一年级班主任工作计划第一学期开头语
小学一年级上学期班主任工作计划2024年(九篇)
小学一年级上学期班主任工作计划2024年踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。
每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生____人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。
这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控能力较低，注意力容易分散;在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。
二、抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。
一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了"班规"儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范。
老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的能力。
1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。
不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。
一年级班主任工作计划
一年级班主任工作计划一年级班主任工作计划（精选16篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的一年级班主任工作计划，希望对大家有所帮助。
一年级班主任工作计划篇1本学期我将继续担任一(2)班的班主任工作。
上学期，通过班规的实施、星级评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。
一、学情分析本班现有学生57人。
通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。
但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。
所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
2024年小学一年级第一学期班主任工作计划（6篇）
2024年小学一年级第一学期班主任工作计划在教育一年级学生的过程中，鉴于他们年幼的特点，对于学校的规章制度及纪律认知尚处于初级阶段，且他们天生活泼好动、好奇心强、喜好游戏，因此，纪律违规的情况时有发生。
作为班主任，应时刻关注学生，站在孩子的视角去理解他们的行为，引导他们正确认识学校、培养对学校的热爱之情；通过分析学生的违纪行为，深入孩子的内心世界，重点培养他们自觉遵守班级和学校各项规章制度的意识。
以下为具体工作内容的改写：一、加强基础德育教育1. 开展文明礼貌教育。
指导学生掌握礼貌用语，培养他们在遇到师长及同学时主动问好的习惯，上学、放学时与家长礼貌打招呼。
倡导同学间团结友爱，严禁打架、骂人等不文明行为。
2. 强化纪律意识。
教育学生按时上下学，遵守请假制度，上课时专心听讲，勇于发言，不做小动作，不交头接耳，认真执行老师的安排。
培养学生遇到问题主动提问的良好学习习惯。
课间休息时，不在校园内追逐打闹，要求在教室内外活动时轻声慢步，上课铃响后立即进入教室，在座位上坐好，等待老师上课。
3. 提升安全意识。
利用晨会、班会等时机，对学生进行交通安全、防火、用电安全教育，教授他们不与陌生人交往，单独在家时的安全常识以及不私自外出的重要性。
指导学生记住紧急求助电话，如火警、匪警、急救中心电话，并教会他们如何清晰表述自己的家庭住址，以便在紧急情况下自我保护。
4. 培养学习兴趣。
通过讲述小故事、小笑话等多种形式，向学生阐述学习知识的重要性，激发他们主动学习的热情。
5. 增强卫生意识。
在班会及清洁卫生时间，教授学生清洁的方法和步骤，以及如何维护教室和室外环境的清洁，给予他们实践的机会，培养良好的卫生习惯。
6. 培养劳动观念和自我服务能力。
鉴于学生在家庭中依赖性较强，自理能力较弱的情况，开展劳动教育，鼓励学生独立完成自己的事情，学会做一些不会的事情，使“劳动最光荣”的理念深入人心，营造热爱劳动的氛围。
二、培养得力班干部本学期初，选拔表现优秀、责任心强的学生，成立六个小组，实施小组竞赛制度，为学生提供每日竞争表现的机会，选拔有自信、有管理能力的小干部。
2024年一年级新学期的班主任工作计划（五篇）
2024年一年级新学期的班主任工作计划一、基本概况本班级现有学生____名，其中女生____名，男生____名，平均年龄为____岁。
二、本期工作计划（一）常规教育鉴于一年级学生初入校园，对学校的日常规范及学习生活尚需适应，各项规章制度对他们而言较为陌生。
为使学生能迅速融入学校生活，班主任需在日常中引导学生逐步适应，教育内容需贴近实际，细致入微。
具体措施如下：1. 充分利用班队会和晨会时间，组织学生学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，明确行为标准，促使学生养成良好的学习和生活习惯。
“小小监督岗”，负责监督学生日常行为，并在晚点评时段进行一日总结，依据监督岗的反馈评选“拇指奖”。
对表现欠佳的学生，及时给予指导与教育。
2. 合理利用升旗仪式及重大节日契机，如教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等，开展主题鲜明的班队会活动，强化学生的德育教育，培养其爱国主义情感，同时在各类活动和劳动中培养学生的团队合作精神和独立生活能力。
3. 充分发挥校园各类活动的教育功能，如校园电视节目、故事会和流动红旗评比等，增强学生的集体荣誉感和责任感。
利用教室内外的刊版设置“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目，进一步规范学生的行为举止。
针对学生的书写及阅读姿势，将开展“谁的小树长得最直”活动进行监督，并在课堂上持续提醒与辅助。
（二）班级纪律良好的班级纪律是形成优良班风的基础。
为此，将从以下几个方面加强班级纪律管理：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩措施，使学生在参与中感受纪律的重要性，从而自觉遵守。
班级宗旨为“言出必行”。
2. 课间纪律：课间是学生放松身心的时间，良好的课间纪律有助于营造轻松愉快的校园氛围。
将根据学生年龄特点，组织师生共同参与的课间活动，如跳绳、游戏和拍球等，既锻炼身体又增进师生感情，同时提醒学生注意活动安全。
（三）卫生工作卫生工作关乎学生健康及学习环境。
具体措施包括：1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做）。
一年级的班主任开学寄语班主任工作计划
一年级的班主任开学寄语班主任工作计划亲爱的同学们：新的学期，新的开始，我作为你们的班主任，要向大家表示热烈的欢迎！作为一名一年级的小学生，这是你们人生中的重要阶段，也是你们成长道路上的新起点。
我希望在的日子里，我们能够一起努力，共同成长，让这个学期充满快乐和收获。
在新学期的开始，我想对你们提出几点希望和要求。
希望你们能够遵守学校的纪律和规定，做到按时到校，按时离校，不迟到，不早退。
同时，也要遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不做小动作，不打闹。
这些都是作为一个合格小学生最基本的要求。
希望你们能够珍惜学习的机会，用心去学习，用心去思考，用心去实践。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的知识，提高自己的能力，为将来的生活打下坚实的基础。
我相信，只要你们用心去学，就一定能够取得好成绩，实现自己的梦想。
再次，希望你们能够尊重老师和同学，礼貌待人，友善相处。
在学校里，我们要做到见到老师主动问好，见到同学友好相处。
同时，也要尊重他人的意见和感受，不嘲笑，不欺负，做到团结友爱，共同进步。
亲爱的同学们，新的学期，新的开始。
让我们一起努力，共同成长，让这个学期充满快乐和收获。
我相信，只要我们用心去做，一定能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。
让我们一起加油吧！此致敬礼！一年级新生班主任工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，结合本班学生实际情况，坚持德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生的综合素质，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
二、工作目标3.增强学生的思想道德素质，培养学生的社会责任感和公民意识。
4.关注学生的身心健康，提高学生的身心健康水平。
三、工作重点1.德育工作(1)加强学生思想教育，培养学生的社会责任感、公民意识和爱国情怀。
(2)通过主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，提高学生的思想道德素质。
(3)强化行为规范教育，纠正学生的不良行为，如乱扔垃圾、说脏话、打架等。
一年级班主任工作计划范文第一学期6篇
一年级班主任工作计划范文第一学期6篇一年级班主任工作计划范文第一学期 1一、常规教育重点抓。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
比如：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采用“天天学习”，“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势，我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律要加强。
一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。
因而，我强化以下工作：1、课堂纪律首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面是重点。
俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。
小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本(6篇)
小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。
每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作计划。
一、班级基本情况：本班现有学生____人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控能力较低，注意力容易分散;在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。
（一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。
良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒.一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了班规儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范.老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的能力.1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。
不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。
2023第一学期一年级班主任工作计划(精选5篇)
2023第一学期一年级班主任工作计划（精选5篇）2023第一学期一年级班主任工作计划第一篇(1856)字马上就要开始一个新的学期了。
在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。
怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然接受。
小学一年级的学生都是刚刚开始上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。
当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深入，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。
一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。
在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。
努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。
通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
一年级第一学期班主任工作计划(3篇)
一年级第一学期班主任工作计划（3篇）新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、学生现状分析：一（1）班共有46名学生，22名男生，24名女生。
大多数孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心;动作慢。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、采取的措施：1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《雅行教育》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，多向家长汇报学生在校情况。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，使全班真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。
7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
8、培养同学们爱读书的良好习惯。
三、班级主题活动安排：九月份1、提出新学期要求，做好新学期打算。
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一年级班主任工作计划第一学期开头语
新学期新开始，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学
年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越
重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充满活力与创
新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为
了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、指导思想：
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为
重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提
升教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，
成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况：
本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。因为一年级学
生年龄小，所以他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学
习习惯的养成上比较欠缺，所以我将力争让孩子们近快适合学校的学
习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标：
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载
体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特
点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；
培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的
班风，构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适合，
每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进
入角色，适合学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，
并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生实行有针对性
的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才
行。所以，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部实行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学能够得
到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声
慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生
小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体
健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤
摆，两操勤做。