【新祥旭考研】2017年同济大学创意写作考研经验分享

2017年同济大学创意写作考研经验分享

新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导

复试结束已经过去1个月，楼主本来在一些贴子里和研友说好考完就来聊聊关于这个专业的考试经验，但由于楼主工作上迎来了一大波怪要打，实在分身乏术，这里先跟大家报声歉。考研路上必经的痛苦和甘甜大家都会经历到，励志的话想必在其他贴子里也见得够多，这些都不说了，楼主今天就来分享一些考这个专业的干货。

首先，自我介绍一下。楼主2013年毕业于魔都一所普通二本大学，主修思政辅修中文，不算严格意义上的跨专业考生。大四的时候一战本校现当代文学，初试就被刷了，于是毕业工作。时隔四年二战同济，没有报班，边工作边复习，初试总分399（英语二72，政治66，文论141，写作120）。下面分别就创意写作这个专业、初试和复试三块来介绍，如有错误之处请各位研友指正。

一、关于创意写作

很多人对“创意写作”这个从美国爱荷华舶来的新名词还比较陌生。大家既然选择报考这个专业，就需要对什么是创意写作、创意写作教学和传统中文系教学有什么区别要有个大概的认识。

本专业在美国已经很发达了，但国内尚处于起步阶段。据楼主所知，上海目前开设这个专业的除了同济中文，还有上大创意写作研究中心、复旦中文。同济2015年以创意写作之名正式招生，在此之前似乎是放在现当代文学下面招生，学位类型是专业硕士，为现代创意文化产业培养人才，所以本专业实践性很强，和传统的作家培养模式以及其他学硕的培养方式不同。学科理论建设方面，推荐阅读一下葛红兵、许道军的《中国创意写作学学科建构论纲》。这篇文章对创意写作的起源、在中国的发展状况、存在的问题都讲得比较清楚，读完会有一个感性认识。这些东西利用碎片时间了解一下就可以了，不用花太多时间。应试方面的话，同济这个专业的考查方式基本上和现当代文学、文艺学差不多，下面详细讲。

二、初试

（一）文学理论

因为正式招生前面只招了两届，资料稀缺，楼主也没有找到真题，不过亲身经历后自己摸索出一些体悟，那就先介绍专业课吧。同济给出的文学理论科目参考书目只有高教社出版的童庆炳《文学理论教程》，最新的版本是第五版，考试范围就是这本，所以专业课的复习主要就是围绕这本书来，一定要把这本书吃透~~~吃透~~~再吃透~~~重要的事情我说三遍！！！

那么问题来了，怎么啃？文学理论的核心是艾布拉姆斯关于文学四要素的模型，教材里的几乎所有内容可以说都是对这个模型的阐释，文学理论的五大方面——文学发生发展论、文学本质论、文学创作论、作品构成论、文学接受论——构成了本教材的编写框架，这五个理论也是从艾布拉姆斯四要素之间的关系建构起来的。考题是很灵活的，复习的时候不要死记硬背，把知识点都串联起来，答题时就在大脑中从本书的各个角落把关联知识点搜索出来就可以了。所以，四要素就是重点，把它给吃透就能把这门课各部分的知识点给融会贯通。

楼主在买童本教材的时候搜到它的配套复习资料，叫《文学理论教程辅导及习题集》，秦为忠主编，最新的好像只有第四版。这本书楼主用得很好，因为是专门针对考试编写的，参考价值很高！楼主复习的时候是先把童的教材看了一遍，再把这本习题集看了2-3遍。教材里每一章的重点要点都在“本章要点”里列出来了，根据它列出的要点来看下面的题目。

在上面两本书都对付清楚的前提下，有精力的话可以扩展一些阅读材料，比如艾布拉姆斯、韦勒克的书可以瞄两眼，现当代文学、外国文学的教材、文学刊物可以看一些，要关注当下的文学现象，今年就考到了，答题的时候可以用作例证。

（二）创意写作

要求是写一篇3000字的文章，可能写虚构类也可能是非虚构类。写作这东西就没什么好复习的了，压根就复习不了，文学素养是靠长期的阅读经验和文学书写实践来积累的，没法突击。考研是选拔性考试，写作上是否具有天赋和可塑性，就看各位的造化了。

（三）英语二

1.英语二和英语一的区别

英语二与英语一相比，词汇量要求和词汇考查深度都一样，楼主两次考研用的都是世纪高教版《考研词汇黄皮书新大纲5500词汇速记手册》，曾鸣、张剑、霍岩编著，内容是按照基础词（按主题分类）+核心词（按词根、词缀分类）+零频词的结构编写的。

考题难度英语二较英语一略低一点，区别就在于大作文的分值和翻译的考查方式上。英语一大作文20分，英语二大作文15分，写作要求和题目类型没有区别。英语一翻译是一篇文章里抽5句话翻译，每句2分共计10分；英语二是翻译一整篇文章，15分。也就是说，英语二大作文的5分给翻译了。貌似翻译全文更难是吧，实则不然。挑5句话翻译的话，肯定是挑文章里难度较大的句子，而且每句只有2分，写错一个点就扣分，那么失分率就比较高；而翻译全文的话，选用的文章难度就会相对较低，踩分点又分散，只要把握住主旨，翻个七七八八，十二三分还是比较好拿的，同时还相对减轻了大作文写得不好的压力。

2.复习方法

单词每天要背，从复习的第一天到考前最后一天都要背。前中期按照艾宾浩斯记忆法把整本词汇书先滚个4-5遍，中后期以复习书中的核心词汇为主并在阅读中巩固单词，同时真题中出现了不认识的单词一定要搞懂，末期就只背这些真题单词就OK。

真题7、8月份要开始做了。考研英语得阅读者得天下，所以真题以练阅读（包括新题型）为主。大小作文这玩意儿可以突击，一进入10月就开始练，作文模板忌多，关键是练出一套自己熟悉的万能模板。最后完形填空，难度最大但每道题的分值最低，所以性价比最低，不值得花许多时间，楼主十年真题里面完型只做过两三套。做题顺序就按照这个重要性来排，先做阅读，考试刚开始大脑最清醒，阅读分要尽可能多地拿下，其次作文，再次翻译，最后留大概10分钟时间把完型涂涂满（楼主完型前十道有认真做，后十道时间来不及全是蒙的）。平时做真题的时候就要按照这个顺序来练，每次做题就挑考试时间下午2点-5点来模拟演练，练出感觉来。做完分析，每一个单词、每一句长难句、每一个选项都要研究透，你就会发现刚开始做阅读错一大半，不要灰心，很快正确率就会上升的。真题选材方面，楼主用的是新东方，主攻英语二的真题，有时间的话可以做做英语一。

（四）政治

楼主大学主修专业就是思政，所以政治上用力不多。复习材料用的是肖秀荣《知识点精讲精练》《命题人讲真题（上下册）》《形策与世经》，还有教育部考试中心出的《考试大纲》用作参考。

1.《精讲精练》

《精讲精练》里的“框架体系”、“复习建议”、“重要知识点提示”、“命题人说”、“知识点框架图”这几个板块很重要，复习的时候不要拿起书来就直接看知识点，先把前述几个板块看过以后再学具体内容，这样对知识结构、知识点之间的联系、重难点心里有个数，学起来事半功倍。在这本书里肖老把每一个知识点会考什么题型，是“一般了解”还是“重要考点”，哪一年出过什么题型都标得清清楚楚，工作做得很细。看知识点时根据他的这些提示来拿捏你看书的侧重点，尤其是标注了“分析题重要考点”的必须背下来，背诵要建立在理解的基础上。

2.《讲真题》

《讲真题》上册是题目，下册是答案及分析。这里特别提一下，上册里第一部分开设了一个《历年真题考点知识表解》，把分析题、选择题中每道题的知识点用表格的形式梳理出来，做了一个索引，方便读者快速查找。这个工具在研究真题时一定要用，能节省我们不少时间。这里有些研友可能会问，肖1000题有没有必要做。楼主第一次考研时是做的，但这次二战由于时间有限就没有买，楼主把重点全都放在研究真题上了，当然效果不会错。