(完成07)校本培训学习心得体会1
校本培训学习心得6篇
校本培训学习心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校本培训的心得体会（精选5篇）
校本培训的心得体会校本培训的心得体会（精选5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家收集的校本培训的心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校本培训的心得体会1作为一名青年教师，我深感能在雏鹰这个大集体里工作是十分幸运的。
因为学校为我们年轻教师提供了很多学习、提高的机会，让我受益匪浅。
回想当初，“校本培训”这个词语作为陌生的事物进入我的思想，就象见到一个陌生人，我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、熟悉的过程。
记得学校刚开始进行校本培训时，总觉不理解，也没必要，而且培训内容好象又比较繁杂，不仅涉及一些理论内容，还涉及教师基本功方面的一些琐碎活动，当然更有自身专业方面的培训。
一开始时，我认为这无非都是一些走过场的东西，应付一下就可以了。
后来觉得并非如此简单，学校及各部门及老师们都非常重视，于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度，把校本培训作为一件很重要的大事来对待。
虽然作为一名小学教师教学工作非常繁忙，但却从未放松过在这方面的学习，一方面在时间上尽力争取，集中学习时没请过一次假。
另一方面态度上可以说非常认真。
随着学习的推进，自身对此事的认识也由被动的迫于环境，不得不学，转变为主观上主动的去学习，认为应该学。
因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。
一、学习理论，提高自己的理论水平在学习和研究中注意理论和实际结合。
作为一名一线教师，一定要有先进的理论作指导，才能克服以往教学中的惯性和弊端，才能在课堂教学中融会贯通，将其转变为自觉的教学行为。
由学校制定学习篇目，教师自由分散学习，学习笔记，并指导自己的教学实践。
一边学习一边实践，操作一段时间后，学校组织交流，教师反思自己的教学实践并进行整改，获得理论提升再运用，再实践，再反思。
学习中反思，反思中实践。
来提高自己实际理论水平。
校本培训心得体会7篇
校本培训心得体会7篇校本培训心得体会篇1新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的意识，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。
面向全体教师，以信息技术培训、教育科研能力培训、新课程改革和青年教师培训为重点，以实效为目的，以新课程实验改革为突破口，全面推进素质教育，予求得学校新一轮发展的动力源。
通过实施校本培训，使广大教师深入了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，成为业务精、能力强、善创新的教育工作者。
现将本年度我校教师校本培训工作体会总结如下：一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。
课改是一个全新的事物，是全力推进素质教育的重要举措，是关系到培养目标的大问题，实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训，不断学习，才能尽快地转变观念，适应时代的要求，通过校本培训，我们重点解决了以下问题：1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。
历来有个说法“教师要有一桶水，才能给学生一杯水”，随着时代的前进，大家意识到这种说法的片面性，当前信息技术飞速发展，学生接触面大大增加，知识更新的速度不断加快，教师只有一桶水，远远满足不了学生的需要，如今教师不再是学生心目中的“百科全书”，即使再充实，也难以满足当今学生强烈求知需要。
因此，教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识，而是重在教会学生去自己寻找水源，这样才能获取源源不断的活水。
2、摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。
多年来，老师教，学生学;老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过校本培训，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。
教师校本培训心得体会(精选20篇)
教师校本培训心得体会(精选20篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师校本培训心得体会(7篇)
小学教师校本培训心得体会（7篇）小学教师校本培训心得体会篇13月18日下午，实验小学全体教师在多功能教室参加了校本教研培训学习。
会上，薛校长为大家全面解读了“三学一测”课堂教学流程，通过校长生动形象、直观具体的讲座指导，使我对课堂教学基本结构、组织形式有了更全新、更深刻的认识。
精研每一个教学环节，注重每一个细微之处，让自主探究、小组合作学习不在流于形式，我们的课堂才会实效高效。
校长对每一个环节都进行了细致的解读。
一、示标导学明确学习目标，学习才会有方向，有动力，所以目标的导向作用一定要鲜明突出，简洁扼要。
目标繁琐，指向不明确，且大屏幕一闪而过，不会在学生大脑中存现，这些都会导致目标失去意义。
自学指导是教师引领学生学习的途径和方法，在这里，薛校长运用了“铺石过河”恰当的比喻，说明自学指导必须具有可操作性，学生一看即明，知道从哪入手，怎么去做，不会出现一头雾水，一片茫然的现象。
当然教无定法，示标导学这一环节，并非一成不变，千篇一律，何时何处、以哪种方式呈现，因年级、课程内容不同而有所变化的。
二、互动自学在这一个环节中，彰显了学生个性的自主学习过程及交流展示的合作学习过程。
教师是学生学习的指导者和参与者，要把学习的主动权还给学生，给予学生充分的时间自主、合作学习。
这时的课堂是动静结合的有效课堂，薛校长由此及彼、融会贯通的“静动课堂”观，让我感悟较深，静中才会有思考，有所得，动中才会有共进，有提升。
新课程理念必须根植入心，见之在行。
回顾以往的教学，仍不免有时习惯于教师的一言堂，过多讲解，使自主合作学习匆匆而过，剥夺了学生展示自我、提高学习能力的过程。
那么怎么落实自主合作学习，薛校长也为我们进行了细致的剖析，从个体的学习到小组的内部分工及展示时的相互补充，细微详尽之处，也不由得引起我的思考，教师如何把握每一个教学细节，恰到好处地处理每一个教学环节，让每一个学生都得到提高，真的是我们孜孜不倦探索和要解决的问题。
校本培训心得体会总结范本10篇(精选文档)
校本培训心得体会总结范本10篇（精选文档）2023校本培训心得体会总结范文10篇一教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。
全面推进素质教育，深入进行课程，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。
而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。
加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。
校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。
因此，做好校本培训工作非常重要，下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下：一、领导重视，认识到位，制度保证。
学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。
通过多种形式反馈工作进展情况，对教师产生激励作用。
二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。
用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮助教师成就事业。
宽松的学校文化氛围，使教师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。
团结向上的文化氛围引导着教师，积极向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽其能，各尽其才。
学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。
通过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种主人翁的责任感。
在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，注意根据教师的德才学识，能力水平，根据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的快乐。
这对教师的心理健康发展是有益的。
学校注重营造良好的学习氛围，让教师认识到学习的重要性。
明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学习对自身工作的重要意义。
坚持自学，提倡互学。
校本培训心得体会(共5篇)
校本培训心得体会〔共5篇〕第1篇：校本培训心得体会在暑假期间，我参加了学校组织的为期十天的“校本培训”，期间通过专家讲座、分组讨论与实操等多种方式学习到了许多先进的教育教学方法，受益良多，最关键是所学知识会在今后自己的教学中发挥重要的作用，尤其是“白板教学”这一先进的教学方式，给我一种耳目一新的感觉，切身体会到科学技术的开展进步给予人们消费生活带来的便利，不仅可以丰富课堂内容，进步学生学习兴趣，更可以提升教学效率和效果。
作为一名从教三十多年的老师，可以说要树立“活到老，学到老”的观念，紧随时代步伐，勇于改革创新，才可以更好的完成好老师教学育人的职责，现将我对于学习的心得体会总结如下：1、利用电子白板来辅助教学，可以使教学内容更加的生动、活泼，在整个教学活动中可以丰富教学情景，使抽象的学习内容可以形象化，让静态的灌输成为动态的传播，可以极大的进步学生学习的积极性与参与度，从体育课的教学来看，电子白板有助于将体育技能的讲解更加细化，将体育知识的传授更加明晰、形象，让学生更好的理解学习内容，掌握知识技能。
2、利用电子白板来辅助教学，可以增加师生之间的互动，可以第一时间激发学生的学习与参与的兴趣，在课堂之上，可以对于教学内容进展迅速的反思，提出见解，更好的掌握知识要点，并且相对于传统的多媒体教学，电子版本的可操作性得到了很大的提升，对于所展示的ppt可以直接的进展点评与分析^p ，而不是由于一味的播放，学生一味的记录而无视了课堂效果。
3、利用电子白板来辅助教学，更加的环保与安康，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，写完一页系统能自动保存，不需要的地方可以利用幕布遮挡，重要的也可以利用聚光灯凸显，并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进展修饰、批注。
学生上课时也会被资库中更多的画面图解吸引而专心听讲，最后还可以将整节课的板书内容来个回忆，加深学习印象。
4、利用电子白板来辅助教学，可以有效的对于课程效果进展实时把握，在课堂上直接对于ppt的内容进展检验，假如发现有缺乏的地方，可以立即进展标注，这样对于前期的备课和课后的总结可以发挥时效性的作用，另外老师的主动性也得到了很大的提升，不用受限于前期备课所准备的内容，在课堂上可以更好的掌握教学效果。
校本培训心得体会总结10篇
202X校本培训心得体会总结10篇1.202X校本培训心得体会总结一年一度的校本培训也如期而至。
回首刚刚走过的几天时间，是繁忙的、是炎热的、是辛劳的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。
校本培训的集中学习时间终止了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受今年的校本培训是历年来安排的`最充实、最公道的一次，我受益匪浅。
在此次培训中每一个讲座都很杰出，在佩服讲座专家们博学寻思精神的同时，我更关注讲座的资料。
对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下几点：一、在专家的讲座中，我领会到：不断的进步是以不断的学习为条件的。
我个人很爱好专家讲座，当书越教越疲惫的时候，需要见多识广又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导，助我突破瓶颈。
专家讲座满足了我的需求。
四天的培训终止了，但我的学习并未终止，相反，以此为契机，它才刚刚开始。
专家给我们推荐了很多着名的书籍，我将会一一去学习研读。
二、转变思想观念随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐渐提高，过去的“养儿防老”的观念已经过时，老百姓逐渐意识到了知识的重要性，为孩子选取优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共鸣。
所以作为教师的我们务必要转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时期的发展，做一个能适应社会并遭到老百姓爱好的人民教师。
三、加强学习过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。
本次校本培训，我更强地意识到了自己知识的浅薄。
在这些专家们眼前我多像一只井底之蛙，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很新鲜，有些以前真的连听都没听过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，所以学习燃眉之急！只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”相信自己能坚持。
四、学会反思苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有体会的教师。
”波斯纳也说过：“没有反思的体会是狭隘的体会，至多只能成为浮浅的知识。
校本培训学习心得体会(精选5篇)
校本培训学习心得体会（精选5篇）【第1篇】校本培训学习心得体会开学伊始，学院于28-29号组织老师进行一天半的校本培训，两天来，聆听了各位领导、专家的重要讲话和优秀教师们的现身说法，我受益匪浅，思想上也得到夯实，视野得到拓宽。
在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服讲座专家们博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。
对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下几点：一、提升个人职业素养。
在召开的专题组织生活会通报会上，张部长做出了重要讲话，张部长说：民主生活会既要批评也要讲团结，她指出，民主生活会要点的辣、点的发烧、冒汗。
此次部长讲话，点的准，点的深，也时刻鞭策每位老师提高认识，努力提升工作水平。
其后张荣山老书记的讲座讲到，“知其荣，受欺辱，安其身，图其志，创旗业”，明确师德内涵，入心入脑，在心灵上做洁身自好先锋，是的为师者不仅要有高尚的职业素养还要做一个与时俱进的新型教师。
听了他的报告，我认为，要做一个高尚的、与时俱进的新型教师。
首先应做到责任意识，教师的教育行为至少要面临三种责任：一是岗位意识。
即爱岗敬业，教育育人，为人师表。
二是社会责任。
家长把孩子送到学校，就是把家庭的美好希望，都寄托给了学校，我们教师有责任和义务，把孩子教育好、保护好、培养好，有责任让家长放心、满意。
三是国家责任。
“落后就要挨打”的沉痛教训还记忆犹新，甲午耻辱正是我们抹不去的记忆。
时代督促我们，中国梦的伟大梦想的宏伟目标，需要我们教育者要有无私奉献的精神，也是教师的责任和义务。
二、不断的进步是以不断的学习为前提的。
对于讲座并不陌生，也停了不少，今天下午，我再次聆听了市教育局职教处领导张用录的识广又有较高理论水平的讲座，他结合国家的顶层设计，在深入调查的基础上，给我们宿迁做了个顶层设计，一针见血地阐述出当前的职业教育现状及未来发展趋势。
培训结束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开始。
专家给我们推荐了很多有名的书籍，我将会一一去学习研读。
校本培训心得体会(通用11篇)
校本培训心得体会（通用11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校本培训心得体会（通用11篇）校本培训心得体会（通用11篇）我们可以从一些事情中得到感受后，一般就能写一篇心得体会把它记录下来，这可以纪录他们的思想活动。
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校本培训学习心得体会
新村小学 林春凤
随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改
革对教师培养的要求，开展校本培训成了中小学教师继续教育的
重要培训模式。
2007年暑假，我校组织参加五天的校本培训，观摩并学习了
一些名师运用新课标授课的课堂实录，感爱较深。
他们一改以往那种教师主讲，课堂以教师为主的老一套授课
模式，教师只是起引导作用，在课堂上，学生完全为主体，教师
通过创造各种情景，如：音像、图画、故事、谜语等，来充分调
动学生的参与意识，让他们的手、脑、眼、口同时参与学习活动。
学生们在课堂上思维非常活跃，都能积极参与，纷纷表现自己，
课堂气氛非常热烈欢！学生们不但在课堂上锻炼了自己的动手能
力、观察能力，同时还锻炼了自己的口语表达能力。更重要的是
在不知不觉中就学到了新的知识，印象最深刻的是《梯形的面积
公式》一课，老师并没有在黑板上推算出梯形的面积公式，而是
发给每个学生一张梯形卡片，让学生们自己动手用剪子把手中的
梯形拼成学过的图形，再来计算拼好的图形的面积。学生们各显
所能，结果方法多种多样，通过在黑板上演示，有的拼成三角形，
有的拼成平行四边形„„„，但最终推算出来的结果都是一样的。
最后让学生自己总结梯形的面积公式。总之，课堂上老师的轻松，
学生们便是投入，学起来就得心应手。
所以现在我们要做的是帮助学生“学会学习”，改变学生的学
习方式，从培训学生的学习兴趣着手，变被动接受性学习为主动
学习，自主学习、合作学习、研究（探究）性学习。根本改变重
教法而轻学法的关况，使学生真正做到不但“知其然”，而且“知
其所以然”，把本来应该让教师人析，总结，归纳，解决的问题由
学生自己来解决，因此教师不仅要授之于“鱼”更应该授之于渔。
应该留给学生更多的思考、探究的时间和空间，让学生在学习中
有更多选择的余地，在开放、充满民主、和谐、轻松的氛围中，
根据自己发展需要，自主选择、独主思考、主动学习，这才能利
于学生创新精神的培养和提高。
2007年8月