[精选]上海初二物理第二学期期中复习资料--资料
【单元练】上海迎园中学八年级物理下第十二章【简单机械】复习题(培优) (2)

一、选择题1.如图,用滑轮组提升重物时,重100N 的物体在10s 内匀速上升了1m ,已知拉绳子的力F 为40N ,则提升重物的过程中下列说法正确的是( )A .绳子自由端移动速度是0.1m/sB .该滑轮组提升重物相当于一个费力杠杆C .滑轮组的机械效率是83.3%D .拉力F 的功率是16W C 解析:CA .物重由三段绳子承担,当物体提升1m 时,绳子的自由端移动3m ,则绳子自由端的移动速度3m 0.3m/s 10ss v t === 故A 错误;B .重100N 的物体,绳端拉力F 为40N ,则该滑轮组提升重物相当于一个省力杠杆,故B 错误;C .滑轮组的机械效率100N 1m 100%100%100%40N 3m83.3%W Gh W Fs η⨯=⨯=⨯=⨯≈⨯有总故C 正确; D .拉力的功率40N 0.3m/s 12W P Fv ==⨯=故D 错误。
故选C 。
2.如图所示,用一个始终水平向右的力F ,把杠杆OA 从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F 的大小将( )A .变小B .不变C .变大D .先变大后变小C解析:C如图所示用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,阻力的大小不变(等于物重G),阻力臂变大,动力臂不断变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力将F变大。
故选C。
3.为使杠杆平衡在图示位置,需在A点施加一个力,在如图所示的四个方向中,不可能使杠杆平衡的力是()A.F1和F2B.F1和F4C.F2和F3D.F3和F4D解析:DF1和F2使杠杆转动的方向与重物与杠杆转动的方向相反,可以使杠杆平衡;F3的力臂为零,不能使杠杆平衡;F4使杠杆转动的方向与重物与杠杆转动的方向相同,不能使杠杆平衡。
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A.不需要使用刻度尺B.必须保持斜面的倾斜角度不变C.不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D.先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处,再沿着斜面匀速拉动小车至高度h 处,记下两次弹簧测力计的示数D 解析:DA .根据W 有用=Gh ,W 总=Fs ,需用刻度尺测量斜面的长s 和高h ,故A 错误;B .为了多次测量找普遍规律,需要多次改变斜面的倾斜角度,故B 错误;C .为了改变斜面的粗糙程度,可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究,故C 错误;D .为了比较是否受力和省功,先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h 处,再沿着斜面匀速拉动小车至高度h 处,记下两次弹簧测力计,故D 正确。
压力14893

第二节科学探究:液体的压强一、基础演练 1.压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因而液体有向_____ 的压强,图1表明,液体对容器具有向 _____压强,从水喷出的缓急、远近情况可以知道,压强随_____ 而增大。
图1 2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度。
3.液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强_____,深度增加,液体的压强_____;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强_____。
4._________八年级物理科学探究:液体的压强同步练习1科学探究:液体的压强同步练习一、填空题(每空2分,共40分) 1._______________作用在物体表面上的力叫压力,压力的国际单位是_______________,压强的国际单位是_______________. 2.连通器如果只有_______________,在液体_______________的情况下,各容器液面总保持_______________ 3.船闸是根据_______________的原理制成的. 4.一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候,对地面的压强分别为p八年级物理液体的压强上海科技版知识精讲初二物理液体的压强上海科技版【本讲教育信息】一、教学内容:液体的压强二、考点点拨: 1、巩固液体内部压强的规律知识; 2、在理解液体内部压强的规律的基础上学会对液体压强的计算,记住液体压强的公式,并能利用公式进行简单的计算; 3、知道液体压强的应用、常见的连通器; 4、了解帕斯卡原理和液压机的工作过程。
三、跨越障碍: 1、液体内部压强的特点取一个塑料瓶将其中装满水,此时如果在塑料瓶的底部用针扎一个孔,此时会发现水可以从底部流出,这是因为孔要受到孔上方水的压力从而产生一个向下的压八年级物理下册:9.4大气压强同步练习()第四节大气压强习题精选 1.选择题:(1)关于压强,下列说法正确的是() A.珠穆朗玛峰顶海拔8848m处的大气压强比丽江玉龙雪山的高 B.昆明的大气压强比北京底,所以运动队要到昆明进行高原训练 C.大气压强与天气有关,通常阴天的气压比晴天高 D.大气压强的大小,大约相当于1cm2的面积上大气产生的压强(2)第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是() A.托里拆利 B.牛顿 C.伽利略D.焦耳(3)在做托里拆利实验时,不小心玻璃管中留有小量残余空气,则() A.大气压强八年级物理专题三压强与浮力上海科技版初二物理专题三:压强与浮力上海科技版【本讲教育信息】一、教学内容:专题三:压强与浮力二、考点点拨: 1. 掌握浮力,压强基本知识,进而形成系统的知识体系。
上海市延安初级中学2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

A 海边的昼夜温差较小D 用水冷却汽车发动机C 冬天暖气设备用热水供热 B 空调房间里放盆水可以增加湿度上海市延安初级中学2021学年第二学期初二年级物理期中考试试卷(考试时间:60分钟 满分:100分)班级 姓名 学号 成绩一、选择题(每题3分,共30分)1.上海一年中最高气温约为 ( )A .20℃B .30℃C .40℃D .50℃ 2.要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要...测量的是( )A .身体质量B .通过的楼梯高度C .通过的路程D .上楼所用的时间3.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关..的是( )4.物体受到平衡力作用时,下列说法中正确的是()A . 机械能一定不变B . 动能一定不变C .势能一定不变D .动能可能增加。
5.如图1所示,小华用苹果和桔子来玩“跷跷板”。
她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来,使杆逆时针转动的力是( )A.苹果的重力B.橘子的重力C.杆对橘子的支持力D.苹果对杆的压力6.如图2所示的厨房用品中,在使用时属于费力杠杆的是( )A 、a 和bB 、b 和cC 、c 和dD 、d 和a7.一个人先后用同样大小的力F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S (如图3所示),该力在这三个过程中所做功分别为W 1、W 2、W 3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )a.启瓶器图2b.食品夹c.筷子d.剪刀A .W 1<W 2<W 3B .W 1<W 2=W 3C .W 1=W 2=W 3D .W 1=W 2<W 38.如图4所示,一轻质杠杆长1米,支点为中点,在A 端挂一重为8牛的物体,现用竖直方向大小为10牛的力F 使杠杆在水平位置平衡,则力F 的作用点距A 点 ( )A 一定为0.1米。
B 一定为0.9米。
C 可能为0.9米。
D 可能为0.4米。
2018-2019学年上海市浦东新区第四教育署八年级(下)期中物理模拟试卷(解析版)

2018-2019学年上海市浦东新区第四教育署八年级(下)期中物理模拟试卷一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.下列关于杠杆的说法中正确的是()A. 杠杆必须是一根直棒B. 有力作用在杠杆上不一定能使杠杆平衡C. 作用在杠杆上的力其力臂不可能为0D. 力臂就是力的作用点到支点的距离2.如图所示情境中。
杠杆属于费力杠杆的是()A. 剪刀B. 起子C. 镊子D. 钢丝钳3.下列温度中,约在36~37℃之间的是()A. 人的正常体温B. 标准大气压下沸水的温度C. 冰箱冷藏室的温度D. 人感觉舒适的环境的温度4.学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。
对这滑轮的说法,正确的是()A. 这是一个动滑轮,可省力B. 这是一个定滑轮,可省力C. 这是一个动滑轮,可改变力的方向D. 这是一个定滑轮,可改变力的方向5.甲机器的功率为1000瓦,乙机器的功率为2000瓦,两台机器正常工作,下列说法中正确的是()A. 甲机器做功一定多B. 乙机器做功一定多C. 甲机器做功一定快D. 乙机器做功一定快6.如图所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的()A. 重力势能增大,动能增大B. 重力势能增大,动能减小C. 重力势能减小,动能减小D. 重力势能减小,动能增大7.在如图的四种情境中,人对物体做功的是()A. 提着水桶在水平地面上匀速前进B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯C. 用力推汽车,汽车没动D. 举着杠铃原地不动8.下列物体,即具有动能又具有势能的是()A. 静止在树上的小鸟B. 静止在高架桥上的列车C. 正在下降的飞机D. 在地面上跑动的运动员9.在图中,O是杠杆PQ的支点,在P点挂一重物G在Q点分别作用不同方向的力F.其中能使杠杆在水平位置平衡且最省力的是图()A. B.C. D.10.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO,在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡,若在此现象中,同时在G1和G2下面挂上相同质量的钩码,则()A. 杠杆仍保持平衡B. 杠杆A端向下倾斜C. 杠杆B端向下倾斜D. 无法判断11.如图是使用温度计测量水的温度,其中操作正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共9小题,共32.0分)12.温度是表示物体______的物理量。
上海市静安区实验中学2019-2020学年八年级(下)期中考试物理试题(“空中课堂”测评)(教师版)

上海市静安区实验中学“空中课堂”测试卷八年级物理一、单项选择题1.第一个提出物体的运动不需要力来维持的科学家是()A. 亚里士多德B. 牛顿C. 笛卡尔D. 伽利略【答案】D【解析】【详解】伽利略通过理想斜面实验发现,从斜面上由静止开始运动的小车到达水平面时,若水平面越光滑小车运动的距离越远,于是猜想当水平面绝对光滑时,小车将会做匀速直线运动,但此时小车水平方向并不受力,说明力不是维持物体运动状态的原因。
故选D。
2.下列事例中,为了减小摩擦的是()A. 轮胎上有凹凸不平的花纹B. 自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上C. 在机器的齿轮处加润滑油D. 在积雪的路面上撒盐【答案】C【解析】【详解】A.轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A不符合题意;B.自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上是通过增大压力来增大摩擦,故B不符合题意;C.在机器的齿轮处加润滑油是通过使相互接触的面分离来减小摩擦的,故C符合题意;D.在积雪的路面上撒盐是为了降低雪的熔点,使雪更容易熔化,故D不符合题意。
故选C。
3.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。
若起重机吊着这个物体以2m/s 的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()A. 12 000 NB. 6 000 NC. 3 000 ND. 无法判定【答案】B【解析】【详解】起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物时,物体处于平衡状态,故物体受到平衡力的作用,由钢丝绳对重物的拉力是6 000 N,可得到物体的重力大小为6000N。
若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降,物体此时也处于平衡状态,同样受到平衡力的作用,这时钢丝绳对重物的拉力等于物体的重力为6000N。
故选B。
4.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()A. 将包提起来B. 站在水平匀速行驶的车上C. 乘升降电梯D. 提着包上楼【答案】B【解析】【详解】A.因为小新将包提起来了,提包受到了向上的力的作用,并且提包在力的方向上移动了距离,根据W=FS知,A不符合题意;B.因为小新水平匀速行驶的车上,小新提着包,但是提包没有在力的方向移动距离,即S=0,根据W=FS 知,B符合题意;C.因为小新是乘升降电梯,在提包的力的方向上移动了距离,故提包的力做功,C不符合题意;D.小新提着包上楼,手提着包力上向上的,提包在力的方向上移动了距离,根据W=FS知,D不符合题意,故选B.5.下列事例,属于防止惯性造成危害的是()A. 助跑投掷标枪B. 相扑选手质量较大C. 汽车座椅设置头枕D. 温度计使用前甩几下【答案】C【解析】【详解】A.助跑投掷标枪是利用标枪具有惯性,故A不符合题意;B.相扑质量大则惯性大,所以是利用惯性的,故B不符合题意;C.汽车座椅设置头枕是防止加速时颈部受到伤害,这是为了防止惯性的,故C符合题意;D.温度计使用前甩几下,是利用惯性把水银甩回到玻璃泡里,故D不符合题意。
初二物理重点难点复习资料

初二物理重点难点复习资料初二物理重点难点复习资料1第一章声现象一、声音的产生与传播声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止。
声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。
固体、液体、气体都可传声。
声波:发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。
声速:声音的传播快慢。
决定声速快慢的因素:1、介质种类。
2、介质温度。
记住:15℃速度340m/s。
二、我们怎样听到声音人耳的构造:外耳、中耳、内耳。
感知声音的过程:声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。
(外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音)。
骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫骨传导。
○双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。
三、声音的特性音调:声音的高低,跟物体振动的快慢有关,物体振动的快,发出的音调就高;振动的慢,音调就低;频率决定音调。
频率:物体振动的快慢,物体1S振动的次数叫频率。
人耳听觉范围:20Hz-20000Hz。
超声波:高于20000Hz的声音。
(蝙蝠、海豚可发出)次声波:低于20Hz的声音。
(地震、海啸、台风、火山喷发)响度:声音的强弱叫响度。
响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。
音色:声音的特色。
音色和发声体的材料、结构有关。
○三种乐器:打击乐器、弦乐器、管乐器。
乐器(发声体)的音调:长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。
四、噪声的危害和控制噪声:物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。
从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音,以及对人要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
噪声强弱的等级和危害:分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。
人教版八年级物理下册-初二物理复习资料

画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法。
本文推荐的是中考物理复习指导:电路图作图技巧画电路图题型大约可分为以下几种:1、看实物画出电路图。
2、明确每个元件的位置,然后作图3、看图连元件作图。
4、根据要求设计电路。
5、识别错误电路,并画出正确的图。
一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。
(一)看实物画电路图。
关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
(二)明确每个元件的位置,然后作图。
顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。
对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分*点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。
并标出中文“合”字。
首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(三)看电路图连元件作图方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。
若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。
上海中考物理知识点复习资料

上海中考物理知识点复习资料一、物理定律、原理: 1、牛顿第一定律(惯性定律)2、阿基米德原理3、光的发射定律4、欧姆定律5、焦耳定律6、能量守恒定律二、物理规律: 1、平面镜成像的特点 2、光的折射规律 3、凸透镜成像规律 4、两力平衡的条件和运用 5、力和运动的关系 6、液体压强特点7、物体浮沉条件8、杠杆平衡条件9、分子动理论 10、做功与内能改变的规律 11、安培定则 12、电荷间的作用规律 13、磁极间的作用规律 14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律三、应记住的常量: 1、热:1标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃ 体温计的量程:35℃~42℃ 分度值为0.1℃ 水的比热:C水=4.2103J/(kg.℃) 2、速度:1m/s=3.6km/h 声音在空气的传播速度:V=340m/s V固V气光在真空、空气中的传播速度:C=3108m/s 电磁波在真空、空气中的传播速度:V=3108m/s 3、密度:水=人=103kg/m3水冰铜铁铝1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 g=9.8N/kg 4、一个标准大气压:P0=1.01105Pa=76cm汞柱10m水柱 5、元电荷的电量:1e=1.610-19C 一节干电池的电压:1.5V 蓄电池的电压:2V 人体的安全电压:不高于36V 照明电路的电压:220V 动力电路的电压:380V 我国交流电的周期是0.02s,频率是50Hz,每秒换向100次。
1度=1Kw.h=3.6106 J 四、物理中的不变量: 1、密度:是物质的一种特性,跟物体的质量、体积无关。
2、比热:是物质的一种特性,跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。
3、热值:是燃料的一种特性,跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。
4、电阻:是导体的一种属性,它由电阻自身情况(材料、长度、横截面积)决定,而跟所加的电压的大小,通过电流的大小无关。
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新杨中学2009 学年第二学期期末考试复习资料一、杠杆★1、在 _____的作用下,能够 ________________________ 硬棒,这根棒就叫做杠杆。
★2、作用在杠杆上, ______杠杆转动的力叫做动力, __________ 杠杆转动的力叫做阻力。
从_________ 到_________________ 的________距离叫做动力臂。
★3、杠杆平衡是指杠杆处于 _________和 _____________ 状态。
★4、杠杆平衡的条件是___________________________________ 。
(用公式:_________表示)【练习】1、关于杠杆平衡条件,下列说法中正确的是()A、作用在杠杆支点同侧的动力和阻力,如果这两个力方向相反,则杠杆一定平衡B、作用在杠杆支点两侧的动力和阻力,如果这两个力方向相反,则杠杆可能平衡C、若杠杆上的动力×动力臂 =阻力×阻力臂,则杠杆一定平衡。
D、当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。
2、一根处于水平平衡的杠杆,作用在杆上的动力为60 牛,动力臂与阻力臂之比为5﹕ 2,则阻力大小为 ________牛。
3、若一根杠杆的动力臂是阻力臂的 4 倍,阻力为200 牛,动力为 ______牛。
4、用一根撬棒撬起一块重600 牛的石块,如果动力臂为 1.2 米,阻力臂为20 厘米,则撬起这石块至少要 _______牛的力。
5、如右图所示,一轻质杠杆可绕O点转动, A点处挂上一重物,B点用细绳竖直向上拉着,杠杆正好在水平位置上平衡,若物体重力为 12 牛,则细绳拉力为 ________牛。
6、如下图所示,一根粗细均匀的硬棒, O为支点,在 B 处悬挂 18 牛的物体 G时,若要使杠杆恰好平衡,则在杠杆的 A 点应作用 ________牛的拉力,拉力的方向应 ___________。
7、一根水平平衡的杠杆,分别在两侧挂上两组钩码(每个钩码质量相等),如上图所示,则杠杆将 ________________(填“水平平衡” 、“右端将向上倾斜”或“右端将向下倾斜”),若两侧钩码分别减少一个的钩码,则杠杆将____________________ 。
8、轻质杠杆 AB 长 2 米,支点 O 在中间,右端 A 处挂一重力为 5 牛的物体,求:( 1)若要使用弹簧测力计用 10 牛的力竖直向上拉杠杆,使其水平平衡,那么弹簧测力计应在支点O哪一侧竖直向上拉,弹簧测力计的拉力作用点距离O 点多远?( 2)如果不用弹簧测力计,而在杠杆上离 A 端 1.5 米处再挂一个物体使杠杆平衡,那么这个物体重是多少?9、如下图所示,杠杆水平平衡,请在下面两图中画出F1的力臂 L1和力 F2。
F 110、一根轻质杠杆,如左下图所示,请在图中标出杠杆平衡时支点的大致位置并画出动力臂和阻力臂。
F1=10NF2=5N11、如右上图所示,水平地面上有一块大石头,某同学要用如图所示的杠杆把大石头移走,请在图中作出撬起大石头的最小的力F1,并标出对应的支点O。
12、如右图所示,弹簧测力计的示数为2 牛,现要把一个钩码(钩码重为1 牛)挂上使杠杆平衡,请把钩码画到图中适当的位置。
★5、根据研究杠杆平衡条件的实验,完成下列填空:1) 实验中,所用的实验器材有带刻度的杠杆、铁架台、线、_______和____________ 。
2)实验中,首先把杠杆的 _______支在铁架台上,其目的是为 _____________________ 。
再调节横杆两端的 ____________,使杠杆 _______________。
3)某同学在调节杠杆平衡时,发现杠杆的右端翘起,则可以调节右端的螺母,使它向_______ 移动;或者调节左端的螺母,使它向________移动。
4) 操作时,若在杠杆的两侧挂上钩码后,杠杆不在水平位置平衡,则应___________或____________ ,使杠杆 ______________,其目的是 __________________________ 。
5)把一组钩码用线先系在杠杆上,再用弹簧测力计在杠杆的同一侧拉杠杆,则弹簧测力计应 __________ 拉杠杆。
若用弹簧测力计在杠杆的另一侧拉杠杆,则弹簧测力计应__________ 拉杠杆。
6)某同学把测得的数据填入下表,为了归纳出结论,请你帮他把表格中空白的项目填写完整,并计算出所需数据。
序动力( F1)动力臂( l 1)阻力( F2)阻力臂( l 2)号(牛)(米)(牛)(米)130.05 1.50.10220.1040.05310.1530.057)根据上表中的数据,写出实验结论是____________________________________ 。
【练习】1、某同学为了进一步研究杠杆平衡的实验,做了如下图所示实验,实验过程中保持钩码的质量和位置不变,通过调节弹簧测力计位置和拉力方向来研究实验规律。
(1)根据 a、b 两个图可以得到的实验结论是 _______________________________________ 。
(2)根据 b、c、d 三个图可以得到的实验结论是_____________________________________ _______________________________________________ 。
★6、省力杠杆是动力臂 _____阻力臂的杠杆。
它能 ______,但 __________ 。
费力杠杆是动力臂_____阻力臂的杠杆。
它能 ______,但__________。
等臂杠杆是动力臂 _____阻力臂的杠杆。
它既不 ______,也不 __________。
【练习】1 、下列杠杆中,在使用时属于省力的是_______________,在使用时属于费力的是______________,属于等臂杠杆的是____________。
①定滑轮;②理发剪刀;③切纸刀;④镊子;⑤筷子;⑥汽水瓶扳手;⑦人的前臂;⑧钓鱼竿;⑨羊角锤。
2、如图所示的杠杆, O 点为支点, B 点挂一重物G,在 A 点分别施加力 F1、F2、 F3,使杠杆平衡,这三个力中最小的力是________。
理由是____________________________________________________________ 。
二、滑轮★1、定滑轮使用时,滑轮的 ____固定不动。
定滑轮相当于 ______杠杆,使用它可以 ________,但不能 _____。
★2、动滑轮使用时,滑轮的____随物体一起移动,动滑轮相当于____杠杆,使用时可以_______,但 __________。
【练习】1、图 1 中滑轮是 _____滑轮。
若弹簧测力计向下拉动0.4 米,示数为 5 牛,则重物的重力为 ______牛,重物被提升 _____米。
(滑轮重力和摩擦不计)2、图 2 中滑轮是 _____滑轮。
若拉力 F 竖直向上拉动0.4 米,拉力大小为 5 牛,则重物的重力为 ______牛,重物被提升图 1图 2_____米。
(滑轮重力和摩擦不计)3、如左下图,请画出滑轮和绳子,将小船拉上岸。
4、如右下图,请分别作出两个滑轮的杠杆示意图。
5、如图 3 所示,滑轮分别在力F l、 F2、 F3的作用下匀速提升物体,这三个力的大小关系是()A. F l >F2>F3B. F l <F2<F3C. F l <F2=F3D. F l =F2=F36、如图 4 所示,滑轮分别在力 F 、F 、 F 的作用下匀速提升物体,这三个力关系是()l23A. F l >F2>F3B. F l <F2<F3C. F l <F2=F3D. F l =F2=F37. 如图 5 所示,滑轮的重力和绳子摩擦不计,重力是 100 牛的物体在水平地面上做匀速直线运动,物体与地面之间的滑动摩擦力是20 牛,则拉力 F 是 ()A.120 牛B.10牛C.40牛D.60牛8.如图 6 所示,滑轮的重力和绳子摩擦不计.物体的重力是100 牛,在 20牛的力 F 的作用下在水平地面上作匀速直线运动,则物体与地面之间的滑动摩擦力是()A.10 牛B.100 牛C.40 牛D.60牛F 3F 2F 1图 3图 4图 5图 69、某同学在研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
(1)比较图中( a)、( b)两图可知: ________________________________________ 。
(2)比较图中( b)、( c)、( d)三图可知: _________________________________________ 。
10、某同学在研究动滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
(已知动滑轮重0.2 牛)(1)比较图中( a)、( b)两图可知: ________________________________________ 。
(2)比较图中( b)、( c)、( d)三图可知: _________________________________________ 。
三、机械功★1、做功的两个必要因素是 ________________ 和 _____________________________ .★2、机械功的计算公式: ____________(或 ______________)★3、机械功的单位: __________ (用符号 ________表示)【练习】1、用 60 牛的水平推力推动重 100 牛的物体在水平地面上前进 5 米,推力对物体做了 ________焦功.物体的重力做功是________焦。
2、某同学提着质量为 2千克的重物在水平路面上匀速行走180 米,该同学对重物做的功是_____焦。
然后他又沿着10 米长的楼梯登上 6 米高的楼上,则登楼时该同学对重物做的功是_____焦。
3、如图所示,已知 m1>m2>m3,在同样大小的力 F 的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力 F 所做的功()A、甲情况下 F 做功多B、乙情况下 F 做功最多C、丙情况下 F 做功多D、三种情况下 F 做功一样多。
4、某举重运动员在 1.5 秒内将重 1500 牛的杠铃举高 2 米,则举重运动员对杠铃做了多少功?做功的功率多大?若举重运动员将杠铃举高后坚持了 3 秒才放下,那么在整个过程中他对杠铃做功的功率多大?4、枪膛长70 厘米,子弹重0.2 牛,子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均推力是1000 牛,射出后子弹在空中飞行450 米,则气体对子弹做的功是多少焦?5、甲、乙两位同学用大小相等的水平推力,分别将两个箱子沿水平地面推动10 米,甲推的箱子重为1000 牛放在比较光滑的水平面上,乙推的箱子重为500 牛放在粗糙的水平面上,则甲做的功 ________乙做的功。