行政管理学密题

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行政管理学复习题

行政管理学复习题

行政管理学复习题一、判断题(正确的在括号内划√、错误的划×)1.行政管理法规具有与宪法和法律同等的效力.( )2.各个行政部门之间的有机排列组合构成一级政府组织。

( )3.政府信息化的核心价值是改善政府的公共服务,提高公共服务的水平和质量。

()4.国家公务员升降奖惩的唯一依据是工作实绩。

( )5.国务院办公厅在行政组织机构类型中属于综合性辅助机关。

( )二、单项选择题1.提高效率是行政改革的()要求。

A。

一般 B。

普通 C.次要 D。

总体2.人事行政的首要功能是( )。

A. 计划功能B. 决策功能 C。

组织功能 D。

指挥功能3.行政许可是行政机关的()行为.A。

认定 B。

批准 C.允许 D.认可4.(B)是人事行政管理的总原则。

A.任人唯贤 B.党管干部 C.德才兼备 D.两官分途5.行政决策的咨询系统与中枢系统的关系应当是()。

A。

主观能动性的 B.依附性的 C. 相对独立的 D。

具有对立性的三、简答题1、简述行政信息的涵义及其意义。

2、国家公共行政管理的主体与客体。

63、人事考核的含义84、行政决策的地位和作用。

65、简述行政绩效评估的程序6、行政监督的基本功能.67、简述中国古代行政组织的特点。

四、名词解释1、公共行政42、行政效率44、行政职能45、公共危机4五、案例分析1(30分)由“华南虎照"事件透视行政监督案例提示2007年10月12日,陕西省林业厅召开新闻发布会,宣布“镇坪县发现野生华南虎”,公布了周正龙拍摄的两张华南虎照片,并向其颁发奖金2万元。

此后,新闻发布会上公布的华南虎照片引起了公众和媒体的广泛质疑,此事件引发我们对政府行政监督能力的深切思考.案例正文2007年10月12日,新华网的一则新闻引起了人们的关注:“陕西一个村民拍到了野生华南虎的照片!”。

在最清晰的一张照片上,这只虎半卧在草丛中,头部和半个身子清晰可见.一时间,陕西省林业厅如获至宝,经有关专家“反复考证”,确定照片内容真实,为此,陕西省林业厅于当日召开新闻发布会,像展示宝贝一样将这组照片对外公布,并且奖励了周正龙,表示将进一步开展对华南虎的科学研究工作,摸清华南虎的种群分布现状、数量、活动规律;并争取在野生华南虎活动区域设立华南虎特别保护地。

行政管理学试题及答案

行政管理学试题及答案

X、行政控制过程的最后环节,也就是最为关键的环节是(B纠正偏差)。

X、下列不属于行政领导权力来源的是(B决策权力)。

X、行政体制的核心问题是( D 上述三者)X、行政决策体制的核心(D领导决策系统)。

X、行政执行过程的第一阶段是(D准备阶段)。

Z、中国的公共行政的最大特点是(D中国共产党领导政府)。

Z、在西方,最早提出行政概念的是(B亚里士多德)Z、忠于政府,维护政府的声誉,终于职守是(A行政道德)的核心内容。

Z、《中华人民共和国政府采购法》正式生效的日期是(C2003年1月1日)。

G、公共行政环境的(D特殊性)首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

G、公共行政生态学的代表作是里格斯的(B公共行政生态学)G、构成公共行政组织机构的基本要素是(A行政职位),它是公共组织结构的支撑点和联络点。

G、根据《立法法》,行政法规和规章制度应当在公布后的( B 30 )天内报有关部门备案。

G、公共行政学研究的核心问题是(A政府职能)。

G、回归后的香港行政区和澳门行政区属于(C特殊型)的行政区。

G、(B平行)沟通不宜采用命令或指示的沟通形式,而只能通过协商、合作的办法。

B、被称为行政管理之父”的是(D法约尔)。

B、被称位科学管理之父的是(D 泰勒)。

B、批准是一种约束力较强的(A事先)监督方式。

其内容包括:要求监督对象报送审批材料、审查和批准(含不批准)三个步骤。

#、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书(D行政学导论)。

W、我国于1998年又进行了机构改革,改革后的国务院原40个部门减为(D 29 )。

W、我国《国家公务员暂行条例》正式施行于( A 1993年10月1日)。

N、内阁制起源于18世纪的(A 英国),后来为许多西方国家所采用。

S世界上第一个建立文官制度的国家是(D英国)。

S、税收制度的核心内容是(B税法)。

D、对监督对象未构成犯罪,仅构成违反政纪的案件,由(D行政监察机关)调查处理。

行政管理学自考常考题目及答案

行政管理学自考常考题目及答案

行政管理学自考常考题目及答案1、6. 对市场主体的行为进行监督和管理、做好服务,属于我国政府的()。

* [单选题] *A、政治职能B、经济职能(正确答案)C、文化职能D、公共服务职能2、在欧洲历史上曾经出现过这样的情况:18世纪的法国在经济发展水平上落后于英国,但在哲学方面却领先于英国;19世纪中叶的德国,在经济发展水平上落后于当时的英国和法国,但在哲学上却高于英国和法国。

这说明()。

[单选题] *A.社会意识与社会经济发展水平没有必然联系B.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性(正确答案)C.社会存在决定社会意识的原理没有普遍性D.社会存在与社会意识的关系具有不确定性3、认识的基础是()。

[单选题] *A.经验B.科学理论C.实践(正确答案)D.学习书本知识4、2.生产力发展水平的重要标志是(? )[单选题] *A.生产资料(正确答案)B.生产资料所有制C.劳动对象D.劳动者5、16. 不断提高劳动者()是企业长盛不衰的保证。

* [单选题] *A、报酬B、素质(正确答案)C、水平D、权益6、7.原始社会生产关系的特点是(? ?)[单选题] *A.私有制B.阶级对立C.平均分配(正确答案)D.国家制度7、认识发展的动力是()。

[单选题] *A.实践(正确答案)B.科学研究C.生产活动D.思维8、人的正确认识来源于()。

【十四章开始】[单选题] *A.思考B.学习C.实践(正确答案)D.天赋9、新民主主义革命的结束,社会主义革命的开始的标志是(? )[单选题] *A.中华人民共和国的诞生(正确答案)B.五四运动的结束C.三大改造的基本完成D.中共一大的召开10、1883年,恩格斯在马克思墓前发表讲话指出,马克思有两项发现具有重大意义,其中一项是剩余价值学说,以下表述正确的是(? )[单选题] *A.该学说发现概括了人类历史发展规律B.该学说发现现代资本主义生产方式C.概括了资产阶级的特殊运动规律D.揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密(正确答案)11、检验认识真理性的唯一标准是()。

《行政管理学》习题集

《行政管理学》习题集

第1章导论一、填空题1、行政管理学的研究对象是。

2、我国行政管理的根本目的是;坚持党的领导,正确处理党政关系是我国行政管理的。

3、当前我国行政管理的根本任务是;全心全意为人民服务是我国行政管理的。

4、一般认为,行政管理学产生于,其标志是威尔逊发表《》、古德诺所著的《》和怀特所著的《》。

5、行政机关是国家权力机关的执行机关,因此行政具有的特点;而行政活动以国家权力为后盾,表明行政具有的特点。

6、被公认为是开行政学研究之先河的先驱者。

7、被人称为“行政学之父”。

8、是行政管理的主体。

9、重塑政府理论的核心思想是。

10、理想的公共管理模式是达到。

二、不定项选择题1、提出“政府的职能应该是‘掌舵’,而不是‘划桨’”这一观点的是新公共管理理论中的()理论。

A.公共选择理论 B.重塑政府理论C.治理理论 D.政府功能理论2、认为“公共管理的主体不仅仅是政府,还包括其他各种公共组织和私人组织”是新公共管理理论中的()理论。

A.公共选择理论 B.重塑政府理论C.治理理论 D.政府功能理论3、主张“建立可靠的宪政制度,遏制政府的扩张,采用私人部门承包公共服务”的是新公共管理理论中的()理论。

A.公共选择理论B.重塑政府理论C.治理理论 D.政府功能理论4、行政管理的客体包括()。

A.国家事务B.社会公共事务C.党政关系事务D.行政机关内部事务5、政治是国家意志的表达,行政是国家意志执行是()的观点。

A.古德诺 B.威尔逊 C.怀特D.魏劳毕6、关于政治与行政的关系的说法,下列正确的是()。

A.政治与行政密不可分 B.政治指导行政C.行政服从政治 D.行政参与政治7、行政的基本特点是()。

A.执行性B.法治性C.强制性 D.管制性8、下列不属于行政主体的是()。

A.海淀区卫生局B.教育部C.北京市政协D.北京市政府9、行政管理的主体包括()。

A.国务院B.地方各级人民政府C.全国人民代表大会D.地方各级人民代表大会10、下列选项中,对行政管理的产生起到了客观推动作用的有()。

行政管理学(本)习题与解答(第六章)

行政管理学(本)习题与解答(第六章)

行政管理学(本)习题与解答(第六章)2005-04-29第六章行政领导综合习题一、填空题1、行政领导过程本身是一个社会组织系统,这个系统是由行政领导者、____________和行政领导环境三者有机组成的,缺一不可。

2、按工作内容的不同,行政领导者可分为政治领导者、____________、文化领导者及其它方面的领导者。

3、按工作性质或所处管理层次的不同,行政领导者可以分为高层领导者、____________和基层领导者。

4、从工作性质和职责以及产生方式角度划分,行政领导者的类型划分为政务类行政领导者和____________。

5、较为常见的行政领导者产生方式主要有选任制、____________、考任制和聘任制四种。

6、考任制源于我国古代____________,现已被世界各国所采用。

7、从权力的性质上,一般把行政领导权力分为权力性影响力和____________。

8、行政领导责任分为政治责任、____________、行政责任和道德责任四种。

9、领导特质理论着重研究领导者的____________特质,以便发现、培养和使用合格的领导者。

10、美国学者西拉季和____________提出领导者的六种特质理论,认为领导者应具有身体特点、社会背景、智力、个性、任务定向和社会技能等六个方面的特质。

11、在四分图理论的基础上,布莱克和____________于1964年提出了领导方格图理论。

12、美国学者卡特赖特和詹德在他们的《____________》一书中提出了PM型领导模式。

13、美国密执安大学教授利克特经长期研究,于1961年提出领导系统模式。

这一理论将领导方式归结为四种体制,分别是专制独裁式、温和独裁式、协商式领导和____________。

14、领导作风理论以____________为基本变量,把领导者在领导过程中表现出来的极端行为分为三种类型,即专制式的领导作风、民主式的领导作风和放任自流的领导作风。

行政管理课程试卷(五套)WORD格式。行政管理学课程试卷,包括5套试卷,试题丰富,题型多样,答案详尽

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行政管理课程试卷(第一套)一、简释题1.行政管理与行政管理学2.职位分类与品位分类3.行政效率与行政效能二、简答题1.简述西方行政组织理论的演变。

2.简述行政信息的涵义及其意义。

3.简述政府行政管理现代化的主要内容。

三、论述题1.试论改革开放以来我国的行政改革。

2.试述行政领导者职位、职权、职责三者的统一及其意义。

四、案例分析题【案例正文】为改变林业生产中长期形成的林木品种单一、林业生产率低的局面,B县人民政府专门发文,要求全县人民大搞速生丰产林基地建设。

为贯彻县政府的指示,该县林业局立即召开局长办公会议,专门讨论建设丰产林基地的问题,与会的三位局长经过简单讨论,一致决定在该县某区沿江村建设一块面积达200亩的“泡桐”速生林基地。

沿江村有一片200亩的荒滩,这片滩地由于地势低,地下水位高,土壤的碱性重,根本不适合泡桐树的生长。

针对这种情况,在局长办公会议的决策形成后,林业局的林业助理工程师曾专门向局长进谏,要求局长取消这个决定。

可是局长却无视劝告,一意孤行,坚持实施原决策。

于是,林业局便利用省里下拨的林业扶助款,一方面从邻省购树苗,另方面从沿江村召集劳动力,从而正式开始了基地建设。

经过一个月的奋战,作为“样板林”的泡桐速生林基地建成。

然而,至第二年春天,该基地的泡桐树苗却发芽慢、长势弱。

一到夏天,由于基地的地下水位迅速增高,树苗开始大面积枯黄,至年底,树苗已死亡了40%,而到第二年年底,该基地的树苗已全部死亡。

【案例分析】某县林业局建设速生丰产林基地的决策为什么导致失败?该局领导对此是否要负责任?课程试卷(第一套)答案要点一、简释题1.行政管理与行政管理学行政管理是国家权力机关的执行机关依法对国家事务、社会公共事务和机关内部事务的管理。

行政管理学则是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务,社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。

行政管理是实践活动,行政管理学则是对行政管理实践及其规律的概括和总结,是一门学问。

行政管理学习题集

《行政管理学》习题选编第一章绪论一、单项选择1.从政治与行政分离的角度来解释行政的是美国行政学家(C)。

A.威尔逊和古利特 B.古德诺和古利特 C.威尔逊和古德诺 D.威尔逊和韦伯2.行政管理活动的根本原则是( A )。

A.依法管理 B.追求效率 C.追求效益 D.社会公平3.科学管理时期是指行政学的( B )。

A.形成阶段 B.成长阶段 C.科学化阶段 D.现代化阶段4.1984年8月( B )的召开,标志着行政学在我国的重建。

A.行政管理学大会 B.行政学管理研讨会 C.国际行政学大会 D.行政学年会5.行政管理学的现代化管理阶段是指( C )。

A.1887年~1930年 B.1930年~1960年 C.1960年~现在 D.1950年~1970年二、多项选择1.行政管理学的特点有( )。

ABCEA.政治性和社会性 B.理论性与应用性 C.综合性和独立性D.实效性和现实性 E.规范性和权变性2.行政管理学作为基础性的理论,其主要内容一般包括()。

ABCA.行政管理的权力主体; B.行政管理的过程和内容; C.行政效率与行政改革D.行政与管理的差异3.学习和研究行政管理学的主要方法是( )。

ABCDEA.理论联系实际的方法 B.综合研究的方法 C.案例分析的方法D.比较研究的方法 E.系统研究方法4.被誉为西方早期的行政管理学的鼎足而三的是()。

CD EA.威尔逊的《行政学之研究》;B.古德诺的《政治与行政》;C.怀特的《行政学导论》D.威劳毕的《行政学原理》;E.费富纳的《行政学》三、名词解释行政管理学:行政管理学是一门以国家行政机关依法、有效地管理国家事务、社会公共事务和行政机关内部事务为目的,系统地研究行政现象及其活动规律的科学。

四、简答题1.行政与管理的区别。

答:行政管理以国家的强制力为后盾,具有较高的权威性,一切行政活动均由法律作保证,机关之间有严格的层级性。

企业管理是生产资料的所有者或经营者对企业经济活动的管理,带有明显的盈利性。

行政管理学练习题及答案

行政管理学练习题及答案一、单选题1、在我国,行政管理的主体是()A国务院及其各部委和地方各级党政机构B国务院和地方各级人民政府C国务院和地方各级人民政府D国务院和地方各级人大、党政机关2、早期行政学者对行政的研究大多就行政论行政,主要是()A行为研究B功能研究C沟通研究D单科研究3、1916年,高斯在《比较公共行政的模式》一文的基础上,出版了()A《美国社会与公共行政》B《政府生态学》C《公共行政生态学》D《行政学导论》4、国家行政机关为了维护人民正常的生产、生活秩序、增进人民福利而采取的各种服务措施及其管理活动。

这属于政府行政管理的()A社会服务职能B民主职能C经济职能D文化职能5、下列属于行政组织特性的是()A政治性与社会性B理论性与实践性C普遍性与特殊性D集体性与个体性6、现代系统分析组织理论的主要代表人物是卡斯特和()A罗森茨韦克B伍德沃德C西蒙D梅奥7、世界上第一个建立常任文官制度的国家是()A美国B法国C英国D中国8 按照职工完成一定工作量来计算职工工作报酬的工资形式是()A计时工资B计件工资C基本工资D津贴性工资9、通过启发、劝告、诱导、商量、建议等方法,使被领导都接受并贯彻自己意图的领导方式是()A强制方式B说服方式C激励方式D示范方式10、办公室的日常工作也称()A综合协调工作B辅助决策工作C程序化工作D领导者临时交办的工作11、从管理学角度说,决策的过程是制定行动方案并加以()A搜集整理的行为过程B比较分析的行为过程C优化抉择的行为过程D对照取舍的行为过程12、对居民人数相近的居民区的学校、商业服务网点、储蓄所等设置问题的决策活动同于()A部分常规决策B非常规决策C推移序化决策D常规决策13、长江三峡工程决策、美国的阿波罗登月计划等,都是依靠咨询人员来设计、计算、对比、筛选,提供多样性的备择方案而作出的。

这表现了行政咨询的()A预测功能B研究方案的功能C提供和分析信息情报的动科D赔评估论证方案的功能14、某市制定的征收城市增容费决策;由于学生,科技人员和机关单位的反对,最后不得不取消。

成人自考行政管理学试题及答案 (3)

高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学课程代码:一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.下列属于行政机关的是( A ) P3A.上海市司法局B.北京市人大常委会C.居民委员会D.中共天津市委解析:行政管理的主体是政府行政机关,行政机关即人民政府,司法局是政府的司法行政机关,故A项正确。

2.研究和学习行政管理学的根本方法是( C ) P20A.规范方法B.案例方法C.理论联系实际的方法D.比较方法解析:ABD项是研究和学习行政管理学的具体方法,C项研究和学习行政管理学的根本方法是理论联系实际的方法,故C项正确。

3.认为管理包括计划、组织、指挥、协调和控制五大基本功能的学者是( D ) P12A.韦伯B.泰罗C.威尔逊D.法约尔解析:D项法约尔提出了有关管理的功能理论,认为管理包括计划、组织、指挥、协调和控制五大基本功能的学者,故D项正确。

4.雷格斯对各国社会环境进行分类的标准是( D ) P38A.经济体制B.科技发展水平C.经济力量D.社会分工与专业化发展程度解析:D项雷格斯正是以社会分工与专业化发展程度这一因素为主要标准对各国社会环境进行分类的,故D项正确。

5.首先提出行政环境问题并予以研究的学者是( C ) P34A.西蒙B.雷格斯C.高斯D.古利克解析:C项首先提出行政环境问题并予以研究的学者是美国学者约翰·M·高斯,故C项正确。

6.进入20世纪后,从发达国家开始,在世界范围内出现了一种被称为“行政国家”的现象,这种现象是指( D ) P66A.行政权力萎缩B.国家权力扩张,立法权力增强C.行政权力日益受限于立法权、司法权D.行政权力日益扩张,行政权力的地位不断提高解析:进入20世纪后,从发达国家开始,在世界范围内出现了一种被称为“行政国家”的现象,这种现象是指行政权力日益扩张,行政权力的地位不断提高,故D项正确。

7.现代行政权从根本上说是行政主体执行民意代表机关的意志所拥有的权力,因此,行政权力实质上是一种( C ) P72A.公共性权力B.监督性权力C.执行性权力D.有限性权力解析:现代行政权从根本上说是行政主体执行民意代表机关的意志所拥有的权力,因此,行政权力实质上是一种执行性权力,故C项正确。

行政管理学资料(多项选择题)

中央广播电视大学开放教育试点行政管理专业(本)专业补修课《行政管理学》平时作业一三、多项选择题1、有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为 ( )三种权力。

A.立法 B.监察 C.行政C.考试 E.司法2、公共行政学的特点是()。

A.公共行政学是一门交叉学科和边缘学科 B.公共行政学是应用型的学科C.公共行政学是政治性较强的学科 D.公共行政学研究的广泛性E.公共行政学的发展性3、构成一个国家公共行政政治环境的因素主要有( )。

A.政治制度 B.政党制度 C.阶级状况D.法律制度 E.政治文化4、从我国的实际情况出发,在市场经济条件下,政府的经济职能主要有( )。

A.直接生产和提供公共物品,弥补市场不足的职能B.规范和稳定市场秩序,确保自由竞争的职能C.对经济进行宏观调控的职能,确保国民经济平衡发展的职能D.改善收入分配 E.管理国有资产的职能5、行政区划体制应遵循的原则有( )。

A.民族自治原则 B.政治原则 C.有效管理原则D.有利于发展的原则 E.尊重历史传统的原则平时作业二三、多项选择题(每小题2分,共10分)1、非营利组织在提供公共服务中的作用表现在( )。

A.在制度建设方面有倡导作用 B.监督市场C.监督政府 D.中介作用 E.维护良好的社会价值2、政府对非营利组织的作用主要表现在( )。

A.减免税收 B.委托公共事务 C.辅导监督 D.补助 E.法律管制3、从工作性质和职责以及产生方式角度划分,行政领导者的类型划分为( )。

A.政务类行政领导者 B.委任产生的领导者 C.行政类行政领导者 D.选任产生的领导者E.考任产生的领导者4、人事行政应遵循的基本原则有( )。

A.德才兼备原则 B.知人善任原则 C.公平竞争原则 D.功绩原则 E.依法管理原则5、机关行政的职责可以概括为( )。

A.参与政务 B.处理事务 C.搞好服务 D.进行决策 E.执行公务平时作业三三、多项选择题(每小题2分,共10分)1、从决策的风险程度来讲,行政决策可以分为( )。

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致学教育密题 第 1 页 共 6 页 行政管理学密题1 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.最早使用“行政学”一词的是( A ) A.史坦因 B.威尔逊 C.古德诺 D.怀特 2.早期行政管理学理论的逻辑起点是(C ) A.社会人假设 B.理性人假设 C.经济人假设 D.道德人假设 3.西蒙认为,整个行政管理过程的核心是( B ) A.执行 B.决策 C.组织 D.监督 4.雷格斯认为,棱柱型行政模式存在于( C ) A.工业社会 B.农业社会 C.过渡型社会 D.信息社会 5.“受限市场模式”的提出者是( D ) A.法约尔 B.高斯 C.泰罗 D.雷格斯 6.行政权力的根本来源是( A ) A.人民群众 B.国家法律 C.暴力斗争 D.选举 7.在行使行政权力的所有手段中,最有效的手段是( B ) A.法律手段 B.强制手段 C.经济手段 D.合法手段 8.行政职能的载体是( D ) A.行政技术 B.行政人员 C.行政效率 D.行政机构 9.标志着我国政府行政职能转变的成果已经为法律所确认,并于2004年7月1日开始正式实施的是( C ) A.《行政诉讼法》 B.《公务员法》 C.《行政许可法》 D.《国家赔偿法》 10.行政管理机构的首要特性是( A ) A.合法性 B.合理性 致学教育密题 第 2 页 共 6 页 C.主体性 D.系统性 11.半总统制国家的典型代表是( C ) A.美国 B.英国 C.法国 D.瑞士 12.人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是对行政人员进行合理的( B ) A.计划和组织 B.使用和开发 C.激励和监督 D.制度建设 13.政府预算工作的中心环节是( B ) A.预算编制 B.预算执行 C.决算管理 D.预算外资金管理 14.行政组织生存的依据和合法性基础是( C ) A.职能 B.机构 C.目标 D.环境 15.解决行政组织中上下级冲突的常见方式是( A ) A.服从权威 B.调处 C.谈判 D.冷处理 16.渐进决策模式的提出者是( B ) A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃佐尼 D.邓恩 17.行政执行工作的关键是( D ) A.计划 B.协调 C.动员 D.指挥 18.行为方法中最主要的方法是( B ) A.利益调节 B.行为激励 C.强迫命令 D.遵守规范 19.使行政管理思想转变为现实状态的中间媒介是( A ) A.行政管理方法 B.行政手段 C.行政技术 D.行政组织 20.行政法律规范最基本的功能是(C ) A.管理与制裁 B.约束与惩戒 C.规范与控制 D.批评与教育 21.行政管理的基石是( B ) 致学教育密题 第 3 页 共 6 页 A.以德行政 B.依法行政 C.效率行政 D.责任行政 22.绩效评估的基础和核心是( D ) A.确立评估的程序 B.确立评估的标准 C.确立评估的组织 D.确立评估的指标体系 23.行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和是( BC ) A.行政绩效评估体系 B.行政绩效评估指标 C.行政绩效评估的指标体系 D.行政绩效评估标准 24.行政发展的主要外部动力是( C ) A.文化 B.经济 C.政治 D.技术 25.我国行政发展始终坚持的中心是( C ) A.政治改革 B.机构改革 C.发展经济 D.维护稳定 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.在西方行政管理学中,系统学派具有代表性的理论主要有( BE ) A.新公共行政学理论 B.权变理论 C.政府治理理论 D.官僚组织理论 E.行政生态理论 27.对行政系统影响最为重要的政治环境因素主要有( BCE ) A.经济发展程度 B.政党制度 C.社会团体发达程度以及社会流通性 D.行政价值文化 E.国家政权组织形式及其实际运行状况 28.西方发达国家地方分权化的主要原因是( ABE ) A.提高行政效率 B.适应现代经济的发展 C.适应国家统一的需要 D.适应社会发展的需要 E.适应政治民主化的需要 29.行政职能的特点主要表现在( ABDE ) A.执行性 B.整体性 C.稳定性 D.多样性 致学教育密题 第 4 页 共 6 页 E.动态性 30.设置行政管理机构应该遵循的原则包括( ABCDE ) A.适应性原则 B.协调性原则 C.权责相称原则 D.精干高效原则 E.法制性原则 31.国家公务员的新陈代谢机制包括( ABCDE ) A.考试录用 B.调任

C.辞退 D.辞职

E.退休 32.行政沟通的基本形态有( ABCDE ) A.环式 B.轮式

C.链式 D.Y式

E.全通道式 33.下列属于行政系统的外部监督的是( ABC ) A.权力机关监督 B.政党监督

C.新闻舆论监督 D.审计监督

E.行政监察 34.运用行政方法的原则有(BCD ) A.与法治相结合 B.坚持具体指导

C.思想政治工作领先 D.调查研究在先

E.与利益相协调 35.行政改革的内容主要有( ABD ) A.功能调整 B.结构重组 C.关系理顺 D.行为变革

E.效率提高 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 36.简述行政权力与行政责任的关系。 答;1、就行政责任的性质而言,行政权力的公共性质决定了行政责任是一中公共责任。2、就行政的责任产生而言,行政责任是一种基于行政责权关系而产生的责任。3、就行政责任的大小而言,行政权力相对等的责任。 37.简述西方国家强势政府时期的行政职能方式。 答;1、广泛使用法律手段 2‘使用计划手段 3、制定产业政策 4、采取财政政策与金融政策等经济手段。5、采取直接的行政手段。 致学教育密题 第 5 页 共 6 页 38.简述完善我国行政决策程序的措施。答;1、强化行政决策过程的信息工作。2、强化行政决策过程的咨询工作。3、强化行政决策的民主参与。4、强化行政决策的制度建设 39.简述行政绩效评估的程序。 答;制定计划 2、初步调查 3、管理控制评估 4、详细评估 5、写评估报告 40.简述当代中国行政发展的基本特征。 答;始终坚持以发展经济为中心2、正确处理改革、发展和稳定的关系3、借鉴国外行改革经验与吸收我国传统行政精华并举 4、坚持渐进式改革 5、立足于中国国情。 四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 41.试联系实际分析行政绩效评估的地位与作用。 答;地位;行政绩效评估师行政管理活动不可缺少的重要环节,也是行政学术研究的重要性。 作用;1、行政绩效评估的责任落实作用 2、行政绩效评估的对比作用 3、行政绩效评估的对比作用 4、行政绩效评估的计划辅助作用 5行政绩效评估的监控支持作用 6、行政绩效评估的民主和教育作用 7、行政绩效评估在吸引政治资源方面的作用。 42.试述依法行政与以德行政的区别与联系。 答;区别;1、形成的理论依据不同。2、运行的手段和内容不同。3、运行机制不同。4、运行后果的表现形式及效果不同。联系;1、对行政权力以及行政行为的规范性或约束性作用是依法行政与以德行政的共同精髓所在。2、实现责任行政是依法行政与以德行政的共同目标。3、依法行政与以德行政具有一些共同的基本功能。4、依法行政是行政管理的基石,以德行政是依法行政的补充。 五、案例分析题(本题10分) 43.王强是某市财政局人事科的科长。最近一段时间,他一直为机关内部的一些事情闷闷不乐。原来,前几天,人事科通过广泛的学习考察后,制定了一项新的人事考核制度,并得到了局领导的批准。但是,该制度出台后,马上遭到了其他部门的不满和抵制。局办公室主任刘龙说:“新制度太不合理了,完全脱离我们机关的实际。”行政科孙科长则认为这项新制度在短时期内不会被全局机关干部接受,不利于调动大家的工作积极性。由于大家对新制度有意见,王强为此感到了前所未有的压力。但是,王强认为,出台这项新制度之前,他们经过了广泛的学习与考察,借鉴了其他地区和部门的成功经验,而且在制定过程中听取了专家的咨询意见,所以新制度应该是可行的。现在,制度推行过程中出现了阻力,很可能是各方对此缺乏统一认识。 为了使新制度能够顺利实施,王强一方面利用各种机会宣讲新制度方案,以求得各方面的理解与支持;另一方面还利用休息时间,不断地和其他科室的领导与工作人员进行沟通,并耐心地和他们交换意见。在此基础上,王强又组织相关人员结合调研情况和其他科室的反馈意见,对新考核制度的相关内容进行了完善与补充。最后,新的考核制度得到了财政局绝大部分干部与工作人员的支持,实施也较顺利。 试问,什么是行政沟通?请结合案例谈谈行政沟通的作用。 答 1、行政沟通是政府机构组织及其工作人员,在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间,凭借一定的媒介,交流传递政策信息,思想观点,以达到相互理解,协同合作。最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。2、在本案例中,人事科制定的新考核制度的出发点。因此,需要人事科和各部门进行沟通。沟通的方式有很多种。案例中王强采取了非正式沟通以及

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