第一章 从实验学化学知识清单
高考化学一轮总复习第一章从实验学化学第1讲化学实验基础知识课件

b.药品不能直接放在托盘上 c.左物右码,取用砝码时应 按“先大后小”的顺序
d.精确度为 0.1 g
4.常用的分离、提纯仪器
仪器图形 与名称
主要用途
使用方法和注意事项
①用于过滤
①滤纸与漏斗内壁应严
②向小口容器中转移液体 密吻合,用水润湿后,中
③倒扣在液面上,用作易 间不得有气泡
漏斗
溶于水或溶液的气体的防 ②过滤时,要做到“一
需检漏仪器的结构特征 带塞子或带活塞盛放液体的玻璃仪器,如容量瓶、分 液漏斗、滴定管等。
题组二 常见仪器的组合与使用 3.根据下图装置完成填空。
A 装置可作气体的干燥、吸收及检验装置。
(1)干燥管内盛有____________时,可用于水的检验。 (2) 可 用 于 有 毒 气 体 的 尾 气 吸 收 , 如 干 燥 管 内 盛 ________时可吸收 HCl、Cl2、SO2 等。 B 装置为尾气吸收装置,原理类似于倒置在水中的漏 斗,可防止产生倒吸。 C 装置为简易的启普发生器,可用于________等的制 取。
①竖直使用 冷凝回流液体
②冷却水下口进上口出 球形冷凝管
5.其他仪器 仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
恒压漏斗
①便于分液漏斗中 的液体顺利滴下
②减小产生气体定 量测定时的误差
使用前注意检查装置 气密性
三口烧瓶
作为反应器制取气 体或部分液体
中间口一般作为产物 出口,两侧口可用于 反应物添加口或测量 温度、搅拌等
能识别化学品标志。了解实
验室一般事故的预防和处理 方法。
2014
卷Ⅰ:T12、T26 卷Ⅱ:T10、T28
考点一 常见化学仪器的识别和使用 1.常用的加热仪器——酒精灯
第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法

必修(1)化学复习提纲第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全(1)遵守实验规则要做到实验安全,要注意以下问题:1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法(常见仪器使用)(2)会识别一些常用危险化学品的标志(看课本P4的图片标志)二、物质的分离、检验和提纯1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发A、过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法),如:粗盐提纯(泥沙不溶于水)、氯化钾和二氧化锰的分离(二氧化锰不溶于水)等。
BCD、操作:12过滤“一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁瓶支管口处3、互不相溶的液体的分离————萃取和分液A、萃取是利用某种物质(即某溶质)在两种不互溶的溶剂中溶解度的不同的物理性质来达到分离该物质(即溶质)的一种物理分离提纯方法,没有化学变化。
应用如:从碘水中提纯碘。
萃取剂的选择:与原溶剂不互溶,提纯物质在萃取剂中溶解度大于在原溶剂中溶解度。
溶质转移方向:从溶解度较小的溶剂中自发转移到溶解度较大的溶剂中。
酒精不能用作碘水中碘单质的萃取剂的原因:酒精能与水互溶。
B、分液是将两种不相混溶的液体(且密度不同)分离开来的操作。
C、实验用品:分液漏斗、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹)。
D、步骤:1、混合振荡2、静臵分层3、分液E、萃取的操作方法如下:①用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗,再注入足量萃取液,使玻璃塞上的凹槽不对准漏斗口上的小孔;②随即振荡,使溶质充分转移到萃取剂中。
振荡的方法是用右手压住上口玻璃塞,左手握住活塞部分,反复倒转漏斗并用力振荡;③然后将分液漏斗臵于铁架台的铁圈上静臵,待分层后进行分液;④蒸发萃取剂即可得到纯净的溶质。
为把溶质分离干净,一般需多次萃取。
F、分液的操作方法:等离子的干扰)再滴加BaCl2 溶液a)粗盐水溶液中有哪些离子Ca2+ Mg2+ SO42-Cl- Na+其中哪些是杂质Ca2+ Mg2+ SO42-b)分别用哪些试剂除杂:氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、盐酸。
第一章:从实验学化学

影响气体粒子间距离的因素
温度和压强
气体摩尔体积
定义:单位物质的量的气体所占的体积。 符号:Vm 单位:L/mol
V 公式:Vm= —— n
标准状况下的气体摩尔体积:
条件:标准状况(S T P) 0℃、 1.01×105 Pa 气体摩尔体积约为22.4L/mol
6.02×1023分子 0.282m
标态下的气体摩尔体积
[练习]1.判断下列说法是否正确:
1) 标准状况下,1mol任何物质的体积都约是22.4L。
(错,物质应是气体) 2) 1mol气体的体积约为22.4L。
(错,应标明条件-标准状况) 3) 标准状况下,1molO2和N2混合气体的体积约为22.4L。 (对,气体体积与分子种类无关) 4) 22.4L气体所含分子数一定大于11.2L气体所含的分子数。 (错,未指明气体体积是否在相同条件下测定) 5) 只有在标准状况下,气体的摩尔体积才可能约为22.4L/mol。 (错,不一定)
2
化学计量在实验中的应用
§2、气体摩尔体积
10个乒乓球所占的体积和1个乒乓球所 占的体积哪个大?
2
化学计量在实验中的应用
§2、气体摩尔体积
10个紧密排列在一起的乒乓球所占的体 积和10个松散排列在一起的乒乓球所占 的体积哪个大?
2
化学计量在实验中的应用
§2、气体摩尔体积
决定物质体积大小的因素有哪些?
1
初中化学
一、化合价口诀 一价钾钠氟氢银,二价氧钙钡镁锌, 三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳。 二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。
一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。 二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。 暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。
1
第一章《从实验学化学》知识学习总结要点总结

第一章《从实验学化学》知识点总结本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课标要求.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。
2.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。
3.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。
4.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流。
5.初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。
要点精讲.1化学实验的基本方法.1.1化学实验安全点击图片可在新窗口打开.1.2混合物的分离和提纯.常用的物理方法――根据物质的物理性质上差异来分离。
混合物的物理分离方法点击图片可在新窗口打开(1)过滤过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。
过滤时应注意:①一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。
②二低:滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。
③三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触;玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触;漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触,例如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。
(2)蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。
结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。
结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。
加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。
当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离Nacl和kNo3混合物。
(3)蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。
用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。
操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。
②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。
高一化学第一章实验相关知识清单.doc

高一化学第一章实验相关知识清单1.几种混合物的分离和提纯方法(C)⑴过滤原理: 除去液体中的不溶性固体主要仪器: 漏斗,滤纸,玻璃棒,烧杯,铁架台(带铁圈)操作要领及注意事项:一贴: 将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。
二低: 滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤液应略低于滤纸的边缘。
三靠: 向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应靠在玻璃棒上;玻璃棒的底端应靠在三层滤纸一边;漏斗颈的末端应靠在烧杯上。
滤液仍浑浊的原因和处理方法.⑵蒸发原理:加热使溶剂挥发而得到溶质主要仪器: 蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,铁架台(带铁圈),石棉网,坩埚钳操作要领及注意事项:液体的量不得超过蒸发皿容量的2/3。
加热过程中,用玻璃棒不断搅拌液体,以免液体局部过热而使液体飞溅。
液体近干时,停止加热。
注意:何时开始搅拌? 何时转移蒸发皿?⑶蒸馏原理:利用加热将溶液中不同沸点的组分分离。
主要仪器: 蒸馏烧瓶,酒精灯,冷凝管,接受器,铁架台操作要领及注意事项:①蒸馏烧瓶保持干燥,加热需垫石棉网。
②在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。
③蒸馏烧瓶中所盛放液体占总体积的l/3到1/2,最多不超过2/3。
④温度计感温炮应与支管口相平。
⑤冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。
⑥加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。
⑷萃取原理: 利用同一溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的差异来分离物质。
主要仪器: 分液漏斗操作要领及注意事项: ①检漏②将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。
③两个溶剂互不相溶、存在密度差且不发生化学反应。
④静置分层。
⑤分液分液:分离互不相溶的良种液体。
2、几种离子的检验(D)⑴SO42- :向待测溶液中加入稀HNO3后,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀。
Ba2++SO42-=== BaSO4↓⑵Cl- :向待测溶液中加入稀HNO3 后,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1 第一章 从实验学化学知识清单 一、化学实验基本方法 1、过滤 A、作用:分离固体(不溶性固体)和液体。 B、操作要点:一贴(滤纸与漏斗内壁紧贴) , 二低(滤纸边缘低于漏斗边缘;溶液液面低于滤纸边缘), 三靠(上面烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒靠在三层滤纸;漏斗下端靠烧杯内壁) C、主要仪器:漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯,铁架台(含铁圈); D、过滤器上洗涤沉淀的操作:
向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作 数次; E、如何检验是否洗干净:取少量最后流下的滤液,加入试剂进行检验。
2、粗盐提纯:A、检验硫酸和可溶性硫酸盐的方法:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl B、加入BaCl2的目的: 除去粗盐中混有的SO42-; C、加入NaOH的目的: 除去粗盐中混有的Mg2+; D、加入Na2CO3的目的: 除去粗盐中混有的Ba2+,Mg2+; E、检验SO42-离子为什么加盐酸酸化?
解答:溶液中的CO32-,SO32-等离子,与Ba2+反应生成BaCO3,BaSO3是不溶于水的白色沉淀.但它们溶于盐酸,而BaSO4不溶于盐酸中,加入盐酸可以消除CO32-,SO32-等离子的干扰.同时,溶液中的Ag+离子与Cl- 反应生成AgCl 也是不溶于酸的白色沉淀,加入盐酸可消除Ag+ 离子的干扰。
F、玻璃棒的作用:第一次,溶解时用来加速食盐的溶解; 第二次,过滤时用来引流,使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗,防止外洒; 第三次,搅拌,防止因局部过热液滴或晶体飞溅. 3、蒸发
A、作用:把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干 B、主要仪器:蒸发皿、铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒 C、注意事项: ①、加溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3; ②、不断搅拌,防止局部温度过高,引起液滴飞溅; ③、有大量晶体时就应熄灯,余热蒸发至干,可防过热而迸溅 4、蒸馏 2
A、蒸馏:利用混合物中各组分的沸点不同,除去易挥发,难挥发或不挥发的杂质 B、作用:利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质
C、实验仪器:蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶 D、蒸馏操作的注意事项:
①.温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶的支管口处; ②.在蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片,目的是防止暴沸;③.冷凝管下口进水,上口出水; ④.蒸馏前先通水后加热;蒸馏结束后,先撤灯后关水 5、萃取、分液
A、萃取: 利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作
分液:把互不相溶的两种液体分开的操作,与萃取配合使用的 B、萃取剂的选取原则:①、萃取剂与原溶液中的溶剂互不相溶; ②、溶质的溶解度在萃取剂中的要远大于在原溶剂中。 C、主要仪器:分液漏斗
D、注意事项:①下层的液体从下端放出,上层从上口倒出 ;②振荡时不时放气; ③使用分液漏斗前要检漏 二、化学计量在实验中的应用
1 物质的量(n) 物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集合体 2 摩尔 (mol) 物质的量的单位 3 标准状况(STP) 0℃和1标准大气压下 4 阿伏加德罗常数(NA) 1mol任何物质含的微粒数目都约是6.02×1023个 5 摩尔质量(M) 1mol任何物质质量(以克为单位)时在数值上与相对分子质量或相对原子质量相等
6 气体摩尔体积(Vm) 1mol任何气体的标准状况下的体积都约为22.4l 7 阿伏加德罗定律 (由PV=nRT推导出) 同温同压下同体积的任何气体有同分子数 同温同压下:n1/ n2 = N1/ N2 = V1/ V2
8 物质的量浓度(CB) 1L溶液中所含溶质B的物质的量所表示的浓度 CB=nB/V nB=CB×V V=nB/CB
9 物质的质量(m) m=M×n n=m/M M=m/n 10 标准状况气体体积 V=n×Vm n=V/Vm Vm=V/n 3
11 物质的粒子数(N) N=NA×n n =N/NA NA=N/n 12 溶液稀释规律 C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀) 13、配制一定物质的量浓度的溶液 A、需用的仪器: 托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 B、主要步骤:⑴ 计算 ⑵ 称量(如是液体就用滴定管量取)⑶ 溶解(少量水,搅拌,注意冷却)⑷ 移液(容量瓶要先检漏,玻璃棒引流)⑸ 洗涤(洗涤液一并转移到容量瓶中)⑹ 振荡⑺ 定容 ⑻ 摇匀装瓶
C、容量瓶使用: ①容量瓶上注明温度、容积、刻度线。 ②只能配制容量瓶中规定容积的溶液; ③不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液; ④容量瓶不能加热,转入瓶中的溶液温度20℃左右
1、操作步骤及注意事项(以配制0.5mol·L-1的NaCl溶液250mL为例): 十字诀 具体步骤 所需仪器 注意事项及其他说明
算 计算:需要NaCl0.5mol·L-1×0.25L×58.5g·mol-1=7.3g 药匙、250mL容量瓶
①托盘天平只能准确到0.1g,故计算时只能保留一位小数。若用量筒,计算液体量也要保留一位小数,即准确到0.1mL;若用滴定管时,计算液体量也要保留二位小数,即准确到0.01mL②容量瓶选择是应本着“宁大勿小,相等更好”的原则,即如需配制450mL溶液,应选择500mL容量瓶
量 称量或量取:用托盘天平称量7.3gNaCl 托盘 天平、 药匙
①若是称量固体,则用托盘天平、药匙;若是溶液的稀释,则选用量筒(有时要求准确度比较高时可用滴定管)②对于易腐蚀、易潮解固体的称量应在小烧杯或玻璃器皿中进行
溶 溶解或稀释:将NaCl固体放入烧杯中加入适量蒸馏水溶解 烧杯、玻璃棒、量筒 在烧杯中进行,而不能使用容量瓶;溶解时不能加入太多的水,每次加水量约为总体积的1/4左右;玻璃棒的使用注意事项:①搅拌时玻璃棒不能碰烧杯壁②不能把玻璃棒直接放在实验台上 玻璃棒的作用:搅拌,加速固体溶解 (搅拌促溶)
(冷) 冷却:将溶解(或稀释)后的液体冷却至室温 对于溶解或稀释放热的,要先冷却至室温。如浓硫酸的稀释、NaOH、Na2CO3溶液的配制
移 转移:将NaCl溶液沿玻璃棒小心转移到250mL容量瓶 250mL容量瓶、玻璃棒 ①必须要指明容量瓶的规格,即形式为:××mL容量瓶②第二次使用玻璃棒:引流,防止液体溅出(引流防溅)
洗 洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次
洗涤目的:保证溶质完全转移,减少实验误差 移 再转移:将洗涤液也转玻璃棒 4
移到容量瓶中 (摇)、 定 定容摇匀:向容量瓶中加水至容量瓶处,轻轻振荡(摇动)容量瓶;然后继续加水至离刻度线1-2cm处,改用胶头滴管逐滴滴加,使凹液面的最低点恰好与刻度线湘平或相切。 胶头滴管、玻璃棒
①改用胶头滴管滴加,防止加入液体过多或过
少②第三次用到玻璃棒 :引流防溅 ③ 注意定容时眼睛应平视,不能俯视或仰视。
摇 再振荡摇匀:把瓶塞盖好,反复倒转、振荡摇匀。 (装瓶贴签) 最后将配好的溶液 装移到指定试剂瓶中,贴好标签备用。 容量瓶仅用于配置一定物质的量浓度是的溶液
不能用于储存、溶解、稀释、久存溶液。
2、主要仪器介绍:容量瓶 容量瓶是细颈平底玻璃瓶瓶上标有温度和容量,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。常用规格有:100mL、200mL、250mL、500mL、1000mL等。为了避免在溶解或稀释时因吸热、放热而影响容量瓶的容积,溶质应先在烧杯中溶解或稀释并冷却至室温后,再将其转移到容量瓶中。使用范围:用来配制一定体积,一定物质的量浓度的溶液 注意事项: 使用前要检查是否漏水(检漏):加水-塞塞-倒立观察-若不漏-正立旋转180°-再倒立观察-不漏则用。 溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行 不能存放溶液或进行化学反应 根据所配溶液的体积选取规格 使用时手握瓶颈刻度线以上部位,考虑温度因素 3、误差分析 由计算公式c=,可知要对该实验进行误差分析,关键是抓住n、v的分析: 若实验操作使得溶质的n↑(增大),则浓度c↑(偏高), 若n↓(减小),则浓度c↓(偏低); 若实验操作使得溶液的v↑(增大),则浓度c↓(偏低); 若v↓(减小),则浓度c↑(偏高)。
能引起误差的一些操作 因变量 c mol/L n V
托盘 天平
天平的砝码沾有其他物质或已生锈 增大 不变 偏大 调整天平零点时,游码放在了刻度线的右端 增大 不变 偏大 药品、砝码左右位置颠倒 减小 不变 偏小 称量易潮解的物质(如NaOH)时间过长 减小 不变 偏小 用滤纸称易潮解的物质(如NaOH) 减小 不变 偏小 溶质含有其它杂质 减小 不变 偏小
量筒 用量筒量取液体时,仰视读数 增大 不变 偏大
用量筒量取液体时,俯视读数 减小 不变 偏小 烧杯及玻璃棒
溶解前烧杯内有水 不变 不变 无影响 搅拌时部分液体溅出 减小 不变 偏小 未洗烧杯和玻璃棒 减小 不变 偏小
容 量 瓶
未冷却到室温就注入容量瓶定容 不变 减小 偏大 向容量瓶转移溶液时有少量液体流出 减小 不变 偏小 定容时,水加多了,用滴管吸出 减小 不变 偏小 定容后,经振荡、摇匀、静置、液面下降再加水 不变 增大 偏小
定容后,经振荡、摇匀、静置、液面下降 不变 不变 无影响 定容时,俯视读刻度数 不变 减小 偏大