2014-2015-2网络信息资源管理
信息资源管理重点
一、信息的含义、特征和功能1、信息的含义信息是认知主体对物质运动的本质特征、运动方式、运动状态以及运动的有序性的反映和揭示，是事物之间相互联系、相互作用的状态的描述。
、2、信息的特征（1）普遍性信息与物质、能量一起构成客观世界的三大要素。
（2）动态性（3）依附性（对主体的依附性）（4）相对性（信息是无限的，但主体的认知能力是有限的。
由于信息所具有的依附性，对于不同的主体而言其实际获得的信息也各不相同）（5）可传递性（信息可以通过多种渠道，多种方式进行传递。
信息传递要借助于一定的物质载体，这就是信息媒介.。
信息传递四要素：信源、信宿、信道（媒介）和信息）（6）共享性（可以被众多的信宿同时接收利用。
）（7）可加工性（信息加工是指把信息从一种形式变换成其他形式，同时在这个过程中保持或增加一定的信息量）3、信息的功能（1）个人层次：提高行动的科学性和有效性；带来生活和情绪的充实感和认同；促进个人的不断发展和进步（2）组织层次:提高组织决策的科学性；维护组织运行的稳定性；指导组织成员的个人行动（3）社会层次:监控社会发展大环境；调整社会的组成结构；继承和保护社会遗产二、信息与管理的关系信息是管理的基础与纽带，是使各项管理职能得以充分发挥的前提。
1、信息是管理系统的基本构成要素，并促使各要素形成有机联系2、信息是管理过程的媒介，使管理活动得以顺利进行3、信息是组织中各部门、各层次、各环节协调的纽带4、信息是决策者正确决策的基础5、信息的开发和利用是提高社会资源利用效率的重要途径三、信息源的类型1、根据时间标准来区分:一次信息源（由现场直接采得的信息）；二次信息源（存储在各种文件和数据库中的信息）2、根据信息的运动形式：:静态信息源（具有相对稳定性的信息）；动态信息源（反应实际进程和实际状态）3、信息源还可以分为:科技信息源，经济信息源，文化信息源，政治信息源；记录性信息源，实物型信息源，思维性信息源等等。
四、信息流的类型1.人际信息流个人与个人之间的信息交流(1)手段型人际信息流把交流视为一种手段和工具，以寻求某种功利性的结果或目的。
信息资源管理历年试题及答案
全国2011年4月自学考试信息资源管理试题课程代码：02378一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.支配人类社会发展的三大基本要素是（）A.资源、人力、资本B.资源、能源、信息C.资源、人力、信息D.材料、能源、信息2.广义信息资源包括信息及其生产者和（）A.信息分析B.信息挖掘C.信息技术D.信息检索3.信息产品生产的边际成本（）A.很高B.较高C.较低D.很低4.一种支持高层战略决策的信息系统是（）A.MISB.TPSC.ESSD.DSS5.信息化战略的规划方法很多，如（）A.企业资源规划B.波特五力模型C.SWOT矩阵法D.关键成功因素法6.信息化战略规划最重要的成果是提出（）A.企业资源规划B.信息资源规划C.信息化项目规划D.组织信息化体系架构7.信息系统是一种非常复杂的（）A.自然系统B.人机系统C.社会系统D.生态系统8.信息系统实施的依据是（）A.系统规划报告B.系统分析说明书C.系统设计说明书D.系统程序说明书9.信息系统分析阶段需要确定新系统的基本目标，并提出新系统的（）A.状态模型B.物理模型C.逻辑模型D.功能模型10.专业数据库是（）A.数字化信息源B.信息的载体C.非数字化信息源D.一次信息源1.d2.c3.d4.c5.d6.d7.b8.c9.c 10.a11.除了生活中的信息需求之外，个人信息需求还包括工作中产生的信息需求，即为（）A.生产信息需求B.业务信息需求C.职业信息需求D.能力信息需求12.有些问题解决起来比较复杂，需要依赖决策者一定的经验或直觉，这样的问题属于（）A.结构化问题B.非结构化问题C.半结构化问题D.完全结构化问题13.以GB／T开始的标准代号表示这种标准是（）A.国际标准B.国家标准C.行业标准D.地方标准14.运用统一方法进行标准化时，应注意实施的范围、时机的掌握以及统一过程中的（）A.分散性B.合理性C.灵活性D.方便性15.标准化工作需要横向深入到各个专业的技术领域以及每一专业技术领域的各个环节，这称为标准化的（）A.统一性B.协调性C.政策性D.横向综合性16.应对银行突发灾难的最有效办法，是迅速建立并不断完善金融机构（）A.灾难备份和恢复系统B.信息系统C.认证系统D.交易系统17.在公钥体系中，签名时使用（）A.发送者公钥B.发送者私钥C.接收者公钥D.接收者私钥18.企业信息资源管理可分为四个阶段：电子数据处理，管理信息系统，信息资源管理和（）A.知识管理B.流程管理C.物联网D.云计算19.企业信息化是指企业在生产、经营、管理、决策等各个方面应用（）A.管理手段B.信息技术C.量化数据D.计算机技术20.按信源划分，政府信息可以分为（）A.保密信息和公开信息B.图形图像信息和文字信息C.内生信息和外生信息D.政治、军事和经济信息11.c 12.b 13.b 14.c 15.d 16.a 17.b 18.a 19.b 20.c二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
信息资源管理专业
信息资源管理专业1、导言信息资源管理专业是一个涵盖广泛的领域，涉及信息的获取、处理、组织、存储和分发，以及信息系统的规划、设计、实施和管理。
随着信息化时代的到来，信息资源管理专业变得越来越重要，成为企业和组织发展的核心竞争力之一。
本文将全面阐述信息资源管理专业的定义、发展历程、核心能力要求和未来发展趋势，为相关专业的学生和从业人员提供参考。
2、什么是信息资源管理专业信息资源管理专业是一个跨学科的领域，涉及技术、管理和社会科学等多个学科。
信息资源管理专业主要涉及以下方面：(1) 信息科学和技术：包括信息获取、处理、存储和分发技术等。
(2) 组织管理学：包括信息组织、信息检索、知识管理、信息安全等。
(3) 信息系统管理：包括信息系统规划、设计、实施和管理。
(4) 信息政策和法律：包括信息政策和法律规定等。
(5) 信息经济学：包括信息市场、信息产业和信息经济发展等。
综上，信息资源管理专业是一门综合性的学科，它既涉及到技术和工程方面的知识，又涉及到组织、管理和社会科学方面的知识。
3、信息资源管理专业的发展历程信息资源管理专业的发展可以追溯到20世纪60年代初期，当时的主要研究方向是机器翻译、自然语言处理等。
20世纪70年代，信息资源管理专业开始逐渐发展壮大，研究方向扩展到信息检索、数据库管理、信息传播等方面。
80年代初，信息资源管理专业的研究方向又发生了重大转变，从传统的信息检索向信息组织、知识管理方向发展。
90年代以来，随着计算机和网络技术的快速发展，信息资源管理专业继续扩大研究范围，涉及到网络信息资源管理、信息安全等多个方向。
4、信息资源管理专业的核心能力要求信息资源管理专业的核心能力要求包括以下几个方面：(1) 信息获取和分析能力：能够获取和处理各种形式的信息，包括文字、图像、声音等。
(2) 信息组织和管理能力：能够对信息进行分类、编目、索引、标记等操作，使其易于管理和检索。
(3) 知识管理能力：能够有效地组织和管理知识资源，包括知识发现、知识表示、知识共享等。
论网络时代的信息资源管理
文件 、 图像 、 频 和 视 频 等 多 媒 体 信 息 的 最 主 要 无法 从该 检索 系 统查 到这些 网络 站 点的 资源 。 音
检索工 具 。通 用 的或专 业性 的检索 系统 主要 由网 ３ 图书馆 网络信 息资源 的 管理 图书馆 是 一 种 重要 的信息 资 源管 理机 构 ， 它 络 自动 索引软 件 、 数据库 和检 索代 理三部 分组成 。 ２２ 万维 网检 索 系统 的 类型及 其使 用特 点 ．
１ 信 息资 源和 信 息资源 管理 定义初 探
动搜 录 和混合 方式 三大类 。人工 分类 是利 用人 工
信 息 资源 归 根结 底 是一 种 信 息 ， 作 为 资源 或机 器收 集 网络资 源 。但 用人工 分类 和制 作 索引 是
的 信 息 ， 就 是 所 谓 “ 用 的信 息 ” “ 以利 用 数据 库 。这类 系 统是 网络 资 源 的 主题 索 引 、 南 也 有 或 可 指
各 类用 户 对 网络 信 息 的不 同 查 询要 求 ， 充 分 开 收 录 的资 源 良莠 不 齐 ；查 询 结 果 量 大 且 精 确 度 应 缺 用 发 网络 信 息 资源 ． 网络 信息 的管 理 者 必须 采 用符 低 ， 乏 统 一 的用 户 界 面 ； 户 为有 效 使 用 必 须 功 范 用 符 合 人 们 思 维 方 式 的 、科 学 合 理 的方 法 来 管 理 信 逐 一 了解 各 系统 的特 色 、 能 、 围 、 法 、 号
ａｏ ｇｌ ｎ ｌ 的信 息 ”信息 成 为资 源 的必要 条 件是 信息 的加工 或 目录 ，典 型代 表性 的工 具如 Ｙ ｈ ｏ和 Ｍａ ｅ ａ ；
信息资源管理知识点归纳
第一部分绪论（基本概念）1、信息定义（判断）是用于消除随机不确定性的东西。
2、信息的本体论和认识论层次3、信息的性质（选择，判断，案例分析，会用来分析问题）1)普遍性 2)客观性 3)动态性 4)可识别性 5)可传递性 6)可处理性（变换性） 7)可度量性 8)可共享性 9)依附性 10)时效性 11)转化性 12)可伪性13)无限性 14)层次性 15 ）相对性 16）知识性 17 ）转移性4、知识定义：P287知识是经过人得思维整理过程的信息、数据、形象、意象、价值标准以及社会的其他符号化产物5、知识的基本特征P287（7+3 增值性、非遗传性、依附性）1 ）隐含性6）复杂性2 ）实体性7）变化性3 ）共享性8 ）增值性4）主观性9 ）非遗传性5 ）价值性10）依附性6、知识的分类（按载体）：显性知识和隐性知识7、资源定义：窄派定义：自然资源，即自然界存在的天然物质资源。
宽派定义：在自然界和人类社会生活中一种可以用来创造物质财富和精神财富，并且具有一定量积累的客观存在形式。
8、资源的分类（分类准则很多）从资源在人类社会生产中所起的作用划分（1 ）物质资源：向人类提供材料（类比人的体质）（ 2 ）能量资源：向人类提供动力（类比人的体力）（3 ）信息资源：向人类提供知识和智慧（类比人的智力）9、信息资源（广义，简答）一是狭义的理解，认为信息资源是指人类社会活动中经过加工处理的、有序化并大量积累的有用信息的集合，如科技信息、社会文化信息、市场信息等。
二是广义的理解，认为信息资源是人类社会信息活动中积累起来的信息的集合、信息生产者的集合、信息技术的集合。
10、信息资源的特征(3+6个)（简答、选择）P7-111 ）作为生产要素的人类需求性2 ）稀缺性3 ）使用方向的可选择性4 ）共享性5 ）时效性6 ）生产和使用中的不可分性7 ）不同一性 8）驾驭型9 ）累积性与再生性11、简述信息资源管理产生背景（1 ）信息经济的崛起（2 ）信息观念的转变（3 ）信息技术的发展（4 ）企业的根本转变12、信息资源管理（概念 P15 ）是指管理者（如中央或地方政府部分、企业或事业单位）为达到预定的目标，运用现代化的管理手段和管理方法来研究信息资源在经济活动和其他活动中利用的规律，并依据这些规律对信息资源进行组织、规划、协调、配置和控制的活动。
网络安全技术与网络信息资源管理探讨
门 。入 侵 检测 的优 点 不 仅体 现 在保 护 计 算机 安全 上 ， 还 体 现在 入 侵 检测 时 不会 对 网络 性 能产 生 影响 上 。检 测入 侵 能够 时 时监 控 来 自外部 攻击 、内部攻 击 行 为 ， 提 高计 算机 资源 的安全 系数 。 目前来 看 计 算机 检 测人 侵 主要 分 为混 合 入侵 检 测 、基于 主 机 和 网络 入侵 检 测三 种 ， 在 保 障 网络安 全 运 行 中基 于 网络入 侵 检测 技 术应 用较 为广泛 。
１ 信 息安 全 管理存 在的 问题
１ ． １操 作 系统漏 洞
计 算机 软 件 系统 中操 作 系 统 是最 基 本 、最重 要 的 系统 ， 为 用 户正 常使 用计算 机或 安装其 他程 序提 供可 运行 的平 台 。另外 ， 操作系统还具备对计算机资源的管理功能 ， 例如 ， 可以通过相 应 的操 作查 看计 算硬 件 和相关 软 件存 在 的问题并 对 其进 行管 理 。 管 理 过程 中会涉 及 系统 某个 模 块 或程 序 的安 全运 行 问 题 ， 这些 模 块 如果 存 在一 些 缺 陷可能 造 成 整个 系 统崩 溃 ， 影 响计 算 机 的 正常 使用 。操作 系 统对 信 息传 输 、程 序 加 载提供 支 持 ， 尤 其 通 过ｆ Ｉ ｐ 传输 的某 些 文件 。这些 文件 中如 果包 含可 执行 文件 也会 带 来 不 安全 因素 。众 所周 知 ， 这 些 文件 都 是程 序 员编 写 而成 其 中 难 免 出现 较 多漏 洞 ， 这些 漏洞 不 但 会 威 胁计 算 机 资 源 的安 全 ， 而且 还可 能 引起 整 个 操作 系统 的崩 溃 。本 质上来 看 计 算机 操 作 系统 出现 问题 的原 因在于 其允 许 用 户创 建 进程 ， 能 够 对其 进 行 远程 激活 ， 一旦 被 不法 分 子利 用 创建 一 些非 法 进程 就 能实 现 对 计算 机 的控 制 威 胁计 算机 安全 。同 时计 算 机还 能通 过 操 作 系统 实 现对 远 程硬 、软件 的调 用 ， 在 互联 网上 传递 调用 信 息 是会 经 过很 多 网 络节 点 ， 这 些 网络节 点 被 别人 窃 听就 会造 成 相关 信 息 的泄 露 ， 带来 巨大 的经济损 失 。
信息技术学业水平测试复习第五部分《信息资源管理》
学考复习第五部分:信息资源管理【考点】一、信息资源管理的目的和方法1、信息资源管理的一般过程各种信息资源管理活动都按一定的方法和程序进行,从具体需要出发，对信息资源分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务，与此同时，还要不断地进行更新与维护。
信息资源可以采用标准的或约定俗成的分类方法进行分类，广泛使用的有学科分类和主题分类两种分类方法。
一般而言，学科分类由权威机构发布，成为全社会或行业所遵守的标准.主题分类方法则有一定的随意性。
标准化是指国际、国家、地方或某行业通过制定和实施某种标准,统一规定社会活动中重复性的事物和概念,以获得最佳的秩序和社会效益。
标准的内容一般包括标准化术语、标准化技术、标准化设施、标准化管理过程四个方面。
标准化管理的主要作用:(1）缩短了信息资源的开发周期，提高了劳动生产率。
(2)使信息产品开发与使用等各个环节的技术衔接和协调得到了保证。
（3）有助于提高信息的使用率.(4)通过制定质量标准提高信息资源的质量,保护消费者的利益。
2、信息资源管理的普遍性及其意义管理伴随着信息的获取、加工、存储、发布等信息活动的整个过程。
信息资源管理有利于更好地检索自己需要的信息、满足公众的信息需求、确保信息资源的有效利用。
3、信息资源管理的目的信息资源管理的目的在于提高信息利用的效率、更好地实现信息的价值，为正确决策提供大量准确的、全面的和及时的信息资源支持，是知识发现和技术创新的源泉。
4、信息资源管理的方法信息资源管理的方式主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理。
人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难.文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便了信息的整理、加工和检索,但需要人与计算机的高度交互。
数据库信息管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件和软件要求较高，适合于大数据量、专门化的信息资源管理。
二、信息资源的管理1、用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法利用软件工具进行个人日常事务管理有利于提高管理效率，一般方法是根据管理需要编制或下载软件工具，将其安装到计算机中,进行信息的录入、修改、查询等管理工作.2、用PDA管理日常事务PDA(Personal Digital Assistant，个人数字助理)俗称掌上电脑,是常用的个人信息管理工具，可以记录个人日程安排、待办事项，具备电话簿、计算器、电子词典等功能，还可以与计算机相连进行信息交换。
信息资源管理概论ppt课件
预习 由简到难，循序渐进 参阅相关书籍 练习
课程学习方法
1、孟广均等. 信息资源管理导论. 北京：科学出版社 2、马费成等. 信息资源管理.北京：高等教育出版社 3、岳剑波. 信息管理基础. 北京：清华大学出版社 4、马费成等. 信息管理学基础.武汉：武汉大学出版社 5、霍国庆.企业战略信息管理.北京：中国科学出版社 6、孙建军.网络信息资源搜集与利用.南京：东南大学出版社 7、王雅丽.网络信息资源管理.北京：经济管理出版社 8、（美）瑞芒德·麦克劳德, 乔治·谢尔. 管理信息系统—管理导向的
1、描述信息资源管理的理论来源 2、了解“新三论”、“老三论” 3、掌握管理基本原理和管理发展过程
本章重点、难点：
1、“老三论”的主要内容 2、 描述信息交流的基本模式
第三章 信息资源管理的理论基础
第四章 信息资源管理的技术基础
第一节 信息技术的产生与发展 主要内容：信息技术的概念、体系、分类、现代
辅导和期末考试。
课程介绍 资源的基础性概念； 信息资源管理理论的发展及其理论流派； 信息资源管理的理论基础； 信息资源管理的技术基础； 信息资源的内容管理； 信息系统管理； 网络信息资源管理；
课程介绍 信息政策与法规。
信息与信息资源
第一章 信息与信息资源
第五节 信息化水平测度 主要内容：信息化水平测度的代表性方法、
国家信息化指标体系构成方案
第六节 企业信息化 主要内容：企业信息化的概念、内容、国内
外发展概况 第七节 电子政务 主要内容：电子政务的概念、系统构成
学习目标：
1、描述信息与信息资源概念 2、描述信息化概念
理论与实践. 北京:电子工业出版社 9、（美）麦迪·克斯罗蓬主编；沙勇忠等译.信息资源管理的前沿领域.
主题二 信息资源管理(2课时)(彭素玲)
主题二信息资源管理【教学课时】2课时【教学目标】知识与技能1、了解信息资源管理的一般过程；2、了解信息资源管理的重要性和普遍性；3、理解信息资源管理的分类组织和标准化思想；4、合理选择常用工具，管理个人学习、工作、生活中的信息资源；5、了解利用数据库管理信息资源的工作思想；6、理解数据库存储、管理大量信息和高效检索数据的优势；7、能够对数据库的一些常见操作技能迁移到今后的学习工作中去；8、能够公正地评价三种信息资源管理方式及其对社会和个人的影响。
过程与方法1、了解信息资源管理的一般过程（从学生身边的、已有的学习经验出发引导，以及图书馆馆藏图书管理这一具有代表性的实例为依托，让学生调查了解信息资源管理的一般过程）；2、以“isbn”引入分类与标准化思想；3、能够利用恰当的工具，将信息资源进行数字化管理：如:个人成长记录文件夹的建立、电子表格管理个人财务、收藏夹管理自己喜爱的网站、blog管理网上资源；4、体验、认识数据库管理大量的信息资源的过程；情感态度与价值观1、主动将信息资源管理的思想、方法创造性地应用到生活、学习之中；2、养成信息资源管理的良好习惯；3、养成奉献精神及乐于助人、团结协作精神；4、正确评价标准化对实现社会大生产、管理的规范化的影响。
【教学资源】1．硬件环境──多媒体网络电子教室，大屏幕投影仪。
2．软件资源──常用软件,从教师机共享作业及素材到学生机.【教材分析】1、地位和作用在学习完前面的的信息获取、加工、集成与交流之后，应对这些信息资源进行有效地管理，才能为我们所用，更好地发挥信息的使用价值。
2、主要内容本章主要通过三个层次来让学生了解如何进行信息资源管理，掌握适应社会工作和生活的必要技能。
人工管理方式：从学生身边常见的信息资源管理活动说起，引出信息资源管理的一般过程及在这个过程中主要体现出的管理标准化思想和方法。
计算机文件管理方式：从个人的角度出发，强调数字化信息资源管理，意在使学生理解终身学习的重要性，使其能够应对数字化时代对人类的提出的数字化生存的挑战。
计算机网络信息管理及其安全
计算机网络信息管理及其安全摘要：随着计算机的发展，计算机网络和互联网技术得到广泛的应用，人们对计算机网络信息管理及其安全问题越来越关注。
计算机网络信息管理和传统的网络信息管理相比是有很多不同的，它管理的内容包括网络信息及其服务。
但是，这种管理需求并没有在开放系统互联（osi）管理框架及相关的书籍内明确提出。
本篇文章将会介绍网络信息管理的定义及其管理内容，同时将会分析网络信息管理所涉及到的安全问题，并针对该问题进行研究分析。
关键词：计算机网络；网络信息管理；安全问题中图分类号：tp393.08把信息技术作为手段的信息管理是研究信息的分布、构成、收集、处理、交换、开发利用和服务的一门学科。
非常复杂的信息可以通过处理被有效的使用，信息资源的条理化可以通过加强管理来完成，这种方式可以发挥了信息资源的应用价值，对管理和开发是非常有利的。
计算机网络信息的发展使网络信息安全问题越来越突出。
网络信息安全的内容包括访问控制安全、传输控制安全、安全监测等许多方面，想要使计算机网络系统的安全得到保障，离不开许多技术方面的支持。
1 网络信息管理的内容及其分类计算机网络信息管理是对网络信息及其服务的管理，并从信息资源组织，信息平台协调，用户权限管理和安全防范策略等方面下手，把网络信息全方位集成化的管理体制。
计算机网络信息管理主要是对网络应用、服务、信息、安全和用户等资源的管理。
它的管理内容分为以下四种方式：第一种方式，从基础运行设施的管理方面来说，其内容主要包括ip地址、域名和自治系统号（as）。
第二种方式，从服务器信息的管理方面来说，是指服务器的相关信息是由多样性的网络信息服务所提供的。
服务器信息主要包括服务器的配置情况、信息服务和访问情况、负载均衡、信息服务的完整性和可用性等。
第三种方式，从对用户信息管理方面来说，其内容主要有用户姓名、身份识别、用户所在部门、职位、电子邮件和职责权限等，它是安全访问控制中的重要组成部分，缺一不可。