我的教师梦想三分钟演讲稿(优秀8篇)
我的梦想是老师演讲稿
我的梦想是老师演讲稿引言尊敬的评委和各位观众，大家好！我很荣幸能有机会站在这里，与大家分享我的梦想。
我一直以来都有一个共同的梦想，那就是成为一名优秀的老师。
在我看来，教育是一项伟大而充满挑战性的事业。
通过教育，我们能够改变一个人的命运，影响社会的发展。
今天，我想和大家一起探讨一下我对于成为一名教师的梦想和思考。
教育的意义在我看来，教育是推动社会进步和个人发展的关键。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德与能力。
通过教育，我们能够激发学生的潜能，拓宽他们的视野，让他们成为全面发展的人才。
教育是一种力量，它可以改变人的思维方式，影响他们的行为，塑造他们的价值观。
作为一名教师，我希望能够借助这种力量，为社会做出积极的贡献。
我的梦想成为一名教师是我多年来的梦想。
我相信教育可以改变人的生活，而作为老师，我有机会直接影响年轻人的成长。
在我的教育理念中，我注重培养学生的创造力、思维能力和多元智能，努力激发他们的学习兴趣，培养他们的自信心和责任感。
我希望通过我的教育工作，培养出一批有知识、有品德、有责任心的学生，他们能够为社会做出贡献，成为未来社会的栋梁之才。
教育理念我的教育理念是从学生出发，注重培养学生的实际操作能力和创新精神。
我认为学习是一个主动的过程，学生应该成为自己学习的主体。
因此，我的教学方法强调互动和参与，注重培养学生的思维能力和问题解决能力。
同时，我还鼓励学生发展其它方面的技能，比如沟通能力、合作能力和领导能力等。
我相信每个学生都有自己的特长和潜力，只要给予他们机会和指导，他们就能够取得优秀的成绩。
实现梦想的路径要实现成为一名优秀的教师的梦想，我需要付出持续的努力和不断的学习。
首先，我会不断提升自己的教育水平，不断学习新的教学方法和理论知识。
同时，我也会积极参与教育实践和丰富自己的教学经验。
其次，我会不断反思和反思自己的教育实践，在不断的实践中不断提高自己的教育水平。
最后，我还将积极参与各种教育培训和学术交流活动，与优秀的教育者共同学习、共同成长。
教师发言稿梦想
教师发言稿梦想尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家早上好！我是××学校的一位老师，很荣幸能够站在这里和大家分享我的教育梦想。
教师这个职业，是我心目中最崇高的职业，也是我一直以来的梦想。
每当看到孩子们在我的教导下茁壮成长，每当看到我的学生在努力学习中取得进步，我内心都会激动不已，我觉得这就是我追求的幸福。
我记得小时候，我的老师经常对我们说：“教育是人民幸福的桥梁。
”那时，我还不明白这句话的深意，但我能感受到老师对我们的爱和关怀。
随着我自己的成长，我逐渐明白了这句话的真谛。
教育是每一个家庭、每一个国家的发展基石，它能够让孩子们接受知识的熏陶，拥有更好的未来。
我的梦想就是成为一名优秀的教师，为学生的成长和未来负责。
作为一名教师，我深知自己的责任重大。
孩子们是祖国的未来，也是家庭的希望。
我希望通过自己的努力，给每一个学生传递知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。
我相信，只有让每一个学生都有机会接受优质的教育，才能够实现社会的全面发展，才能够让每个家庭都过上幸福美满的生活。
我的教育梦想不仅仅是培养学生的学术能力，更重要的是培养学生的品质和个性。
我希望每一个学生都能够健康快乐地成长，拥有正确的价值观、积极向上的人生态度和自信的个性。
我希望每一个学生都能够明确自己的目标，勇于追求梦想，勇敢地面对困难和挑战。
我希望每一个学生都能够尊重他人、宽容他人、帮助他人，形成和谐的人际关系。
为了实现我的教育梦想，我会不断地学习和进步。
教育是一个不断进步的领域，只有不断提高自己的专业知识和教学能力，才能够更好地服务于学生。
我会积极参加各种教育培训和研讨会，不断提高自己的教学水平。
我会不断学习新的教育理论和教学方法，不断改进自己的教学方式，以更好地适应时代的变化和学生的需求。
除此之外，我还希望能够积极参与学校教育改革和建设。
教育是一个系统工程，需要学校、教师、学生和家长的共同努力。
作为一名教师，我愿意和学校的领导和同事们携手合作，共同推动学校的发展。
新教师三分钟演讲稿范文(16篇)
新教师三分钟演讲稿范文（16篇）新教师三分钟演讲稿范文（精选16篇）新教师三分钟演讲稿范文篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是，学校的一名新老师。
作为学生，我早已经毕业了，但作为老师，我的学习之旅才刚刚开始。
我知道，要想成为一名优秀的老师，我还有很长的路要走，也还有很多需要向其他老师学习的地方。
所以我一定会努力的，争取早日成为一名让学生喜欢的老师，让学生能够学好知识的老师。
我希望，同学们能够支持我的教学，在课堂上多跟我互动，认真听讲，这就是对我最大的鼓励。
有了你们的鼓励，我一定会成长得更快。
我知道，老师最重要的教学场所就是课堂。
45分钟的上课时间，要想利用好，不仅需要提前备好课，还需要把握好时间，每一个知识点讲多久，都需要把握好。
教师最需要的，就是掌控时间的能力，在一节课的时间里，把该讲的知识点都讲完。
我现在还不能很好的做到这一点，所以我会花很多的时间在备课上，写好我的教案，在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。
我在没有课的时候，也经常去听一些资深老师的课，学到了很多。
这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远，所以我会继续努力的。
若是课堂枯燥无味，学生会没有学习的兴趣，会经常性的分心，所以我也想了很多的办法，让我的课堂更加的有趣。
这可能是我们新老师比较占优势的地方，我们敢于尝试，也有很多的想法，并且会付诸实践。
在教学的过程中，我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。
在完成教学任务、传授给学生知识的基础上，尽可能的让课堂变得有趣，这是我的目标，也是我以后努力的方向。
我希望我的学生是全面发展的，所以虽然传授知识很重要，但其他的也不能忽略。
我知道，要想成为好老师，我还需要积累经验，也还有很多的东西要学。
之后我会更加的努力，不断的提高自身的教学水平，让学生能够更好的获取知识、掌握知识，在轻松学习的同时，也能够取得一个好的成绩。
虽然我现在还是一名新老师，但我相信，我一定能够成长成为一个好老师的。
我会多向学校里的优秀教师请教，学习更多的教学方面的知识。
我的愿望普通话三分钟(通用8篇)
我的愿望普通话三分钟(通用8篇)篇一：我的愿望普通话三分钟愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。
而我的愿望是当一位出色的老师。
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。
老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是可以照亮别人的蜡烛。
是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的根本道理是什么。
所以，我想做一名老师，我会和学生们生活在一起。
搞好师生关系，多理解她们，可和她们沟通。
让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。
轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。
每当，学生们做错事的时候。
我一定会想出好的方法来教育她们。
让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。
也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美妙的将来。
为了这个愿望可以实现，我一定要努力学习。
争取假设干年之后，一定要做一个出色的老师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
篇二：我的愿望普通话三分钟每个人都有自己的愿望，有的人希望当一名医生，有的人希望当一名科学家，我很小的时候就希望长大后能考上师范院校，当一名优秀的老师。
〔有的人想当一名医生，因为医生能救人于危难之中，有的人想做一名律师，因为律师可以为人们伸张正义，而我比拟喜欢老师这一职业，也许从很小的时候开场就喜欢了。
〕我想当老师的原因有几个，首先，从我读小学开场，我就觉得老师这个职业是多么神圣，我希望我也能像教我的老师一样，把自己所学的所有知识都传授给我的学生。
我的理想是当老师演讲稿8篇
我的理想是当老师演讲稿8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的梦想是当一名老师演讲稿(精选10篇)
我的梦想是当一名老师演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我今天的演讲题目是“我的梦想是当一名老师”。
在每个人的一生中都会有一个梦想，而我的梦想就是当一名老师。
每个人对自己的未来都有自己的想法和规划，而我的梦想就是在教育事业中成为一名有价值的人。
我相信，教育是可以改变一个人的人生的。
通过我的工作，我希望能够改变学生的命运，让他们成为更好的人。
作为一名老师，我认为教育更多地是关于传授知识的同时，也要关注学生的情感和思想教育。
我相信这样的教育可以让孩子们得到更好的成长。
每个孩子都有自己的天赋和才华，而老师的任务就是去发现和培养他们的潜力。
因此，我觉得成为一名好的老师不仅需要教学的技能，还需要运用人文关怀去体谅和理解学生的内心世界。
在我大学期间，我曾经担任过家教，这让我感受到了教育的终身影响力。
通过不断的接触和交流，我深刻地认识到了教育的重要性，它不仅能改变学生的一生，也能改变老师的生命。
在我的心目中，老师是一扇门，能让学生找到自我，让学生在智慧的指引下得到深度的思考，还能让学生找到他们爱好的兴趣点。
因此，我想要成为这样一扇门，去帮助更多的学生。
在我的职业生涯规划中，我决心成为一名真正优秀的教师。
我相信这个目标可以通过积极地学习、严格的自律和毫不懈怠的付出来实现。
作为一名未来的老师，我要努力去学习各种知识和技能，不断提高自己的综合素质，让自己更好地为学生服务。
最后，我想引用一句话：“老师就是如同健康，你只有在真正需要他们时，才意识到他们的宝贵。
”作为未来的一名老师，我愿意为学生付出我的全部。
我相信，只要我不断努力，我的梦想一定会在未来实现！谢谢各位！我的梦想是当一名老师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享我的梦想，那就是成为一名老师。
成为一名优秀的老师，一直是我心中最大的梦想。
我想说，愿意做老师，一定是善良和真心的。
做老师，需要很高的责任感和使命感，需要优秀的素养，更需要一颗温暖的心。
2024年我的教师梦想演讲稿
2024年我的教师梦想演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是[你的名字]，很荣幸能够站在这里，向大家分享关于我在2024年的教师梦想。
首先，我想给大家讲述一下我从小就植入心中的理想。
当我还是一个小孩子的时候，我经常悄悄地在家里扮演老师的角色，教导我的玩具做功课。
这个小小的梦想在我心中一直陪伴着我成长，鼓励着我为之努力。
我深深地相信，教师是对一个国家、一个社会、一个孩子产生最重要影响的人。
教师的责任不仅仅是传授知识，更是塑造学生的品格和价值观。
在充满机遇和挑战的2024年，我立志成为一名出色的教师，在这个脆弱的时代为学生们播种友善、忍耐、理解和尊重的种子。
作为一名教师，我将以身作则，成为学生们的榜样。
当学生们面临困难时，我将用自己的经历和努力来鼓励和支持他们。
我将展现我的热情和耐心，激发学生们的学习兴趣，帮助他们发现自己的潜力和能力，以实现他们的梦想。
我承诺将教育视为每一个学生发展的权利，而不仅仅是完成一份工作。
我将创造一个充满欢乐和温暖的课堂，在这里学生们可以自由地表达自己的想法和意见。
我将促进学生们的合作精神和团队意识，培养他们的领导才能和解决问题的能力。
在2024年的教育中，技术将扮演越来越重要的角色。
作为一名教师，我将与时俱进，积极融入科技创新。
我将利用互联网和电子设备来丰富我的教学方法，使学生们能够更好地理解和应用知识。
我相信每个学生都是独特的，有着不同的学习方式和学习节奏。
在2024年的教室里，我将注重个性化教育，根据学生的需求和特点来设计教学计划。
我将与学生和家长一起制定学习目标，并通过不同的教学方法和评估方式来确保每个学生都能够得到更好的成长。
在2024年的教师生涯中，我将不断追求专业发展。
我将积极参加研讨会、专业培训和教学研究，不断提高自己的教学能力和教育理念。
我将与专业团队合作，分享经验和教学资源，共同探索教育的最佳实践。
教师梦想不仅仅是一份工作，更是一份责任和承诺。
在2024年，我将全力以赴，为学生们提供最好的教育和引导，为社会培养有道德、有责任心的公民。
躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟10篇
躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟10篇躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟(精选10篇)躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟说什么？在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
下面是小编精心收集的关于躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟的内容，欢迎参考借鉴。
躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟（精选篇1）亲爱的同仁们，大家好!我是一名普通的教师，每天和成百上千的学生打交道，试图把每一颗种子都培养成未来的栋梁之才。
古希腊哲学家苏格拉底曾说：“我只知道我一无所知。
”我想说：“我只知道我在教育面前仍有许多需要学习和改进的地方。
”在我们的教学生涯中，我们不仅是知识的传播者，更是学生们价值观的引领者，是他们成长的引路人。
有句古话说：“国之大事，在祀与戎。
”在我看来，教育就是国家建设中的“祀”，我们每一个教师都是这个“祀”的祭奠者。
在这个日新月异的时代，我们面临着一项重要的任务——教育改革与创新。
这并非一蹴而就的事情，它需要我们每一个教师共同参与，共同推动。
有句话说：“教育不是灌输，而是引导;不是压迫，而是启迪;不是模仿，而是创新。
”这就要求我们不能再停留在过去的“一刀切”“填鸭式”的教学方法上，而是要积极探索新的教育模式。
让我们看看身边的例子。
现代科技的发展为我们提供了更多的教育资源和教学方法，如在线课程、虚拟实验室等，我们要学会利用这些工具，提高教学效果。
同时，我们还要注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们不再是被动接受知识的容器，而是主动探求知识的源泉。
在这个过程中，我们每一个教师都有责任和义务参与其中。
正如孙中山先生所说：“革命尚未成功，同志仍需努力。
”我们要用自己的实际行动，为推动教育改革和创新做出贡献。
朋友们，教育是一个漫长而艰辛的过程，我们每一个教师都是这个过程中的园丁，需要用心去浇灌每一个学生。
我相信，只要我们矢志不渝，勇往直前，一定能让我们的教育事业开出璀璨之花!在这里，我想说：教育的道路既曲折又漫长，但只要我们坚守教育的初心，勇担育人的使命，我们就能为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。
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我的教师梦想三分钟演讲稿(优秀8篇)我的教师梦想三分钟演讲稿篇120--年9月1日上岗至此已经半年多了，在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。
依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。
激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。
我的教育梦演讲稿上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。
各位领导的关怀，和谐的团队，有序的工作，可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。
领导的期望与嘱托，教师们循循善诱的教导，孩子们一张张可爱的笑脸，使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。
当然，这里还有我的第一个教师节，那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。
工作几个月里的点点滴滴，让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。
记得第一次面对孩子们和他们进行活动，是我真正从教的第一节课，真正的面对孩子上的第一节课。
与我面试时面对考官上的课完全不同，这可是实战的一节课。
我特别紧张，担心他们听不懂，害怕他们对我的课没有兴趣。
我偷偷看了我班李老师一眼，李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光，为我打气。
我稳了稳情绪，深呼吸了一下，回过头去对孩子们说“1，2，3”，孩子们马上回应我“小手放腿上，小朋友们坐好了”。
我立马又跟了一句“小眼睛”，孩子们再次响亮的回了我一句“看老师”。
有了孩子的积极响应，我也没有那么紧张了，接下来我顺利完成了我的第一节课。
后面日子里的音乐活动，美术活动，科学活动……都在和孩子们快乐的度过。
我喜欢和孩子们打成一片，玩成一片。
一起户外做操、游戏，每次玩的都满头大汗。
天气好的时候，我会带着孩子们走出教室，一起来感受阳光的温暖，一起看天空飞机飞过时留下的一条条白色印记等等。
我热衷于发现孩子的进步，哪怕是一点点，我也会鼓励与表扬。
我知道孩子们每天进步一点点就是进步一大步。
当然，我清醒的认识到，我的从教路不会是平坦的。
真正成为一名合格的幼儿教师要走路还很长，工作中肯定会遇到种.种困难，对此，我已经做好准备，不畏困难，勇于克服。
我从教这半年里是在有意义的工作中度过的。
此刻的很多策略，思路，想法也是要在以后的工作中落实的。
我爱幼教这一行，我将会在幼教这条路上不断学习，不断思考，不断运用。
即便是有时很累，但是我体验着我的充实与快乐。
我爱幼教这一行，我愿意为其付出，愿意为其成长。
我的教师梦想三分钟演讲稿篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
马钉路德金曾经说过：如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。
诚然，我们历史上的许多伟人，便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。
古往今来，我们听到了许多人对梦想的呼喊：我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。
收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。
这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。
孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。
你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。
放飞梦想，别忘了你的坚定信念!“天行健，君子以自强不息。
”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。
怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。
你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。
这是你勤奋的结晶。
“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。
三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。
在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，它虽然没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。
树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。
让梦想飞翔，让信念开花。
我的教师梦想三分钟演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:大家好!在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的理想,在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。
有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。
在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得伤心时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。
人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。
现在我只希望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。
那就是做一名乡村教师。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
史烟飘过，回看今天。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
投入乡村的怀抱，以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。
“选择乡村，我无怨无悔”。
追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。
祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。
当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极平常的人，能做一名教师，是我今生最大的心愿。
全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。
如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
这就是我的大学我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师，一个平凡而无悔的选择。
——我的演讲完毕，谢谢大家!我的教师梦想三分钟演讲稿篇4敬爱的老师们，亲爱的同学们：依稀还清清楚楚地记得，那一年的9月1日，父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室，郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上，我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。
上学的第一天，老师并没有给我们讲课本中的知识，而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。
有的同学说长大了想当画家，要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。
又有同学说自己的理想是钢琴家，在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。
大家七嘴八舌，议论纷纷，好不热闹。
可是坐在角落的我，一脸茫然，究竟哪个才是我的梦想呢，是老师?是医生?还是……一时间答不上来。
我的梦想是那么的模糊，随着年龄的长大，慢慢地懂事，我的梦想渐渐变得清晰起来。
一个极其平常的午间管理课，老师没有言语任何一个文字，却用她特殊的方法教育了我们。
镜头里，那大片大片倒塌的房屋，在一栋如废墟般的教学楼下，一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地，紧紧地护卫着他的四位学生。
谭老师张开双臂，守护学生的那一刻仅仅是一瞬间，但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。
在危机面前，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己。
哦，我知道了，我的梦想是什么?做一名光荣的人民教师，做一名真心真意爱学生的好老师!大家还记得“神州十号”载人飞船成功发射的时间吗?20XX年6月11日。
还记得那三位英姿飒爽的宇航员们吗?聂海胜、张晓光、王亚平。
王亚平是继“神州九号”中国首位女宇航员刘洋之后的又一位伟大的女性太空征服者。
在中国最高的讲台——天宫一号，王亚平为我们广大的学生们授课。
这一次与众不同的科普教育活动，更加激发了我对美妙太空的向往，对科学探索的热情。
我的梦想飞到了太空，我想成为一名宇航员!真是太奇怪了，我原本渐渐清晰的梦想怎么又开始模糊了。
学了《白杨》这一课，我明白了我们要做像白杨一样的人，扎根西部，建设西部。
许地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。
哦，原来是我的梦想越来越丰满了，我想成为医生，成为教师，成为宇航员，成为……祖国需要我们，我们就到祖国最需要我们去的地方，脚踏实地地去干每一件事情。
而此时，我的梦想是什么?就是努力学习，勤学本领。
你们看，此时，我的梦想起航了!我的教师梦想三分钟演讲稿篇5人要会做梦。
出色的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
”各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。
是啊，人生本来就如梦。
当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。
“教师人生”需要感动。
感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。
当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。
我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。
为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。