高中物理新课标版人教版选修3-2优秀教案)交变电流}
人教版高中物理选修3-2课件表征交变电流的.pptx

2、某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系,如图所 示,如果其它条件不变,仅使线圈的转速加倍,则交流电动势
的最大值和周期分别变为( B )
A.400V,0.02s B.200V, 0.02s C.400V, 0.08s D.200V, 0.08s
3、一个电阻接在10V的直流电源上,它的发热 功率是P,当接到电压为u=10sinωtV的交流电
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5.2 表征交变电流的物理量
一、描述电流变化快慢的物理量
1.周期:交变电流完成一次周期性变化所需的时间 2.频率:1s内交变电流完成周期性变化的次数
T 2 1 f
我国工农业及生活用电的周期为0.02s,频率为50Hz, 电流方向每秒改变100次.
二、描述交变电流大小的物理量
(3).正弦(或余弦)交变电流有效值与最大值之间
的关系
I
Im 2
0.707Im
U
Um 2
0.707U m
(4)一般用电器上标注的额定值是有效值,而电容器上
标注的是最大值
4.平均值:E N
t 计算通过某导体截面的电量一定要用平均值。
课堂练习
1、下列说法正确的是( AB)
A.电流在一个周期内电流方向改变两次. B.电流的有效值是最大值的 1/ 2 倍. C.因为有效值表示交流产生的平均效果,所以有效 值与平均值相同. D.若正弦交变电流的最大值是10A,则它的最小值 是-10A .
e Em sin t NBS 2 n sin(2 nt)
100 1 0.05 2 300 sin(2 300 t)
60
60
50 sin(10 t)V
(2)线圈转过1/30s时电动势的瞬时值多大;
高中物理 第5章第3节《电感和电容对交变电流的影响》新人教版选修3-2

这种解释是否正确?
将试电笔的笔尖接触220 V交流电的火线上,在电笔尾部 的金属部分和地线间串接一个电容器C.实验结果表明,当C= 20 pF时,试电笔氖管的亮度很弱;只有当C>200 pF时,试电 笔氖管的亮度才能与人站在绝缘物体上用试电笔去测火线的亮 度相当.然而,人站在绝缘物体上与地面形成的电容器的电容 C是远达不到20 pF的.故上述解释欠妥当.
答案:BC
பைடு நூலகம்
二、电容对交变电流的阻碍作用
1.交变电流“通过”电容器的本质
把交流电源接到电容器两个极板上后,当电源电压升高 时,电源给电容器充电,电荷向电容器极板上聚集,在电路 中,形成充电电流;当电源电压降低时,电容器放电,原来 极板上聚集的电荷又放出,在电路中形成放电电流.电容器 交替进行充电和放电,电路中就有了电流,好像是交流“通 过”了电容器,但实际上自由电荷并没有通过电容器两极板 间的绝缘介质.
2.电感线圈对交变电流的阻碍作用的本质
(1)交变电流通过线圈时,由于电流时刻都在变化,所以自 感现象就不断地发生,而自感电动势总是要阻碍电流变化的, 这就是线圈的电感对交变电流的阻碍作用.
(2)电感对交变电流阻碍作用的大小用感抗来表示,线圈的 自感系数越大,交变电流的频率越高,产生的自感电动势就越 大,对交变电流的阻碍作用越大,感抗就越大.
3.电感线圈按匝数的不同,可分为两种:
(1)低频扼流圈:通直流,阻交流.
(2)高频扼流圈:通低频,阻高频.
(2011年陕西西安)如图所示电路中,A、B为两相 同的小灯泡,L为直流电阻为零的电感线圈,下列说法正确的 是( )
A.电源为稳恒直流电源时,灯泡A、B亮度相同 B.电源为稳恒直流电源时,灯泡A比B亮度大 C.电源为交流电源时,灯泡A、B亮度相同 D.电源为交流电源时,灯泡A比B亮度大
高中物理《交变电流》学案5 新人教版选修3-2

交变电流【同步导学】1. 正弦交流电的产生如图1所示,设矩形线圈abcd 以角速度ω绕oo ' 轴、从线圈平面跟磁感线垂直的位置开始做逆时针方向转动.此时,线圈都不切割磁感线,线圈中感应电动势等于零.经过时间t 线圈转过ωt 角,这时ab 边的线速度v 方向跟磁感线方向夹角等于ωt ,设ab 边的长度为l ,bd 边的长度为l',线圈中感应电动势为t l Bl e ωωsin 22'=。
当线圈转过T /4时间,线圈平面转到跟磁感线平行的位置,ωt =π/2,sin ωt =1,ab 边和cd 边都垂直切割磁感线,线圈中感应电动势最大,用E m 来表示,E m =N BS ω.则线圈经过任意位置时,感应电动势的瞬时值:e =E m sin ωt ,可见,线圈里产生的感应电动势是按正弦规律变化的。
2.中性面当线圈转动至线圈平面垂直于磁感线位置时,各边都不切割磁感线,线圈中没有感应电流,这个特定位置叫做中性面。
应注意:①中性面在垂直于磁场位置。
②线圈通过中性面时,穿过线圈的磁通量最大。
③线圈平面通过中性面时感应电动势为零。
④线圈平面每转过中性面时,线圈中感应电流方向改变一次,转动一周线圈两次通过中性面,一周里线圈中电流方向改变两次。
例1 如图4所示,100匝的线框abcd 在图示磁场(匀强磁场)中匀速转动,角速度为ω,其电动势的瞬时值为100cos 100e t π=V ,那么:(1)感应电动势的最大值为多少?穿过线框的最大磁通量为多少?(2)当从图示位置转过60 角时线圈中的感应电动势为多少?此时穿过线圈的磁通量的变化率为多少?(3)在线圈转过60°的过程中,线圈中感应电动势的平均值多大?例2 如图所示,长直导线右侧的矩形线框abcd 与直导线位于同一平面,当长直导线中的电流发生如图所示的变化时(图中所示电流方向为正方向),线框中的感应电流与线框受力情况为 ( )A . t 1到t 2时间内,线框内电流的方向为abcda ,线框受力向右B . t 1到t 2时间内,线框内电流的方向为abcda ,线框受力向左C .在t 2时刻,线框内电流的方向为abcda ,线框受力向右D .在t 3时刻,线框内无电流,线框不受力【同步检测】1、关于交变电流与直流电的说法中,正确的是( )A 、如果电流大小做周期性变化,则一定是交变电流B 、直流电的大小可以变化,但方向一定不变C 、交变电流一定是按正弦或余弦规律变化的D 、交变电流的最大特征就是电流的方向发生周期性变化 2、矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,当线圈通过中性面时,下列说法正确的是( ) A 、穿过线圈的磁通量最大,线圈中的感应电动势最大 B 、穿过线圈的磁通量等于零,线圈中的感应电动势最大 C 、穿过线圈的磁通量最大,线圈中的感应电动势等于零 D 、穿过线圈的磁通量等于零,线圈中的感应电动势等于零3、线圈平面与中性面开始计时,在正弦交流电在一个周期内,关于线圈中的感应电动势和感应电流,下列说法正确的是( )A 、方向改变一次,大小不断变化,出现一次最大值B 、方向改变两次,大小不断变化,出现一次最大值C 、方向改变一次,大小不断变化,出现两次最大值D 、方向改变两次,大小不断变化,出现两次最大值4、一个矩形线圈在匀强磁场中转动产生变流电压为100u t π=V ,则( ) A 、它的频率是50Hz B 、当t=0时,线圈平面与中性面重合 C 、电压的平均值是220V D 、当t=1/200 s 时,电压达到最大值5、交流发电机工作时的电动势的变化规律为sin m e E t ω=,如果转子的转速n 提高1倍,其它条件不变,则电动势的变化规律将变化为( )A 、sin 2m e E t ω=B 、2sin 2m e E t ω=C 、2sin 4m e E tω= D 、2sin m e E tω=6、一矩形线圈绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动,线圈中的感应电动势随时间的变化如图所示,则下列说法正确的是( )A 、t1时刻通过线圈的磁通量为零B 、t2时刻通过线圈的磁通量最大C 、t3时刻通过线圈的磁通量的变化率的绝对值最大D 、 当变化方向时,通过线圈的磁通量的绝对值最大7、一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时,产生的感应电动势最大值为50V ,那么该线圈如图所示位置转过30º时,线圈中的感应电动势大小为( )A 、50VB 、VC 、25VD 、10V8、一正弦交流电的电动势220sin 100e t π=V ,若将它加在阻值为100Ω的电阻两端(电源内阻不计),则下列说法中,错误的是( )A 、电流的瞬时值为 2.2sin 100i t π= AB 、电流的最大值为2.2AC 、流过电阻的电流是恒定的D 、流过电阻的电流是变化的,但不是按正弦规律变化的 10、如图平行金属板间有一静止的正电粒子,若两板间加电压u=Umsin ωt ,则粒子的 ( ) A .位移一定按正弦规律变化 B .速度一定按正弦规律变化 C .加速度一定按正弦规律变化 D .粒子在两板间作简谐振动9、如图(甲)所示,单匝矩形线圈的一半放在具有理想边界的匀强磁场中,线圈轴线OO ’与磁场边界重合。
人教版高中物理选修3-2第1节交变电流 (共48张PPT)

a(b)
θ
v1
θ
O(O’)
v1
d(c)
B
v
v2
ecd = eab
l
e = 2Bl ω sin ωt
2
e = Bl l ω sin ωt
交变电流的变化规律
l
a
b
O’
l
a
θ
c
O
d
ω
b
d
ab长为l1 ,bc长为l2
问6、线圈的感应电动势
多大?
e = Bl l ω sin ωt
c
S线框的面积
v
a(b)
θ
v1
θ
O(O’)v
1
d(c)
v
v2
ab长为l1 ,bc长为l2
问4、ab边的感应电动势
多大?
eab = B1 v1
eab = Bl v sin θ
l
eab = Bl ω sin ωt
2
交变电流的变化规律
ab长为l1 ,bc长为l2
问5、线圈的感应电动势
多大?
t=0 中性面
v2
v
b
a
ω
b
O’
a
θ
O
d
a(b)
v2 a(b)
v
c
d
v
θ
B
v
O(O’) v1
v1
c
d(c)
d(c)
v2
v
交变电流的变化规律
b
ω
b
O’
Ia
a
θ
v
v2 a(b)
v
c
a(b)
θ
O(O’) v1
d
最新人教版高中物理选修3-2课件5 .1 交变电流2

感应电动势嘚瞬时值e为
.若线圈电阻为R,则感应电流嘚瞬时值I
为
.
e= Emsinωt
i= Em/(R·sinωt)
e Em
t 0
-Em
5.影响产生感应电动势大小嘚因素可能是(
)
A.线圈嘚面积
B.线圈嘚转速
C.磁场强A弱BC
D.线圈电阻
6. 一台发电机产生嘚按正弦规律变化嘚感应电动势嘚最大值为311V,线圈在磁场中转动嘚角速度是 100πrad/s。 (1)写出感应电动势嘚瞬时值表达式。 (2)若该发电机只与含电阻嘚负载组成闭合电路,电路嘚总电阻为100Ω,试写出通过负载嘚电流强度 嘚瞬时表达式、在t=1/120s时电流强度嘚瞬时值为多少?
(甲)
B⊥S,φ最大,各边不切割磁感应线,无感应电流——中性面 E=0 , I=0,Φ有最大值
B∥S,φ=0, a(b)d(c)垂直切割,感应电流最大
(乙)
B∥S,φ=0, a(b)d(c)垂直切割, E最大,感应电流最大,电流方向a —>b
B⊥S , φ 最 大 , 各 边 不 切 割 磁 感 应 线 , 无 感 应 电 流——中性面 (丙)
• 实验现象:缓慢转动线圈时,电流计指针在左右摇动,线圈每转一周,指针左右摆动一次.
1.交变电流:大小和方向都随时间作周期变化嘚电流,叫做交变电流,简称交流 . 2.闭合嘚线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场嘚轴匀速转动时,产生交流,但这不是产生交流嘚惟一
方式.
• 设正方形线圈嘚边长为L,在匀强磁场B中绕垂直于磁场嘚对称轴以角速度匀速转动,如图所示,ab和cd边 垂直于纸面,转轴为O.
看动画回答问题: 1、线圈转动一周,电流方向改变多少次? 2、线圈转到什么位置时磁通量最大?这时感应电动势是最大还是最小? 3、线圈转到什么位置时磁通量最小?这时感应电动势是最大还是最小?
选修3-2 5.1交变电流

平均 =
S ω/π 2NB
练习
一台发电机在产生正弦式电流。如果发电机电动势的峰值为 Em=400V,线圈匀速转动的角速度为ω=314rad/s,试写出电动 势瞬时值的表达式。如果这个发电机的外电路只有电阻元件,总 电阻为2000Ω,电路中电流的峰值是多少?写出电流瞬时值的表 达式。
解: 电动势瞬时值的表达式为: e=EmsinWt=400sin314t 电流峰值为: Im=Em/R=400÷2000=0.2A 电流瞬时值的表达式为: i=ImsinWt=0.2sin314t
答案: D
1. 矩形线圈在匀强磁场中匀速转动。设线圈ab 边长为20cm,ad边长为10cm,磁感应强度 B=0.01T,线圈的转速n=50r/s,求:电动势 的最大值及对应的线圈位置。
0.0628V 线圈平面与磁场方向平行。
2. 如图所示:匝数为N、面积 为S的矩形线圈在匀强磁场B中 匀速转动,角速度为ω,求线 ω 圈从图示位置转过180度时间 内的平均感应电动势。
三、课堂练习
1.在如图所示的几种电流随时间变化的图线中,属于交 变电流的是 A B D ,属于正弦交变电流的是 A 。
i
t
A
B
C
D
2 一矩形线圈绕垂直于匀强磁场并位于线圈平 面内的固定轴转动,线圈中的感应电动势随时 间的变化规律如图所示,下面说法中正确的是 ( ): A. T1时刻通过线圈的磁通量为零; B. T2时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大; C. T3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值 最大; D. 每当e变换方向时,通过线圈的磁通量的绝 对值都为最大。
L2 又v 2
∴
e NBL1L2 sin t
令Em NBL1 L2 =NBSω 则有
人教版高中物理选修3-2第五章 交变电流5.4变压器教学课件(共14张PPT)

B. L1的亮度减弱 D. L2亮度增强
•探究方法小结
原线圈电路中无分压电阻,分析各物理量随负载电阻 变化而变化的情况,顺序是
R→I2→P2→P1→I1
课后探究问题:如图所示,变压器为理想变压器,
交流电源电压恒定,灯泡L1串联在原线圈回路中,灯 泡L2,L3为副线圈的负载,开关S断开时,灯泡L1,L2 的亮度与断开前相比( )
A. L1亮度不变 C. L2亮度不变
思考问题:铁芯的作用是什么? 为什么要做成彼此绝缘的层叠
硅钢片?
生活中的物理小常识:充电器 不拔耗电么?
实验结果
对于手机的充电器: 接负载时的功率为
6.59W 空载的功率降低为
0.27W
实验结果
对于电脑的充电器: 接负载时的功率为
49.44W 空载的功率降低为
0பைடு நூலகம்49W
探究:理想变压器的 电路动态分析
第五章 交变电流
4.变压器
Transformer
引言:
各种各样的变压器
本课目标
知识目标 1.了解变压器的结构和工作原理 2.知道理想变压器的变压、变流、功
率传输规律 能力目标
掌握变压器工作时的各项制约关系, 并会利用制约关系进行电路动态分析
1.变压器的原理: 雏形:法拉第的线圈
工作原理:互感 能量转化角度: 电能与磁能
Umsinωt,副线圈电路中R0为定值电阻,R是滑动变阻 器.V1和V2是理想交流电压表,示数分别用U1和U2表示 ;A1和A2是理想交流电流表,示数分别用I1和I2表示.
下列说法正确的是( )
A.I1和I2表示电流的瞬时值 B.U1和U2表示电压的最大值 C.滑片P向下滑动过程中,U2不变、I1变大 D.滑片P向下滑动过程中,U2变小、I1变小
物理选修3-2交变电流公式

物理选修3-2交变电流公式高中物理教材人教版选修3-2第五章介绍了交变电流,下面是店铺给大家带来的物理选修3-2交变电流公式,希望对你有帮助。
高中物理交变电流公式1.电压瞬时值e=Emsinωt电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总3.正(余)弦式交变电流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/24.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′=(P/U)2R;(P损′:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻)〔见第二册P198〕;6.公式1、2、3、4中物理量及单位:ω角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。
注:(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:ω电=ω线,f电=f线;(2)发电机中,线圈在中性面位置磁通量最大,感应电动势为零,过中性面电流方向就改变;(3)有效值是根据电流热效应定义的,没有特别说明的交流数值都指有效值;(4)理想变压器的匝数比一定时,输出电压由输入电压决定,输入电流由输出电流决定,输入功率等于输出功率,当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大,即P出决定P入;(5)其它相关内容:正弦交流电图象〔见第二册P190〕/电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见第二册P193〕。
高中物理学习方法1.善于观察,勤于思考。
法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学,科学发现诞生于仔细的观察之中”。
对于初学物理的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。
因为只有通过对现象的观察,才能所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。
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教学设计(二)整体设计教学目的1.交变电流的产生及变化规律。
2.会用公式和图象表示交变电流。
3.培养学生观察实验能力和思维能力。
重点、难点、疑点及解决办法1.重点:交变电流产生的物理过程分析及中性面的特点。
2.难点:交变电流产生的物理过程分析。
3.疑点:当线圈处于中性面时磁通量最大,而感应电动势为零。
当线圈平行磁感线时,通过线圈的磁通量为零,而感应电动势最大。
即Φmin=0,Em有最大值;Φmax=BS。
Emin =0的理解。
4.解决办法(1)通过对矩形线圈在匀强磁场中匀速转动一周的实物演示,立体图结合侧视图的分析、特殊位置结合任一位置分析使学生了解交变电流的大小和方向是如何变化的。
(2)通过侧视图分析线圈运动方向与磁场方向B之间的关系,利用导体切割磁感线方法来处理,使问题容易理解。
教学准备手摇发电机模型、演示电流计、导线若干、微机、实物投影。
教学过程[事件1]创设情景,导入新课。
1831年法拉第发现了电磁感应现象,为人类进入电气化时代打开了大门,今天我们使用的电灯、微波炉等家用电器的交流电是怎样产生并且送到我们的家庭中来的呢?这就是这章要学习的内容,先看第一节:交流电的产生。
知识回顾教师:如何产生感应电流?请运用电磁感应的知识,设计一个发电机模型。
教师巡视教室一圈,将学生典型的两种画法用幻灯片展现。
请学生回答电路中为什么会有感应电流?学生回答,①电路闭合,②磁通量变化。
引导学生答出甲图由面积增大引起磁通量增加。
乙图是由线圈平面与磁感线的夹角变化引起磁通量变化。
[事件2]交变电流的产生。
拿出手摇发电机模型,介绍主要部件,(对照乙图)将发电机接演示用电流计缓慢转动线框一周,让学生观察电流计指针偏转情况(重复两次)。
学生:指针左右摆动一次。
这说明通过电流计的电流有何特点?[学生]电流大小变化,方向变化。
[教师]连续3次缓慢转动线框,请学生继续观察电流计指针偏转情况。
[学生]连续左右摆动3次。
[教师]这反映在连续转动线框过程中,通过电流计的电流有何特点?[学生]周期性变化。
[教师]我们把这种大小、方向都随时间作周期性变化的电流叫做交流电。
[事件3]交变电流的变化规律。
刚才矩形线圈在匀强磁场中匀速转动为什么可以产生交流电?产生的交流电又属于哪种交流电呢(就刚才实物提问)?这节课我们就来解决这些问题。
线框匀速转动过程中,哪些边在切割磁感线?ab边、cd边。
ab边、cd边其实在绕OO′做匀速圆周运动。
演示并观察何时电动势最大?教师缓慢转动线框,请学生发现指针偏转最大时喊停。
此时线圈平面与磁感线平行。
演示并观察何时电动势最小?教师缓慢转动线框,请学生发现指针偏转最小时喊停。
当线框平面垂直磁感线时,感应电动势最小。
为了便于讨论,我们来看图(转动一周中的五个特殊位置)。
教师交代1.磁场为匀强磁场。
2.OO′与ab边、cd边等距且ab=cd=l1、bc=da=l2我们把线框与磁感线垂直的平面称为中性面,线框处于中性面时通过的磁通量最大。
为了能更方便地说明问题,我们将立体图转化为平面图来分析,那如何转化呢?我们一起来看甲图是如何转化的,我们能看到的边是ad边,切割的两条边ab、cd可用点来表示,即为(甲)图。
切割边ab、cd在图中的运动方向呢?ab边、cd边绕OO′作圆周运动,所以运动方向时刻与圆周半径垂直。
请同学们在(甲)图标上边ab、cd此时的运动方向。
请同学们完成其余四图转化工作及标上ab、cd在各图中的切割方向。
学生完成后,用幻灯片进行校正。
我们现在来分析线框转动一周过程中是如何产生交变电流的。
甲图中的运动方向v 平行于磁感应强度方向B ,则各边产生的感应电动势多大?ab 边、cd 边产生感应电动势均为零,则线框中总感应电动势为零。
同样得出乙图中e ab =Bl 1v ,由学生利用右手定则判断出电流方向a→b。
e cd =Bl 1v ,由学生利用右手定则判断出电流方向c→d。
线框由甲位置经t 时间到某位置时,如图示,(幻灯片上)此时,ab 、cd 运动方向如何?v 与B 方向夹角如何?如何处理?此时ab 边、cd 边运动方向与ad 垂直。
线框转过的角度为ωt。
将v 分解v 1=vsinωt v 1⊥B v 2=vcosωt v 2∥BE ab =Bl 1vsinωt a→b e cd =Bl 1vsinωt c→d即线框中感应电动势e =2Bl 1vsinωt v =ωl 22,得e =BSωsinωt 若为N 匝,则e =NBSωsinωt,其中Em =NBSW a→b→c→d。
而后半周期学生较熟练,教师引导学生完成,应特别注意电流方向。
最后师生共同总结:线框在匀强磁场中匀速转动一周过程中:①线框中电流按正弦规律变化,故称正弦交变电流。
e =Emsinωt t =0时线框处中性面时开始计时。
②中性面特点:a.Φmax=BS ε=0b .电流在此改变方向,线框转动一周内电流方向改变两次。
③当S∥B 时Φmin=0,Em =2Bl 1v[事件4]交变电流的图象。
我们照明电路里的电流就是由这种发电机(实际结构比这个复杂)产生的交流电,通过实验来观察它的电压随时间变化图象。
教师将示波器提到讲台桌上,先向学生介绍其功能、用途。
然后将生活用电接到示波器观察图象如何。
按正弦规律变化表达式e =εm sinωt。
将此电压接到电阻为R 电路中的电流图象如何呢?由学生答出。
闭合电路欧姆定律同样适用纯电阻的交流电路,但注意时刻的对应关系。
几种常见的交变电波形:[事件5]学生总结提升。
本节课主要学习了以下几个问题:(1)矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,线圈中产生正弦式交变电流。
(2)从中性面开始计时,感应电动势瞬时值的表达式为e =NBSωsinωt,感应电动势的最大值为Em =NBSω。
(3)中性面的特点:磁通量最大为Φm,但e =0。
板书设计交变电流⎩⎪⎨⎪⎧ 产生:矩形线圈在匀强磁场中转动规律:e =NBSωsinωt图象:是一条正弦曲线[事件6]优化训练1.如图所示表示交变电流的图象是( )2.一只矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动,穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图甲所示,则下列说法中正确的是( )A .t =0时刻线圈平面与中性面垂直B .t =0时刻线圈平面与中性面平行C .t =0.02秒时刻,交流电动势达到最大D .该线圈相应的交流电动势图象如图乙所示3.一台发电机产生的按正弦规律变化的感应电动势的最大值为311 V ,线圈在磁场中转动的角速度是100πrad/s。
(1)写出感应电动势的瞬时值表达式。
(2)若该发电机只与含电阻的负载组成闭合电路,电路中的总电阻为100 Ω,试写出通过负载的电流强度的瞬时表达式。
在t =1120s 时电流强度的瞬时值为多少? 4.一个矩形线圈在匀强磁场中转动产生交流电压为u =2202sin100πtV,则…( )A .它的频率是50 HzB .当t =0时,线圈平面与中性面重合C .电压的平均值是220 VD .当t =1200s 时,电压达到最大值 5.交流发电机工作时的电动势的变化规律为e =Emsinωt,如果转子的转速n 提高1倍,其他条件不变,则电动势的变化规律将变化为( )A .e =Emsin2ωtB .e =2Emsin2ωtC .e =2Emsin4ωtD .e =2Emsinωt参考答案:1.CD 2.A3.解析:因为电动势的最大值Em =311 V ,角速度ω=100πrad/s,所以电动势的瞬时值表达式是e =311sin100πtV。
根据欧姆定律,电路中电流强度的最大值为Im =Em R =311100A =3.11 A ,所以通过负载的电流强度的瞬时值表达式是i =3.11sin100πt。
当t =1120s 时,电流的瞬时值为 i =3.11sin(100π·1120)=3.11×12A =1.56 A 。
4.ABD 5.B备课资料1.抽水蓄能发电电被称为现代文明的血液。
一天当中的不同时段,比如生产、生活最忙碌的时候,与夜晚夜深人静之际,对电的使用量往往悬殊。
而电力又不能直接大量贮存。
这就要求电网具有灵活的调节能力,在高峰时增加供电,而在低谷时又减少供电。
否则电网的电压就会与标准不符,不仅用户无法正常用电,电网的运行安全也会受到威胁。
水电、火电、核电是目前电网大规模发电的主要形式,也是电网调节的主要形式。
其中水电机组开停机迅速,调节能力最强;而火电机组从开机到满负荷工作或反之运行的时间往往需要近10个小时,跟不上网内的负荷变化,调节能力很差;而核电机组由于技术和安全方面的原因,基本上没有调节能力。
华北电网占装机容量97%以上的是火电机组。
华北属于缺电地区,用电高峰时全部机组满负荷运行也难以满足用电需求,所以不得不频繁地拉闸限电;而在低谷时电网内又有大量过剩的电能需要削减。
那么,是否可以把低谷的剩余电量贮存起来,补充高峰时的供电不足,从而提高华北电网的调节能力呢?循着这样的思路,1992年9月,十三陵抽水蓄能电站破土动工了。
从工程结构上说,抽水蓄能电站包括两个具有水平垂直高差的水库,分别叫作上水库和下水库。
十三陵抽水蓄能电站的下水库是早已建成的十三陵水库;上水库建在十三陵水库左岸蟒山后面的上寺沟内。
上下水库间的落差有480 m。
上水库的总库容为400万立方米。
上下水库之间的山体内建有地下厂房和附属洞室,装备了既可做水泵也可做水轮机运行的蓄能机组。
十三陵抽水蓄能电站的地下厂房面积为4 000 m2,它装备的是4台20万kW的水泵水轮电动发电机组。
连接上下水库和地下厂房的水道系统主要由进出水口、调压节隧洞以及隧洞内铺设的巨大的高压管道组成。
抽水蓄能电站是依照能量转换原理工作的。
在午夜之后的用电低谷蓄能机组做水泵运行,用电网内多余的电能把水库的水抽到上水库,把电能转换成势能贮存起来;在用电高峰时,机组又成为发电机,由上水库向下水库放水,像常规水电站一样,把水的势能转换成电能,返送回电网补充供电的不足。
这样,在蓄水放水,耗电发电的循环过程中,电站对电网负荷的高峰和低谷起到调节作用。
十三陵抽水蓄能电站建成后,每年可吸收16.5亿千瓦时的低谷剩余电量,提供12亿千瓦时的高峰电量。
如果按1千瓦时高峰电量可创4~6元产值计算,每年可创社会产值50~70亿元。
更重要的是抽水蓄能电站增强了华北电网的调节能力,保证了整个电网的安全经济运行。
目前抽水蓄能发电在我国呈现出蓬勃发展的势头。
除十三陵抽水蓄能电站外,全国还有好几个抽水蓄能电站,有的正在兴建中,有的已经投入运行。
2.崛起的新能源——核电电力是国民经济发展的命脉。
目前世界电力主要由火电、水电和核电构成。
火电是靠燃烧煤、石油等化石燃料获得的。