七年级政治教学计划进度表
七年级政治上册教学计划（精选5篇）
七年级政治上册教学计划七年级政治上册教学计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候静下心来好好写写教学计划了。
但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家整理的七年级政治上册教学计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。
二、学生情况分析：本学期任教七年级四个班思想品德课。
从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但由于第一次接触开卷考试，能力显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比较差。
因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。
三、教材分析课程标准明确规定：据此，教材改革力求彻底转变以的课程观，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关学科知识为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力。
根据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是关爱、自尊、自强。
本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活。
通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。
具体说来，具体说来，本册教材共分四个单元，即第一单元、第二单元、第三单元、第四单元。
第一单元：笑迎新生活。
七年级政治教学计划四篇
七年级政治教学计划四篇七年级政治教学计划篇1一、教学指导思想：按照学校教学工作计划、“新课改”指导精神及本校“226”有效教学要求，从思想品德课教学实际出发，及时制定本学期教学工作计划。
努力探索新课程标准和教学方法，积极探究中学思想品德课的新路子，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，注重提高学生的学习能力和考试能力，较好落实素质教育的具体目标，切实提高教学质量，开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、学生情况分析：七年级刚步入初中校门，无论在同学、老师、课程设置上都有很大的变化，这些变化给七年级的新生带来新鲜感的同时，也使其产生不同程度的不适应，这对于他们是一个挑战。
虽然大部分学生自律性较强，上课能较好的约束自己的行为，但学生基础比较薄弱，学习不积极主动，因此，教师要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，帮助学生尽快适应新的学习生活，使学生树立明确的学习目的，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成良好的学习风气，尽快进入学习状态。
三、教材分析七年级思想品德教学可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文本通俗易懂，可以调动学生动手，动脑，动口的积极性。
主要对学生进行心理健康教育和伦理道德教育。
七年级思想品德上册全书共有四单元，第一单元走进中学旨在帮助学生尽快熟悉自己所在学校，了解中学人际关系特点，尽快融入到新的集体中，尽快适应新的初中生活，减少不适应带来的负面影响。
第二单元认识自我主要指引充分认识到全面认识自己、悦纳自己、调控情绪的重要性，从而学会自我认识、自我完善的常用方法。
第三单元学会交往旨在帮助学生结识和了解同学、老师，学会处理人际关系的技巧和智慧，建立健康和谐的人际关系和集体意识。
第四单元学会学习主要培养学生良好的学习品质，引导学生树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法和养成良好的学习习惯。
四、具体工作和措施：1、认真钻研教材和课标，熟悉教材，认真备课并写好导学案，努力上好每节课。
七年级教学计划表
七年级教学计划表一、引言简述教学计划的重要性阐明本学年教学工作的总体目标二、教学目标学术目标：提升学生的学术成绩和学习兴趣技能目标：培养学生的批判性思维和解决问题的能力德育目标：加强学生的思想品德教育体育目标：提高学生的身体素质和体育技能三、学生基本情况学生人数、性别比例、家庭背景学生的学习基础、兴趣特长、行为特点四、教学内容语文阅读、写作、文言文学习等数学代数、几何、统计等英语听力、口语、阅读、写作等科学物理、化学、生物等社会科学历史、地理、政治等艺术与音乐美术、音乐欣赏与创作等体育各类体育活动和体能训练五、教学方法描述将采用的教学方法，如讲授法、探究法、合作学习等六、教学进度安排为每个科目制定详细的教学进度表包括每个单元或主题的教学时间、目标和内容七、评估与反馈介绍将如何评估学生的学习进度和成果描述反馈机制，包括学生、家长和教师的反馈八、特色教学活动列出计划中的一些特色教学活动，如科学实验、文化节等九、资源与支持列出教学所需的资源，如教材、实验室、体育设施等描述如何获取和利用这些资源十、风险评估与应对措施识别可能的风险和挑战制定相应的预防和应对策略十一、个人专业发展规划教师个人在教学方法、课程内容等方面的学习和发展十二、家校合作描述如何与家长合作，以支持学生的学习和成长十三、下学期工作展望简述下学期的工作目标和计划提出新学期的工作重点和创新点十四、结语总结本学年教学工作的总体情况对未来教学工作的展望十五、附录相关教学资料教学进度表联系方式和沟通渠道。
2024～2025学年七年级上册教学计划及进度表「含答案」
2024～2025学年七年级上册教学计划及进度表第六单元 1.【新增】第21课《小圣施威降大圣》吴承恩（2017年教改前7上语文选过）2.《天上的街市》郭沫若【删除】3.综合性学习：文学部落【删除】4.名著导读:“《西游记》精读和跳读”【改为】“整本书阅读《西游记》”（二）单元解读第一单元是以“四季如歌”为主题组元。
《春》是朱自清写的一篇写景散文，文章描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象。
老舍的写景散文《济南的冬天》描绘了一幅山清水秀、天蓝地暖的济南冬景图。
《雨的四季》是当代诗人刘湛秋的一篇抒情散文，描绘了美丽而令人爱恋的四季之雨。
《古代诗歌四首》中的四首诗歌，都采用借景抒情的手法，抒发诗人不同的情怀。
写作由热爱生活，热爱写作改为：热爱写作，学会观察，强调生活是写作取之不尽的源泉，引导我们热爱自然，关注自然，学习借鉴写作方法。
第二单元由“至爱亲情”主题内容构成。
史铁生的叙事散文《秋天的怀念》回忆母亲对“我”的关爱，表达对母亲的怀念。
《散步》讲述一家三代人一起散步，相互关爱的故事。
《散文诗二首》中，《金色花》写孩子想象自己变成金色花与母亲嬉戏，表现了母子情深；《荷叶·母亲》由雨中荷叶护莲花联想到母爱，表达了对母爱的赞美。
《<世说新语>二则》中的《咏雪》，讲述谢家“儿女”咏雪一事，表现家庭生活的情趣；《陈太丘与友期行》写陈元方与来客的对话，告诫人们做事要讲诚信，为人要方正。
本单元写作“学会记事”，引导我们掌握记事的要素和叙事的条理性，尝试在叙述中借助恰当的词语表达情感。
综合性学习“有朋自远方来”，旨在让同学们懂得交友之道，学会交益友。
第三单元是以“学习生活”为主题编写的，鲁迅先生《从百草园到三味书屋》表现了儿时的“我”对大自然的热爱，对知识的追求及天真、幼稚的心理特征。
《往事依依》是语文著名教育家于漪女士的一篇回忆少年时代读书生活的富有文学情趣的优美散文。
作者从不同层面回忆童年的往事，抒发了热爱自然、热爱祖国及文学的思想感情。
七年级上册政治教学计划
七年级上册政治教学计
（2010—2011上学期）
刘凤辉
一、指导思想
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；以适应现代社会生活的需要。
二、教学目标
1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。
2、学会调节情绪，保持乐观心态。
3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。
4、培育承受挫折、开拓进取的品质。
5、正确看待自己，增强自尊自信。
6、使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度。
7、引导他们正确对待社会，培养健全人格。
三、主要措施
1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课，上好每一节课。
2、课堂中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。
3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。
4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃气氛并巩固知识。
5、及时做好课后的反思，针对课堂上的问题做好调整。
6、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。
7、课后作业要及时处理，来提高学生的兴趣。
四、附教学进度表。
教学进度。
思想品德教学计划15篇
思想品德教学计划15篇思想品德教学计划1一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，进一步提高学生的人文素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣。
二、班级基本情况和目标：本班共有学生20人，本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
三、教材分析：七年级思想品德下册教材共有五个单元的内容，每个单元三节内容，每一单元《在公共生活中》让学生懂得如何让学生融入公共生活，扬起自信的风帆。
第二单元《提升自我、适应社会》，培养学生适应社会的能力。
第三单元《过有选择的生活》，让学生对生活有选择，不盲目。
第四单元《诚信为本》，让学生懂得诚信的重要性。
第五单元《守法护法，健康成长》，使学生知法守法，用法律武器保护自己。
四、教学目标：1、力争学期检测全部达合格以上标准。
2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。
创设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。
4、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，从一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。
五、具体措施：1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。
2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学，以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。
3、做好作业、单元测试及讲评工作。
4、积极进行教学改革，提高教学质量。
工作计划5、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。
6、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。
人教版七年级政治下册教学计划三篇
人教版七年级政治下册教学计划三篇成功来自与勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。
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七年级政治教学计划11、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立＂一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生一切的发展＂的教育理念。
2、采用互动体验式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；3、充分运用新课程理念，加强对学生综合能力的培养，注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。
4、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学。
5、学会倾听、沟通、尊重学生，并学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者，学生成长的促进者；对学生充满信心，关心每一个学生的成长，关注学生的每一点进步，并给予及时的、真诚的帮助，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，信任学生的学习能力，接纳学生的各种观点和想法，鼓励学生独立思考、自主学习，充分发挥他们的创造力和想象力。
八、教育教研课题《学会欣赏学生，还学生学习的自主权》九、教学进度表1、第一至第十四周：完成全书教学任务；完成作业并讲评；七年级每课进行一次测验并分析试卷。
期中和期末考试配合学校安排进行。
2、第十五至第二十周：以《思想品德课程标准》为依据，进行第一轮复习。
要求完成每一课的基础习题训练；进行一些综合性测验。
周次章节教学内容课型课时安排1第一单元走进新天地新天地新感觉新授课2课时2第一单元走进新天地我的自律宣言新授课2课时3第一单元走进新天地生命的节律新授课2课时4第一单元走进新天地知识梳理复习课2课时5第二单元生活中有你第一次＂握手＂新授课2课时6第二单元生活中有你为他人开一朵花新授课2课时7期中复习及测试8第二单元生活中有你走近老师新授课2课时9第二单元生活中有你我属于……新授课2课时10第二单元生活中有你知识梳理复习课2课时11第三单元倾听自然的声音生命之间新授课2课时12第三单元倾听自然的声音地球的叹息新授课2课时13第三单元倾听自然的声音中华民族的选择新授课2课时14第三单元倾听自然的声音知识梳理复习课2课时15-期末知识梳理、夯实基础、测评练习复习课备注：期中复习和考试随学校教学安排。
七年级年级上册政治教学计划(优秀9篇)
七年级年级上册政治教学计划（优秀9篇）在中学的思想政治教育中，思想政治课无疑是对同学进行科学的人生观和价值观教育的主渠道。
知道怎么写好高一思想政治教学计划吗？下面是整理的七班级班级上册政治教学计划（优秀9篇），倘若对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。
高一政治学科教学计划篇一本学期九班级化学新课将在4月中旬结束，其余时间将转入复习，复习将占据本学期大部分时间，约为三个月，现订立如下教学计划：一、同学情况的再分析。
经过一个学期的接触，我对学校同学的情况已经比较熟悉，同学们喜爱化学，喜爱上我的课，他们的总体情况是：基础较差，缺乏对问题的研讨精神，一旦碰到难一点的问题往往是后退，自主性学习差，对学习比较缺乏信念，这些是我的教学的启程点。
二、再讨论化学教学大纲，不绝完善本身的化学教学和复习的引导思想。
1、立足教材，不超出教学大纲，注意紧扣课本。
回到课本，并非简单地重复和循环，而是要螺旋式的上升和提高。
对课本内容引申、扩展。
加强纵横联系；对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，以求深化和提高。
2、做到全面复习。
复习目的不全是为升学，更紧要是为今后学习和工作奠基。
由于考查面广，若基础不坚固结实，不敏捷，是难以精准完成。
因此必需系统复习，不能遗漏。
3、立足双基。
注重基本概念、基本技能的复习。
对一些紧要概念、学问点作专题讲授，反复运用，以加深理解。
4、提高做题本领。
复习要注意培育同学思维的求异性、发散性、独立性和批判性，逐渐提高同学的审题本领、探究本领和综合多项学问或技能的解题本领。
5、分类教学和引导。
同学存在智力进展和解题本领上差异。
对优秀生，引导阅读、放手研讨、总结提高的方法去发挥他们的聪慧才能。
中等生则要求跟上复习进度，在训练中提高本领，对学习有困难的同学建立同学档案，实行逐个辅导，查漏补缺。
三、复习的实在做法。
1、循序渐进。
学习是一个由低到高，由浅到深，由片面到全面的过程。
第一阶段的。
全面复习必不可少。
七年级政治教学计划 七年级政治教学重难点
七年级政治教学计划七年级政治教学重难点政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。
以下是七年级政治教学计划，欢迎阅读。
一、思想品德学科教学指导思想思想品德教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则，进行教学改革，提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。
思想品德教学应结合本省教育的实际情况，结合学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。
本科目教学要充分体现思想品德课程性质，能用知识解答学习上的课论问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。
二、学生情况简析七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来，面对新的环境与成长还不甚明了，老师对学生的具体情况还不清楚。
从所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的地方，学生之间相互不熟悉。
面对新的环境与新的问题，学生适应新的生活不会太顺利。
三、教学目标与要求思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。
本课程引导和帮助学生达到以下几个方面的目标。
(一)情感态度价值观目标：感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度;体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资的意识。
(二)能力目标：学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制;掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力;面对复杂多样的价值观念作出正确的道德判断和选择。
(三)知识目标：了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法，理解个体成长与社会环境的关系，理解人类生存与生态环境的相互依存关系，掌握环境保护的基础知识。
七年级思想品德教学计划如何写 七年级学生德育目标和具体计划6篇
七年级思想品德教学计划如何写七年级学生德育目标和具体计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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周次教学章节教学内容教学重点
1第1章1课新学校感受初中生活环境
1第1章1课新同学、新老师、新集体认识新同学、新老师、新集体
2第1章2课昨天与今天认识初中学习新特点，找到自己的学习方法
2第1章3课新的起点学会确立人生目标，并能根据自己的规划初中三年的生活
4第一章单元复习
4第一章单元测试
6第二章4课珍惜时间学会科学地安排学习时间，形成珍惜时间的意识
6第二章4课学习方法学会独立思考，自主学习，找到适合自己的学习方法
7第二章5课文武之道，一张一弛学会科学用脑，做到张弛有度，积极娱乐休闲，合理安排学习生活。
7第二章6课聪明以外的智慧自觉养成良好的学习习惯，并制定有针对性的改进计划
8第二章单元复习
8第二章单元测试
9第三章7课青春发育认识青春期的生理变化
9第三章7课直面烦恼学会与异性正常交往，养成乐观开朗的性格，克服闭锁和依赖心理，走出自我，走向自立
2013年下半年教学进度表
任教班级：初一（1）、（2）、（3）、（4）学科：政治
10第三章8课认识自我正确认识自我的重要意义
10第三章8课悦纳自我，发展自我全面地认识、客观评价自己的优缺点
11第三章单元复习、预测
11期中考试
12期中讲评
12第四章9课“人”字的结构与人交往的表现，与人交往对个人发展和成长的作用
13第四章10课假如我是你知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑
13第四章11课交往有艺术掌握基本的交往方法、技巧和艺术，能够与他人和谐相处
14第四章单元复习、预测
14第四章单元测试
15第五章12课考试的心情紧张心理调节方法
15第五章13课分数的品质懂得对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人
16第五章14课分数之外的收获一分耕耘、一分收获
16第五章单元复习
17第五章单元测试
17-
19期末复习
任教教师：李 莉
教学难点
如何引导学生尽快适应新
环境
克服新生紧张的心态
将目标和计划落实到行动
中
学会科学地安排学习时
间，形成珍惜时间的意识
学会独立思考，自主学
习，找到适合自己的学习
方法
学会科学用脑，做到张弛
有度，积极娱乐休闲，合
理安排学习生活。
通过了解态度的有关知
识，认识自身的学习动机
和学习态度，真正体验到
积极学习态度的作用
学生能够悦纳青春期的生
理变化
正确对待成长过程中出现
的烦恼，能够采取积极的
生活态度，并掌握安全度
过青春期的方法
掌握正确评价自我的方法
正视自己的弱点、悦纳自
己的缺点与不足，不断实
现自我完善
交往对社会的促进作用
如何在生活中 真正做到
平等与尊重 、宽容与理
解、关心与互助，得到真
正的快乐
掌握基本的交往方法、技
巧和艺术，能够与他人和
谐相处
分数不代表一切的内涵
懂得对事负责是诚实的基
本要求，知道诚实才能得
到信任，努力做诚实的人
分数之外的成绩