放飞和平之鸽自制
新闻标题可以运用比喻、夸张修辞方式制题
新闻标题可以运⽤⽐喻、夸张修辞⽅式制题2019-10-16要增强新闻标题的魅⼒，提⾼新闻标题的可读性和视觉冲击⼒，就要不断改进和提⾼新闻标题的制作技巧。
尤其在“读题时代”的今天，运⽤各种修辞⽅式将新闻标题制作得引⼈⼊胜，具有重要的现实意义。
最近笔者接到⼏位读者来信、来电，说他们在《新闻与写作》2008年第5期上，读到我的好朋友宗春启同志撰写的《探究新闻写作的⼏个基本技术问题》(以下简称“探⽂”)⼀⽂后，对⽂中所讲的观点：“在新闻标题中，不要使⽤夸张、⽐喻”的说法，弄不明⽩，问我对此有何看法。
我猜这⼏位读者之所以要我说点看法，⼀是因为他们曾读过我于1999年编的《新闻标题制作经验荟萃》(内部⽤书)，书中有“⽐喻式标题”、“夸张式标题”的观点。
⼆是我在某报的通讯员培训班上，也讲到过运⽤⽐喻、夸张修辞⼿法制作标题。
现在“探⽂”说：“不要使⽤”了，如何是好。
本不想在刊物上公开与春启同志争鸣，怕伤了朋友的和⽓。
但转念⼜⼀想，在我与春启同志接触过程中，觉得他也不是⼩⽓之⼈呀！故就决定借《新闻与写作》刊物“争鸣”⼀⾓，给读者以回复兼与春启同志商榷。
既然是“争鸣”栏⽬的⽂章，相信会通过争辩，是⾮会越辩越清，真理会愈辩愈明的，读者⾃然也就会从中找到正确的看法和答案。
“探⽂”反对在新闻标题中使⽤夸张、⽐喻修辞⼿法，其主要理由是：“任何⽐喻都是蹩脚的”，“今天的新闻就是明天的历史”，既然是“蹩脚的”，是“历史”，“任何⽐喻都是⽚⾯的”，“史官记述历史的时候，也绝不会使⽤⽐喻、夸张的⼿法”，因⽽得出的观点就是“在新闻标题中，不要使⽤夸张、⽐喻”⼿法。
实在要使⽤，只能“在⼀些新闻性不强的⽂体⾥，在⼀些⽆关紧要之处，适度地夸张、⽐喻⼀下”。
我个⼈的观点是：“新闻标题可以运⽤⽐喻、夸张修辞⽅式制题”，其理由是：其⼀，运⽤⽐喻、夸张修辞⽅式制题，是增强新闻标题的魅⼒，提⾼新闻标题可读性和视觉冲击⼒的需要。
标题是⼀门关系到政治、理论、⽂学、美学、史学、新闻学等多⽅⾯知识的学问，它闪烁着作者与编者的见识和才华。
关于和平的作文18篇
《关于和平的作文》关于和平的作文（1）：让和平之神永驻人间这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时，被在美国杂志社工作的一名中国记者王小亭拍下的真实情景。
在那废墟上坐着一个衣衫褴褛，脸上都是灰尘，衣服上血迹斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。
周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体，让人看了揪心。
看着看着，我仿佛出现了当时的情景：1937年8月28日，日军的飞机在空中搞了个突然袭击，随着几声轰轰轰，豪华的火车南站顿时成为一片废墟。
当时，在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。
可是，日军在当天的两次毁灭性轰炸，使700多人身亡。
在这天，一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。
正碰上日军的轰炸。
这两位伟大的父母，为了保全自我儿子的性命，把自我的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。
只听轰的一声，这两位伟大的父母，为了保护幼小的儿子，被日本侵略者投下的炸弹炸死了。
小男孩醒来后，发现爸爸妈妈不在身边，又看到地上血肉模糊的尸体，害怕得哭了。
他一边哭，一边说：妈妈爸爸你们在哪里呀？不要丢下我呀！呜呜。
想到那里，我想对日本侵略者说：你们也有父母养育，你们也有血有肉，为什么你们要去伤害别人？使这么多家庭家破人亡，为什么你们要用武力解决问题？为什么你们不能和我们和睦相处？难道你们忍心让父母失去儿女；让妻子失去丈夫；让孩子失去父母吗？让我们行动起来吧！制止战争，维护和平，让二十一世纪的明日，成为真正中满爱与和平的人类家园吧！关于和平的作文（2）：和平的呼唤1937年8月28日，上海火车南站，热闹非凡的地方，在日本鬼子的毁灭性轰炸下，一下子灰飞烟灭。
而这张发黄的旧照片，勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区，大批的难民涌向南站。
推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。
远处，传来一阵隆隆声，几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。
火车站响起了警铃，惊慌失措的人们四处乱跑，人们向着出口蜂拥而至。
轰一枚炸弹在人群中爆炸。
2019世界和平日宣传广告集锦_经典广告词_
2019世界和平日宣传广告集锦1、和平是脸庞绽放的甜蜜微笑，和平是心底回响的和谐旋律，和平是眼前国泰民安的盛景，和平是梦中温馨幸福的场面。
国际和平日到了，让我们为保护和平贡献自己的力量。
2自然的灾害无法避免，人类之间的战争却可以。
个人与个人的争吵可以遗忘，国家与国家的战争却永远无法磨灭。
国际和平日，拒绝战争，天下一家亲。
3、国际和平日到了，愿和平之歌响遍地球，和平之舞踏遍角落，和平之鸽飞遍蓝天，和平之树蔓延各地。
让我们共同努力，守卫和平，远离战争!4、国际和平日到了，愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地，和平的白鸽飞翔在宁静的天空，和平的旋律回荡在幸福的心田，和平的道路绵延在世界的脚下。
愿世界处处和平。
5、和平是清风，吹绿了原野;和平是细雨，滋润了大地;和平是花朵，芬芳了心灵;和平是歌谣，抚慰了心灵;和平是阳光，温暖了世界。
国际和平日到了，愿世界处处是和平。
6、国际和平日，让和谐之光，普照大地;让安宁之声，传播万里;让和平之鸽，翱翔天宇;让太平之旗，遍插各地。
愿天下永远和平，永远和谐!7、和平是世界人民的心声，和平时安居乐业的保证，和平时幸福生活的根本，和平是人类平等的基础，和平时繁衍生息保障，和平是自由每悦的向往。
为和平而奋斗!8、幸福的歌谣飘荡在安宁的原野，快乐的细雨滋润着辽阔的大地，和平的白鸽飞翔在美丽的天空，绿色的橄榄成长在和谐的花园，国际和平日到了，热爱和平的我们守护着和平!9、和平是幸福的歌，写满了快乐的音符，和平是甜蜜的图，涂满了如意的颜料，和平是安定的种子，长满了欢乐的果实，国际和平日，愿和平的阳光洒满每一个角落!10、国际和平日，让和谐的风吹散硝烟，让安宁的雨滋润大地，让和平的鸽翱翔天宇，让橄榄的枝抛洒四方，惟愿天下太平，永无战争，百姓安乐，幸福永远!11、和平是碧水蓝天下的安居乐业，和平是美丽村落里的幸福安康，和平是落日余晖中的怡然自乐，和平是群山深处的宁静悠远。
国际和平日到了，让我们一起守护美丽和平。
关于和平的口号(优秀范文六篇)
关于和平的口号(优秀范文六篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级叙事作文：放飞鸽子_550字
三一文库（www.31doc.com）六年级 叙事作文
20 × 20
放飞鸽子_550字
体育节开幕了，我们五年级五班的同学要
去放飞鸽子。想到活泼可爱的小鸽子要从我们
手中飞向天空，我们就格外兴奋。
秦校长从笼子里掏出了一只白鸽，小心地
把它的翅膀并拢递给我。我屏住呼吸，轻轻地
接过鸽子，就怕吓到这可爱的小精灵。我小心
翼翼地用双手握紧它的肚子，仔细端详起来，
这只鸽子可漂亮了，肥嘟嘟、圆溜溜的小身子，
加上毛茸茸、胖乎乎的小脑袋，衬上红嫩嫩的
小爪子多么可爱呀！你看，它转过头来，用一
双像宝石一样闪着光芒、黑里透红的小眼睛盯
着我。它的眼睛真清澈呀！清得好似一池水。
我兴奋地抱着鸽子，心里紧张得像敲着小鼓，
只等“放飞”命令一下，小鸽子就可以高高地
飞翔了。
很快，同学们的手中都多了一只精神抖擞
的小白鸽。哇！孙荧抱的是只信鸽。你看，它
一身铅蓝色的羽毛在太阳下发出金属般的光泽，
在白鸽群中显得格外显眼。一时间，这只信鸽
品德与社会六年级下册第三单元
第三单元放飞和平鸽教学目标：1、倾听和平的心声，懂得和平的含义，了解世界主要的和平组织，“诺贝尔和平奖”获得者的事迹。
2、了解战争给人类带来的不幸和灾难，体会和平的美好。
3、引导学生树立为世界和平做贡献的思想。
教学建议：《和平，我们共同的愿望》 3课时《战争，人类的灾难》 2课时《让世界沐浴和平的阳光》 1课时活动主题一和平，我们共同的愿望活动目标：1、知道世界各地人们表达和平的方式，懂得和平的含义。
2、了解为和平服务的组织，掌握为和平事业作出贡献的人物事迹。
3、激发学生热爱和平的思想情感。
重点及难点：懂得和平的含义，激发学生热爱和平的思想感情。
活动准备：1、学情分析：我们的学生生活在和平、安宁、祥和的环境中，没有经过战争的硝烟，体会不到枪林弹雨中生活的艰辛，所以不知道和平的重要意义，当然也不知道和平的环境是多么地来之不易，更不知道自己能为维护世界和平做些什么?怎么去做? 因此通过本课的学习，让学生体会到和平环境的来之不易，激发学生向往和平、热爱和平的情感。
2、物质资料准备：⑴教师准备：录象（世界各地人民呼唤和平的情景）图片课件⑵学生准备：收集世界各地人们为维护和平所开展的各项活动的照片或图片。
收集和平使者的照片、事迹。
搜集联合国、维和部队的有关资料。
活动时间：3课时活动过程：第1课时倾听和平的心声一、课前初探课前让学生通过各种途径收集世界各地人们为维护和平所开展的各项活动的照片、图片或文字资料。
二、课中深究1、汇报展示，合作探究活动一、感受和平⑴让学生交流课前搜集世界各地人们为维护和平所开展的各项活动的照片或者图片。
⑵问：通过刚才大家的交流，你有什么想说的？⑶学生发表自己的看法。
⑷播放录象：世界各地人民呼唤和平的情景。
⑸你又有什么想说的吗？⑹学生互相交流。
⑺齐读主题文：我们生活在地球上，我们期待能在和平的阳光下幸福安宁地生活。
2、感悟深化，提升认识活动二、理解和平⑴展示：一个中国孩子给联合国秘书长加利先生的信（四年级学的一篇课文——一个中国孩子的呼声），让学生谈感受。
国庆节的鸽子
国庆节的鸽子
国庆节的鸽子是指中国传统文化中的国鸽，又称为白鸽或和平鸟。
在国庆节期间，人们常常会放飞鸽子来象征国家和平、团结与繁荣。
这一传统颇为具有象征意义，代表着人们对和平的向往和对国家繁荣的祈求。
鸽子是和平的象征，它们的飞翔代表着人民对国家的祝福和美好未来的期盼。
因此，国庆节期间放飞鸽子已成为一种受欢迎的活动，在庆祝仪式、游行等场合，人们常常能看到飞舞的白鸽。
此外，在国庆节期间，鸽子也经常被用作装饰元素。
比如，在庆祝活动、游行等场合，人们会使用彩色的鸽子气球来增添节日的喜庆氛围。
总而言之，国庆节的鸽子不仅是中国传统文化中的象征，也是人们对国家和平繁荣的祝福和期盼的表达。
放飞和平_四年级作文
放飞和平
导读:本文是关于四年级作文放飞和平,感谢您的阅读.
今天放学回家，我看见餐桌上放着几个小小的像鸡蛋一样的东西。
“妈妈，这是什么东西呀？”我奇怪地问。
“这是鸽子蛋，今天，你爸爸和鸽子协会的叔叔阿姨们拉着一车的鸽子到临海古长城那儿放飞。
没能留住鸽子，就带着几个鸽子蛋回来了。
”
“爸爸为什么要把鸽子放了？”我更加奇怪了。
“这是大人们组织的一次渴望世界和平的活动。
”妈妈笑着说。
“哦，原来是这样！”
记得前段时间，爸爸妈妈一回到家就围着电视机看新闻――美伊战争。
美国认为伊拉克有很多杀伤性武器，就大举进军攻打伊拉克，炸死了很多无辜的百姓，炸毁了他们美丽的家园，使很多孩子失去了父母成了孤儿，不能像我们这样在学校里快乐地学习。
真不明白，美国为什么要发动战争呢！
我也想放飞鸽子，让世界没有战争，让我们的生活充满和平的阳光。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
放飞和平鸽教学设计
放飞和平鸽教学设计《放飞和平鸽》一课时1、教学目标情感、态度与价值观：体验人们对和平的渴望，珍惜和平的生活环境，热爱和平，愿意为和平做贡献。
能力：通过分析整理相关资料，提高学生对社会现象的思考分析能力。
知识：知道为了实现和维护世界和平，人们进行了不懈的努力；了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用；知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。
2、教学重点知道为了实现和维护世界和平，人们进行了不懈的努力，体验人们对和平的渴望；了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用；知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。
3、教学难点珍惜和平的生活环境，热爱和平，愿意为和平作贡献。
4、教学课时：2课时5、教学过程：导入：《珍珠港战役》战争视频导入，同学谈战争带来的危害，感受和平的重要性。
活动（一）：世界在行动，联合国为了我们世界的和平做出了巨大的贡献。
你对联合国了解多少呢？1、生讨论回答；2、教师总结，使学生认识到联合国是维护世界和平的重要国际组织。
活动（二）：联合国在维护世界和平有哪些行动？1、生结合搜集到的有关资料讨论作答；2、教师总结。
活动（三）：“假如我当联合国秘书长”1、引导学生根据教材55页资料，了解国际和平日的由来及意义。
然后，组织开展“在国际和平日，我当联合国秘书长”活动。
2、分组，拟写发言稿，模拟联合国秘书长在国际和平日发言。
3、师小结。
活动（四）：世界人民表达和平的方式有哪些？1、生根据课内外的有关知识回答；2、师小结。
师总结：战争给我们带来的教训是惨痛的，历史就像一面镜子，可以给世人以正与反的借鉴。
只有正视历史，才能吸取教训，避免悲剧的重演。
只有正视历史、居安思危，人类才能拥有真正的和平。
和平是世界人民共同的梦想，在我们这个可爱的地球上，没有硝烟弥漫，没有战争恶魔的阴影，没有生活的动荡不安——我们需要友爱，我们需要和平，我们需要幸福的生活，让和平鸽永远飞翔在世界的天空；让和平鸽飞到世界的每个角落；让世界的每一个角落都充满和平。
超级实用的愿世界和平的句子
超级实用的愿世界和平的句子超级实用的愿世界和平的句子(篇一)1.和平的鼓儿打起来，驱散硝烟无阴霾；和平的歌儿唱起来，迎来团圆幸福在；和平的钟声敲起来，心中默默在祈愿；和平的橄榄枝长起来，世界和平万万年。
国际和平日，我们齐祝愿，世界和平在眼前！2.走过历史的泥泞，越过历史的硝烟，我们渴望和平的炊烟，我们要紧握维护和平的接力棒，我们要扛起维护和平的杠铃，用和谐的爱，广博的爱。
共驻家园的安宁与美好，国际和平日，一起呼唤和平，维护和平。
3.残酷的战争让绿洲变成的荒漠，让空气充满滚滚浓烟，让人民过着妻离子散的生活，为了和平，请放下兵器，还地球一个安宁；为了和平，请停止开炮，浓烟散去我们见到的是旭日东升；国际和平日，让我们为生在和平年代而欢呼。
4.在新世纪来临之际，我们面临着巨大挑战，在联合国维持世界和平和安全，争取经济社会进步的努力中，为实现我们创造一个更加美好，更加和平的世界的共同理想，我相信，在全体成员国的参与和支持下，在联合国内所进行有效的、现实的改革，必将取得成功。
5.战争将我们的家园踏破，战争将我们的生活支离，战争将我们的梦想破灭。
我们应当抵制战争，用我们的双手，重塑和平。
6.祝福着全人类。
无限的爱在你我的里面，光明灿烂，越来越明亮。
无限的爱在每一个人的里面，光明灿烂，越来越美丽，越来越耀眼。
爱与和平拥抱全人类，爱与和平充满全世界，国际和平日，愿所有的人都平安，地球永恒美丽。
7.和平是世界人民的共同心声，祈盼幸福和谐共处。
和平可建设国家安居乐业，过悠闲自得的生活。
和平使人类亲同兄弟姐妹，共建美好的大家园。
国际和平日：让世界人民一起携手搭建和平！8.和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和谐共处。
国际和平日：世界人民联合起来向和平进发！9.放飞和平鸽，让幸福的旋律盘旋天际，插上橄榄枝，让绿色的快乐响遍五州，摇动和平大旗，让详和的讯息传遍世界，国际和平日，愿世界和平，愿人民幸福！10.两手相握，就是朋友，扬手示威，便成敌人，和平战争一念间，少些霸气，少些冲动，和平就在我们身边；没有宽容，没有谅解，硝烟就把我们笼罩，万事需三思而后行。