人教版二年级上册数学课堂作业设计(全册)
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第1单元长度单位
第1课时认识厘米用厘米量
一、填一填
你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到7是()厘米,从9到13是()厘米。
二、量一量,填一填。
1.这本练习册长约()厘米,宽约()厘米。
2.数学书长约()厘米,宽约()厘米。
三、我是测量小高手。
这个图形是()形,
四条边共()厘米。
第1单元长度单位
第2课时认识米用米量
一、量一个物体时,米尺的()刻度要对准物体的左端。
()厘米
()厘米()厘米
()厘米
二、在()里填上适当的单位。
1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( )
3. 教室宽6( )
4. 一棵树高3( )
5.小明的身高130( )
6.操场长80( )
7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )
9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( )
11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )
三、我会比较。
1.在里填上“>”、“<”或“=”。
33厘米厘米 100厘米米
40厘米米 1米厘米+70厘米
2.把下列长度按从大到小的顺序排列。
6厘米60厘米6米66厘米60米
第1单元长度单位
第4课时认识线段
一、下面图形哪些是线段,是的在()里打“√”,不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 下面图形各有几条线段?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
( )条 ( )条 ( )条 ( )条 三、量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。
第一条: ( )厘米 第二条: ( )厘米 第三条: ( )厘米 1.第二条线段比第三条线段长多少厘米?
2.第三条线段比第一条线段短多少厘米?
3.三条线段一共长多少厘米?
第1单元 长度单位
第5课时 解决问题
一、在( )里填上适当的单位。
1.黑板长3( )
2.小刀长5( )
3. 电视屏幕宽29( )
4.电视塔高120( )
5.课桌的长大约是80()
6.窗户的高大约是2()
7. 图钉的长是1()
8. 语文书长21()9.红领巾最长的边长50()
9. 筷子长15()
二、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
1、一张单人床长2米。…………………………………………( )
2、一块橡皮擦厚10厘米。……………………………………( )
3、一支自动水笔的长是16厘米。………………………………( )
4、小红爸爸的身高有175米。……………………………………( )
5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………( )
三、选一选(把正确答案的序号填在括号里)
1、下面三条线中,( )是线段。
①②③
2、要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。
①三角尺②米尺③卷尺
3、你的椅子大约高( )。
①45厘米②45米
4、一棵树的高度大约是3( )。
①厘米②米
第2单元 100以内的加法和减法(二)
第1课时不进位加
一、我会看图列式计算。
1. ()
2. ()
二、列竖式计算。
34+3 23+14 42+26 26+43
三、小田爷爷说:我今天买了42个西瓜。
小红爷爷说:我买了15个.
聪明的你,你能帮他们算一算,他们一共买了多少西瓜吗?
第2单元 100以内的加法和减法(二)
第2课时进位加
一、用竖式计算。
65+18 26+35 27+37
病例1:病例2:
3 2 2 4
+4 8 + 7
7 0 9 4
我拔了28个萝卜。
我拔了16个萝卜。
两只小兔一共拔了多少个萝卜?
第2单元 100以内的加法和减法(二)
第4课时不退位减
一、我会在计数器上画线表示出结果,并填空。
87-23= 48-18= 66-12= 84-40=
三、帮小动物回家。
64 36 25
67-42 78-17 36+28 69-33
四、二年级同学去植树,二(1)班植了38棵树,二(2)班植了49棵树。
1.二(2)班比二(1)班多植了多少棵?
2.两个班一共植了多少棵?
第2单元 100以内的加法和减法(二)
第5课时退位减
一、我会填( )里的数。
17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31 ( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73 二、列竖式计算。
57-28= 60-35= 71-42= 90-18=
三、我会判一判,正确的打√,错的打Х,并改正过来。
7 0 6 2 9 0
- 2 4 -1 9 -5 9
5 6 5 3 4 9
()()()
四、一本故事书,小明第一天看了14页,第二天看了21页,第二天比第一天多看多少页?
第2单元 100以内的加法和减法(二)
第7课时解决问题
一、动手画一画。
(1)画,比少5个。 (2)画比多2个。
第2单元 100以内的加法和减法(二)
第8课时连加、连减
一、算一算。