人教版八年级历史上册第 五课 八国联军侵华战争
合集下载
人教版八年级历史上册教案第5课八国联军侵华战争
第5课八国联军侵华战争【教学任务】教学目标知识与能力了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
过程与方法通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的关系，学会整理历史发展线索的方法。
通过分析《辛丑条约》的内容及其影响，学会透过现象看本质的方法。
情感态度与价值观通过学习本课中八国联军侵华的史实，使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争。
中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统，义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。
重点八国联军侵华战争和《辛丑条约》。
难点分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
【教学流程】环节教学问题设计教学活动设计二次备课情境引入教师出示教材p20导入框中关于义和团运动的歌谣，提问：这是有关什么历史事件的歌谣？对该事件你了解哪些知识？鼓励学生尝试回答，小结导入新课。
提出问题，设置悬念，激发学生的求知欲，调动学生的学习积极性。
清朝末年，我国有 4.5亿人，清政府签订了一系列不平等条约中，有一个的赔款数量也达到4.5亿两，意在让每一个中国人赔一两。
这是哪一个条约呢？这个条约是在怎样的情况下签订的？让我们一起学习第5课寻找答案吧。
自主探究指导学生快速阅读课文，完成学案中的“自主探究”部分。
学生在阅读课文、自主探究时，教师巡视、检查学生完成情况，并掌握学生的学习进程，发现和解决学生所出现的疑难问题。
学生完成后，让学生互对探究的结论，同学之间进行互助学习。
（学生自主探究时，教师要求学生将主要知识点在课本上划出，标记有疑问的知识点）。
新人教版八年级上历史第五课八国联军侵华战争教案
新人教版八年级上历史第五课八国联军侵华战争教案新人教版八年级上册历史第五课八国联军侵华战争优秀教案第5课八国联军侵华战争教学目标知识了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实掌握《辛丑条约》对中华民族的危害过程方法综合理解甲午战争引发义和团运动，八国联军借口绞杀义和团出兵侵华，结果签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊讨论分析《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害情感、态度价值观爱国情感中国人民不会忘记1____年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统思想意识八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素八国联军的侵华战争和《辛丑条约》《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害教学过程导入新课组织学生回顾上学期学过的线索，讨论回答问题：为什么说甲午战争以后，中国的民族危机空前严重？《马关条约》割辽东半岛、台湾和澎湖列岛，赔白银2亿两，增辟通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂领土和主权更遭践踏，中国贫弱更加严重，列强扩大商品倾销，还直接进入中国生产领域大大加深中国半殖民地化的程度组织学生阅读“导言框”，了解义和团运动兴起的原因：甲午战争后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。
义和团就是在反教会斗争中产生并发展起来的。
小结、过渡：导言框的歌谣就是当年民众传唱的。
帝国主义列强对义和团运动的迅猛发展感到恐慌，他们便拼凑八国联军发动了侵华战争。
请大家阅读新课，记住课题和标题。
组织学生学习和探究新课一、八国联军侵占北京指导学生阅读课本19。
最新人教版初二八年级历史上册第5课_八国联军侵华战争
八 国 联 军 侵 华 战 争
1900年春， 运动发展到 地区。 背景： 斗争矛头直指 。 目的（直接原因）： . （义和团运动的性质：农民反帝爱国运动 ） 1900年 6月, 、、、、、、、八国联军, 1）开始： 由 率领，从大沽到天津乘火车进犯 经 北京.侵略军在 廊坊被义和团围困。 过 2)1900年8月中旬，八国联军攻占 北京 。 慈禧太后 带光绪帝 仓皇出逃。 结果： 1901年，清政府被迫同 、、、、、、、等国， 签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 内容： ； ； ； 。 危害 ； ； （影响） ； 。
甲午中日战争
1、起止时间： 年--年 月 年 月, 2、《马关条约》签订的时间： 双方代表： 和 。
内容：
清政府割 赔偿 允许 増辟
、 ； 等。
、 ； 。
给
；
影响：《
》大大加深了
1）两个时间：1894年
1895年4月
2）五个人物：民族英雄
台湾的 、
。
。 、 。 。
签订条约的两个人 3）三个战役： 4）一次惨案： 5）一个条约： 、 。 。 、
根本原因： 外国列强的侵略、没落的封建专制制度、综合国力衰弱
简答题：中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？ 1）1840年6月—1842年，英国发动了鸦片战争， 强迫清政府签订中英《南京条约》， 使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 2）1856年10月—1860年10月,英法发动第二次鸦片战争， 强迫清政府签订《北京条约》等一系列不平等条约， 使中国社会半殖民地化程度进一步加深了。 3）1894年—1895年，日本发动了甲午中日战争， 强迫清政府签订中日《马关条约》， 大大加深了中国半殖民地化程度。 4）1900年6月—1901年，八国联军发动侵华战争， 强迫清政府签订《辛丑条约》， 从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具， 中国完全沦为半殖民地半封建社会。
八年级历史上册 第5课 八国联军侵华战争教案 新人教版 (3)
通过学习义和团抗击八国联军的史实，培养学生的情感，使其继承中华民族不屈不挠、前仆后继、反抗外辱的优良传统。
四、学习重点、难点
重点：八国联军侵华、《辛丑条约》
难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害
五、教学流程
设计说明
（一）创设情境，导入新课：
展示以下歌谣
浑河北，龙河南，村村镇镇立了团。
哪怕官家把头砍，哪怕洋人闹的欢！
“（北京）城破之日，洋兵杀人无算，……但闻枪炮轰击声，妇稚呼救声。……大约禁城之内，百家之中，所全不过十室。今高门大宅，尚有虚无一人而遗尸未敛，蛆出户外者。”
——《缘督庐日记》
侵略军攻陷北京后，“曾特许军队公开抢劫三日。……其后更继以私人抢劫。北京居民所受之物质损失甚大，但其详细数目，亦复不易调查。”
西摩尔心有余悸地说：“如果义和团所用的武器是近代枪炮的话，那么我所率领的联军必定会全军覆灭。”
当时的德国皇帝威廉二世也不得不承认这次失Hale Waihona Puke 是所有“欧洲人在亚洲人面前的丢脸。”
教师：廊坊狙击战的胜利有什么意义？
学生：廊坊狙击战的胜利，沉重打击了侵略者的气焰，粉碎了“西方军队无敌”的神话。
教师：与此同时，另一路侵略军却势如破竹，你能说一说他们的侵略路线吗？
第5课 八国联军侵华战争教案
一、本课教材地位分析：
八国联军侵华战争是中华民族历史上一次深重的民族灾难，它给中国人民带来了前所未有的耻辱，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。其损失之惨重超过了鸦片战争以来历次外祸之总和；是民族危机最严重的时期。清王朝腐朽不堪、积贫积弱现象彻底暴露，亡国之祸迫在眉睫。也正是这场战争，促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒，危机也是转机。因此本课在教材中的地位举足轻重，让初中生深入认识八国联军侵华战争这一重大历史事件并从中吸取教训是非常必要的。“面对外强的侵略和瓜分，中国社会各阶层奋起抗争，寻求救国救民的道路”这条线索中的一次伟大的反帝爱国运动，它是下一单元的重要内容之一，并在本册中起着关键和承接作用。
四、学习重点、难点
重点：八国联军侵华、《辛丑条约》
难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害
五、教学流程
设计说明
（一）创设情境，导入新课：
展示以下歌谣
浑河北，龙河南，村村镇镇立了团。
哪怕官家把头砍，哪怕洋人闹的欢！
“（北京）城破之日，洋兵杀人无算，……但闻枪炮轰击声，妇稚呼救声。……大约禁城之内，百家之中，所全不过十室。今高门大宅，尚有虚无一人而遗尸未敛，蛆出户外者。”
——《缘督庐日记》
侵略军攻陷北京后，“曾特许军队公开抢劫三日。……其后更继以私人抢劫。北京居民所受之物质损失甚大，但其详细数目，亦复不易调查。”
西摩尔心有余悸地说：“如果义和团所用的武器是近代枪炮的话，那么我所率领的联军必定会全军覆灭。”
当时的德国皇帝威廉二世也不得不承认这次失Hale Waihona Puke 是所有“欧洲人在亚洲人面前的丢脸。”
教师：廊坊狙击战的胜利有什么意义？
学生：廊坊狙击战的胜利，沉重打击了侵略者的气焰，粉碎了“西方军队无敌”的神话。
教师：与此同时，另一路侵略军却势如破竹，你能说一说他们的侵略路线吗？
第5课 八国联军侵华战争教案
一、本课教材地位分析：
八国联军侵华战争是中华民族历史上一次深重的民族灾难，它给中国人民带来了前所未有的耻辱，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。其损失之惨重超过了鸦片战争以来历次外祸之总和；是民族危机最严重的时期。清王朝腐朽不堪、积贫积弱现象彻底暴露，亡国之祸迫在眉睫。也正是这场战争，促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒，危机也是转机。因此本课在教材中的地位举足轻重，让初中生深入认识八国联军侵华战争这一重大历史事件并从中吸取教训是非常必要的。“面对外强的侵略和瓜分，中国社会各阶层奋起抗争，寻求救国救民的道路”这条线索中的一次伟大的反帝爱国运动，它是下一单元的重要内容之一，并在本册中起着关键和承接作用。
人教版八年级历史上册第五课-八国联军侵华战争
问题探究
阅读材料，回答问题。
材料一：“琴瑟琵琶八大王，王王在上，”“魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。”
据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。
材料二：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。
学习重点
八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。
学习难点
《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害。
预习准备
学生自学课文，完成导学案内容。
学习过程
学案
备注栏
情境导入
一、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。年6月，为镇压，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占。
4、如果你担任历史纪录片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是（）
A．美国使馆在举办舞会B．各国使馆林立
C．居住大量北京居民D．驻扎外国军队
5、下列条约中，不属于《辛丑条约》的内容有（）
A．赔偿各国军费白银2亿两B.严禁人民参加反帝活动
C．清政府拆毁大沽炮台D.划定北京东交民巷为使馆界
二、年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的。
主要内容：
1、清政府赔偿白银两，以海关等税收作担保；
2、清政府保证严禁；
3、清政府拆毁，允许帝国主义国家派兵驻扎_____________要地；
4、划定北京东交民巷为，允许各国派兵保护，不准中国人居住。
影响：
阅读材料，回答问题。
材料一：“琴瑟琵琶八大王，王王在上，”“魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。”
据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。
材料二：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。
学习重点
八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。
学习难点
《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害。
预习准备
学生自学课文，完成导学案内容。
学习过程
学案
备注栏
情境导入
一、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。年6月，为镇压，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占。
4、如果你担任历史纪录片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是（）
A．美国使馆在举办舞会B．各国使馆林立
C．居住大量北京居民D．驻扎外国军队
5、下列条约中，不属于《辛丑条约》的内容有（）
A．赔偿各国军费白银2亿两B.严禁人民参加反帝活动
C．清政府拆毁大沽炮台D.划定北京东交民巷为使馆界
二、年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的。
主要内容：
1、清政府赔偿白银两，以海关等税收作担保；
2、清政府保证严禁；
3、清政府拆毁，允许帝国主义国家派兵驻扎_____________要地；
4、划定北京东交民巷为，允许各国派兵保护，不准中国人居住。
影响：
八年级历史上册第5课_八国联军侵华战争ppt课件(人教版)
概
的强一部分借去使用，借去的地区称为租
借2、地地。理租位借置期不限同长，短租不借一地，是最沿长海不重得要超港口，租
过在大10城0年市，中期满归还。
念
3、租借地有时间限定，后者是永久性的
பைடு நூலகம்
势力范围
是指列强凭借军事、政治、经济力量， 控制殖民 殖民地国家的全部或部分 领土，宣称它享有独占 利，不许 其他国家染指。
性质：农民反帝爱国运动。 发展： 年春，发展到 。斗争矛头直指 。
义和团运动为什么在山东兴起？
１）甲午战争中山东受害最深； ２）瓜分狂潮从山东开始； ３）山东外国教会势力猖獗。
山东是受帝国主义侵略最严重的地区。
目标2：
八国联军侵华战争
1）背景： 2）原因： 3）经过： （义和团抗击八国联军的斗争） 4）结果： 5）影响：
慈禧太后带光绪帝逃跑
议一议：p23页议一议
《辛丑条约》中的划定使馆界
是“国中之国”
今天的使馆区
是在中国政府管辖下的。
侵略
鸦片战争 第二次鸦片战争 阿古柏侵略新疆 甲午中日战争 八国联军侵华
反抗
关天培英勇抗敌 太平军抗击洋枪队
左宗棠收复新疆 邓世昌壮烈殉国 义和团英勇抗击八国联军
议一议：
《辛丑条约》签订以后，有人指出清政府 已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理， 为什么？
历史功绩：
显示了中国人民的巨大力量；粉碎了帝国主义列强瓜
分中国的狂妄计划，打击了清政府，加速了它的灭亡。
失败的客观原因： 中外反动势力联合镇压
教训：在半殖民地半封建社会的中国， 农民阶级不可能领导中国革命取胜。
背景： 1900年春，
运动发展到
斗争矛头直指
人教版初中八年级上册历史：第5课 八国联军侵华战争
的经济命脉。
中国人民受中外反 动势力联合镇压， 清政府成为洋人的 朝廷，是帝国主义 统治中国的工具。
列强从军事上直接控制 了清政府，极大地方便 列强对中国反帝革命运 动的镇压，心脏区域被
列强牢牢地控制。
使馆区便于列强监视和 控制清政府，作为“国 中之国”是西方列强策 划侵略中国的大本营。
Y
帝 国 沧 桑
“无论欧美、日本各国，皆
无此脑力与兵力，可以统治
此天下生灵四分之一”
廊坊大捷
——瓦德西
义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发,其英勇
斗争客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。
——《新课标》
返回
法国人说：除了残毁、残毁之外，再也没有其他东西了。 日本人说：北京已失数百年威焕之美观，就地留者仅一二。
1901年
八国联军 侵华战争
俄、日、 法、德、
2.清政府严禁人民反帝 3.允许帝驻扎铁路沿线
意、奥等 4.北京东郊民巷为使馆界
影响 中国开始沦为半殖民地 半封建社会，是中国近 代史的开端。
大大加深了中国半 殖民地化的程度
清政府完全成为帝国主义统 治中国的工具。中国完全沦 为半殖民地半封建社会
巨额赔款增加了人 民的负担，海关等 税作为抵押，列强 进一步控制了中国
返回
义和团形势图
义和团团旗
1896-1899年秋 义和拳主要 活动地区
义和团战士
返回
“设使义和团所用武器
皆为西式枪炮，则联军必
1900年6月18日，西摩尔 率领2000多名侵略军在廊
遭全军覆没之命运”。
坊遭义和团阻击，1000多
——西摩尔
人被包围，到26日狼狈逃 回天津，共伤亡300多人。
中国人民受中外反 动势力联合镇压， 清政府成为洋人的 朝廷，是帝国主义 统治中国的工具。
列强从军事上直接控制 了清政府，极大地方便 列强对中国反帝革命运 动的镇压，心脏区域被
列强牢牢地控制。
使馆区便于列强监视和 控制清政府，作为“国 中之国”是西方列强策 划侵略中国的大本营。
Y
帝 国 沧 桑
“无论欧美、日本各国，皆
无此脑力与兵力，可以统治
此天下生灵四分之一”
廊坊大捷
——瓦德西
义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发,其英勇
斗争客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。
——《新课标》
返回
法国人说：除了残毁、残毁之外，再也没有其他东西了。 日本人说：北京已失数百年威焕之美观，就地留者仅一二。
1901年
八国联军 侵华战争
俄、日、 法、德、
2.清政府严禁人民反帝 3.允许帝驻扎铁路沿线
意、奥等 4.北京东郊民巷为使馆界
影响 中国开始沦为半殖民地 半封建社会，是中国近 代史的开端。
大大加深了中国半 殖民地化的程度
清政府完全成为帝国主义统 治中国的工具。中国完全沦 为半殖民地半封建社会
巨额赔款增加了人 民的负担，海关等 税作为抵押，列强 进一步控制了中国
返回
义和团形势图
义和团团旗
1896-1899年秋 义和拳主要 活动地区
义和团战士
返回
“设使义和团所用武器
皆为西式枪炮，则联军必
1900年6月18日，西摩尔 率领2000多名侵略军在廊
遭全军覆没之命运”。
坊遭义和团阻击，1000多
——西摩尔
人被包围，到26日狼狈逃 回天津，共伤亡300多人。
八年级历史上册第5课八国联军侵华战争课件
①鸦片战争
②第二次鸦片战争
③中日甲午战争
④八国联军侵华
A②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
• 中国近代史上俄国是侵略中国的主要国家之一。下列外国列强 侵华史实中俄国参与的有
①鸦片战争
②第二次鸦片战争
③对新疆的争夺
④八国联军侵华战争
A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④
• 中国古代以干支纪年，其中天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、 庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、 未、申、西、戌、亥”，千支纪年方法一直延续到现在，如 1894年是甲午年，1898年是戊戌年，由此推算，1901年应该 是
英国远东舰队司令， 海军中将。经八国联军及 列强驻天津领事授权，西 摩尔于1900年6月10日凌 晨，率2000兵力自塘沽下 舰，兵锋直指北京，对中 国不宣而战。
八 国 联 军 司 令 官 的 合 影
大沽口炮台的守军与侵 略军激战
清军炮阵地
日军首先攻占了西北炮台。
大沽炮台被联军炮火彻 底摧毁，守军阵亡千余 人。
德 军 在 颐 和 园
“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其 详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑。”
“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”， “无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力， 可以统治此天下生灵四分之一”， “故瓜分一事，实为下策”。
八 原因： 镇压义和团反帝爱国运动
国
联 过程：
军
①八国联军侵华和义和团廊坊大捷
D．《辛丑条约》
（2010·湖南岳阳）7．《辛丑条约》签订后，一本启蒙 读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷， 原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下 列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个 守土长官”观点的是（ ）
八年级历史上册第5课八国联军侵华战争课件新人教版(1)
标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会， 清朝完全成为帝国主义统治中国的工具。
1901年
结果： 《辛丑条约》 内容：赔；禁；拆；划
侵略
鸦片战争 第二次鸦片战争 阿古柏侵略新疆
反抗
林则徐、关天培英勇抗敌 太平军抗击洋枪队 左宗棠收复新疆 邓世昌黄海海战 义和团英勇抗击八国联军
甲午中日战争
八国联军侵华
Y
《辛丑条约》 文本局部
内容
经济 赔款白银4.5亿两
政府进一步成为列 强的帮凶 清政府完全处于列强 控制，失去军事自主权 清政府处于列强监控下
政治 军事
外交
严禁人民反帝 拆毁炮台；驻扎要地
划定使馆界
影响：《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为 半殖民地半封建社会，清朝完全成为帝国主义统治 中国的工具。
“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”， “无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力， 可以统治此天下生灵四分之一”， “故瓜分一事，实为下策”。
八 国 联 军 侵 华 战 争
原因(目 的）：
镇压义和团反帝爱国运动
过程：
①八国联军侵华和义和团廊坊大捷
英俄德法，美日意奥 ②天津的失陷和八国联军侵占北京
结果： 《辛丑条约》
同步练习
• 1．爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说 是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实， 它是（ ） • AA 、东交民巷居住着大量北京市民 • B、各国大使在东交民巷举行宴会 • C、东交民巷有许多西式建筑 • D、 外国军队在东交民巷进行操练 • 2．报纸是反映社会动态、传递民间呼声的重要工具。 1901年，有报纸刊登了一篇评论，愤怒地指出清政府已成 为“洋人的朝廷”。与此评论相关的社会背景是（ ） C • A．《南京条约》的签订 B．台湾割让给日本 • C．《辛丑条约》的签订 D．百日维新的失败
1901年
结果： 《辛丑条约》 内容：赔；禁；拆；划
侵略
鸦片战争 第二次鸦片战争 阿古柏侵略新疆
反抗
林则徐、关天培英勇抗敌 太平军抗击洋枪队 左宗棠收复新疆 邓世昌黄海海战 义和团英勇抗击八国联军
甲午中日战争
八国联军侵华
Y
《辛丑条约》 文本局部
内容
经济 赔款白银4.5亿两
政府进一步成为列 强的帮凶 清政府完全处于列强 控制，失去军事自主权 清政府处于列强监控下
政治 军事
外交
严禁人民反帝 拆毁炮台；驻扎要地
划定使馆界
影响：《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为 半殖民地半封建社会，清朝完全成为帝国主义统治 中国的工具。
“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”， “无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力， 可以统治此天下生灵四分之一”， “故瓜分一事，实为下策”。
八 国 联 军 侵 华 战 争
原因(目 的）：
镇压义和团反帝爱国运动
过程：
①八国联军侵华和义和团廊坊大捷
英俄德法，美日意奥 ②天津的失陷和八国联军侵占北京
结果： 《辛丑条约》
同步练习
• 1．爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说 是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实， 它是（ ） • AA 、东交民巷居住着大量北京市民 • B、各国大使在东交民巷举行宴会 • C、东交民巷有许多西式建筑 • D、 外国军队在东交民巷进行操练 • 2．报纸是反映社会动态、传递民间呼声的重要工具。 1901年，有报纸刊登了一篇评论，愤怒地指出清政府已成 为“洋人的朝廷”。与此评论相关的社会背景是（ ） C • A．《南京条约》的签订 B．台湾割让给日本 • C．《辛丑条约》的签订 D．百日维新的失败
八年级历史上册精品资料第5课八国联军侵华战争课件
民地半封建社会，清朝完 全成为帝国主义统治中国 的工具。
俄军在屠杀中国百姓
八国联军进入紫禁城
• 廊坊狙击战
《辛丑条约》签订图
1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十 一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑 条约》。这就是李鸿章和庆亲王奕劻代表清政府 与各国列强签约时的情景。
内容
经济 政治 军事 外交 赔款白银4.5亿两 严禁人民反帝 拆毁炮台；驻扎要地 划定使馆界
思考：漫画反 映了当时中国 怎样的局势？ 为此，中国人 民作出了怎样 的举动？
学习目标
• 1.概述八国联军侵华的史实；熟记《辛丑条 约》的主要内容及影响 。 • 2. 结合《辛丑条约》的内容，分析八国联军 侵华战争给中华民族造成的严重危害。 3．认识义和团运动的英勇抵抗，显示了中 国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主 义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。
请熟记下列问题 复习思考 • 1.甲午中日战争的起止时间、原因、
主要战役及影响（大大加深……）。 2.《马关条约》签订的时间、主要 内容。
3.思考，在1840年-1895年间，西 方列强发动过哪些侵华战争？对中 国有什么重大影响？
熊代表沙皇俄国
肠代表德国
太阳代表日本国 虎代表英国
鹰代表美国 哈蟆代表法国
《辛丑条约》中划定的使馆界实际上是国中之国, 是帝国主义策划侵略中国的大本营.是禁止中国人 居住的.而且列强可以派兵驻扎,可以控制北京天 津地区,使清政府完全处于外国军队的控制下.毫 无主权可言. 而现在的使馆区是各国在华的指定 进行外事活动的外交场所,主权是归中国所有的.
当堂训练
• 1—5 C A D C D • 6.(1)先后顺序C A D E B
危害
俄军在屠杀中国百姓
八国联军进入紫禁城
• 廊坊狙击战
《辛丑条约》签订图
1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十 一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑 条约》。这就是李鸿章和庆亲王奕劻代表清政府 与各国列强签约时的情景。
内容
经济 政治 军事 外交 赔款白银4.5亿两 严禁人民反帝 拆毁炮台；驻扎要地 划定使馆界
思考：漫画反 映了当时中国 怎样的局势？ 为此，中国人 民作出了怎样 的举动？
学习目标
• 1.概述八国联军侵华的史实；熟记《辛丑条 约》的主要内容及影响 。 • 2. 结合《辛丑条约》的内容，分析八国联军 侵华战争给中华民族造成的严重危害。 3．认识义和团运动的英勇抵抗，显示了中 国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主 义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。
请熟记下列问题 复习思考 • 1.甲午中日战争的起止时间、原因、
主要战役及影响（大大加深……）。 2.《马关条约》签订的时间、主要 内容。
3.思考，在1840年-1895年间，西 方列强发动过哪些侵华战争？对中 国有什么重大影响？
熊代表沙皇俄国
肠代表德国
太阳代表日本国 虎代表英国
鹰代表美国 哈蟆代表法国
《辛丑条约》中划定的使馆界实际上是国中之国, 是帝国主义策划侵略中国的大本营.是禁止中国人 居住的.而且列强可以派兵驻扎,可以控制北京天 津地区,使清政府完全处于外国军队的控制下.毫 无主权可言. 而现在的使馆区是各国在华的指定 进行外事活动的外交场所,主权是归中国所有的.
当堂训练
• 1—5 C A D C D • 6.(1)先后顺序C A D E B
危害
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
D
A．中国赔款白银4．5亿两 B．拆毁大沽炮台，准许各国派兵驻扎在北京至山海 关铁路沿线要地 C．划定东交民巷为“使馆界”，界内不准中国人居 住，由各国派兵保护 D．清政府保证严禁人民参加反帝活动
新加坡驻华大使馆
美国驻华大使馆
北京东交民巷使馆内禁止中国人居住， 成为“国中之国”。
内容
经济 赔款白银4.5亿两 严禁中国人反帝
1—10 复习归纳第一单元
影响： 1、增加经济负担，损害中国主权 2、清朝完全成为帝国主义统治中国的工具 3、中国完全沦为半殖民地半封建社会
许许多多的不平等条约签订之后，以慈 禧太后为首清政府成为列强在华统治的 工具，就像是列强手中的木偶。
泱 泱 大 国 成 了 的 木 乃 伊
帝 国 主 义 国 家 成 了 太 上 皇
不 平 等 条 约 成 了 裹 尸 布
被八国联军炮火毁坏 的北京齐化、正阳门
八国联军斩杀 中国官员 听命于联军的巡捕将义和 团团民押往刑场
俄军在屠杀中国百姓
清各 宫国 的公 龙使 椅、 上商 ，人 过纷 了纷 片进 刻宫 皇， 帝坐 瘾在 。乾
德 军 在 颐 和 园
1900年的对华战争，是历史上少有 的最够本的战争。 沙俄外交大臣 中国此次所受毁损及抢劫之损失， 其详数将永远不能查出。 ——八国联军统帅瓦德西
目标：反抗帝国主义侵略者 义和团运动 斗争的目标 是什么?
西摩尔
1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥 八国联军2000多人，由英国海军司令西摩尔率领， 在大沽口登陆
义和团运动和八国联军侵华形势图
北京 山 直 隶 运 西 河 河 黄 河 南 济南 山 江 苏
渤
廊坊 天津 廊坊 天津
大沽 大沽
经济 义 和 团 运 动 的 兴 起 八 国 联 军 的 侵 华 战 争 《 辛 丑 条 约 》 的 签 订
内容
政治 军事 外交
影响： 中国完全沦为半殖民地 半封建社会
苦难的中国已经翻开了新的一页，强大起来的中国再不允 许列强侵略。对今天如何处理好与周边的国家的关系，提提你 的看法。
作业：
基训P6—7页：
危害
增加新的经济负担
清政府完全为帝国主 义统治中国的工具
政治 军事
外交
拆毁炮台；驻扎要地 严重损害中国军事主权
划定使馆界
“国中之国” 清政府处于列强监控下
慈禧太后见《辛丑条约》没有把她作为“祸 首”惩办，喜出望外，立即全部接受。并 “量中华之物力，结与国之欢心。” 慈禧挟光绪皇帝于1902年1月3日回到北京。
而官府判决则是：所欠租谷全部归属戴高氏， 不必偿还。而从前所交的押租银，张氏兄弟则 须全数退还给戴高氏。
义和团运动和八国联军侵华形势图
北京 山 直 隶 廊坊 天津 大沽
渤
海 义和团，起山东； 运 不到三月遍地红。
西 河
河 黄 河 南 济南 山
东 胶州湾
海
东
江 苏
• “还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。 • 哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。” • “男练义和团，女练红灯照。 • 砍倒电线杆，扒了火车道。 • 烧了毛子楼，灭了耶稣教。 • 杀了东洋鬼，再跟大清闹。”
严 重 阻 碍 中 国 的 进 步 发 展
Y
半殖民地半封建社会程度 完全沦为
大大加深
开始沦为 O 南京 条约 马关 条约 辛丑 条约
条约
X
小结
《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会
《马关条约》大大加深中国半殖民地化程度
《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会
1.八国联军侵华战争发生在（ ） A.1840年 B.1860年 C.1894年 D.1900年 2.八国联军侵华战争是为了镇压（ ） A.禁烟运动 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.维新变法运动 3.中国完全沦为半殖民地半封建社会是在_____之后 （ ） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 4.阅读下列材料，回答问题： 八国联军侵满清，北京二度被占领。 赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。 严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。 ——摘自《晚清悲歌》 (1)”北京二度被占领“分别与哪两次战争有关？ (2)“辛丑年里泪盈盈”是因为什么？“赔巨款，派驻兵” 中“巨款”是多少？“驻兵”在哪里？
海
东 胶州湾
海
东
侵略军死伤多人， 狼狈逃回天津
义和团运动和八国联军侵华形势图
北京 山 直 隶 运 西 河 河 黄 河 南 济南 山 江 苏
渤
天津 廊坊 天津
大沽 大沽
海
东 胶州湾
海
东
侵略北京的八国联军
1900年8月15日，慈禧太后挟光绪仓皇出逃
八国联军进入紫禁城
巷战后的街道
战争后满目废墟的北京
第5课
八国联军侵华战争
请同学们认真看课本第20页到第八国联军侵华战争的 成员国、目的、起止时间。 2.义和团反对侵略的主要战役 是哪个？ 3.请谈谈这场战争的结果（签 订了什么条约，条约签订的时 间、内容及影响）。
外国教民和本地中国平民冲突
诉讼特权，是教民与普通乡民最大的冲 突。四川灌县的戴高氏案。 教民戴高氏骗赖了平民张洪彦弟兄租谷 两年之久，不但不交租，反而将张洪伦 杀死，将张洪俊戳伤。
清政府完全为帝国主 严禁中国人反帝 义统治中国的工具 拆毁炮台；驻扎要地 严重损害中国军事主权 划定使馆界
外交
第四条：永远禁止中国人成立或参加"与诸国仇敌"组 织，违者处死；各省官吏必须保护外国人的安全，否 则即行革职，永不叙用；惩办赞助过义和团运动的"首 祸诸臣"……
《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道： “这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存 实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条 约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官” 观点的是 [ ]
《辛丑条约》签订图 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个 帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。 中方代表李鸿章。
一批不平等条约 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十 一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑 条约》。
内容
经济 政治 军事 赔款白银4.5亿两
危害
增加新的经济负担
熊代表沙皇俄国
蛇代表德国
太阳代表日本国 虎代表英国
哈蟆代表法国
鹰代表美国
落后就会挨打！！
历 史 漫 画
帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮
国别 割占和强迫租借的地区 德国 强迫租借胶州湾 “势力范围” 山东
俄国 强迫租借旅顺和大连地区
法国 强迫租借广州湾
长城以北和新疆
广东、广西和云南
英国 强迫租借“新界”，还有威海 长江流域，云南、 卫 广东 日本 割占台湾和澎湖列岛 福建