工管管理类专业简介

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工程管理专业就业前景怎么样

工程管理专业就业前景怎么样

工程管理专业就业前景怎么样工程管理是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。

该专业培养复合型高级管理人才。

下面是店铺为你整理的工程管理专业就业前景,希望对你有帮助。

工程管理专业就业前景工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛,一般的工程造价、房地产开发与经营、工程项目施工一般本科毕业通常会到施工单位,做的工作大多是现场管理、测量、造价、招投标或者是办公室内业。

他们也可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。

工程管理——尤其是建筑施工项目管理,作为就业方向,是一个要有的选择。

作为项目管理的范畴,这个方向前景无限。

只是,必须经过时间的磨练。

应该说,将来优秀的建筑工程管理人员,将大多数是从施工一线出来、而且经过各类专业技术工作的磨练(从内业到外业)的人员。

没有技术方面的专长、对建筑技术的全面了解,不可能做好项目管理。

所以,综上所述,该专业出来极大可能要从施工一线开始做起。

女孩子从事这个行业会比较辛苦。

因此在报考时,要充分了解开设此专业的院校,其侧重的是哪一个方向,是否与你孩子的志趣和好相同。

选择后,也要充分做好去施工场地的准备,刚出来的新人从事该行业,即使是造价也要从施工现场开始了解,这样看图纸也才能更加得心应手。

工程管理专业就业方向国家、地方建设管理部门从事工程建设管理工作;工程咨询、监理、设计、施工单位、房地产估价公司、物业管理公司、资产评估公司、质量监督部门从事咨询、招投标、概预算、合同管理、项目管理、国际工程管理;各类房地产开发公司从事房地产开发规划与实施;科研和教学单位从事相关的研究和教学。

毕业生具备一定工作经历后,相关职位一般为:项目经理、房地产人、、监理工程师、、咨询工程师、甲方代表、政府官员等。

目前我国工程管理人才奇缺,毕业生供求比例大致在1:3左右。

《工程管理(项目管理)》基础知识简介

《工程管理(项目管理)》基础知识简介

项目管理项目管理一、项目管理的概念与发展(一)项目管理的概念项目管理作为一门学科,它是隶属于管理学下的二级学科,是应用型的管理学科。

项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,是项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。

项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。

这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。

项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。

项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。

(二)项目管理历史项目管理最早起源于美国,代表性的项目管理技术:关键性途径方法(CPM)和项目评估和反思(PERT)技术。

CPM:美国杜邦公司和兰德公司于1957年联合研究提出,假设每项活动的作业时间是确定值,重点在于费用和成本的控制。

PERT:在1958年,由美国海军特种计划局和洛克希德航空在规划和研究在核潜艇上发射“北极星”导弹的计划中首先提出。

1、西方近代项目管理发展(1)关键性途径方法(CPM)项目评审(PERT)技术(2)形成两大项目管理的研究体系国际项目管理协会(IPMA)美国项目管理协会(PMI)(3)项目管发展为主要内容项目国际化与组合化的管理阶段2、项目管理发展趋势:(1)综合化:向多个领域综合交叉、整体化发展(2)国际化:重视和研究跨国项目问题(3)信息化:便利了各国项目管理理论和方法的交流与国际协调(4)多极化:应用于建筑、国防、航天、计算机、电子通讯、金融业、政府机关等众多领域3、中国项目管理的发展现状(1)中国项目管理体系的成熟2001年5月正式推出了《中国项目管理知识体系》,并建立了符合中国国情的《国际项目管理专业资质认证标准》,标志着中国项目管理学科体系的成熟。

(2)项目管理应用领域的多元化发展(3)项目管理的规范化与制度化发展(4)学历教育与非学历教育竞相发展(5)项目管理资质认证如日中天4、中国项目管理发展的趋势(1)强调行业项目管理的应用研究(2)企业管理的项目化发展(3)强调组织中项目管理的成熟度(4)企业项目管理体系的建设(5)项目管理的职业化与专业化发展(6)项目管理软件的系统化和多元化发展三、项目管理的学科体系(一)美国PMI的PMBOK项目管理知识体系(Project Management Body of Knowledge,PMBOK)是美国项目管理协会(Project Management Institute,PMI)于1984年首先提出一个概念,并于1987年推出了第一个基准版本,1996年改进并正式发布PMBOK 1.0,2000年发布PMBOK 2.0,2004年发布PMBOK 3.0.PMBOK是项目管理职业的只是总和,是作为所有项目中使用项目管理知识领域的指导纲要而编写的。

管理科学与工程类专业

管理科学与工程类专业

管理科学与工程类专业管理科学可能相对好理解一些,本专业培养学生掌握经济学、管理学的基本理论和基础知识;具有扎实的现代管理科学理论功底,了解现代管理科学前沿,掌握管理科学方法、模型和工具;具有定性和定量相结合研究和解决管理问题的能力;掌握常用的计算软件和计算工具,能熟练使用电子计算机从事管理工作;具备针对财经领域管理工作中的实际问题进行分析与决策的能力;成为理论基础扎实、应用能力强大的高素质复合型人才。

信息管理与信息系统就有点让人模糊了,本专业旨在培养熟悉互联网、移动互联网、大数据等领域最新动态和发展趋势,掌握相关领域信息系统需求分析、架构设计方法和信息系统实现技术,能够服务于互联网、移动互联网和大数据等领域的既懂信息技术又懂运营管理的复合型人才;学生系统学习数据管理与数据库、决策分析、信息系统分析与设计、IT服务管理、信息系统安全与管理、信息管理学、人工智能与数据挖掘、信息系统项目管理、信息化与信息技术应用等课程。

看上去是管理,其实就业的时候,向着信息化方向去可能更好一些,可惜很多人并没有把计算机专业课程学好。

工程管理不是学工程,而是主要学管理,本专业是工程技术与管理科学相结合的复合型专业,主要培养具备管理学、经济学和工程技术知识,掌握现代项目管理科学的理论、方法与手段,能在国内外项目管理领域从事项目决策和全过程项目管理的复合型高级管理人才。

毕业生可在金融、证券及保险企业、制造类企业、物流企业、中介及服务业企业、IT类高科技企业、房地产企业、建筑业企业及投资业主单位从事项目管理工作。

房地产开发与管理不管开发更不可能管理,本专业旨在培养能够在政府机关等行政事业单位、银行等各类金融机构、房地产开发经营和房地产咨询、估价、物业管理等各类企业中胜任与土地和房地产行政管理、住房保障、房地产金融、房地产投资、房地产资产经营管理、房地产价格评估等相关工作的高素质复合型人才;学生要掌握经济学、管理学、法学,以及建筑规划、工程技术的基础知识,了解国内外房地产行业的发展动态,掌握房地产企业经营管理、开发项目管理、金融学和投资学的基本理论与方法,熟悉房地产开发流程、房地产经营实务、房地产估价理论和方法、房地产金融理论和实务、房地产投资与风险管理、房地产法律和政策,具有进行房地产开发、经营管理、估价、房地产投融资决策分析及运作的能力。

对工程管理专业的认识

对工程管理专业的认识

对工程管理专业的认识班级:工程121班姓名:魏凯旋学号:121658摘要:为了适应改革开放后社会主义建设的需求,工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃开展起来。

本文主要简要介绍工程管理专业的开展历程和学科的根本情况,并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。

除此之外,针对当下最热点的就业问题,本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了根本的分析,并对自己要在工程管理方向的开展做出期望和规划。

关键词:工程管理专业学科开展学科特点就业1、引言工程管理专业出现在20世纪80年代,随着当代社会化和信息化的开展,简单的单方面的人才培养已经不能满足社会开展的需要。

一方面,社会分工越来越明确,社会生产越来越精细,专业隔离越来越明显,隔行如隔山的情形越来越普遍;而另一方面,现代社会生产却越来越要求复合型的人才。

随着时间的推移,在工程建设行业上同样出现了这样的问题,单纯的具有管理技能,或者是单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的开展和行业的需要,毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。

除此之外,经过长时间的跟踪调查,将近70%的工程师40岁之后都要承当工程管理的工作。

基于以上原因,工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。

工程管理专业出来的学生,正是复合型人才的典范,他们不仅懂技术,还懂得管理,这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。

工程管理专业的开设,为社会输送了大量的优秀T型人才,满足了时代的开展和社会的需求,因此,工程管理学科虽然出现的时间较晚,但经过近些年来的蓬勃开展,已经逐渐成为了一门系统的学科,工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。

2、学科根本情况工程管理专业主要培养的是具备管理学、经济学和土木工程技术的根本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,并且获得过工程师根本训练,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的能在工程建设领域从事工程决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

系统工程与工程管理 所属专业类别

系统工程与工程管理 所属专业类别

系统工程与工程管理是一门跨学科的研究领域,旨在通过系统化的方法和工程管理的原则来解决复杂的工程问题。

该领域涉及到工程设计、工程规划、工程执行和工程控制等方面,是现代工程领域中不可或缺的重要学科之一。

一、系统工程系统工程是一种系统化、综合性的工程方法论,旨在处理复杂的工程系统,通过对系统的整体性、协调性和系统性进行研究,来解决工程问题。

系统工程注重系统的整体性和系统成员之间的相互关系,旨在找到最佳的工程解决方案。

1.1 系统工程的基本原理系统工程主要包括系统分析、系统设计、系统开发和系统管理等基本原理。

在系统分析阶段,需要对工程系统进行全面的分析,找出工程问题的根本原因。

在系统设计阶段,需要根据分析结果进行系统的设计和构建。

在系统开发阶段,需要对系统进行测试和调试,最终形成可行的工程方案。

在系统管理阶段,需要对系统进行持续的管理和优化。

1.2 系统工程的应用领域系统工程广泛应用于航空航天、交通运输、电力能源、信息技术和环境工程等领域,可以解决复杂的系统问题、提高系统效率和降低系统风险。

在航空航天领域,系统工程可以用于飞机设计和航天飞行任务的规划与执行;在交通运输领域,系统工程可以用于城市交通规划和智能交通系统的设计与管理。

二、工程管理工程管理是一种组织、计划和控制工程活动的管理技术和方法,旨在确保工程项目按时、按质、按量完成。

工程管理涉及到项目管理、成本管理、质量管理、风险管理和人力资源管理等方面,是现代工程领域中不可或缺的重要学科之一。

2.1 工程管理的基本原理工程管理主要包括项目计划、项目组织、项目指导、项目控制和项目评估等基本原理。

在项目计划阶段,需要对工程项目进行全面的计划,确定项目的目标和方案。

在项目组织阶段,需要建立项目组织结构和团队,明确各成员的职责和任务。

在项目指导阶段,需要对项目进行指导和协调,确保项目顺利进行。

在项目控制阶段,需要对项目进行控制和监督,及时发现和解决问题。

在项目评估阶段,需要对项目进行评估和总结,为下一阶段的工程项目提供经验和教训。

工程项目管理专业教学大纲

工程项目管理专业教学大纲

一、专业简介工程项目管理专业旨在培养具备扎实的工程理论基础,熟悉工程项目管理流程,具备项目管理能力、沟通协调能力和团队协作能力的高级应用型人才。

毕业生能在建筑、交通、水利、能源等行业从事工程项目管理、咨询、监理等工作。

二、培养目标1. 知识目标:- 掌握工程项目管理的基本理论、方法和技能。

- 了解工程项目相关法律法规、政策及行业标准。

- 熟悉工程项目招投标、合同管理、成本控制、进度管理、质量管理、风险管理等环节。

2. 能力目标:- 具备独立开展工程项目管理工作的能力。

- 具备团队协作、沟通协调和解决实际问题的能力。

- 具备运用现代信息技术进行工程项目管理的技能。

3. 素质目标:- 具有良好的职业道德和社会责任感。

- 具有较强的创新精神和实践能力。

- 具有良好的身心素质和团队精神。

三、课程设置1. 通识教育课程(1)马克思主义基本原理概论(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(3)大学语文(4)大学英语(5)计算机应用基础(6)体育与健康(7)思想道德修养与法律基础(8)心理学2. 专业基础课程(1)高等数学(2)线性代数(3)概率论与数理统计(4)工程力学(5)工程制图(6)建筑材料(7)建筑设备(8)工程经济学3. 专业核心课程(1)工程项目管理(2)工程项目招投标与合同管理(3)工程项目成本管理(4)工程项目进度管理(5)工程项目质量管理(6)工程项目风险管理(7)工程项目组织与人力资源管理(8)工程项目信息管理4. 专业选修课程(1)建筑法规与标准(2)工程项目评估与决策(3)工程项目咨询(4)工程项目监理(5)工程项目投融资(6)绿色建筑与节能技术(7)工程项目施工组织与管理(8)工程项目案例分析与研究5. 实践教学环节(1)认识实习(2)课程设计(3)毕业实习(4)毕业论文(设计)四、教学安排1. 学年制与学分本专业实行四年制,共设置150学分。

2. 学分分配(1)通识教育课程:60学分(2)专业基础课程:48学分(3)专业核心课程:42学分(4)专业选修课程:20学分(5)实践教学环节:20学分3. 教学方式(1)课堂讲授:以教师讲授为主,结合案例分析、小组讨论等形式。

中等职业教育 水利大类6502 水利工程与管理类专业简介(2022年)

中等职业教育 水利大类6502 水利工程与管理类专业简介(2022年)

6502水利工程与管理类专业代码650201专业名称水利工程运行与管理基本修业年限 三年职业面向面向水利设施管养人员、水利工程建筑施工人员、农田灌排人员等职业,水利工程运行、维护和管理等岗位(群)。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水利工程基础、监测、维护、运行管理等知识,具备水利工程安全监测、水利工程施工技术应用和施工组织管理、水利工程运行管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水利工程运行、水利工程维护和水利工程管理等工作的技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具备水利工程绘图和识图、计算机应用等基本技能;2. 具备工程测量、常规土工试验及水工混凝土材料试验的能力;3. 具备水文资料收集、整理的能力;4. 具备水文勘测的能力;5. 具备水利工程施工技术应用、施工组织管理及水利工程管理资料收集整理的能力;6. 具备中小型水利工程运行管理的能力;7. 具有安全生产、节能环保等意识,具备严格遵守操作规程的能力;8. 具备将物联网、人工智能等现代信息技术应用于水利工程运行管理的能力;9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:水利工程制图与CAD、水利工程测量、工程地质与土力学基础、建筑材料与检测。

专业核心课程:工程水文技术、水利设备设施运行与维护、水工建筑物基础、水利工程养护、水工建筑物安全监测与管理、水利工程信息化管理、水利工程项目管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水工建筑物安全监测、水工建筑物养护与维修、水利工程运行模拟、水利工程项目管理基础等实训。

在水利管理144机构、水工设备设施安装与维修企业、水利工程建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例职业技能等级证书:土木工程混凝土材料检测接续专业举例接续高职专科专业举例:智慧水利技术、水利水电工程技术、水利水电工程智能管理、水利水电建筑工程接续高职本科专业举例:智慧水利工程、水利水电工程接续普通本科专业举例:水利水电工程专业代码650202专业名称水利水电工程施工基本修业年限三年职业面向面向水利工程建筑施工人员、水利设施管养人员等职业,水利水电工程施工、工程设施管理及运行维护等岗位(群)。

管理科学与工程类专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

管理科学与工程类专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

管理科学与工程类专业开设课程设置,课程内容学什么管理科学与工程类专业开设课程设置,课程内容学什么管理科学与工程类,专业名。

专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。

本专业主要学习数学、计算机、经济学、统计学、运筹学、生产与运营管理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等管理基础学科的基本理论和基本知识,具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力,熟练掌握英语。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握管理学科的基本理论、基本知识和方法;2.具有定量分析和计算机应用的基本能力;3.具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力;4.熟悉有关管理的方针政策和法规;5.了解管理科学的应用前景;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

管理科学与工程类主干学科,管理学、运筹学、经济学、计算机科学与技术。

主要实践性教学环节:参观、社会调查和毕业论文。

信息管理与信息系统专业专业简介研究如何运用现代信息技术帮助社会经济组织提高现代化管理的效率与水平。

培养既懂管理又懂计算机的复合型高级专门人才是本专业的主要特色。

本专业领域目前已培养了一大批优秀本科毕业生和硕士研究生,他们在各自的工作岗位上发挥着重要的作用。

电子商务专业专业简介以现代管理学和经济学理论知识为基础,系统掌握现代信息技术知识,包括计算机硬件与软件技术知识、数据库技术和Internet/Intranet网络技术知识、电子商务物流、电子商务网站建设、网络营销等相关知识,掌握电子商务系统分析、设计、实施和运营方面知识,具备从事计算机网络运营和开展电子商务活动及管理的能力。

工程管理专业专业介绍工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

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管理学院
School of Management
管理学院是我校规模最大的学院之一,目前设置工商管理、国际商务、市场营销、人力资源管理、会计学、旅游管理、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、管理科学、工业工程、工程管理,图书馆学等13 个本科专业;拥有工商管理、管理科学与工程博士学位等两个一级学科授权点和工商管理博士后流动站,有管理科学与工程、企业管理、会计学、旅游管理、技术经济与管理、图书馆学、情报学等硕士研究生专业,涵盖工商管理、管理科学与工程、图书馆与档案管理三个一级学科;另外还有工商管理硕士(EMBA、MBA)、工程硕士(工业工程方向、项目管理方向)、工程管理、会计硕士、旅游管理硕士、资产评估硕士和图书情报硕士等专业学位点。

在学科建设方面,山东省经济管理研究基地设在管理学院;管理学院的企业管理学科是山东省强化重点学科、管理科学与工程学科是山东省重点学科;“公司治理研究中心”是山东省强化人文社科研究基地。

学院现有教职工157 人, 其中教授27 人,副教授68 人,此外还聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富管理实践经验的学者、专家、企业家担任兼职教授,师资力量雄厚。

目前学院拥有博士生、硕士生、本科生以及各类继续教育学生7000 余人,其中本科生2400 余人。

近年来,该院在国内外重要学术期刊上发表论文1500 余篇,出版学术专著、教材160 余部,承担国家级以及省、部级科研项目100 余项,获省、部级以上科研奖励40 余项。

学院非常重视国际学术交流与国际合作,先后与美国、英国、德国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国以及台湾、香港地区著名大学的管理学院建立了密切的学术交流与管理教育合作关系。

管理学院非常重视本科专业建设和本科教学工作,工商管理专业为山东省品牌专业和教育部高等学校特色专业建设点;会计学专业和信息管理与信息系统专业为省级品牌专业;工商管理专业教学团队是国家级教学团队和山东省省级教学团队;有五门课程被评为国家级精品课程,七门课程被评为省级精品课程;另外还有多门课程被评为山东大学精品课程。

专门为本科教学服务的管理学科实验中心处于国内领先水平,2007 年山东大学管理学科实验中心被评为“国家级实验教学示范中心建设单位”、“山东省实验教学示范中心”。

2011 年学院按工商管理类和管理科学与工程类招收本科生。

工商管理类包括工商管理、人力资源管理、国际商务、市场营销、会计学、旅游管理专业;管理科学与工程类包括管理科学、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、工程管理、工业工程、图书馆学专业。

工商管理专业
Business Administration
本专业是国家级特色专业,拥有管理学博士、硕士、学士等完整的办学层次和学位授予权及博士后流动站。

坚持以人为本,秉承学术创新、争创一流的办学理念,在学术队伍、科学研究、教学水平、人才培养和国际国内合作交流等方面享有较高的声誉和影响力,由本专业组成的教学团队是国家级教学团队。

本专业立足于经济全球化和知识经济的时代背景,培养能够适应现代市场经济需要,具备综合管理能力、创业创新能力的现代管理人才。

通过系统的专业培养,使学生具备较强的分析和解决管理实践问题的能力,具有良好的人际沟通与协调能力,具有人文、科学素养和诚信品质。

学生毕业后既可在工商企业及非赢利组织从事综合或职能管理,也可从事相应的教学与科研工作。

主要课程: 管理学、经济学(微观和宏观)、战略管理、营销管理、人力资源管理、组织行为学、会计学、财务管理、创业管理、运营管理、统计学、管理信息系统、管理系统工程、项目管理等。

学制: 四年
授予学位:管理学学士
人力资源管理专业
Management of Human Resources
本专业贯彻“厚基础、宽口径、大视野”的人才培养原则,在注重综合素质培养的通识教育基础上,使学生打下适应经济与社会发展需要的管理、经济、法律、数学及行为科学方面的坚实的理论基础,系统地学习人力资源开发和管理的基本理论,熟练掌握“选”、“用”、“育”、“留”等人力资源开发与管理各个环节的实际操作技能,熟练运用计算机,具有较强的外语书面和口语表达能力,培养能在企、事业单位及政府部门从事人力资源开发与管理,具有创新意识和国际视野的人力资源管理高级专业人才。

本专业课程体系完整,涵盖了现代人力资源管理的各个模块,注重实践教学,各主要专业课均安排一定的实验课时,或深入企事业单位进行调研、实习,了解现代人力资源管理的实务操作,注重培养学生的实际操作能力。

主要课程:现代管理学、组织行为学、经济法、统计学、战略人力资源管理、劳动法、劳动经济学、招聘与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪资与福利管理、职业生涯管理、员工关系管理、员工素质测评、社会保险、现代社会调查方法与技术、人力资源管理实务、国际企业人力资源管理、管理沟通、领导学等。

学制:四年
授予学位:管理学学士
会计学专业
Accounting
培养适应经济社会发展和改革开放需要,掌握财务、会计基本理论和专业技能,知识面广、业务素质高、具有分析和决策能力的复合型管理人才。

毕业生适合在国内外工商企业、金融企业、事业单位、财税部门和会计师事务所从事会计、审计、财务管理及金融管理等工作。

会计学专业是山东省品牌专业,师资力量雄厚,在教学过程中注重实验教学、实践教学和案例教学,强调培养学生的综合素质和独立分析问题、解决问题的能力。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、初级会计学、中级财务会计、财务管理、税法、经济法、成本会计、管理会计、高级财务会计、审计学、财务分析、国际会计、政府与非营利组织会计、会计信息系统、战略管理、市场营销、统计学、高等数学等。

学制:四年
授予学位:管理学学士
国际商务专业
International Business
国际商务专业是一门涉及管理学、经济学、法学等多学科的交叉型新兴学科,主要培养具备国际商务、国际经济与贸易、国际商贸法以及现代管理理论与方法等方面知识和能力,能在各类工商企业、跨国公司、事业单位及政府部门从事国际商贸、教学和科研等工作的高级专门人才。

所培养的学生具有扎实的国际商务理论知识和较强的国际商务管理能力;具有较高的外语写作水平和口语表达能力以及较强的人际沟通能力,熟练运用计算机,掌握国际商务
的定性、定量分析方法以及解决实际问题的基本能力。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、国际商务、国际商法、国际企业管理、国际市场营销、国际贸易理论与实务、国际金融、国际物流与供应链管理、国际商务谈判、人力资源管理、电子商务、跨国公司经营、管理信息系统、组织行为学、管理沟通、国际商务礼仪等。

学制:四年
授予学位:管理学学士
市场营销专业
Marketing
主要培养能够适应市场经济发展,具备管理、经济、法律、市场营销等学科的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销管理实务以及教学、科研工作的中高级专门人才。

所培养的学生具备掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论,掌握市场营销的定性、定量分析方法,以及分析和解决营销实际问题的基本能力;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力;熟悉我国有关经贸政策、法规及国际营销的惯例和规则;了解本学科的理论前沿及发展动态;具有较强的科学研究能力。

主要课程:宏微观经济学、管理学、会计学、经济法、市场营销学、国际贸易、国际市场营销学、消费心理学、推销技术、经贸谈判、广告学、公共关系学、市场调查与预测、营销企划、管理心理学、财务管理、服务营销等。

学制:四年
授予学位:管理学学士
旅游管理专业
Tourism Management
旅游管理是一个应用性、涉外性的专业,分为旅游企业管理、旅游开发管理、会展管理等专业方向。

专业以培养高层次旅游管理人才为目标,教学内容主要包括旅游学基础理论、旅游企业管理、旅游资源开发与景区管理的理论与方法等,注重理论教学与实践锻炼相结合,注重双语教学及对外合作,着力培养学生的经营管理能力、国际化视野和跨文化交流能力。

近年来,随着我国旅游业的发展,专业人才的需求量很大。

毕业生的就业方向主要是旅游行业管理部门、外事部门、旅游企业(旅行社、旅游饭店、航空公司等)、教育部门和设计研究部门等。

主要课程: 管理学原理、旅游学原理、旅游资源学、旅游经济学、旅游心理学、旅游开发学、饭店管理原理、饭店业务管理、旅游统计学、旅游区开发与经营管理、饭店服务学等。

学制:四年
授予学位:管理学学士。

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