毕业班家长会讲话稿 在小学毕业班家长会上的讲话 精品
小学毕业家长会家长发言稿(精选10篇)
小学毕业家长会家长发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一位家长，很荣幸能在这个重要的小学毕业家长会上发言。
今天，我想和大家分享一些关于小学生涯的感悟和对未来的期许。
首先，作为家长，我们应该感到无比自豪和自信。
看着眼前这些可爱的孩子们渐渐长大、茁壮成长，我们的努力和付出得到了回报。
他们正式走出了小学的校门，进入了一个新的阶段。
所以，让我们坚定地表达对他们毕业的祝贺和鼓励！在小学里，孩子们通过老师的教育和自己的努力学到了很多知识，掌握了各种技能。
这些都是他们未来学习和发展的基础。
在此，我要感谢老师们的辛勤付出和耐心教导。
正是因为你们的教育，他们才可以茁壮成长。
同时，我也要感谢学校的领导和各位家长的支持。
正是您们的关心和呵护，让我们的孩子们能够在一个良好的学习环境中成长。
我们的携手合作为孩子们的成长提供了坚实的保障。
而今天，我们送走了这些萌萌哒的小学生，他们将迈入更广阔的舞台。
作为家长，我们需要提醒孩子们，新的学校和新的环境将给他们带来更多的挑战和压力。
但是，我们要相信他们，相信他们能够应对一切困难，相信他们会变得更加坚强和自信。
同时，我们也要告诉他们，学习固然重要，但是更重要的是培养他们的兴趣和爱好。
在课余时间，我希望孩子们能够多读书、多参加各种兴趣小组和社团活动，拓宽自己的视野，培养自己的爱好，发现自己的潜力和才华。
此外，为了巩固他们从小学到初中的学习成果，我建议家长们加强对孩子学习的监督和引导，与孩子建立起更加亲近和信任的关系。
在孩子们遇到困难的时候，我们要给予耐心的倾听和理解，给予正确的指导和鼓励。
最后，我希望家长们能够时刻保持对孩子教育的关心和关注。
小学毕业只是一个新的起点，我们还要陪伴他们走过更多的人生阶段。
我们是孩子们成长道路上最重要的支持者和榜样，让我们一起努力，为他们创造更美好的未来。
感谢大家的聆听！让我们为我们的孩子们共同祝福，愿他们在未来的道路上继续发光发热！谢谢大家！小学毕业家长会家长发言稿【小学毕业家长会家长发言稿】尊敬的各位家长、教职员工、亲爱的孩子们：大家好！我很荣幸能代表家长发言，参加这次小学毕业家长会。
小学毕业班家长会发言稿【精彩8篇】
小学毕业班家长会发言稿【精彩8篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学毕业班家长会发言稿
小学毕业班家长会发言稿小学毕业班家长会发言稿（精选21篇）在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
那么你有了解过发言稿吗？以下是小编帮大家整理的小学毕业班家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。
小学毕业班家长会发言稿篇1各位家长：你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
六年级上学期已经结束。
在这一学期与家长的相处过程中，各位家长给予的支持和关注，让我感到温暖和感动。
感谢家长对本班长期的大力支持和帮助，对我们的信任。
我们的目标一致：让孩子健康成长，成人，成才。
对此我感到开心。
今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及相关教育问题。
一、在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点：1.学生的稳定性有的孩子稳定性不够，而稳定性的重要性不言而喻。
在这我想重点表扬陈新月、王兆辉、李松元几位同学。
他们一直认真完成他们的各项任务，积极参加学校的各项活动，并且成绩一直优秀，而且很稳定。
不论课内还是课外，全面发展。
通过我对他们的观察总结几点：(1)不张扬，态度认真。
(2)做事有条理，比如写数学题目，不论多么简单，过程都写得相当详细。
(3)上课非常认真，不论是否懂的题目，他都会抬起头，认真听课，虽然举手不多，但总和老师一起思考，这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的。
(4)他们的复习有计划，重点突出。
我在这里举这几个例子，也要引起家长关注孩子的学习稳定性，只有做到了这一点，才能真正成为学习优秀的学生。
2.个别学生的偏科现象较为严重考试结束，当然大家都非常关心孩子的成绩，这里就会有这样的`问题，一些孩子有比较严重的偏科现象。
对于这个问题，学生，老师，家长都要高度的重视。
有的孩子的语文不是很好，可能是阅读，也可能是作文，有的可能词汇量较小，有的同学数学不是很好，可能是基础不好，可能容易马虎粗心等。
但要想成为优秀的学生，哪一科也不能落后。
这次考试少了1分就差了2，3名，少了2分就差了6，7名。
小学毕业班家长会发言稿（精选5篇）
小学毕业班家长会发言稿（精选5篇）在现实社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家整理的小学毕业班家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学毕业班家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。
本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在学校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地教育好你的孩子。
再过三个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
我的第一想法是：让孩子不留遗憾作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。
”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。
孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。
另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。
另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。
小学毕业班家长会发言稿优秀5篇
小学毕业班家长会发言稿优秀5篇小学毕业班家长会发言稿篇一亲爱的老师们，叔叔阿姨们：大家好！我很高兴作为学生代表在这里发言。
首先，我谨代表我所有的同学，感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
我叫……上一次月考后，我取得了全班羡慕的好成绩。
我激动的时候觉得完全是因为老师同学家长的支持。
其实很多家长都想给孩子找一个好的学习方法，但我觉得方法是孩子自己在学习过程中总结出来的，不一定适合任何人。
首先，每个人都要有一个学习目标和计划。
不然就二倍于一半，产出吃力不讨好。
以下是我的学习经验：首先，陆琴阿姨说学习是她自己的事。
不应该催促父母。
更何况留守儿童的数量在不断增加，要自觉学习，对得起在外打工的父母。
上课40分钟胜过课后2小时的辛苦。
其次，良好的生活习惯导致良好的学习习惯。
每天晚上睡觉前，我都会把书放回书包里，然后明天再放预习你想学的东西，有问题的地方做个记号，这样老师讲的时候就容易解决了，这样才能“有所准备”。
毕竟我们在父母面前永远是孩子，所以有时候控制不了自己，但我妈还是对我的“小漏洞”很有眼光，总是想尽一切办法用著名教育家的话激励我，旁敲侧击。
让我的学习动力慢慢上升，比如陆琴，蒙台梭利，杜满等等。
其实我不是一个在家被妈妈宠着的孩子。
平时我做错事的时候，妈妈总会让我知道错在哪里，以后怎么做，让我对每件事都有一个负责的态度。
对我们这些学生来说，这已经够难的了，但我妈妈仍然让我花时间打扫房间，这样我就可以在一个干净舒适的环境中学习和成长。
虽然有时候我很烦，很叛逆，让我妈很生气，但是事后我妈用各种方式接近我。
我妈说她在学校是个好学生，在家里是个好孩子。
我妈妈通常忙于生意。
所以我要通过言行做一些力所能及的事情，养成自己做事，自己丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我是真心实意的想在这里告诉我们的父母。
其实你眼里的孩子都很乖巧听话，偶尔对你发泄不满是常识，因为我们是成长中的孩子，不是你想象的越来越不听话的孩子。
希望家长多看看我们的优点，用信任、尊重、协商、鼓励的语气和我们相处、沟通。
小学毕业班家长会发言稿通用5篇
小学毕业班家长会发言稿通用5篇小学毕业班家长会发言稿（篇1）各位家长：大家下午好！首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会，这也是小学阶段的最后一次。
转眼之间，我们的孩子即将小学毕业了。
我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习，也很配合学校的各项工作。
但是随着我们孩子的学习程度越来越高，我们的能力也越来越有限。
不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。
我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。
但是，也不能放任不管。
毕竟，孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。
他们虽然思想上也知道要上进的，但是行动上是远远不够的。
所以，还是需要我们家长去督促去关注。
比如，在每位同学桌子上有几套作业本，这可以说是我们六一班的特色作业。
我先说这本《阅读八十篇》，从上个学期开始做到现在，已经全部完成。
你可以看看你孩子的完成情况，也可以相互看看。
现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷，我是要求做好批好订正好的，但总是会发现一些同学偷懒，马马虎虎做好，也不去批改更不去订正。
各位家长也可以相互看看，看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。
那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成，我除了你们看到的这些我补充的作业外，我还要批改学校布置的八套作业本，其中有三套作文本，所以也请各位理解，我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。
但是我们的孩子也要适应自己学习，我一只认为学习不是老师灌输的，而是要自己学会学习。
我想到了初中或者高中，肯定很多试卷，很多作业，是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子，是我们语文课上的解读本。
到了高年级，孩子们会一改低年级时候举手的模式，我觉得也非常正常，是年龄段不同的特点。
所以我改成文本解读，大家也可以相互看看，课堂上对文本的解读，是对课文最有效的学习，比起在课堂上热热闹闹地举手，我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。
针对学习语文这个学科来说，我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。
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毕业班家长会讲话稿在小学毕业班家长会上的讲话
但更多的家长还在纠结与困惑着.的确,孩子由小学升入中学是孩子在求学
生涯中的一件大事,他对孩子今后的成长肯定会有重要的影响,为此,我想从一个
教师的角度谈一下看法,希望能对大家有所帮助,有不对的地方,请批评指正,我
们可以进一步商榷.
小学毕业升入中学的渠道一般有这几种情况：
第一种情况是如果就读的学校有中学又对学校的各项管理比较认可,很多学
生也就直接留校继续学习了,因为学生对学校环境、设施、管理等已经习惯,哪怕
有些不同,也能很快适应.
第二种升学渠道是依据户口、房产就近划片入学或者是托关系选择你认为较
好的学校就读.
针对这几种情况,从我们积累的经验来看,为孩子选择就读学校首先要分析
自己的家庭环境、家庭条件及孩子的性格特点,然后再做选择.
第一,家庭环境：居住的地域,考虑就近原则和交通方便原则,家庭有没有人
可以经常带孩子,而且要具有一定的文化知识水平,不一定能辅导孩子,但一定是
能够说话、做事让孩子信服的人,如有,选择就近片区入学或托人选择较好的学校
就读；如果家里人比较忙,平时抽不出时间带孩子,家里没有适合孩子学习的氛围,
孩子学习没有自觉性,可能选择寄宿制学校好一些,这样就避免了平时管理孩子
的麻烦.
一个熟人家的孩子家在劳动路做生意,托人让孩子去六中,结果早上骑车上
学遭遇打劫,给孩子身心带来了伤害.其实,选择什么样的学校就读,我认为,好学
校是相对的,适合自己孩子的学校就是最好的学校.
全市一流的学校对于学习特别好的学生来讲可能具有优势,但对于学习中等
以后的学生,可能就是灾难.有些家长也许有所耳闻,一些公立学校学生多,学校
为提高升学率只顾班里前二十名学生,后几排的学生上课想干啥干啥,造成很多
孩子到九年级时,花大量的钱在集训班学习,耗费很多精力和财力但收效甚微.
如我校小学毕业生滕航、魏佩文同学,中学选择的是育才和十六中,结果到八
年级时又分别转了回来；八年级的赵鹏帆,陈冠文从实验转来进步很大,所以,选
择学校学生的整体水平与自己孩子水平相当的学校较为适当.当然,还要考虑孩
子的性格、秉性等等.
第三,不论选择什么样的学校,其实,自己的孩子还是必须自己管理,自己教
育,这一点我们必须明白,并不是说,我工作忙,把孩子交给学校,或选择寄宿制学
校交给学校自己就没事了,我们还必须随时担负起对孩子的教育责任,自己的孩
子还必须自己教育,所以从这一点讲,我们必须提高自身的素养,学会教育孩子的
方法和技能,对孩子采取正确的教育方式和方法.下面,我就谈一下长虹学校中学
部的具体情况：中学基本情况：年级每级两个班,每班35人左右,七年级上期入
学100人分为三个班.
中学部教师队伍比较稳定,基本上都是本科毕业,平均教龄在10年左右,可
以说都是富有经验的老师.
一教育理念：注重师生共同发展,为师生终身幸福奠基,为社会整体进步育
人.
具体讲就是让学生通过三年的学习,身心得到健康发展,学识具有较大长进,
成为阳光、向上的好青年.
二、学校管理：
第一,宿舍与食堂：关于宿舍及食堂的条件大家应该非常清楚,我在这里不多
说,但是我想说的是,我们宿舍与食堂的管理应该做一介绍,因为大家只知道这里
的食堂是这个样子,却不知道其他的什么样子.
先说宿舍管理,我们的宿舍管理由班主任和任课老师负责,每天每个楼层都
有一个老师值班,这样做比使用生活老师或宿舍管理员更好,学生更容易服从,所
以,效果较好,学生中午和晚上熄灯半个小时后基本上就能够入睡就寝,早上老师
叫醒也很容易,所以,学生休息好能够保证；加之我们每天由校长亲自带队,对宿
舍纪律卫生进行检查,并在每天的课间操进行公布所以,宿舍的卫生纪律保持良
好.再说我们的食堂管理：因为咱们要求班主任每天跟班吃饭,班主任与学生一起
就餐,同时,政教处、学生会安排学生会干部值班负责学生排队打饭、检查学生是
否全到,吃完饭整理餐桌等,从而使我们学生养成了良好的就餐习惯.
举例：七年级转来的一名新生李雨航不去吃饭,老师不知情,家长不满意.
第二,学生管理：我们是封闭式学校,可能大家到过其他的中小学校,应该经
常能看到学生上学、放学的过程,校门口经常出现一些社会上的闲散人员,学生出
了校门打架的、干其它事情的都有,但是在长虹学校不论是放学,还是学生入学,
这种现象都没有.
学生在校不允许带手机,这一点所有学校都有规定,但是,只有在长虹学校真
正实现了,所以学校的学生们能够真正让家长放心.其次,我们特别注重对学生的
思想教育,我们有一支优秀的班主任队伍.
举例说：学生有小学进人中学,不仅是学生资格变了,更重要的是有少年进人
了青年,换句话讲,您的孩子进人青春期了,这样,孩子的变化就可能比较大,如果
不引起我们的重视,则可能出现问题,所以,每年七年级一开学,我们就对学生、家
长进行有关的教育,要求老师们也要在平时的教学中注意这方面的问题.由于我
们倾心关注每一位学生,用心转化孩子的思想,许多家长看到学生的转变都很满
意.
举例：秦付豪、八二冯世俊
三、教学管理：
1.教学模式：我们实行先学后教,当堂训练的教学模式,主要是考虑一下几点：
第一、教学的目的是让学生学习,而且要让学生不仅学会,更要会学,养成良
好的学习习惯；
第二,学生之所以在学习上出现分化现象,主要是学生都有一定的惰性,而学
校必须想办法克服这种惰性,谁在这方面做的好,谁的教学质量就高；
第三,就教师而言,在课堂上讲是最容易做到的,而要在课堂上真正把每个人
的学习积极性都调动起来,确实不容易,因此,学校教学就是要调动全体学生的学
习积极性.因此,课堂教学采用板书课题、出示教学目标、进行自学指导、学生自
学、教师检测、师生互动纠错、当堂训练六个环节进行教学.
为了保证教学质量,与其配套的还要进行四清：节清、日清、周清、月清.
这样既保证了优秀学生的学习,有保证了全体学生学习不掉队.
所以,在这里,学生的学习积极性都比较高,学风良好.
2.小班化教学：长虹学校每班35人左右,而其他学校每班七、八十人,老师
顾不过来,对学生的教育就不可能细致、具体,作业全交全批也不可能做到.
关于学生的学习氛围问题：非常浓厚.原因：
1.班主任及任课教师盯得紧；