电路分析指导书

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模拟电路实验指导书

模拟电路实验指导书

目录实验一整流、滤波、稳压电路 (1)实验二单级交流放大器(一) (5)实验三单级交流放大器(二) (7)实验四两级阻容耦合放大电路 (9)实验五负反馈放大电路 (11)实验六射极输出器的测试 (14)实验七 OCL功率放大电路 (16)实验八差动放大器 (18)实验九运算放大器的基本运算电路(一) (20)实验十集成运算放大器的基本运算电路(二) (22)实验十一比较器、方波—三角波发生器 (24)实验十二集成555电路的应用实验 (26)实验十三 RC正弦波振荡器 (30)实验十四集成功率放大器 (32)实验十五函数信号发生器(综合性实验) (34)实验十六积分与微分电路(设计性实验) (36)实验十七有源滤波器(设计性实验) (38)实验十八电压/频率转换电路(设计性实验) (40)实验十九电流/电压转换电路(设计性实验) (41)实验一整流、滤波、稳压电路一、实验目的1、比较半波整流与桥式整流的特点。

2、了解稳压电路的组成和稳压作用。

3、熟悉集成三端可调稳压器的使用。

二、实验设备1、实验箱(台)2、示波器3、数字万用表三、预习要求1、二极管半波整流和全波整流的工作原理及整流输出波形。

2、整流电路分别接电容、稳压管及稳压电路时的工作原理及输出波形。

3、熟悉三端集成稳压器的工作原理。

四、实验内容与步骤首先校准示波器。

1、半波整流与桥式整流:●分别按图1-1和图1-2接线。

●在输入端接入交流14V电压,调节使I O=50mA时,用数字万用表测出V O,同时用示波器的DC档观察输出波形记入表1-1中。

图1-1图1-2Vi(V) V O(V) I O (A) V O波形半波桥式2、加电容滤波:上述实验电路不动,在桥式整流后面加电容滤波,如图1-3接线,比较并测量接C 与不接C两种情况下的输出电压V O及输出电流I O,并用示波器DC档观测输出波形,记入表1-2中。

图1-33上述电路不动,在电容后面加稳压二极管电路(510Ω、VDz),按图1-4接线。

实验二 信号放大电路实验(测控电路实验指导书)

实验二 信号放大电路实验(测控电路实验指导书)

实验二 信号放大电路实验一、实验目的1、研究由集成运算放大器组成的基本放大电路的功能;2、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

二、实验原理 集成运算放大器是一种具有电压放大倍数高的直接耦合多级放大电路。

当外部接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时,可以灵活地实现各种特定的函数关系。

在线性应用方面,可以组成反相比例放大器,同相比例放大器,电压跟随器,同相交流放大器,自举组合电路,双运放高共模抑制比放大电路,三运放高共模抑制比放大电路等。

理想运算放大器的特性:在大多数情况下,将运放视为理想运放,就是将运放的各项技术指标理想化,满足下列条件(如表2-1所示)的运算放大器称为理想运放。

表2-1失调与漂移均为零等。

理想运放在线性应用时的两个重要特性:(1)输出电压O U 与输入电压之间满足关系式:)U U (U ud O -+-A = ,而O U 为有限值,因此,0U U ≈--+,即-+≈U U ,称为“虚短”。

(2)由于∞=i r ,故流进运放两个输入端的电流可视为零,即称为“虚断”。

这说明运放对其前级吸取电流极小。

以上两个特性是分析理想运放应用电路的基本原则,可简化运放电路的计算。

1、基本放大电路: 1)反向比例放大器电路如图2-1所示。

对理想运放,该电路的输出电压与输入电压之间的关系为:i 1FO U R R U -=,为了减少输入级偏置电流引起的运算误差,在同相输入端应接入平衡电阻F 12R //R R =图2-1 反向比例放大器 图2-2 同相比例放大器 2)同相比例放大器电路如图2-2所示。

对理想运放,该电路的输出电压与输入电压之间的关系为:i 1FO )U R R 1(U += ,其中F 12R //R R =。

当∞→1R 时,i O U U =,即得到如图2-3所示的电压跟随器。

3)电压跟随器电路如图2-3所示。

对理想运放,该电路的输出电压与输入电压之间的关系为:i O U U =,图中F 1R R =,用以减少漂移和起保护作用。

电力系统稳定分析与控制作业指导书

电力系统稳定分析与控制作业指导书

电力系统稳定分析与控制作业指导书第一章电力系统稳定性基本概念 (2)1.1 电力系统稳定性定义 (2)1.2 稳定性的分类与指标 (2)第二章电力系统静态稳定性分析 (3)2.1 静态稳定性的基本原理 (3)2.2 静态稳定性分析的方法 (3)2.3 静态稳定性分析的应用 (4)第三章电力系统暂态稳定性分析 (4)3.1 暂态稳定性的基本概念 (4)3.2 暂态稳定性分析的方法 (4)3.2.1 模型建立 (4)3.2.2 模型求解 (5)3.2.3 稳定判据 (5)3.2.4 稳定措施分析 (5)3.3 暂态稳定性分析的应用 (5)3.3.1 电力系统规划与设计 (5)3.3.2 电力系统运行与调度 (5)3.3.3 电力系统故障处理 (5)3.3.4 电力系统新技术研究 (5)第四章电力系统暂态过程分析 (5)4.1 暂态过程中的电压与频率变化 (5)4.2 暂态过程中的电磁场与电路参数变化 (6)4.3 暂态过程中的保护与控制措施 (6)第五章电力系统低频振荡分析 (7)5.1 低频振荡的基本概念 (7)5.2 低频振荡的成因与特性 (7)5.2.1 成因 (7)5.2.2 特性 (7)5.3 低频振荡的抑制方法 (7)第六章电力系统电压稳定性分析 (8)6.1 电压稳定性的基本概念 (8)6.2 电压稳定性分析的方法 (8)6.2.1 静态电压稳定性分析 (8)6.2.2 动态电压稳定性分析 (8)6.2.3 混合方法 (9)6.3 电压稳定性分析的应用 (9)6.3.1 系统规划与设计 (9)6.3.2 运行监控与预警 (9)6.3.3 分析与处理 (9)6.3.4 电压稳定控制器设计 (9)第七章电力系统频率稳定性分析 (9)7.1 频率稳定性的基本概念 (9)7.2 频率稳定性分析的方法 (10)7.3 频率稳定性分析的应用 (10)第八章电力系统稳定控制技术 (10)8.1 稳定控制的基本原理 (10)8.2 稳定控制装置的分类与特点 (11)8.3 稳定控制技术的应用 (11)第九章电力系统故障处理与恢复 (12)9.1 故障处理的基本流程 (12)9.2 故障恢复的方法与策略 (12)9.3 故障处理与恢复的案例分析 (13)第十章电力系统稳定性分析与控制新技术 (13)10.1 智能电网与稳定性分析 (13)10.1.1 智能电网概述 (13)10.1.2 智能电网稳定性分析 (14)10.2 电力系统稳定性分析与控制的数字化技术 (14)10.2.1 数字化技术概述 (14)10.2.2 数字化技术在稳定性分析中的应用 (14)10.3 电力系统稳定性分析与控制的前沿技术 (15)10.3.1 大数据分析技术 (15)10.3.2 人工智能技术 (15)第一章电力系统稳定性基本概念1.1 电力系统稳定性定义电力系统稳定性,指的是在正常运行条件下,电力系统受到扰动后,能够自行恢复到初始平衡状态或达到新的平衡状态的能力。

电子线路_梁明理

电子线路_梁明理

高等学校电子类辅导教材《电子线路》学习指导书第1章半导体器件的特性1.1 知识点归纳本章介绍了半导体的基本知识,阐说了半导体二极管、晶体管(BJT)和场效应管(FET)的工作原理特性曲线和主要参数。

1.杂质半导体与PN 结在本征半导体中掺入不同杂质就形成N 型和P 型半导体。

半导体中有两种载流子,自由电子和空穴,载流子因浓度而产生的运动成为扩散运动,因电位差而产生的运动成为漂移运动。

在同一种本征半导体基片上制作两种杂质半导体,在它们的交界面上,上述两种运动达到动态平衡,就形成了PN 结。

其基本特性是单向导电性。

2.半导体二极管一个PN 结引出电极后就构成了二极管,加上正向偏压时形成扩散电流,电流与电压呈指数关系,加反向电压时,产生漂移电流,其数值很小。

体现出单向导电性。

3 晶体管晶体管具有电流放大作用,对发射极正向偏置集电极反向偏置时,从射区流到基区的非平衡少子中仅有很少部分与基区的多子复合,形成基极电流I B ,而大部分在集电结外电场作用下形成漂移电流I C ,体现出I B 对I C 的控制,可将I C 视为I B 控制的电流源。

晶体管有放大、饱和、截止三个工作区域。

4.场效应管场效应管是电压控制器件,它通过栅-源电压的电场效应去控制漏极电流,因输入回路的PN 结处于反向偏置或输入端处于绝缘状态因此输入电阻远大于晶体管。

场效应管局又夹断区(即截止区)、横流区(即线性区)和可比阿安电阻区三个工作区域。

学完本章后应掌握:1.熟悉下列定义、概念和原理:自由电子与空穴,扩散与漂移,复合,空间电荷区,PN 结,耗尽层,导电沟道,二极管单向导电性,晶体管和场效应管的放大作用及三个工作区域。

2.掌握二极管、稳压管、晶体管,场效应管的外特性,主要参数的物理意义。

-1- 第一章半导体器件特性 1.2 习题与思考题详解1-1 试简述PN 结的形成过程。

空间电荷压,阻挡层,耗尽层和势垒压等名称是根据什么特性提出来的。

0级《数字逻辑电路》实验指导书 1

 0级《数字逻辑电路》实验指导书 1

课程名称:数字逻辑电路实验指导书课时:8学时集成电路芯片一、简介数字电路实验中所用到的集成芯片都是双列直插式的,其引脚排列规则如图1-1所示。

识别方法是:正对集成电路型号(如74LS20)或看标记(左边的缺口或小圆点标记),从左下角开始按逆时针方向以1,2,3,…依次排列到最后一般排在左上端,接地一脚(在左上角)。

在标准形TTL集成电路中,电源端VCC,7脚为GND。

若集端GND一般排在右下端。

如74LS20为14脚芯片,14脚为VCC成芯片引脚上的功能标号为NC,则表示该引脚为空脚,与内部电路不连接。

二、TTL集成电路使用规则1、接插集成块时,要认清定位标记,不得插反。

2、电源电压使用范围为+4.5V~+5.5V之间,实验中要求使用Vcc=+5V。

电源极性绝对不允许接错。

3、闲置输入端处理方法(1)悬空,相当于正逻辑“1”,对于一般小规模集成电路的数据输入端,实验时允许悬空处理。

但易受外界干扰,导致电路的逻辑功能不正常。

因此,对于接有长线的输入端,中规模以上的集成电路和使用集成电路较多的复杂电路,所有控制输入端必须按逻辑要求接入电路,不允许悬空。

(也可以串入一只1~10KΩ的固定电阻)或接至某一固定(2)直接接电源电压VCC电压(+2.4≤V≤4.5V)的电源上,或与输入端为接地的多余与非门的输出端相接。

(3)若前级驱动能力允许,可以与使用的输入端并联。

4、输入端通过电阻接地,电阻值的大小将直接影响电路所处的状态。

当R ≤680Ω时,输入端相当于逻辑“0”;当R≥4.7KΩ时,输入端相当于逻辑“1”。

对于不同系列的器件,要求的阻值不同。

5、输出端不允许并联使用(集电极开路门(OC)和三态输出门电路(3S)除外)。

否则不仅会使电路逻辑功能混乱,并会导致器件损坏。

6、输出端不允许直接接地或直接接+5V电源,否则将损坏器件,有时为了使后,一般取R=3~5.1K 级电路获得较高的输出电平,允许输出端通过电阻R接至VccΩ。

电子电路基础实验指导书2011版本

电子电路基础实验指导书2011版本

计算机硬件综合实验电子电路实验指导书南京师范大学2011.2目录实验一基尔霍夫定律、迭加原理和戴维南定理 (3)一、实验目的 (3)二、实验仪器设备 (3)三、实验内容及步骤 (3)四、实验报告要求 (5)实验二LC并联谐振电路的频率特性 (6)一、实验目的 (6)二、实验仪器设备 (6)三、实验内容及步骤 (6)四、实验报告要求 (7)实验三示波器的使用与一阶RC电路的响应 (8)一、实验目的 (8)二、实验仪器设备 (8)三、实验内容及步骤 (8)四、实验报告要求 (9)实验四三极管的电流控制作用 (10)一、实验目的 (10)二、实验仪器及设备 (10)三、实验内容及步骤 (10)四、实验报告要求 (12)实验五单管交流放大电路 (13)一、实验目的 (13)二、实验仪器设备 (13)三、实验内容与步骤 (13)四、实验报告要求 (15)实验六集成运放应用电路综合实验 (16)一、实验目的 (16)二、实验仪器设备 (16)三、实验内容与步骤 (16)四、实验报告要求 (19)实验板器件位置图 (20)实验一 基尔霍夫定律、迭加原理和戴维南定理一、 实验目的1. 通过实验验证电路分析的基本定律基尔霍夫定律,并加深理解;2. 通过实验验证线性电路的重要定理,加深理解;3. 加深对参考方向的理解;4. 学习线性含源单口网络等效电路参数的测量方法。

二、 实验仪器设备1. 计算机硬件综合实验箱2. 数字万用表3. 电路电子实验板 三、 实验内容及步骤1.基尔霍夫定律、线性原理和迭加原理的验证首先,以实验板上的电阻网络为基础,按图1-1接线:连接b-b′,并将d 点接地,再按照表1-1所示的工作状态,依次将a 、c 两点分别接入相应的电源。

然后,按照表中要求,测量有关各支路的电压,并将结果记录于表1-1中。

注意:①若U S1由0改为5V ,则应将原来的连线“a→d ”改为“a→+5V ”;同理,若U S2由+15V 改为0,也应通过“c→+15V”与“c→d”之间连线的转换来改变,以确保不将电源短路。

电路、信号与系统(2)实验指导书

[问题]
描述线性时不变离散系统的差分方程为
编写求解上述方程的通用程序。
[建模]
将方程变形可得(用MATLAB语言表示)
a(1)*y(n)= b(1)*u(n)+…+ b(nb)*u(n-nb+1)- a(2)*y(n-1)-…- a(na)*y(n-na+1)
令us== [u(n),…, u(n-nb+1)]; ys=[y(n-1),…, y(n-na+1)]
x(n)={2,1,-1,3,1,4,3,7}(其中加下划线的元素为第0个采样点)在MATLAB中表示为:
n=[-3,-2,-1,0,1,2,3,4]; x=[2,1,-1,3,1,4,3,7];
当不需要采样位置信息或这个信息是多余的时候,可以只用x向量来表示。
(一)离散信号的MATLAB表述
[问题]
实验一连续时间信号与系统分析
一、实验目的
1、了解连续时间信号的特点;
2、掌握连续时间信号的MATLAB描述;
3、掌握连续LTI系统单位冲激响应的求解方法;
4、掌握连续LTI系统的零状态响应的求解方法。
二、实验内容
严格说来,只有用符号推理的方法才能分析连续系统,用数值方法是不能表示连续信号的,因为它给出的是各个样点的数据。只有当样本点取得很密时才可看成连续信号。所谓很密,是相对于信号变化的快慢而言的。以下均假定相对于采样点密度而言,信号变化足够慢。
elseif lu<lh nh=0; nu=lh-lu;
else nu=0; nh=0;
end
dt=0.1;
lt=lmax;
u=[zeros(1, lt), uls, zeros(1, nu), zeros(1, lt)];

《通信电子线路》实验指导书

《通信电⼦线路》实验指导书实验⼀、⾼频⼩信号放⼤器实验⼀、实验⽬的1、了解谐振回路的幅频特性分析——通频带与选择性。

2、了解信号源内阻及负载对谐振回路的影响,并掌握频带的展宽。

3、掌握放⼤器的动态范围及其测试⽅法。

⼆、主要实验仪器与设备1、⾼频电⼦线路综合实验箱(TKGP系列);2、扫频仪;3、⾼频信号发⽣器;4、双踪⽰波器。

三、实验原理1、⼩信号调谐放⼤器基本原理⾼频⼩信号放⼤器电路是构成⽆线电设备的主要电路,它的作⽤是⼤信道中的⾼频⼩信号。

为使放⼤信号不失真,放⼤器必须⼯作在线性范围内,例如⽆线电接收机中的⾼放电路,都是典型的⾼频窄带⼩信号放⼤电路。

窄带放⼤电路中,被放⼤信号的频带宽度⼩于或远⼩于它的中⼼频率。

如在调幅接收机的中放电路中,带宽为9KHz,中⼼频率为465KHz,相对带宽Δf/f0约为百分之⼏。

因此,⾼频⼩信号放⼤电路的基本类型是选频放⼤电路,选频放⼤电路以选频器作为线性放⼤器的负载,或作为放⼤器与负载之间的匹配器。

它主要由放⼤器与选频回路两部分构成。

⽤于放⼤的有源器件可以是半导体三极管,也可以是场效应管,电⼦管或者是集成运算放⼤器。

⽤于调谐的选频器件可以是LC谐振回路,也可以是晶体滤波器,陶瓷滤波器,LC集中滤波器,声表⾯波滤波器等。

本实验⽤三极管作为放⼤器件,LC 谐振回路作为选频器。

在分析时,主要⽤如下参数衡量电路的技术指标:中⼼频率、增益、噪声系数、灵敏度、通频带与选择性。

单调谐放⼤电路⼀般采⽤LC回路作为选频器的放⼤电路,它只有⼀个LC回路,调谐在⼀个频率上,并通过变压器耦合输出,图1-1为该电路原理图。

1f中⼼频率为f0+带宽为Δf=f2-f1图1-1、单调谐放⼤电路为了改善调谐电路的频率特性,通常采⽤双调谐放⼤电路,其电路如图1-2所⽰。

双调谐放⼤电路是由两个彼此耦合的单调谐放⼤回路所组成。

它们的谐振频率应调在同⼀个中⼼频率上。

两种常见的耦合回路是:1)两个单调谐回路通过互感M耦合,如图1-2(a)所⽰,称为互感耦合双调谐振回路;2)两个单调谐回路通过电容耦合,如图1-2(b)所⽰,称为电容耦合双调谐回路。

电工学实验指导书

实验一 正弦稳态交流电路相量的研究一、实验目的1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。

2. 掌握日光灯线路的接线。

3. 理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。

二、原理说明 图1-11. 在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得 各支路的电流值, 用交流电压表测得回路各元件两 端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔 霍夫定律,即 Σ0I =和Σ0U =。

2. 图1-1所示的RC 串联电路,在正弦稳态信 号U 的激励下,u R 与u C 保持有90º的相位差,即当 图1-2R 阻值改变时,U R 的相量轨迹是一个半圆。

U 、U C 与U R 三者形成一个直角形的电压三 角形,如图1-2所示。

R 值改变时,可改 变φ角的大小,从而达到移相的目的。

3. 日光灯线路如图10-3所示,图中 A是日光灯管,L 是镇流器, S 是启辉器,C 是补偿电容器,用以改善电路的功率因数(cos φ值)。

有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。

三、实验设备四、实验内容1. 按图1-1 接线。

R 为220V 、15W 的白炽灯泡,电容器为 4.7μF/450V 。

经指导教师检查后,接通实验台电源, 将自耦调压器输出( 即U)调至220V 。

记录U 、U R 、U C 值,U cR验证电压三角形关系。

日光2.灯线路接线及功率因数的改善按图1-4组成实验线路经指导老师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器的输出调至220V ,记录功率表、电压表读数。

通过一只电流表和三个电流插座分别测得三条支路的电流,改变电容值,进行三次重复测量。

五、实验注意事项1. 本实验用交流市电220V ,务必注意用电和人身安全。

2. 功率表要正确接入电路。

3. 线路接线正确,日光灯不能启辉时, 应检查启辉器及其接触是否良好。

六、预习思考题1. 参阅课外资料,了解日光灯的启辉原理。

2. 在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时, 人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使日光灯点亮(DG09实验挂箱上有短接按钮,可用它代替启辉器做一下试验。

通信电子线路实验指导书

通信电子线路实验指导书GP-4A严国萍贺锋华中科技大学电子与信息工程系二○○三年十二月前言通信电子线路实验系统是配合通信电子线路(高频电子线路或非线性电子电路)课程的理论教学研制的一套实验系统。

通信电子线路实验系统由通信发射机和接收机两大部分组成。

每部分都由单独的单元模块组合。

既可根据课程内容、进度完成单元模块实验,又可进行调幅、调频两种收、发系统的实验。

实验内容既有分立器件又有集成器件,便于学生循序渐进的学习。

发射机系统由低频调制源振荡器电路、变容二极管调频电路、振幅调制电路、高频功率放大器五个模块组成。

可独立进行各部分功能模块实验,也可将各部分级连完成发射机整机调试和测试实验。

接收机系统由小信号调谐放大器、混频器、锁相频率合成器、本振源、中放、二次混频与鉴频,包络检波五个模块组成。

可独立进行各部分功能模块实验,也可将各部分级联完成接收机功能实验。

该实验装置还可进行通话实验,使学生了解实际的通信系统。

通过实验可使学生进一步消化理解理论课程内容,培养学生调测的实际动手能力,建立系统概念。

采用GP-4型实验设备做实验时,必备的仪器是20MHZ以上双踪示波器,万用表、频率计、毫伏表、高频信号发生器等,GP-4A型实验设备中带有高频信号发生器和频率计。

该实验设备经过多次修改,本指导书是针对GP-4型和GP-4A型机所写,设备和指导书仍有一些不完善甚至不妥之处,期望同学们及有关老师提出宝贵意见。

编者二OO三年十二月目录实验板模块分布图 (1)实验一高频小信号调谐放大器 (4)实验二高频功率放大器 (8)实验三正弦波振荡器 (12)实验四振幅调制器 (16)实验五调幅波信号的解调 (20)实验六混频器 (23)实验七变容二极管调频器 (29)实验八调频波解调实验 (33)实验九本振频率合成 (36)实验十调幅系统实验 (39)实验十一调频系统实验 (42)实验十二模拟通话实验 (45)GP-4型通信电子线路简易操作说明 (48)附录1 频率计和高频信号发生器 (54)附录2 BE3型频偏仪 (56)附录3 主要集成电路 (58)图10-1(a )调幅发射机实验组成原理框图J36(J.H.OUT)J30图10-1 (b )调幅接收机实验组成原理框图ZD.OUT图11-1 (a )调频发射机实验组成原理框图J36(J.H.OUT)J30图11-1 (b )调频接收机实验组成原理框图实验一高频小信号调谐放大器一、实验目的1.掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算。

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电路分析实验指导书 1 目 录

实验一 电工仪表的使用与测量误差的计算„„„„„„„„„„„„„„„1 实验二 电路元件伏安特性的测量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 实验三 直流电路中电位、电压的关系研究„„„„„„„„„„„„„„„10 实验四 基尔霍夫定律„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 实验五 叠加定理的验证„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 实验六 戴维南定理和诺顿定理的验证„„„„„„„„„„„„„„„„18 实验七 电压源与电流源的等效变换„„„„„„„„„„„„„„„„„23 实验八 受控源特性测试„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 实验九 RC一阶电路的动态过程研究实验„„„„„„„„„„„„„„„31 实验十 二阶动态电路响应的研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 实验十一 RLC元件在正弦电路中的特性实验„„„„„„„„„„„„„36 实验十二 RLC串联谐振电路的研究„„„„„„„„„„„„„„„„„39 实验十三 RC选频网络特性测试„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45 附1 典型电信号的观察与测量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„56 电路分析实验指导书

2 实验一 常用电工仪表的使用与测量误差的计算 一、实验目的 1、熟悉各类测量仪表、各类电源的布局及使用方法 2、掌握电压表、电流表内电阻的测量方法 3、熟悉电工仪表测量误差的计算方法

二、实验说明 1、为了准确地测量电路中实际的电压和电流,必须保证仪表接入电路不会改变被测电路的工作状态,这就要求电压表的内阻为无穷大;电流表的内阻为零。而实际使用的电工仪表都不能满足上述要求。因此,当测量仪表一旦接入电路,就会改变电路原有的工作状态,这就导致仪表的读数值与电路原有的实际值之间出现误差,这种测量误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关。 2、本实验测量电流表的内阻采用“分流法”,如图1-1所示。

图1-1 可调电流源 A为被测电阻(RA)的直流电流表,测量时先断开开关S,调节电流源的输出电流I使A表指针满偏转,然后合上开关S,并保持I值不变,调节电阻箱RB的阻值,使电流表的指针指在1/2满偏转位置,此时有IA=IS=1/2, RA=RB//R1,R1为固定电阻器之值,RB由电阻箱的刻度盘上读得。 3、测量电压表的内阻采用分压法,如图1-2所示。 电路分析实验指导书

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图1-2 可调稳压源 图1-3 V为被测内阻(RV)的电压表,测量时先将开关S闭合,调节直流稳压源的输出电压,使电压表V的指针为满偏转。然后断开开关S,调节RB使电压表V的指示值减半。此时有 RV=RB+R1 电阻箱刻度盘读出值RB加上固定电阻R1,即为被测电压表的内阻值。 电压表灵敏度为 S=RV/U(Ω/V) 4、仪表内阻引入的测量误差(通常称之为方法误差,而仪表本身构造上引起的误差称这仪表基本误差)的计算。 以图1-3所示电路为例,R1上的电压为

URRRUR2111,若21RR,则UUR211

现有一内阻为RV的电压表来测量1RU值,当RV与R1并联后,11RRRRRV

V

AB

以此来替代上式中的R1,则得

URRRRRRRRRRUVVVV211111

为UU2112111111RRRRRRRRRRRRUURRVVVV 化简后得21212221122212RRRRRRRRRURRUV 若R1=R2=RV,则得 6UU 电路分析实验指导书 4 相对误差3.33%1002/6/%100%111UUUUUURRR 三、实验设备

序号 名 称 型号与规格 数量 备注 1 可调直流稳压源 1 1 可调恒流源 1 3 万用表 MF500B或其它 1 4 电位器 10KΩ 1 5 电阻器 8.2KΩ,10 KΩ

四、实验内容 1、根据“分流法”原理测定MF500B型(或其他型号)万用表直流毫安1mA和10mA档量限的内阻,线路如图1-1所示。

被测电流表量限 S断开时的IA(mA) S闭合时的I’A (mA) RB (Ω) R1 (Ω) 计算内阻 RA(Ω) 1 mA 10 mA

2、根据“分压法”原理按图1-2接线,测定万用表直流电压10V和50V档量限的内阻。

被测电压表量限 S闭合时的读数(V) S断开时表读数(V) RB (KΩ) R1 (KΩ) 计算内阻 RV(KΩ) S (Ω/V) 10V 50V

3、用万用表直流电压50V档量程测量1-3电路中R1上的电压1RU之值,并计算测量的绝对误差与相对误差。

U R2 R1 R50V (KΩ) 计算值UR1 R1(V)

实测值U R1(V) 绝对误

差U

相对误差

20V 10KΩ 20KΩ 五、实验注意事项: 1、实验台上提供所有实验的电源,直流稳压电源和恒流源均可调节其输出量,并由数字电压表和数字毫安表显示其输出量的大小,启动电源之前,应使其输出旋钮置于零位,实验时再缓缓地增、减输出。 电路分析实验指导书 5 2、稳压源的输出不允许短路,恒流源的输出不允许开路。 3、电压表应与电路并联使用,电流表与电路串联使用,并且都要注意极性与量程的合理选择。

六、思考题 1、根据实验内容1和2,若已求出1 mA档和10V档的内阻,可否直接计算得出10 mA档和50V档的内阻? 2、用量程为10A的电流表测实际值为8A的电流时,实际读数为8.1A,求测量的绝对误差和相对误差。 3、如图1-4(a)、(b)为伏安法测量电阻的两种电路,被测电阻的实际值为RX,电压表的内阻为RV,电流表的内阻为RA,求两种电路测电阻RX的相对误差。

(a) 图1-4 (b)

七、实验报告 1、列表记录实验数据,并计算各被测仪表的内阻值。 2、计算实验内容3的绝对误差与相对误差。 3、对思考题的计算。 电路分析实验指导书

6 实验二 电路元件伏安特性的测量

一、实验目的 1、学会识别常用电路和元件的方法。 2、掌握线性电阻、非线性电阻元件及电压源和电流源的伏安特性的测试方法。 3、学会常用直流电工仪表和设备的使用方法。

二、实验原理 任何一个二端元件的特性可用该元件上的端电压U与通过该元件的电流I之间的函数关系I=f(U)表示,即I-U平面上的一条曲线来表征,即元件的伏安特性曲线。 1、线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线,如图2-1中a曲线所示,该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。 2、一般的白炽灯在工作时灯丝处于高温状态,其灯丝电阻随着温度的升高而增大。通过白炽灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大。一般灯泡的“冷电阻”与“热电阻”的阻值相差几倍至几十倍,所以它的伏安特性曲线如图2-1中b曲线所示。 3、一般的半导体二极管是一个非线性电阻元件,其伏安特性曲线如图2-1中c曲线所示。正向压降很小(一般的锗管约为0.2~0.3V, 硅管约为0.5~0.7V),正向电流随正向压降的升高而急剧上升,而反向电压从零一直增加到几十伏时,其反向电流增加很小,粗略地可视为零。可见,二极管具有单向导电性,但反向电压加得过高,超过管子的极限值,则会导致管子击穿损坏。 4、稳压二极管是一种特殊的半导体二极管,其正向特性与普通二极管类似,但其反向特性较特别,如图2-1中d曲线所示。在反向电压开始增加时,其反向电流几乎为零,但当电压增加到某一数值时(称为管子的稳压值,有各种不同稳压值的稳压管)电流将突然增加,以后它的端电压将维持恒定,不再随外加的反向电压升高而增大。注意:流过稳压二极管的电流不能超过管子的极限值,否则管子会被烧坏。

图 2-1 各种电路元件的伏安特性曲线 电路分析实验指导书

7 三、实验设备

序号 名称 型号与规格 数量 备注 1 可调直流稳压电源 0~30V 或0~12V 1 2 万用表 MF500B或其他 1 3 直流数字毫安表 1 4 直流数字电压表 1 5 可调电位器或滑线变阻器 1 6 二极管 2CP15(或IN4004) 1 7 稳压管 2CW51 1 8 白炽灯 12V 1 9 线性电阻 1KΩ/1W 1

四、实验内容 1、测定线性电阻器的伏安特性 按图2-2接线,调节稳压电源的输出电压U,从0伏开始缓慢地增加,一直到10V,记下相应的电压表和电流表的读数UR、I。

图2-2 UR(V) 0 3 4 5 7 8 10 I(mA)

2、测定非线性白炽灯泡的伏安特性 将图2-2中的RL换成一只12V的汽车灯泡,重复1的步骤。 UR(V) 0 3 4 5 7 8 10 I(mA)

3、测定半导体二极管的伏安特性 按图2-3接线,R为限流电阻器。测二极管的正向特性时,其正向电流不得超过35mA,二极管D的正向施压UD+可在0~0.75V之间取值,特别是在0.5~0.75V之间更应多取几个测量点。做反向特性实验时,只需将图2-3中的二极管D反接,且其反向施压UD-可加到30V。

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