人教版数学九年级上册知识点归纳

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新人教版九年级上册数学知识点归纳

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新人教版九年级上册数学知识点归纳第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程在一个等式中,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2次的整式方程叫做一元二次方程。

且未如a≠0)21.21直接开平方法就是平方的逆运算.通常用根号表示其运算结果.2、配方法通过配成完全平方式的方法,得到一元二次方程的根的方法。

这种解一元二次方程的方法称为配方法,配方的依据是完全平方公式。

1.转化:将此一元二次方程化为ax^2+bx+c=0的形式(即一元二次方程的一般形式)2.系数化1:将二次项系数化为13.4.5.6.7.3公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△时,把各项系数a,b,c的值代入求就可得到方程的根。

得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。

这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。

21.3实际问题与一元二次方程列一元二次方程解应用题是列一元一次方程解应用题的继续和发展从列方程解应用题的方法来讲,列出一元二次方程解应用题与列出一元一次方程解应用题是非常相似的,由于一元一次方程未知数是一次,因此这类问题大部分都可通过算术方法来解决.如果未知数出现二次,用算术方法就很困难了,正由于未知数是二22.10)。

其(-b/2a,(b2-4ac)/4a);顶点式y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k为常数)或y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为(h,k)对称轴为x=h,顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax2的图像相同,有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式;交点式y=a(x-x1)(x-x2)[仅限于与x轴有交点A(x1,0)和B(x2,0)的抛物线];向,的平方的图像,x 1.对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。

特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)顶点2.抛物线有一个顶点P,坐标为P(-b/2a,4ac-b2)/4a)当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b2-4ac=0时,P在x轴上。

部编人教版九年级数学上册知识点归纳整理

部编人教版九年级数学上册知识点归纳整理

部编人教版九年级数学上册知识点归纳整

本文档旨在提供对部编人教版九年级数学上册的知识点进行归纳整理,以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

以下是该册数学教材的主要知识点概述:
一、函数与方程
1. 函数的概念与表示方法
2. 线性函数与一次函数
3. 反比例函数
4. 平方函数与二次函数
5. 一元一次方程与一元一次不等式
6. 两个一元一次方程的联立与解法
二、图形的认识
1. 平面直角坐标系
2. 点、线、面的基本概念
3. 直线的方程与图像
4. 一次函数图象上的关系
三、平面图形的性质和计算
1. 三角形的认识与分类
2. 三角形的面积与周长计算
3. 圆的认识与计算
4. 矩形、平行四边形和梯形的性质与计算
四、统计与概率
1. 统计调查与数据分析
2. 简单事件和复合事件的概率计算
五、立体图形
1. 立体图形的认识与分类
2. 立体图形的视图与展开图
3. 空间几何基本概念与性质
以上是部编人教版九年级数学上册的主要知识点归纳整理,学生们在学习过程中可以结合教材内容进行复习和巩固。

希望本文档对学生们的数学学习有所帮助。

最新人教版数学九年级上册第二十三章—旋转知识点总结及其练习

最新人教版数学九年级上册第二十三章—旋转知识点总结及其练习

第二十三章—旋转一、旋转变换1、旋转的定义把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转。

点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P',那么这两个点叫做这个旋转的对应点。

2、旋转的性质(1)对应点到旋转中心的距离相等。

(旋转中心就是各对应点所连线段的垂直平分线的交点。

)(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。

(3)旋转前、后的图形全等。

3、作旋转后的图形的一般步骤(1)明确三个条件:旋转中心,旋转方向,旋转角度;(2)确定关键点,作出关键点旋转后的对应点;(3)顺次连结。

4、欣赏较复杂旋转图形图形是由什么基本图形,以哪个点为中心,按哪个方向(顺时针或逆时针)旋转多少度,连续旋转几次,便得到美丽的图案。

5、有关图形旋转的一些计算题和证明题例题练习1.将叶片图案旋转180°后,得到的图形是( )2.如图,在等腰直角△ABC中,B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,则等于()A.60°B.105°C.120°D.135°3.如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在位置,A点落在位置,若,则的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°4.数学来源于生活,下列生活中的运动属于旋转的是 ( )A.国旗上升的过程B.球场上滚动的足球C.工作中的风力发电机叶片D.传输带运输东西5.如图,将方格纸中的图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形是 ( )6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,点D、E分别为AB、AC上的点,且DE∥BC.将△ADE绕点A逆时针旋转至点B、A、E在同一条直线上,连接BD、EC.下列结论:①△ADE的旋转角为120°;②BD=EC;③BE=AD+AC;④DE⊥AC.其中正确的为( )A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④7.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,且点D恰好在AC上,∠BAE=∠CDE=136°,则∠C的度数是()8.如图,以锐角△ABC的边AC、AB为边向外作正方形ACDE和正方形ABGF,连接BE、CF.(1)求证:△FAC≌△BAE;(2)图中可以通过旋转△BAE而得到△FAC,请你说出旋转中心、旋转方向和旋转角的度数.9.如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC上的动点(不与B,C重合),将线段AE 绕点E顺时针旋转90°得到线段EF,连接AF,EF、AF分别与CD交于点M、N,连接EN,作FG⊥BC交BC的延长线于点G.(1)求证:BE=CG;(2)若BE=2,DN=3,求EN的长.二、中心对称图形1、中心对称的定义把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。

人教版数学九年级上册知识点整理

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6.直线和圆的位置关系
位置关系
相离
相切
相交
图形
公共点个数
0个
1个
2个
数量关系
d>r
d=r
d<r
知识点六:切线的性质与判定
7.切线
的判定
(1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).
(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.
(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
8.切线
的性质
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.
延伸
根据圆的对称性,如图所示,在以下五条结论中:
1弧AC=弧BC;
②弧AD=弧BD;
③AE=BE;
④AB⊥CD;⑤CD是直径.
只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即推二知三
.关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形.
(1)切线与圆只有一个公共点.
(2)切线到圆心的距离等于圆的半径.
(3)切线垂直于经过切点的半径.
*9.切线长
(1)定义:从圆外一点作圆的切线,这点与切点之间的线段长叫做这点到圆的切线长.
(2)切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,两切线长相等,圆心与这一点的连线平分两条切线的夹角.
知识点七:三角形与圆
第二十一章 一元二次方程
知识点一:一元二次方程及其解法
1.一元二次方程的相关概念
(1)定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程.
(2)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0),其中ax2、bx、c分别叫做二次项、一次项、常数项,a、b、c分别称为二次项系数、一次项系数、常数项.

人教版数学九年级上册 第二十二章《二次函数》章节知识点归纳复习总结

人教版数学九年级上册 第二十二章《二次函数》章节知识点归纳复习总结

人教版数学九年级上学期《二次函数》章节知识点归纳总结一、二次函数概念:1.二次函数的概念:(1)一般地,形如2y ax bx c =++(a b c ,,是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数。

(2)这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数a ≠0,而b c ,可以为零.二次函数的定义域(x)是全体实数.2. 二次函数 2y ax bx c =++ 的结构特征:(1)等号左边是函数,右边是关于自变量x 的二次式,x 的最高次数是2. (2)a b c ,,是常数,a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项.3. 二次函数解析式的几种形式(1)一般式:y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a ≠0) (2)顶点式:y=a(x-h)2+k [抛物线的顶点P ( h ,k )](3)交点式:y=a(x-x 1)(x-x 2)[仅限于与x 轴有交点A (x 1,0)和 B (x 2,0)的抛物线]其中x 1,x 2是抛物线与x 轴的交点的横坐标,即一元二次方程ax 2+bx+c =0的两个根,a ≠0. x 1,x 2 = (-b ±ac 4b 2-)/2a在三种形式的互相转化中,有如下关系:h= -b / 2a ; k=(4ac-b 2) / 4a ; x 1,x 2 = (-b ±ac 4b 2-) / 2a说明:(1)任何一个二次函数通过配方都可以化为顶点式y=a(x-h)2+k,抛物线的顶点坐标是(h,k);(2) 当h=0时,抛物线y=ax2+k的顶点在y轴上;当k=0时,抛物线a(x-h)2的顶点在x轴上;当h=0且k=0时,抛物线y=ax2的顶点在原点;(3) 如果图像经过原点,并且对称轴是y轴,则设y=ax2;如果对称轴是y轴,但不过原点,则设y=ax2+k4.抛物线的性质(1).抛物线是轴对称图形。

对称轴为直线 x = -b/2a。

对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。

九年级上册数学人教版知识点

九年级上册数学人教版知识点

九年级上册数学人教版知识点
以下是九年级上册数学人教版的一些主要知识点:
1. 实数与数轴:介绍了实数的概念和性质,以及如何在数轴上表示实数。

2. 整式与分式:讲解了整式和分式的定义、运算法则,以及它们之间的转化关系。

3. 一元一次方程与不等式:学习了一元一次方程和不等式的解法,包括整数解、有理数解和图像法。

4. 相交线与平行线:研究了平面内两条直线相交的条件和性质,以及平行线的判定方法。

5. 平面图形的认识:探索了平面图形的基本概念,如三角形、四边形、多边形等,并学习了它们的性质和分类。

6. 平面图形的计算:介绍了计算平面图形的周长和面积的方法,包括三角形、四边形、圆等的计算公式。

7. 数据的处理:学习了数据的收集、整理、展示和分析方法,包括频数表、频率表、折线图、柱状图等。

8. 几何变换:研究了平面内的平移、旋转、对称和放缩等基本几何变换的定义、性质和应用。

以上只是九年级上册数学人教版的一些主要知识点,具体内容可能会根据不同版本的教材有所差异。

如果需要更详细的信息,请参考相关教材或与您的数学老师进行沟通。

1。

第二十四章圆(完整知识点)人教版九年级数学上册

第二十四章圆(完整知识点)人教版九年级数学上册

第二十四章 圆一、圆的有关概念及表示方法 (一)圆的定义1、描述性定义:在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 所形成的图形叫做圆。

其固定的端点O 叫做圆心,线段OA 叫做半径。

2、集合性定义:圆可以看成是所有到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合。

(二)圆的表示方法:以点O 为圆心的圆,记作⨀O ,读作“圆O ”。

(三)圆具有的特性1、圆上各点到定点(圆心O )的距离都等于定长(半径r )。

2、到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上。

注:(1)确定一个圆需要两个因素:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

(2)同一个圆中的所有半径都相等,所以圆上任意两点和圆心[三点不共线(直径)]构成的三角形都是等腰三角形。

(四)圆的有关概念1、弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是最长的弦。

以AC 为端点的弦,记作:弦AC 。

注:圆中有无数条弦,其中直径是最长的弦,但弦不一定是直径。

2、弧2.1圆上任意两点间的部分叫做圆弧、简称弧。

以A 、B 为端点的弧记作⨀AB ,读作“圆弧AB ”或“弧AB ”。

2.2圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。

大于半圆的弧叫做优弧,如图中的⨀ABC 。

小于半圆的弧叫做劣弧,如图中的⨀AC。

注:(1)在一个圆中,任意一条弦都对着两条弧,任意一条弧只对着一条弦。

(2)弧包括优弧、劣弧、半圆;半圆既不是劣弧,也不是优弧。

3、同圆或等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。

同圆或等圆的半径相等。

4、等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

等弧是全等的,不仅仅是弧的长度相等。

5、同心圆:圆心相同,半径不相等的圆叫做同心圆。

二、圆的有关性质 (一)垂直于弦的直径1、圆的轴对称性:圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。

名称 文字语言 符号语言 图示垂径 定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。

九年级数学课本知识点人教版

九年级数学课本知识点人教版

九年级数学课本知识点人教版初三新学期数学知识点一、圆的定义1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。

2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

二、圆的各元素1、半径:圆上一点与圆心的连线段。

2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。

3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。

4、弧:圆上两点之间的曲线部分。

半圆周也是弧。

(1)劣弧:小于半圆周的弧。

(2)优弧:大于半圆周的弧。

5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。

6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。

7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

三、圆的基本性质1、圆的对称性(1)圆是图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是对称图形。

2、垂径定理。

(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。

(2)推论:平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。

平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。

3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。

圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。

(1)同弧所对的圆周角相等。

(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。

4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。

5、夹在平行线间的两条弧相等。

6、设⊙O的半径为r,OP=d。

7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。

(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距离相等。

(直角的外心就是斜边的中点。

)8、直线与圆的位置关系。

d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径。

直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切;直线与圆没有交点,直线与圆相离。

9、中,A(x1,y1)、B(x2,y2)。

10、圆的切线判定。

(1)d=r时,直线是圆的切线。

切点不明确:画垂直,证半径。

(2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。

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九年级上册学问点 第一单元 二次根式

1、二次根式 式子)0(aa叫做二次根式,二次根式必需满意:含有二次根号“〞;被开方数a必需是非负数。 2、最简二次根式 假设二次根式满意:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。 化二次根式为最简二次根式的方法和步骤: 〔1〕假如被开方数是分数〔包括小数〕或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进展化简。 〔2〕假如被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。 3、同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式以后,假如被开方数一样,这几个二次根式叫做同类二次根式。 4、二次根式的性质 〔1〕)0()(2aaa )0(aa 〔2〕aa2 )0(aa 〔3〕)0,0(•babaab 〔4〕)0,0(bababa 5、二次根式混合运算 二次根式的混合运算及实数中的运算依次一样,先乘方,再乘除,最终加减,有括号的先算括号里的〔或先去括号〕。 第二单元 一元二次方程 一、一元二次方程 1、一元二次方程 含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式

)0(02acbxax,它的特征是:等式左边十一个关于未知数x的二次多项

式,等式右边是零,其中2ax叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数;c叫做常数项。

二、一元二次方程的解法 1、干脆开平方法 利用平方根的定义干脆开平方求一元二次方程的解的方法叫做干脆开平方法。

干脆开平方法适用于解形如bax2)(的一元二次方程。依据平方根的定义可知,

ax是b的平方根,当0b时,bax,bax,当b<0时,方程没有

实数根。 2、配方法 配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。配方法的理论依据是完全平方公式

222)(2bababa,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,那么有

222)(2bxbbxx。

3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。

一元二次方程)0(02acbxax的求根公式:

)04(2422acbaacbbx 4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简洁易行,是解一元二次方程最常用的方法。 三、一元二次方程根的判别式 根的判别式 一元二次方程)0(02acbxax中,acb42叫做一元二次方程)0(02acbxax的根的判别式,通常用“〞来表示,即acb42 ①当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; ②当△=0时,一元二次方程有2个一样的实数根; ③当△<0时,一元二次方程没有实数根 四、一元二次方程根及系数的关系 假如方程)0(02acbxax的两个实数根是21xx,,那么abxx21,acxx21。也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。 第三单元 旋转 一、旋转 1、定义 把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,其中O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。 2、性质 〔1〕对应点到旋转中心的间隔 相等。 〔2〕对应点及旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。 二、中心对称 1、定义 把一个图形围着某一个点旋转180°,假如旋转后的图形可以和原来的图形相互重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心。 2、性质 〔1〕关于中心对称的两个图形是全等形。 〔2〕关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。 〔3〕关于中心对称的两个图形,对应线段平行〔或在同始终线上〕且相等。 3、断定 假如两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称。 4、中心对称图形 把一个图形绕某一个点旋转180°,假如旋转后的图形可以和原来的图形相互重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个店就是它的对称中心。 考点五、坐标系中对称点的特征 〔3分〕 1、关于原点对称的点的特征 两个点关于原点对称时,它们的坐标的符号相反,即点P〔x,y〕关于原点的对称点为P’〔-x,-y〕 2、关于x轴对称的点的特征 两个点关于x轴对称时,它们的坐标中,x相等,y的符号相反,即点P〔x,y〕关于x轴的对称点为P’〔x,-y〕 3、关于y轴对称的点的特征 两个点关于y轴对称时,它们的坐标中,y相等,x的符号相反,即点P〔x,y〕关于y轴的对称点为P’〔-x,y〕

第四单元 圆 一、圆的相关概念 1、圆的定义 在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。 2、圆的几何表示 以点O为圆心的圆记作“⊙O〞,读作“圆O〞 二、弦、弧等及圆有关的定义 〔1〕弦 连接圆上随意两点的线段叫做弦。〔如图中的AB〕 〔2〕直径 经过圆心的弦叫做直径。〔如途中的CD〕 直径等于半径的2倍。 〔3〕半圆 圆的随意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 〔4〕弧、优弧、劣弧 圆上随意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。 弧用符号“⌒〞表示,以A,B为端点的弧记作“〞,读作“圆弧AB〞或“弧AB〞。 大于半圆的弧叫做优弧〔多用三个字母表示〕;小于半圆的弧叫做劣弧〔多用两个字母表示〕 三、垂径定理及其推论 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。 推论1:〔1〕平分弦〔不是直径〕的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 〔2〕弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。 〔3〕平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。 垂径定理及其推论可概括为: 过圆心 垂直于弦 直径 平分弦 知二推三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧 四、圆的对称性 1、圆的轴对称性 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 2、圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理 1、圆心角 顶点在圆心的角叫做圆心角。 2、弦心距 从圆心到弦的间隔 叫做弦心距。 3、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的弦的弦心距相等。 推论:在同圆或等圆中,假如两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 六、圆周角定理及其推论 1、圆周角 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 2、圆周角定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。 推论2:半圆〔或直径〕所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。 推论3:假如三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 七、点和圆的位置关系 设⊙O的半径是r,点P到圆心O的间隔 为d,那么有: dd=r点P在⊙O上; d>r点P在⊙O外。 八、过三点的圆 1、过三点的圆 不在同始终线上的三个点确定一个圆。 2、三角形的外接圆 经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。 3、三角形的外心 三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,它叫做这个三角形的外心。 4、圆内接四边形性质〔四点共圆的断定条件〕 圆内接四边形对角互补。 九、反证法 先假设命题中的结论不成立,然后由此经过推理,引出冲突,断定所做的假设不正确,从而得到原命题成立,这种证明方法叫做反证法。 十、直线及圆的位置关系 直线和圆有三种位置关系,详细如下: 〔1〕相交:直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线,公共点叫做交点; 〔2〕相切:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线, 〔3〕相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。 假如⊙O的半径为r,圆心O到直线l的间隔 为d,那么: 直线l及⊙O相交d直线l及⊙O相切d=r; 直线l及⊙O相离d>r; 十一、切线的断定和性质 1、切线的断定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 2、切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径。 十二、切线长定理 1、切线长 在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长。 2、切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。 十三、三角形的内切圆 1、三角形的内切圆 及三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。 2、三角形的内心 三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,它叫做三角形的内心。 十四、圆和圆的位置关系 1、圆和圆的位置关系 假如两个圆没有公共点,那么就说这两个圆相离,相离分为外离和内含两种。 假如两个圆只有一个公共点,那么就说这两个圆相切,相切分为外切和内切两种。 假如两个圆有两个公共点,那么就说这两个圆相交。 2、圆心距 两圆圆心的间隔 叫做两圆的圆心距。 3、圆和圆位置关系的性质及断定 设两圆的半径分别为R和r,圆心距为d,那么 两圆外离d>R+r 两圆外切d=R+r 两圆相交R-rr〕 两圆内含dr〕 4、两圆相切、相交的重要性质 假如两圆相切,那么切点肯定在连心线上,它们是轴对称图形,对称轴是两圆的连心线;相交的两个圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。 十五、正多边形和圆 1、正多边形的定义 各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。 2、正多边形和圆的关系 只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以做出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆。 十六、及正多边形有关的概念 1、正多边形的中心 正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心。 2、正多边形的半径 正多边形的外接圆的半径叫做这个正多边形的半径。 3、正多边形的边心距 正多边形的中心到正多边形一边的间隔 叫做这个正多边形的边心距。 4、中心角 正多边形的每一边所对的外接圆的圆心角叫做这个正多边形的中心角。 十七、正多边形的对称性 1、正多边形的轴对称性 正多边形都是轴对称图形。一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的中心。 2、正多边形的中心对称性 边数为偶数的正多边形是中心对称图形,它的对称中心是正多边形的中心。 3、正多边形的画法 先用量角器或尺规等分圆,再做正多边形。 十八、弧长和扇形面积 1、弧长公式

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