急诊科实习护士带教计划
急诊科护理工作计划(5篇)
急诊科护理工作计划____年医院提出“优质服务，发展专科”的工作思路，我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量：急诊人次。
参加抢救人次。
配合急诊手术例。
护理留观病人人次。
出车车次。
处理突发事件次。
2、工作达标情况：急救物品完好率达。
无菌物品合格率。
病历书写合格率。
护理综合满意度。
护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识，提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达____%。
2、以人为本，充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。
并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。
此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。
对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象。
三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。
急诊2024年工作计划优质7篇
急诊2024年工作计划优质7篇急诊2024年工作计划篇120__年急诊护理工作将针对不足，狠抓内涵建设，进一步加强急诊急救专业队伍的设置，稳定急救队伍，不断完善急诊绿色通道，确保急诊服务及时、安全、便捷、有效。
加强与医院其他科室的协作配合，完善急诊工作流程，提高急诊服务质量，打造医院形象。
现作出计划如下：一、急诊护理安全是本年度工作的重点：1、加强护理安全监控管理，科室发生护理不良事件及时报告，按规定组织科室护理人员进行护理不良事件的分析、讨论会议，对重点人物（如新入职员工）进行重点分析，吸取他人教训，防范差错。
2、严格执行查对制度，杜绝差错事故的发生，质控员每周进行检查，发现问题及时反馈。
3、每周对科室抢救药品、器械进行常规检查，确保其性能完好、并进行安全性能的检查，发现问题及时维修，确保完好率100%。
4、苦练急救技术，确保抢救病人在第一时间内得到有效的急救处理。
二、抓业务建设，提高护理队伍整体素质1、专科技能的培训：制定专科知识培训考核计划，实行闭卷考试，讲究实效，不流于形式，为培养护士的专业能力打下扎实的基础。
2、急救技术操作培训:每年安排培训一次，复训一次，并进行考核，并确保人人过关。
3、强化相关知识的学习掌握，定期组织各种应急预案、急救药品的相关知识、抢救流程、绿色通道相关规定的学习。
三、增强主动服务意识，促进医患关系和谐：规范服务行为，注重服务技巧，落实知情告知制度，及时妥善处理各类矛盾，定期分析、总结，强化安全措施。
延伸服务范围，如病人离院后的电话回访等。
急诊病人做到：在院时有护士观察、陪伴、关心，出院时有护士相送和交代、祝福，努力塑造窗口形象。
四、树立法律意识，确保医患权益1、进一步规范护理文书书写，从细节抓起，定期进行院前急救病历、抢救记录缺陷的分析与改进。
2、实行患者病情、用药告知及侵入性操作告知，要求护士对洗胃导尿等操作必须有告知和签字，对特殊用药按说明书做好相关内容的告知，如输液滴速和常见的不良反应等。
急诊科护理本科实习生的临床带教
中图分类号 ： Ｇ ４ ２ ４ ． １
文献标识 码 ： Ｃ
ｄ ｏ ｉ ： ｌ Ｏ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ４ ４ ７ ４ ８ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ９ ． ０ ６ １
文章编号 ： １ ６ ７ ４—４ ７ ４ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３ Ｃ一 ０ ８ ５ ５ —０ ２
责， 物 品仪 器 的放 置 、 消毒 、 使 用 与保 管 。② 危 急 病 人 的抢 救 方
法， 如抗休克 、 止血、 骨 折 固定 、 伤 口处理 、 常见 的绷 带 包扎 法 。
③ 心电图 、 除 颤仪 的使 用 。 １ ． ３ ． ２ ． ４ 考 核 方 法 出科 考 试 包 括 Ｃ Ｐ Ｒ、 简 易 呼 吸 机 的 使 用 以及理论知识考试 ， 记录各项考试成绩 。 １ ． ３ ． ３ 护理小讲课 本科 护生在我院急诊科实习 ， 总 带 教 老 师 会 安 排 带 教 每 周 四下 午 对 本 科 护 生 进 行 小 讲 课 、 护 理 操 作 示 教
全科 护理 ２ ０ １ ３年 ３ 月第 １ １卷第 ３ 期 下旬版（ 总第 ２ ８ ２期 ）
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护 理教 膏
急 诊 科 护 理 本 科 实 习 生 的 临 床 带 教
李 月 明
摘要： ［ 目的 ］ 探 讨 急诊 科 带 教 护 理 本 科 实 习 生 的 科 学 方 法 。［ 方法］ 通 过 运 用 急救 理 论 知 识 培 训 和 急 救 技 能培 训 相 结合 ， 分 层 次合 理
１ ． ３ 带 教 方 法
１ ． ３ ． １ 人科介绍
我 院 急 诊科 分 ４个 区 域 ： 急诊室 ， 留观病 区，
急诊科护理工作计划与总结范文大全(5篇)
急诊科护理工作计划与总结范文大全（5篇）篇一：急诊科护理工作计划与总结20xx年是我院重要的一年，急诊科在医院护理部的领导下，认真执行医院布置的各项工作任务，在护理工作中努力做到“以病人为中心”，我们顺利通过了二甲复审，科室严格按照计划完成以下工作任务：一、思想政治1、护士做到爱岗敬业、端正服务态度，严格遵守医德规范，受到患者好评。
2、认真组织护士学习医院颁发的各种文件，体会和实践文件精神。
3、回顾“二甲”复审工作，我感慨万千，分外自豪，医院走过了十个月不平凡的岁月，十个月来，全体护士付出了太多的辛勤汗水，渡过了许多的不眠之夜，但我们收获颇丰，信心百倍。
二、病区环境1、负责分管病房各种物品、设备的保管，做到每周二、五一次，确保病房和库房整洁有序。
2、护士长每周检查卫生两次，对存在的卫生死角给予及时指出，卫生员能够及时清理。
三、依据二甲复审要求，做好绿色通道管理1、科室能做到先抢救后付费，半年来有力保障了患者安全。
2、急救药品班班交接，缺失后能做到及时补充，保障急救。
3、为保障急救设备的完好，护士长、护士每周对急诊科各设备进行全面检查，责护班、夜班护士接班时也对急救设备功能进行检查，发现问题及时向器械科反应、及时维修，保障急救设备完好率100%四、做到专科理论、技能人人过关1、实施专科理论、操作技能培训、考核计划。
2、护士长及xxxx护士认真组织科室理论培训、考核，合格率达100%。
3、xxx护士认真落实专科操作培训、考核计划，半年来科室专科操作技能明显进步，合格率达100%。
五、依照二甲复审要求，落实各项安全管理1.护士基本上可以通过至少两种方式识别病人。
每位患者都佩戴腕带，当腕带丢失或字迹模糊时，患者可以及时佩戴或更换，保证了患者的安全。
2.护士基本都是按程序处理危急值，半年没有漏登记。
3.教育护士:转专业的患者要打电话给本科室的护士，危重患者的护士要及时陪同转专业。
4、科室对高危药品能定点放置，并有标识。
急诊科护士的工作计划(16篇)
急诊科护士的工作计划（精选16篇）护士要保持良好的工作心态和精神状态，以应对工作中的压力和挑战。
下面这些是护士总结的照看术，希望对大家有所启发和指导。
医院急诊科护士个人工作安排20xx年医院提出优质服务，发展专科的工作思路，我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际状况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培育专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺当完成全年的护理。
一、全年各项护理工作量及工作达标状况。
1、工作量：急诊人次。
参与抢救人次。
协作急诊手术例。
护理留观病人人次。
出车车次。
处理突发事务次。
二、加强护理人员服务意识，供应优质服务。
1、强化服务理念。
全科护士参与医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语，并运用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和探讨，培育护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种冲突和分歧，共同构建护患之间相互信任感，全年实现0投诉，综合满足度达101.1%。
2、以人为本，充分满意病人的就诊需求。
不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，供应纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程，刚好进行分诊，对急危重患者实行运用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，削减候诊取药的时间。
并通过环境的卫生督促、护理巡察及健康宣教等工作来提高服务质量。
重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、刚好了解其状况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。
此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。
对患者的看法及在工作中出现的问题进行探讨整改，不断提高服务形象。
三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实状况。
1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，削减交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和削减护理隐患，保证各班的护理质量。
急诊科护士工作计划精选9篇
急诊科护士工作计划精选9篇急诊科护士工作计划1门急诊护士组将在科主任领导，护士部主任的指导下，以提高护士质量为基准，确保护士安全为前提，紧紧围绕医院的工作方针政策，认真履行职能，制订如下计划：一、加强人力资源的管理，做到门急诊护士人力资源的统筹安排，弹性排班，灵活调配，在确保护士安全的前提下，限度的节省人力资源。
1、低年资护士有计划的定期轮岗2、急诊与输液室每班护士层级搭配合理。
二、抓好护士队伍的建设，努力提高护士队伍的综合与总体素质1、护士人员按层级培训与管理（具体内容见各层级护士培训计划），力求人人达标。
另外全科每月举行x次业务学习（内容以新知识、新业务为主），一次理论与技能考核，一次教学或个案查房，有针对性的对低年资护士进行晨会提问。
2、鼓励护士参加护士自考和函授学习，提高学历，打造一支以专科、本科为主，业务技能过硬、过强的护士团队。
3、抓好护士人员的继续教育，采取院内外结合模式，以管理知识、专科知识进展为主题。
三、持续加强护士质量管理，努力提高护士质量1、重新修订各片区的管理重点、岗位与各班职责，工作流程。
2、实行科室三级质控，救护车、急救车、抢救设备、药品专人管理、各区域的环境卫生责任到人。
每个护士单元的负责人以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护士工作的全程质量管理，护士长每天早交班后进行一次行政查房，每周带领各护士单元负责人或高责进行一次行政大查房，对存在的问题进行分析、整改。
2、护士单元实行目标管理，以护士部制定的质量标准为基准，通过目标管理来提高护士人员的主动服务意识、质量意识、安全意识，从而提高护士质量。
四、护士安全是护士管理的重点，护士安全工作应长抓不懈。
我科将充分利用三级护士管理体系，各司其职，层层把关，切实做好护士安全管理工作1、不断补充完善护士安全管理措施，抓好各层级护士人员岗前培训工作。
2、严格执行各项规章制度和操作流程。
3、各岗位工作职责，明确要求，责任到人，向上级医院学习，抢救室采取管床责任制。
浅谈急诊科实习护士的带教
浅谈急诊科实习护士的带教摘要：急诊科实习护士的带教方法，与同僚交流经验，以便培养出更好的实习护士。
从思想教育、带教老师选择、素质培养、护理操作的训练和工作能力的培养等方面来阐述，带教好每一位护理实习生主要靠带教老师的正确引导，严格施教，用心培育。
关键词：急诊科实习护士带教【中图分类号】r-1【文献标识码】b【文章编号】1008-1879（2012）10-0220-01临床实习是护理教学的重要组成部分，而临床带教是课堂教学的补存和延伸，是培养学生动手能力和独立工作的关键阶段1。
急诊科的工作可以说是医院总体工作的缩影，直接反映了医院的急救医疗、护理工作质量和人员素质水平。
急诊科的临床带教又是一项任重而道远的工作。
临床实习是护生理论联系实际，变知识为技能的必须过程，是护理教学的重要环节。
因此，为培养优秀的实习护士，带教老师的教学方法与经验对护生过渡到护士起着至关重要的作用。
1重视人文思想教育初入科室要强调规章制度，无菌技术原则。
加强医德医风教育，要求接待病人热情主动，服务细致周到，向每位老师虚心求教，不耻下问。
实习护士对急诊工作充满好奇、恐惧、担心，害怕自己适应不了快节奏的工作性质，担心抢救工作中出错，往往产生退缩，勉强熬过实习的心理。
带教老师要掌握学生的心理，因人施教，使其熟悉科室的布局，各室的功能，设备的位置。
详细讲解急诊科的特点，物品、药品的名称、固定位置；每种抢救设备的作用，并要求学生准备笔记本认真记录，在工作空闲时反复学习，逐渐熟悉。
2重视带教老师选择带教老师自身的综合素质直接影响着护生在临床的实习结果2。
在带教老师的选择上，应选择一些具有本专业高学历、临床经验丰富、急救技术熟练、工作能力较强、责任心强、具有良好职业道德和一定带教能力的护理人员作为带教老师的人选，以提高教学质量。
3重视实习护士素质培养教师本身就是一个角色榜样，带教老师的一言一行，对学生起到了潜移默化的作用。
引导实习护士对待病人如亲人，急病人所急，想病人所想，营造一个拥有高度责任心、服务周到热情的思想氛围。
2022年急诊科护理工作计划（通用6篇）
急诊科护理工作计划2022年急诊科护理工作计划（通用6篇）时间真是转瞬即逝，又解锁了新的工作，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的2022年急诊科护理工作计划（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为患者提供优质、安全有序的护理服务。
1、将各项规章制度落到实处：定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。
2、强化安全意识：发现工作中的不安全因素时要及时提醒，严格执行“四不放过”。
3、加强重点时段的管理：如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.4、分层管理：按主管护师——护师——护士——新护士(1年以内)——实习护士，对她们进行分层管理，加强新护士的培训学习教育，提高他们的专业能力。
5、完善护理文件记录，减少安全隐患：规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则”，即客观、真实、准确、及时、完整。
6、加强护理人员自身职业防护：组织全科护士学习相关知识，制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。
7、完善护理紧急风险预案：平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡文明优质服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、确保、完善便民措施，管理责任到人，发现问题及时处理。
2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。
继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语，提高健康教育质量。
3、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患者的知情权，解除患者的顾虑。
4、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。
三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。
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急诊科实习护士带教计划
教学要求∶
1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。
2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。
熟练掌握急诊四项急救技术，如∶徒手心肺复苏的操作程序，洗胃的目的、操作
方法，吸氧、吸痰的目的和注意事项等
3、掌握常用的护理技术操作，熟悉常用急救仪器的使用与保养。
4、正确执行医嘱，能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意
事项。
教学计划∶
第一阶段∶入科教育，1-7天
1、宣教，包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、
护士礼仪规范、相关法律知识，严格无菌操作。
2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作注意事项。
3、要求学生有读书笔记，将准备掌握的护理重点内容告知学生，首先温习书本，
再根据临床重点进行讲解。
第二阶段∶专科带教
第2-3周掌握过输液反应、敏性休克的抢救，操作理论小讲课的主要内容徒手心
肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪使用和保养
第4-6周∶了解常见急诊，如∶发热、中毒、中暑、电击伤、溺水、哮喘发作、
急产、癫痫等院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术及急救药物的应用。
第7周∶了解循环系统常见急诊如∶急性左心衰、心绞痛等病人的院前院内急救
处理，熟悉相关的
基本护理操作技术急救药物的应用。
第8周∶了解创伤如∶ 颅脑损伤、胸部仓伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院
完前急救处理，孰悉相关的基本护理操作技术。
出科考核∶理论考核及技能考核。