小D.膈肌舒张,胸廓扩大答案A人在平静状态下完成吸气过程,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,胸廓扩大。
5.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系( )A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管入肺后反复分支答案D肺是进行气体交换的主要场所,肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目很多,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成,这些特点有利于肺进行气体交换。
6.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是( )A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置B.呼气开始的瞬间,膈处于B位置C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气答案B吸气完成的瞬间,膈处于B位置;膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,呼气;膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,吸气。
人教版七年级下册生物第三章第二节发生在肺内的气体交换及答案
人教版七年级下册生物第二节发生在肺内的气体交换1.通过呼吸吸进的氧气进入人体最终被利用的场所是()A.肺B.细胞C.血液D.心脏2.测量胸围差时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。
那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()A.肋骨上升,膈舒张而上升B.肋骨上升,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升D.肋骨下降,膈收缩而下降3.右图是人体在平静状态下呼吸的部分示意图。
下列有关图示状态的叙述,错误的是()A.膈肌呈舒张状态,膈顶部回升B.肋骨间的肌肉呈收缩状态,肋骨下降C.胸廓的容积缩小,肺也随着回缩D.此时肺内的气压大于外界气压4.下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化图像。
在AB段中,膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是()A.膈肌收缩,膈的面积缩小B.膈肌舒张,膈的面积增大C.膈肌舒张,膈的面积缩小D.膈肌收缩,膈的面积增大5.呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是()A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气B.肺泡收缩产生的压力C.肋骨间的肌肉和膈肌收缩产生的压力D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度6.下图表示某人在两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是()A.曲线Ⅰ可能为运动状态B.曲线Ⅱ可能为平静状态C.曲线Ⅰ状态时,呼吸频率较小D.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小7.图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]。
[]不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。
(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平的上皮细胞构成的,这有利于进行。
(3)图乙中a代表的气体是,血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后,(气体)含量增加。
(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中[③]应处于状态。
8.★下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。
请回答下列问题。
(1)图1所示的实验装置中,序号模拟人体的肺,序号模拟人体的胸廓。
人教版七年级生物下册每课检测及解析——第三章《人体的呼吸》
人教版七年级生物下册每课检测及解析——第三章《人体的呼吸》一、选择题（共12小题）1．感冒后常常呼吸不畅通，原因是（）A．气管与支气管分泌的痰液过多B．鼻黏膜的黏液过多C．鼻黏膜充血肿胀D．鼻腔内有异物【答案】C【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。
鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻粘膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
故选：C。
2．人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。
下列器官的自述合理的是（）A．B．C．D．【答案】B【解答】解：A、心脏是血液循环的动力器官，经过心脏，血液中的氧含量没有发生变化，A错误；B、肾脏是泌尿系统的主要器官，尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。
当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
原尿中有葡萄糖，尿液中没有葡萄糖，B正确；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。
C错误；D、胰腺分泌的胰液中含多种消化酶，D错误。
故选：B。
3．如图为模拟呼吸运动的示意图其演示的是（）A．吸气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压B．吸气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压C．呼气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压D．呼气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压【答案】C【解答】解：图中膈肌顶部升高，说明膈肌舒张，胸廓缩小，肺缩小，胸内气压增大，表示呼气，可见C正确。
故选：C。
4．如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图。
人教版七年级下册生物第三章人的呼吸单元测试题
人教版七年级下册生物第三章人的呼吸单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．人体呼吸系统主要包括A．鼻腔和气管B．气管和肺C．气管和支气管D．呼吸道和肺2．鼻黏膜内有丰富的毛细血管，这些毛细血管的作用是（）A．黏附细菌B．消除杂物C．分泌黏液D．温暖冷空气3．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于( )A．肺的通气B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液里运输D．组织里的气体交换4．下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）A．肺泡壁外缠绕着毛细血管B．肺泡小、数目多，总面积大C．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D．体育锻炼能增加肺泡的数目5．呼吸运动的结果实现了（）A．肺与外界环境的气体交换B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换6．如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。
吸气时肋间外肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是（）A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压7．图为肺泡内的气体交换示意图（a，b表示血管，箭头表示血液流动方向）．下列叙述中正确的是（）A．a为肺静脉，其内流动脉血B．b为肺动脉，其内流静脉血C．a内血液来自内脏的左心房D．b内血液将流回心脏的心房8．人体内的二氧化碳浓度最大的地方是（）A．肺泡B．肺泡周围的毛细血管C．组织细胞D．组织细胞周围的毛细血管9．分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是（）A．图中各气体的含量为气体的体积分数B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C．人体能产生稀有气体D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大10．做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时，不需采取的步骤是（）A．使病人仰卧，头向后仰B．将病人的衣领解开，腰带放松C．清除病人口鼻中的异物和污物，保持呼吸道畅通D．正确地做人工胸外心脏挤压11．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廓的上下径增大12．肺是人体进行气体交换的场所，下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述，正确的是①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管②肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成③毛细血管壁由一层扁平上皮细胞构成④肺泡分布广A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④13．下列关于呼吸的全过程的叙述错误的是( )A．呼吸的全过程包括肺的通气、肺的换气、气体在血液中的运输和组织换气B．肺通气就是平时说的呼吸C．肺的换气指肺泡与血液之间进行的氧气和二氧化碳的交换D．大部分二氧化碳靠红细胞运输14．当血液流经肺泡周围的毛细血管网时,血液中的氧气含量变化如下列哪一图所示（）A．B．C．D．15．如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。
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第三章 人体的呼吸 复习题
一、填空题
1、呼吸系统是由 和 组成的，呼吸系统具有适应与外界进行气体交换的
和 ，其中__________是气体进出的通道，而______是气体交换的场所，
最主要的器官是 。
2、外界的空气经过呼吸系统中的进入肺，肺泡的结构特点适于进行气体交换：肺泡
壁 ；肺泡外面缠绕丰富的 ，肺泡壁和毛细血管都是一层扁平的 细胞。
3、胸腔底部是 ，它主要是由 组织组成的。
4、外界的空气经过 的处理后进入 ，在这里与 进行气体交换。
5、吞咽食物时， 盖住喉口，以免食物进入气管。
6、采集和测算空气中的尘埃粒子数的常用方法是 。
7、探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化，可以通过测量 来进行。
8、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是 ，
防治大气污染的有效措施是 。
二、选择题
1、为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是 （ ）
A 保持室内空气流通 B 绿化周围的环境
C 勤打扫教室及环境 D 关闭门窗防止灰尘进入
2、当我们呼气时，肋间肌肉、膈肌的活动状态分别是 （ ）
A 收缩 舒张 B 舒张 收缩 C 收缩 收缩 D 舒张 舒张
3、从生物学角度讲，随地叶痰的害处主要是 （ ）
A 痰中有尘土 B 痰中有黏液 C 痰中往往有病原微生物 D 行为不文明
4、在以下几种职业的人群中，较易得呼吸道疾病的是 （ ）
A 司机 B 售货员 C 园林工人 D 油漆工
5、下列结构是食物和空气共同经过的是 （ ）
A 口腔 B 咽 C 胃 D 食道
6、既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是 （ ）
A 鼻 B 咽 C 肺 D 喉
6、人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明 （ ）
A 人呼出的气体是二氧化碳 B 人呼出的气体中不含有氧气
C 人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D 人呼出的气体中氧含量增加了
7、人体内主要的呼吸肌是 （ ）
A 肋间肌和腹肌B 肋间肌和胸肌 C 肋间肌和膈肌 D 胸肌和膈肌
8、呼吸系统的主要功能是 （ ）
A 与外界进行气体交换 B 清洁空气 C 吸入氧气 D 呼出二氧化碳
9、氧气进入体内最终要到达 （ ）
A 血液 B 肺部 C 心脏 D 组织细胞
10、某同学在平静状态下的胸围79 cm，尽力吸气时的胸围是83 cm， 尽力呼气时胸围
是76 cm，他的胸围差是 （ ）
A.3 cm B.4 cm C.7 cm D.5 cm
11、14.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的 （ ）
A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺
B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺
C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺
D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺
12、痰形成的部位是 （ ）
A 鼻腔黏膜 B 喉腔侧壁 C 气管和支气管 D 食道黏膜
13、用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为 （ ）
A 鼻腔前部生有鼻毛 B 鼻黏膜能分泌黏液
C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 D 前三项都对
14、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是 （ ）
A 肺炎 B 哮喘 C 尘肺 D 气管炎
15．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是 （ ）
A．构成细胞 B．到组织细胞处交换二氧化碳
C．到血液处与血液中的血红蛋白结合
D．到组织细胞处分解有机物，释放能量
16．气管能保持敞开的原因是 （ ）
A. 有“C”型的软骨支架B. 肌肉较松弛 C. 气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉
17．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氧等有害气体，除去这些有害的
气体的根本方法是 （ ）
A. 关闭门窗，放大量的茶叶 B. 关闭门窗，放大量的醋
C. 喷空气清新剂 D. 打开门窗，通风透气
18．鼻腔内鼻毛的作用是 （ ）
A.灭菌 B.温暖空气 C.湿润空气 D. 过滤空气
19．平常所说的痰来自 （ ）
A.鼻 B.咽 C.喉 D. 气管、支气管
20．能使吸入的气体变得清洁的结构有 （ ）
①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜
④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞
A.③⑤⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤
21．测定胸围差时，被测者要自然站立，双手自然下垂，均匀呼吸，还要做到
（ ）
A.不挺胸不屏气 B.挺胸不屏气 C.挺胸屏气 D.不挺胸屏气